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春之圖作文

時(shí)間:2023-09-19 12:12:46 好文 我要投稿

春之圖作文(集合)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的春之圖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

春之圖作文(集合)

春之圖作文1

  我想,春天該是一本色彩斑斕的畫冊(cè),畫冊(cè)里的每一頁(yè)圖片都是一首不同主題的小詩(shī)。

  春暖花開,大地蘇醒,萬(wàn)物生長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯又迎來(lái)了新一年的耕耘!扒迕髑昂,種瓜點(diǎn)豆”,農(nóng)名伯伯手中的鋤頭一邊在大地上修出一行行田壟,一邊側(cè)耳聆聽著春的歌唱。輕風(fēng)拂過(guò),鳥兒的歌聲伴著小河里的水波輕輕蕩漾。于是,這一切讓他那布滿皺紋的臉上露出了醉人的笑容,仿佛已經(jīng)看到了秋天豐收的景象。這一切都是和諧而美好的。于是,我禁不住給這張春天的圖片起一個(gè)名字——春耕圖。

  常言道:“春雨貴如油!”那是說(shuō)春雨對(duì)豐收的重要,我倒是喜歡韓愈詩(shī)句里的春雨!疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。這樣的春雨是柔和的,少了雷聲與閃電的驚擾,帶給人們的是初春朦朧美的喜悅。

  還有更魔幻的春雨呢!這邊的天還是藍(lán)盈盈的`,一輪太陽(yáng)高懸著,那邊卻是一場(chǎng)大雨天。于是,雨珠兒就被太陽(yáng)的光芒照耀著,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠閃亮著,真是“東邊日出西邊雨”。∥夷芙o這第二張圖片起一個(gè)什么名字呢?就叫它春雨圖吧。

  清晨,輕輕推開窗戶,深吸一口潮濕的空氣,仿佛喝了一杯醇香的美酒,就算有再大的疲倦也好像隨風(fēng)飄去,全身如同被洗滌了一般。窗邊的樹葉發(fā)了新芽,窗下的竹筍,像比賽似地仰望著藍(lán)天白云生長(zhǎng)。遠(yuǎn)處的花開了,紅的像火,粉的像霞,它們用各種姿態(tài)迎接春天。含苞待放的郁金香、潔白如雪的梨花,吹著小喇叭的迎春花競(jìng)相開放,染花了畫家手里的畫筆。這第三幅圖,我得給你起一個(gè)花樣的名字——草木迎春圖。

  我被這本春天的畫冊(cè)深深地陶醉了,一頁(yè)頁(yè)地翻下去,春天的美景就交替變化著,它們一頁(yè)頁(yè)重疊在一起,匯成了一本詩(shī)意盎然的春之圖。

春之圖作文2

  伴隨著隆隆春雷的暫時(shí)離去,雨漸漸小了。只剩下,那似乎斷開又纏纏綿綿地連著的雨線,飄飄灑灑地落下,千萬(wàn)條線纏繞著,織成了清晰又模糊的輕紗,不經(jīng)意地披在人們的心田。

  風(fēng)跟著雨,跌跌撞撞地走來(lái),撞落了梅花上帶著幽香的珍珠似地玉露,撞出了人們對(duì)好年景的企盼。此時(shí),山下的桃花正悄然開放,花香飄十里。這清香與梅花的幽香,與山間彌漫的雨霧,還有鮮甜的空氣融匯,沁入人們的脾胃、心間。透過(guò)竹葉的.“沙沙”聲,遠(yuǎn)處的茅草屋,升起了裊裊炊煙。雨停了,周圍靜了下來(lái)……

  這時(shí),不知是哪只淘氣的云雀,耐不住性子,引吭高歌,驚掉了枝頭未化完的積雪,也驚醒了大地上的萬(wàn)物生靈!斑扫D―呱――”剛從巖縫里爬出來(lái)的青蛙,等不及抖云背上的白雪,便與云雀附和。當(dāng)然,這怎么少得了愛湊熱鬧的蟋蟀呢?咦,他走路為什么一瘸一拐?可能是走路時(shí)不小心崴了腳吧!接著,山泉也來(lái)為他們伴奏跳舞。大家都被著歡樂的氛圍所感染——陶醉了。

  山里人更是不會(huì)放過(guò)眼前這大好春光,可謂是“一年之計(jì)在于春”。他們?cè)缭绲爻赃^(guò)飯,就扛著鋤頭,帶上家人的期盼,帶上對(duì)豐收的渴望,哼著小曲,踏上了鄉(xiāng)間小路。太陽(yáng)照散了路上的濃霧,也向他們投去贊許的目光?吹竭@里,耳邊頓時(shí)響起了一支民歌。歌聲或清脆;或響亮;或青澀;或大方。唱出了春天特有的韻味……

  看著,聞著,聽著,想著……是誰(shuí)創(chuàng)造了這迷人的春之圖?是勤奮,是勞動(dòng),還是對(duì)美好生活的向往?

春之圖作文3

  春天百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷。一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,我喜歡熱情似火的夏天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡大雪紛飛的冬天,而我最喜歡季節(jié)是溫暖的春天。

  冬天過(guò)了。終于到了溫暖的春天。啊,那慈祥的陽(yáng)光,真溫暖。√こ黾议T,就能望見那五顏六色的世界。

  春天來(lái)了,帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了希望。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春天帶著溫暖的柔情,飽含著青春的氣息。瞧呀,春姑娘的纖纖細(xì)手,撫摸著所有的一切,撫摸著天空,天空藍(lán)了;撫摸著大地,大地綠了;撫摸著花兒,花兒紅了……在春姑娘的撫摸中,萬(wàn)物復(fù)蘇了。

  小草被春風(fēng)喚醒,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的新世界,眼里流出對(duì)未來(lái)的希望。小草深出頭來(lái)曬太陽(yáng),樹爺爺也長(zhǎng)出了新的頭發(fā),動(dòng)物們都醒來(lái)了。

  這美麗的春天,真是一個(gè)偉大的的畫家。它畫出了五顏六色的'花朵。紅得那樣鮮艷,黃的那么燦爛,白得那般無(wú)暇……五顏六色;它畫出了翠綠的草地,畫出了潺潺的小溪,描繪出了一幅春之圖。

  春姐姐吹啊吹,吹紅了花朵,吹綠了小草,吹清了河水,吹醒了正在冬眠的小動(dòng)物!鞍,好困啊!”是誰(shuí)在說(shuō)話?原來(lái)是剛睡醒的小熊貓,春天到了,小熊貓不再冬眠了?,它還沒睡醒呢!那黑眼圈還那么大呢?熊貓媽媽來(lái)叫小熊貓了,小熊貓很不情愿地離開草堆,咀嚼起了那鮮嫩的竹子。枝頭上的小鳥伴著涼涼的溪水快樂地歌唱,歌唱著春風(fēng),歌唱著春雨,歌唱著這一片片勃勃生機(jī)!

  我喜歡春天,喜歡春天溫暖的陽(yáng)光。“一年之計(jì)在于春”,嫩綠的小草,艷麗的花朵,歌唱的小鳥,還有歡笑中的人們,構(gòu)成了這燦爛無(wú)比的春天。春天帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了希望,拿出手中的彩筆,讓我們用心繪一幅春之圖。

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