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我的書包作文15篇（必備）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的書包作文，歡迎閱讀與收藏。
我的書包作文1
雨嘩嘩的下，籠著一層薄薄的霧。我撐著一把紅色的小傘，踏上了去往畫室的路。
來到教室，教室里的一切都井然有序，畫架整齊地?cái)[放好，墻上貼著一幅幅范畫，書放在柜子上。空氣中彌漫著熟悉的味道，琳瑯滿目的顏料放的整整齊齊，還是那股熟悉的味道。老師緩步走進(jìn)教室，與我們說：“開始上課�！崩蠋熼_始講課，這一次畫的是圓柱。老師繪聲繪色的在前面講，我也認(rèn)真的聽著，開始畫時(shí)，我拿著炭筆，想著怎么構(gòu)圖，我輕輕勾勒出圓柱的外形，這時(shí)，老師走來說：“你不要這樣畫要慢慢切�！边@熟悉的語調(diào)，我仿佛眼前又看到了第一次畫畫的情景。
那時(shí)也是一個(gè)下雨的天我拉著媽媽的手往畫室走去，一路上我的'心情有幾分期待，畫畫的地方長(zhǎng)什么樣呢？會(huì)像城堡一樣嗎？會(huì)認(rèn)識(shí)很多小朋友么？想到這兒，我走路都一蹦一跳的。
來到畫室，一個(gè)叫周老師的老師用笑容迎接我，把我拉到畫室里�？粗粡垙埬吧拿婵�，心里有幾許害怕。老師教我怎么寫什么是小頭比大頭說完別再畫本上畫了一只奶牛，告訴我們說同學(xué)們，我們今天學(xué)畫奶牛，我心想是那種胖乎乎的嗎？你著急就換了個(gè)胖胖的身體做老師，還表揚(yáng)我畫的不錯(cuò)，我也模仿著老師發(fā)的又畫了一只，然后他說我畫畫很有天賦。
雖然這條路看起來很平坦，但是要很坎坷，有幾次我心不在焉，畫的很難看，老師就罵我。老師狠狠批評(píng)的語調(diào)讓我感到很害怕。這個(gè)絆腳石讓我狠狠地摔了一跤。
“專心點(diǎn)。”老師的一番話把我拉回來。我邊化邊想。是啊，雖然話并不簡(jiǎn)單，這條一壞話，路又很難走，但是只要我慢慢的一步一步的走，穩(wěn)扎穩(wěn)打。就像老師說的一樣：“人生漫漫路，每步都算數(shù)�！薄秾什R》里面的西藏人民一樣，雖然想登上神山可以開車，但他們?cè)敢庖徊揭徊降淖�，遇到任何事都不慌不忙�?/p>
回頭一想，我走出畫畫室的門，這條平坦路好像布滿了鮮花，引領(lǐng)著我往盡頭走去。
我的書包作文2
“放學(xué)嘍！”我大叫一聲，興沖沖地回到家。
打開家門一看，呵，一個(gè)書包在凳子上安安靜靜地躺著。小小的，表面是一個(gè)星空?qǐng)D案，美得讓人窒息，仿佛這就是一個(gè)從太空來的書包。這肯定是爸爸媽媽送給我的，我就先用吧！我迫不及待地飛奔到房間里，把那個(gè)已經(jīng)破得不成樣的舊書包扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，背上“星空”書包在鏡子前左照右照，得意地笑了。
第二天，來到學(xué)校，書包立即引來了許多人的羨慕。我自豪地把書包穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谧簧希瑴?zhǔn)備上課。
“請(qǐng)把昨天的試卷拿出來，現(xiàn)在開始評(píng)講……”這句話猶如晴天霹靂一般打在我的心頭。慘了！我把試卷忘在家里了，而且沒簽字，慘了慘了慘了，這次老師肯定要發(fā)消息給家長(zhǎng)！十萬火急，我裝模作樣地在書包里翻找著，心里暗自嘀咕：不能讓老師發(fā)現(xiàn)我沒帶試卷！
“嗒嗒嗒”，正當(dāng)我大汗淋漓地在我的書包里翻著找著，老師的腳步聲從遠(yuǎn)到近。我心虛地抬起頭，沒想到正巧碰到老師銳利的眼神：“你的試卷呢？”
“在……在……書包里�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。
“哦，拿出來吧！”老師的聲音雖很溫柔，但在我聽來卻摻雜著嚴(yán)厲的味道。
我連忙把頭壓倒書包里，一遍又一遍地翻著根本就沒有試卷的書包，以此來拖延時(shí)間�！暗未穑未稹�，墻上時(shí)鐘的秒針一分一秒地走過，時(shí)間一分一秒地流逝。終于，我像抓到救命稻草似的.，把一張皺巴巴的試卷拿了出來�！霸趺窗櫝蛇@樣了？”說完，老師便去講課了。
我仍然心有余悸，試卷不是放在家的嗎？怎么會(huì)到書包里來的呢？難道書包有超能力？我自嘲著否決了這個(gè)想法。
但隨后的幾次卻讓我不得不信，課本雖然在家里，但每次都會(huì)到關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)在書包里。我的書包有超能力！難怪這書包是星空?qǐng)D案呢！我欣喜若狂，哈哈，丟三落四的我以后再也不怕找不到書了……
我醒了，原來是個(gè)夢(mèng)��！我拍拍胸脯，壓壓驚。目光無意間掃到寫字臺(tái)上，有一個(gè)“星空”書包！
我的書包作文3
我有一個(gè)可愛的大書包，書包的外面是藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，草地上還有一個(gè)小朋友在踢足球。每當(dāng)我看見它，就會(huì)想起我們相處的那段時(shí)間。
我的書包上面有許多黃色的嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小鳥；左邊有幾朵漂亮的小花；右邊寫著幾行英語句子，看上去很威風(fēng)；里面裝著各種各樣的書本，四邊上還繡著美麗的花紋，我非常喜歡它。就像對(duì)自己的玩具一樣，很關(guān)心它，尤其我最喜歡的是它的顏色——藍(lán)色。
每天早上，東方剛露出魚肚白，我就背著我親愛的書包去上學(xué)了。就這樣每天我一起床，它都會(huì)陪伴著我，就像把我當(dāng)成了它的孩子一樣。有一次，下課了，我背***包，跑到門口一看，不得了，天上烏云密布，雷公公正在打著大鼓“咚——咚——咚——”響聲不斷。風(fēng)婆婆也不甘示弱“呼——呼——呼——”不斷地吹著�；▋簜冓s緊收攏了花瓣，草兒也彎下了腰，它們都聽到了風(fēng)的警告，不一會(huì)，就下起了傾盆大雨。那豆大的雨點(diǎn)，從天而降，落在地上“叭——叭——叭——” 地可響亮了。我左等右等還是不見媽媽來，我緊張極了，目不轉(zhuǎn)睛地看著來往的每一個(gè)人，可依然沒有收獲。心想：壞了！我今天沒帶雨傘，媽媽這時(shí)還沒來，我可怎么回家呢？雨越下越大了，眼前的事物也由清晰漸漸變得白蒙蒙的'一片，我越來越慌……這時(shí)我那可愛的大書包搖來搖去的，仿佛對(duì)我說：“你把我頂在頭上，就可以跑回家了�！蔽衣犃诉B連搖頭，可隨著天越來越黑，最后我還是答應(yīng)了它。我舉起大書包頂在頭上，往家中跑去……
跑著跑著，我突然看見一個(gè)熟悉的身影從我身邊跑過，我連忙回頭一看，不錯(cuò)正是媽媽，我一邊大聲地叫著媽媽，一邊大步地向她跑去。在和媽媽回家的路上，我抱著為我擋雨而淋濕了一大片的大書包，感覺我的心在流血，我傷心極了。
我愛我的書包——那個(gè)可愛、漂亮，而又帶給我無限溫暖的大書包。
我的書包作文4
書包，是學(xué)習(xí)中必不可少的學(xué)習(xí)工具，但它同時(shí)也是我們傳遞親情的信物。我的第一個(gè)書包，是在我五歲那年我外婆送我的，雖然已殘舊不堪，但是我一直把它珍藏在我的抽屜里。
有一天晚上，我們一家人一起出去散步，偶然間，我看到了路邊的櫥窗里掛著一個(gè)小書包，那個(gè)書包是紅藍(lán)相間的，上面點(diǎn)綴著很多小星星，還有一個(gè)史努比的圖案，十分亮眼。我馬上動(dòng)了心，隔著櫥窗直勾勾的看著那個(gè)書包，拉扯著媽媽的衣服年代，爸爸媽媽都在為生活努力奮斗，家里十分拮據(jù)，省吃儉用的，爸媽連給自己買件衣服都舍不得，更不要說買下那個(gè)書包了，因此我的書包都是外婆一針一線縫出來的布包。說：“媽媽，你能給我買那個(gè)書包嗎？”媽媽走過去，看了看那個(gè)書包的價(jià)格，臉?biāo)⒌囊幌戮桶琢�，蹲下來�?duì)我說：“這個(gè)書包有點(diǎn)小貴，要不我們改天再買吧！”可我當(dāng)時(shí)并不懂什么是貴，也不懂金錢的價(jià)值。
在當(dāng)時(shí)那個(gè)看到同齡人都有一個(gè)漂亮的小書包，我心里十分羨慕，所以我大吵大鬧，拽著媽媽不肯走，可媽媽的立場(chǎng)十分堅(jiān)定，絲毫不為我的眼淚所動(dòng)，我跟書包的距離近在咫尺卻遠(yuǎn)在天涯。漸漸的，我把這個(gè)書包忘記了，可當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的外婆卻默默地將它記住了，從未忘記過。
在我五歲生日那天，外婆笑瞇瞇地看著我，“小不點(diǎn)，今天是你的生日哦”，她神秘兮兮的把禮物藏在身后，“你猜猜外婆送什么給你？”“外婆送的我都喜歡！”我乖巧的回答。當(dāng)我看到外婆送的禮物是自己夢(mèng)寐以求的.書包時(shí)，我欣喜若狂，開心的一蹦三尺高�！皩O女，你以后一定要好好學(xué)習(xí)啊，外婆沒有文化，什么都不懂，你一定要走出山村，去看看外面的世界�！蓖馄耪Z重心長(zhǎng)的對(duì)我說。
現(xiàn)在這個(gè)書包已經(jīng)快淪為“土包”了，但我仍舍不得扔掉它。
每當(dāng)我看到這個(gè)書包，我就仿佛看到了外婆對(duì)我的殷切期望。當(dāng)我背上書包時(shí)，我感到背上沉甸甸的，不是書包中那一摞摞的書本，而是我肩上背負(fù)著全家的期望�，F(xiàn)在市面上的書包各種各樣，樣式新穎多彩，可我換的新書包卻覺得怎么也不及外婆送我的那個(gè)書包。那個(gè)書包不僅為我打開了知識(shí)之門，而且也承載了一份溫暖的親情。
書包，是一份知識(shí)，是一份親情，是一份責(zé)任，更是家人寄托的期望，我愿意永遠(yuǎn)背著我的小書包行走在求知的路上。
我的書包作文5
我夢(mèng)見我在教室里自習(xí)。
同學(xué)們都走光了，我還有一點(diǎn)兒作業(yè)沒寫完。寂靜的教室，本該聽見我寫作業(yè)的“刷刷”聲，卻死寂一片。
正寫著，突然，左邊有什么東西蠕動(dòng)起來。起初我并未注意，仍然低著頭做著我的數(shù)學(xué)題。直到那東西突然從我身邊竄起。
我打了個(gè)寒顫，忙往身后看去。只見一個(gè)黑不溜秋的東西飄浮在空中。它停下來，我才看清，那竟是我的書包！不知它怎么長(zhǎng)出了雙手雙腳，沒有頭，也沒有翅膀，更不知它如何漂浮著。
它開口了�！肮 彼笮χ�，在我面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，“我終于可以自己控制自己了。你這個(gè)不稱職的主人！”說著，它指指我，“你看看我的.身上�！彼种噶酥干砩系幕覊m，“全是灰塵！我這美麗的身子全是灰塵！是你��！你每天一來就把我狠狠地往地上一摔。那地多臟��！你一點(diǎn)兒都不心疼！”
我想它若是有頭，一定憤怒得五官擰成了一團(tuán)。
它接著說：“你每天要用多少書？全往我嘴里塞，塞不下了你還塞！以至于我有的地方都已經(jīng)破損了！但即使破損了，你會(huì)管嗎？不會(huì)！既然如此，”它深吸一口氣，“我不如自己去尋找自由，尋找屬于我的宇宙。這再好不過了。哈哈！對(duì)，離開你，尋找自由！”
它忽然飛起，穿過門，來到走廊上，向無盡的夜空漂浮去。我連忙跟上去，但也只能隔著一米高的圍欄呼喊。這沒用，它一直往前飄去。
死寂的夜晚，只剩孤獨(dú)的大笑和無力的呼喊。
回聲漸漸消散，我沮喪地回到教室。心想，身為書包的主人，竟然不能使書包歸順，真是失��！
靜不下心來，自然也做不好數(shù)學(xué)題。我氣憤地將試卷砸在地上，正在此時(shí)——
教室里所有的書包同時(shí)飛起，模樣與我的書包無異，他們都在憤怒或者哀鳴。我大驚失色，無力地癱坐在地上，詭異的聲音連成一片。
我猛地拍打破碎的夢(mèng)境。左手一把抹掉頭上的冷汗。右手摸了摸黑暗中的書包，心想，你是否與我做了一個(gè)同樣的夢(mèng)？
我的書包作文6
平時(shí)經(jīng)常聽到什么“要減負(fù)啊，要給孩子一個(gè)快樂的童年啊……”等等之類的話，我卻覺得這僅僅是一句口號(hào)，雷聲大雨點(diǎn)小。今天，我看見一張漫畫，極具諷刺意義，漫畫的內(nèi)容大概是這樣的：
一個(gè)面黃肌瘦的小男孩，高高的鼻梁上架著一副瓶底蓋似的眼鏡，背著書包走在回家的路上。此時(shí)的他手捧著一本階段測(cè)試卷邊走邊苦苦思索，可能在擔(dān)心那不怎么理想的成績(jī)回家無法向父母交代，也可能是為那道解不出的題目絞盡腦汁。最為讓人詫舌的是那被書擠得張開大口喘著粗氣的書包，書包里裝著幾本厚如磚塊的練習(xí)冊(cè)，就連最小的一個(gè)口袋里都裝著書，最終使那拉鏈在那無奈地張大嘴巴。那幾本書像一塊巨大的石頭，壓得小男孩的背變成了蝦一樣的拱形。可能是肩膀也不堪重負(fù)，于是手也不得不加入到抬書包的行列中來。
看到這幅圖，我為那小男孩感慨的同時(shí)，也我想到了我自己，我也是一個(gè)像他一樣壓力山大的女孩。舉個(gè)例子你就會(huì)明白我為什么如此感同身受。暑假，本是我們作為學(xué)生最興奮的階段，而對(duì)于我來說，卻是連軸轉(zhuǎn)的時(shí)間段：一、三、五上午學(xué)英語，下午學(xué)寫字，二、四、六上午學(xué)揚(yáng)琴，下午學(xué)作文。每天晚上五點(diǎn)還要趕著去學(xué)游泳。星期天？星期天更累，我得一大早趕著去杭州學(xué)鼓，而且當(dāng)天趕回來。連寫暑假作業(yè)的時(shí)間，我是緊趕慢趕擠時(shí)間完成。雖然夏日炎炎，但我的暑假結(jié)冰啦！我多么想有一個(gè)空閑的時(shí)間，去看看樹木花草，去不受約束的`隨心所欲地釋放我的壓力�。】煞N種培訓(xùn)班阻擋了我的腳步，讓我在它們之間徘徊。
“誰給書包減肥，哦誰給書包減肥……”這已經(jīng)是現(xiàn)在廣大小學(xué)生的心聲了。我們肩膀上的負(fù)擔(dān)太重了，我們快要堅(jiān)持不住了！爸爸媽媽們，能體會(huì)你們望子成龍望女成鳳的心情，但我想你們更明白物極必反的道理；老師們，各式各樣的比賽已經(jīng)讓我們疲于奔命，給我們的書包減減肥吧！讓我們不受籠子的拘束，自由飛翔在藍(lán)天白云之上吧！
我的書包作文7
現(xiàn)在書包的種類很多，各種各樣、五顏六色，特別漂亮。下面我給大家介紹一下我的書包。
我的書包是深藍(lán)色、灰色相間的。正面是黃色和灰色組成的一個(gè)圖案，圖案的上面有白色英文字母“PONG RUN”,在它們的上面有書包牌子的標(biāo)志。
它一共有三層，雖然不大，但用處卻不小。第一層最小，一般放些手紙、鑰匙、零花錢等，一些小物品，把它們放在一起，用時(shí)比較方便。第二層比第一層稍大一些，里邊放一些三角板、量角器之類的學(xué)習(xí)用具。第三層最大，我的書本全在里邊，大書和本在后邊，課本在前面放著，這樣我用的時(shí)候也方便拿出來了。
書包的左右兩側(cè)，有兩個(gè)小兜，它們是網(wǎng)狀的，我的水瓶每天放在那。偶爾下雨，我?guī)О延陚悖旁跁牧硪粋�(gè)小兜里。
后面是背在我肩上的兩根背帶。它們都是灰色的`，大約有四、五厘米寬，它們的長(zhǎng)度可以根據(jù)我的身高調(diào)節(jié)�？矗业臅m然小，但用處卻不小，各個(gè)地方都有不同的用處。
這就是我的書包，我非常喜歡它，所以我要愛護(hù)它。
我的書包作文8
從上學(xué)一直到現(xiàn)在，我有過許許多多的書包。然而，令我印象最深刻的卻是我的第一個(gè)拉桿書包，她是姑姑送給我的開學(xué)禮物。
這個(gè)書包非常漂亮。上面畫著白雪公主的圖案。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，帶著蝴蝶形的發(fā)箍，眼睛向一旁張望，臉上卻帶著靦腆的微笑。旁邊站著灰姑娘，頭發(fā)金光閃閃，隱約可見一條藍(lán)色的發(fā)帶。眼睛炯炯有神地看著我們，嘴角微微向上揚(yáng)起，好像在說：“嘉慧，你要好好學(xué)習(xí)哦，加油！”最右邊的一位是“睡美人”，她也是一位公主，紅色的頭發(fā)配著粉紅色的長(zhǎng)裙，眼睛一眨也不眨地看著前方。害羞的樣子，好像在問：“我漂亮嗎？”它整體上是玫紅色的，有些地方夾雜著淡淡的粉色。給人一種很甜蜜的感覺。
它大概有十二平方分米�？偣灿腥龑樱笥腋饔幸粋�(gè)“小口袋”，一個(gè)口袋我用來裝水杯，另一個(gè)我則用來裝�？ê图t領(lǐng)巾。我們一起來接著看看吧！第一層，放著一把備用的雨傘，既可以遮擋烈日，又可以遮雨。這在南方太重要了。第二層，我把語、數(shù)、英單獨(dú)放這了。因?yàn)樵谝粋�(gè)星期里大部分時(shí)間都上這三門課，這樣好找些。第三層，從容積來看，他是最大的。是這個(gè)書包的`“心臟”，基本上承擔(dān)了其他所有的內(nèi)容。他總是被塞的鼓鼓囊囊的，像充了氣的氣球。有時(shí)我都擔(dān)心它會(huì)被撐破“肚皮”。
它還像哪吒一樣，踩著兩個(gè)“風(fēng)火輪”呢。跑起來飛快，而且不費(fèi)吹灰之力！真是我的大愛！記得那天，下課鈴剛一響，我像往常一樣拉著書包飛奔出了教室。下樓梯時(shí)，我依舊拉著它向下沖。突然，我的水杯從“小口袋”中，一骨碌滾了下來。在我還沒有反應(yīng)過來時(shí)，順著樓梯的夾縫落了下去。險(xiǎn)些砸到了同學(xué)的腦袋。唉！因?yàn)檫@個(gè)，班主任老師，不讓全班同學(xué)用拉桿書包了……
每當(dāng)我背著沉重的書包，走在去學(xué)校的路上時(shí)，我就非常懷念我的第一個(gè)書包。啊，小書包，你不僅陪伴我一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)，還讓我輕松自如。我愛你！
我的書包作文9
我有一個(gè)形影不離的好伙伴——書包。那是上三年級(jí)我被評(píng)為“三好生”時(shí)，爸爸給我買的獎(jiǎng)品。算起來，它陪伴我已三年多了。
我的好伙伴剛來時(shí)，長(zhǎng)得很漂亮，一看就討人喜歡。你看，幾條彩鏈將它圍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)；粉紅色的外衣上，印著一輛一翠綠色的賽車圖案。我把好伙伴背在肩上，它的兩條背帶晃來晃去，盡管我的身后塵煙滾滾，而它卻好像在鼓勵(lì)我勇往直前呢！
我這位好伙伴，擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學(xué)時(shí)，它替我把幾本書摟抱在懷里，我背著它蹦蹦跳跳，把文具盒里的鉛筆，小刀晃得丁當(dāng)作響，快樂極了。每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候，它便張開大口，讓我拿出那心愛的《安徒生童話選》等圖書，細(xì)細(xì)賞讀，開心一刻。
漸漸地，好伙伴的客人多了起來。今天來了《天天練》，明天奔來個(gè)《AB卷》，后天又跑來《分類過關(guān)》……好伙伴的腰圍漸漸變粗，成了將軍肚，書多得快把肚皮撐破了，累得它氣喘吁吁。我越看越不忍心，于是，便想辦法給它“減肥”，剔除了我心愛的童話書等。好伙伴苦笑著向我表示謝意�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，爸爸又往里面塞進(jìn)了《課課通》《每日一刻鐘》……好伙伴又失去往日的歡顏，自然我的星期天也淡而無味了，只有不停地寫，不停地算，希望自己能盡快減輕好伙伴身上的負(fù)荷。
如今，我的好伙伴已失去了當(dāng)初的青春活力，變得老態(tài)龍鐘了。瞧，它身上的彩鏈好像張開的嘴巴不停地喘氣，身上的`賽車圖案也失去了原有的雄姿，書包上的邊角裂得像松樹的皮，臂膀仿佛要被沉重的身體拉扯斷。
好伙伴呀，好伙伴，看看你現(xiàn)在傷痕累累、可憐巴巴的樣子，我的心里真不是滋味。可我愛莫能助呀！不過，現(xiàn)在吹來了“減負(fù)”的春風(fēng)，我衷心地祝愿你“減肥”有幸。讓我們一起在21世紀(jì)大道上走得輕松、瀟灑。
我的書包作文10
一天早上，媽媽送給了我一個(gè)新書包。
晚上，我做完作業(yè)后，伸了一個(gè)懶腰，心想：去看一會(huì)電視吧。我正向客廳走去時(shí)，忽然從書包里傳來一位阿姨的聲音：'涵涵，不是雙休日是不能看電視的。把書包整好，早些休息吧。'
我聽了，連聲說：'知道了，知道了。'我邊說邊向自己的房間跑去，把明天要用的課本放了進(jìn)去，準(zhǔn)備去衛(wèi)生間刷牙洗臉。
這時(shí)，從我耳邊又傳來了剛才那位阿姨的聲音：'涵涵，明天要上>科學(xué)課，不上美術(shù)課，你快把美術(shù)書拿出來，把科學(xué)書放進(jìn)去。'
我聽了以后，趕緊又跑回房間把書包給整好了。
第二天早上，我背著書包高高興興地上學(xué)去了。
上課了，剛開始我還在認(rèn)真聽講，但慢慢低下頭，開始做起了小動(dòng)作。這時(shí)，從書包里又傳來了那位阿姨的聲音：'上課是要認(rèn)真聽講，不要做小動(dòng)作。
我聽見了阿姨的.提醒，馬上抬起頭，專心致志地聽老師講解，并認(rèn)真記筆記。
不知不覺就到了中午放學(xué)時(shí)間，吃過午飯，我正準(zhǔn)備去上學(xué)。忽然，我發(fā)現(xiàn)書包變成了綠色。
'要下雨了。'我不由得叫了起來，邊說邊拿出一把雨傘。
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午放學(xué)時(shí)間。我走在回家的路上，可是沉重的書包使我彎著腰。這時(shí)，書包里那位阿姨的聲音又傳來了：'走路時(shí)要挺直腰桿，不然會(huì)駝背的，到老的時(shí)候后悔就來不及了。'
我聽見了，急忙把腰挺直了。
過了一會(huì)兒，我走到前面的一家路邊小店，看見許多小朋友都在里面買吃的、買玩的，我也心癢癢的，打算也進(jìn)小店去買東西吃。
這時(shí)，那位阿姨的聲音再次傳來：'不要進(jìn)小店，里面的東西都是騙騙你們小孩子
的。'
我聽了，只好走了出來，一路直奔家里，沒有上當(dāng)受騙。
媽媽給我買的新書包可真神奇呀！
我的書包作文11
我生活在一個(gè)貧困的家庭，一家七口人，就靠爸爸媽媽用他們的勤勞撐起來。我們一家人都非常節(jié)儉，能不花錢的地方，盡量不花錢。但我們從父母身上學(xué)到了勤勞，把生活過得多姿多彩，從我的創(chuàng)意小書包就能看出來。
我們上學(xué)的書包都是媽媽手工縫制的。到了我上小學(xué)時(shí)，媽媽也為我縫了一個(gè)單肩背小包，我背著高高興興地去上學(xué)，可時(shí)間一久，我發(fā)現(xiàn)書包總往一邊墜，我的小身子也往一邊斜。我想，長(zhǎng)期下去，我就變高低肩了。不行，我得對(duì)書包進(jìn)行改進(jìn)。
星期六，我背著背簍去拾柴。我拾了滿滿一背簍的柴，背回家去，卻感覺很輕松。我仔仔細(xì)細(xì)地琢磨：原來背簍兩邊縫上寬寬的帶子，這樣 背在身上，重力不會(huì)往一邊墜，背起來就感覺輕松了。我想，書包改成背簍那樣雙背帶的，不就不用當(dāng)心自己會(huì)變成高低肩了嗎?我立刻給書包縫上了雙背帶，往身上一背，不緊不松，正好，媽媽直夸我能干。
有一天，我上學(xué)快遲到了，就拼命跑起來，可是越急越出亂，我的`本子呀，筆呀，都從書包里掉出來了。我又想，得給書包加個(gè)蓋子，但是如果就找一塊布縫上去可不好看。放學(xué)回家，我找出平時(shí)收好的五顏六色的包裝繩，給書包勾了一個(gè)漂亮的蓋子。下午，我背著書包上學(xué)去，同學(xué)們都圍上來欣賞我的書包，我甭提有多高興了。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我的學(xué)具越來越多，什么三角板呀，圓規(guī)呀……，全放在書包里，用起來可不好找了，我必須把它們進(jìn)行分開擺放。放學(xué)回家，我把爸爸不能穿的舊衣服的兩個(gè)口袋剪下來，縫在書包上，這樣不僅我的文具能分類擺放了，書包也變得更有特色了，背去學(xué)校，又吸引了同學(xué)贊賞的目光。
這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我快六年了，期間也破了很多處，書包破了我從不是打上一個(gè)補(bǔ)丁就算了，而是把平時(shí)收集來的各色鈕扣，擺出各種造型縫在補(bǔ)丁處。這樣，破書包不僅不破，看上去還更美觀了。
看著自己的創(chuàng)意小書包，我想起了小時(shí)候?qū)W的一首兒歌：人有兩件寶，雙手和大腦……動(dòng)力手又動(dòng)腦，生活更美好。我得意地想，這說的就是我。
我的書包作文12
我有很多的好朋友，但是今天我要向大家介紹的是一個(gè)特殊的好朋友。我每天上學(xué)都要背著他，大家猜猜他是誰？告訴你們吧：他就是我心愛的書包。
他長(zhǎng)得圓頭圓腦的，非�？蓯鄱疫�能防水。他的身體是黑灰相間的，它的每一條拉鏈都很別致。他的左右兩側(cè)各有一個(gè)小網(wǎng)袋，像是用蜘蛛絲結(jié)成的，我一邊放水杯，一邊放紅領(lǐng)巾。他的外面還穿著一件“防水服”，所以顯得十分霸氣而且?guī)洑狻！胺浪蓖饷孢�有一個(gè)圓形的標(biāo)志，上面寫了一個(gè)英文字母“S”，在字母的上面還有三根橙色的線條，看起來特別顯眼。
他不僅外表帥氣，他的內(nèi)在也很豐富。他的.空間比較大，一共有三層。最外層比較小，只能放一個(gè)文具盒或字典；第二層稍大些，可以放一些本子和學(xué)習(xí)工具；第三層最大，我把所有的課本都整整齊齊地放在里面。
書包每天陪伴我上學(xué)，我可喜歡他了。每天早晨，我背著他來到學(xué)校，快速打開后把課本和學(xué)習(xí)用具拿出來，分別放在課桌上和桌肚里。然后把他掛在椅子背上。他也安安靜靜地陪我聽課，直到放學(xué)。下午放學(xué)的時(shí)候，我就把課本和作業(yè)本等都收進(jìn)書包�；氐郊业任野鸭彝プ鳂I(yè)做完后，我又會(huì)把第二天要用的課本與學(xué)習(xí)用具整理好放進(jìn)書包。就這樣，我跟他朝夕相處，共同走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。媽媽說過，愛學(xué)習(xí)的孩子就應(yīng)該受自己的書包。所以每當(dāng)放假的時(shí)候，我就會(huì)給他洗個(gè)澡，把他洗得干干凈凈。
一年級(jí)的時(shí)候，我的書包“肚子”不大，里面只有幾本書和一些學(xué)習(xí)用品，背在肩上也不重。隨著我的長(zhǎng)大，他也漸漸地“胖”了，因?yàn)闀驹龆嗔艘苍龊窳�，有時(shí)還有勞動(dòng)課的手工材料，現(xiàn)在他變成了“大塊頭”。這學(xué)期媽媽又給我買了一本詞典，有時(shí)他的“嘴巴”也合不攏了，我也覺得越來越背不動(dòng)他了。書包變得沉重了，我也就學(xué)得不輕松了。
書包伴我成長(zhǎng)，我愛我的小書包！
我的書包作文13
因?yàn)槭澜缟嫌辛诵涡紊娜�，所以有了形形色色的思想，從而有了形形色色的書包�?/p>
一年前，媽媽給我買了一個(gè)手提式的書包，換書包的原因很簡(jiǎn)單，舊得不能再舊了，破得不能再破了。當(dāng)然，我拿到那個(gè)手提書包前還有一個(gè)小插曲：媽媽曾在此之前為我買過兩個(gè)單肩書包，但是因?yàn)槲乙灶伾^艷，圖案過丑，我不喜歡而淘汰了。所以說我和這個(gè)書包很有緣分。
書包顏色呈桃紅，圖案簡(jiǎn)單以白色花瓣平鋪于書包上。書包有兩層，小書放在第一層，大書放在第二層，日常文具則以大小而放一二兩層。
對(duì)于這個(gè)書包可說是時(shí)喜時(shí)厭。例如當(dāng)我的書包裝滿書時(shí)我就想我的書包為什么不可以拉著使用呢？當(dāng)然到后來也就看淡了，因?yàn)闀拖袢艘粯硬皇鞘赖模饔懈鞯拈L(zhǎng)處，各有各的短處。書包書包，放書的包。我的書包雖不是最好的，但卻是最適合我的。書包是我們承載書的用具，所以我會(huì)盡量從上學(xué)和玩的時(shí)間中抽出一點(diǎn)時(shí)間來整理。
對(duì)于這個(gè)書包，它可能被淋過，可能因?yàn)槲业膽嵟凰^，也可能……但是它身上的每一個(gè)痕跡都可能反映它主人的性格和特點(diǎn)。書包于我來說只是一樣工具，在我的心里可能沒有被重視過：每天上學(xué)放學(xué)在上面積累了灰塵，我沒有在意。有一次去春游時(shí)，在書包里放了一個(gè)玻璃瓶，瓶?jī)?nèi)裝滿了飲料，后來書包沒拿穩(wěn)重重摔在地上，玻璃瓶破了，飲料通通倒出來了，浸濕了整個(gè)書包。原來是要拿給媽媽洗的，但一回家，書包隨手一扔也就忘了。比起剛買時(shí)的喜悅后來就漸漸淡了，不會(huì)隔三差五地去看看書包，擦擦?xí)�，�?duì)書包的.關(guān)注因開學(xué)上課，作業(yè)給漸漸淹沒了。
書包的好壞不再于質(zhì)量，外觀……而在于主人對(duì)它的態(tài)度。
這個(gè)書包的結(jié)局對(duì)我這樣一個(gè)主人來說肯定不好。是的，這個(gè)書包因我又買了一個(gè)雙肩書包而換掉，它現(xiàn)在可能已經(jīng)成為我家四樓雜物間的一員了。
世上有書包千千萬萬，但是攤上我這樣不負(fù)責(zé)任的主人應(yīng)該很可悲吧！或許我下一個(gè)書包的結(jié)局也會(huì)如此吧？
我的書包作文14
作為每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有一個(gè)書包。而對(duì)于愛是包容來說，書包就像她另一個(gè)朋友，每個(gè)人的書包都是各式各樣的，而每個(gè)人喜歡書包的款式都不同。我的書包是一個(gè)唐老鴨書包，而唐老鴨也是我最喜歡的一個(gè)動(dòng)漫角色。那只唐老鴨很可愛就在我的書包上。很多時(shí)候當(dāng)我拿起書包的時(shí)候都會(huì)看一眼，我的書包真的是太可愛了，它不僅僅有唐老鴨的圖片，拉鏈上還掛著一個(gè)唐老鴨的掛件，而且我的書包還分了三層。
每一層都放有不同的東西，最后那一層就是用來裝錢的。第二層最大了，我拿那一層來裝課本，而最小那一層便是第三層了。于是我就用來裝作業(yè)本，還有文具盒之類的。我的書包不僅很大，而且還可以穿很多東西，外形也特別好看。每一次我背著這個(gè)唐老鴨書包來到學(xué)校的時(shí)候，我的同學(xué)們便會(huì)不停的夸贊我的書包。
我聽他們的夸獎(jiǎng)，都有些不好意思了。我非常喜歡我的書包，不單單是因?yàn)槲业臅芎每�，也不是因�(yàn)樗娜萘繅虼蟆Ｎ蚁矚g我的書包，是因?yàn)檫@個(gè)書包是我奶奶買給我的'。那個(gè)時(shí)候，我原本那個(gè)舊書包壞掉了，媽媽看我的書包壞了，便帶著我去書包店買了一個(gè)。當(dāng)我進(jìn)入那里的書包店里，我第一眼便看上了這個(gè)書包。
而到現(xiàn)在，我已經(jīng)用了這個(gè)書包用了幾年了。而這個(gè)唐老鴨書包，經(jīng)過了歲月的洗滌，它也沒有剛買回來的時(shí)候那樣嶄新了。那個(gè)唐老鴨圖片已經(jīng)褪去的差不多看不清了，而且那個(gè)書包也有很多地方也開了縫。而那部唐老鴨動(dòng)畫，到現(xiàn)在也已經(jīng)過時(shí)了。但無論如何，我依舊喜歡那個(gè)書包，我也不打算把那個(gè)書包丟掉了。
就算媽媽給我買了個(gè)新書包，我也會(huì)把那個(gè)唐老鴨書包珍藏起來。應(yīng)該那個(gè)時(shí)候，那個(gè)唐老鴨書包也是我非常喜歡的。所以我并不打算把它丟掉了，很多時(shí)候，我的朋友們問我，你的唐老鴨書包呢？我都會(huì)笑著說，收起來了。雖然，我不再背我的唐老鴨書包了，但是我依舊非常喜歡它。
我的書包作文15
誰動(dòng)了我的書包
真快呀，感覺真是一眨眼的功夫翔翔就已經(jīng)長(zhǎng)大了。看著眼前這個(gè)半大的小伙子，媽媽有時(shí)候會(huì)有一種既熟悉又陌生的復(fù)雜感覺。怎么會(huì)有這種感覺呢…
媽媽靜靜地細(xì)細(xì)地品味著，哦，原來是孩子大了，自我獨(dú)立的意識(shí)越來越強(qiáng)了。開始有意無意的離媽媽遠(yuǎn)了，所以媽媽對(duì)寶貝才有了那種既熟悉又有些陌生的感覺，雖然媽媽有些失落，有一些不舍，但是，媽媽知道，小鳥遲早要離開窩要自由飛翔的。
記得這次期中考試，翔翔的數(shù)學(xué)考了八十五分，我覺得很郁悶。英語和語文考的那么好，數(shù)學(xué)咋就差了那么多�；氐郊蚁柘枰呀�(jīng)下樓玩去了，我越想越覺得郁悶，不知道到底是哪出錯(cuò)了。
我到書房打開翔翔的書包，想看看卷子，再順便看看他書包里還有些什么，了解一下他的最新動(dòng)態(tài)。打開第一層發(fā)現(xiàn)有一把裁紙的小剪刀，還有三角板，尺子之類的東西。
第二層有一個(gè)帶鎖的精致小本子。我有些意外，哪來的小本子，啥時(shí)候有的…我拿著小本端詳了一會(huì)兒，然后左看右看上看下看也沒看到一個(gè)字，一想，這也許是人家的隱私，我可不能看，然后就把小本子放進(jìn)去。
在第三層才找到了數(shù)學(xué)卷子，一看又是簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)誤，竟然連加減都出錯(cuò)，也不知道這孩子腦子里在想啥。氣鼓鼓的把他的書包拉好拉鏈，打算等他回來再好好的訓(xùn)訓(xùn)他。
誰知翔翔回到家，只是看了一眼書包就大喊：“誰動(dòng)我的書包了！”
“我看看你的'數(shù)學(xué)卷子。”
“誰叫你動(dòng)的！”
“只拿卷子看了看�！笨粗柘枘抢碇睔鈮训男樱以趺从X得自己好像做了錯(cuò)事很底氣不足。明明是我打算好好訓(xùn)訓(xùn)他的，這怎么感覺好像他在教訓(xùn)我。
過了幾天翔翔一眼看見我手里的剪刀，面無表情的說：“又動(dòng)我的書包了！”
“急著用，只拿了剪刀，啥也沒看�！�
翔翔臉上僵硬的表情這才緩和下來。
今天聽翔翔說數(shù)學(xué)又考試了，我真想看看這個(gè)粗心大王考成什么樣，沒辦法，翔翔不在家，我看了看他的書包，靜靜的一直等到他回來。
“媽媽，你真的沒動(dòng)我的書包？“翔翔有些感動(dòng)。
“沒動(dòng)就沒動(dòng)，你不讓動(dòng)我肯定不會(huì)動(dòng)。我可是很尊重你的。”
“謝謝老媽。”
“不用，尊重可是相互的哦！”
“知道了！”
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