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我的教室作文

時(shí)間:2023-09-20 23:37:50 好文 我要投稿

我的教室作文經(jīng)典[14篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的教室作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的教室作文經(jīng)典[14篇]

  我的教室作文 篇1

  我們的教室位于四樓,站在門前,你會(huì)看見一個(gè)門牌,上面端端正正,寫了幾個(gè)大大的字——五(3)班。

  走進(jìn)我們的教室,美麗整潔的環(huán)境會(huì)讓你眼前一亮,整齊的桌椅,干凈的地面,精彩的黑板報(bào)……

  教室最后面有一塊大黑板,就是內(nèi)容豐富的黑板報(bào),上面有美麗的圖畫,和方方正正的文字,從這些文字中,我們學(xué)到了各種知識(shí),正如嚴(yán)老師所說的一樣:“語文知識(shí)不僅可以在課堂上學(xué)到,我們身邊到處都是知識(shí),只要細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)!苯淌业'最前方也是一塊黑板,老師就是用它把一批又一批的學(xué)生從小學(xué)送進(jìn)了大學(xué),點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,在默默無聞中辛勤地耕耘著?粗@塊黑板,我好像看見了老師不論酷暑嚴(yán)寒,只要不休假就會(huì)用這塊黑板,帶領(lǐng)我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋,吸取知識(shí)的甘露。黑板前是一張講臺(tái),那里是老師展示風(fēng)采,也是老師每天給我們播撒知識(shí)種子和我們一起耕耘,一起享受收獲與快樂的地方。

  講臺(tái)上放著一盒盒粉筆和黑板擦。走上講臺(tái),抬起頭,平視講臺(tái)下的幾十張課桌椅,你就會(huì)有一種“一覽眾山小”的感覺。再向上看去,是一面鮮紅的國旗,這是我們的國旗,是中國人的驕傲,是烈士們用鮮血換來的,時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,國旗兩邊排列著八個(gè)大字——好好學(xué)習(xí) 天天向上,它是用來激勵(lì)我們分分秒秒刻苦學(xué)習(xí)的,每當(dāng)上課想做小動(dòng)作或開小差時(shí),只要一看見這幾個(gè)大字,就會(huì)想起父母的囑咐、老師的期望,于是打起精神繼續(xù)認(rèn)真地聽講。教室兩邊是一扇扇窗戶,窗戶上有許許多多的名人名言,這些名人名言一直在激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。再看一看教室中間,有幾十張桌子和椅子,看著這些課桌椅,我仿佛看見了每天早上我們?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真地早讀。哦,還有,我們教室的后方墻角還有一雛鷹爭(zhēng)星表,放眼望去,上面是一顆顆五顏六色的小星星,那是我們這些小雛鷹努力的結(jié)果。

  我們的教室美麗而溫馨,天天充滿了歡聲笑語,它是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們成長(zhǎng)的園地,我愛我們的教室。

  我的教室作文 篇2

  我們的教室位于教學(xué)樓的西面,它是學(xué)校里第二大的教室。它雖然并非很新,但它干凈、整潔、明亮,能給人帶來一種溫馨的感覺。

  推開前門,便可看到一張大大的講臺(tái)桌。講臺(tái)桌兩側(cè)是白色的,它的桌面是深藍(lán)色的,它上面放著粉筆槽、作業(yè)本和老師使用的教科書。

  站在講臺(tái)桌旁深綠色的講臺(tái)上看,四十多套課桌椅整齊地?cái)[在米白色的地磚上,每天我們都會(huì)端正地坐在位子上,專心致志地聽老師講課,學(xué)習(xí)文化知識(shí)。后面有一塊黑板,它被兩條彩帶分成三塊。中間的一塊是我們精心策劃,別具一格的黑板報(bào)。一個(gè)月,我們就更換一期。左邊是我們班的班規(guī)和“我進(jìn)步,我快樂”的學(xué)生各方面表現(xiàn)記錄表。右邊便是我們的“誠信中隊(duì)角”,里面分成“誠信公約”、“班干部一覽表”和“崗位職責(zé)表”三大塊。“誠信中隊(duì)角”下面就是“爭(zhēng)章角”,它記錄著同學(xué)們的爭(zhēng)章情況。黑板左邊是不可缺少的“衛(wèi)生角”,黑板右邊放著嶄新的飲水機(jī)和立式空調(diào)。

  選一張椅子朝前坐下,便可看見北面的墻上,也有一塊黑板。黑板左邊寫著“本周重點(diǎn)”,中間和后邊是老師上課時(shí)寫板書的地方。黑板的上方有“樂學(xué)會(huì)學(xué)勤學(xué)博學(xué)”八個(gè)醒目的紅色大家。它們時(shí)刻提醒我們,要努力學(xué)習(xí),做誠信中隊(duì)名副其實(shí)的一份子。黑板的左面,有一臺(tái)寵大的銀灰色電視機(jī),每當(dāng)我們吃完晚餐,衛(wèi)生搞好時(shí),我們就會(huì)安靜地坐到座位上,欣賞我們最喜愛的動(dòng)畫片——“喜羊羊與灰太狼”和“中華小子”。

  在教室的兩側(cè),雪白的墻上裝了16扇外框是綠色的玻璃窗。玻璃窗旁的'柱子上,貼著四張名人名言的字貼。天花板上整齊地掛著17盞日光燈和6扇電風(fēng)扇,它們和空調(diào)給我們提供了一個(gè)明亮、涼爽的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  記得冰心奶奶曾說過:“童年,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng)。”我們天天在教室里度過愉快的童年,做美妙的夢(mèng)。

  我的教室作文 篇3

  秋天了,窗外冷風(fēng)颼颼,到處是落葉;而轉(zhuǎn)過身,教室里卻是另一番其樂融融的景象。

  “明亮,溫暖”這是一貫對(duì)教室的評(píng)價(jià)。我的教室也不例外這些特征!

  如果你來到我們的教室,剛進(jìn)門,面對(duì)著你的就是四大塊窗戶。窗外的陽光斜射進(jìn)來,教室顯得格外明亮。十五號(hào)已經(jīng)過去,暖氣已經(jīng)開了,同桌都是女生和女生,男生和男生,坐在一起也挺暖和的。

  我的教室在七三班!教室的大門上就貼著一張粉紅的紙,上面印著三個(gè)大字——“七三班”。進(jìn)入教室,一回頭,你會(huì)看見一塊“小天地”,它被綠色的膠帶包圍著,那就是我們的課程表,作息時(shí)間及班級(jí)資料!靶√斓亍毕码[藏著一個(gè)開關(guān),摁一下,“啪啪”,黑板前的燈便亮起來了。隨燈光向前看,“哇”!是一塊可以活動(dòng)的黑板!黑板的前面放著一個(gè)機(jī)器,想必你已經(jīng)猜到了,這就是我們班的多媒體。多媒體的右面挨著一個(gè)課桌,這便是我們老師的講臺(tái)了!講臺(tái)最左上角放著一個(gè)筆筒,里面放著“從各面八方獲來的筆”,紅色的,藍(lán)色的,黑色的,應(yīng)有盡有!再向右看,原來是我們的衛(wèi)生角,“唉”衛(wèi)生角怎么這么亂呀?再靠墻些,有一個(gè)暖氣,我們班的XXX同學(xué)可幸福了,可以整天“暖手了”!

  在教室溜達(dá)幾圈,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的教室十分整潔,桌面都是新的`,并沒有同學(xué)用鋼筆在上面亂畫,再細(xì)心些,你發(fā)現(xiàn)了沒有?我們的桌子上用書立立起來的書可不少呢!都能到20了。

  站在講臺(tái)向前觀賞,告訴你吧:那是我們還未完工的黑板報(bào)!上面寫著十個(gè)大字“為了孩子,我們攜手明天。”不必迷茫,這是為家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備的!右下角還有半個(gè)心,鮮艷的顏色十分奪人眼目。

  坐在第二排往上望,一個(gè)垂吊的投影機(jī)映入你的眼簾,看著上面密密麻麻的按鈕一定很暈吧?但不要擔(dān)心,可不是讓你爬上去打開,我們有遙控器。點(diǎn)一下,投影機(jī)就開了,方便吧!教室的前黑板左上方,靠墻一些有一個(gè)空調(diào),緊挨著的是播音器,我們上課下課可全靠它!再往下望,這是一面紅旗,代表著我們的努力!

  ……

  我的教室,普通又特別,你想來么?

  我的教室作文 篇4

  我們有一間寬敞又明亮的教室。

  教室朝南,東面墻的正中有一塊大黑板,上課時(shí)常常留下老師瀟灑的字跡,放學(xué)后同學(xué)們會(huì)它擦得干干凈凈。黑板的上面貼著一面鮮艷的五星紅旗。黑板的前面放著一張講臺(tái)。這講臺(tái)穿著一件米黃色的外衣,里面裝著電腦和投影儀等各種儀器,方面放著粉筆盒。上課時(shí)老師一般就站在講臺(tái)后面講課。黑板右邊的墻上貼著紅星榜和班級(jí)任務(wù)管理表。黑板左上方有一個(gè)銀色的屏幕架,不太引人注目,每當(dāng)上課時(shí),老師只要一按講臺(tái)上的一個(gè)按鈕,一塊白色的幕布便會(huì)緩緩地降落下來,電腦屏幕上的各種精彩的畫面便被投影到大屏幕上。大屏幕前有一臺(tái)飲水機(jī),每當(dāng)體育課結(jié)束后,同學(xué)們便會(huì)爭(zhēng)先恐后第一個(gè)個(gè)拿著杯子去接水喝,這時(shí),飲水機(jī)旁邊就會(huì)擠得水泄不通。飲水機(jī)下面的柜子上整齊地疊放著抹布,柜子有兩層,分別放著一個(gè)垃圾桶、臉盆和一個(gè)簸箕。柜子旁還有一個(gè)不被人注意的小角落,里面整齊地放著衛(wèi)生用品——掃帚和拖把。

  教室南面的墻上前后各有一扇紅漆木門,下課時(shí)同學(xué)們就從這兩扇里進(jìn)進(jìn)出出,或是批作業(yè),或是上廁所,或是去玩耍。墻上還有兩扇白色塑鋼大窗子,玻璃總是擦得明晃晃的。兩扇窗子之間是班級(jí)文化墻,上面有我們班級(jí)的班徽、班級(jí)格言和同學(xué)們的.活動(dòng)照片以及同學(xué)們寫的優(yōu)秀作文。

  北面墻上也有兩扇大窗子,靠東一扇有窗簾,當(dāng)老師打開大屏幕的時(shí)候,窗簾就會(huì)被拉下來,這樣屏幕上的畫面就會(huì)更清楚;做作業(yè)的時(shí)候窗簾就拉上去,這樣光線就更充足。窗戶中間是榮譽(yù)欄,我們?cè)趯W(xué)校舉行的各種活動(dòng)中得到的獎(jiǎng)狀和每周得到的紅旗都張貼在里面。

  西面的墻上有黑板報(bào)。板報(bào)上有“雛鷹爭(zhēng)章”、“時(shí)事新聞”、“經(jīng)典誦讀”等幾個(gè)板塊。板報(bào)的中間有一座大山,上面爬滿了幾十只蝸牛。每只蝸牛都代表著我們班的每一個(gè)學(xué)生。黑板報(bào)上面有“踏實(shí)勤奮多思好問”八個(gè)綠色的大字,大字上面有一只鐘,供老師和同學(xué)們把握時(shí)間。

  教室中間是五十張課桌椅,分成四大組,值日生每天把它們排得整整齊齊。

  我們的教室怎么樣?如果有興趣,可以來參觀哦。

  我的教室作文 篇5

  我是五(3)班的一員,我的教室在臻美樓第一個(gè)教室。一走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是東邊一塊長(zhǎng)方的黑板報(bào)。黑板報(bào)一共分為三大塊板,左邊用楓葉圍成的長(zhǎng)方形是“學(xué)習(xí)園地”,里邊有我班許多同學(xué)的優(yōu)秀作文。下課時(shí),同學(xué)們可以去看看里面優(yōu)美的.好詞佳句,這一塊是常常更換的,這樣我們班的作文水平才會(huì)”蒸蒸日上”!中間是新學(xué)期暢想,里面有同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里的打算。右邊貼著八個(gè)大字“讀萬卷書,行萬里路”。里邊有許多讀書名言和同學(xué)們的讀書之樂。右下角是兩面光榮的流動(dòng)紅旗。告訴你吧,我們班可是學(xué)校里唯一一個(gè)本周拿到兩面流動(dòng)紅旗的哦!

  黑板報(bào)的左邊是一個(gè)圖書柜,里面放滿了圖書,這些圖書在我們垂頭喪氣的時(shí)候給我們信心,不高興的時(shí)候使我們開環(huán)大笑,也能提高我們的作文水平。黑板報(bào)上方墻上是兩張獎(jiǎng)狀,下面是各科本子的儲(chǔ)物柜。

  南北兩面有六扇窗戶,所以教室顯得很寬敞明亮。窗臺(tái)上有幾盆植物,所以教室的空氣特別清新。前兩扇窗之間各有一塊黑板,一塊上面有英語短句來豐富我們的知識(shí),另一塊則是數(shù)學(xué)思考題要我們動(dòng)腦。

  教室西面墻上是大黑板,老師平時(shí)就在黑板前那個(gè)“大舞臺(tái)”上教授我們知識(shí),帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。黑板后,還有一個(gè)小秘密,只要你輕輕推開右邊的黑板就會(huì)看到一個(gè)大電視機(jī),每班都有哦!黑板上方,有一面鮮紅的五星紅旗,左右還有八個(gè)字的班風(fēng)。黑板左邊有一個(gè)飲水機(jī),口渴時(shí),同學(xué)們就去取水。飲水機(jī)上方有一臺(tái)空調(diào)與后面的一臺(tái)空調(diào)遙遙相望,卻無法擁抱,唉,我真替它們傷心!

  剛才只是玩笑,呵呵!現(xiàn)在,要來講講同學(xué)們的“小天地”了,那就是黑板前整齊地排列著48張座位,同學(xué)們每天在那里寫字、聽課、討論、玩!

  我的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿書香、和諧互助的大家庭,不信的話,你就來五(3)班教室瞧一瞧,看一看吧!

  我的教室作文 篇6

  我的教室在學(xué)校第二棟建筑物的二樓,距離校門口最遠(yuǎn)的邊間。每天早晨上學(xué),我走進(jìn)校門,爬上樓梯,一眼望去,那條又長(zhǎng)又寬,又深又遠(yuǎn)的走廊映入我眼簾。洗手臺(tái)上綠意盎然、生氣蓬勃的植物,把長(zhǎng)廊點(diǎn)綴得宛如青翠的綠色隧道一般。走在那兒,真是令人心曠神怡。

  走進(jìn)教室,教室前面深綠色的黑板上,留著十分端正漂亮字,像剛起床的小鸚鵡,熱情的跟我說早安。盡職的板擦則像勤勞的'清道夫,站在黑板角落,等著將黑板清理 干凈。教室旁邊,陽光透過明亮的窗戶,照在充滿書香氣息的書柜上。書柜里陳列著各式各樣的書,那樣的書卷味兒,總能吸引我不由自主的向它走過去!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,可以悠閑的閱讀,真是言語無法形容的幸福。

  教室后面,是一面六平方公尺大小的布告欄,和高高的掃具柜。布告欄上面有獨(dú)特的小書,還有花樣繁多的簡(jiǎn)報(bào)和密密麻麻的成語周歷,讓我觀摩別人的作品,學(xué)習(xí)更多。掃具柜里面放的是大家用來分工合作,清掃教室的工具,透過它們,我們培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)的精神,和共同的默契。

  下課時(shí),大家一群一群的聚在一起玩游戲,有的人玩踩腳,有的人玩猜謎。其中,我最喜歡的是冷笑話。有一次,同學(xué)問我:“偷什么不犯法?”當(dāng)他說謎底是“偷笑不犯法”時(shí),我原來的壞心情,立刻消失的無影無蹤。

  上課時(shí),老師們總是賣力的教學(xué),有時(shí)候皺起眉頭,有時(shí)候滿臉微笑,有時(shí)候諄諄教誨,有時(shí)候談笑風(fēng)生。老師們盼望我們這群小蘿卜頭,能吸收知識(shí)、好品德的心意,彷彿就藏在這一堂又一堂的課里面。

  我的教室?guī)Ыo我無限的溫馨和歡笑,我喜歡我的教室,相信大家也會(huì)跟我一樣。

  我的教室作文 篇7

  我在神奇教室里可以上天入地。

  我的腦袋里想什么,手里的鉛筆就能自動(dòng)寫什么。比如,我想從前有座山,那鉛筆就寫下:“從前有座山”。如果你把橡皮擦小了,那么你就念“大、大、大”,橡皮就會(huì)變很大。尺子就5厘米那么短,如果你想要10厘米、20厘米、30厘米的話,你就念“尺子長(zhǎng)吧”,然后說出你想要的長(zhǎng)度,于是它就能變成你想要的長(zhǎng)度。還有,你想讓課本翻到哪一頁,它就能翻到哪一頁。如果你想上課的時(shí)候傳紙條而不被老師發(fā)現(xiàn)的話,那你就吹一口氣,說“某某某”就可以啦。這天,我在紙條上寫:“我們下課一起玩!比缓,馬圣驊就收到了紙條。

  上體育課了,老師按了一個(gè)按鈕。當(dāng)我們走出教室的門,一下到了大海邊的沙灘上。海藍(lán)的透明,那沙子如同金子一般閃爍。我們先游了一會(huì)兒泳,又打了會(huì)兒沙灘排球,就回到了教室里。然后老師按下了另一個(gè)按鈕,我們一把開了門,大家頓時(shí)傻眼了。只見教室外面白茫茫的一片,簡(jiǎn)直是一座活脫脫的雪山。老師讓我們穿上裝備。于是,我們爬了會(huì)兒雪山后回到了教室里。老師又按下了第三個(gè)按鈕,我們就來到了操場(chǎng)上。我們的籃球架叫“必須接住你籃球架”,籃球叫“必須進(jìn)籃球”。于是,我隨便一扔”必須進(jìn)籃球”;@球自己使勁往籃球架里鉆,球就鉆進(jìn)了球框里。我又來到“快、快、快”跑道上,我剛上去,只聽“嗖”地一聲,我就在跑道中央了。

  只要進(jìn)入我們教室的'人,都變得有特異功能。我們的老師有預(yù)知能力。一天,老師想到頭上的燈會(huì)砸到她,然后老師一閃身,“”的一聲,果然一個(gè)燈掉了下來。

  我的神奇教室真好玩!

  我的教室作文 篇8

  同學(xué)們,你知道我的教室是怎么樣的嗎?嘿嘿,讓我來告訴你吧!

  我們的教室前有一個(gè)講臺(tái),講臺(tái)上有一盒粉筆和一盆假花,講臺(tái)里鑲嵌著一臺(tái)聯(lián)想牌的電腦,老師平時(shí)都是用它來講課的,講臺(tái)后面有一個(gè)黑板,老師就是用它來給我們傳授知識(shí)的,黑板上方有一行字:樂學(xué)勤思團(tuán)結(jié)友愛,字的中間還有一面國旗。黑板的旁邊還有一個(gè)班務(wù)欄,那里貼著課程表、班干部名單、作息表、座位表、包干區(qū)值日表、大掃除值日表,因?yàn)榻衲晔菉W運(yùn)年,所以,我們班的班務(wù)欄下面還貼著一些福娃、奧運(yùn)五環(huán)。

  黑板左旁,還有一個(gè)小書柜,書柜里放著許許多的好看的書,課余時(shí)間,大家還會(huì)去那里看一看呢!書柜上貼著一句話:書使人聰慧,空白地區(qū)還貼了一些福娃的圖片。

  教室的后面還有一塊黑板,我們是用那塊黑板來出黑板報(bào)的,板報(bào)的旁邊還有一個(gè)評(píng)比欄,評(píng)比欄的邊上掛著一條藍(lán)色的絲帶,板報(bào)的下邊還有一塊‘班級(jí)文化建設(shè)區(qū)’,那里有大家的佳作、畫、奧運(yùn)五環(huán)和福娃的剪貼畫、數(shù)學(xué)周報(bào)等。

  左右各有兩個(gè)窗戶,透過左邊的窗戶能看到我們學(xué)校種的樹和一個(gè)居民小區(qū)。透過右邊的`窗戶,能看到我們的梧桐山,山上長(zhǎng)得樹青翠欲滴,梧桐山下還有一個(gè)自來水水庫,水廠里的水清澈見底,如同一位畫師的杰作。

  教室中間擺放著三十九套桌椅,我們寫字時(shí)就在桌上寫。

  天花板上有12支光管,陰天的時(shí)候我們就打開光管,整個(gè)教室馬上就明亮起來了!

  我們學(xué)校的教室設(shè)備是非常先進(jìn)的,有電腦、投影儀、音箱和廣播。

  我愛我們的學(xué)校,更愛我們的教室!

  我的教室作文 篇9

  時(shí)光總是在無聲無息的時(shí)候,便走的那么突然,曾經(jīng)留在這里的回憶還在眼前,可如今卻要匆匆離開。

  分別的時(shí)刻就要到來,不知道我能用手中的這枝筆寫出多少留在這個(gè)呆過三年教室里的回憶,不知道寫完這里,是不是就代表著,那些停留在這里的美好與悲傷,都將要消失的無影無蹤。

  如今,坐在這個(gè)教室里的我,心里多了一份沉重,多了一份悲傷,多了一份憧憬,我知道,筆劃過的地方,都是我無法遺忘的永恒,沒有一種枷鎖可以封印這段經(jīng)歷...

  我忘不了這個(gè)給我悲傷和快樂的教室,忘不了在這里的`一切一切,人生無法避免的就是離別,這次的離別也就意味著會(huì)再次的重逢。

  也許當(dāng)我們離開的時(shí)候,也會(huì)很清晰的記得這里留下的一切,摸著用過的桌子,坐過的凳子,都還留著曾經(jīng)補(bǔ)作業(yè)的場(chǎng)景,看課外書的場(chǎng)景,傳小紙條被老師抓住的場(chǎng)景,雖然這些都將以變?yōu)榛貞,但我相信,無論是好還是壞,這都將是人生中無法抹去的回憶。

  教室里,留著我們熱血沸騰的青春,留著我們揮灑的汗水和流下的淚水,有過我們努力拼搏的身影,有過我們一起打鬧的畫面,有過...,有過我們無法割舍的記憶。

  這里的故事,是我銘記的青春,是我銘記的人生路程,停留在這里的一切,是我無法用文字寫出的,是我無法用語言描繪的,但是,卻是我永遠(yuǎn)也無法忘記的,這支筆里留有我太多寫不完的文字,但是我會(huì)努力珍惜,在這里,我們擁有的太多,失去的太多,留下的太多,帶走的太多,但是時(shí)間是無情的,曾經(jīng)這里的一切,都要飛逝離去。別了,母校,別了,教室,別了,老師,別了同學(xué),別了,這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我的教室作文 篇10

  這個(gè)月初,我們終于搬進(jìn)了期盼已久的新教室。

  走進(jìn)教室,進(jìn)入眼簾的是一排排整齊、干凈、天藍(lán)色的嶄新桌椅。它們就像穿著藍(lán)色制服的小衛(wèi)兵,排著整齊的隊(duì)伍,歡迎同學(xué)們的到來。每周五天它們將天天陪伴著我做作業(yè)、上課,成為我的好朋友。

  整潔的桌椅前是老師專用的銀白色講臺(tái),講臺(tái)的左邊藏著一個(gè)小抽屜,打開來里面躲著的是一臺(tái)教學(xué)投影儀。在講臺(tái)右邊則有一塊蓋板,里面裝著整個(gè)講臺(tái)的“心臟”——控制器。講臺(tái)后是新裝的移動(dòng)式黑板,上課時(shí)老師就通過黑板教授我們豐富的知識(shí)。移開黑板右邊的正方形小黑板,就會(huì)露出黑板的小秘密:里面是一塊用來記錄作業(yè)的白板。在黑板的正上方貼了一面鮮艷的五星紅旗。五星紅旗兩旁是大喇叭。有了它的存在,我就能聽到上課、下課鈴聲以及眼保健操的音樂。它每天都會(huì)張大嘴巴告訴我什么時(shí)候該做什么事。

  經(jīng)過裝修后,討厭的老電視不見了,換上了一個(gè)卷起的“窗簾”,打開卷軸才發(fā)現(xiàn),原來里面是投影儀的朋友投影幕布呀!電腦顯示的內(nèi)容、實(shí)物的演示,都通過投影儀在屏幕上展示出來。

  課桌后是綠色的黑板報(bào)。下課時(shí)我會(huì)走到這位“朋友”面前,從上面獲得豐富而又有趣的知識(shí)。而裝點(diǎn)一新的黑板報(bào),就像一個(gè)穿著花裙子的'小姑娘。在她的邊上是一個(gè)立式的小木柜,里面放著我們?nèi)嗟谋咀,下面則是我們班的衛(wèi)生角。

  教室南北兩側(cè)都裝上了新窗戶。北面窗臺(tái)上放滿了綠色的植物,在幫我們裝點(diǎn)教室的同時(shí)還凈化了空氣。南面窗戶上安裝了新窗簾,當(dāng)放下時(shí)會(huì)給我們?cè)谙娜諑硪黄鍥觥?/p>

  瞧!這就是我們的新教室!

  我的教室作文 篇11

  五年級(jí)時(shí)的教室啊,是最令我自豪的,別人一問我,你的教室在哪。课揖蜁(huì)說:"我們的教室啊,是學(xué)校里最大而且最高的教室,雖然走樓梯走到五樓很累,但會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽中山小嘛!在我們教室,可以把整個(gè)校園都盡收眼底,還能看得到離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方呢!夏天,風(fēng)都吹到我們最高樓,涼快極了!

  我們的教室原來是個(gè)音樂教室,所以比別的教室要大,幾乎是它們的兩倍,同學(xué)們坐好位子后,教室后面還空著一大片地方,一下課,那兒就是我們的活動(dòng)地。教室對(duì)面,就是學(xué)校的`多功能廳,"六。一"兒童節(jié)。英語節(jié)。聽課什么的,都在那里舉行。記得上年"童話大王"鄭淵潔來學(xué)校里講授,再簽名售書,別的五年級(jí)都得聽不到他的講話,簽名也得等到放學(xué)后幾個(gè)小時(shí),而我們,不僅完整地聽了他的講話,還早早地簽了名回家呢!

  我們教室的后面是圓型的,因此,沒有黑板報(bào)可出,這可樂壞了我們這些出黑板報(bào)的同學(xué),可以省些時(shí)間。

  朱老師給后面貼上了全班同學(xué)出的手抄報(bào),每人一張,把墻占得滿瞞的,又讓"小書法家"趙靈寫上了"手抄報(bào)大擂臺(tái)"六個(gè)字,說到趙靈啊,他的書法在教室里是隨處可見的,手抄報(bào)旁邊的"自信"兩個(gè)字,是他寫的,窗戶旁的一張字也是他寫的,大門邊的"學(xué)無止境"也是他寫的。在學(xué)無止境下面,貼著班里寫字好的同學(xué)寫的字,一張張,整整齊齊地字,看著就覺得舒服。

  教室的墻上還貼著許多小畫家畫的圖畫,素描。水彩。蠟筆畫,應(yīng)有盡有。

  教室前面,是大黑板和液晶投影,還有老師的講臺(tái)跟電腦。

  不過,教室在那么高的地方,麻煩也挺多,廁所要跑到三樓去上,因?yàn)?樓就我們一個(gè)教室,所以,跟別班的接觸也不多,就好像進(jìn)了隔離區(qū)……

  下個(gè)學(xué)期就是六年級(jí)了,我們要搬到另一個(gè)教室,也是最高樓,檔次挺高的,旁邊還有許多同年級(jí)的班級(jí),不過,真的讓我搬到別的地方,還真有點(diǎn)舍不得了呢!因?yàn),不能再跟別人自豪的說:"我的教室是全校最高最大的教室"了。

  我的教室作文 篇12

  我的學(xué)校坐落在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)里。步入校園,迎面看到的是很多花壇,簇?fù)碇淮彼膶咏虒W(xué)樓。它是“口”字型的,我無論向左走還是往右走,都能到達(dá)二樓。一眼望去,教室門上懸掛著一個(gè)“小米!蓖尥薜牡胤,就是我的教室——三年級(jí)1班。

  走進(jìn)寬敞明亮的教室,首先映入眼簾的是一大塊白板,值日生每天都把它擦得干干凈凈。每當(dāng)上課的時(shí)候,這塊白板就會(huì)來個(gè)華麗大轉(zhuǎn)身,變得有聲有色。老師用它來傳授我們豐富的知識(shí),帶我們體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂。白板的前面是一張高高的講臺(tái),上面放著一臺(tái)電腦和一疊資料,它是老師的魔術(shù)道具,不停地變出許多新奇有趣的內(nèi)容。

  教室的中間整整齊齊地?cái)[放著六列課桌椅,它們是我和同學(xué)們學(xué)習(xí)和自修的'地方。課桌椅的左面有幾扇大玻璃窗,明晃晃的就像鏡子。墻上還掛著幾幅書法作品。課桌椅右邊的墻上貼著各種評(píng)比表,有閱讀、有行規(guī)……這也是我們無聲的競(jìng)技場(chǎng)。

  課桌椅的后面是一排書包柜,柜門上貼著我們的學(xué)號(hào),我是8號(hào)柜。柜頂上放著幾盆淡雅的植物,有專人負(fù)責(zé)照料他們,盆盆都精神飽滿。

  植物的上方墻上就是我經(jīng)常工作的地方——黑板。我是班級(jí)的宣傳委員,負(fù)責(zé)出黑板報(bào)。別看它平時(shí)總是黑著臉,默默無聞。一旦遇到學(xué)校舉行重要活動(dòng),或者有國家大事的時(shí)候,它便會(huì)綻放出絢麗的色彩和優(yōu)美的文字。它就像一塊肥沃的黑土地,我就像一位辛勤的園丁,精心的呵護(hù)它。雖然每次出黑板報(bào)都會(huì)花去我很多的時(shí)間,甚至?xí)兂梢槐把╉斂Х取,但是每?dāng)聽到同學(xué)們嘖嘖的贊嘆聲,我的疲勞立刻飛到了九霄云外去了。

  今天我?guī)銈冏哌M(jìn)了我的教室,并且給你們介紹了我經(jīng)常工作的地方。小朋友們,你們覺得我的教室好嗎?

  我的教室作文 篇13

  我是通師三附五(4)班的一名學(xué)生。走進(jìn)校門后,沿著最近的樓梯向上,第三層左首第一間便是我的教室。

  一走到教室門前,每個(gè)同學(xué)的第一感覺就是寬敞明亮和干凈整潔。走進(jìn)教室,首先映入眼簾的就是教室中央那擺放得整整齊齊、井然有序的桌椅。總共27張桌子,雖然有的桌面坑坑洼洼,失去了以前嶄新的面貌,但還是給人以挺拔向上的感覺。

  教室的正中央,老師那厚重的講臺(tái)站立著。

  再往前,最東面是一塊巨大的黑板。黑板的粉筆夾層里一支支長(zhǎng)短不一的粉筆靜靜地躺著。黑板上還遺留著上一課沒有擦掉的知識(shí)。黑板的北面是教室的東北角,那里有一個(gè)最簡(jiǎn)單的書架和一扇巨大的窗戶。書架共有六層,上面擺滿了各式各樣我們從家里帶來的書。回想起以前我寫完作業(yè)后也常常會(huì)來這里挑選中意的書來看。

  教室的后面有一塊絨布板報(bào),上面還有我們上一學(xué)期設(shè)計(jì)的'以“我運(yùn)動(dòng),我快樂”為主題的黑板報(bào)。每一次看到這黑板報(bào),我就會(huì)想起去年的冬季活動(dòng)月活動(dòng),想起同學(xué)們那爽朗的笑聲,拔河場(chǎng)上震天的吶喊聲,還有同學(xué)們那靈活矯健的身姿……

  絨布板報(bào)的北面,是我們教室一道亮麗的風(fēng)景線——植物角。植物角里有許多植物,它們都是我們班同學(xué)從家里帶來的。其中最顯眼的還是由馮康胤帶來的高大挺拔的水竹,他的風(fēng)采一舉壓倒了其他的植物,成為植物角中的佼佼者。

  絨布黑板的南面是我們班級(jí)的衛(wèi)生角。雖然說起它會(huì)有些人嫌臟,但我們班的地面干凈整潔可是它的功勞呀!衛(wèi)生角一共有4把掃帚,一個(gè)簸箕和一個(gè)紙簍。每當(dāng)同學(xué)們有垃圾時(shí),全都會(huì)扔到紙簍里。

  站在教室里抬頭一望,只見天花板上8盞日光燈,和4盞電風(fēng)扇相互映襯。4盞電風(fēng)扇從天花板上垂下來,平時(shí)它們?cè)谔旎ò迳峡粗覀兩险n。漸漸地,它們也積累了一些灰塵,寬大的葉片上已是銹跡斑斑。可當(dāng)酷暑來臨時(shí),只要轉(zhuǎn)動(dòng)墻上的四個(gè)按鈕,電風(fēng)扇就會(huì)無怨無悔地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,為我們帶來陣陣涼意。當(dāng)天上烏云密布,天空灰暗無比的時(shí)候,日光燈也開始大顯身手了,它們用自己的光和熱,為我們照明。

  回首再看整個(gè)教室,是那么平凡,可也是那么像我們溫暖的家!每天,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里玩耍、嬉戲,在這里喜怒哀樂,度過了一天又一天美好的時(shí)光。我愛我的教室!

  我的教室作文 篇14

  每天清晨,當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們校園的時(shí)候,我們背著書包來到了校園,在我們的巧手裝扮下的教室,此時(shí)顯得格外美麗!

  瞧,教室門口掛著一塊“初三<7>班”的班牌,它代表著我們?nèi)嗤瑢W(xué)要把愛心獻(xiàn)給社會(huì),孝心獻(xiàn)給父母,責(zé)任心獻(xiàn)給班級(jí)的美好愿望。

  教室中間,四排整齊的課桌椅閃閃發(fā)光,課桌椅的前方有一塊大黑板,大黑板就像一方土地,老師在黑板上辛勤耕耘,播下了希望的種子。黑板一角,同學(xué)們自己開辟了“智慧園”,這是我們的田野,同學(xué)們輪流在上面摘抄百科知識(shí)題!爸腔蹐@”,豐富了同學(xué)們的知識(shí),開闊了大家的視野。

  黑板的左邊是一塊“心言手語”的`版面,它訴說著著一個(gè)個(gè)愛的故事,記錄著我們童年的快樂,編織著美好的夢(mèng)想。這一期的“心言手語”,刊登了一組三八節(jié)我們寫給媽媽的信。

  教室兩邊的墻上,掛著小書畫家親手創(chuàng)作的書畫作品。你瞧,那金晟祎畫的大公雞簡(jiǎn)直就要跳下墻來,正在喔喔喔地打鳴,楊啟昂的書法作品更讓我們贊不絕口。

  教室后面有一塊黑板報(bào),每期的黑板報(bào)在顏麗華、陳凱俐等同學(xué)的精心編輯下,圖文并茂,給同學(xué)們帶來了美的享受。

  黑板報(bào)的右邊是“星光燦爛學(xué)生才藝榜”。在才藝榜里貼著一張張琴棋書畫的考級(jí)證書和各級(jí)各類的獲獎(jiǎng)證書,這是同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展、奮發(fā)向上的見證。黑板報(bào)的左邊是“班級(jí)公約”,它時(shí)時(shí)刻刻督促著我們做一個(gè)勤學(xué)守紀(jì)、關(guān)心他人的好學(xué)生。黑板報(bào)的上方那一張張鮮紅的集體獎(jiǎng)狀,正笑瞇瞇地看著我們,又仿佛在夸獎(jiǎng)我們是一群勇于拼搏、熱愛集體的好孩子。

  教室里還開辟了“綠色家園”、“愛心書角”,這使我們的教室更加生機(jī)勃勃、春意盎然,充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣息。

  我們的教室美麗而溫馨,天天充滿著歡聲笑語,它是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛我們的教室。

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