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一路走來(lái)作文

時(shí)間:2023-09-18 22:04:45 好文 我要投稿
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一路走來(lái)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼囊宦纷邅(lái)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一路走來(lái)作文

一路走來(lái)作文1

  一路走來(lái),有你——微笑

  ——題記

  微笑是一縷陽(yáng)光,打開(kāi)心靈天窗;

  微笑是一句話語(yǔ),吹拂你的臉頰;

  微笑是一個(gè)眼神,溫暖你的心房……

  去年夏天,“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽來(lái)到滄州,我興致勃勃的報(bào)了名,一輪又一輪,看著身邊小伙伴一次又一次被篩下去,心中總不是個(gè)滋味,但我還是如愿突出重圍來(lái)到石家莊比賽。

  三天時(shí)間的第二天早上,我去大廳參加比賽,有三位主考官,許多參賽者,總自信地認(rèn)為自己有十三次主持經(jīng)歷不會(huì)緊張,卻一下子腦袋全空了,一位女老師輕輕地微笑了一下,眼神鼓勵(lì)我說(shuō)下去,于是我用微笑繼續(xù)自己的比賽,終于演講之后唱完了自己的英文歌。

  我知道這次糟透了,可回到賓館,臉上卻還洋溢著笑容,感染了在身旁大哭的劉心悅,第二天高高興興地與我一起去植物園。

  原來(lái),微笑可以傳染。

  還是去年夏天,我和同伴一路帶著琵琶參加藝術(shù)節(jié)選拔,現(xiàn)場(chǎng)錄音機(jī)很不給面子,聲音模糊,加上周圍嘈雜,曲子彈到一半就完全聽(tīng)不到配音,同伴眉頭一緊,耳語(yǔ)道:“怎么辦?”微笑又從我嘴角溜出來(lái),我低語(yǔ):“只要我們倆彈好就行!”就這樣,緩緩?fù)瓿闪饲,就這樣鞠躬,落下帷幕。

  后來(lái),后來(lái),我又回到了我們的生活,一如既往。

  結(jié)果就如那甜甜的微笑,如愿以償:“希望之星”比賽得到一塊銅牌,藝術(shù)節(jié)比賽獲得二等獎(jiǎng),也許是微笑感染了我,感染了我身邊的`人。

  噢!微笑是什么?是明媚的陽(yáng)光?是純潔的雪花?是輕柔的春風(fēng)?還是甘冽的清泉?我覺(jué)得都是,但又都不是,不過(guò)我知道,擁有了微笑,你的生活將充滿陽(yáng)光!

  一路走來(lái),我并不孤單,因?yàn)橛心恪⑿Γ?/p>

一路走來(lái)作文2

  互相熟悉后的我們,彼此之間多了一份幫助!

  不知為何,今天的小胖顯得特別沒(méi)精神,像丟了魂似的。

  “你怎么了?”

  小胖不說(shuō)話,抬起頭看了我一眼,便又低下了頭。臉上寫(xiě)滿了悲傷。

  “你倒是說(shuō)話啊!你這不讓我著急嗎?抬起頭來(lái),看著我。說(shuō),怎么了”

  “我。。。我錢包丟了!

  “啊,你怎么不早跟我說(shuō)!在那丟的?”

  “餐廳”。

  “走,咱們?nèi)ゲ蛷d看看!”

  “沒(méi)用的,我已經(jīng)去了!

  “那怎么辦!”

  忽然記起我好像還有50元錢,便拿出錢包,一看,果然有50元錢。于是對(duì)小胖說(shuō):“這50元錢你先拿去用!

  “那你怎么辦?”

  “你先別管我了,你先管好你自己吧!”

  小胖的眼里流出了淚,但同我上次流的淚截然不同。這次的淚是感動(dòng)的淚。是發(fā)自內(nèi)心的淚。

  “哭什么。∧阋不夠,我再去給你借!”

  “謝謝你!

  “謝什么啊!咱們是朋友”

  朋友能在你需要幫助的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手,幫你躲過(guò)難關(guān)。朋友不圖你去感謝他,只要你能度過(guò)難關(guān),就是對(duì)朋友最好的報(bào)答!

  現(xiàn)在的我們

  現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)上互相幫助。我們之間雖需要競(jìng)爭(zhēng),但更需要合作。因?yàn)楹献鞯淖罱K目的是實(shí)現(xiàn)共贏。我和小胖從中得到了很多好處,都在慢慢進(jìn)步。

  現(xiàn)在的我們,生活上互相扶持。經(jīng)常一起去吃飯。只要在某個(gè)地方看見(jiàn)我,就一定能看見(jiàn)小胖的`身影。

  現(xiàn)在的我們,是有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮眯值堋?/p>

  現(xiàn)在的我們,關(guān)系很好。我們都知道這份友誼來(lái)之不易,我們會(huì)好好珍惜的。

  能走到一起成為朋友,彼此擁有天長(zhǎng)地久的友誼,這是一種緣分,是我們都要好好珍惜的。

一路走來(lái)作文3

  一

  走出這第一步,我知道,我的生命從此開(kāi)始。一發(fā)不可收拾!14年前的2月9日,我在一家縣城醫(yī)院出生,隨著我的一聲哭聲,標(biāo)志著我來(lái)到了人世間。誰(shuí)也不會(huì)想到,當(dāng)年一個(gè)5斤都不到的小孩會(huì)長(zhǎng)大成一個(gè)連老虎到能打死的大個(gè)子。我踏出了人生的第一步。我回望著天空,看著飛過(guò)的小鳥(niǎo)歡呼,為門(mén)前駛過(guò)一輛小車而興奮。

  二

  緊接著,我接連走出了四步,沒(méi)有猶豫。從一到五歲,我都是在無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光中渡過(guò)的。在這四年中,我是一個(gè)小孩,腦子里除了玩還是玩,生命中每一分沒(méi)一秒都被快了充實(shí)著。這一段時(shí)間中很平凡但卻很幸福。

  三

  從這一步開(kāi)始,我變的謹(jǐn)慎起來(lái),雖還帶著稚氣,但卻多了一份穩(wěn)重。我已經(jīng)六歲了,上了小學(xué)一年級(jí)。教室里多了一份讀書(shū)聲,多了一雙求知的眼睛,球場(chǎng)上多了一雙飛快的小腳。一直到十歲,我都是這樣過(guò)的。但這年中,不在是單純的快樂(lè),更多了一些生活的酸甜苦辣,讓我開(kāi)始對(duì)這個(gè)世界有了一丁丁的認(rèn)識(shí)。

  四

  第十一步,我終于能靠自己的力量走下去。十一歲,我上了初中,但我卻一次次與父母的意愿背道相斥,毫無(wú)辦法,在初二時(shí)我留級(jí)了,到現(xiàn)在,在著時(shí)候的.我與父母相爭(zhēng),與同學(xué)的一言不合發(fā)生沖突。我很后悔,卻不愿去認(rèn)錯(cuò)。這使我?guī)缀鯁适Я俗呦氯サ挠職狻5以诩磳櫲霊已聲r(shí),及時(shí)清醒。

  五

  人生是一條很長(zhǎng)的道路,也可以說(shuō)是一條很短的道路,我只走了十四步,如果我活到七十歲,我還有五十六步了!可謂來(lái)日方長(zhǎng)!但不管以后的路會(huì)怎樣,我知道,我都會(huì)勇敢的,堅(jiān)強(qiáng)的走下去。把我的人生之路走地不一般!

一路走來(lái)作文4

  未來(lái)就像天空中飄忽不定的云彩。我們從畢業(yè)那一天起,便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的前程。明天是美好的,路途是曲折的,但無(wú)論如何,那份珍貴的美好記憶,那份依依不舍的友情,陪伴著我們度過(guò)夏日最炎熱的年華。

  在20xx年六月,在時(shí)光呼嘯而過(guò)的聲音中,我深知分別的憂傷,我們迫不得已跟曾相識(shí)多久的朋友說(shuō)聲再見(jiàn)。

  從未想到那三年的初中生活,如此不過(guò)一瞬間,難忘的六月季節(jié),給人留下許多美好記憶。想要留在永恒的時(shí)光也根本無(wú)法去掌握。那份珍貴友誼是那么美好,那么純潔,就像在冰天雪地是第一類陽(yáng)光照在身上,感動(dòng)的讓人想要哭。

  人生就像一場(chǎng)行途,不必在乎月的地,在乎的是沿途的風(fēng)景依依不舍的畢業(yè)情懷,在那一路走來(lái)的'時(shí)節(jié),我們各奔南北。

  三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,然而歲月光彩,不在輕松的初一,不在乎淡的初二,卻留在緊張的初三。

  初三畢業(yè)那一天,我們不敢去放手,深怕迷失在不明路上,然而這樣生活,讓我覺(jué)得很滿足,其實(shí)人并不孤單。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)踏入高中的門(mén)檻,告別幼稚的季節(jié),現(xiàn)在我告別多年相識(shí)的朋友們,告別初中生涯。我們將要生活在不同的城市,各自緬懷不同的夢(mèng)想,去追隨著時(shí)光的轉(zhuǎn)變。進(jìn)入高中門(mén)檻,我才明白原來(lái)的人本質(zhì)都是孤單的,卻沒(méi)有人能夠陪伴你到永遠(yuǎn),只有你自己去好好地爭(zhēng)取。

  過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了,我們要在這美好年代里創(chuàng)造美好的記憶。“我們畢業(yè)了!”新的嶄新時(shí)代里即將開(kāi)始,拋下永恒的記憶,我們?cè)谡鲬?zhàn)南北。我們總有一天會(huì)明白,我們終將分離,天各一方,然后再微笑著回憶這段日子。

一路走來(lái)作文5

  時(shí)光如溪水般緩緩流逝,一去不復(fù)返,而沉淀下的美好,卻不因許光的流逝而褪色。一路走來(lái),關(guān)愛(ài)的溫暖纏繞之終。

  面對(duì)成績(jī)直線下滑卻還依然我行我素的我母親的眉頭擰成一個(gè)“川”字。憂愁的目光緊緊地鎖住了我。將我定格在他的面前,父親沒(méi)有看著我,只是低著頭愁眉苦臉的,猛吸一口香煙。香煙散發(fā)的縷縷青煙在空氣中釀醞,擴(kuò)散,充斥了整間屋子,呆呆的,默不作聲。父母憂愁的目光緊緊地勒住了我,勒得我透不過(guò)氣來(lái),只能靜靜地站在父母面前無(wú)地自容。俄而,眉頭緊皺的父親深深地嘆了一口氣,炸響在死寂的屋中,我的手指不安的絞動(dòng)者。抬眸,撞上了母親憂愁的眸子,看見(jiàn)母親眸子流露出濃濃的憂傷,頭又被拽了下去。我的視線也漸漸模糊。

  面對(duì)憂愁,我們要讓父母減少憂,我們的父母才會(huì)感到幸福。我將父母的愁收好,不為父母增添煩惱,在人生之路上,我將用此事來(lái)敲響警鐘。

  午后的陽(yáng)光鋪滿了大街小巷,可鳴蟬的聒噪聲卻使我心亂如麻的思緒更加混亂。當(dāng)我正因一道數(shù)學(xué)題而百思不得其解時(shí),數(shù)學(xué)老師無(wú)聲的飄到了我的身后。他接過(guò)我手中的筆在草紙上畫(huà)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的草圖,引出了幾條輔助線,仿佛構(gòu)成了一幅精美的圖畫(huà)。老師手中的筆在紙上跳起了“華爾茲”,我的思路也在“華爾茲”的帶領(lǐng)下漸漸清晰。于是靈感一下子迸發(fā)出來(lái),一串串公式在腦海中一一閃過(guò)。我接過(guò)筆,將解題的思路流瀉于紙上,一道難題迎刃而解。吁氣,抬頭,迎上老師鼓勵(lì)的.雙眸。溫暖的陽(yáng)光鋪灑在老師的臉上,他的嘴角微微上翹,他那不易察覺(jué)的微笑中寫(xiě)滿了喜悅與欣慰。

  那一個(gè)午后,老師清亮的閃著智慧的眸子在我的腦海中回蕩至今。每當(dāng)我靜坐與夕陽(yáng)下,我都會(huì)回憶起我的數(shù)學(xué)老師。那一刻,我將師生之間的溫暖暗藏于心房中最柔軟的一角。,暖了過(guò)往的歲月。沿著溫暖的路走來(lái),飽盛感動(dòng)。

  期末將至,復(fù)習(xí)越來(lái)越緊張,時(shí)間飛速流逝。只顧復(fù)習(xí),卻不知你在身后站了許久?粗移v的身影,你提議出去散步,也散散心。我猶豫了一會(huì)兒,還是同意了。

  微風(fēng)拂過(guò),一陣清淡的泥土氣息迎面而來(lái),心中的焦躁頃刻被風(fēng)吹散。你和我走的小徑里,感受著美麗的春天。遠(yuǎn)山已從沉睡中醒來(lái),盈盈的凝著春的盼望。我有些貪婪的沉浸在久違的春色中,耳邊傳來(lái)你厚重的聲音:“孩子,你知道春天為何這樣令人陶醉嗎?”我沉默不語(yǔ)。“因?yàn)樗?jīng)歷了冬天的磨練,才綻放出了最美的自己!”你接著說(shuō)道:“爸爸知道你有壓力,但是你必須經(jīng)歷這個(gè)磨煉,只要你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),就會(huì)贏得屬于自己的春天,你說(shuō)對(duì)嗎?”父親的話如一響錘,敲開(kāi)了我混沌的腦瓜,天更藍(lán),風(fēng)更柔。

  無(wú)論我身在何處,都會(huì)被愛(ài)包裹,不覺(jué)孤單,不覺(jué)恐懼。在人生之路上,一路放歌。

  一路走來(lái),溫暖依舊,情卻濃烈------

一路走來(lái)作文6

  就像破繭成蝶時(shí)痛苦而又甜蜜的掙扎;就像沙粒成珠時(shí)艱辛而又痛苦的琢磨;就像雛鷹展翅時(shí)膽怯而又頑強(qiáng)的拼搏;高中,是我成長(zhǎng)時(shí)一種帶著傷的脫變,一路上充滿了艱辛與坎坷。一路走來(lái)使我變得更加睿智。更加成熟。

  迷茫

  記得剛上高一的時(shí)候,心中十分的迷茫,就像努力航行的小船卻找不到前進(jìn)方向。我不知道對(duì)于每一學(xué)科應(yīng)該怎樣預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。可喜的是我對(duì)每一學(xué)科都有足夠的熱情。我喜歡聆聽(tīng)語(yǔ)文老師講述的孔孟之道;喜歡數(shù)學(xué)老師畫(huà)的美麗的拋物線;喜歡傾聽(tīng)英語(yǔ)老師流利的英語(yǔ);更喜歡聆聽(tīng)生物老師講述生命的奧秘……是老師們用激情點(diǎn)燃我們指路的明燈,用愛(ài)照亮迷茫夜空里永恒的北斗!終于努力航行的小船找到了前進(jìn)的方向。

  努力

  當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光,透過(guò)樹(shù)葉之間的'縫隙在地上留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。一天便從這里開(kāi)始,早上我們從朗朗的讀書(shū)聲中感受到了動(dòng)力,也正是這種動(dòng)力化成一種無(wú)形的力量,時(shí)刻提醒我,今天要有收獲。但是經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力,成績(jī)卻不如人意。面對(duì)“紅燈”,我真想放棄,難道每天挑燈夜戰(zhàn),戰(zhàn)果就是“紅燈”?我不甘心,我要繼續(xù)努力。雖然山重水復(fù)每一天,但我相信柳暗花明終有時(shí)!我決心屢敗屢戰(zhàn)。

  拼搏

  生命就像火焰,跳動(dòng)在紅色的起點(diǎn);生命就像水流,流淌在清新的田園;生命就像薄霧,飄散在命運(yùn)的藍(lán)天;生命就像樹(shù)葉,成長(zhǎng)在希望的眼前;生命就像大海,不屈在堅(jiān)實(shí)的地平線;我要努力的拼搏,書(shū)寫(xiě)美好明天!

  伴著愛(ài)和痛交織的淚水,相信——我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去……

一路走來(lái)作文7

  中國(guó),一路走來(lái),一路春風(fēng),一路感動(dòng)!}記

  茫茫歷史,悠悠歲月;歷史鐘聲,千載回響。我的國(guó),你走來(lái),是偉大,是榮光。

  情·憶往昔

  一種感動(dòng),淚流滿面;一次震撼,心潮澎湃。

  方塊字、中國(guó)文化,步履堅(jiān)定,一直陪伴我們走到今天。中國(guó),你從古老的竹簡(jiǎn)里走來(lái),一橫一豎,盡展千里江山的風(fēng)采;中國(guó),你從蟬翼的宣紙上走來(lái),一筆一畫(huà),書(shū)寫(xiě)中華兒女的傳奇。英雄踏著歷史而來(lái),傳遞的是火炬,是穿越時(shí)光的星星火炬,我們含著熱淚接下。

  不變的情懷,永恒的信念,代代傳承。

  憶往昔,我們青年一代,不忘初心、牢記使命。

  強(qiáng)·看今朝

  新中國(guó),從嘉興南湖,從井岡山,一路走來(lái),不變宗旨信仰和方向,內(nèi)化于心,外化于行。

  庚子鼠年,翩翩白衣,眾心護(hù)國(guó)安。身為00后的我們,夯基固源,求學(xué)之心未停止,有夢(mèng)就有動(dòng)力。

  處優(yōu)不養(yǎng)尊,受挫不短志。

  看今朝,我們中國(guó)少年,指點(diǎn)江山,揮斥方遒。

  行·創(chuàng)未來(lái)

  中國(guó),從《義勇軍進(jìn)行曲》中走來(lái),從熔爐中走來(lái)。在社會(huì)主義的康莊大道上不斷前行,追逐強(qiáng)大,團(tuán)結(jié)一致。百言莫如一行,讓五星紅旗閃耀世界。

  仰望星空,北斗璀璨。腳踏實(shí)地,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。我的`國(guó),你乘著金色的復(fù)興號(hào),一路走來(lái)。積點(diǎn)滴而成江海,累微光以亮萬(wàn)丈。

  未來(lái),就是將所有不可能都變?yōu)榭赡艿膫ゴ蠛铰,道阻且長(zhǎng),行則將至。

  創(chuàng)未來(lái),我們少年英雄,揚(yáng)鞭策馬,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)!

一路走來(lái)作文8

  隨著年齡的增加,每個(gè)人都會(huì)有很多的變化,不管是面貌、身高、體重還是思想……

  從我出生到現(xiàn)在,不管是在心理上或者是生理上都發(fā)生了一定的改變。

  臉上褪去了嬰兒肥和那一絲稚氣,我的面容逐漸變得成熟起來(lái)。我出生的時(shí)候,身高大約在50cm左右,隨著時(shí)間的流逝,我在慢慢地成長(zhǎng),到70cm、80cm、90cm……160cm、170cm。出生時(shí),我連“爸爸、媽媽”都還不會(huì)講,甚至還口齒不清,到現(xiàn)在我都可以說(shuō)出一大串的.繞口令式的話語(yǔ)。剛上學(xué)那會(huì),我連最簡(jiǎn)單的“1+1”都不會(huì)算,隨著知識(shí)的吸收,我已經(jīng)懂得了“函數(shù)、一元一次方程……”

  在很小的時(shí)候,父母給個(gè)幾角的零花錢,我就會(huì)覺(jué)得好開(kāi)心,感覺(jué)自己已經(jīng)變成一個(gè)富翁了。到現(xiàn)在,父母給我十塊二十塊都會(huì)覺(jué)得太少,甚至覺(jué)得父母小氣。小時(shí)候丟個(gè)一兩角我都會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到現(xiàn)在一兩塊掉在地上我都懶得去撿,更不用提小時(shí)候那幾角錢。

  我變了,變得不再去在乎那一些曾經(jīng)在乎的東西。

  隨著時(shí)間的流逝,我正在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,從對(duì)父母的依賴到現(xiàn)在的漸漸疏遠(yuǎn)和獨(dú)立。

  幼兒園的時(shí)候,我一直很想要父母一直陪在我身邊,如果他們不在我身邊的話,我就是死活也不去上課。

  小學(xué),住在寄餐處,每周一到周四都不在家,到周五晚上才回家,然后就總是會(huì)躲角落或者躲在被窩里偷偷哭泣。

  初中,也一樣是住在寄餐處。但是我卻不再因思念父母而哭泣,和小時(shí)候相反,我總是想要自己一個(gè)人呆著,不想要和父母相處,總是覺(jué)得他們很啰嗦很煩。每次父母在樓下,我就會(huì)跑去樓上。他們?cè)跇巧,我就躲去樓下或者跑到房間,就是不想和他們?cè)谕粋(gè)空間里。我這是怎么了呢?

  一路走來(lái),我變了。

一路走來(lái)作文9

  一路走來(lái),在我記憶中最多的便是感動(dòng)。那一份份感動(dòng)一次又一次地觸動(dòng)著我的心,讓我體會(huì)到了無(wú)比深刻的親情、友情、師生情。

  當(dāng)你在晚上做著如山的作業(yè)時(shí),給你端上一杯熱水的,總是媽媽;為你提前整理好床鋪和衣服的,總是爸爸。他們無(wú)微不至的關(guān)心,想必即便是感到疲勞的你,也會(huì)輕松地對(duì)他們綻開(kāi)笑顏。這濃濃的親情難道不令人感動(dòng)嗎?

  當(dāng)你遇到困難或者感到煩惱時(shí),朋友總會(huì)輕輕拍著你的背,給你一個(gè)微笑。這時(shí),你便能懂得她無(wú)聲的安慰。當(dāng)委屈向你侵襲時(shí),她會(huì)耐心地聽(tīng)你訴說(shuō),然后用真誠(chéng)的開(kāi)導(dǎo)讓你知道這些委屈不是絆腳石,而是讓你邁向成功的基石,它們會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。聽(tīng)著這些話語(yǔ),想必即使是感到無(wú)比委屈的你,也會(huì)輕輕地握著朋友的手,告訴她自己已經(jīng)沒(méi)事了,不用擔(dān)心。這深厚的友情難道不令人感動(dòng)嗎?

  當(dāng)你抱怨題目太難時(shí),老師總會(huì)站在你的身邊,用你能夠理解的語(yǔ)言為你指點(diǎn)迷津。真誠(chéng)的語(yǔ)言中沒(méi)有一絲不屑與責(zé)怪,有的只是溫柔與期望。每當(dāng)這時(shí),你心里想必會(huì)升起兩種感覺(jué):一種是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的'欣喜,另一種則是對(duì)老師由衷的尊敬。這樣溫暖的師生情怎能不令人感動(dòng)呢?

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),將我的思緒都抽成了絲,漂浮在如荷般純潔、如花般動(dòng)人的天空中。細(xì)細(xì)品味著這些甜甜的感動(dòng)時(shí),才發(fā)現(xiàn)它們帶給我的不只是歡笑和難忘,還有一片和睦的世界。

一路走來(lái)作文10

  落日斜陽(yáng),暮色向晚,窗外的植物在微風(fēng)中溫柔低眉,來(lái)往穿梭的燕兒消失在淡藍(lán)如洗的天際。走出家門(mén),來(lái)到那條向晚的古巷。

  古巷總是帶著歷史的滄桑與繁華,亦能勾起我的心事。一路走來(lái),思緒像電影版播出。

  多星期前,我便著手于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃出來(lái)了,實(shí)施了有些時(shí)間卻不見(jiàn)成效。此狀亦打磨了我已寥寥無(wú)幾的耐心。

  眼前的小巷的路面為青石板路,巷角邊早有幾塊石子松動(dòng),沙子順勢(shì)掉入了石塊與地面凹陷處。我想:石塊都松動(dòng)了,哪天不知會(huì)被一陣風(fēng)順勢(shì)刮走的.。這樣的石塊落于青墻黛瓦間,年年歲歲,一種姿態(tài),一個(gè)神情,看著來(lái)來(lái)往往,或熟悉或陌生的過(guò)客。也曾有過(guò)青春容顏,消過(guò)時(shí)間的打磨,如今就像風(fēng)燭殘年的老人,模糊了過(guò)往。不知何時(shí),風(fēng)起,慌忙中尋了一處地方靜坐,看著這古巷的變化。恍惚間,我注意到了那些松動(dòng)的石塊,石塊在風(fēng)的咆哮中佁然不動(dòng),無(wú)論風(fēng)是那么凜冽,它是那么的堅(jiān)韌,在風(fēng)中扎靜了腳跟。而那些沙子呢,它們幾經(jīng)風(fēng)的抽打,在風(fēng)中亂成一團(tuán),揚(yáng)起,落下,揚(yáng)起,落下,直至被風(fēng)帶走。頓悟,學(xué)習(xí)亦是如此。石塊之所以在風(fēng)中佁然不動(dòng),是因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了歷盡風(fēng)雨洗刷,被行色匆匆的路人所踐踏,打磨得多么光滑明亮,亦深沉厚重地躺在地面上。我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)向它們一樣,要有厚實(shí)的積累,方能立于不敗之地。

  是的,一路走來(lái),無(wú)論在生活還是在學(xué)習(xí),只有擁有石塊這份堅(jiān)韌,我們才能在人生之路持久的走下去

  夜幕將至,寂靜清涼。小巷路上鐫刻于心。

  久記一路走來(lái)。

一路走來(lái)作文11

  一個(gè)空白的時(shí)間和空間,只有音樂(lè)陪伴,當(dāng)然還有一只泰迪和她的三個(gè)孩子,我們相互作伴,相互慰藉,慰藉一顆找不到溫暖的心,一個(gè)飄零的靈魂。

  我們走在路上,一路奔跑;一路彷徨;一路歡樂(lè)和悲傷。也許很多時(shí)候真的看不懂,聽(tīng)不見(jiàn)自己內(nèi)心的呼喊,假裝唱著高調(diào)的歌,化上濃艷的妝容,穿上漂亮的衣服,這樣就也以為和所有人一樣可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,忘記煩惱,忘記過(guò)去,忘記那些不開(kāi)心的故事。

  事實(shí)卻總是不盡人意。也許很多時(shí)候我們以為自己忘記了的再也不會(huì)浮現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的生活里,然而很多時(shí)候事實(shí)卻相反。曾經(jīng)和一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)自己是很開(kāi)心的人,他卻回了一句讓我很驚訝的話:“但是人總會(huì)有夜深人靜的時(shí)候啊”。當(dāng)時(shí)我傻眼了,他怎么能看出我瘋癲背后的故事。是啊 ,很多時(shí)候我們不都是在刻意的隱藏自己?jiǎn)幔恳詾槁裨崃诉^(guò)去就能快活的享受現(xiàn)在。傻傻的以為逛街,購(gòu)物,和朋友聚會(huì)等等就能掩蓋內(nèi)心深處的吶喊。沒(méi)有用,我們的'記憶不允許我們背叛過(guò)去。當(dāng)一切安靜下來(lái),當(dāng)所有人離開(kāi)你,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己隱藏得太久了,再也蓋不住,或許現(xiàn)實(shí)中一點(diǎn)小事就會(huì)勾起抹不去的傷,拔不出那種隱隱作痛。

  城市的年往往是寂寞的,街道上行人熙熙。不知道那些沒(méi)有回家的人是不是和我一樣找不到回家的路。

  想了又想,思了又思,始終無(wú)法明白這一路走來(lái)自己是真的快樂(lè)真的灑脫還是......

一路走來(lái)作文12

  等車,是我很不喜歡的一件事。尤其是從遠(yuǎn)方駛來(lái)的一輛接著一輛,到了近處才發(fā)現(xiàn),原來(lái)沒(méi)有一輛是我要等的那一班。這不僅僅是簡(jiǎn)單的失望和無(wú)奈,更是一種疾首的煎熬和痛心。幸運(yùn)之神,從未眷顧過(guò)我,黯然、轉(zhuǎn)身,不曾有過(guò)的憂傷。

  這一路走來(lái),是這般的跌跌撞撞、坎坎坷坷。內(nèi)心的惶恐、前方的迷茫,不知是兇,是吉。濃霧阻擋了我瞭望遠(yuǎn)方的視線,烏云遮擋了我窺探易林的心愿。我竭力的掙扎著,然而怎么也揮之不去,我一路狂奔,奔向那最遠(yuǎn)最高處,我歇斯底里的.呼喊你的名字,希望你能看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)。

  自始至終,都不曾忘記初心。無(wú)論何時(shí)何地,都未曾不耐心等候。就像現(xiàn)在這樣,放寬了心,一切都沒(méi)有想象中的那么糟。雖然這一路走來(lái),不是那么的順順利利,但是充滿荊棘的路更值得彼此去珍惜、去回憶。時(shí)間,一點(diǎn)點(diǎn)在丟失,記憶在一點(diǎn)點(diǎn)積攢。有時(shí)候,我們擁有的并不是只有失去,也有失去后的饋贈(zèng)。

  假如,愛(ài)真的有天意。我想,這一路走來(lái),老天不會(huì)虧待我。靜心以誠(chéng)待,徒手安可欺?

  終點(diǎn)站越來(lái)越近了,我想一切都隨心而行吧!畢竟順其自然,才能自然而然!相信明天,相信自己,愛(ài)自己方可愛(ài)別人,善待自己的人才能善待別人,記得記起。

  這一路走來(lái),有些事放在心底就好,等到實(shí)現(xiàn)的那一天,才有資格說(shuō)出,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比想象復(fù)雜,有太多冷眼和嘲諷……

  “這一路走來(lái),你辛苦嗎?”

  “我不辛苦,你信嗎?”

一路走來(lái)作文13

  山,不是以前的山;路,也不是以前的路。從青山綠水走來(lái),來(lái)到蔚藍(lán)天空風(fēng)沙漸多的拉薩。這里,有著不一樣的民俗風(fēng)情和文化習(xí)俗。有人向往西藏的神秘和神圣,而我更向往西藏這片天空下的靜謐與和諧!

  很多人雖然向往西藏但卻不敢踏步而來(lái),這讓許多人帶著一份遺憾感嘆歲月匆匆。而今,作為一名漂泊異鄉(xiāng)的游子卻一路走來(lái),沒(méi)有太多的好奇,更多的是對(duì)這片土地的窺探與敬仰,也許,這一切本該如此,命中注定!在光禿的沙礫山下坐落著一座歷經(jīng)千年的殿宇-布達(dá)拉宮!

  天高云淡,藍(lán)天白云,水的明凈讓人洗禮心靈的塵埃!這一切不是夢(mèng)而就在咫尺,昨天還在喧囂城市閑逛,轉(zhuǎn)眼間卻閑走在這片充滿神奇的土地上,這里有太多的信仰者也有太多的廟宇,從布達(dá)拉宮一路繞著皆是信仰者走過(guò)的足跡,而后來(lái)到大昭寺、小昭寺這些充滿神秘色彩的寺廟我想你的心一定是虔誠(chéng)的,走在路上人們總是小心翼翼,生怕一個(gè)小生靈被自己的一個(gè)不小心毀滅,這就是西藏的靈魂。

  穿過(guò)馬路,走進(jìn)廣場(chǎng),人們載歌載舞樂(lè)聲響徹心扉!來(lái)到這里,你一定會(huì)覺(jué)得你進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),這里的祥和與和諧足夠你繼續(xù)呆下去,有太多的疑惑等著你去揭開(kāi),白天曬得發(fā)疼的太陽(yáng)會(huì)讓你覺(jué)得這是個(gè)魔鬼的地獄,深夜涼爽的夜空再加上那寒光耀眼的星星,你一定會(huì)覺(jué)得這就是你追夢(mèng)的天堂!的`確,西藏是一個(gè)神秘的天堂,這里有太多的神奇在這片土地上繼續(xù)著他們的使命,如果你有機(jī)會(huì)親自走一趟川藏線,你會(huì)覺(jué)得沿途的風(fēng)景讓你不虛此行!

  悠悠歲月,人來(lái)人往,雖物是人非但這里的神奇一直在人們的心中延續(xù)! 天路---神奇的西藏!

一路走來(lái)作文14

  歲月的鐘聲再次響起,在落日的余暉中。我恍然發(fā)現(xiàn),在人生的這場(chǎng)旅程中,我已經(jīng)走了好久好久。家門(mén)前的綠樹(shù)再次開(kāi)花,校園也喧鬧起來(lái)。原來(lái),物已非,人已不再。

  家門(mén)前的綠樹(shù)還在,可是,從前爬樹(shù)、捉鳥(niǎo)、摘果,在一棵樹(shù)下就能玩一整天的'我已經(jīng)不再了。

  常言道:“少年情懷總是詩(shī)”,彼時(shí),雖未滿懷詩(shī)情,卻也有了只屬于自己的小秘密。我不愿讓父母隨意的進(jìn)入我的房間,日記本也藏在上鎖的柜子中,睡覺(jué)前必定要鎖上房門(mén)……曾經(jīng)和父母親密無(wú)間的我變了。

  憶起幼時(shí),撒嬌打滾,我手到擒來(lái),不怕出丑,更不懼人言。然而現(xiàn)在的我,再也不會(huì)窩在父母懷中,蹬蹬腿、拍拍手了。我與他們產(chǎn)生了距離。每次交談皆以不歡散場(chǎng),總覺(jué)得他們思想老舊保守,不懂現(xiàn)今之事,更不懂我之年少。于是,言語(yǔ)便被大量的省略,有時(shí)彼此之間只剩下了“嗯、哦、好”的感嘆。

  記不清有多少回,我背著沉重的書(shū)包,拖著沉重的腳步,打開(kāi)沉重的門(mén)。門(mén)內(nèi),是父母與妹妹的嬉笑聲,吵吵鬧鬧中有雙眼可見(jiàn)的溫馨,可是我卻恍如過(guò)客一般,匆匆而過(guò),與之格格不入。沒(méi)有人知道,在我望向妹妹的眼光中,藏滿了羨慕。我變了。

  人生!終歸是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途,我們緩緩地走著,所有看見(jiàn)的、聽(tīng)見(jiàn)的,甚至是半路上出現(xiàn)的一塊石頭也會(huì)令你有所感悟。于是我們便在這漫漫長(zhǎng)路中,看著、聽(tīng)著、悟著,最后漸漸地變了。

  漸漸的,窗外的樹(shù)木飄下一片片金黃的葉子,原來(lái)一年,已經(jīng)到了末尾。我也在不斷地成長(zhǎng)。

  此時(shí)的我,只想在一個(gè)暖和的午后,坐在桌前,品一杯香茗,靜看窗外——春逝秋回。

一路走來(lái)作文15

  童年,如同一個(gè)音樂(lè)盒,歲月齒輪的每一絲顫動(dòng),都有不一樣的旋律。

  剛上幼兒園,陌生的環(huán)境和家長(zhǎng)的遠(yuǎn)離,讓年幼的我們號(hào)陶。

  這時(shí),老師便彈起鋼琴。纖細(xì)的手指在黑白鍵間舞蹈,靈動(dòng)的曲調(diào)將生硬的文字變成靈活的歌詞,引人入勝。

  悅耳的兒歌,教我正視自己的成長(zhǎng),扣人心弦。

  鮮艷的隊(duì)旗升起,轉(zhuǎn)眼已是小學(xué),鮮紅的紅領(lǐng)巾第一次飄揚(yáng)在胸前,鏗鏘的讓我產(chǎn)生了奇怪的'共鳴。心,隨著鼓樂(lè)越跳越快;臉,紅得熟透;血液,凝成一種古老而堅(jiān)定的信仰,伴樂(lè)聲成熟、發(fā)酵。我激動(dòng)得連手也不知放哪兒好,百感交集化為一句話噴涌而出,“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  鏗鏘的隊(duì)歌,教我為中華之崛起發(fā)奮,熱血澎湃。

  初夏的暑氣隱隱而來(lái),這是一個(gè)沒(méi)有蟬鳴的夏季,一晃已是小學(xué)六年,悠揚(yáng)的驪歌在離別的綠茵場(chǎng)上響起!皢(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)?來(lái)時(shí)莫徘徊!”連最堅(jiān)強(qiáng)的男生,在此刻也落下淚來(lái),多么想再和熟悉的同學(xué)過(guò)一段小學(xué)時(shí)光呀!然而,“人生難得是歡聚,唯有別離多!蔽覀兘K將如萍漂散,再難相聚。

  童年的指尖在歲月的黑白鍵間靈巧地跳躍,卻越來(lái)越冰冷,越來(lái)越僵硬。我候伸出手遮挽,時(shí)間卻依然不慌不忙地走著,一滴無(wú)助的淚落下,伴隨童年琴聲最后的回音。

  時(shí)光不能倒流,歲月不能重走。與其傷感地回顧過(guò)去,不如振奮地直面將來(lái)。我們?cè)跁r(shí)光的甬道中,一路走來(lái)一路歌。

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