- 我的朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
朋友的作文【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的朋友的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友的作文1
“命運(yùn)”這兩個(gè)字對(duì)所有人來說都不陌生。每個(gè)人都有自己的命運(yùn),每個(gè)人的命運(yùn)都不相同。在命運(yùn)面前,有的人選擇狂妄,他要做命運(yùn)的主人,掌控命運(yùn);有的人選擇謙卑,他甘做命運(yùn)的奴隸,讓命運(yùn)掌控他;還有一種人,他不做命運(yùn)的主人也不做命運(yùn)的奴隸,他只做命運(yùn)的朋友。選擇做命運(yùn)的朋友的人,他照看命運(yùn),但不強(qiáng)求;接受命運(yùn),但不膽怯。他在駕駛生命之舟時(shí),爭(zhēng)取用自己獨(dú)特的方式去對(duì)待時(shí)起時(shí)伏的海浪,去創(chuàng)造生命的華章。
喜歡沖浪的朋友一定知道,海浪的高低強(qiáng)弱并不隨人的意志而改變。海浪的起伏是自然現(xiàn)象,我們不能改變它,但我們可以用一種特殊的方式對(duì)待它,那就是順著它的形勢(shì)走。海浪高時(shí),我們沖得高一些;海浪低時(shí),我們沖得低一點(diǎn);海浪勢(shì)強(qiáng)時(shí),我們沖得猛一些;海浪勢(shì)弱時(shí),我們沖得柔一點(diǎn)。如果你用以上的方式?jīng)_浪,你就做了海浪的朋友,既不強(qiáng)求自己超越它,也不膽怯,勇敢自信地面對(duì)它。
其實(shí),生活就像沖浪,命運(yùn)也許規(guī)定了你生活的方向和道路,但也沒必要做命運(yùn)與生活的奴隸。在命運(yùn)面前,你完全可以與它牽手,攜手并進(jìn)。大文豪蘇東坡被貶之后,用他豁達(dá)的胸襟與命運(yùn)做了一回朋友。“唯江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色!碧K軾盡情地“駕一葉之扁舟”,“侶魚蝦而友麋鹿”,享受著滄海一粟的自由和輕松。他借著幾分酒力,寫下了絕美的篇章,留芳千古,聞名中外。蘇東坡不強(qiáng)求自己為生命駁回些什么,也不向厄運(yùn)低頭認(rèn)輸,他只借筆下流出的一字一句來面對(duì)命運(yùn),來顯現(xiàn)他生命的價(jià)值。
有人說:“命運(yùn)是不公平的!边@不無道理。有的人生活得一帆風(fēng)順,事事如意,也有的人活得坎坷凄苦,禍不單行。但面對(duì)命運(yùn)的不公,我們要屈服嗎?當(dāng)然不要。我們要像貝多芬那樣,在黑暗的世界里用音符唱響生命,在絕路逢生處用心靈那點(diǎn)亮光照亮生命。我們要爭(zhēng)取做命運(yùn)的朋友,永遠(yuǎn)銘記堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。
《夢(mèng)想中國》在帶來音樂魅力的同時(shí),也帶來了堅(jiān)強(qiáng)和奮斗。有一位選手是坐著輪椅來參賽的,他不向命運(yùn)投降的精神感動(dòng)了其他選手,感動(dòng)了評(píng)委,感動(dòng)了電視機(jī)前千千萬萬的觀眾。盡管身患?xì)埣,他還是沒有放棄對(duì)音樂的追求,對(duì)成功的渴望,他抱著自自己的'夢(mèng)想,在央視的舞臺(tái)上閃閃發(fā)光,盡顯英雄本色。他用嘹亮的歌聲和心中的希望與命運(yùn)做了一回朋友。
命運(yùn)也許不公,生活也許不如意,但我們無需強(qiáng)求自己去改變命運(yùn)。在命運(yùn)的面前,我們無需狂妄,也無需謙卑,只需做命運(yùn)的朋友,與命運(yùn)風(fēng)雨同舟,攜手并進(jìn)。在生命的海洋中航行,無需擔(dān)心風(fēng)浪的強(qiáng)弱,只需懷抱信心和勇氣,向前沖,直到成功地到達(dá)神往的彼岸。
請(qǐng)朋友們謹(jǐn)記:只做命運(yùn)的朋友!
朋友的作文2
世上萬物可隔千里而藕斷絲連,而難越時(shí)間。時(shí)間是最嚴(yán)格的審查者,誰也擺脫不了。
而友情卻不,朋友如酒,時(shí)間越長,越能體現(xiàn)出醇香,品味出千萬種滋味,濃厚。
但想要得到一個(gè)真正的朋友,是極難的。朋友,只有孤獨(dú)者才有朋友。何謂孤獨(dú)者?這些人不是有著極為遠(yuǎn)大高潔的志向,就是清者自清,有著極高的眼界。子日:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?這個(gè)“朋"不是一般的熟人,而是志同道合的人,而這樣的人一生中又能遇見幾個(gè)?而在遇見的幾個(gè)人中,又有誰與你在對(duì)的時(shí)間相遇并能相識(shí)?因此,難,難,難,知音難覓,摯友難得。但即使找到了,也未免會(huì)長久。交朋友是一件相互付出的過程,不是某一方一味地給予施舍,也不是索取強(qiáng)求。兩個(gè)人的心是平等的,是相互扶持中一點(diǎn)一點(diǎn)一起走過風(fēng)雨一起享受陽光。如果任何一方只有索取沒有付出,那么這段友誼就不會(huì)長久,歷久彌新。
在初中的三年里,我收獲了很多東西,一度收獲難得的兩個(gè)朋友,但如今又只有一個(gè)了,一個(gè)是我曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)。其實(shí),是不是朋友與認(rèn)識(shí)的時(shí)間長短沒有關(guān)系。我基本用了四年的時(shí)間,才檢驗(yàn)出一個(gè)真朋友,而當(dāng)我們互相意識(shí)到是,又將要分開了。在初中,我們卻一直保持著良好的關(guān)系。我們之間沒有太多的交往,但都還記掛著對(duì)方。偶遇時(shí)的招呼,困難時(shí)的援手,這就是所謂的君子之交淡如水。而在另一個(gè)人身上,我卻明白了很多在初二上冊(cè)時(shí),我們相識(shí)于棋。只因活動(dòng)課上的幾盤棋,我們慢慢地熟絡(luò)起來,原先我們僅僅限于熟人,或是同學(xué)。但在初二下冊(cè)中,我們兩個(gè)人瘋狂地在棋海中探索。在一次次的切磋中,我們的棋藝日漸精進(jìn),曾經(jīng)還有打遍全班無敵手的記錄,還研究出許許多多的方法。她曾笑稱我們是棋友,結(jié)緣于棋,相知于棋。我不能忘記我們結(jié)伴去廁所,在黑白子間戰(zhàn)斗,在操場(chǎng)上飛奔,騎著單車去兜風(fēng),在漫天的飛花玉雪中踏遍古城的蹤跡,頗得張岱湖心亭看雪的心境和志趣。因?yàn)槲冶人,所以她總是想和我比高?/p>
因此,她總想和我比高,因此,她喜歡拉住我的肩膀向上跳,并一下子抱住,好牢牢長在我的`背上。可這一切歷歷在目的景象都己成塵封往事,F(xiàn)在的我和她卻因一場(chǎng)爭(zhēng)吵而結(jié)束了一切,覆水難收。
雖然我懂得那么多的大道理,但是,理論和實(shí)踐的差距不是一星半點(diǎn)的。時(shí)光一旦流逝,就再也回不去了。我和她尷尬的友誼也就只能終止在這一刻,我說不清究竟是誰放手了,為什么我們會(huì)變成最熟悉的陌生人?那些歌里唱的心碎會(huì)真正breakmyheart.我不知道哪里出了問題差錯(cuò)。但是,我釋然了,我和她或許已經(jīng)志不同道不合。我有我前方的人生路,和她已經(jīng)分道揚(yáng)鑣了吧。
那么,只好擦干眼淚,揮揮手,說再見。還有,祝你平安。
朋友的作文3
國慶節(jié)期間,媽媽給我買了兩只小彩龜。它們一只披著黃披風(fēng),一只披著藍(lán)披風(fēng),所以我給它們?nèi)∶小靶↑S”和“小藍(lán)”。
小黃和小藍(lán)的頭都是尖尖的,頭頂上長著兩只靈動(dòng)的眼睛、一張小嘴和一個(gè)很小很小的鼻子,臉頰兩側(cè)各有一小塊均勻而對(duì)稱的橘黃色斑,像特意化了妝似的。它們的背上馱著一個(gè)堅(jiān)硬的殼,腳上還長著鋒利的爪子。呼吸時(shí),它們的下巴像青蛙肚子一樣,一鼓一鼓的,可愛極了!
它們的性格截然不同,小黃很文靜,小藍(lán)活潑好動(dòng)。我把它們放在臉盆里,小黃喜歡安安靜靜地待著,小藍(lán)卻像個(gè)剛學(xué)會(huì)爬的娃娃一樣,總不知疲倦地四處亂爬。我給它們喂食的時(shí)候,小黃爬過來叼起一粒龜糧,便津津有味地吃了起來,享受著它的美食。小藍(lán)卻完全不顧美食的誘惑,一個(gè)人正沿著盆壁使勁地往上爬呢,弄得盆咚咚直響。可當(dāng)它爬到半中腰時(shí),一不小心掉了下去,摔得“人仰馬翻”。剛吃完龜糧的小黃聽到“咚”的`一聲巨響,看著正四腳朝天的小藍(lán),便立即爬過去,幫小藍(lán)翻了個(gè)身。然后它們倆將頭湊到一起,好像在竊竊私語什么。不一會(huì)兒,它們又一起向一個(gè)方向爬去。我在想,它們到底要干什么呢?出乎意料的是,機(jī)靈的小藍(lán)竟踩著小黃身體爬到了盆沿,伸出了它的長脖子四周張望,好奇地想看看外面的世界究竟有多么精彩。
除了性格不同,小黃和小藍(lán)也有一些相同的愛好。它們喜歡照鏡子,每當(dāng)我把它們放在鏡子面前,它們就會(huì)盯著鏡子里面的自己看,然后再你看看我,我看看你,好像在比誰更漂亮。它們也喜歡聽音樂,每當(dāng)我放起音樂,它們就一動(dòng)不動(dòng),伸著脖子,豎起耳朵,全神貫注地聽著。
進(jìn)入11月份,天氣變冷了,小黃和小藍(lán)已經(jīng)進(jìn)入冬眠,F(xiàn)在,它們正美美地睡著大覺,做著美夢(mèng)呢。我會(huì)好好照顧它們,讓它們順利過冬。等到明年春暖花開的時(shí)候,它們就會(huì)醒來。那時(shí),我再陪它們快樂地玩耍。
朋友的作文4
在我們生命的長河中,除了最關(guān)愛我們的父母以外,最值得你信任的人,最關(guān)心你餓人,最懂你的人,就是朋友了!
朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情…朋友是人生命中最不可缺少的了,當(dāng)你遇到煩心事時(shí),他會(huì)用親切的話語來安慰你;當(dāng)你孤單寂寞時(shí),他會(huì)悄悄地來到你的身旁,用手拍在你的肩上陪伴你;當(dāng)你落淚時(shí),他會(huì)為你逝去淚水,安慰你,逗樂你;當(dāng)你失敗時(shí),他會(huì)用真誠的口吻對(duì)你說:“一次失敗算不了什么,只要你努力了,你就是成功的!”當(dāng)你高興的享受幸福時(shí),他會(huì)在一旁為你歡呼,陪你快樂;當(dāng)你成功時(shí)他會(huì)在遠(yuǎn)方為你祝!笥寻!朋友。
人們都說沒有朋友們的人生是不完整的。的確如此,在你最寂寞的時(shí)候如果親人還不在身邊,那么你最需要的就是朋友帶來的安慰了,他會(huì)使你開心讓你不再寂寞。
有時(shí),朋友的一句話就會(huì)讓你溫暖心田,令你回味無窮,真正的朋友是不會(huì)讓你受到半點(diǎn)傷害的.。然而,正是相反,讓你傷心流淚的人,那不是你真正的朋友。真正的朋友是用心來溝通的,只有達(dá)到心心相通,才能建立起真正的友誼。朋友!朋友。
但是我們交友一定要謹(jǐn)慎,不要盲目的交朋友,也許你交的朋友就會(huì)給你帶來傷害。真正的朋友并不都是只有物質(zhì)上的交換。而更多的是用心來交換,用真心去換來朋友的認(rèn)可。
真正的朋友是經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的,只要他們的心中始終堅(jiān)守著對(duì)方是自己最好的朋友,那么無論遇到多大的風(fēng)雨,都不會(huì)把他們分開,然而,經(jīng)不起磨練的或只為一句話或一件事而使對(duì)方不開心的那不是你真正的朋友。朋友是能夠相互理解的,朋友啊!朋友。
好的朋友可以使你受益終生,而不好的朋友也可以讓你受到精神或身心上的迫害。所以朋友們選擇是非常重要的。正確選擇朋友,能使你走向成功。
讓我們用真心去交每一個(gè)人吧。爭(zhēng)取用我們的行動(dòng)打動(dòng)他們的心。讓每個(gè)人都成為我們真心的朋友。
朋友的作文5
上學(xué)的路上,我騎著車,又再一次路過了那家飾品店。櫥窗里的一只棕色小熊布娃娃正看著我,仿佛在朝我微笑。我也朝著它微微一笑。
上個(gè)月我和小語大吵了一架,之后誰也不理誰了。其實(shí)我的心里是覺得挺內(nèi)疚的,只是拉不下臉來主動(dòng)與她和好。我在等著她像以前一樣微笑著對(duì)我說:“小舟,我們和好吧!”可是,這句話卻遲遲沒有到來,使我開始懷疑,難道我們的友誼就這么完了?
這回,我想主動(dòng)向她道歉。
我知道小語一直很喜歡小熊布娃娃,她不止一次告訴我她長大后要開一家小熊布娃娃專賣店。從一個(gè)星期前我就開始攢錢,為的就是買下這只小熊,送給小語希望她能高興并與我和好。而現(xiàn)在我已經(jīng)有足夠的錢買下它了。
小熊,你等著哦,等我放學(xué)后一定把你買下來。
放學(xué)后,我騎著車子飛一般地朝那家飾品店開去。
不會(huì)吧!櫥窗里的小熊布娃娃不見了。我急急忙忙跑進(jìn)店里,一進(jìn)店就問店里的大姐姐:“櫥窗里的那只棕色小熊呢?”
“我想想看……噢!它剛剛才被買走。”
被買走了……被買走了……我呆愣在原地。
大姐姐看我這么失望,忙說:“其他的布娃娃也很可愛啊,你可以挑別的!
我掃了一眼那些布娃娃,希望能再找到一個(gè)小熊布娃娃,可是沒有。
我很失望地回到家。
一進(jìn)門,媽媽就說:“剛剛你的同學(xué)來找過你,不過已經(jīng)走了!
“是誰啊?”
“好像是叫小語!
小語她來找我了?早知道就先回家,說不定這時(shí)我已經(jīng)與她和好了。
我極郁悶地走到房間,直接躺倒在床上。真是不順心的一天。突然――“奇怪!小熊布娃娃怎么在我床上?”沒錯(cuò),床的一角正坐著那只我在飾品店見到的棕色小熊。這太恐怖了,難道是小熊知道我需要它,所以就跑到我家來了?
我拿起小熊,忽然發(fā)現(xiàn)它的旁邊還有一張淡藍(lán)色的紙條。我打開來看:
“小舟,你還在生氣嗎?送你一只小熊布娃娃,愿你天天笑哈哈。不要不理我了,我向你道歉還不行嗎?我們和好吧!小語留!
后面還畫了一個(gè)笑臉,仿佛小語那張整天笑嘻嘻的可愛的臉。我的心沉甸甸的`,其實(shí)應(yīng)該是我向她道歉才對(duì),每次吵架都是因我而起,卻總是任性地等小語來向我道歉。其實(shí)這只小熊是應(yīng)該送給小語才對(duì)。
我拿起電話,撥通了小語家的電話。
“小語……”
“小舟,是你嗎?我等你的電話等了好久了!彪娫捓镯懫鹆诵≌Z興奮的聲音,“我送的小熊你喜歡嗎……”
“……”我靜靜地聽著她那調(diào)皮而又溫馨的聲音,眼淚不自覺地開始流淌。
旁邊的小熊,仿佛又在向我微笑。
朋友的作文6
在平常的生活中,因?qū)Μ嵤碌膽?yīng)付,心也會(huì)逐漸粗糙起來,在老家的幾天,看到我那個(gè)不說話的朋友,心中的柔軟又被喚起。
去過邵伯船閘的人都會(huì)對(duì)船閘里的一棵松樹留下印象,那棵松樹已經(jīng)有三人合抱粗,樹高達(dá)四層樓,樹干部分枝干交叉錯(cuò)節(jié),很容易讓你爬到樹頂,不過你只可以在下面戲耍,樹上已有鳥兒安家。不管天氣怎么炎熱,在大樹下都是涼意陣陣,因?yàn)樗纳眢w不會(huì)讓陽光放肆,只留下一絲空襲讓涼風(fēng)掠過,在地上鋪上一層松針讓你休憩。說得這么詳細(xì),因?yàn)槲壹揖驮诖髽渑。今天要給大家說的不是這棵松樹,而是我的朋友——松樹旁的楓樹。
在很久以前注意到她是在一個(gè)秋日周末的下午,做完了家務(wù)站在陽臺(tái)上喝茶,看著這棵松樹,在想像著這個(gè)高大的植物過了若干年后會(huì)是什么樣子,忽然看到它的旁邊有一抹紅,紅的葉子散落在旁邊,細(xì)看,原來是楓樹,不是很大,但由于秋天的'到來,它的葉子已經(jīng)變得絳紅,似乎在特地提醒我,不要以為周圍都是是雜樹,我是楓樹。讀過關(guān)于楓葉的不少文章,但近距離的觀察還是第一次。楓樹只有松樹的三分之一高,枝條沒有松樹那么硬,而是柔軟,細(xì)長,葉片也不同于松樹呈松散狀,而是薄薄的、纖細(xì)的,極雅致的疊在一起,看似兩三個(gè)枝頭,實(shí)際茂密的很。
秋天里最多的顏色是黃色了,與松樹的綠比,楓樹的紅在這個(gè)樹叢中更加惹人眼,使這片林子多了一種生機(jī),由顏色的吸引到我更仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:松樹很高大,占據(jù)了很大的一片地,楓樹在與之相隔的路的一邊,由于樹冠的蓬出,枝干的相離阻攔不了它們?cè)诳罩械南嘤。他們(cè)?米多高處相接觸,也就會(huì)為空間的占有而交鋒了吧,猜,誰會(huì)戰(zhàn)勝?從我設(shè)問的口氣你肯定能猜出是楓樹勝。確實(shí)是!楓樹和松樹枝葉交叉的地方,松樹只剩下一個(gè)干枯的枝條,楓樹卻照樣一片生機(jī),那細(xì)長的枝條驕傲的伸展著,而害羞的葉子則紅著臉在笑著,輕舞著。再看旁邊另一棵楓樹,只要與松樹接觸的地方都是楓樹的枝條悠然自得的生長,松樹則干枯著枝條沉默著。
因這個(gè)現(xiàn)象在以后的日子里對(duì)楓樹關(guān)注了許多,從初春剛籠罩上一層綠煙到綠色的逐漸由淺到深,由深變橘紅,由橘紅變絳紅,由絳紅變黃,葉子就演變成了一日一更新的畫。冬天葉子飄零了,不要擔(dān)心,你會(huì)看到楓樹苗條的體形,到了下雪天,樹上的積雪將那些枝條的形狀清晰地勾勒出來,柔美而優(yōu)雅。
我無法用語言描述楓樹帶給我復(fù)雜的感受和啟迪,記下所想的也是為了老了不會(huì)忘記這個(gè)不會(huì)說話的朋友,盡管她無語的站在我家的樓下,但她的每一個(gè)變化都在提醒著我什么,尤其是和松樹站在一起。
朋友的作文7
朋友,像一縷陽光,給你溫暖;朋友,像一杯綠茶,為你分憂;朋友,像一滴雨露,讓你清醒;朋友,像一陣微風(fēng),給你快樂;朋友,像一顆星星,為你指明方向;朋友,像一弧彩虹,讓你看到美好;朋友,像一本書,為你指迷點(diǎn)津;朋友,像一顆糖,讓你感到幸福。
朋友是除了家人以外的另一個(gè)歸屬,是除了家人以外陪伴在你身邊的人,是除了家人以外與你心心相接的人。擁有朋友是一件很幸福的事。
陽光正好,微風(fēng)不燥的下午,我和朋友麗麗,欣欣相約一起去火車站的長壽山爬山。金色的陽光灑在我們身上,照的我們的臉蛋微紅,山上郁郁蔥蔥的樹木隨風(fēng)擺動(dòng)著,發(fā)出簌簌的樹葉聲與我們的腳步聲恰好構(gòu)成一曲歡快的樂曲,長長的石階被陽光包裝的格外輝煌。我們歡聲笑語的一步步爬上山頂,到達(dá)山頂看山下的景色更加賞心悅目。我們坐在山頂?shù)耐ぷ永镄⌒萜,過了五分鐘后,我們開始下山。下山總比上山快,我們一步兩步快速的走著,我一個(gè)不留神,摔了一跤。朋友趕緊扶我起來,可是我的腿扭傷了,不能走動(dòng),朋友二話不說的把我背了起來。那天,陽光燦爛,她們兩個(gè)輪流背我,我看見了汗水從她們紅彤彤的臉流下。這時(shí)我意識(shí)到擁有朋友是一件多么幸福的事。
好不容易到了山底,我們打通了家長的電話。不一會(huì)兒,媽媽就趕來了帶我去醫(yī)院。朋友不顧之前的.疲憊陪我一同前往醫(yī)院,直到處理好了我的腿傷她們才長舒一口氣。打趣到:“你可得好好補(bǔ)償我們兩,像你這種豬一樣的體重我兩可是背得你腿都軟了!蔽倚χ卮鸬:“補(bǔ)償是一定的,但天地良心,我一點(diǎn)也不像豬!蔽覀?cè)卺t(yī)院的走廊里不約而同的笑了起來。
朋友,是絕望時(shí)的希望,是失意時(shí)的慰藉,是困難時(shí)的幫助。我們應(yīng)該好好珍惜身邊的朋友,因?yàn)樗齻儗?duì)你付出了真心,我們應(yīng)該好好珍惜身邊的朋友,因?yàn)樗齻兣惆榱四恪H绻,擁有朋友是一種幸福那么珍惜朋友一定會(huì)收獲更多的幸福。
朋友的作文8
踏入小學(xué)之門,我結(jié)交了一位新“朋友”它非常討厭,使我考試丟分,忘記帶課本被老師罵……我已經(jīng)很厭煩它,可是它還是對(duì)我糾纏不休,我怎樣擺脫它呢?我絞盡腦汁也沒有想出來。唉……算了,先向你訴一訴苦吧!
有一次考試,有一道應(yīng)用題說讓求孫子的年齡,結(jié)果這為“好朋友”讓我點(diǎn)錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)使孫子的年齡比爺爺?shù)哪挲g都大。媽媽看了以后捧腹大笑,我沒面子極了。
從上次考試以后我下決心要和它“絕交”。可是沒想到它依然與我形影不離。我寫完作業(yè),收拾完書包。媽媽親切的對(duì)我說:“妞妞,檢查書包不要忘記帶課本!蔽也荒蜔┑恼f:“知道了,煩不煩啊!笨墒,我今天上語文課,我一看,糟了!沒拿語文書。結(jié)果被老師狠批一頓。
我嘟著小嘴去找媽媽,媽媽笑著說;“你那個(gè)‘朋友’幫你不少忙呀! 我氣急了,便吼道:“我讓你幫我解決問題,你……你卻笑的這么開心,你還有沒有一點(diǎn)同情心?你就好好嘲笑我吧!”媽媽說:“不是嘲笑,你想一想自己是不是哪里做的不好,你看你走了以后媽媽把你的屋子收拾干凈,你一寫完作業(yè)滿屋都是你的書本和文具,媽媽天天給你說你聽過沒有呢?我低下了頭,久久無語。的`確,我經(jīng)常把媽媽的忠言當(dāng)作耳旁風(fēng)。媽媽又說:“以后要知道‘苦口良藥利于病,忠言逆耳利于行’。”我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
上了中學(xué),我知道了自制,自管。每天從早到晚,做每件事情之前我都會(huì)提醒自己,事情忙完之后我也記得會(huì)認(rèn)真檢查,漸漸的養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我已經(jīng)擺脫了那為“朋友”的困擾和糾纏。值得慶賀吧!我再也不會(huì)交那樣的朋友了。我只交像朋友一樣的朋友——認(rèn)真。
你們現(xiàn)在已經(jīng)猜出來我曾經(jīng)的那位朋友是誰了吧!它就是——馬虎。在這里,我友好的向它說聲再見!
朋友的作文9
人們說:“讀一本書,寫一本書,就有了神!蔽倚r(shí)候很愛看書。每當(dāng)我走進(jìn)書籍的王國,我都會(huì)感到非常快樂。每當(dāng)我在書的海洋里游泳,我都會(huì)感到極度興奮…
說到我喜歡的書,有很多很多:《海底兩萬里》,《稻草人》,《格林童話》……但是我最喜歡的書是厚厚的《綠山墻的安妮》,因?yàn)樗衼碇灰椎捏w驗(yàn)。
那是我第一次自己買書。炎炎烈日下,我沖到以前去過的書店。到了之后,我眼巴巴地在書架上找《綠山墻的安妮》!罢业搅耍 蔽覛g呼一聲,然后迅速拿了下來,靠著書架坐在地上,剛打開來看。一個(gè)阿姨慢慢走過來對(duì)我說:“小朋友,這本書我已經(jīng)訂好了,你去別的地方找找吧!”之后,她從我手里接過書,走向收銀臺(tái)。
我不得不走到另一所房子。在烈日下,我看起來很瘦。
走進(jìn)另一所房子,我的目光像雷達(dá)一樣掃過一排排書架!鞍。≈挥幸粋(gè)多!”我一踮著腳伸手去拿書,一只大手滑過我的'眼睛,然后那只大手把書離我越來越遠(yuǎn)。我心煩意亂,傷心欲絕,沮喪地走出書店。
挫敗感在我心中滋長。我挨家挨戶。最后,我在街尾的書店買了這本書。我緊緊抱著回家,迅速翻開第一頁,立刻陷入了故事。我貪婪地讀著,就像“一個(gè)饑餓的人撲在面包上”。
這本書來之不易,也讓我感觸良多!鞍材莨ぷ鞣浅EΓ刻於家獢D出一小部分學(xué)習(xí)時(shí)間來幫助養(yǎng)母瑪麗拉。她學(xué)習(xí)也很勤奮。她幾乎一整天都在看書,成績突飛猛進(jìn)。最后,她以優(yōu)異的成績被女王學(xué)院錄取,并獲得了阿貝爾獎(jiǎng)學(xué)金!薄鞍材莘艞壛嗽谂鯇W(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)樗仨氄疹櫵赀~的養(yǎng)母……”故事的每一點(diǎn)我都記得清清楚楚,有些故事會(huì)讓我哭,有些故事會(huì)讓我笑。安妮和我分享快樂和悲傷,幻想,努力和成長。
"書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。""書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我喜歡我朋友的書——!
朋友的作文10
她,是個(gè)學(xué)霸,是一個(gè)對(duì)待朋友十分熱情,對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真的人,是我非常要好的朋友。
她有一雙一笑起來就找不到了的“大”眼睛,圓圓的臉上始終洋溢著笑容,看起來文質(zhì)彬彬,她可是一個(gè)名副其實(shí)的樂天派,她就是我們班的班長——錢怡雅。
她不僅是我們班的班長,也是我們組的小組長,更是老師的得力助手。她的表現(xiàn)獲得了全班同學(xué)和老師的信任,下面我就用一件事情來介紹一下這位品學(xué)兼優(yōu)的快樂女生吧!
我剛到這個(gè)組時(shí),作為組長的錢怡雅就給我和張家駿這兩位“新人”介紹了本組的情況:“我們組是第四小組,我是你們的組長,所以請(qǐng)你們以后要聽從我的安排哦!彼τ亟榻B了組里的其他成員和小組的要求,做事的態(tài)度十分認(rèn)真。
沒過幾天,錢怡雅拿出了一個(gè)新本子,對(duì)組員們說:“大家每天的考核分?jǐn)?shù)都寫在這上面,一周一次評(píng)比,分?jǐn)?shù)最高的同學(xué)會(huì)得到一份神秘獎(jiǎng)勵(lì)喲!”我不解地問:“每天都考核什么啊?”錢怡雅說:“嗯…...比如早讀不認(rèn)真、課堂測(cè)驗(yàn)成績、課桌衛(wèi)生等等,有很多項(xiàng)目。”李金洪又問:“那是什么獎(jiǎng)勵(lì)啊?”她神秘地一笑,說:“到時(shí)候你們就知道了!蔽覀円活^霧水又十分好奇,大家爭(zhēng)相努力,共同進(jìn)步,一周后,組長錢怡雅把大家叫到一起,拿出了她那個(gè)記錄我們成績的本子,上面每個(gè)組員的'名字旁邊都有各種數(shù)字符號(hào)的記錄,她認(rèn)真計(jì)算了一下,大聲地宣布了成績:“本周表現(xiàn)最佳的同學(xué)就是——馬藝萌。請(qǐng)大家為她鼓鼓掌!蔽沂珠_心地接受了大家的贊揚(yáng),然后期待地看著錢怡雅說道:“我的神秘獎(jiǎng)勵(lì)是什么啊?”她莞爾一笑,從書包里拿出了一支非常漂亮的筆,遞給我說:“恭喜你,希望下周我們繼續(xù)努力!贝蠹叶挤浅i_心,在這種相互鼓勵(lì)相互爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境下,大家的學(xué)習(xí)成績都有了提高。
這就是我們的組長,一個(gè)上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)霸,也是一個(gè)自帶幽默感、神秘感和責(zé)任心的“女漢子”。她也是我要好的朋友哦!
朋友的作文11
對(duì)于一個(gè)別人來說也許沒什么,但是我覺得它才是安慰人的良藥。
對(duì)與一個(gè)朋友要誠懇對(duì)待,就像對(duì)待自己一樣。就算朋友有過什么過錯(cuò),只要他知道悔改,而你也是對(duì)朋友是真誠,我相信你肯定會(huì)原諒她。
珍惜朋友和你在一起的每一分鐘,當(dāng)你與他分開的時(shí)候,你再去后悔,也沒有用了,后悔當(dāng)初為什么沒有好好珍惜與她在一起的美好時(shí)光,她和你在一起時(shí),給予你的歡樂。作為他或她一個(gè)朋友,我們可以干什么,在他有困難的時(shí)候去幫助他;在他墮落的時(shí)候去鼓勵(lì)他······
朋友什么樣的都有我們不可以因?yàn)樗南嗝,而去判斷他是一個(gè)什么樣的人,要去看人的內(nèi)心深處,俗話說得好:“友誼天長地久!”不錯(cuò)的,當(dāng)你感到失落的時(shí)候,希望一雙溫暖的手。當(dāng)你一個(gè)人在孤獨(dú)的.夜里,希望朋友伴你左右。人都一生會(huì)遇到許多風(fēng)雨,有朋友在你身旁,困難不會(huì)再有。每當(dāng)電話響起的時(shí)候,又是朋友送來親切問候!ぁぁぁぁぁ
小學(xué)同學(xué)每一個(gè)人都經(jīng)歷過,那是人生中最重要的歲月,就像我當(dāng)初不懂,現(xiàn)在在懂已經(jīng)晚了,小時(shí)候,我覺得朋友只是你在生活中的玩伴,可是當(dāng)我已經(jīng)長大時(shí),我改變了這個(gè)看法,朋友不僅是我們生活中的玩伴,他還是傷心時(shí),最想見的人。是打擾了,不用說對(duì)不起的人。是高升了,也不用改變稱呼的人。是天涯海角,都彼此掛念的人。
我的小學(xué)經(jīng)歷,我是感覺那么的幸福,雖然說每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,每個(gè)班人那么的少,但是我覺得那是我所經(jīng)歷過人生最快樂的事,我們班是一個(gè)積極向上的班級(jí),雖說只有二十八個(gè)人,但是我們大家都和睦相處。
雖然經(jīng)常和同學(xué)吵架,那不都是氣話嗎?每當(dāng)過一陣子時(shí),你不又和他們和好了嗎?朋友也原諒了你。
那朋友真正的含義是什么?朋友是你想去傾訴的對(duì)象,如果你有什么高興的或者不高興的事都想在第一時(shí)間去告訴他,讓他理解你包容你,當(dāng)然他高興的時(shí)候你也會(huì)替他高興,他悲傷地時(shí)候你也會(huì)和他一起悲傷,朋友是你生活中不可缺少的一部分。
當(dāng)我想在真正的離開了他們,我才學(xué)會(huì)了去珍惜,可又有什么用呢?早點(diǎn)沒有去珍惜,現(xiàn)在是一年又一年的見不到朋友,心里是什么滋味,別人起碼還可以和其他認(rèn)識(shí)的同學(xué)見一見面,我呢?卻沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的······
朋友的作文12
我今因病魂潦倒,唯夢(mèng)閑人不夢(mèng)君。
每每讀到這句元稹贈(zèng)給白居易的詩句,心里總會(huì)一顫顫的,畢竟被我記住的課外的唐詩不會(huì)很多,卻單單從那三百首中挑了這么一句,說不出它有多么多么好,只是心底的喜歡而已,喜歡古人對(duì)朋友的尊重和珍惜,欣賞他們對(duì)知己的.畢恭畢敬。
人跡難回,徒留腳步碎。
冰輪吊影,折柳能給誰?
遙想自己在求學(xué)十年中所歷經(jīng)的離別,無數(shù)次的錯(cuò)過來自千里之緣所相會(huì)的同學(xué),甚至待到物是人非之時(shí),連同窗十二月的朋友都統(tǒng)統(tǒng)忘卻。更別說自己會(huì)聞笛折柳,勸君留惜,哪怕是那么一個(gè)小小的拜拜,或者滿懷的擁抱,都不曾在別時(shí)有過。如今重拾初三時(shí)的畢業(yè)照,除了還保持聯(lián)系或者印象比較深的朋友之外,其他的都一并忘卻,除了姓名忘記,甚至連曾經(jīng)是否有過這么一個(gè)同學(xué)還得琢磨一番。那初二的,初一的,還是之前同窗的,應(yīng)該都被我忘了吧?我擔(dān)心在未來的哪一天偶遇他們時(shí),卻依然被人惦記著,自己卻無情將他們忘記,有怎么可能有理由怨怪自己因病魂潦倒,“唯記閑人不記君”呢?
霎時(shí)驚悟,自己錯(cuò)過了太多的朋友,錯(cuò)過了太多擦肩而過的緣分,以至于現(xiàn)在折騰記憶也尋不出舊時(shí)同學(xué)記憶,以至于今日成路人?僧(dāng)我真正領(lǐng)悟到這么一點(diǎn)時(shí),早是只影吊冰輪,折柳能給誰了。曾經(jīng)看到過一篇關(guān)于在校大學(xué)生應(yīng)該做的十件事的文章,其中有一條是要認(rèn)識(shí)兩百個(gè)以上的陌生人,反觀自己,錯(cuò)過的也有兩百個(gè)了吧!
朋友的你,或許已經(jīng)被我忘記。驚惶中想寫些東西,當(dāng)對(duì)我的大意和疏忽的悔意,也希望今后的人生,我可以在月下不會(huì)獨(dú)醉孤酒,把別離看得更重更有意義,把折柳揮淚當(dāng)成一種習(xí)慣,千萬不能錯(cuò)過了太多。不能等到酒逢千杯知己少時(shí)才去懊悔自己童真的友誼被活生生的錯(cuò)過。
如果有葉聰?shù)呐f友,老同學(xué)看到這篇東西,能夠……應(yīng)該是留下點(diǎn)什么,讓我記住你,勸君留惜,因?yàn)樵谀阋院蟮穆飞峡赡軙?huì)需要葉聰,那時(shí)吾必將全力以赴。
朋友的作文13
歌頌?zāi)笎鄣奈恼虑宦,全世界的母親千萬種,但她們的愛卻雷同,都是那個(gè)總在為你擔(dān)心總在為你操勞的女人,是你傷心、失意、落魄時(shí)最忠誠的聽眾,是你快樂、幸福、滿足時(shí)最渺小的過客,她總是第一個(gè)察覺出我的情緒低落,用這世間最溫暖的話語安慰著我,她愛護(hù)著我,讓我在流言蜚語不停來襲里全不在意。這是她用畢生心血保護(hù)的孩子,這是她這輩子最放不下的牽掛。
她用幾分鐘的時(shí)間背負(fù)起了一個(gè)偉大的使命,卻需要用一生來履行這份職責(zé)。"出生時(shí),她用寵溺的眼光看著我說:要是你會(huì)走路了我就幸福了,上學(xué)后,她用不耐煩的口吻說:要是你成家了我就幸福了,成家后,她用滿臉的蒼桑告訴我:你有自己的孩子了我就幸福了。"這句話是我無意間在網(wǎng)上看到的,當(dāng)時(shí)我感觸挺深的,因?yàn)槲业哪赣H也曾經(jīng)似這樣說過?墒撬f的幸福最后又在哪里呢?她操勞了一輩子最后又得到過什么呢!
小時(shí)候,沒少挨過她的棍子,那時(shí)的我一只手被她提著,則身子則隨著她手中的棍子在地上翻滾著,以前一直想不通她為什么下得了手,打得那么重,難道是黃荊棍下出好人嗎?難道她都不會(huì)心痛嗎?后來,我家養(yǎng)了一只小狗,十分調(diào)皮,當(dāng)我用棍子教訓(xùn)著它時(shí),打在它身上的.每一棍卻也深深牽動(dòng)著我,我想,她當(dāng)時(shí)也是這種感受吧!雖然很恨過她,也因?yàn)榕涯鎮(zhèn)^她,但后來卻原諒了。
長大后,才發(fā)現(xiàn)朋友就象鈔票,有真也有假,卻總是一次又一次被他們傷害,找不到出口,只能悶在心里,曾經(jīng)嚴(yán)厲、讓我望而生畏的母親卻搖身一變成了我最貼心的朋友,我什么都喜歡和她說,因?yàn)樗芨嬖V我遇到困難該怎么做,話總是那么中聽,又很有道理,每每聽過她告訴我的話,就會(huì)有一種豁然開朗的感覺,她就像我精神上的良藥,填補(bǔ)我感情上的缺口。
記得我上小學(xué)的時(shí)候,母親的一只手搭在我的肩上說:"要是以后我們能肩并肩的走在一起多么好!"時(shí)光匆匆,我已經(jīng)從當(dāng)初的稚嫩孩童蛻變成了如今和母親肩并肩走在一起少年,別人總會(huì)笑著說道:"這母女倆真象兩姐妹!"每聽到這句話時(shí),心里就很溫暖!如今的我和母親倆不僅是存在著親人的關(guān)系,同時(shí)也是親密無間的朋友,雖然偶爾我也會(huì)犯錯(cuò),但她采取的并不是黃荊棍下出好人的教育方式了,而是說服教育,這樣我更心悅誠服,我們的關(guān)系也變得更親密。
她是親人,給予我生命,給予我家庭,她是朋友,給予我幸福,給予我堅(jiān)強(qiáng)。她總說鳥兒長大了會(huì)展翅高飛,未來也許能陪在我身邊的時(shí)間不多,不能再讓我偎依在她的懷抱,但她一定會(huì)祝福我,保護(hù)我,直到世界終結(jié)。她又是親人又似朋友,多想許下心愿:如果還有下輩子,我還想和她遇見,做她的女兒!
朋友的作文14
在六年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了一所新的小學(xué)。在那里度過了小學(xué)最后一段時(shí)光。就在那一年里,我認(rèn)識(shí)了我的朋友—楊。我們一起升入同一所中學(xué)。
楊長得胖乎乎的,個(gè)子很矮,大圓腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在那對(duì)濃黑的眉毛下面。她為人和善,性情溫和,樂觀大方。雖大大咧咧但粗中有細(xì),也極為寬容。所以來中學(xué)的時(shí)間不長,她就結(jié)識(shí)了好多新伙伴,但依然維系著與我的好友關(guān)系。
中學(xué)考試特別多,而且考完還要排名次。楊入學(xué)考試成績不佳,僅為十七名,而我則為第七名。然而在十月考試中,楊已沖到了班里排名第三名,而我則為二十二名。我心里很不是滋味,如同打翻了五味瓶。從小爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我從未受過這樣的打擊,好幾天一直悶悶不樂。楊似乎察覺到了我的變化,千方百計(jì)地來安慰我,而我把她的安慰當(dāng)成是一種炫耀,所以置之不理。
期末考試將要來到,功課相繼結(jié)束,在三次數(shù)學(xué)考試中,楊兩次不及格,而我則穩(wěn)居班級(jí)前十,我心里有一種從未有過的快感。又一次排名出來了,我沖到了她的前面,心里不禁洋洋得意。楊看到了我的成績后,也趕過來給我道喜,稱贊我、鼓勵(lì)我,我有些驚訝,她怎么會(huì)這么寬容大度?
后來我在無意中聽到了她和嬌的對(duì)話,從楊的話里我聽出了一份珍貴的友情—“我確實(shí)是真心祝賀雪的進(jìn)步,她身上或許有缺點(diǎn),但優(yōu)點(diǎn)畢竟多于缺點(diǎn)!甭犕旰螅以俅未蚍宋逦镀,與上次不同的是,這次是因?yàn)榍妇危矠橛羞@樣一位朋友而感到自豪。
從她身上,我看到了友誼的力量,她教會(huì)了我做人首先要會(huì)寬容。這件事似乎在無形中增進(jìn)了我們之間的'感情,我們成了無話不說的好朋友,時(shí)常在一起開懷大笑,在她的帶動(dòng)下,我又交上了一些朋友,同學(xué)們羨慕我們這對(duì)形影不離的好姐妹。
愿我們的友誼地久天長!
朋友的作文15
上周的編程課,小Q坐在我身邊,閑聊之中,她問我:“你現(xiàn)在最交心的朋友是誰?”談及交友觀,我沒有豐富的經(jīng)驗(yàn),我的腦海里滿滿都是不同人交友觀沖擊所產(chǎn)生的磨菇云,因?yàn)槲覍?duì)“朋友”這個(gè)詞的概念理解總和其它人不一樣,而她們甚至無法理解。小Q,社交能力絕對(duì)的滿分。從現(xiàn)在就不難看出,小Q將來絕對(duì)會(huì)是個(gè)成功的“金領(lǐng)”。
上個(gè)寒假,我們兩個(gè)同時(shí)進(jìn)入一個(gè)完全陌生的班級(jí)里,當(dāng)我還不清楚同學(xué)們的名字時(shí),她卻已經(jīng)加上了每個(gè)人的QQ,談笑打鬧,聊天聚會(huì),稱兄道弟!岸鄠(gè)朋友多條路!毙這樣說。而我卻認(rèn)為,多個(gè)“朋友”,就多一分緊張,多一分疲憊,甚至多一分煩惱。班里要好的女生們,總愛膩在一起,每天形影不離。然而她們也經(jīng)常會(huì)有爭(zhēng)吵有矛盾。我曾多次目睹過兩個(gè)女生吵得歇斯底里,或是有的女生在網(wǎng)上互罵,有的,甚至冷戰(zhàn)鬧矛盾一兩個(gè)星期都無心聽課學(xué)習(xí)。坦白說,我承受不了這些。我不是因?yàn)槭芰擞亚樯系拇驌舨耪J(rèn)為交“朋友”不好。之前,我曾交到過真正志同道合的朋友。那個(gè)時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)在“鐵三角”的關(guān)系里,談?wù)摃c各種觀念。后來不在一個(gè)學(xué)校,也不常聯(lián)系了。沒有什么撕心裂肺的離別,也沒有什么牽腸掛肚的想念。大家都有了新的圈子。生活永遠(yuǎn)在繼續(xù),我們都明白。沒有了她們,我卻一點(diǎn)兒也不感到孤獨(dú)。我的媽媽是我最最交心的朋友。
我認(rèn)為自己生活的常態(tài)會(huì)是平淡柔和,可以說大多是受媽媽的影響。媽媽熱衷于平淡樸實(shí)而簡(jiǎn)約的生活。做事情不急躁,不功利。只當(dāng)一個(gè)小職員卻也甘之如飴。這種心境與性恪,在政府機(jī)關(guān)這樣的官場(chǎng)上顯得格格不入。但媽媽卻能夠智慧地處理好與同事的關(guān)系,也能在不公平待遇中調(diào)整心態(tài),睿智地處理?傊,外柔內(nèi)剛。從我小時(shí)候開始,媽媽就引導(dǎo)我閱讀,引導(dǎo)我愛上音樂。她說她送我學(xué)琴不是為了讓我的獎(jiǎng)考證書,而是讓我在人生的道路上能有排解情緒的'方式,能有音樂這樣美好的事物陪伴。她說那些能做一輩子朋友的人很少,可遇不可求,所以才要“君子之交淡如水”。她說人生來孤獨(dú),只有書籍與音樂才能伴人一生……媽媽教會(huì)我的,太多太多。有書,有琴,何來孤獨(dú)?可我并不是完全把自己封閉,我能夠慢慢地熟識(shí)一些同學(xué)們,和她們分享自己的喜怒哀樂。我會(huì)拿出自己最真誠的心去對(duì)待她們,無論最終的親近疏遠(yuǎn),不枉相識(shí)一場(chǎng)。所以說,人群中,集體中,我沒有被孤立,亦不像小Q那樣受人歡迎,我只是在自己的小圈子里,怡然自得著。有時(shí)候無人相伴,卻也能享受獨(dú)處的時(shí)光。在書頁的翻動(dòng)聲和流水般的琴聲中,一切都是那么的清清楚楚,明明白白。“你現(xiàn)在最交心的朋友是誰?”“嗯……”我可不可以說,是我的媽媽,我的琴,我的書,或者——我的內(nèi)心。
【朋友的作文】相關(guān)文章:
朋友作文09-16
朋友的作文09-18
我的朋友作文03-03
關(guān)于朋友的作文03-01
我的朋友作文03-01
寫朋友的作文07-18
【精選】我的朋友作文07-12
(精選)我的朋友作文07-12
我的朋友作文【精選】07-12
我的朋友作文(精選)07-17