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我最喜歡的經(jīng)典作品作文(精選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我最喜歡的經(jīng)典作品作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文1
我最喜歡的一本書(shū)就是《毛澤東遇險(xiǎn)實(shí)錄》，這本書(shū)讓我讀到了毛澤東一生所遇到的困難與危險(xiǎn)，而他又是怎么樣臨危不懼地面對(duì)著一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)，并且克服的故事。
這本書(shū)共有十個(gè)章節(jié)，第一章是傳播火種，第二章，大革命中，第三章，井岡突圍，第四章，長(zhǎng)征路上，第五章，奠基西北，第六章，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，第七章，挺進(jìn)中原，第八章，開(kāi)國(guó)之處，第九章，尋訪途中，第十章，傲笑死神。
每個(gè)章節(jié)又有許多小標(biāo)題，其中令我最感興趣的.是傲笑死神，因?yàn)槠渲袑?xiě)了毛澤東面臨著死亡，已經(jīng)蒼老了許多，毛澤東心中有許多的痛苦，有一件事讓他怎么也忘不了，他的副手林彪竟然背叛了他的事業(yè)，還想要逃出國(guó)外。之后，他悶悶不樂(lè)，已經(jīng)被病魔纏身了，后來(lái)，毛澤東的雙眼又突然失明，經(jīng)過(guò)這一件件讓他痛心的事之后，他早已疲憊不堪，而他最?lèi)?ài)讀書(shū)，卻使他視力下降，看東西越來(lái)越模糊了，被判定得了老年性白內(nèi)障，而且雙眼都有，他的聲音也變得模糊不清。
在一九七六年，毛澤東在報(bào)紙上聽(tīng)說(shuō)周恩來(lái)去世了，他十分傷心卻因腳無(wú)法走動(dòng)而沒(méi)有去追悼周恩來(lái)，九月九日零時(shí)十分，一代偉人毛澤東停止了呼吸。
毛澤東是多么勇敢，他臨危不懼，總能將一件件事解決掉，毛澤東就是這樣一個(gè)人，他真不愧是我們中國(guó)的領(lǐng)袖。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文2
一利美書(shū)比如一艘遙洋的游輪，帶我暢游知識(shí)的大陸；一標(biāo)佳書(shū)猶如一艘漫游宇宙的飛船，指引我摸索常識(shí)的神秘；一原賴(lài)書(shū)惡似一把極其可貴的鑰匙讓我翻開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。書(shū)是我生活的一局部，不了書(shū)，
我就如同折了翅膀的雛鷹。
大野曉得有名息家海亮威寫(xiě)的《老人取�！钒�！它可是我最?lèi)?ài)好的書(shū)籍了。在我的生涯中，有許多事件都是它竭力我實(shí)現(xiàn)的；桑提亞哥是一位在海灣捕魚(yú)的孤零零的古巴老我，他未經(jīng)交連八十四天都沒(méi)逮到一條魚(yú)。每該我瞅到這兒時(shí)。我不禁淌下了眼淚，我不是替桑提亞哥的可憐而是為他的意志。我我們可以想一想，假如是我們興許在第一、二天后捕不到魚(yú)就廢棄。而這位白叟“八十四”天，天天皆是滿(mǎn)懷信念沒(méi)海，薄暮掃興而回。可是他還保持出海，持續(xù)捉魚(yú)，這種精神使我掉淚！在生活中，咱們?nèi)狈Φ那∈沁@樣的精神，遇到艱苦和挫折就會(huì)退縮。應(yīng)我望到同窗們?cè)诰殨?shū)法，也購(gòu)了紙和朱汁�？蛇�沒(méi)練到三地，就連不下去了。當(dāng)初想到還實(shí)愧疚。我要教習(xí)老爺爺堅(jiān)持不懈的精力。
不僅這個(gè)片斷使?fàn)柤?dòng)，還有很多處。比方這兒：老爺爺跟鯊魚(yú)群干抗衡——他的.小帆舟被多少十條鯊魚(yú)圍住�？伤�(zhèn)定自若地拿伏魚(yú)叉對(duì)準(zhǔn)鯊魚(yú)的眼睛拔往嘴面還謙腔熱血的說(shuō)：“一集體并不是生去要給戰(zhàn)勝的，你絕能夠毀滅他，可就是擊不敗他�！甭�(tīng)了這段豪言壯語(yǔ)我又不僅滿(mǎn)眶暖淚，桑提亞哥說(shuō)的話(huà)，打動(dòng)了成千上萬(wàn)的己。
他說(shuō)得對(duì)只有，齊身口的盡力和堅(jiān)持，才會(huì)有成過(guò)的機(jī)遇。哈倫德.山德士這位世界巨人曾說(shuō)功：“人們常常埋怨氣象不好；但只有堅(jiān)持，每天都是成功的機(jī)會(huì)�！边@就讓我和大家在茫茫的沙漠中覓找勝利的機(jī)會(huì)。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文3
我最喜歡讀的作品是《三國(guó)演義》，因?yàn)樗膬?nèi)容十分精彩，下面我就給大家介紹介紹。
《三國(guó)演義》在廣闊的社會(huì)歷史背景下，以魏、蜀、吳三國(guó)的興起與衰亡為縱線(xiàn)，以約百年間各種政治人物和政治集團(tuán)極其尖銳復(fù)雜的利益爭(zhēng)斗，極具特色的軍事矛盾沖突為點(diǎn)火線(xiàn)，描寫(xiě)了公元三世紀(jì)前后，從漢靈帝末年皇權(quán)式微，董卓篡權(quán)，群雄并起，三國(guó)相立到司馬家族興起，晉王朝統(tǒng)一天下。之間有上百個(gè)人物，其中最突出的人物有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)、諸葛亮等。
《三國(guó)演義》既是一部政治小說(shuō)，也是一部戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)，全書(shū)以官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)，夷陵之戰(zhàn)，三次大戰(zhàn)役為主線(xiàn)，中間摻和著一些輔助性的戰(zhàn)役，又以大大小小近百次戰(zhàn)役連貫全書(shū)，形成戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)特色。書(shū)中人物有二百個(gè)左右，其中以曹操，劉備，孫權(quán)等最具有影響力。曹操是一位概世奸雄，他生活的信條是“寧愿教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我”。劉備被視為漢王朝的'正統(tǒng)，成功塑造了一位仁民愛(ài)物，知人善任，禮賢下士的仁君典型。孫權(quán)在東吳周瑜，魯肅，呂蒙，陸遜等人的輔佐下，又憑著自己的才能在赤壁和劉備大敗曹操，隨后又壯大了自己的實(shí)，就自立為吳王。
所以，《三國(guó)演義》是我最喜歡的經(jīng)典作品。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文4
《 夏洛的網(wǎng)》是一首關(guān)于生命、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌，是一部傲居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”。首位的童話(huà)小說(shuō)。它真切而充分的詮釋了偉大的愛(ài)與真摯的友情。當(dāng)一種友情充滿(mǎn)了無(wú)私，凝聚了智慧，為他人所想，為他人所為，它的這種力量，一定會(huì)消除孤獨(dú)，融化冰川，甚至能挽救生命……
威爾伯生下來(lái)是一只落腳豬，好心的小女孩費(fèi)恩收養(yǎng)了它。5個(gè)月后，費(fèi)恩又把慢慢長(zhǎng)大的威爾伯送給了自己的舅舅朱克曼。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，威爾伯與蜘蛛夏洛建立的真摯的友誼�？刹恍业氖牵柌罱K的歸宿竟是人類(lèi)餐桌上的熏火腿。作為一只豬悲痛絕望的威爾伯，似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛，卻說(shuō)：“我要救你！”
夏洛為挽救威爾伯?dāng)[脫這悲慘的命運(yùn)，想盡了辦法，費(fèi)盡了心思，于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)。終于讓它在集市的大賽中，贏得了特別獎(jiǎng)，得到了一個(gè)安享天年的未來(lái)。夏洛運(yùn)用他的`智慧和才能，無(wú)私的幫助了威爾伯，使它獲得了新生，通過(guò)夏洛的鼓勵(lì)，威爾伯對(duì)自己充滿(mǎn)了自信，對(duì)未來(lái)滿(mǎn)懷著希望。而這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命，卻慢慢走到盡頭……
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我覺(jué)得夏洛不僅用蜘蛛絲，而是在用整個(gè)生命去編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)。讓我感到人間自有真情在。當(dāng)一種友愛(ài)能夠挽救一個(gè)人的生命，溫暖一個(gè)人的心靈。給一個(gè)人帶來(lái)希望和重生。這種真摯的友愛(ài)它的力量是巨大的，是堅(jiān)不可摧的……
當(dāng)一個(gè)人遇到了困難，當(dāng)一個(gè)人充滿(mǎn)了孤獨(dú)，當(dāng)一個(gè)人快要絕望的時(shí)候。這時(shí)特別需要一種溫暖，有一雙援手，有一滴甘露。去擁抱，去呵護(hù)，去滋潤(rùn)……
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我被夏洛充滿(mǎn)友愛(ài)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所深深感動(dòng)。我敬佩它的無(wú)私助人而不求回報(bào)的博大胸懷。這種感動(dòng)，真的能讓我銘記一生。
《 夏洛的網(wǎng)》真的是一本凈化心靈，感動(dòng)一生的好書(shū)，同學(xué)們，如果你還沒(méi)有閱讀過(guò)這本書(shū)，就請(qǐng)趕快行動(dòng)吧！
我最喜歡的經(jīng)典作品作文5
在陽(yáng)光下打開(kāi)這本書(shū)，聞著書(shū)的清香，感受溫暖的陽(yáng)光，一起體驗(yàn)天下最純潔的友誼……
——題記
今天，我再一次讀完了這本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》，當(dāng)我合上書(shū)的那一瞬間，心里依然波瀾起伏，淚水在不經(jīng)意間，從雙眸中涌出。
這本書(shū)記敘了一個(gè)感人的故事：小女孩弗恩救下了一只快要死的落腳豬，當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí)，送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里，小豬威爾伯與一只名叫夏洛的蜘蛛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí)，義無(wú)反顧地編織出各種奇異的文字，救了小豬。從此，威爾伯有了一個(gè)安享的晚年，但此時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
這本書(shū)使我深深懂得了什么才是真正的友誼。當(dāng)威爾伯孤單時(shí)，是夏洛陪伴他走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜；當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí)，是夏洛用愛(ài)編織成了大網(wǎng)，拯救了小豬；在威爾伯絕望，無(wú)助地說(shuō)著“我不想死啊，我不要死啊，救救我！”的時(shí)候，是夏洛堅(jiān)定地回答 “你不會(huì)死的，我救你。”為了這個(gè)承諾，夏洛投入了畢生的精力，直到生命結(jié)束的那一刻，她也不求任何回報(bào)，這難道不是人間最純真的友誼嗎？
農(nóng)場(chǎng)的四季，猶如紛雜人生，繁華和喧囂終于落幕，只留下平淡的現(xiàn)實(shí)。夏洛雖然死了，但他卻永遠(yuǎn)活在我的心中，善良的'一生，有意義的一生，便是永恒。
讀了這本書(shū)，我真切地感受到了天下唯美，唯善，唯馨的友誼，也明白了友誼的真諦——真正的友誼是至死不變。我想：友誼不是雨后就能長(zhǎng)出來(lái)的綠草，頃刻就能叢叢一片。友誼是一棵大樹(shù)，是要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨慢慢長(zhǎng)大的。人與人，貴在彼此理解，那么，讓我們將心去比心，以心去換心吧！
夏洛的一聲“再見(jiàn)”，伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散……但它在我心中，已經(jīng)留下了一張愛(ài)的大網(wǎng)……
《夏洛的網(wǎng)》是我最喜歡的經(jīng)典作品，因?yàn)闀?shū)中包含著高尚的友誼，它使書(shū)得到了升華，有了崇高的靈魂，我要把這本蘊(yùn)涵著生命和友誼的書(shū)推薦給所有人，讓更多人擁有一本經(jīng)典好書(shū)，擁有一份質(zhì)樸真情！
我最喜歡的經(jīng)典作品作文6
夏日的夜晚，我坐在床上，從床頭柜上拿起那本扉頁(yè)已微微發(fā)黃的《三國(guó)演義》，再一次細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)，沉浸在那三國(guó)戰(zhàn)亂的時(shí)期中……。
《三國(guó)演義》是我最喜歡的經(jīng)典作品之一，它的作者是羅貫中，是我國(guó)四大名著之一。《三國(guó)演義》塑造了諸多有血有肉的英雄人物，如過(guò)五關(guān)斬六將的趙云，“身在茅廬”已知“三分天下”有諸葛亮，老奸計(jì)滑的曹操一
，火燒赤壁的周喻……在他們身上都有我們學(xué)習(xí)的地方，像諸葛亮的足智多謀就很值得我們學(xué)習(xí)，他根據(jù)天氣，巧用大霧天“草船借箭”，他用司馬懿的多疑，巧施“空城計(jì)”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍，他入川時(shí)布下八陣圖，擋住了吳國(guó)大將陸遜……這些難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？還有那“遇事就知”的周喻，能對(duì)眼前發(fā)生的`情況做出準(zhǔn)確判斷，使敵人逃不出自己的掌心。在這些人身上，我們都看到了他們英勇善戰(zhàn)與聰明才智與敵人斗智斗勇的精神。
《三國(guó)演義》是一部精美的文學(xué)作品，但是這部作品里不是只有精彩的打斗、險(xiǎn)惡的陰謀，同時(shí)也告訴我們?cè)S多道理：遇事要沉著冷靜，不要自亂陣腳，要學(xué)周喻對(duì)眼前事物做出果斷決定。有時(shí)中計(jì)了，要學(xué)會(huì)將計(jì)就計(jì)，急中生智，遇到難題也要多運(yùn)動(dòng)腦子，足智多謀，想出一個(gè)妙計(jì)……。
《三國(guó)演義》里值得人們學(xué)習(xí)的實(shí)在太多，里面每個(gè)人的聰明才智值得我們向他們投去贊賞的目光，這就是我對(duì)《三國(guó)演義》愛(ài)不釋手的理由。
《三國(guó)演義》是我最?lèi)?ài)的經(jīng)典著作，我愛(ài)他們的機(jī)智，愛(ài)他們智勇雙全，愛(ài)他們有一顆愛(ài)國(guó)的心。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文7
“馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會(huì)笑。還記得他嗎？”我想，這句話(huà)大家應(yīng)該都很熟悉。對(duì)，這就是楊紅櫻阿姨在《笑貓日記》上悄悄留下的一句話(huà)。
在楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》上，讓我銘記在心的是這樣一段話(huà)：這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，相信你會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……我一直不明白最后一句話(huà)的意思，也許看完了《笑貓日記》就會(huì)知道。
《笑貓日記》、《笑貓日記》說(shuō)白了就是笑貓寫(xiě)的日記。笑貓的很多心情都是用笑來(lái)表示的。他會(huì)微笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓，相信性格決定命運(yùn)。他喜歡觀察人，也能聽(tīng)懂人的語(yǔ)言。我很喜歡他，希望能聽(tīng)懂他的話(huà)。
這套書(shū)寫(xiě)的是笑貓身邊一些有趣的故事，同時(shí)也有許多神秘的朋友，如綠毛龜、猴子、虎皮貓等。其實(shí)，我喜歡《笑貓日記》的真正原因是這是講大自然的，從中，我們可以學(xué)到許多，可以了解到貓呀、狗呀等動(dòng)物的習(xí)性……看完《能聞出孩子味的烏龜》，我時(shí)常會(huì)想起我身上有沒(méi)有孩子味，我有沒(méi)有真正的.童心。這本書(shū)也能讓更多的父母了解自己的孩子，解放自己的孩子。瞧，《笑貓日記》既是我們的好朋友，也是父母的小幫手。我更想知道的是為什么楊紅櫻阿姨能借助一只烏龜，把我們童年最缺少的東西深深地揭示出來(lái)。
其實(shí)，我也說(shuō)不清我為什么會(huì)喜歡《笑貓日記》，也許是覺(jué)得有趣，也許是覺(jué)得幽默好玩。不管怎么說(shuō)，我推薦大家去讀一讀，它會(huì)讓你耳目一新。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文8
我最喜歡的經(jīng)典作品，無(wú)疑便是羅貫中的《三國(guó)演義》了。
那還是幾年前的暑假，我和媽媽一起去書(shū)店，一眼看到了那本封面酷酷的《三國(guó)演義》，就對(duì)它愛(ài)不釋手，歡歡喜喜地捧回了家。
我由最初的'被圖畫(huà)吸引逐漸轉(zhuǎn)變成被書(shū)中那一個(gè)個(gè)蕩氣回腸、曲折離奇的故事所折服。就這樣，我和《三國(guó)演義》就結(jié)下了不解之緣，一有閑暇時(shí)間就沉浸在書(shū)中，體味故事中為人處事的道理和用兵打仗的策略，讓我受益匪淺。
這本書(shū)里面的人物，我最喜歡的就是關(guān)云長(zhǎng)了，他英姿颯爽，威猛神勇，多有男子漢氣概��！最讓我著迷的故事那就應(yīng)該是“空城計(jì)”了，正是因?yàn)檫@個(gè)計(jì)謀能夠使司馬懿的20萬(wàn)大軍全線(xiàn)撤退，真的是讓我佩服得五體投地。不僅僅是故事情節(jié)，這本書(shū)讓我懂得了很多道理：比如，在戰(zhàn)場(chǎng)上要做到粗中有細(xì)，小不忍則亂大謀；在生活中，對(duì)待家人和朋友要以誠(chéng)相待，不能以自我為中心，處處要以大局為重。只有這樣才能擁有更多的好朋友。正因?yàn)槿绱耍度龂?guó)演義》這本書(shū)就成為了我的最?lèi)?ài)，每天伴隨著我，教育著我，指引著我的成長(zhǎng)！
現(xiàn)在我國(guó)的四大名著我已看過(guò)多遍了，在書(shū)的這片海洋里我吸取了太多的養(yǎng)分，也就自然而然的成了家里的“百科全書(shū)”，感謝我擁有了書(shū)這一好伙伴，更感謝《三國(guó)演義》，是它教會(huì)了我太多做人的道理。
我愛(ài)我的書(shū)，我更愛(ài)《三國(guó)演義》！
我最喜歡的經(jīng)典作品作文9
我最喜歡的經(jīng)典作品我讀過(guò)許多名作家的經(jīng)典作品，比如《小公主》《簡(jiǎn)/愛(ài)》《魯賓遜漂流記》……這些都是膾炙人口的名篇著作。其中我喜歡看的是著名作家高爾基寫(xiě)的《童年》。
這本書(shū)是高爾基，先給他兒子的一本書(shū)。他記述的是作家從4歲至10歲這一時(shí)期的生活斷面，也就是他的少個(gè)年時(shí)代的生活的'艱辛和革命意識(shí)覺(jué)醒的過(guò)，也從各方面描寫(xiě)了俄人民的真實(shí)生活和俄羅斯國(guó)民的眾生相，既抨擊了黑暗，也展示了光明。
書(shū)中描寫(xiě)出性情乖戾、吝嗇的外祖父卡希林，極其自私、粗野的兩個(gè)舅舅米哈依爾和雅科夫。
描繪了一個(gè)典型的俄羅斯小市民的階層，集百年俄羅斯的痼疾與沉疴之大成：愚蠢、落后、狹隘、自私、庸俗、殘忍……
讀了這本書(shū)讓我知道了：阿廖沙的生活環(huán)境，是那么惡劣，但因?yàn)橛辛舜壬频耐庾婺�，善良、�?lè)觀的“小茨岡”，那個(gè)忠厚老實(shí)的老長(zhǎng)工格里高利，那個(gè)獻(xiàn)身科學(xué)的“好事情”……正是這些善良、平凡的“普通粗人”哺育了阿廖沙對(duì)生活的積極態(tài)度和勇敢的反抗精神。
讀了這本書(shū)使我明白了：對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心，難免會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但黑暗過(guò)去之后，太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)！只要你仍能保持不滅的信心，即就是你眼前可能還是黑暗，即就是你的生活還有悲傷，但你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人，那么，你一定會(huì)迎來(lái)生命的輝煌！
我最喜歡的經(jīng)典作品作文10
“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。都言作者癡，誰(shuí)解其中味？”一本紅樓，一份癡情，一幅畫(huà)卷，一段歷史。在現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的社會(huì)里，名著已離人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，能夠靜下心來(lái)品讀名著的人更是寥若晨星。而我，從小與紅樓結(jié)緣�！都t樓夢(mèng)》是我最喜歡的一部經(jīng)典作品。讀紅樓、品紅樓，成為我人生中的一大樂(lè)趣。
初讀紅樓還是在七歲，受媽媽的影響，我也抱著一本厚厚的`的《紅樓夢(mèng)》走進(jìn)書(shū)房，開(kāi)始了與紅樓為伴的日子，這是一本怎樣的書(shū)�。∧敲炊嗖徽J(rèn)識(shí)的字，在拼音的幫助下才能勉強(qiáng)將字句讀通。那里面的人物實(shí)在太多了。老爺、太太、小組、丫環(huán)一大堆，讀得我眼花瞭亂。一遍下來(lái)，我記住了四個(gè)人：林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、王熙鳳。我最喜歡寶玉，他對(duì)人很好，特別是對(duì)女孩子。在他眼里，山石、花鳥(niǎo)、人是沒(méi)有區(qū)別的，多么善良的一個(gè)人！
再讀紅樓是在今年，媽媽給了我一本《紅樓夢(mèng)》原著讓我讀。我學(xué)著媽媽的一邊讀一邊做讀書(shū)筆記。我仿佛看見(jiàn)黛玉葬花的凄慘，寶釵撲蝶的嬌羞，湘云眠石的憨態(tài)可掬。我為黛玉死時(shí)焚稿而嘆惋，對(duì)寶玉終入空門(mén)不解，對(duì)寶釵無(wú)奈嫁人而同情。書(shū)中人的一舉一動(dòng)似乎牽動(dòng)著我的心弦。我與他們同悲、同喜、同歡、同樂(lè)。
古人云；“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”我才讀了幾遍，怎能解其滋味？
紅樓給了我無(wú)盡的思索，也讓我體會(huì)到文學(xué)巨著的深刻的美。我將繼續(xù)研讀紅樓。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文11
我最喜歡的經(jīng)典作品是《一千零一夜》，雖然只是里面的幾個(gè)故事不過(guò)我覺(jué)得挺好看的，我的那本書(shū)里只有這些故事：《阿拉丁神燈》、《三個(gè)蘋(píng)果》、《會(huì)飛的木馬》、《阿里巴巴與四十大盜》、《烏鴉和狐貍》、《洗染匠和理發(fā)師》、《水牛和毛驢》、《商人和兩個(gè)騙子》。
我覺(jué)得最好看的是《商人和魔鬼》這個(gè)故事。商人吃棗，棗核砸中了魔鬼的兒子，一擊即死，魔鬼放了他回去，一年過(guò)后前來(lái)受死。商人趕緊回去告訴他的妻子和兒子，就去經(jīng)商了。
一年到了，商人坐在和魔鬼遇到的地方，碰到了三個(gè)老人，三個(gè)老人分別帶了幾只動(dòng)物：一只羚羊、兩條獵犬和一只花斑騾子。魔鬼來(lái)了，其中一個(gè)老人說(shuō)：“魔怪們的首領(lǐng)，我想對(duì)你講一講這只羚羊的故事，你若是認(rèn)為這個(gè)故事離奇古怪，就看在我的情面上，就免去商人三分之一的罪過(guò)吧�！蹦Ч硗饬恕�
“這頭羚羊是我叔父的女兒，后來(lái)成為了我的妻子。她跟我生活了很久，我發(fā)現(xiàn)她不會(huì)生孩子，就再娶了一個(gè)小妾，生了一個(gè)小男孩。這男孩到了15歲的時(shí)候，因?yàn)槠拮訉W(xué)過(guò)魔法，被她變成了一頭小黃牛，他的母親被變成了一頭黃牛。當(dāng)商人——那個(gè)老頭問(wèn)起來(lái)的時(shí)候她就說(shuō)：”他的母親早就死了，你的`兒子流浪在外失去了音訊。“
”犧牲節(jié)到了，牧人需要挑一頭祭祀用的黃牛，剛好挑中了商人的小妾，那頭“黃�！敝北忌倘�，兩眼都是淚，商人見(jiàn)“它”可憐不忍心宰了“它”就想另找一只，這時(shí)，她的妻子不同意，就宰這只牛，商人下不了手，就讓牧人去宰它，里面沒(méi)有肉，就另選一只。選中了他兒子，他也不忍心下手，就送給了牧人。
“第二天，牧人對(duì)商人說(shuō)”那頭牛是他兒子，是被他女兒發(fā)現(xiàn)的�！吧倘粟s緊過(guò)去看，牧人的女兒把他變回原樣以后，又把惡毒的妻子變成了這只羚羊。
這只是這本書(shū)的其中之一，我覺(jué)得挺好看的！
我最喜歡的經(jīng)典作品作文12
從《白雪公主》，《灰姑娘》中我學(xué)會(huì)了善良，從《勇敢的小裁縫》中我學(xué)會(huì)了勇敢，從《鋼鐵是怎樣煉成的》中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
當(dāng)我躺在媽媽的懷抱里，聽(tīng)著《丑小鴨》、《灰姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，不禁感嘆作家們的思想和神奇，他們能創(chuàng)作出如此的經(jīng)典故事。我期待自己也能像他們一樣。
幼兒園時(shí)，我迷上了《丑小鴨》，《賣(mài)火柴的小女孩》，《灰姑娘》，〈〈白雪公主〉〉。，而現(xiàn)在，我迷上了四大古典小說(shuō)——〈〈西游記〉〉
在〈〈西游記〉〉中，我感受到了孫悟空的機(jī)智靈敏，豬八戒的好吃懶做，沙僧的忠厚老實(shí)，唐僧的執(zhí)迷……他們四人到西天（印度）去取真經(jīng)，遭受了九九八十一難，但這對(duì)于孫悟空來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，他打敗了所有妖魔鬼怪，救出了唐僧，取回了真經(jīng)。描寫(xiě)了一只敢做敢為、活潑可愛(ài)、勇敢、樂(lè)觀，從石頭縫里蹦出來(lái)的石猴……
我遨游在書(shū)的海洋里，盡情地享受著書(shū)帶給我的'快樂(lè)。書(shū)，就像是一位不出聲的老師，哺育了我們。書(shū)，就像是太陽(yáng)，滋潤(rùn)了我們。
當(dāng)我們痛苦的時(shí)候，誰(shuí)都靜靜地離開(kāi)了，可是只有書(shū)，它依然躺在桌子上，睜著大眼睛看著我，似乎在說(shuō)：“不要傷心了，打開(kāi)我吧！我會(huì)讓你的笑容綻放。”我打開(kāi)了書(shū)，看到書(shū)中那一幕幕有趣的場(chǎng)景，我笑了。書(shū)在我們痛苦的時(shí)候讓我們開(kāi)心起來(lái)，讓我們的笑容綻放。
當(dāng)我們寂寞的時(shí)候，是誰(shuí)又靜靜地陪伴這我們，是書(shū)，是我們最好的朋友。
書(shū)，教會(huì)了我們做人的道理，讓我們從中獲得了知識(shí)，讓我們收獲了人生的喜怒哀樂(lè)。書(shū)，是我們成長(zhǎng)的搖籃。笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，通過(guò)看書(shū)，我的作文水平提高了，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好了。
書(shū)，時(shí)刻都閃爍著迷人的耀眼的光芒。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文13
當(dāng)我看完《水滸傳》這本書(shū)時(shí)，最令我佩服的就是作者在描寫(xiě)兩方交戰(zhàn)時(shí)的高超技巧。
就拿楊志和索超在大名府的那場(chǎng)比武來(lái)說(shuō)吧。不談兩人的盔甲武器，也更不談雙方打斗的場(chǎng)面，單是兩人的馬，作者就寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。索超的馬“色按庚平，仿佛南山白額虎：毛堆膩粉，如同北海玉麒麟�！倍鴹钪镜鸟R“駿分火焰，尾擺朝霞，渾身亂掃胭脂，兩耳對(duì)攢紅葉�！弊髡哂^察細(xì)致入微，雖然在這里只用了比喻手法，但在描寫(xiě)楊志的`馬時(shí)卻用了四種不同的物來(lái)比喻馬全身不同的紅，使人覺(jué)得可信真實(shí)，足可見(jiàn)作者技巧的巧妙。
除了看，當(dāng)然也要思考，我思來(lái)想去，就是一個(gè)問(wèn)題不太清楚，那就是何為好漢？書(shū)中所謂的好漢是以什么為標(biāo)準(zhǔn)的呢？武松，他為兄報(bào)仇，殺了嫂嫂與西門(mén)慶，那里兄弟情深，也就算了�？伤獮Ⅷx鴦樓，把氣撒到別人身上，連張都監(jiān)家看馬的也被他莫名其妙的殺了。這看馬的老頭與武松無(wú)怨無(wú)仇，連面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾回，有什么理由殺他？就因?yàn)樗麕蛷埗急O(jiān)家看馬？武松見(jiàn)孔亮喝酒吃肉，自己只有熟菜，便打跑他，自己霸占了，這也能稱(chēng)作好漢？想著想著，倒也想出了幾分道理。以前人們把“義”看得特別重，史進(jìn)不就看在朱武和楊春重義氣上，放了陳達(dá)嗎？如今，時(shí)代變了，人的觀念變了，我們只能用欣賞的角度去看這本書(shū)，萬(wàn)萬(wàn)不可把他當(dāng)成教科書(shū)。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文14
我喜歡很多文學(xué)作品，但是，我最喜歡的一篇文章就是《鄉(xiāng)村教師》。
他講的主要內(nèi)容是這樣的：大學(xué)畢業(yè)之后，許多同學(xué)叫她留在城里工作，而她，卻決定了回老家(一個(gè)很窮的山區(qū))做一名鄉(xiāng)村教師。其他同學(xué)都很吃驚，因此，她講了一個(gè)故事：“那是十年前的一天，一個(gè)正在山上放牛的孩子玩火，結(jié)果把用草做的教室給燒著了。教室里所有的孩子都嚇哭了。唯一的.一位老師把所有的孩子往外背。最后還剩下兩個(gè)孩子的時(shí)候，老師猶豫了一會(huì)，然后背起一個(gè)就往外沖，當(dāng)老師去背另一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，教室的門(mén)塌了，而教室里的那個(gè)孩子和那位老師永遠(yuǎn)地留在了教室里。所有的孩子都拼命地喊著：‘老師——老師——’但是，無(wú)論孩子們?cè)趺春埃蠋熡肋h(yuǎn)都回不來(lái)了。那最后一個(gè)被背出來(lái)的孩子就是我，而那個(gè)被困的孩子，就是老師的女兒……”講到這，大家發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅了，宿舍里所有的人都流了淚。所有的人都去了她的老家，做了一名鄉(xiāng)村教師。
讀到這兒，不知道什么東西模糊了我的雙眼，讓我情不自禁地想起了2008年的5·12那場(chǎng)大地震。一位叫譚千秋的老師，救了全班所有的孩子，但自己，卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了自己的親人。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他的頭被水泥板砸成了“凹”型，但是，被他緊緊得護(hù)住的5名學(xué)生，是活著的。
大愛(ài)無(wú)私。大愛(ài)的付出是給所有人的。教師是世界上最偉大的職業(yè)，因?yàn)樗褠?ài)與希望永遠(yuǎn)地傳遞下去。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文15
要問(wèn)我最喜歡的經(jīng)典作品是什么，我一定會(huì)不假思索地說(shuō)：“是《三國(guó)演義》，它是我國(guó)古代文化中的一顆璀璨的明珠�！�
東漢末年，大規(guī)模農(nóng)民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治，中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)群雄爭(zhēng)霸的`時(shí)代�！度龂�(guó)演義》生動(dòng)地再現(xiàn)了從漢末群雄割據(jù)到三國(guó)歸晉的這一段歷史畫(huà)卷。作家羅貫中用他那如椽的大筆，描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，塑造了許多栩栩如生的人物形象、料事如繩的諸葛亮，一身是膽的趙云，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛，還有曹操、周瑜、劉備等人。
其中，最讓我敬佩的便是諸葛亮了，他一生一心一意輔佐劉備，立下了赫赫戰(zhàn)功。他神機(jī)妙算，不論遇上什么情況，都能靈活應(yīng)對(duì)，化險(xiǎn)為夷。一次，周瑜下令讓諸葛亮在三天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，不給他造箭用的材料。這本來(lái)是不可能完成的任務(wù)，但諸葛亮算出三天后有大霧，于是就把二十只船用長(zhǎng)繩子連在一起，船的兩邊插上稻草人，乘著濃霧向江北進(jìn)發(fā)。當(dāng)船靠近曹操的水寨時(shí)，諸葛亮就叫士兵打起鼓來(lái)，齊聲吶喊，曹兵以為有埋伏，就拼命向江中射箭。江面萬(wàn)箭齊發(fā)，全射在稻草人上，不過(guò)一會(huì)兒，二十只船上所有的稻草人的身上，都密密麻麻地插滿(mǎn)了箭。等太陽(yáng)出來(lái)，濃霧快要散了，諸葛亮下令全速往回開(kāi)，又叫軍士們高聲齊喊：“謝謝曹丞相贈(zèng)箭！”船到南岸，諸葛亮叫士兵來(lái)到江邊搬箭，足足有十幾萬(wàn)支箭。
諸葛亮對(duì)劉備忠心耿耿，一心要為他統(tǒng)一天下，但最終因疲勞過(guò)度，積勞成疾，年僅54歲就去世了。雖然他想統(tǒng)一中原的愿望沒(méi)有
實(shí)現(xiàn)，但是他的智慧和品格，一直被后代的人贊揚(yáng)。他的一生真可謂鞠躬盡瘁，死而后已。
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