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吹氣球作文精華15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的吹氣球作文，希望對大家有所幫助。
吹氣球作文1
雖然下著蒙蒙細雨，但是在我眼里，今天就是個陽光明媚的晴天。你一定會問：有什么高興的事�。扛嬖V你吧，因為我要去參加媽媽一個朋友飯店開業(yè)活動——快樂麥肯店開業(yè)慶典。
一走進店里，我就看見好多禮品，有悠悠球，有氣球，還有雨傘……我拿了個氣球，和我的朋友一起吹了起來。我對準氣球孔，使勁地吹了口氣。氣球慢慢地變大了，可我又吸了口氣，結果氣球又慢慢地變小了。媽媽告訴我不能吸氣。我看了看我的朋友，他跟我吹的方法一樣。于是，我重新拿了個氣球吹起來。這一次，我按照媽媽說的方法，嘴對準氣球孔，使勁地吹了一口，然后我用鼻子輕輕地吸了口氣。我吹呀吹呀，一直把它吹得象個燈籠似的.。這時，我對著朋友說：“咱們倆來個放氣球比賽，怎么樣？”我朋友高興地說：“好的！”我說：“你把氣球放在低處，我把氣球放在高處，看誰后落地�！蔽液团笥岩黄鹫f：“1、2、3，放！”氣球就飛了，我和他都希望自己的氣球能贏，可是結果卻是他贏了。
為什么放在低處的氣球后落地而放在高處的氣球卻先落地呢？
吹氣球作文2
在這個陽光明媚的下午，陳老師走進教室，嚴肅地在黑板上寫下了“吹氣球”三個大字，然后從抽屜的最里面拿出了一個小袋子放在講臺上，一次取出一個裝有神秘液體的大瓶子、一個空空的小瓶子和兩個夾著夾子的'鼓鼓的紅氣球。同學們有的覺得大瓶子里裝的神秘液體有趣，猜它是自來水或礦泉水，有的覺得這兩個鼓鼓的紅氣球有趣，猜測里面有水或巧克力，這不，我把眼睛瞪得大大的，正抓耳撓腮地想著這氣球里放的是什么呢。
這時，陳老師挽了挽袖子，開始做實驗了，她先將大瓶子里的神秘液體倒入了小瓶子，然后解開其中一個紅氣球身上的夾子，再把氣球口套在瓶口上，突然，“哇！”的一聲，同學們都把眼睛睜得大大的，原來，因為陳老師放入的液體太多，氣向外直冒，再加上氣球的身上本來就有一個小小的“傷口”因此，這就成為了一個氣球噴泉，接著，我們又做了第二次，完全成功，小小的氣球鼓了起來，有趣極了。我不禁看得入了迷，心想：我回家也要做這個實驗。
后來，陳老師告訴我們，小蘇打里的碳酸氫鈉遇到了醋酸，反應生成了醋酸鈉、水和二氧化碳。
吹氣球作文3
我早已知道今天要在蘋果樹下吹氣球比賽，我非常高興地參加了吹氣球比賽。
比賽分為初賽、復賽和決賽，誰能在最短的時間內把氣球吹的大，系的牢，誰就是勝者。
只見小丁拿著氣球，眼睛盯著氣球，深吸了一口氣，猛的一吹，氣球就變成了一個小雞蛋，就這樣，它的腮幫飛快的吹氣，氣球也一點一點地由“雞蛋”變成了“大西瓜”。氣球撐得不能再撐了。最后，小丁系繩子的時候特別有趣，小丁沒有拿穩(wěn)，氣球就像火箭一樣沖上天空，小丁只好重新吹個氣球。教室比賽的.氣氛非常的熱鬧，同學們都在爭先恐后地吹氣球。有些同學還在大聲的叫“加油……加油……”還有些同學都跳到了椅子上。
經過了初賽、復賽和決賽，最后小丁在我們班上取得了第一名。同學們都為她高興喝彩。小丁露出了愉快的笑容。
吹氣球作文4
今天我們班玩了一個有趣的游戲，是吹氣球。
游戲規(guī)則是30秒之內誰吹得最大，注意吹爆炸不算，分為3組。
第一組先開始，第一組的同學迫不及待地去搶氣球，把王老師都包圍了。開始吹了，有人都已經吹得很大了，有的人還在小心翼翼地吹，突然，有人的氣球已經到了最大。我們都跑到后面去，生怕爆到自己。時間到了，只有一位同學贏得了勝利。
到第二組了，拿完了氣球，就已經開始了，他們都吹得很大，有一位同學的氣球從口中飛走，他沒有放棄，而是撿起來繼續(xù)吹，結果他贏得了冠軍。
到我們組了，我心想：我會不會贏得冠軍。我隨便拿了一個綠氣球，上面居然畫了一只小貓，開始了，旁邊的`人已經吹了好大，我使勁吹還是比不上他，沒時間了，我居然得到了第三名，太可惜了。
但我還是很快樂，真是愉快的一天�。�
吹氣球作文5
貝老大終于做完了吹氣球示范，該我們大顯身手了！
我拿到了氣球后給氣球做了幾次拉伸運動，然后捏住它的脖子，深吸一口氣，把氣球嘴放到我的嘴邊，把手放松一點，再猛地一吹，和氣球親密接觸了一次。氣球終于從奄奄一息的氣球變成了像西瓜一樣大了。我的眼睛一開始吹的時候睜開著，最后我因為怕氣球爆炸就死死地閉著了。我一直吹一直吹，我感覺我的腮幫子都酸疼了。
該換氣了，我捏住了它的脖子，生怕它漏氣。然后才又深吸了一口氣，又開始使勁吹，氣球就又變大了一點。我又重復了一次又一次，氣球成了一個巨形的梨子。
要拴氣球了！我一手捏住它的脖子，一手托著它的頭，開始旋轉，它的脖子變得像一根針一樣細，我拿出一根繩子纏繞在氣球的.脖子上，一圈又一圈，再打結就好了。
我看了一眼旁邊的同學，她現(xiàn)在還在吹氣球呢！我覺得還有時間，就給我的氣球寶寶拴了一個蝴蝶結。
比賽結束了，旁邊樂樂吹出了一個巨形氣球。我看著他的巨無霸氣球，羨慕極了。哎，真可惜，我差點就能勝利了。
吹氣球作文6
今天，我一走進教室，就看見老師手里拿著五顏六色的氣球，我一看有我最喜歡的粉色。老師說：“今天，我們要舉行一次吹氣球比賽�！苯酉聛砝蠋熜剂吮荣愐�(guī)則：全班分為兩組進行比賽，每組選出一名選手參賽，誰能把氣球吹爆，誰就是冠軍。
吹氣球比賽開始了，我們組派出了信心滿滿的任明軒，b組派出了樓建潤。老師說：“開始！”只見樓建潤鼓起了腮幫子，開始緊張地吹了起來。樓建潤的氣球飛到天上掉了下來，同學們有的哈哈大笑，有的笑得地上打滾。b組的同學急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，趕緊幫樓建潤撿氣球。兩位同學不相上下，任明軒的臉吹的很紅很紅，像一個蘋果，只看見樓建潤快要吹爆了。老師說：“時間到！”樓建潤和任明軒比了比氣球，第一名是樓建潤，第二名是任明軒。
這堂課真是太有趣了，有笑聲、有加油聲，我們玩得很開心。
指導評語，文章第一段寫的`不錯簡潔明了，特地交代了事情的開始，比之前有進步，如果能夠在詳細地描寫比賽的過程和同學們的動作刻畫，會更加完美，結尾寫出自己的深圳心聲，老師能感受到，繼續(xù)加油！
吹氣球作文7
今天筆暢里有傳來一陣加油聲，原來，是四年級3班在班里玩吹氣球比賽。
游戲規(guī)則：聽到口令，選手當可開始吹氣球。十秒內，氣球最大的選手為優(yōu)勝者，其他選手被淘汰。
首先上場的是袁心怡和申啟航上場，只見袁心怡的眼睛瞪得大大的，像兩個乒乓球，鼓著腮，使勁吹，氣球由桃子變成了柚子，又由柚子變成了西瓜，氣球的皮兒越來越薄。旁邊有人說完爆炸了，郭老師嚇得把眼睛閉上，生怕炸到自己。好多女孩子尖叫，一個個膽小如鼠，我和我的同桌好夸張的，居然躲到桌子下面，怕炸到自己。
第二輪，這輪是由程心怡和袁晨耀上場，只見程心怡的嘴對著氣球的嘴使勁吹，那腮幫子鼓得大大的.，像塞了兩個肉包子。再看袁晨耀還沒有程心怡吹的一半大，老師喊了一聲：“停下來，時間到。”老師拿氣球比了一下，最終，程心怡是優(yōu)勝者。
“叮鈴鈴”下課了，游戲在大家的歡聲笑語中結束了，這節(jié)課我們非常開心，真希望我們再玩一次這樣的游戲。
吹氣球作文8
今天，我們去看望小外婆。
小外婆開著一家小店�？吹叫〉昀锘ɑňG綠的氣球，我和弟弟的眼珠子都停止不動了。小外婆見了，笑呵呵地說：“想玩盡管拿吧�！薄耙�!”我和弟弟高興得手舞足蹈。
弟弟拿了藍色的氣球，鼓起腮幫子，“呼……呼……”弟弟的'臉好像一只熟透了的紅蘋果，可氣球卻只有小皮球那么大�！耙稽c也不好玩，不玩了!”弟弟氣得把氣球扔地上。
“弟弟，瞧姐姐的�！蔽姨袅艘粋�我最喜歡的粉紅。我深深地吸了一口氣，對準氣球口，猛地一吹，氣球馬上鼓起來了�！敖憬�，加油!”弟弟恨不得把全身的勁使在我身上。我越吹越有勁，氣球越來 越胖，顏色越來越淡�！芭尽钡囊宦�，氣球破了。弟弟先是呆若木雞，接著開懷大笑。
我繼續(xù)吹。這次吸取了上次的教訓，吹到我腦袋大的時候，我把氣球送給弟弟。我們放飛氣球，“倒計時開始，五、四、三、二、一，放!”一開始，氣球像一枚火箭直插天空，可一瞬間工夫，它就像 一只無頭蒼蠅，一頭撞在墻上，真好玩!
小朋友，你看了心里也癢癢了吧?心動不如行動，跟我們一起玩吧!
吹氣球作文9
今天作文課上，老師說要舉行一場別開生面的吹氣球比賽。同學們紛紛站起來舉高手，大聲喊：”我來！我來！“老師每組各挑選一名同學參加比賽。
終于開始比賽了。選手們個個都鼓起腮幫子，用力吹氣球。尤其是陳博文，他的`氣球一點一點變得透明，越來越大，好像就要爆炸了。我們后面幾個女生害怕得捂住耳朵。你瞧，小女生黃燕也不甘示弱，她鼓起腮幫子，轉眼間，一只黃色的大肚子氣球誕生了。突然”怦“的一聲，陳博文的氣球爆炸了，教室里頓時鴉雀無聲。不一會兒，大家都哄堂大笑。
真沒想到，小小的氣球竟然會帶給我們無盡的歡樂。我今天很開心。
吹氣球作文10
今天，老師走進教室說：“我要送給你們一個小禮物�！贝蠹叶己芷诖鞘裁炊Y物？
老師把袋子打開，里面全是氣球。老師說：“今天來吹氣球比賽�！蔽覀円魂嚉g呼。老師又說：“分為兩組，東組和西組，每組只選3人�！�
東組出場的人是吳建，西組出場的是林張浩 。比賽開始了，林張浩的氣球已經吹得很大了，這時氣氛已經達到了最高潮，突然，有一個氣球爆炸了，原來是吳建的氣球爆了，吳分赴贏了。
第二局我贏了，第三局他們贏了，2比1 ，雖然他們贏了，但是我們玩得很開心。
之后，老師約會我們每人發(fā)了一個氣球，我們把氣球吹得很大，然后把氣球高高舉起，一放，五顏六色的氣球在空中翩翩起舞，就像關在籠子里的鳥終于解放了一樣。
看著這五顏六色的氣球，我的`心情特別的舒暢。
吹氣球作文11
今天，我們玩了有趣的吹氣球游戲。
游戲開始前，我們一直都很緊張，就像是有一條線把我給綁住了，緊緊的束縛著我，讓我呼吸困難，都快喘不上來氣了。
經過漫長的等待，比賽終于開始了。同學們都在費力的吹著，我們組的小陳同學一直在給我加油，我吹得臉都變紫了。終于，皇天不負有心人，經過我的不懈努力，氣球慢慢地從小變大，干癟的小肚皮一點兒一點兒的膨脹起來，一個、兩個時間一分一秒地過去了，我吹的氣球也越來越多，最終，我以四個的.優(yōu)異成績獲得了第二名，我高興得跳了起來。再看第一名，他們只比我們多兩個，我相信，我們一定會趕超他們，成功奪得第一名的。
第二次比賽開始了，我奮力地給小陳加油，心想：一定要得第一呀！誰知道，小陳的小宇宙一下子爆發(fā)了，幾秒鐘吹一個。最后，時間到了，沒想到最后他竟然吹了七個，我們錢錢組獲得了勝利，我高興的都快跳到房頂上了。
吹氣球可真好玩呀，真想再玩一次��！
吹氣球作文12
今天，老師舉行第二屆吹氣球比賽，我興奮極了，快樂地哇哇大叫。
老師選了三位同學:鄭元博,我和王梓豪.我們仨都是志在必得的樣子,每一步都踏得“砰,砰”響。發(fā)令員宋老師一聲令下:“預備…...吹!”我們仨飛快地把氣球含在嘴邊上，吹了起來。
我急于成功，不小心用力過猛，氣球“砰”地飛了出去。全班哄堂大笑，笑得滿臉通紅。氣球終于吹起來了。我左右張望了一下，還好他們沒吹多大。忽然，我發(fā)現(xiàn)鄭元博的肚子一鼓一伏的.。鼓的時候比豬八戒的肚子還大，伏的時候像一個十多天沒吃飯的人，癟癟的，有趣極了。
時間快到了，我們也加了把勁使勁吹，眼睛瞪得更圓了，腮幫子也明顯的加快了起伏速度。我們仨人爭得臉青脖子粗，終于，“砰”的一聲響起了。冠軍就是王梓豪！臺下響起了經久不息的掌聲。
我會永遠記住今天這個快樂的日子！
吹氣球作文13
星期天，王老師帶領我們玩了一個游戲，你想知道是什么游戲嗎？那就告訴你吧，它就是吹氣球。
游戲規(guī)則是：分成3組比賽，每組的獲勝者最后再來一輪PK；氣球吹爆不算。
游戲開始了，第一輪是我們組。我們首先在講臺上排成一排。然后我們都把氣球含在嘴里，等待老師說開始�！邦A備，開始！”老師一聲令下，然后開始計時�！昂簦『�！”大家的氣球都被吹得好大好大。小朱一開始的氣球很小，像一個水蜜桃。漸漸地，小朱的氣球變得像個柚子了。最后，他的氣球終于變成了一個大皮球。下面的同學有的說要爆炸了；有的'捂住了耳朵，似乎很害怕；還有的在哈哈大笑。本來我吹的也很大，可是我忍不住吸了一口氣，氣球也就變成了原來的樣子。最后，我們組的冠軍就是小朱。
最后，三個組的冠軍在一起又玩了一次�？墒牵≈齑档锰�。所以，我們組沒有爭取到第一。
吹氣球真好玩，我回家也要玩，他們一定會喜歡吹氣球的。
吹氣球作文14
星期五，上體育課的時候，由于天氣太冷，我們在教室里上課。曹嘉誠給我和連浩然一個氣球，我們開始吹氣球。剛開始我只能吹得很小，而連浩然吹得很大。我學著連浩然越吹越大。后來， 我和連浩然吹得一樣大。下課了，我和連浩然不停地吹，然后，連浩然的氣球爆了，我嚇了一大跳，我再也不敢吹大了，因為我很珍惜它。我發(fā)現(xiàn)了一種玩法，把氣球吹起來，再把它拿出來，捏住，把 它拿到別人臉上，松開，結果噴了別人一臉口水。我喜歡吹氣球。
吹氣球作文15
今天，陳老師帶領我們做了一個游戲——吹氣球，吹氣球。
陳老師說：“我們吹氣球不是用來做裝飾，而是看誰先把氣球吹爆�！蔽覀儼l(fā)出長長的“啊”的尖叫，真刺耳，仿佛要把房頂給掀翻了。
老師又說：“吹氣球之前要把氣球搓一搓，然后再拉一拉，這樣容易吹�！�
一開始是我們男生吹。我吹呀吹呀，氣球變得越來越大，可我再怎么吹也沒有吹爆，我的`鼻涕都出來了。最后我還是第一名，因為沒有一個男生吧氣球吹爆，而我吹的氣球最大，吹氣球。
接著是女生吹。陳昕妍剛吹就發(fā)現(xiàn)氣球漏氣了，老師就給她換了一個氣球。這時宋嘉易氣球吹得很大了，陳昕妍怕氣球爆炸就跑了出去，老師叫了她好幾聲，她也沒有回來，真是個膽小鬼。這時宋嘉易把氣球吹爆了，她得了第一。
最后，老師在我的氣球上畫鬼臉，這時我的氣球突然爆了。
哈哈，今天的吹氣球游戲真有意思，我喜歡！
（文章層次清晰，敘事完整。先開門見山，交代游戲名稱；中間部分依次寫了老師提出的要求——男生吹的情況——女生吹的情況；最后表達自己的感情，首尾呼應。陳老師薦評）
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