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星際遨游作文3篇(熱門(mén))
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的星際遨游作文，歡迎閱讀與收藏。
星際遨游作文1
轉(zhuǎn)眼間已到了2060年，我已完成論文獲得了博士學(xué)位，成為一名天文學(xué)家。
高興之余我便坐著自己發(fā)明的“夢(mèng)想號(hào)”飛船來(lái)到了火星�，F(xiàn)在火星已不是和以前一樣了，而是青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香了，我在火星上漫步著，感受這幾十年的變化，不禁心存感嘆。走著走著，突然迎面走來(lái)一個(gè)人，那人驚奇地說(shuō)：“這不是張佳亮嗎？”我仔細(xì)一看，原來(lái)是我兒時(shí)的語(yǔ)文老師——田老師，經(jīng)過(guò)談話(huà)，我才了解到，田老師的兒子已經(jīng)成為了火星開(kāi)發(fā)公司的老板，而田老師則是來(lái)火星安度晚年的。
告別田老師之后，我又坐著“夢(mèng)想號(hào)”來(lái)到了水星，水星也不再是冰冷荒涼了，而是成為太空十大著名旅游景點(diǎn)之一，在這里你能感受到大自然真切的呼吸，這里草木眾多，一切地球已經(jīng)滅絕的植物，在這里都有。在水星，我遇到了兒時(shí)的好朋友，他已經(jīng)成為火星著名的導(dǎo)游了，他對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在水星已經(jīng)被譽(yù)為‘植物打星球’，而和它相反的是動(dòng)物大星球則是土星�！彼�對(duì)我說(shuō)：“如果你有時(shí)間的話(huà)就去看看吧！”我辭別了他，就滿(mǎn)懷好奇心地來(lái)到了土星。
我剛下飛船，就有一個(gè)人攔著我說(shuō)：“如果您要參觀(guān)土星的話(huà)，請(qǐng)穿上這件隱形衣，以免被傷到！”于是我穿上了隱形衣，定睛一看，哇！里面的恐龍?jiān)缫殉扇航Y(jié)對(duì)嬉戲追逐，再看看左邊，一片一望無(wú)際的'海洋，不時(shí)會(huì)跳出幾條鯨魚(yú)，還有魚(yú)龍。前面是一片森林，右面是一片草原，上面是鳥(niǎo)的天堂，一些說(shuō)也說(shuō)不出名字的鳥(niǎo)兒在上面飛來(lái)飛去。突然，我看見(jiàn)一只像獅子又不是獅子，像老虎又不是老虎的怪物，拿起微型筆記本一查，原來(lái)是三億多年前的史前動(dòng)物。
時(shí)候已經(jīng)不早了，我依依不舍的離開(kāi)了土星�？粗@些美麗的星球，我感到這幾十年太難空的變化是多么偉大呀！聽(tīng)朋友介紹說(shuō)：木星已是知識(shí)的海洋，藏書(shū)無(wú)數(shù)；金星已是科技大星球，記載著地球的科技發(fā)展……
一天的旅行結(jié)束了，可我還意猶未盡，于是我決定明天再去銀河系看看，再來(lái)一次星際遨游看看那里又有什么變化！
星際遨游作文2
寧?kù)o的夏夜，當(dāng)我抬頭仰望星空，我會(huì)向往那遙遠(yuǎn)天際中明亮的星。
我是一名中學(xué)生，我的目標(biāo)是考上理想的高中，而理想的高中就像美麗的星際那樣遙遠(yuǎn)。在追夢(mèng)中會(huì)因?yàn)樗b不可及而閃過(guò)一絲放棄的念頭，可轉(zhuǎn)念一想，理想都是要靠拼搏才能實(shí)現(xiàn)的，只有給自己加油，給自己動(dòng)力，才能奮力前行。進(jìn)入初中后，學(xué)校為了鼓勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)，開(kāi)展了星級(jí)評(píng)價(jià)課堂模式，那以后的.每一天我們都在星的天際中自由的遨游著。
課堂上
小學(xué)時(shí)，同學(xué)們?cè)谏险n上，每節(jié)課都只是那幾個(gè)同學(xué)舉手回答問(wèn)題。其余的同學(xué)心中有答案卻不愿發(fā)言，更甚者則是一副不關(guān)我事的態(tài)度呼呼大睡。而進(jìn)入初中后，同學(xué)們有了動(dòng)力，學(xué)習(xí)變得積極了。有時(shí)同學(xué)們搶著回答問(wèn)題，甚至站了起來(lái)，口里喊著：“我、我、我…�！闭n堂活躍多了，一節(jié)課在老師和學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。
自習(xí)中
安靜的教室里，同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，只可以聽(tīng)到筆尖在紙上摩擦發(fā)出的沙沙聲，這在以前是極少有的。因?yàn)樵谝郧�，一上自�?xí)課教室就像菜市場(chǎng)一樣，同學(xué)們你一句、我一句。任憑班長(zhǎng)使勁拍打桌子，以一百二十分貝的聲音怒吼，也無(wú)法安靜下來(lái)。
課余時(shí)
以前同學(xué)們吃飯的時(shí)候，總是聊著天，好不容易吃完了飯，又你等我，我等他。然后再三三兩兩到小店里接著逛逛，在小店美餐一頓后，慢悠悠的回到教室。在和同桌聊會(huì)天，不一會(huì)就上課了。而現(xiàn)在，同學(xué)們總是匆匆忙忙的吃完飯，再迅速回到教室。然后，安靜的學(xué)習(xí)、做作業(yè)。課間，同學(xué)們不在瘋鬧了，而是忙著解上節(jié)課沒(méi)做完的習(xí)題。
進(jìn)入初中以后，同學(xué)們變了許多，我們從不學(xué)、厭學(xué)變得好學(xué)、愛(ài)學(xué)。星級(jí)評(píng)價(jià)給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，激勵(lì)了我們成長(zhǎng)。
星際遨游作文3
奇麗的宇宙神秘莫測(cè)，美麗的風(fēng)光令世人所向往。今天是20xx年的7月25日，我還帶著絲絲睡意，被機(jī)器人助手瑞貝卡叫醒了�！爸魅耍炱饋�(lái)了，您今天要去游玩�。 蔽衣�(tīng)后，連忙起來(lái)穿好衣服，吃完早餐后便與瑞貝卡一同乘坐可折疊式氣墊車(chē)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室的發(fā)射室。“5、4、3、2……”
隨著倒記時(shí)聲的結(jié)束，我最新研制的“ZYD—6”號(hào)火箭發(fā)射了，以每秒120千米的超快速度駛向太空。我透過(guò)安裝著超薄超輕型玻璃的窗戶(hù)向外觀(guān)賞，首先映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。這就是地球，人類(lèi)的母親，生命的搖籃，經(jīng)過(guò)人類(lèi)近幾年來(lái)的精心治理，又恢復(fù)了往日美麗的容顏，成為九大行星中最漂亮的一顆，是那樣美麗壯觀(guān)，和藹可親，在群星璀璨的宇宙中就像一葉扁舟。幾顆行星從窗戶(hù)邊劃過(guò)，顯出一道道七色的光芒。不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了火星。這里已經(jīng)變得生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。我與瑞貝卡來(lái)到老同學(xué)麥天竹的家里，她是火星的管理者，是最早來(lái)到火星的一批人類(lèi)。在這里，我還看到了老同學(xué)王玲雅，她現(xiàn)在是麥天竹的助手，也為火星的建設(shè)立了不少功呢！沒(méi)過(guò)多久，我與瑞貝卡又來(lái)到了水星。如今的.水星已經(jīng)是十大旅游名勝地了，到處都彌漫著花兒的芬芳，到處到是游人的身影。在這兒，我見(jiàn)到了好朋友勾夢(mèng)菲和帥香瑩，她們現(xiàn)在都是水星上的導(dǎo)游，正在為游人們介紹水星的風(fēng)景。我同瑞貝卡來(lái)到老同學(xué)張高云的家里，她現(xiàn)在已經(jīng)是水星旅游資源開(kāi)發(fā)部的部長(zhǎng)了，為水星的美麗風(fēng)光做出了巨大的貢獻(xiàn)！時(shí)間不早了，我與瑞貝卡戀戀不舍地離開(kāi)了水星，回到地球。
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我從睡夢(mèng)中驚醒，這原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)，但是我堅(jiān)信：在不久的將來(lái)，這個(gè)夢(mèng)一定回變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
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