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人間四月天作文（精華）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼娜碎g四月天作文，希望對(duì)大家有所幫助。
人間四月天作文1
燕子在梁間呢喃，柳葉在風(fēng)中細(xì)語(yǔ)。晨曦柔柔，時(shí)光依舊。那種暖，從心底醞釀。林徽因說(shuō)，你是人間四月天！
四月·江南
春色三分，二分塵土，一分流水。小小的赭色灣橋下有流水飛濺，兩旁是清一色的白墻灰瓦的平房，這是多少人夢(mèng)中的“小橋流水人家”。幾株粉櫻立于南坡之上，一樹(shù)碎花開(kāi)得正好，溫柔、體貼。這一點(diǎn)，很像江南的小女子。她們溫婉樸素，著青衣布鞋，穿行于古老的坊巷之中，不急不躁，將自己的身影融入那份古樸，成為江南一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景。小橋，流水，櫻花，溫婉的江南女子，是人間四月天里的一份美好。
四月·詩(shī)詞
經(jīng)冬復(fù)歷春，時(shí)光靜淌，有多少古人執(zhí)筆此時(shí)，精雕細(xì)琢或是瀟灑大筆一揮寫(xiě)下春的`萬(wàn)種風(fēng)情�！澳嗳陲w燕子，沙暖睡鴛鴦”，想必杜甫是愛(ài)春的，一條溪，一株柳，一只燕，一對(duì)鴛鴦，很是清麗，一派祥和景象，揮毫潑墨中是生命在躍動(dòng)，一方天地，無(wú)人觸碰，純凈了世界。李清照亦知惜花，“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”，一叢海棠為一夜風(fēng)雨所摧殘，閨中人也應(yīng)是憐惜——她還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有流落江南，像這海棠，純真執(zhí)拗。鴛鴦，海棠，詩(shī)意，愛(ài)春的男子和傷春的少女，是人間四月天里的一份美好。
在這最美的四月天，萬(wàn)物不負(fù)春光，我想，我們也應(yīng)慢慢走，感受身邊的溫暖和美好。春風(fēng)依舊，心亦悠悠……
人間四月天作文2
清晨。大霧。我推開(kāi)家門(mén)，一點(diǎn)點(diǎn)地走入霧海深處。周遭很安靜。
三月末四月初的整個(gè)世界，到處都洋溢著生機(jī)――虬勁的桃樹(shù)枝頭無(wú)數(shù)艷紅的蓓蕾含笑初綻，古老的楓樹(shù)又抽出了嫩黃色的葉片，就連亂石上也爬滿(mǎn)了毛絨絨、墨綠色的苔蘚。
但是，因?yàn)榻衲甏禾斓挠晁嗔�，腳下的土地仿佛永遠(yuǎn)都是濕潤(rùn)的。難見(jiàn)旭日的清晨，總是微微地透著些寒氣。
我迎著料峭的風(fēng)，向?qū)W校的方向匆匆走去。
突然，前方奶白色的霧氣里，有一個(gè)身影在慢慢移動(dòng)。是的，很慢。他穿著一身橘色的衣褲，戴著橘色的帽子，走走停停，從路的左邊走一段路，蹲下一會(huì)兒，又走到另一邊。
走近了，終于看得清楚了些，原來(lái)他是一個(gè)微微有些馱背的老人。他左手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子，右手拎著一個(gè)裝酒的禮品包裝袋，一路上拾著人們丟棄的各種垃圾。
他的目光不斷地搜尋著。找到了，就用鉗子夾起來(lái)，放入那個(gè)酒袋子，動(dòng)作嫻熟，未曾發(fā)出一點(diǎn)的聲響。然后繼續(xù)向前行走�？雌饋�(lái)他已經(jīng)走了很久了，因?yàn)槟莻�(gè)袋子里已經(jīng)堆積了不少的垃圾，鼓鼓囊囊的。他還在繼續(xù)走著，走進(jìn)濃霧深處，不一會(huì)兒，那個(gè)橘色的身影在我的視線(xiàn)里消失不見(jiàn)了。
而他走過(guò)的這條路上，仿佛他并不曾來(lái)過(guò)。
他，是我們村里的環(huán)衛(wèi)工人。每一個(gè)這樣的清晨，他都會(huì)來(lái)到這條路上，做著無(wú)人知曉的工作。他用自己默默的勞動(dòng)換來(lái)了這個(gè)地方的干凈整潔。
世上有多少像他一樣的人呢？我無(wú)從知曉。因?yàn)樗麄兊?無(wú)私奉獻(xiàn)，因?yàn)樗麄兊牟慌屡K，不怕累，因?yàn)樗麄儗?duì)這個(gè)世界最純粹的愛(ài)，才創(chuàng)造出了這個(gè)繽紛多姿，讓我們?yōu)橹疅釔?ài)的世界。他們是最美麗的人，是我在這個(gè)四月里遇見(jiàn)過(guò)的最美麗的風(fēng)景。
想起我們學(xué)過(guò)的一句林徽因的詩(shī)――
你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天。我想把它送給所有用愛(ài)去打造和呵護(hù)這個(gè)世界的人們。
人間四月天作文3
呼呼呼風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著，時(shí)常會(huì)有小雨落下。我靜靜地縮在家里，無(wú)聊地用手托著腮，心中不禁喃喃道：老天爺?shù)降自趺戳�？天天都是多云轉(zhuǎn)小雨，就不能晴一次嗎？本來(lái)心情就不咋滴，這樣一來(lái)就更糟了。哎，我不禁嘆了一口氣。
都說(shuō)春天是一年四季當(dāng)中最美的，三四月里更是美如畫(huà)卷，現(xiàn)在看來(lái)都是騙人的，天天下雨，在屋里都快呆得發(fā)霉了。我抱怨道。
那也沒(méi)辦法呀，你不能不讓老天下雨吧？原來(lái)是奶奶不知何時(shí)出現(xiàn)在大門(mén)那兒。剛才的話(huà)她好像也聽(tīng)見(jiàn)了。仔細(xì)一看，她手上還端著我最?lèi)?ài)吃的土豆絲兒。她笑盈盈地將盤(pán)子放在了桌子上，還催著我去拿碗和筷子，她自己去端剩下的菜。
吃飯時(shí)，她大概是看出我的心情不太好，總是時(shí)不時(shí)地就瞄一下我�？次颐鏌o(wú)表情，她并沒(méi)有說(shuō)什么，一改往常的啰嗦，反倒沉默了起來(lái)，氣氛突然變得非常微妙。而我卻感到一絲說(shuō)不出的不適應(yīng)，因?yàn)槲曳路鹨呀?jīng)習(xí)慣了她的嘮叨。
你咋了？我不禁問(wèn)出了聲。
沒(méi)什么呀！她回答道，好像口中的話(huà)憋了很久似的。
那你怎么不說(shuō)話(huà)？我又問(wèn)了一句。
看你心情不太好，發(fā)生啥事兒了？她并沒(méi)有回答我的問(wèn)題，倒反問(wèn)起我來(lái)。而我大概也知道了原因，心中一熱，感覺(jué)這個(gè)奶奶是自己并沒(méi)有看過(guò)的.。從前她總是抱怨，說(shuō)養(yǎng)我讓她補(bǔ)貼了多少多少錢(qián)，說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)，還要給我爸我媽打電話(huà)，講我怎么怎么不好，但是今天卻破天荒地關(guān)心起了我，我真是有點(diǎn)兒受寵若驚。
沒(méi)什么，就是天氣太糟，心情也跟著糟。我半晌才回復(fù)了一句。
那就好，看你的樣兒，學(xué)習(xí)的壓力肯定也很重，要多注意休息，作業(yè)能早做完就早點(diǎn)做完。
嗯。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚飯也在我們的談話(huà)中悄然結(jié)束。
這個(gè)春天，姍姍來(lái)遲，但還是來(lái)了。奶奶的溫柔，更是我心中的最美人間四月天。
人間四月天作文4
人間四月，正是小雨淅淅，霧靄沉沉的時(shí)節(jié)。窗外，潔白的茉莉悄然開(kāi)放，散發(fā)著淡淡幽香，一切都顯得靜謐、安詳。
持一把傘漫步于林蔭道上，感受春天帶來(lái)的活力。抬頭仰望，天空像灰色的鉛筆又像暈開(kāi)的淡墨。雨一絲絲斷斷續(xù)續(xù)地從蒼穹之中落下，不曾停歇。兩邊的大樹(shù)原是布滿(mǎn)塵埃的，如今已被雨水沖洗一新，墨綠的墨綠，嫩黃的嫩黃。雨中，比大樹(shù)渺小的植物——小草，于細(xì)雨中汲取著營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)著身心。草葉、草尖處處掛著晶瑩透亮的水珠，似乎在反射著光的夢(mèng)想。
于是，終于情不自禁伸出手去迎接雨滴，任它們打在我的手心、手背，每一滴都在向我訴說(shuō)一個(gè)故事，每一份清新都滲透了我的心。如有一雙手在彈奏著寂寞的旋律，那指尖游蕩在我的皮膚上。雨中，我撐著傘，跟隨著雨的節(jié)奏開(kāi)始了一個(gè)人的圓舞曲。腳尖點(diǎn)地，一手撐傘，一手張開(kāi)，旋轉(zhuǎn)，跳躍。重復(fù)著一個(gè)個(gè)動(dòng)作，我完成了屬于自己的圓舞曲�？此乒聠�，其實(shí)不然，因?yàn)槲矣杏甑呐惆椤?/p>
那忘我的舞蹈在讓我身心疲憊的同時(shí)也讓我呼吸舒暢。但終究累了，便坐下休息。
雨仍沒(méi)有要停的意思，這種纏綿悱惻，讓我想到了江南。煙雨造就了四月的'江南，而四月的江南造就了一個(gè)傳奇般的女子——林徽因。有人說(shuō)，她是個(gè)冰潔的女子，所以無(wú)論人世如何變遷，她都有著美麗的容顏。有人說(shuō)，她是個(gè)理智的女子，不管面臨怎樣的誘惑，最后都可以全身而退。而我覺(jué)得她是一朵浮于水上的白蓮，平靜優(yōu)雅。在她的心中永遠(yuǎn)有一方凈土，是滾滾紅塵所不能污染的。出生、移居、上學(xué)……她的一生在我腦海里翻滾著，眼前仿佛又出現(xiàn)了身著一襲素色白衣的女子，臉上是溫和婉約的笑容。
笑容中，那些屬于她的美麗文字再一次于微雨四月躍然心頭：“我說(shuō)你是人間的四月天；笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞變......”
人間四月天作文5
今年春天一直多雨，濕漉漉的，假期就來(lái)了。
再多雨水也撲不滅旖旎的春光，仍是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，在人間的四月天里，搖曳生姿。
在密密的春雨中離開(kāi)這座熟悉的城市，抵達(dá)另一個(gè)遠(yuǎn)方，喜歡一種在路上的狀態(tài)，以及身在別處的松弛與了無(wú)牽絆。
雨夜，游人稀少，隨意地行走，任石板上的雨水濺上鞋襪。這座城市集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，此刻，在她的懷中，有種獨(dú)特的靜謐與美好，無(wú)聲的雨，從傘端滑落，打濕了衣襟，撥動(dòng)著心弦。
早知道這樣時(shí)節(jié)里的出行最逃不開(kāi)的是洶涌的人潮，但還是義無(wú)反顧地投身進(jìn)去，單車(chē)在人縫中穿行，享受俗世的美好，心中自有另一番天地。
難得一見(jiàn)的好天氣，在“兩岸”享受靜謐的午后時(shí)光，絕佳的位置，古樸的建筑，賦予了它無(wú)可比擬的氣度與韻致，靜靜地不事張揚(yáng)，卻有種滲入骨髓的安寧與愜意。推開(kāi)二樓的花窗，俯身即是滿(mǎn)目綠樹(shù)紅葉以及一桌的.陽(yáng)光。軟軟地靠著，有蜜蜂飛來(lái)，揮之不去。
而當(dāng)再一個(gè)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，喧鬧了一天的湖漸趨平靜。坐在長(zhǎng)椅上，仰起頭，透過(guò)柳樹(shù)稀疏的枝葉看到樹(shù)梢上的月影，那句詩(shī)就自然而然地自遠(yuǎn)古而來(lái)，隨即又一閃而過(guò)。對(duì)面露天酒吧里的駐唱歌手自彈自唱著一首首熟悉的英文歌，燈影婆娑，波光瀲滟，當(dāng)最后一曲行將結(jié)束的時(shí)候，身邊有人燃起焰火。完美的聲色世界。
夜深微涼，起身走回住處。許多燈光漸次熄滅，城市開(kāi)始了更深層次的睡眠。在美輪美奐的街面上，那些流浪歌手的個(gè)人演出才剛剛開(kāi)始，一張張青春的面孔，一聲聲真情的吟唱，讓這夜色里的街道有了故事和生命。
春風(fēng)沉醉的夜晚，在一曲《大�！分�，放慢腳步，走進(jìn)旅店的門(mén)。
人間四月天作文6
春姑娘來(lái)了，她把公園前幾顆不起眼的小樹(shù)變得綠意盎然，她給桃花妹妹穿上了粉色的新衣，她還給小鳥(niǎo)弟弟說(shuō)：“這里暖和了，快回來(lái)吧�！笨梢哉f(shuō)，春姑娘的腳印無(wú)處不在。
在美好的四月，大家一定要到吳江公園走一走，那里的春天絢麗多彩。走進(jìn)吳江公園，首先映入眼簾的是一個(gè)人造湖泊，湖水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，猶如一面銀鏡。湖周?chē)性S多柳樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)愛(ài)臭美的小姑娘在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)呢。湖的.東面是一座座奇形怪狀的假山，假山旁邊是一條彎彎曲曲的小路，順著小路往里走去，就來(lái)到了一座涼亭，涼亭的屋頂是寶形的，四個(gè)檐角向上翹起。再往前走就是一片草坪，遠(yuǎn)看就像一片綠色的海洋。草坪前方是一棵棵桃樹(shù)，離桃樹(shù)還有一段距離，我就聞到了桃花那迷人的香氣，很快，我就沉浸在這濃郁的花香中了。
天氣睛朗，碧空如洗，金色的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)大地，像一層薄薄的面竗裹著大地。我看著湖里那各種各樣的小魚(yú)，它們鼓著一雙大眼睛，扭動(dòng)著身軀，在湖中自由自在地游著，有時(shí)潛入水中，有時(shí)浮到水面，似乎在展示它們優(yōu)美的舞姿。清澈的湖水倒映看藍(lán)天，白天，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)呀！
湖邊古松枝葉茂密，垂柳隨風(fēng)飄蕩，五彩斑斕的花朵競(jìng)香開(kāi)放，這里一叢，那里一簇，美麗極了！
吳江公園，處處散發(fā)著春天的氣息！哦！最美人間四月天！
人間四月天作文7
你是人間四月天，溫暖我的心間。你是人間四月天，照耀我的心田。你是怎樣來(lái)到人間，無(wú)人知曉。這仿佛一場(chǎng)夢(mèng)似的，將溫情的你帶到我的身邊。你像是碧天的繁星點(diǎn)點(diǎn) 。微風(fēng)過(guò)處，又像是冬日里的漫天飛雪。但你是溫暖的，是柔和的，如江南女子一般，擁有詩(shī)情畫(huà)意的眉目。
行走在街上，你一襲淡粉漸變衣裙，悄然闖入我的眼簾，翩若驚鴻，婉若游龍。伴著清風(fēng)，明月，你嬌俏的身姿舞動(dòng)著，好比詩(shī)中所描述的“昨日雪如花。今日花如雪。山櫻如美人，紅顏易消歇。”紅顏薄命，是啊，你們也如此�；ㄩ_(kāi)時(shí)，那么燦爛，那么動(dòng)人。死后卻悄然無(wú)聲地墜落在風(fēng)中。你們短暫的生命，宛如曇花一現(xiàn)，可為何永遠(yuǎn)留在了我的心間。
你是人間四月天，我對(duì)你們總是擁有無(wú)比的喜愛(ài)，你們總喜歡結(jié)伴而行，一朵一朵的接連一二的點(diǎn)綴著枝丫，一樹(shù)一樹(shù)的漸行漸遠(yuǎn)的`彌漫住整個(gè)春天。最終 ，到處都是你們的世界，也到處都是你們的墓碑。我為你們感到惋惜，可為何你們凋零時(shí)也帶著凄楚的美麗，你們無(wú)視著生命的短暫，是否如你們的花語(yǔ)一般，靜默的告訴我們“等你回來(lái)”。
“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，——你是愛(ài)，是暖，是希望�！蹦闶巧钋榈�，專(zhuān)一的，一如既往的只愛(ài)春天，從不移情別戀。你不像熱情似火玫瑰，季季都有她的影子。你是固執(zhí)的，從不放下心中的執(zhí)念�？赡苁悄闾珕渭兞税桑瞪档氖刈〈禾�，即使在他心中只是過(guò)往云煙。
你是人間四月天，帶來(lái)了希望，帶走了人間。
人間四月天作文8
“你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間四月天�！�
很喜歡林徽因的《人間四月天》，也希望自己能做一個(gè)溫暖貼心的班主任，沒(méi)有疾言厲色的說(shuō)教，只有語(yǔ)重心長(zhǎng)的溝通。
記得那是學(xué)習(xí)《王何必曰利》一文。在課堂的最后環(huán)節(jié)，我要求學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己的感受。一個(gè)女生很不屑地反問(wèn)我：“老師，你不覺(jué)得這些話(huà)都太虛偽了嗎？現(xiàn)在根本就是一個(gè)追逐利益的時(shí)代，你卻拿這些冠冕堂皇的話(huà)來(lái)欺騙我們，我們?nèi)绻F(xiàn)在相信了，將來(lái)走入社會(huì)受傷的.還不是自己！”接著，她歷數(shù)了社會(huì)上的很多為利益不擇手段的事情。當(dāng)時(shí)，孩子的情緒非常激動(dòng)。我引導(dǎo)她說(shuō)，不是不考慮利益，只是不把利益放在首位考慮，因?yàn)橛斜壤娓少F的東西，比如親情。沒(méi)想到她馬上反駁我說(shuō)：“算了吧，老師！我爸之所以對(duì)我弟比對(duì)我更好還不是因?yàn)槲业鼙任覍W(xué)習(xí)好，我爸認(rèn)為他更有希望，說(shuō)白了還不是利益�！蔽揖挂粫r(shí)不知如何接話(huà)，只能干巴巴地說(shuō)：“你爸爸也是愛(ài)你的，只是你沒(méi)感覺(jué)到�！比缓蟠掖易屗拢s緊叫了別的同學(xué)。
她說(shuō)話(huà)時(shí)冰冷而不屑的眼神深深刺痛了我。我無(wú)法理解一個(gè)十七八歲的女孩子，本該在溫暖與愛(ài)的包圍中暢想美好未來(lái)，她卻似乎每天只生活在冷冰冰硬邦邦夸大了的黑暗中。是誰(shuí)讓她有了這樣的心境？
后來(lái)，我有意制造和這個(gè)孩子接觸的機(jī)會(huì)，跟她聊天，帶著她一起看電影。我的善意慢慢融化了她內(nèi)心的冰冷，她終于向我敞開(kāi)心扉，咬牙切齒地向我訴說(shuō)繼母的虛偽和母親的懦弱……
我無(wú)力幫她解決生活中的問(wèn)題，但我的愛(ài)讓她感受到了一些溫暖，她不再用否定一切的眼光審視身邊的人和事。我想，這才是教育的初衷。
我時(shí)常告誡自己，不要因?yàn)樯鐣?huì)的功利現(xiàn)實(shí)，或是其他原因，只關(guān)注成績(jī)，把太多的精力和注意力給了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，忽視甚至漠視那些需要我們幫助的學(xué)生。
讓那些被各種因素邊緣化的學(xué)生感受到愛(ài)與溫暖，讓他們對(duì)人生滿(mǎn)懷希望，這或許更重要。
人間四月天作文9
誰(shuí)知道，在這美麗的四月，春天已悄然到來(lái)。 最近的天氣總是炎熱的，害的大家都調(diào)侃道夏天已經(jīng)到了，可誰(shuí)又知，一場(chǎng)小雨過(guò)后，春的面貌又展現(xiàn)了出來(lái)�？窗�！那掛在枝頭，還未凋謝的桃花，雖沒(méi)有了初開(kāi)時(shí)的艷麗，卻有了一種成熟莊重的美麗。
“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”，不管是帶有成熟之美的深紅的桃花還是帶有充滿(mǎn)少女氣息的淺紅桃花，都是春天不可少的一部分。它們就像一群活潑的小精靈，在春天的枝頭上蹦來(lái)蹦去，一會(huì)看看這個(gè)，一會(huì)看看那個(gè)。你一走近，它們就乖乖地躺在樹(shù)枝上。不過(guò)如果你仔細(xì)一瞧——嘿！它們正歡樂(lè)地隨著風(fēng)兒一起晃蕩，向你偷偷笑呢！ 再看看那些昆蟲(chóng)們！蜜蜂伴著蝴蝶在五色斑斕的花叢中跳著春天的華爾茲；蟋蟀和甲蟲(chóng)悄悄躲在草叢中演奏著自然圓舞曲；七星瓢蟲(chóng)悠閑躺在寬大的'葉片上享受著春天的陽(yáng)光……昆蟲(chóng)們知道有些人不喜歡它們，于是它們就靜悄悄地躲在草叢里，不去打擾人類(lèi)。但是春天是那么的美，它們?cè)趺纯赡苋套∧�？如果你�?jīng)過(guò)草叢聽(tīng)見(jiàn)了蟋蟀的叫聲，或者發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂飛進(jìn)了教室——哎呀！它們只是太興奮了，忍不住自己的喜悅，偷偷出來(lái)看看而已。你就陪著它們一起欣賞欣賞這多姿的春天吧！
春天不僅有好看的景色，也有美味的水果。剛下過(guò)雨，鮮嫩地好像能滴出水一般的草莓頂著露珠在田間乖巧地等待著你來(lái)摘取，拿一個(gè)一口咬下，汁液在口中迸射，酸與甜在口中交織，繪成一幅春的田園畫(huà)。蘋(píng)果、梨子、李子，都是春天的結(jié)晶。 來(lái)吧，來(lái)吧，去看看那美麗的人間四月天吧！
人間四月天作文10
美麗的八卦田位于杭州玉皇山南麓，是南宋年間開(kāi)辟的，由皇帝親自“躬耕籍田”的御田。它三面環(huán)山，猶如一顆閃亮的黃寶石從天上掉落在人間。
風(fēng)和日麗的四月初旬，八卦田的油菜花開(kāi)了。四月一日，我們就來(lái)到了八卦田踏青春游。
八卦田的`四周是一條河，一條清澈的河。小河上微波粼粼，清澈見(jiàn)底，一群小魚(yú)兒正從河上的小木橋下穿過(guò)。小木橋的前方，是一片茂密的樹(shù)林。一陣春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)林中就出現(xiàn)了一片金黃的油菜花，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情走向樹(shù)林前方：由一條油菜花組成的“花海墻”包圍著四季豆、小米、茄子、大豆、稻谷、辣椒、綠豆和糯米等一片片的作物幼苗。辛勤的農(nóng)民伯伯正在田野間播種耕耘，頂著艷陽(yáng)勞作。雖然四月份這些化合物還未成熟，八卦田已經(jīng)多姿多彩了，如果翠綠的四季豆，紅紅的辣椒，黃澄澄的稻谷一齊成熟，八卦田不知道還有多美麗呢！
走近八卦田中央由樹(shù)林圍成的“太極”，八卦田又是另一種風(fēng)景，高高的楊樹(shù)遮住了陽(yáng)光，我們避開(kāi)了炎熱的陽(yáng)光，來(lái)到了“另一個(gè)”世界：走在由石子鋪成的小路上，一陣微風(fēng)使樹(shù)林“入竹萬(wàn)桿斜”，幽靜的樹(shù)林中，若隱若現(xiàn)的鳥(niǎo)鳴聲使樹(shù)林更加茂密。同學(xué)們都沒(méi)有講話(huà)，誰(shuí)也不打破這美好的寂靜。突然，一陣風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)梢的鳥(niǎo)巢，受驚的雛鳥(niǎo)從樹(shù)梢向碧藍(lán)的天空飛去。
寂靜的樹(shù)林活了，不知從什么地方傳來(lái)一陣優(yōu)美的竹笛聲，這就是人間四月天啊！
人間四月天作文11
驟雨初歇，陽(yáng)光撥開(kāi)層層云霧奔進(jìn)足球場(chǎng)積著雨水的草叢，氤氳的水汽便漸漸蘇醒暖暖地四下飛散。置身其中的小草吸了一肚子雨水，受到召喚般地努力把頭抬出水面迎向陽(yáng)光，醞釀一季的新生終于在日光下明媚招搖。這溫暖的姿態(tài)，讓我想到萌芽。萌芽向暖，也是這般淋著雨向上生長(zhǎng)。
萌芽是供中小學(xué)生寫(xiě)作的平臺(tái)，其意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于寫(xiě)作。它是新生，是純潔，亦是美好。它的一詩(shī)一詞皆有故事，一言一句都不簡(jiǎn)單。它見(jiàn)證著小作者或深或淺的成長(zhǎng)，珍藏著他們或輕或重的情感，它是懂得孩子心靈為數(shù)不多的傾聽(tīng)者之一。
我遇上萌芽自然而然便想向它傾吐流年的絢爛。雖然我文筆拙劣，講出的故事不比它本身生動(dòng)；雖然我眼光平凡，看到的美景不比它本身綺麗；雖然我體味膚淺，得出的感悟不比它本身深刻；但是萌芽就是有它獨(dú)特的魅力一次一次鼓勵(lì)我書(shū)寫(xiě)年華瑣事。因?yàn)樗臏厝岚荩救狈ψ孕诺奈乙查_(kāi)始堅(jiān)信夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想。
的確，萌芽是溫柔的'，柔得溫暖。它既接受瀟灑寫(xiě)意的文風(fēng)，也容納凄婉綿長(zhǎng)的文韻。我只稍稍接近它一點(diǎn)，它的暖陽(yáng)便照進(jìn)心理，打開(kāi)柳暗見(jiàn)得花明，拂走失望迎來(lái)新生。之后便是一路高歌，天真無(wú)邪的小作者闖進(jìn)如春的天地，暖陽(yáng)融融，路上花開(kāi)不敗。
我若是詩(shī)人應(yīng)該早早地為它寫(xiě)好詩(shī)句；我若是畫(huà)家也該妥妥地為它描好風(fēng)華；我若是舞蹈家更該靜靜地為它跳一支舞。然而我誰(shuí)也不是，我只是個(gè)受萌芽指引向上生長(zhǎng)著的逐夢(mèng)人。幸而，我可以為它唱支歌，一支贊美的歌，一支感恩的歌。突然想起林徽因的一句話(huà)：你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間四月天。再適合萌芽不過(guò)了。
剛好萌芽的周歲生日送上我虔誠(chéng)的祝福，祝萌芽愈行愈遠(yuǎn)，美好永駐。
人間四月天作文12
每年五月，我都會(huì)追尋花兒的香氣去紫荊公園觀(guān)賞月季，尋找人間的四月天！
正值立夏，昨晚下了場(chǎng)雨，天氣悶熱無(wú)比�？苫▋航�(jīng)過(guò)一夜的滲露，顯得格外嬌嫩艷麗，散發(fā)出醇厚的濃香。偌大的公園里，無(wú)處不見(jiàn)她嫵媚的身影。
公園中央有許多拱形的花門(mén)。上面爬滿(mǎn)了各式各樣的月季，置身其中，是那樣浪漫、奇幻。每一朵月季花，都有七八層花瓣緊緊地裹著花蕊，白色與黃色居多。含苞未放時(shí)，花瓣互相依偎著；含笑怒放時(shí)，花瓣兒則慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，在郁郁蔥蔥的綠葉間羞澀的`露出面龐，百花叢中，顯得格外亭亭玉立。晶瑩透明的露珠兒在花葉間滾動(dòng)著，陽(yáng)光下顯得神采熠熠。一陣陣甜香隨風(fēng)飄來(lái)，沁人心脾。
最引人矚目的，當(dāng)然是藤木月季了。它不僅外形出色，而且氣味也獨(dú)特�；ǘ浔纫话愕脑录疽�，花蕊從根部開(kāi)始由白泛黃。最美麗的，是它的花瓣，整體顏色是玫瑰紅，但有局部深紅色的斑點(diǎn)�；ò赀吘夁�有金色鑲邊，湊近細(xì)聞，才突然發(fā)覺(jué)，她的香味不是那么濃烈，而是微微的清香，相比那些蕓蕓眾生的醇香，我更欣賞這獨(dú)樹(shù)一幟的風(fēng)味！
月季花姿秀美，花色綺麗，花期更是長(zhǎng)達(dá)7個(gè)月之久，素有“花中皇后”的美譽(yù)。她雖沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，荷花“出淤泥而不染”的清高，菊花的清麗和梅花的傲勁。文人墨客也鮮有關(guān)注其的作品，但她依然那樣默默無(wú)聞的花開(kāi)花落，與世無(wú)爭(zhēng)。
返程的路上，月季的花香似乎還隨風(fēng)追來(lái)。她們的身影，也深深印在了我的腦海中。
人間四月天作文13
古人云“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，這正描繪了一幅春日時(shí)生機(jī)勃勃，色調(diào)絢麗的圖景。春天，是一年的開(kāi)始。俗語(yǔ)中“一年之計(jì)在于春”，正是這個(gè)意思�！按河牦@春清谷天，夏滿(mǎn)芒種暑相連……”中國(guó)的二十四個(gè)節(jié)氣人盡皆知，在這些節(jié)氣中，無(wú)不散發(fā)著中國(guó)祖先的文明與智慧。
春分，是春天的第四個(gè)節(jié)氣。每于這時(shí)，春色便處處燃燒起來(lái)。那些枯燥了一冬的繁枝之上，漸漸布滿(mǎn)了層層疊疊的紅及煙氣淋漓的白。春分這天，晝夜平分，天道公平，是做衡器、量器的最佳時(shí)期。民間還有春分立蛋的習(xí)俗，在春分這天立蛋最容易站立，這可能與春分這天太陽(yáng)直射赤道有關(guān)。
在《黃帝內(nèi)經(jīng)》中提到過(guò)：要食歲谷。意思就是要吃當(dāng)季的'食物。春天，是吃春芽的季節(jié)，如：大豆芽、香椿芽……。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，綿綿的春雨正在滋養(yǎng)著誰(shuí)呢？這嫩嫩的竹筍便從土里鉆出來(lái)，喚醒了沉睡已久的大地。是的，春筍也是春天孕育出的美味佳肴。炒、煮、燉無(wú)一不可。它鮮嫩、爽脆的口感及甜絲絲、清爽怡人的味道，震撼著人們的味蕾。
此外，春天最佳的娛樂(lè)活動(dòng)也莫過(guò)于放風(fēng)箏了。孩子們?cè)诓莸乇M情奔跑著、跳躍著，迎著春風(fēng)，把風(fēng)箏放飛到天上。一邊極目遠(yuǎn)眺，一邊扯著手中那頑皮的風(fēng)箏線(xiàn)，既強(qiáng)身健體，又能使心情舒暢！
人間四月天，充滿(mǎn)了春日的情趣，是何其地愉快，何其地閑適�。∥覑�(ài)這充滿(mǎn)激情與活力的春天！
人間四月天作文14
沒(méi)有揮袖，也沒(méi)有帶走一片云彩，有的也許只是飛機(jī)著火時(shí)如鳳凰的涅??。
永遠(yuǎn)地，悄悄地走了，但他也留下了很多很多。他的愛(ài)，他的憎，他對(duì)世界的描摹，他那水一般靈動(dòng)的人生。
他對(duì)愛(ài)很執(zhí)著，他的內(nèi)心恰似千島湖靈動(dòng)的湖水，但卻常年保持著一份生命所獨(dú)特的色彩。
與張幼儀的結(jié)合，是那苦短而又快樂(lè)人生中一段不和協(xié)(諧)的變奏。家庭的逼迫，讓兩個(gè)毫無(wú)感情的人，走到了一起。志摩有唉有嘆，卻又不知向何人去訴說(shuō)，畢竟，知心者很少。但他是幸運(yùn)的，在劍橋，他遇到一生最重要的人——林徽因。她知他，她懂他，于是他近乎悲憫的命運(yùn)注入了一灣鮮活的清泉。他跳躍了。像孩子般的，他找到了愛(ài)。她與他在康河蕩舟，她為他彈奏鋼琴曲，一切的一切是如此的美好，他近乎要向全世界宣布，他是最幸福的。
然而，徽因離開(kāi)了他，志摩百思不得其解。在落日的余暉籠罩下的康河，他獨(dú)坐船頭，回憶這昔日的美好。他不禁仰天長(zhǎng)哮(嘯)：“情多是錯(cuò)，情多是錯(cuò)嗎?”志摩其實(shí)很明白，徽因要的只能是一段方正的人生。這一切，他不能給，他有幼儀還有兩個(gè)孩子。
志摩迷惘了，但他又是清醒的，他要去找尋他的愛(ài)，在英國(guó)倫敦，他和幼儀離婚了。他要去給自己干枯的人生注入—份溫潤(rùn)迷蒙的水氣(汽)。也許冥冥之中注定，有失去必有所得。他遇上了陸小曼，一個(gè)有夫之?huà)D。但這個(gè)并不能阻止他們相知、相愛(ài)�！稅�(ài)眉小札》中留下了多少志摩的心聲，愛(ài)的.心聲。她是—個(gè)敢于挑戰(zhàn)的女人；于是他們結(jié)合了。
志摩可謂為愛(ài)找尋了一生，為愛(ài)而活了一生，他的生命就似水的蔚藍(lán)，他的追求恰似水的靈動(dòng)。幾陣微風(fēng)過(guò)處，輕輕地蕩起漣漪，但深沉的內(nèi)府永遠(yuǎn)藏著藍(lán)色的人生三段不一樣的靈動(dòng)，與幼儀，那是水波的低谷，他不愛(ài)她，卻擁有她；與徽因，那是水波的高潮，他愛(ài)她，卻不能一生照顧她；與小曼，那便是平靜的水面略加波紋，他愛(ài)她，他也伴著她。
志摩，一個(gè)舊中國(guó)水做的詩(shī)人，給了愛(ài)的國(guó)渡(度)一份艷陽(yáng)天——人間四月天。
人間四月天作文15
陌上人如玉，公子世無(wú)雙，回眸一笑百媚生。――題記
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間的呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天。
周?chē)?guó)平在《何來(lái)何往》中說(shuō)，我對(duì)幸福的看法日趨樸實(shí)了，在我看來(lái)，一個(gè)人若能做自己喜歡做的事，并且靠這養(yǎng)活自己，同時(shí)能和喜歡的人在一起，并且使他們感到快樂(lè)，即可稱(chēng)為幸福。我想，這應(yīng)該也是大部分人在追求的吧。
十六個(gè)春夏秋冬，看盡了風(fēng)起云涌，見(jiàn)慣了人走茶涼，該來(lái)的還在路上，該走的也從沒(méi)放過(guò)我，人們都說(shuō)，不曾擁有的永遠(yuǎn)都是窗前的白月光和胸口的朱砂痣，可真正想想，擁有的.也著實(shí)沒(méi)多少。
也埋怨過(guò)，也恨過(guò)，但無(wú)論時(shí)光怎么變，無(wú)法否認(rèn)，你永遠(yuǎn)是我心中那一方凈土，在最柔軟的角落。六年了，但清楚記得，那是你眸子里的亮光，是我至今再?zèng)]能見(jiàn)到過(guò)的人間絕色，是任我怎樣都拼湊不起的完整，努力去愛(ài)，不經(jīng)意去傷害，沒(méi)辦法，更沒(méi)勇氣告訴你，倘若我真的問(wèn)心有愧，你會(huì)不會(huì)對(duì)我失望到極致。
打小不聽(tīng)話(huà)讓你費(fèi)心很多吧，一次次的教育，從一次又一次的徹夜促膝長(zhǎng)談，看淡藍(lán)天色在晨曦中微紅，始終沒(méi)能有勇氣，看你紅著眼。
我知道，這一生，總不能要求一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋，那不是海，是泥潭，再等等，等我熬過(guò)這前半生漫長(zhǎng)的修行，換我來(lái)給你下半生的安寧。
這個(gè)年紀(jì)，歡喜不過(guò)三寸光陰，在最深最重的時(shí)光里，我一生只想為愛(ài)而活。
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