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我明白了作文匯總（15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的我明白了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我明白了作文1
有一個(gè)人，當(dāng)他露出淡淡的微笑 眼角浮現(xiàn)出錢錢的細(xì)紋時(shí) 有一個(gè)人當(dāng)他露出微微的怒意，瞳孔漸漸放大時(shí)， 有一個(gè)人 當(dāng)他露出滿臉的喜悅，嘴角揚(yáng)起一個(gè)好看的弧度時(shí)，我才知道，原來(lái)他一直把我們放在心里，而我也終于明白了，他對(duì)我的愛(ài)。
我記起在我上六年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)學(xué)的第一天見(jiàn)到你，你表情嚴(yán)肅，使我們對(duì)你產(chǎn)生距離感，，日后，我們與你漸漸熟悉了，你偶爾會(huì)和我們開(kāi)開(kāi)玩笑，說(shuō)說(shuō)話，可是當(dāng)我們犯了在我看來(lái)并不嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí)，你會(huì)狠狠地批評(píng)我們，紀(jì)律部好的時(shí)候，你也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，這些讓我們的心里不可避免的'一絲叛逆，反而更不聽(tīng)你的話了。不過(guò)，現(xiàn)在我明白了，老師你辛苦了。
就在不知不覺(jué)得，就到了第二學(xué)期的考試了，這期間學(xué)校學(xué)生都在爭(zhēng)分奪秒，老師們也在抓緊時(shí)間為我們復(fù)習(xí)。我現(xiàn)在當(dāng)然也是“臨陣磨槍，不快也光”這句話的支持者。你不僅上課的時(shí)候?yàn)槲覀冏屑?xì)復(fù)習(xí)地復(fù)習(xí)難題，放學(xué)還犧牲自己的休息，為我們一一解決問(wèn)題。老師你辛苦了。
老師是您讓我了解了愛(ài)的無(wú)私，老師，是您讓我懂得了愛(ài)的偉大，老師是你讓我明白了愛(ài)的真諦…。.
師生之間的這種愛(ài)，不同于圣潔的母愛(ài)，不同于博大的父親，謝謝你，師生之間的這份情誼，是這人世間 ，獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)
我明白了作文2
那年，當(dāng)我看見(jiàn)別人飛快地在monkey bar上爬來(lái)爬去，而我卻一動(dòng)也不敢動(dòng)時(shí)，就下定決心，一定要學(xué)會(huì)monkey bar！
后來(lái)，因?yàn)槲医?jīng)常嘗試，逐漸可以一格一格地爬了（不過(guò)特別慢）。這讓我信心滿滿，更加努力地練習(xí)。
有一次，爸、媽陪我去playground玩兒，我要求和他們比賽玩monkey bar。他們同意了，老爸自告奮勇，讓他先來(lái)，結(jié)果“撲騰”掉下來(lái)了。接著，老媽也掉下來(lái)了。只有我，慢而穩(wěn)地過(guò)去了，我贏了！我更開(kāi)心了，也更刻苦了。
可惜好景不長(zhǎng)，慢慢地，我的手上長(zhǎng)了一種叫做“繭”的東西。剛開(kāi)始我還不在意，可后來(lái)開(kāi)始疼了，只要摸上monkey-bar，手就巨痛。我漸漸地不想練了。
過(guò)了幾天，我認(rèn)識(shí)了董墨，一個(gè)北京男孩兒。有一次，我約他去play-ground玩兒，他一到那兒就像猴子一樣爬到monkey bar的對(duì)面，我目瞪口呆，無(wú)意間看到他手上有兩顆被磨破了的水泡！
忽然，我明白了自己常唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨便成功”的真正含義，于是我振作起來(lái)，重新開(kāi)始了苦練。
功夫不負(fù)有心人，我終于可以兩格兩格地爬了，雖然我不會(huì)三格三格地爬，可是對(duì)于初學(xué)的.我，已經(jīng)達(dá)到了我的目標(biāo)！
我明白了作文3
人生就像貝多芬的奏鳴曲，總有安靜的前奏，平淡無(wú)奇；總有富有激情的高潮，激動(dòng)人心；總有悲傷的變奏，讓人熱淚盈眶。
今年春節(jié)期間，我回到老家，一天路過(guò)一家電影院，看到春節(jié)期間新上映的一部影片《新喜劇之王》，對(duì)于我這個(gè)好奇心十足的人來(lái)說(shuō)，這種吸引力，就如同磁石遇到磁鐵一般強(qiáng)大，我的目光停留在宣傳海報(bào)上。
從劇照上看，我看到了王寶強(qiáng)穿著白雪公主的衣裳，這令我捧腹大笑，雖然并不美麗，但一點(diǎn)也沒(méi)有違和感。我想會(huì)不會(huì)講得是新版的白雪公主呀？我不由地走進(jìn)了電影院。
劇中講述的是一個(gè)叫如夢(mèng)的演員，一心想當(dāng)主角，想成名，但一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)。她一出場(chǎng)，我就看出了她對(duì)表演的熱愛(ài)，對(duì)演員的崇拜。如此惡劣的環(huán)境，如此低的薪水，她依然憑著對(duì)表演的熱愛(ài)，一步一步地堅(jiān)持著。在她的人生經(jīng)歷低潮時(shí)，遇到了愛(ài)耍大牌的過(guò)氣演員馬可，他們兩位互幫互助，讓自己不斷成功。最終，如夢(mèng)憑著她自己的刻苦，終于走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
如夢(mèng)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上擁抱了馬可，這一幕，讓我感動(dòng)地哭了�；叵肴鐗�(mèng)的演員生涯，我心里很難受。當(dāng)死尸，跑龍?zhí)�，到處尋找演出機(jī)會(huì)。當(dāng)演員的.替身，不斷學(xué)習(xí)，提高演技，最終獲得成功。這一路上，只有夢(mèng)想和汗水陪伴著她。
我想，演員表面上看似光鮮亮麗，拍一個(gè)廣告都能滿載而歸，可誰(shuí)知他們?cè)谖闯龅狼�，付出的辛苦是常人難以忍受的。
那一天，是一個(gè)普普通通的日子，我卻明白了一個(gè)深刻的道理：收獲跟汗水是成正比的。
我明白了作文4
“快樂(lè)”猶如人的心情一樣有很多，開(kāi)心的，難過(guò)的，酸的，甜的，苦的。但是它猶如天空上的一樣，都是潔白的。
小時(shí)候的快樂(lè)一一甜的
小時(shí)的我們有著天真的童顏，每天扎著兩個(gè)小辮子，在田埂上嬉戲，在田園里奔跑，享受著大自然帶給我們的快樂(lè)，如果這時(shí)有一位認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨給我們一顆糖，我們便會(huì)像春天時(shí)剛生長(zhǎng)出來(lái)的.嫩草一樣，充滿朝氣和活力，對(duì)于小時(shí)候的我們來(lái)說(shuō)，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它猶如一個(gè)透紅的蘋果，不管那里都是甜的。
現(xiàn)在的快樂(lè)一一酸的
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸長(zhǎng)大了，也懂得了很多道理和事情，我們?cè)僖矝](méi)有了小時(shí)候那天真的笑臉，整天就只知道埋頭苦干學(xué)習(xí)，享受著學(xué)習(xí)帶給我們的快樂(lè)，如果某一次期中或期末考試，我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，我們就會(huì)像飛上天空的雄鷹感到驕傲而又自豪，只不過(guò)現(xiàn)在的快樂(lè)需要一點(diǎn)努力才能得到，所以它猶如蘋果樹(shù)上的綠蘋果，有著酸酸甜甜的滋味。
以后的快樂(lè)——苦的
以后的我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，事業(yè)的繁忙整天讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，可是，未來(lái)的事誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，可能我是醫(yī)生，可能我是護(hù)士，可能我是經(jīng)理，也可能我是助手，總之以后的我們會(huì)沉浸在工作的快樂(lè)，猶如一棵已經(jīng)成年的樹(shù)，歷經(jīng)風(fēng)雨，以后我們的快樂(lè)就猶如蘋果樹(shù)上的爛蘋果，雖然我們?cè)讷@得快樂(lè)之前經(jīng)歷了許多的困難，但所謂苦中作樂(lè)嘛，也是幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)候別人給你一個(gè)微笑，一句問(wèn)候都是幸福快樂(lè)的，不同的階段我們有不同的快樂(lè)，但是不管是哪一種，我們都已滿足。
我明白了作文5
母愛(ài)是什么？母愛(ài)如開(kāi)滿玫瑰花的城堡，讓我們的心靈在那里自由地飛翔；母愛(ài)如拂面的微風(fēng)，撫平我們心靈的創(chuàng)傷；母愛(ài)如一杯熱騰騰的奶茶，甜到我們的心頭。然而，在我還小的時(shí)候，我卻無(wú)法理解母愛(ài)的含義，直到那一次……
一個(gè)雨天的下午，隨著放學(xué)的鈴聲打響，我漫不經(jīng)心地走到校門口，一翻書包，才記起昨日忘記把傘放入書包，我頓時(shí)心急如焚，似乎在等待著什么……天，灰蒙蒙的`一片，早已下起了豆大的雨點(diǎn)，接著，便是雷電交加，傾盆大雨隨之而下，風(fēng)刮得更猛了。
然而，那個(gè)身影始終沒(méi)有出現(xiàn)，同學(xué)們都走光了，我看看鐘表，已經(jīng)六點(diǎn)半了，我只好決意獨(dú)自回家，路上的積水早已浸沒(méi)了雙腳，我的鞋子已全部浸濕。雨，無(wú)情地打在我的臉頰上；風(fēng)，似乎要把路上的行人吹倒；雷，一聲又一聲地響著；電，劃破了天空，天是如此地黑，我快速地向家的方向走去，突然，那個(gè)身影出現(xiàn)了，是媽媽！她早已全身濕透，她剛下班然后又趕來(lái)接我，我臉上的害怕早已無(wú)影無(wú)蹤，她迅速地趕來(lái)，我飛也似地奔到她的身旁，她望了望我，急切地問(wèn)著：“有沒(méi)有濕了衣服？餓不餓？渴不渴？”望著落湯雞似的母親，我頓時(shí)心塞了，她將傘拼命地往我這邊移，，我看見(jiàn)她完全沒(méi)有被傘遮住，而我的頭頂卻是一片晴天，我把傘又移了過(guò)去，她卻說(shuō)：“別淋著了，我淋著沒(méi)關(guān)系！”我鼻子一酸，悄悄地背過(guò)她去，流下了淚水，又望了望她，她的臉上似乎又多了幾絲皺紋，似乎就是為我而生的；她的黑發(fā)中明顯增添了幾絲白發(fā)，似乎就是為我而長(zhǎng)的。
啊，那一刻，我明白了母愛(ài)！如一杯香甜可口的奶茶，在我的心頭蕩漾，如輕柔的手指一般，撫慰著我那幼小的心靈。母愛(ài)，永遠(yuǎn)是最偉大，最無(wú)私的！
我明白了作文6
相信大家也都是從年少無(wú)知到滿身傷痕到欣喜若狂而來(lái)的吧，在不同的人，也會(huì)對(duì)感情有不同的看法或許只要你才會(huì)明白友情的力量。
其實(shí)，我一直認(rèn)為，在一份友情面前，只要我足夠努力，付出全部，一定會(huì)得到最好的她�？墒俏义e(cuò)了，不是這樣的'，一份友情是需要雙方付出的，單單一人付出很難走下去�；蛟S你會(huì)說(shuō)：她并沒(méi)有你想的那么好，也許只是你人生中的一個(gè)過(guò)客罷了。
只是我相信了，直到有一天叮鈴，叮鈴下課時(shí)間到了，老師辛苦了。這時(shí)開(kāi)始晦暗了，出門前，媽媽還讓我記得帶雨傘，可是我看外面天晴萬(wàn)里，便沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。唉，這可怎么辦啊，我還得值日呢，到時(shí)候肯定會(huì)下大雨，早知道就該聽(tīng)媽媽的話，出門得帶雨傘�？珊蠡谝矝](méi)用呀，我還是先乖乖的值日吧。
跟我一起值日的還有一個(gè)女生，她平時(shí)不愛(ài)講話，也沒(méi)什么好朋友。我們倆打掃完了，她看見(jiàn)我久久地站在校門口遲遲沒(méi)有離開(kāi)。她問(wèn)：同學(xué)，你沒(méi)有帶雨傘嗎？我回答道：是啊，我還以為不會(huì)下雨呢。那我們一起走吧。她小聲地告訴我。
我忽然想起來(lái)了，她是我家小區(qū)的，真巧啊，忽然將我從黑暗深淵之中拉了上來(lái)。其實(shí)我也沒(méi)有什么朋友，別人對(duì)我的好，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。
我開(kāi)口了，我們做個(gè)朋友吧！
她也答應(yīng)了，從此我們上下學(xué)都一起，體會(huì)一下以前從未有過(guò)的感覺(jué)。其實(shí)友情往往就在身邊，你要去抓住它，去探索它，它會(huì)給你帶來(lái)驚喜。
那一瞬間，我明白了友情。
我明白了作文7
小時(shí)候的我非常頑皮，常和鄰居那些小孩子一起打打鬧鬧的，把自己弄得很臟。媽媽常開(kāi)玩笑，說(shuō)我是個(gè)“小泥人”。
有一次，我和小剛、阿鋒等幾個(gè)小伙伴一起在打“泥仗”。我們把爛泥揉成一團(tuán)，扔向“敵人”�？粗粋�(gè)個(gè)沾滿泥巴的小伙伴，我們都笑了。這時(shí)對(duì)方的'小剛趁人不備，向我偷襲，一團(tuán)泥剛好丟在我的嘴邊……大伙兒都笑得前俯后仰。我氣得火冒三丈，隨手就撿起一塊小石頭扔過(guò)去。這一扔還真準(zhǔn)，剛好砸在了小剛的頭上。“哈哈”正當(dāng)我得意時(shí)，發(fā)現(xiàn)血從他的頭上流了下來(lái)，小伙伴們都嚇得逃散了，小剛疼得哇哇哭。我也嚇住了，不知所措地站在原地，眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。幸好，大人們聽(tīng)到哭聲都跑過(guò)來(lái)了。小剛的父母看到這樣子，忙送他去醫(yī)院。我爸爸媽媽也來(lái)了，他們看見(jiàn)我，不但沒(méi)問(wèn)我怎么回事，還一個(gè)勁地責(zé)怪我，而且馬上帶著我也去醫(yī)院�！拔矣譀](méi)受傷�！蔽亦洁炝艘痪��！伴]嘴”爸爸馬上厲聲喝道，“是讓你去向別人道歉�！�
爸爸媽媽買了很多東西給小剛，并向他們道了歉。因?yàn)橹皇瞧ね鈧@事就這樣過(guò)去了。晚上，媽媽做了很多我愛(ài)吃的菜，雖然看著這些菜早在咽口水了，但我還板著臉不肯吃�！皝�(lái)，孩子，快吃飯了�！薄拔也怀�。你們都不愛(ài)我，你們不是我的爸爸媽媽，我討厭你們�！薄吧岛⒆�，我們可都是為了你好，你錯(cuò)了就要改正，以后你就會(huì)明白我們的苦心了�！薄�
當(dāng)時(shí)的我雖然不明白自己的父母怎么會(huì)去幫別人，但是現(xiàn)在我明白了，爸爸媽媽在幫我承擔(dān)責(zé)任，在教育我怎樣做人，在告訴我什么是該做，什么是不該做的……
我明白了作文8
那一刻，我明白了，梅花逼人的香氣是從寒冬中鍛煉出來(lái)的。那一刻，我明白了，參天的大樹(shù)，是在干旱的情況下拼命向下汲取水源。那一刻，我明白了，壓力和挫折是人生中不可缺少的。
學(xué)習(xí)的壓力，成為了我們的煩惱，每次要考試的消息就如同一個(gè)炸彈一個(gè)一個(gè)打在我們身上，當(dāng)我們慘敗而歸時(shí)，總是對(duì)上父母那期待的眼神。
在學(xué)習(xí)和父母的壓力下，我們不得不努力向上攀援前進(jìn)，這樣的生活就像一杯濃濃的苦咖啡。規(guī)律的.學(xué)習(xí)生活，使我們煩躁不安。父母對(duì)我們的期望總是太高。望子成龍，望女成鳳的心情是每個(gè)父母都是有的�？墒�，我們卻經(jīng)常力不從心。
但這樣的壓力是我每一次成績(jī)上升的考卷。每一次卷子上紅色對(duì)號(hào)。這樣一杯苦咖啡。似乎變得香甜了。
但在那一次月考中，我失利了。父母的嘮叨，老師的失望，如同潮水一樣向我涌來(lái)。學(xué)習(xí)的壓力總是逼迫著我。最好的證明就是在下次月考中大顯身手。在我心里的那個(gè)日子無(wú)數(shù)的壓力，面對(duì)著我。殘酷的分?jǐn)?shù)沖洗我最后一絲自信。這樣的壓力，使我喘不過(guò)氣來(lái)。面對(duì)分?jǐn)?shù)，自己暗下心來(lái)。當(dāng)我再次取得好分?jǐn)?shù)時(shí)。微笑涌上了我的心頭。
如果青春的生活，沒(méi)有壓力，那我們就會(huì)失去多少追逐夢(mèng)想激動(dòng)的回憶呢。
在面對(duì)無(wú)數(shù)壓力時(shí)文為什么不把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，去獲得成功呢？使水就那誠(chéng)意，波濤聲聲補(bǔ)習(xí)是時(shí)就應(yīng)該成為高山，壯麗雄偉。對(duì)于壓力和挫折，我們要把他們從絆腳石變?yōu)閴|腳石，從而走向成功。
那一刻，我明白了，學(xué)習(xí)的壓力是為了能造就更好的我們。
我明白了作文9
當(dāng)雄鷹在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔的時(shí)候，你可曾想過(guò)，這威武雄壯的背后是何等艱辛的付出。
雛鷹出生不久，嗷嗷待哺之時(shí)，母鷹就不像別的鳥(niǎo)兒哺喂幼鳥(niǎo)那樣哺喂它的孩子，幼鷹必須夜以繼日地學(xué)習(xí)飛翔，才能獲得母親口中的食物。隨著月份的增長(zhǎng)，幼鷹的羽毛日漸豐滿，飛行訓(xùn)練開(kāi)始了，它們被母鷹帶到懸崖邊，然后被無(wú)情地推下懸崖。其實(shí)，母鷹并不想這樣做，但是為了構(gòu)建孩子生命的藍(lán)天，它不得不這么做。
接下來(lái)，幾個(gè)月的殘酷訓(xùn)練是讓人無(wú)法想象的，小鷹立在懸崖邊，回憶著母親飛翔的動(dòng)作：展翅、飛沖、撲騰翅膀。一次次的飛沖，一次次的墜崖，它被折磨得遍體鱗傷，但這阻擋不了它，它深深地知道：不能一輩子總是生活在母親的羽翼之下，必須學(xué)會(huì)飛翔，因?yàn)樗且恢恍埴棧亲永锷钌畹乜讨鴮?duì)飛翔和天空的渴望。
它又一次來(lái)到懸崖邊，清澈明亮的眸子緊盯著天空，它深深地吸了一口氣，猛沖出去，不停拍打翅膀，可身體還是直墜下去，雙翼被劃出了道道血印，但它并不在意，還拼命不斷地舞動(dòng)翅膀，任憑鮮血肆意滴落，它堅(jiān)信：它是一只翱翔與天宇之間的雄鷹，任何的艱難困苦都阻擋不了它堅(jiān)定的.意志，藍(lán)天才是它施展才華的舞臺(tái)。它思想著，鳴叫著，撲騰著，節(jié)奏越來(lái)越快。忽然間，它似乎有所領(lǐng)悟，一個(gè)神奇而又優(yōu)美的弧線劃過(guò)天空，繼而它沖向天空的深處，它激動(dòng)得仰天長(zhǎng)嘯，它的勤苦練習(xí)，它的著執(zhí)堅(jiān)持成就了它，現(xiàn)在它是一只真正的雄鷹。
生命的意義莫過(guò)于此。雄鷹正是因?yàn)樗鼡碛蓄B強(qiáng)的意志和遠(yuǎn)大的志向，才學(xué)會(huì)了飛行，它的生命才擁有了價(jià)值。雄鷹是頑強(qiáng)的，那我們?nèi)祟惸�？此時(shí)此刻，我似乎明白了：生命的意義不在于其長(zhǎng)短，而在于你是否將有限的生命發(fā)揮出其真正的價(jià)值！
我明白了作文10
世上的母親都是偉大的，試問(wèn)：誰(shuí)沒(méi)有母親？母親的每一聲問(wèn)候，母親的每一個(gè)笑臉。無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我們。
就在一個(gè)周末的晚上，我們一家人在客廳里安然地看著電視節(jié)目。夜，靜靜的；鳳，也屏住了呼吸，好像誰(shuí)也不知道將要發(fā)生的事。“呼——”一陣風(fēng)侵進(jìn)了屋子。突然，我的肚子感到了一陣劇烈的疼痛，臉上的笑慢慢地變化了，成了痛苦的臉。家人馬上察覺(jué)到餓哦的不妥，媽媽更是心急如焚。媽媽是一名護(hù)士，知道我得了急性腸胃炎。她立刻讓我躺下，叫爸爸給我涂藥膏，自己就拿出家庭藥箱，取出了要，倒了一杯溫水給我，讓我吃了藥，過(guò)一會(huì)兒就好多了。這是，我想起了媽媽經(jīng)常叫我不要多吃那些油炸、不衛(wèi)生的垃圾食品，有害健康，我卻不把它當(dāng)成一回事，常�！白蠖M(jìn)右耳出”，現(xiàn)在弄成這樣，我明白了媽媽的愛(ài)。
還有一次，考試考差了，心里很后悔�；氐郊依�，我忐忑不安地向媽媽說(shuō)了這次考試的情況。媽媽不但沒(méi)有罵我，反而安慰我�！昂⒆樱淮问〔⒉淮碛篮�。你要吸取教訓(xùn)，下次要努力。來(lái)，我來(lái)幫你分析錯(cuò)的題目�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我認(rèn)真地總結(jié)了原因，是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)媽媽的`教誨。媽媽經(jīng)常叫我多讀書，多復(fù)習(xí)，而我卻把話當(dāng)成“耳邊風(fēng)”，有時(shí)還要和媽媽頂嘴。我真不應(yīng)該呀，媽媽的愛(ài)，讓人永生難忘。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔茄剑饶复┽樢�，為兒子縫衣服�？墒悄赣H的愛(ài)又何止這些呢？誰(shuí)說(shuō)路邊小草充滿了綠意，就能報(bào)答太陽(yáng)的光輝？
媽媽呀，你是太陽(yáng)，我就是路邊的小草��！
我明白了作文11
多數(shù)人都很清楚自家母親總是愛(ài)提醒你某件事，但你會(huì)覺(jué)得厭煩，其實(shí)并不是這樣的。自從我經(jīng)過(guò)那一次，我徹底懂得母愛(ài)的偉大！
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！辈诲e(cuò)這是有關(guān)母愛(ài)的詩(shī)歌。在家里我最不喜歡的就是媽媽了，從早到晚嘮嘮叨叨的，弄得我心煩意亂。
一天，媽媽生病了，而且還病得不輕呀，發(fā)著高燒，快把我急死了�！霸趺崔k怎么辦……”不行，越想越著急，家里只有我一個(gè)，爸爸上夜班了，要從二十四時(shí)工作至十點(diǎn)，現(xiàn)在距離中午還長(zhǎng)著了。可媽媽已經(jīng)嚴(yán)重高燒不退。該怎么辦?記得我生病時(shí)，媽媽先是把濕了的'毛巾放在我額頭上，擦我的小臉蛋，再去冰箱拿些冰塊放在我身上降溫，給了我?guī)琢Ｍ藷！辈诲e(cuò)就是這樣,開(kāi)始準(zhǔn)備啦!“不對(duì)?好像還有點(diǎn)什么，哦！差點(diǎn)忘記了，要去準(zhǔn)備一杯冷熱適中的溫開(kāi)水，以備媽媽醒來(lái)時(shí)的不時(shí)之需。我還記得那一次我生病，媽媽給我熬了碗白粥，說(shuō)是給我那弱身子補(bǔ)得�！闭f(shuō)做就做，過(guò)了一會(huì)兒米粥煮熟了，該去看一下媽媽是否退燒了。太棒了，媽媽終于退燒了，我說(shuō):“媽媽我扶你去喝粥。”媽媽輕輕地說(shuō):“你看起來(lái)好像很累哦！”我回答道:“是嗎?那我與媽媽你相比，您不是更累嗎?”
媽媽雖然你平時(shí)愛(ài)叨嘴，愛(ài)操心勞力，但是，自從上次您生病以后，我才知道原來(lái)管理家務(wù)事還要照顧一家人，真不簡(jiǎn)單！媽媽您對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的。是您讓我明白了這世上獨(dú)有的偉大的母愛(ài)。
我愛(ài)你媽媽，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我明白了作文12
母愛(ài)是一種崇高的，是偉大的感情。在很長(zhǎng)時(shí)間里我一直不明白，直到那一刻……
那時(shí)我剛上七年級(jí)，流感在校園內(nèi)爆發(fā)了。流感就像魔鬼一樣無(wú)情的吞噬著同學(xué)們的健康。從小身體就比較柔弱的我當(dāng)然也沒(méi)有逃脫病魔的魔掌。
得病之后，我回到家里。我看到了我的母親。母親不向往日有著花一樣的笑臉，而是愁容滿面。我想這可能得知我生病的消息后又為我擔(dān)心了吧！
回到家里的第一天晚上，我就發(fā)了高燒。身上難受極了，像在電視中彌勒佛困住了通臂猿猴在葫蘆中的感受一樣，一會(huì)冷，一會(huì)熱，痛苦不堪。正因?yàn)檫@樣難受，我可能在無(wú)意中呻吟了出來(lái)，這使母親擔(dān)心，給我吃了退燒藥并且還用傳統(tǒng)的用燒酒搓身體的方法來(lái)給我降溫。
這天晚上我感覺(jué)到一直有一個(gè)人陪在我的身邊。等到事后才知道母親因?yàn)閾?dān)心我而整夜沒(méi)有合眼。
同樣的夜晚持續(xù)了許多天，后來(lái)我終于康復(fù)了，擺脫了病魔的魔掌，重新找回了健康。
病好之后我回到了學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。當(dāng)放假回家時(shí)，我看到了母親，這一次母親的頭上似乎又多了不少的白發(fā)，這時(shí)我想到了母親的勞累，并心中感到了一絲酸楚。
黃昏，我走大路上，想起我感冒時(shí)母親為我忙碌的.那一幕幕，我聽(tīng)到一個(gè)人在哭泣，正奇怪那是誰(shuí)，才發(fā)現(xiàn)那是我自己。這一刻我感到了母愛(ài)的偉大，正在感嘆的不知從哪里傳來(lái)了熟習(xí)的歌聲：“你入學(xué)的新書包有人給你拿……”
我明白了作文13
母愛(ài)比天高，比海深，從古至今，無(wú)數(shù)寫母愛(ài)的文章。讀過(guò)之后，總覺(jué)得這些好像與我無(wú)關(guān)，我的媽媽沒(méi)有像故事中的母親一樣，為了我上學(xué)的學(xué)費(fèi)吃苦勞累。而那一刻我明白了母愛(ài)。
七年前，我到了上小學(xué)的年齡，這時(shí)有一個(gè)機(jī)會(huì)能讓媽媽到駐馬店工作，可是媽媽為了我一直猶豫不決。到底去不去駐馬店呢？如果媽媽單獨(dú)去駐馬店，那我跟著爸爸就吃了這頓沒(méi)下頓。但是媽媽要是帶我去，她自己一個(gè)人帶著我肯定遇到很多困難。如果不去，又錯(cuò)過(guò)了一個(gè)好工作。爸爸的工作也不好調(diào)到駐馬店，我也深知媽媽很為難。
過(guò)了幾天，為了我受到更好的教育，媽媽毅然決定獨(dú)自帶著我來(lái)到駐馬店，和姥姥、姥爺住在了一起。當(dāng)我們坐上通往駐馬店的車的那一刻，我明白了母愛(ài)，明白了母愛(ài)是多么的偉大！
在駐馬店生活的這幾年，媽媽的'工作很忙，經(jīng)常要出差，而我又不爭(zhēng)氣，媽媽一出差我就哭。為此媽媽不知為我擔(dān)了多少心。她即使在外面出差，也總是放心不下我。她出差的時(shí)候，每天晚上都會(huì)給我打電話。每當(dāng)媽媽在外地給我打電話時(shí)。那一刻，我明白了母愛(ài)。
上了初中。上學(xué)、放學(xué)時(shí)媽媽不再 接送我了，而是我自己汽車上學(xué)。每次出門時(shí)，媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)一句: “路上慢點(diǎn)，放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)�！泵棵柯�(tīng)到這句活，那一刻，我明白了母愛(ài)。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！薄奥飞下c(diǎn)，放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)�！毕胫@句話，我明白了母愛(ài)的真正含義。
我明白了作文14
我有一個(gè)好媽媽，在生活和學(xué)習(xí)上她都會(huì)幫著我，但偶爾我也不明白您的有些言行。
我是個(gè)愛(ài)丟三落四的孩子，整理書包總是丟東西。有一次我們組在傳手抄報(bào)，我突然想起我的手抄報(bào)忘在家了。我急的心砰砰跳，這時(shí)候我不免要向媽媽求助，這已經(jīng)是第五次我的東西沒(méi)帶了。我躡手躡腳的走下樓來(lái)到我熟悉的電話機(jī)旁，拿著話筒我怔了很久，媽媽每次都要在電話里埋怨我，我要不要打呢？忽然我想起今天奧數(shù)課的點(diǎn)心和美術(shù)課的水彩筆也沒(méi)有帶，于是我還是撥通了媽媽的電話，那熟悉的聲音傳來(lái)： 又沒(méi)有帶東西了？怎么這么不仔細(xì)呀？什么東西？ 。我趕緊說(shuō)明了我要的三件物品，媽媽回道： 好的`，我馬上送來(lái)，你別著急。 下次我就不送了！我笑了。其實(shí)這句 下次我就不送來(lái)了 在媽媽的回答中出現(xiàn)了N次了，可她依然送東西給我。
現(xiàn)在我終于明白了，媽媽是想讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性才每次批評(píng)我的，可是媽媽的良苦用心知道現(xiàn)在我還不能真正體會(huì)，有時(shí)仍會(huì)落東西，但是我已經(jīng)盡力了，我不可以再讓媽媽操心了，不必要送來(lái)的我都不給媽媽打電話了。
媽媽，我明白了。我的生活離不開(kāi)你，我就好象一只翅膀稚嫩的雛兒，離不開(kāi)你深深的庇護(hù)，但總有一天我要獨(dú)自飛翔，你現(xiàn)在所能幫助我的就是告戒我，讓我提高，讓我成長(zhǎng)！
我明白了作文15
“殘疾人”，這個(gè)我并沒(méi)有接觸過(guò)太多的詞語(yǔ)，今天，我卻嘗到了當(dāng)殘疾人那種滋味。
今天，我們的曠老師讓我們做一個(gè)“角色互換”的游戲，游戲規(guī)則是：把一只手放進(jìn)袋子里，用另外一只手穿衣服，誰(shuí)最快穿好，誰(shuí)就勝利了。首先由我們男生做“試驗(yàn)品”。我們先脫下外衣，但有個(gè)同學(xué)做小動(dòng)作：把外衣先弄整齊，很不幸，被老師銳利的目光發(fā)現(xiàn)了，老師一看到便咆哮起來(lái)：“不允許把外衣弄整齊�！蹦俏煌瑢W(xué)給老師嚇呆了，幾秒后才以迅雷不級(jí)掩耳的速度照辦。
“預(yù)備，開(kāi)始�！边@是老師洪亮的聲音。
我馬上行動(dòng)起來(lái)，我先試著把手伸進(jìn)衣袖里�！翱梢粤�！”我心里暗暗高興。但是一個(gè)無(wú)情的問(wèn)題擺在我面前：拉鏈怎么拉上去？這個(gè)難題讓我之前那股欣喜若狂的高興勁全沒(méi)了，不過(guò)我馬上由認(rèn)為我束手無(wú)策，進(jìn)入思考的天地。此時(shí)此刻，我狠恨不得把左手伸出來(lái)，可是曠老師千叮萬(wàn)囑不能做小動(dòng)作，使我百般無(wú)奈。一會(huì)兒，有一位同學(xué)穿好了，我正郁悶他是如何穿好的時(shí)候，他的`“狐貍尾巴”立刻露出來(lái)了：他把另一只手伸出來(lái)穿衣服。直至下課，都沒(méi)有人能用一只手穿好衣服，這使我和同學(xué)們充分的體驗(yàn)到殘疾人那種連一件小事都做不到的痛苦。
以后，我再也不要像之前那樣取笑殘疾人，相反，我還會(huì)尊重他，給予他幫助，讓他內(nèi)心深處受到一絲暖意。
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