【實(shí)用】操場(chǎng)上的笑聲作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的操場(chǎng)上的笑聲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
操場(chǎng)上的笑聲作文1
這是一個(gè)初冬的早晨,操場(chǎng)上結(jié)了一層薄薄的冰。哈!大地不會(huì)是怕冷,蓋上被子了吧?
這節(jié)體育課,我們來(lái)到操場(chǎng)上。同學(xué)們都會(huì)禁不住欣喜地雀躍,甚至一屁股坐在大地的“被子”上。嘻,涼涼的、滑滑的,舒服極了!
我們跳著、談著、笑著,真是暢快無(wú)比。本來(lái)寧?kù)o的大地,不一會(huì)兒就“大汗淋漓”了。
我和同學(xué)正踩著冰玩:“啪--啪--啪!”突然,草輕輕晃動(dòng)了一下!鞍!”一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái),“我們踩疼了大地,它發(fā)火了!”我們聽了都捧腹大笑。我們繼續(xù)踩冰:“啪--啪!”這聲音清脆,動(dòng)聽。
操場(chǎng)上的笑聲不斷地在我們腳下響起:“啪--啪--哈--哈--”這笑聲那樣歡樂,那樣開懷。我們一邊踩著冰,一邊享受這美好的時(shí)光!
咦?是誰(shuí)摔倒了?一個(gè)小伙伴躺在草地上,四腳朝天。我笑了,同學(xué)笑了,大地也“啪--啪--”地笑了。小伙伴爬了起來(lái),身上掛著冰花,陽(yáng)光下閃著銀光,
咧開嘴也“咯—咯—”地笑了!坝腥び腥,我也來(lái)一個(gè)!”一個(gè)倒了,另一個(gè)也倒了,于是,我們倒下了一片!操場(chǎng)上的.笑聲也響成了一片……
但愿操場(chǎng)上的笑聲能持續(xù)得很久很久……
操場(chǎng)上的笑聲作文2
“哈 、哈、哈,嘻、嘻、嘻”的笑聲從操場(chǎng)上傳來(lái)。原來(lái),我們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師對(duì)我們說(shuō):“時(shí)間只有十分鐘,老鷹必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)捉住所有的小雞,如果有時(shí)間,可以將母雞捉住!
“老鷹”是由巫穎弘裝扮的,“母雞”則有史丹妮扮演,剩下的就做“小雞”了,史丹妮做“母雞”可真威風(fēng),“老鷹”也毫不示弱,但是,我們這些“小雞”已經(jīng)有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。
“老鷹”撲來(lái)?yè)淙,還是沒有抓住,我們正暗自慶幸的時(shí)候,“老鷹”突然攻擊后方,有幾個(gè)小雞被她捉了,這次我們謹(jǐn)慎了,跑了幾圈,躲過(guò)了老鷹的圍攻。
老鷹又來(lái)了雞個(gè)猛撲,又有幾個(gè)可憐的“小雞”被捉了,我們擔(dān)心極了,擔(dān)心會(huì)被老鷹捉住,成了她的美餐,我是緊張的一個(gè)勁出冷汗,心里禱告著:老天爺請(qǐng)保佑我不要被老鷹抓住。
突然,有一只”小雞“摔倒了,”母雞“也跟著摔倒,眼看小雞就要被老鷹捉住了,這時(shí)“母雞”馬上站起來(lái),擋住了?墒,狡猾的老鷹又想出了一招,她一圈一圈地開始繞,我們都有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了!袄销棥瘪R上要跑來(lái)抓我們的`時(shí)候,恰好老師喊了一聲“!,我們沒有被老鷹抓住,我們高聲呼喊起來(lái)“我們得救了,我們得救了!”
雖然我們玩的精疲力盡,但是我們的笑聲還是回蕩在操場(chǎng)上空。
操場(chǎng)上的笑聲作文3
我們有許多在操場(chǎng)上值得回憶的時(shí)光,現(xiàn)在就讓我來(lái)描述一下吧!
有一次,我們?cè)陉?yáng)光體育課上玩走獨(dú)木橋。瞧,我們先分成了兩組,接著信心滿滿地走上了獨(dú)木橋。我看到每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)不已,眼看就要輪到我了,我的心怦怦直跳,心想:我一定要加油。∮谑,我往前走了一步,看見自己的.對(duì)手是常勝將軍張茵子時(shí),我一驚,可還是給自己鼓足了氣,伸出了手。哈哈!哈哈!對(duì)方的陣營(yíng)里不斷傳出聲音,啊,我輸了!我雖然很不甘心,但這也沒有辦法,暗暗想:下次我一定要思考了再出手啊!我一定要贏了張茵子!這一次,我吸取了失敗的經(jīng)驗(yàn),先仔細(xì)地觀察了別的同學(xué)是如何獲勝的,再思索了一會(huì)兒,才出手,正在我一路過(guò)關(guān)斬將、洋洋得意時(shí),張茵子來(lái)了!我有些緊張,手心流出了汗,為自己感到擔(dān)憂,但轉(zhuǎn)念一想,我可不能半途而棄!我一定要冷靜下來(lái)!身后的隊(duì)伍為我吶喊助威,這給予了我勇氣,便走上前去,堅(jiān)定地說(shuō):開始吧!我冷靜地思考著,鎮(zhèn)定自若地抬起了手。加油!我們大喊。功夫不負(fù)有心人,我勝利了!我們又奔又跳,在操場(chǎng)上歡呼雀躍、欣喜若狂,仿佛又回到了小時(shí)候。啊,同學(xué)們互相談?wù)摚腥硕亲佣继哿耍?/p>
多么美好,我們永遠(yuǎn)記得這些時(shí)光!
操場(chǎng)上的笑聲作文4
鍛煉課的上課鈴聲響了,教室里一下子炸開了鍋紛紛向教室外面涌。路隊(duì)里嘰里呱啦笑個(gè)不停。到了操場(chǎng)上就更是不一樣,幾乎超出想象!
我和同學(xué)們一起玩了“打野鴨”,游戲規(guī)則是:五人以上或五人,圍成一個(gè)圈,放手,坐下,選出一個(gè)人站在中心,用沙包或毽子砸站在中心的人,站在中心的人一定要躲過(guò),如果被砸中了,站在中心的人下去,換用毽子砸中的人上場(chǎng)。
第一次,我上場(chǎng),由于我正在發(fā)呆看別人在玩,一下子被砸中了,真是太倒霉了。然后換張雨婕上場(chǎng),我把毽子一拋?zhàn)隽艘粋(gè)假動(dòng)作嚇得她魂飛魄散,接著我快速傳“球”,她一下子被同學(xué)擊中了,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),她也笑得更甜了!又輪到周永意上場(chǎng),她一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,我看得眼花繚亂,我又使出我的老“絕招”可是這一招兒一點(diǎn)兒也沒用,原來(lái)已經(jīng)被看穿了,我立刻把球傳到她后面同學(xué)的.手里,那位同學(xué)眼明手快,快速一扔就砸到了。周永意興奮地回到自己的位置……
操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲!
操場(chǎng)上的笑聲作文5
“叮呤呤……”上課鈴響了,這節(jié)是體育課。我們來(lái)到了操場(chǎng)上,周老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩‘打野鴨’”。同學(xué)們都?xì)g呼了起來(lái)。
周老師在地上畫了一個(gè)圓,搬來(lái)了許多許多皮球后對(duì)我們說(shuō):“這次由女生當(dāng)‘野鴨’,男生當(dāng)‘獵人’。野鴨只能在圓內(nèi)活動(dòng),獵人必須在圓外打野鴨。時(shí)間為三十分,打中的淘汰,沒打中的勝利。”
第一個(gè)發(fā)球的是小賴,他可沒有胡亂發(fā)球,他早已盯上了小高,說(shuō)是遲那是快,他猛地一發(fā)球;小高還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)就被打中了。她呆呆地站在那兒,一臉茫然,卻只能離開圓圈,惹得我們哈哈大笑了起來(lái)。小胡躲來(lái)躲去,一路下來(lái)很安全。小彭向她猛地發(fā)了個(gè)球,她身體一晃,躲過(guò)了球。我乘機(jī)向她發(fā)了一個(gè)低空球,卻被小雯用腳把球擋了回去,小胡又沒被打到。小李趁小俞不注意,發(fā)了一個(gè)高速高發(fā)球!斑!”球掉在了小俞頭上。小李想打小張,但小張躲來(lái)躲去,怎么也打不到。比賽進(jìn)行到最后,只剩下小胡、小張沒被打到。我們男生心里都在說(shuō):你們兩只野鴨,早晚會(huì)被打中的,還是快投降吧!小張一直在得意地笑,于是就被小賴打中了。獵人們討論了一個(gè)對(duì)付小胡的.辦法,方法就是每個(gè)男生都拿著一個(gè)球圍成一個(gè)圈,一起投向小胡。哈哈!這下她無(wú)路可逃了。
“哈哈哈!……”笑聲傳遍了操場(chǎng)的每個(gè)角落。
操場(chǎng)上的笑聲作文6
我玩過(guò)許許多多的游戲,有拔河,跳繩……可是老鷹捉小雞是我印像里最深刻的游戲。
叮鈴鈴……上課了,同學(xué)們像一只只小鳥歡快的從教室里奔向操場(chǎng)。原來(lái)這是同學(xué)們最喜歡的體育課。
“今天同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲!崩蠋熣f(shuō)。小明當(dāng)慈祥的“雞媽媽”小軍當(dāng)人見人恨的“老鷹”其他人當(dāng)活潑可愛的“小雞”
游戲開始了,“雞媽媽”帶著幾只“小雞”來(lái)到野外尋找食物,突然“雞媽媽”很遠(yuǎn)就看見“老鷹”在天空中飛翔,雞媽媽慌慌張張的.大叫孩子們快躲在我后面,老鷹兇惡的飛到母雞前,母雞張開它那有力的翅膀,保護(hù)小雞們,生怕自己的孩子被老鷹吃掉了。老鷹往左邊飛,母雞也往左,老鷹往右邊飛,母雞也往右,母雞與老鷹好像在斗智斗勇……
這是,一只小雞掉隊(duì)了,老鷹看準(zhǔn)機(jī)會(huì)像箭一般飛了過(guò)去,一把抓住了小雞興奮的高呼著自己的“戰(zhàn)利品”飛向了自己鳥窩,“雞媽媽”看見自己的孩子被老鷹叼走了,傷心地痛哭著……
游戲雖然結(jié)束了,但是你聽操場(chǎng)上好像還回蕩著同學(xué)們的陣陣笑聲。
老鷹捉小雞的游戲真好玩呀!
操場(chǎng)上的笑聲作文7
一天,陽(yáng)光燦爛,老師帶我們到操場(chǎng)上去玩。我們玩老鷹捉小雞的游戲。
老師說(shuō):"誰(shuí)來(lái)當(dāng)母雞?誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹?"于是,同學(xué)們七嘴八舌地議論開了。最后,我被選出當(dāng)老鷹,小明身手敏捷當(dāng)母雞,其他同學(xué)就都當(dāng)小雞了。
馬上,我們的游戲就開始了。我就和那"母雞"斗了起來(lái)。我跑向左邊,那"母雞"就跑到左邊保護(hù)它的'小雞們。我跑到右邊,那"母雞"就也跑到右邊保護(hù)它的小雞們?墒,斗了幾個(gè)來(lái)回,我還是沒捉到一只小雞。于是,我靈機(jī)一動(dòng),就和那"母雞"繞起了圈子,沒繞幾圈,就有一只"小雞"跟不上了,我就趁機(jī)捉住了他,樂得我哈哈大笑。
后來(lái),我們又互換角色,開心地游玩著……操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上的笑聲作文8
“哈哈哈......”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡笑聲,原來(lái)是學(xué)校在舉行了傳球比賽。裁判老師要選十男十女來(lái)參加,比賽規(guī)則是:第一個(gè)人拿到球就往頭上向后傳,第二個(gè)人拿到球往跨下向后傳,第三個(gè)人......以此類推,到最后一位,就要拿著球跑到第一位的前面?zhèn),如此重?fù),球不能掉地。
老師左挑右選,我終于也入選了,當(dāng)時(shí)心里既緊張又開心。選中的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,歡笑聲此起彼伏,充滿了期待。裁判給了我們練習(xí)的時(shí)間, 在賴?yán)蠋煹膰?yán)格要求下,我們已經(jīng)練的非常熟練了。
比賽正式開始,我們班級(jí)比其他班級(jí)傳得快多了,同學(xué)們開心極了,從心底發(fā)出會(huì)心的微笑,想冠軍一定是我們的了。但是好景不長(zhǎng),我們有個(gè)同學(xué)傳球的時(shí)候上下搞錯(cuò)了,弄的'手忙腳亂,就這樣一耽擱,三(2)班的選手乘機(jī)趕了上來(lái)。我們看了著急得臉都漲得通紅,于是大家加快了速度,相互鼓勁,漸漸地我們又趕了上來(lái),拉拉隊(duì)的同學(xué)一邊給我們鼓勁,一邊興奮地歡呼雀躍......最后你爭(zhēng)我奪,我們班終于以一球之差贏得了冠軍,同學(xué)們高興極了,操場(chǎng)上傳來(lái)了“嘻嘻”,“哈哈”的笑聲,大家愉快地結(jié)束了比賽,笑聲在操場(chǎng)上空久久回蕩......
操場(chǎng)上的笑聲作文9
“哈哈哈……”每當(dāng)下課后,操場(chǎng)上就充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了歡樂的氣氛。今天我們玩什么游戲呢?我想了想,說(shuō):“對(duì)了!我們就玩‘老鷹捉小雞’吧!”
老鷹捉小雞的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:首先,選出一個(gè)“老鷹”和一只“母雞”,其余的人做“小雞”!澳鸽u”保護(hù)“小雞”,排成一排,后一個(gè)人抓住前面人的衣服!袄销棥币朕k法捉到最后面一只“小雞”,才能勝利。
游戲開始了,胡堯中當(dāng)“老鷹”,我當(dāng)“母雞”。胡堯中使了一招“聲東擊西”。只見他慢慢向左移動(dòng),我也跟著他動(dòng),可他又突然向右一轉(zhuǎn),我趕緊伸出雙臂,擋住他,保護(hù)“小雞”,真怕他捉住“小雞”。我正暗自得意,胡堯中卻突然向左一轉(zhuǎn),我連忙折回去想阻擋卻實(shí)在擋不住了,讓他捉到了“小雞”。我氣得使勁兒跺腳,忿忿地說(shuō):“下回決不饒你!”
第二輪開始了!這次我當(dāng)“老鷹”,我伸出雙手,做出在飛的'姿態(tài),還不停地叫喚,逗得大家哈哈大笑。這次的“母雞”是劉鵬程,只見他故作憤怒的樣子,低沉著嗓音對(duì)我說(shuō):“別想捉我的孩子!”我們笑得更厲害了。我又叫喚了幾聲,想讓對(duì)手放松警惕,我暗暗告誡自己:“我一定能捉到!”我邁開腳步,快速向左攻擊。但那些“小雞”卻以為我會(huì)像胡堯中一樣“聲東擊西”,所以一看到我往左,便緊張地提醒“母雞”向右躲,“母雞”果真轉(zhuǎn)到了反方向。我一下子就捉住了一只“小雞”。耶!我贏了!我高興得手舞足蹈。就在這時(shí),上課鈴聲卻響了。
我們幾個(gè)說(shuō)笑著走回了教室。
操場(chǎng)上的笑聲作文10
“叮鈴鈴……”體鍛課的上課鈴聲響了,我們興高采烈的走向操場(chǎng),想知道我們?yōu)槭裁催@么高興嗎?因?yàn)槲覀兘裉煲妗袄销椬叫‰u”的游戲了。
“老鷹”有機(jī)靈的小明擔(dān)當(dāng),“母雞”由我來(lái)?yè)?dān)任。游戲開始了,小明張開翅膀,瞪大了雙眼朝我沖了過(guò)來(lái),我的任務(wù)就是保護(hù)好我身后的“小雞們”。“老鷹”沖過(guò)來(lái)了,我和它爭(zhēng)斗了起來(lái),突然它往左走了幾小步,超最后一只“小雞”猛沖過(guò)去,幸好我動(dòng)作敏捷,否則的話后果不堪設(shè)想。
第二回合開始了,“老鷹”倒在了地上,我以為它“死了”,就放松了警惕,就在這時(shí),“老鷹”猛得一躍,把最后一只“小雞”給捉住了,我覺得小明真是太狡猾了!
“叮鈴鈴……”下課了,游戲結(jié)束了,但笑聲久久回蕩在操場(chǎng)的.上空。
操場(chǎng)上的笑聲作文11
“丟,丟,丟手絹……”在歡樂的兒歌中我們來(lái)到操場(chǎng)上拉開了游戲——丟手絹的序幕。
我們十幾個(gè)同學(xué)圍成一圈蹲下,經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,竟然選中了我,我興奮不已。于是我拿著手絹,邊唱歌邊繞圈。我跑得有時(shí)快,有時(shí)慢,同學(xué)們個(gè)個(gè)繃緊了神經(jīng),有的同學(xué)不時(shí)地向后看,有的同學(xué)直接用手在后面摸摸,同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的樣子,正中我下懷。于是我向陳林做了個(gè)假動(dòng)作,把手絹丟在了顧矯帆的身后,我便趕緊逃跑,不然被抓到我可要被罰表演節(jié)目的.。我回頭看看他,他卻依然沒有反映,正當(dāng)我心里偷著樂時(shí),有個(gè)同學(xué)告了密。我趕緊加快速度,可顧矯帆是班里出了名的短跑健將,果然名不虛傳,我立馬成了他的手下敗將!氨硌莨(jié)目!表演節(jié)目!”在大家的一陣陣叫聲中,我使出了自己的拿手好戲,唱了首《螢火蟲》。接著在大家的掌聲中,我們又開始了下一輪游戲……
“春天在哪里呀,春天在哪里……”下課鈴響了,我們回到了教室,但我們那歡樂的笑聲還不時(shí)地在操場(chǎng)上空回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文12
星期五上午,陽(yáng)光明媚,體育老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞”的游戲。
全班同學(xué)分成男女兩組,經(jīng)過(guò)推選,我們組選蓉蓉當(dāng)“老鷹”,我當(dāng)“母雞”,剩下的女生當(dāng)“小雞”。排好隊(duì)形,老師一聲令下,我們開始了游戲。
游戲一開始,我兩腿叉開,兩臂伸直,緊緊護(hù)著身后的“小雞”!袄销棥睔鈩(shì)洶洶地瞪著我們,恨不得立刻捉住所有的“小雞”。只見“老鷹”猛地向我們沖來(lái),我迅速地?fù)踉谒拿媲。她沖到東,我擋到東;她沖到西,我擋到西。幾個(gè)回合下來(lái),“老鷹”都失敗了,看到她垂頭喪氣的樣子,我們哈哈大笑。這時(shí),“老鷹”故意晃了幾下,見我們沒有防備之心,馬上撲了過(guò)來(lái)。完了,元元這只“小雞”被捉住了,“老鷹”立刻開懷大笑。接著。“老鷹”又故伎重演,故意向右奮力跑去,又來(lái)個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,向左邊迅速撲來(lái)。我中了她的聲東擊西的計(jì)謀,她輕而易舉地捉住了好幾只“小雞”。我頓時(shí)慌了手腳,腳下一滑,重重地摔了一跤,后面的“小雞”也跟著摔倒了!袄销棥辈毁M(fèi)吹灰之力捉住了剩下的“小雞”?粗覀兓.樣子,同學(xué)們捧腹大笑……
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng),但我們的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文13
“哈哈,還不快逃!薄澳闾硬涣!”看,大家似乎被這種有趣的游戲吸引了,猜猜是什么游戲?對(duì)了,是老鷹捉小雞。
游戲規(guī)則大家都應(yīng)該知道,一位同學(xué)當(dāng)母雞,一位同學(xué)當(dāng)老鷹,其余都當(dāng)小雞。老鷹抓小雞,母雞保護(hù)好小雞。
當(dāng)母雞的我目不轉(zhuǎn)睛地盯著當(dāng)老鷹的小云,他一上來(lái)就沖向小雞,我用巨大的“羽翼”護(hù)住了小雞,來(lái)回好幾次,老鷹累得氣喘吁吁,他也沒有抓到一只小雞?匆娢覀冃覟(zāi)樂禍的樣子,他恨不得“生吞”了小雞。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),裝做休息的樣子,看見他好久也沒發(fā)起“攻擊”,我開始提防他了,可小雞們卻放松了警惕。他抓住時(shí)機(jī)將那些“獵物”一一抓住。最后只剩下最后一只小雞和我在孤軍奮戰(zhàn)了。但因體力不支,最后一只小雞跑不動(dòng)了,被老鷹一把抓住。
這時(shí)上課鈴響了,朗朗地讀書聲響了起來(lái),但我們歡樂的笑聲,還在久久的.回蕩在我們的腦海里。
操場(chǎng)上的笑聲作文14
“哈哈哈哈”咦?這是怎么回事啊,原來(lái)是一年一度的游戲節(jié)來(lái)了。大家都在做游戲呢!
第一個(gè)是:打野鴨,老師在地上畫了個(gè)圈說(shuō):“女生做獵人,男生做野鴨!庇螒騽傞_始,“野鴨”們就驚慌失措的四處逃竄,而“獵人”們則沉著冷靜的舉起“槍”,開始射擊。只見小玲雙手捧著球,身體向后仰向小明投了過(guò)去,小明只顧著看著其他球沒有注意身后有球,就打個(gè)正著。小玲笑嘻嘻的'拿著戰(zhàn)利品用高傲的眼神掃了一圈好像在說(shuō):“怎么樣我厲害吧!”小明卻只能垂頭喪氣的離開了狩獵地。小軍手腳靈活,躲過(guò)了多番進(jìn)攻,小紅嘗試發(fā)了一個(gè)低空球。小軍輕輕一跳,“子彈”就打偏了。小紅不放棄,又發(fā)一個(gè)高速球,小軍一低頭,便躲過(guò)了。這時(shí)小玲躡手躡腳的走到小軍后面,趁他不注意,然后發(fā)了一個(gè)猛球,這被小汪看到了,用頭頂把球頂了回去。經(jīng)過(guò)幾次攻守,小軍堅(jiān)持到了最后。所有女生集合到了一起,她們想了一個(gè)辦法——打小軍包圍起來(lái),然后一起發(fā)球,這下小軍無(wú)路可逃了……
不知不覺,游戲節(jié)過(guò)完了。但笑聲不斷回蕩在寬大的操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上的笑聲作文15
“笑聲”這是一個(gè)很熟悉的詞語(yǔ),但我們的笑聲又有多少呢,正因?yàn)槲覀兊男β暽,所以讓我們哈哈大笑的事件常常在腦海李“散步”,很容易就抓住它了。
記得有一次,我們剛下課,班主任走到教室里,說(shuō):“上午公開課你們表現(xiàn)的很好,下午出去玩,放學(xué)時(shí)再給你們一人一顆糖!”“太棒了!老師萬(wàn)歲!”頓時(shí),全班沸騰了起來(lái)。有的把書向上拋,有的哈哈大笑,還有的笑成了一朵花……
等啊、盼啊、終于到了下午。老師說(shuō)我們可以玩丟手絹。游戲開始了,我們先拿了一塊橡皮當(dāng)手絹,再一起“石頭剪刀布”,選出了手氣最好的小麗。小麗拿著“手絹”,繞了兩圈。這時(shí)候,有的'同學(xué)向小麗擠眉弄眼,有的同學(xué)緊張地摸著自己的身后,還有的在唱:“丟手絹、丟手絹……!苯K于,小麗手腕一抖,手絹落到了雙胞胎妹妹小美的身后,可小美還在那搖頭晃腦的唱著歌呢!當(dāng)小美發(fā)現(xiàn)時(shí),小麗已經(jīng)跑完了一圈。小美恨恨的說(shuō):“姐,你干嘛把手絹丟到我身后呀?”小麗笑了笑說(shuō):“快點(diǎn)唱歌吧!”小美沮喪的臉唱了一首《兩只老虎》,把我們逗得哈哈大笑……
轉(zhuǎn)眼就下課了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。
哎!我們的笑聲太少了!
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