那首歌作文優(yōu)選[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的那首歌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那首歌作文1

　　歌，是美好的。從小到大，我們都在歌聲中度過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻;歌，也是莊嚴(yán)的。每當(dāng)國(guó)歌響起，那些英雄的戰(zhàn)士們?yōu)樾轮袊?guó)而戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，不斷的在眼前浮現(xiàn)，愛(ài)國(guó)之情油然而生。

　　可又有誰(shuí)想過(guò)，自己的那首歌是哪一首呢?我想，自己的那首歌應(yīng)該是首自信之歌吧!

　　小時(shí)候，我就被冠以五音不全的罪名，這樣我就不敢唱歌，哪怕是低吟都不敢�？墒牵�后來(lái)我覺(jué)得整個(gè)世界都充斥著音樂(lè)，自己也有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)了，就這樣我開(kāi)始自己哼唱一些自己覺(jué)得喜歡的歌曲，雖然經(jīng)常不在調(diào)上，但是我依然還是樂(lè)此不疲的堅(jiān)持著。

　　終于我能有機(jī)會(huì)站到大家面前唱出自己反復(fù)練習(xí)的歌曲，雖然緊張，但是卻陶醉在自己的歌聲中……雖然也跑了調(diào)，但是大家都鼓勵(lì)著我，這讓我的信心大增，事后沒(méi)事也愛(ài)哼兩句。

　　我所唱的歌是自信之歌，它經(jīng)常鼓勵(lì)我前進(jìn)。我想自信會(huì)是成功的關(guān)鍵，而我的'自信則是從一首歌開(kāi)始的。我會(huì)把這屬于我的自信之歌唱得響亮。

　　自信之歌是美好的，它見(jiàn)證了我從自卑走到自信的轉(zhuǎn)折，自信之歌是歡快的，它帶給我的遠(yuǎn)不是一次的快樂(lè)……

　　歌聲，是用來(lái)表達(dá)感情的，有時(shí)是豐收的喜悅;有時(shí)是團(tuán)聚的喜悅;或有時(shí)是略帶悲鳴的，而這些里哪首是屬于你的呢?

　　我想，在今后，我會(huì)唱好自己的那首歌，并且唱的響亮!

那首歌作文2

　　落葉飄盡了秋末，寒風(fēng)早已帶來(lái)Jackfrost的訊息。期末考試已經(jīng)近在咫尺，沒(méi)有過(guò)多的變化，但我們都能感受到那種如寒風(fēng)一般深入體膚的壓力。

　　“每一次的考試都像是一場(chǎng)無(wú)形的戰(zhàn)爭(zhēng)�！蹦阈χ�打趣，哈了哈手，透過(guò)水汽看著教室窗外朦朧的風(fēng)景�！罢媸请鼥V的景色，就像希望一樣。”你淡淡的感嘆。我走上前，“正是因?yàn)殡鼥V，才會(huì)讓人想去看清，才會(huì)讓人想去追逐啊�！鄙焓郑�手掌將窗戶(hù)上的水汽抹去，掌心一片冰涼，眼前豁然開(kāi)朗。“希望就像是天堂，只要我們努力過(guò)，就算僅僅只是路過(guò)天堂——也足以讓人幸福的淚流滿(mǎn)面�！蔽液茑嵵氐脑诠P記本的最后一頁(yè)寫(xiě)下這句話(huà)。

　　望著那被我“抹出一片風(fēng)景”的窗戶(hù)，我能看到在水汽之下，那名為希望的永不磨滅的'青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。

　　我想，給那些時(shí)候，冠以青春之名。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。

　　后記：這是一個(gè)任性的想法，我希望時(shí)間他能放慢腳步，讓一切美好如初。我能和大家一起在操場(chǎng)里揮灑汗水，在田間嬉戲打鬧，我們會(huì)走過(guò)一條很長(zhǎng)的小徑，天邊是茂密的梧桐葉，我們會(huì)路過(guò)很美麗的花田，空氣中滿(mǎn)是不知名的野花的芳香。我們會(huì)在一起很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間，不需要考慮何時(shí)分別。這真是一個(gè)任性的想法，但是被允許任性的年代，正是我們所處的青春。

　　這是我們的青春，縱然冰封，也當(dāng)盛放!

　　最后，我，非常感謝，能擁有與大家在一起的時(shí)光。

那首歌作文3

　　八月依舊炎熱的季節(jié)，空氣中到處都是灼熱的珠子，人們似乎不再那么興奮，每個(gè)人都跑到濃密的樹(shù)蔭下乘涼去了，原本喧囂的道路，就這樣沉默了……

　　愉快的暑假結(jié)束了，我們也從那睡夢(mèng)中漸漸醒來(lái)，伴隨而來(lái)的還有艱苦的訓(xùn)練……

　　身穿迷彩服，瞬間，我們挺直了腰板，迷彩服像充滿(mǎn)魔力似的，好像給予了我們軍人的力量，我們真的很像一個(gè)個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆。如果不是被教官那哨聲驚醒，讓我重新回到現(xiàn)實(shí)，否則我的'思緒早就飛到九霄云外去了。

　　當(dāng)我站在炎炎的烈日下，才親身體會(huì)到軍人有多么辛苦，汗水如流水一般不停的落下。雖然每個(gè)人的臉上都寫(xiě)著疲憊，但是沒(méi)有從任何一人口中說(shuō)出累，同學(xué)們個(gè)個(gè)都咬牙堅(jiān)持，就這樣我們?cè)诹胰罩蓄B強(qiáng)不息的奮戰(zhàn)！

　　當(dāng)黑色夜幕緩緩降落到大地，當(dāng)一顆顆閃爍的星星爬上夜空，我們的訓(xùn)練也就會(huì)稍微停息。就在休息之時(shí)，有同學(xué)提議玩游戲，在教官的應(yīng)允下，我們開(kāi)始了兩組之間的PK。兩組隊(duì)員爭(zhēng)先恐后地演唱，比拼不斷地繼續(xù)升溫，最后教官也無(wú)法分出伯仲……比賽以平局散場(chǎng)，教官組織我們合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，我們的歌聲震懾云天。

　　星空下我們的歌聲嘹亮，氣勢(shì)磅礴……

　　難忘，那夜……難忘，那首歌……更難忘的是那種比拼的精神！

那首歌作文4

　　他突然轉(zhuǎn)過(guò)了頭，問(wèn)：“你會(huì)唱歌嗎？”“會(huì)�！蔽掖鸬溃�一個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的問(wèn)題，我的思緒又回到了那個(gè)令人頭疼的幾何題上。

　　還記得，那一陣子同桌迷上了《三寸天堂》，天天上課唱個(gè)沒(méi)完，偏偏他是個(gè)五音不全的主，唱歌準(zhǔn)跑調(diào)。我實(shí)在忍無(wú)可忍，便也哼起了《三寸天堂》，《三寸天堂》是當(dāng)上最流行的穿越劇的主題曲，多少也有些耳聞，學(xué)音樂(lè)的孩子對(duì)旋律的掌握也更好些。事實(shí)證明，我比他唱的好聽(tīng)。但經(jīng)過(guò)這事后，我卻迷上了《三寸天堂》。有時(shí)沒(méi)事便會(huì)哼起來(lái)，每每這時(shí)，同桌便會(huì)跟著唱起來(lái)。“男女合唱呀！”前桌打趣道。

　　我唱的難道僅僅只是歌嗎？歌聲是我對(duì)學(xué)習(xí)壓力的宣泄。初三的生活，被試卷和習(xí)題所充斥著，單調(diào)的生活，緊張的節(jié)拍。我在題海中暢游。“借不到的三寸天堂�！蔽业睦硐胫荒芸孔约喝�實(shí)現(xiàn)，我的三寸天堂一定布滿(mǎn)我的足跡和汗水。

　　“停在這里不敢走下去，讓悲傷無(wú)法上演。”我也曾幻想過(guò)分別的場(chǎng)景是什么樣子的，那時(shí)我會(huì)不會(huì)哭，會(huì)不會(huì)留戀我的`初中生活。答案是肯定的。不經(jīng)意間，腦海中便會(huì)彈出一幅幅圖畫(huà)。我想起曾與L討論題目，每回我都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“一定是你錯(cuò)了。”但最終的結(jié)果都是我錯(cuò)了。我想起每回L拿作文給我看，看完之后，我都會(huì)裝模作樣地吐個(gè)一番。我想起與W吵架每回都吵得面紅耳赤，最后兩人不歡而散。我想起了許多，想起了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可愈是這樣，我愈是不舍。

　　我們的相遇書(shū)寫(xiě)了今日的離別。我噙著淚花在同學(xué)錄上書(shū)寫(xiě)了N個(gè)“勿忘我”。我嗚咽地唱完這首歌，但愿它會(huì)帶著我的記憶永遠(yuǎn)留在心中。

那首歌作文5

　　每當(dāng)聽(tīng)到周華健唱的《真心英雄》這首歌，總是會(huì)浮想起小時(shí)候?qū)W騎馬的那一幕。

　　小時(shí)侯的一個(gè)暑假。我和媽媽?xiě)阎�迫不及待的心情，�?lái)到了馴馬場(chǎng)。這里的馬可真多啊!媽媽那器照相機(jī)拍個(gè)夠。而我卻無(wú)心觀賞這美麗的景色，而是在選一匹馬當(dāng)我的搭檔。

　　練習(xí)開(kāi)始了，我選中的是一匹強(qiáng)壯的黑馬，隨著教練那猛的拍一下馬屁股，馬兒瘋了似的沖了出去，我還沒(méi)有做穩(wěn)就沖了出來(lái)，嚇的我緊緊地握住繩子，馬兒被我拉的一下，跑的更快了，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，把我摔個(gè)“底朝天”，第一次嘗試失敗了。教練告訴我：“不能用力拉馬的繩子，不然，馬會(huì)受到刺激，反而跑的更快，騎馬的'人就容易摔下來(lái)。怎么樣，摔疼了吧?”我吸取了了經(jīng)驗(yàn)，滿(mǎn)懷信心的進(jìn)行第二次的練習(xí)。

　　練習(xí)又開(kāi)始了，馬兒又奔了出去。我輕輕的握住繩子，馬兒沒(méi)受到刺激，慢慢的跑，最后。它居然停下來(lái)吃路邊的草了，我一生氣，用力把繩子一拉，“啊!——”只聽(tīng)見(jiàn)我一聲尖叫。我再次被馬兒甩了下來(lái)。教練說(shuō)：“繩子不能太松了，不然馬兒不會(huì)跑的。用力應(yīng)該適中才對(duì)�！钡诙�次練習(xí)又失敗了。

　　我滿(mǎn)懷信心的開(kāi)始第三次的練習(xí)，這次我十分認(rèn)真。注意力集中，一點(diǎn)兒也不緊張，手也握得全是汗，忽然青年，馬兒沖了出去，我輕輕的握住繩子，然后稍稍的用力，一直這樣做著，不敢有半點(diǎn)的差錯(cuò)，終于，馬兒沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。我終于成功了!我高興的跳了起來(lái)。這次，我才真正的體會(huì)到不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么見(jiàn)彩虹的含義。

　　真的是一首難忘的歌，一首讓人奮進(jìn)的歌。

那首歌作文6

　　“那是我小時(shí)侯 ，常坐在父親肩頭，父親是那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛，忘不了粗茶淡飯，將我養(yǎng)大……”

　　每當(dāng)聽(tīng)到這首經(jīng)典老歌，我的心就會(huì)酸酸的，眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的；每當(dāng)唱起這首歌，父親那月光下的.身影又會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。

　　兒時(shí)的我，把父親當(dāng)坐超人，認(rèn)為父親是世界上最厲害的人，所以總愛(ài)纏著他，他到哪我就跟到哪，就像一個(gè)影子一樣。父親是光，我就是個(gè)影子，把父親當(dāng)作是自己的偶像。不知何時(shí)開(kāi)始，父親寬大的肩膀已沒(méi)有了我的歡聲笑語(yǔ)，再也聽(tīng)不到我大喊：“駕，老牛走啦！”了，更不知道在哪天，父親烏黑的頭發(fā)也漸漸地冒出了根根銀絲。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸有了一種逆反心理，喜歡和父親對(duì)著干。一次，和同學(xué)去圖書(shū)館，在那里看書(shū)看著看著就忘了時(shí)間。當(dāng)我急急忙忙地跑回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)父親站在路上張望，他一看到我就火了，狠狠地說(shuō)：“又到哪里野去了，看看還有誰(shuí)現(xiàn)在回家？”面對(duì)父親不分青紅皂白的責(zé)備，我感到十分不快，頂了一句：“晚了又怎么樣，礙你什么事了！”我剛剛說(shuō)出這句話(huà)，心里又有點(diǎn)后悔，但已經(jīng)來(lái)不及了，父親的一記耳光已落在我的臉上，我突然覺(jué)得父親已失去往日的慈愛(ài)，從此我不怎么和父親說(shuō)話(huà)了。

　　一次，我市突遭強(qiáng)冷空氣襲擊，我是住校生，而我?guī)У綄W(xué)校里的被子還是薄薄的，那一個(gè)白天我都在為晚上怎么睡覺(jué)而忐忑不安。直到傍晚，下課后正準(zhǔn)備去吃飯，我突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，是父親，是他幫我?guī)��?lái)了被子，那時(shí)的我好為自己后悔，好想罵自己！

　　心里一陣酸楚，但同時(shí)又感覺(jué)暖暖的……

　　我的父親啊！謝謝你的仁愛(ài)！別人說(shuō)愛(ài)如潮水，但那卻不如你帶給我的一點(diǎn)陽(yáng)光，讓我健康幸福地成長(zhǎng)著！

那首歌作文7

　　夜，好似一個(gè)正在睡覺(jué)的小寶寶，表情是那樣安詳、靜謐�，F(xiàn)在，夜已深了，只有我一個(gè)人在欣賞著這迷人的夜晚，仿佛一切都是屬于我的。這一場(chǎng)景似曾相識(shí)，仿佛回到了三年前……

　　同樣是夜，氣氛也是一樣的，但是不同的就是我的心情了。

　　記得那天好像是我的生日，我背著書(shū)包一蹦一跳地走了回去，可當(dāng)我走到門(mén)前時(shí)，卻聽(tīng)不到往常熟悉的`炒菜聲，屋里也沒(méi)任何動(dòng)靜。我習(xí)慣性地敲敲門(mén)，卻也無(wú)人回應(yīng)。難道這是爸爸媽媽的惡作劇嗎？想給我一個(gè)意想不到的驚喜嗎？哦，不對(duì)不對(duì)，我猛然想起早晨爸爸出差，媽媽也跟去了。于是，我匆忙掏出鑰匙。打開(kāi)門(mén)，屋里一片黑漆漆，我忙打開(kāi)燈，頓時(shí)亮堂了許多。但總感覺(jué)少了些什么，整個(gè)屋子安靜得有點(diǎn)叫人害怕。

　　今天是我的生日啊，是個(gè)歡快的日子，可為何心里是悶悶不樂(lè)的？我打開(kāi)電視，觀看以往覺(jué)得有趣的電視節(jié)目，想笑卻又笑不起來(lái)，看著這一間冷清的房子，我的心情也變得憂(yōu)郁起來(lái)。

　　“叮咚”，一條微信傳了過(guò)來(lái)，是媽媽發(fā)來(lái)的一條語(yǔ)音。唉，你們出去工作了，丟下我一個(gè)，現(xiàn)在才來(lái)安慰我？我猶豫不決，到底要不要點(diǎn)開(kāi)聽(tīng)呢，算了，別了，萬(wàn)一聽(tīng)了更不開(kāi)心呢？猶豫片刻之后，我還是乖乖地點(diǎn)來(lái)聽(tīng)了。一首熟悉的歌曲撲面而來(lái)，嗯……是生日歌！還是爸爸媽媽一起合唱的，雖然不及原唱好聽(tīng)，但是我還是反復(fù)點(diǎn)來(lái)聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍。我終于明白，我是他們永遠(yuǎn)愛(ài)的寶貝，即使他們不在我身邊，他們的心也是牽掛著我的……

　　每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，每當(dāng)我失落沮喪時(shí)，那一首熟悉的歌曲總在我耳邊回響。我知道，那是父母的關(guān)愛(ài)與牽掛，有了它，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我都不會(huì)受到任何傷害。

那首歌作文8

　　在非洲的一個(gè)部落里，如果一個(gè)女人知道自己懷孕了，她就會(huì)找?guī)讉�(gè)朋友一起到曠野里去祈禱和冥想，直到聽(tīng)到胎兒唱歌為止。她們知道，每一個(gè)靈魂都有自己獨(dú)特的方式來(lái)表達(dá)它的喜好和目的。當(dāng)她們聽(tīng)到那首歌時(shí)，就一起大聲地唱出來(lái)。唱完后，她們會(huì)回到部落里把那首歌教給部落里所有的人。

　　接下來(lái)，在孩子出后、上學(xué)、成年、結(jié)婚，(.)直至最后離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，部落里的人都會(huì)聚到一起鄭重地唱那首歌給他聽(tīng)。

　　在這個(gè)部落里，還有另外一種習(xí)俗。如果某人犯了罪或做出了違背社會(huì)公德的事情，部落里的人就會(huì)把這個(gè)人圍在中間，然后，要這個(gè)人為大家唱他的那首歌。這個(gè)部落的人都認(rèn)為，對(duì)犯了錯(cuò)誤的人不要懲罰，困用愛(ài)幫他回憶和恢復(fù)他的純真本質(zhì)。當(dāng)他記起了他自己的那首歌，他就不會(huì)有傷害別人的`欲望了。

　　愛(ài)你的人不會(huì)因?yàn)槟惴傅腻e(cuò)誤或你的缺陷而忘記你本質(zhì)上的好。當(dāng)你感到自己丑陋時(shí)，他們還會(huì)記得你的美麗；當(dāng)你心碎時(shí)，他們還會(huì)記得你快樂(lè)的樣子；當(dāng)你做了令自己羞愧的事時(shí)，他們還會(huì)記得你天真無(wú)邪的時(shí)候；當(dāng)你茫然失措時(shí)，他們還會(huì)記得你的目標(biāo)。

　　也許你不是生長(zhǎng)在非洲的那個(gè)部落，在生命的每個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，沒(méi)有人唱歌給你聽(tīng)，但生活總會(huì)讓你知道：你什么時(shí)候合拍，什么時(shí)候走調(diào)。當(dāng)你做事順利時(shí)，你所做的事就是與你的歌合拍的；當(dāng)你感到做事不順利時(shí)，你所做的事就是跟你那首歌不合拍的。我們每個(gè)人都要知道并唱好自己的歌，也許你現(xiàn)在唱得不太好，但不要泄氣，要知道，只要你不斷地唱下去，你就不會(huì)迷路。

那首歌作文9

　　人，還像往前一樣，少得寂靜，如同往常，與朋友漫步在校園里的某個(gè)角落。這里除了顆丁香樹(shù)孤零零地站在那不知在守望什么？耳邊縈著一首令人忍不住，忍不住地摸索著那藏有我們多少歡笑與淚水的記憶與回憶——《畢業(yè)那天》。

　　畢業(yè)那天，離別的淚水已在眼眶里閃動(dòng)，始終留不住那離別的淚水。如今一首歌勾起了我的記憶。

　　那天，媽媽把我送進(jìn)了學(xué)校，從此學(xué)校成了我的第二個(gè)家，可走的那天，不知何時(shí)能歸燕還巢。

　　您不自私，也不偏擔(dān)。您給我歡笑，給我教育，給我知識(shí)，給我真摯的友誼�？晌覀兛偸锹裨鼓�，總是損傷您，我們是那么地愚昧，那么地?zé)o知，可您總是悉心教導(dǎo)。

　　當(dāng)然，我也常常受到您的懲罰與教育，讓我知道失去才懂得珍惜，失敗了才懂得成功，獲得了眾位父母信懶與敬仰。我怎能不感謝您呢？

　　我，猶如一顆種子，播種在了您的心田。我，我吮吸著您的乳汁，沐浴著您的呵護(hù)，至今成為您的`期望，直到我開(kāi)花結(jié)果。這時(shí)，我又要落地，可總忘不了您的甘甜，您的臂膀，您的滋潤(rùn)。我怎能忘了您的恩惠？

　　校園里的每條小路上，播種著我們的夢(mèng)想，就像我播種在您的心田。小路上，我們成長(zhǎng)的足跡，我們稚氣的笑聲。操場(chǎng)上曾經(jīng)有過(guò)我們精神的氣勢(shì)，也有過(guò)苦的淚水……校園里的每個(gè)角落，無(wú)不播散著我們的成長(zhǎng)事跡，留有我們?cè)��?jīng)的回憶。

　　還有多少淚可以流。讓淚蒙住了眼——不忘您的悉心教導(dǎo)，不忘您的教訓(xùn)，不忘您的勸誡……我能忘了您嗎？不、不能！

　　“感恩的心，感謝有你，讓我一生……”感恩您給予的一切，母校之恩以何回報(bào)！

那首歌作文10

　　一首歌，可能會(huì)改變一個(gè)人的看法，一個(gè)人的命運(yùn)，一個(gè)人的生活。

　　好比說(shuō)那首《春天的故事》改變了我們中國(guó)的命運(yùn)，走向世界的運(yùn)程。當(dāng)這首歌傳遍了我們中國(guó)的大江南北，長(zhǎng)江內(nèi)外，轟動(dòng)全國(guó)。然而也不完全是歌的原因，還要存在聽(tīng)歌人的理解。中國(guó)有了這首歌，我們?nèi)A人才改變命運(yùn)。創(chuàng)造了幸福。

　　我一個(gè)只有十幾歲的我，聽(tīng)到這首歌的時(shí)候都是滿(mǎn)懷激情，滿(mǎn)懷祖國(guó)，滿(mǎn)懷希望。當(dāng)爺爺告訴我，這首歌是我們中國(guó)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)候，我差點(diǎn)流淚了。那時(shí)的我也不知道為什么會(huì)那樣？只是那點(diǎn)眼淚在還在里面。

　　聽(tīng)著這首歌的旋律，我在想到底是誰(shuí)能寫(xiě)出這樣的音符？到底做曲家是懷著怎樣的心情，怎樣的靈感，去譜寫(xiě)這篇曲子？

　　到底是哪位寫(xiě)詞的作者寫(xiě)的這樣的詞？那他又是懷著怎樣的.心情，怎樣的希望去寫(xiě)下這字字《春天的故事》？

　　他們是怎樣想的，或許沒(méi)人知道。但是我知道的是，那是一首經(jīng)典，那是一首古老，那是一首奮斗的“國(guó)歌”！

　　當(dāng)人們?cè)诔�著這首歌的時(shí)候，這首歌是個(gè)純味，是個(gè)中國(guó)味，是個(gè)華人的味！

　　當(dāng)鄧小平爺爺在聽(tīng)著這首歌的時(shí)候是怎樣的心情呢？我想他定會(huì)很自豪的說(shuō)“這才是我們中國(guó)人，這才是我們的歌”這都是我的想象（我的想象力有點(diǎn)豐富吧，呵呵。）并不是真實(shí)的。但是鄧小平爺爺用了他一生的心血來(lái)改變我們中國(guó)，創(chuàng)造了我們的新中國(guó)。

　　一首歌，最怕的就是一陣新潮過(guò)去了就沉下去了。

　　一首歌，最怕的就是一種味道過(guò)了就變味了。

　　如果那首歌變了味，我想，我那點(diǎn)夾在眼中的淚，就會(huì)掉下來(lái)。

那首歌作文11

　　”我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天，有大大的夢(mèng)想……“相信很多人都和我一樣，每次聽(tīng)到這首蝸牛都有不一樣的感受。

　　"我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛”唱出了蝸牛憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，一步一的腳印的朝自己的夢(mèng)想爬去。“小小的天，有大大的夢(mèng)想”則唱出了即使是小人物，只要勤奮努力，也能闖出一片自己的'天地。

　　而我們的人生道路不也是這樣嗎？我們不是眾人的焦點(diǎn)，也不是什么大人物，我們只是敢于追求夢(mèng)想的人。

　　在青春旅途中，我們迷茫過(guò)、恍惚過(guò)、失敗過(guò)，甚至被打擊過(guò)。但這時(shí)，我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神。在失敗時(shí)勇敢邁出新的一步;在迷茫時(shí)，堅(jiān)持朝自己的夢(mèng)想前進(jìn);在被打擊時(shí)，抬起頭，朝著太陽(yáng)奮力向往明天來(lái)自別人的贊許。

　　夢(mèng)想，是一種信念，支撐著人的思想。但如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那他的生活將缺少一抹燦爛的色彩。

　　如果我們有了蝸牛的精神，不只是在生活上，在學(xué)習(xí)上也是一種鼓勵(lì)。當(dāng)我遇到難題時(shí)，蝸牛的精神告訴我，如果遇到困難就放棄，那將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。當(dāng)我有了點(diǎn)小成就就炫耀時(shí)，蝸牛的精神告訴我，那將會(huì)失敗得更快！

　　此時(shí)，我的耳邊又響起“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往上飛，小小的天，有大大的夢(mèng)想……”

那首歌作文12

　　“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易……”每當(dāng)聽(tīng)到筷子兄弟這首《父親》時(shí)，我就會(huì)淚流滿(mǎn)面。

　　我喜歡這首歌，是因?yàn)橐患�讓我久久不能忘懷的事�?/p>

　　開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái)，爸爸一直沒(méi)給我打電話(huà)，由于學(xué)習(xí)緊張，我也沒(méi)在意。但是，國(guó)慶假期里，我突然覺(jué)得爸爸怎么這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)給我打電話(huà)了，我問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“可能你爸最近很忙，沒(méi)有時(shí)間給你打電話(huà)�！彪m然我覺(jué)得可信，但還是有點(diǎn)懷疑。以前爸爸不管有多忙，總是兩三天給我打一個(gè)電話(huà)，詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，可是這次有幾個(gè)星期沒(méi)打電話(huà)了，我心里很是著急。于是我給媽媽打了個(gè)電話(huà)，一開(kāi)始，媽媽說(shuō)沒(méi)事，有點(diǎn)忙，但我聽(tīng)得出媽媽好像有什么事瞞著我，在我的一再追問(wèn)下，媽媽才說(shuō)出了真相。原來(lái)，前一階段爸爸在一次意外中碰傷了手，不能開(kāi)車(chē)了，最近在外地休養(yǎng)。

　　媽媽說(shuō)，爸爸怕影響我的學(xué)習(xí)和心情，就沒(méi)有告訴我。聽(tīng)到這個(gè)消息，我一直追問(wèn)爸爸的傷情：傷重嗎？現(xiàn)在好了嗎？媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在你爸已經(jīng)好多了，再過(guò)幾天就好了�！蔽覐膵寢尩脑�(huà)中聽(tīng)得出爸爸是好多了，但還沒(méi)有完全恢復(fù)，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。

　　這時(shí)，我的.耳邊又響起了《父親》這首歌：“一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧……”

　　我流淚了，在心里默默地祝福：愿爸爸早日康復(fù)。

那首歌作文13

　　隨著輕柔的一聲起和，信樂(lè)團(tuán)用歌聲征服了觀眾。我仿佛看到了氤氳朦朧之中的幾只小鳥(niǎo)，迷失了方向，在潦倒中艱難前行。又仿佛像離子穿過(guò)指尖，流入汩汩的血液，像電擊一樣傳遍全身，每一處都有說(shuō)不出的舒服。

　　只見(jiàn)信樂(lè)團(tuán)的幾位歌手表情迷茫，仿佛自己已成為主人公，正遭受著同樣的苦難。眼中都浸透著晶瑩的淚珠，閃閃發(fā)光，向銀河系中的幾顆明珠。觀眾們也好像體會(huì)到了他們的情感，也許是被淚水沖淡了笑顏，剛開(kāi)始的喝彩與笑容被烏云所吞噬掉了。聲音像斷了弦的箭一般，沖向了最高峰。這時(shí)，人們又仿佛看見(jiàn)了在藍(lán)天白云下自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒，向一碧無(wú)暇的未來(lái)飛去，向無(wú)邊的原野飛去。歌手們的.臉上又露出了笑容，仿佛將一切拋之九霄云外，將煩惱洗磨得一干二凈。我好似走在河岸上，踏著春風(fēng)，披著晨曦，心中有說(shuō)不出的舒服與欣喜。

　　歌聲進(jìn)入高潮，歌手將自己的情懷滲透到了歌聲中，將自己的歌喉展現(xiàn)到了淋漓盡致。好像雄鷹在湛藍(lán)的天空中掙脫了束縛，極力舞動(dòng)，搏擊長(zhǎng)空，將自己的活力全部迸發(fā)出來(lái)。觀眾們雷鳴般的掌聲響徹全場(chǎng)，回蕩在人群中。歌手們的臉上充滿(mǎn)著自信與希翼。整個(gè)星辰都在為他們而喝彩。

　　聲音漸漸低緩，愈加柔和。每個(gè)人的心中都仿佛被風(fēng)吹過(guò)，這一刻全身舒暢，又仿佛看到了鳥(niǎo)兒在藍(lán)天碧空下緩緩掠過(guò)綠色的原野，鳥(niǎo)瞰著大地萬(wàn)物，向那未知的原野迸發(fā)。

　　一曲終了，觀眾還意猶未盡。我只覺(jué)得這首《海闊天空》就是為我而唱。歌聲唱進(jìn)了我的心扉，打開(kāi)了我的心結(jié)�？v然有再大的困難，只要坦然面對(duì)，笑待逆境，夢(mèng)的邊緣一定會(huì)有花開(kāi)的聲音。今天晚上我沒(méi)有白來(lái)。

那首歌作文14

　　“你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換;你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮;你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書(shū)海，應(yīng)為你是我的眼，讓我看見(jiàn)，這世界就在我眼前�！薄灸闶俏业难邸窟@首歌被廣為流傳，讓我至今記憶猶新。

　　都說(shuō)眼睛是心靈的的窗戶(hù)，是一個(gè)人與另一個(gè)人交流的心靈渠道。然而赫然有一天發(fā)現(xiàn)沒(méi)有見(jiàn)了明亮的雙眼，要如何的來(lái)看清世界，如何得來(lái)將心靈的窗戶(hù)打開(kāi)呢?

　　曾經(jīng)自己也曾向母親抱怨過(guò)，為何自己眼睛那么小，為何不是雙眼皮。

　　如今想想能夠看到身邊的親人，能夠看到鏡子里的自己，是多么的幸福。

　　有時(shí)在想，看似簡(jiǎn)單的一些事情，若真的離開(kāi)了眼睛，要如何在這黑暗的世界中摸索下去，如何將自己從黑暗的世界中走出來(lái)。

　　生活總是會(huì)給人帶來(lái)一些磨難，總是會(huì)借著各種環(huán)境，各種事件來(lái)考驗(yàn)著人類(lèi)。偶爾的一個(gè)感觸在自己的腦海中時(shí)常的被反復(fù)思想。

　　如果自己的身體的哪一個(gè)肢體出現(xiàn)了問(wèn)題，至少我還能看得到。然而，如果真的失去了眼睛，失去了和這個(gè)光明世界交流的渠道，自己是否真的'可以讓自己堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)?是否自己有這樣一份勇氣來(lái)承擔(dān)這樣打的打擊?

　　外界的“眼睛”加上里面的“眼睛”，這是一種何等的光明呢。你是我的眼，你是我的光明，如此也便擁有了屬于我們自己的世界。

那首歌作文15

　　往事如歌，每每想起，都令人回味，就如那美酒，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，入口的那一刻，唇齒留香，令人沉醉。也像那冬日的暖陽(yáng)，在凜列的寒風(fēng)中為人們送來(lái)一絲絲溫暖。

　　同學(xué)之間的友情，是我們?nèi)松�中最寶貴的財(cái)富。記得，一個(gè)晴朗的夏夜，天空中沒(méi)有一絲云，無(wú)數(shù)顆明珠嵌在天幕中。

　　我和好朋友小寧在廣場(chǎng)上玩，她還帶了游龍板，我們開(kāi)心的玩了起來(lái)，可剛玩一會(huì)兒就隨著“哎喲！”一聲，我應(yīng)聲摔倒在地，小寧連忙跑了過(guò)來(lái)，她看到我的腳踝處劃了一個(gè)口子，血瞬間流了出來(lái)，我一看到血就很害怕，頓時(shí)頭暈?zāi)垦�。小寧卻很冷靜，一點(diǎn)都沒(méi)有慌張，連忙把我背到了背上，我擔(dān)心的說(shuō)“小寧，沒(méi)有事，我自己可以走�！蔽覐乃�的背上下來(lái)，試著蹦了一下，結(jié)果一下子拉到了傷口，疼的我掉下了眼淚，小寧一看我這樣，急了，二話(huà)不說(shuō)，再次把我背到了背上，一步一步的.向我家走去，我的心頓時(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)的都是感動(dòng)，看著小寧累得滿(mǎn)頭大汗，卻一聲不吭地咬牙堅(jiān)持著，我內(nèi)心特別溫暖，感覺(jué)傷口也不太疼了，這段平時(shí)不算遠(yuǎn)的路，此時(shí)卻顯得這么遙遠(yuǎn)。我真恨不得立刻飛到家里，這樣小寧就可以不用這么累了。

　　終于到家了，她迅速幫我處理好了傷口，陪著我直到媽媽回來(lái)，可我都忘了對(duì)她說(shuō)一聲謝謝。晚上，我躺在床上難以入眠，一是因?yàn)樘郏�二是因�(yàn)槲以谙胄�寧。這件往事雖然過(guò)去很久了�？墒敲棵肯肫饋�(lái)，當(dāng)時(shí)的情景依然歷歷在目。

　　如果說(shuō)友誼是一首歌，那么朋友就一定是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在這美好的時(shí)光里，譜寫(xiě)著青春的旋律。

　　致青蔥歲月里的那一首歌——我心中的友誼之歌。

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