我失敗作文15篇【精選】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我失敗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我失敗作文1

　　作為班里的語文課代表，我絲毫不懷疑自己的語文學(xué)習(xí)能力，對于剛剛過去的考試我也毫不擔(dān)心。

　　靜靜地坐在座位上，等待自己的名字會在優(yōu)秀的名單里自動蹦出來，但眼看著優(yōu)秀名單就要報完，我堅如磐石的信心也開始漸漸動搖。“沒關(guān)系的，肯定會有，再等等……”我不斷地用這樣蒼白無力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨。盡管我深深明白這根本沒有用，但不知道為什么心中竟涌上一股莫名的余悸。我自己為這不該有的擔(dān)憂而感到吃驚，淡而無味的空氣中，我聞到了一股不祥的氣息……

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，心中充滿期待，默默祈禱著自己的名字的出現(xiàn)。但是，直到終了，我越來越渺小的希望和信心才徹底破滅。我一下子懵了，我甚至忘了自己要做什么。

　　還沒來得及接受，一個殘酷的現(xiàn)實仿佛給了我的腦袋一記重錘。見到了我滿以為是優(yōu)秀的試卷，我自己都覺得荒謬，為我言過其實的自信感到可笑。

　　看到那么多優(yōu)秀的試卷，我還有什么臉面？我把頭埋得低低的，不敢用這愧疚的目光面對老師充滿失望的眼眸。我甚至覺得周圍同學(xué)的目光充滿了譏諷和蔑視。羞愧的淚水被逼了出來，在眼眶緩緩的`醞釀。我感到眼前一片迷惘。捫心自問，我如何面對含辛茹苦的父母，我如何面對充滿希望的老師，我如何面對同學(xué)們的嘲笑……當(dāng)試卷上一行行紅字刺入眼簾，我真的感到茫然無措，心里亂糟糟的。

　　我無助地徘徊在馬路上，老師輕微的嘆息縈繞在耳邊，無奈地?fù)u頭浮現(xiàn)在眼前�；椟S的路燈把我的影子拉得好，好長……

我失敗作文2

　　4月17日，老師通知大家：“上學(xué)時每人帶一顆生雞蛋”。我懷著好奇心，從冰箱里拿出一顆又大又漂亮的雞蛋�！斑祝坎诲e，不錯就它了�！蔽野央u蛋輕輕地拿在手中，生怕把它捏碎。

　　去了學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個都在研究著自己的雞蛋，有的比誰的大，有的比誰能立在桌子上，有的還拿著雞蛋畫畫，還有的……同學(xué)們都在擺弄著自己的雞蛋，我也不甘心，便也拿出雞蛋玩了起來。

　　“老師來了，老師來了”班里的小喇叭叫著，教室里瞬間安靜下來。老師來了之后，教室里的氣氛瞬間變了。這時，白來師從門口走了進(jìn)來，說：“大家好！我姓白，大家叫我白老師就可以了一個實驗——立雞蛋面使雞蛋在桌子上站立�！贝藭r，同學(xué)們討論著“怎么可能？雞蛋怎么可能會站立起來”而我卻想：。我想問問大家，同學(xué)們帶雞蛋了嗎？”所有的同學(xué)異口同聲地說：“帶了”“好！我們今天來做這個實驗，是要讓雞蛋不借助任何東西，不能碎。”同學(xué)們驚訝地問：“這可能嗎？”“雞蛋是否能站立起來，試試不就知道了�！�

　　我懷著好奇的心情拿出雞蛋，把它放在桌子上用手扶穩(wěn)，然后慢慢地松手。呀，跌倒了，再來一次，肯定是沒放好。我又試了一次，還是沒有放好，“哇�。×⒆×�！立住了！”不知哪位同學(xué)激動地喊著。我看了看，還真立住了，我看了看我的，又看了看他的`，心想：哼，你這個不爭氣的雞蛋。咦？是不是我扶的時間太短了，所以雞蛋才立不住的嗎？

　　我有點(diǎn)不服氣，繼續(xù)放平雞蛋，扶了有四五分鐘后，我松手了，雞蛋像石頭一樣“嘭”掉到桌子上，我想：不是扶的時間短，難道是桌子太滑。

　　我拿出布子，非常仔細(xì)地擦了一遍桌子，又放好雞蛋，松開了手。嗨！又失敗了，怎么才能成功呢？這時，同學(xué)們一個接一個都成功了，而我的的心里簡直是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。接著白老師說：“同學(xué)們，老師教大家一個技巧我們要先把雞蛋放平，然后要心平氣和手穩(wěn)，你們再試試�！蔽覀冇衷嚵似饋�，喊成功的同學(xué)們越來越多，而我還在慢慢試著，我心里越來越急，最后雞蛋被摔碎了，我的心跳好像瞬間停止，我傷心的落下了眼淚。

　　這個實驗讓我懂得了：心急吃不了熱豆腐。無論做什么事情，首先要堅持不懈，然后，沉著冷靜才能成功。

我失敗作文3

　　我從來沒有向失敗低過頭，認(rèn)過輸，哭過鼻子……就這樣，我度過了漫長的小學(xué)四年，帶著憧憬和一顆好強(qiáng)的心升入了五年級。從跨進(jìn)嶄新的教室起，我就發(fā)誓要闖出一個名堂來，一定要在求知的舞臺上盡情展示自己的本領(lǐng)與才華。

　　可是，失敗這個我不愿提起的詞，卻隨著半學(xué)期的結(jié)束，侵入著我的心。

　　記得那是一個寒氣逼人的早晨，我滿懷希望地坐到座位上，想象著老師即將到來的夸獎與同學(xué)們羨慕的目光，期待著那張獎狀“飛”到 我的面前，回味著往常獲獎時那種飄飄然的感覺。但事實完全出乎我的意料，學(xué)習(xí)成績還算中上的我，這一次名落孫山，落到了三十幾名。獎勵，三好學(xué)生……這一切都成了泡影，當(dāng)老師念完分?jǐn)?shù)的那一刻，我的心如同被摔到地上的玻璃一樣碎了，那數(shù)不清的玻璃屑也跟著扎遍了我的`全身!

　　頃刻，我的心里只剩下羞愧與深深的痛楚，我只感到我的頭垂得低低的，臉紅紅的，鼻子很酸，差點(diǎn)，淚水就要落下去了……

　　放學(xué)了，我坐上公交車，看著外邊兒的景色，草不那么綠了，花兒不那么美了，就連天也不再那么藍(lán)了……

　　回到家，看見媽媽忙碌的身影，我忍不住哭了，我走進(jìn)臥室，一下子坐在床上，隨手拿起一本書，心不在焉地翻著。暮地，一句話闖入了我的眼睛：“一次失敗，并不等于永遠(yuǎn)失敗;當(dāng)你在困難面前倒下了，退縮了，那才是真正的失敗!”頓時，我明白了。

　　是呀，失敗了不要緊，關(guān)鍵是看自己能不能從失敗中爬起來，重新面對，眼淚只屬于弱者，不屬于強(qiáng)者!

　　自從那件事過后，我再也不怕失敗了，因為，我會勇敢地戰(zhàn)勝失敗!

我失敗作文4

　　在我的成長路上，我經(jīng)歷了無數(shù)次欣喜、歡樂、悲傷……其中，銘刻在我心底的，是那一次手抄報比賽的失敗，因為它讓我懂得了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　那一天，當(dāng)老師在班上宣布要舉行手抄報比賽的時候，我激動地幾乎要跳起來，似乎看到勝利的女神在向我招手。要知道，我雖然不是什么畫畫高手，但是我從六歲開始就學(xué)做手抄報，版面設(shè)計和制作等我都是游刃有余，所以，懷著驕傲的心情，我報了名。

　　同桌小琳也參加了比賽，可是她的美術(shù)底子并不好，甚至連手抄報都沒有過多地接觸過，于是，她開始緊鑼密鼓地籌備起來，下課后她經(jīng)常去圖書館借閱一下美術(shù)圖畫書，只有一有空她就會去請教班上的畫畫高手，把畫畫的一些技巧牢牢記在心里�；氐郊液�，小琳也經(jīng)常上網(wǎng)搜索一些新穎的材料，但是，對于她所做的一切，我卻十分不以為然，心里想著：沒有天分，再多的`努力也是徒勞！我整日在大家的贊美聲中遨游著，沒有為比賽做任何準(zhǔn)備，甚至沒有想好做手抄報的題材。于是，我的噩夢在那一天到來了。

　　比賽就在階梯教室舉行，大家都帶好了充分的工具，比賽一開始，大家都埋頭認(rèn)認(rèn)真真地勾畫起來……不知道為什么，在拿起筆的那一刻，我的心一下子變得很緊張，空落落的總覺得缺少了些什么。我拿著彩筆，不知道該做些什么。時間在一分一秒地流逝，我晃眼一看，周圍的同學(xué)已經(jīng)設(shè)計好了板塊，已經(jīng)開始在寫文字了，可是我的素描紙上卻還是空空如也。

　　我一下子變得很慌亂，什么也沒多想，我一心想得獎，于是在記憶中找出了一副手抄報的樣子，我趕緊拿筆飛快地畫下來。可是，我因為沒有事先準(zhǔn)備好一些文字材料，所以寫起字來十分吃力，很大一部分的文字都是我東拼西湊上去的。很快，比賽結(jié)束了，看著大家興高采烈地交卷，我的心酸澀極了。結(jié)果很快下來了，我果然名落孫山，可小琳卻憑借著自己的努力獲得了一等獎！

　　夜晚，我坐在窗邊，心里反復(fù)回蕩著一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。以前我只覺得這是一句沒有實質(zhì)意義的話，可現(xiàn)在我明白了它真正的含義。我會牢牢記住這次失敗，化悲痛為力量，繼續(xù)前行！

我失敗作文5

　　我獨(dú)自一個人走在大街上,心情像被一片烏云覆蓋著，陰云密布。

　　那是一個晴朗的下午，老師走上講臺，對我們說：“今天，我們來選班長”。“耶！”同學(xué)們都不約而同地歡呼起來，頓時，我們班里像炸開了鍋。接著，老師說：“我們今天按照公平、公正的原則來評選班長，誰想當(dāng)班長請自覺站起來，然后讓在座的同學(xué)投票，好嗎？”“好！”同學(xué)們異口同聲地答應(yīng)了。

　　競選比賽開始了，我心想：到底站不站呢？我心里充滿了猶豫與矛盾，經(jīng)過了一番內(nèi)心的掙扎之后，最終戰(zhàn)勝了自我，站了起來。開始投票了，前幾個同學(xué)的.票數(shù)都很好，只有第一個不太好。終于到我了，本不平靜的心更加怦怦直跳起來，都快跳到嗓子眼了！我期待著同學(xué)們投我的票。

　　可是后來我的票數(shù)很不好，只有五、六票。頓時我覺得異常丟臉，趴在桌子上，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我竭力忍著，忍著，終于還是沒能忍住，我那不爭氣的淚珠像斷了線的珠子一樣吧嗒吧嗒掉下來。但是，我唯恐同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的丑態(tài)，更加地嘲笑我，就趁亂匆匆地擦干了眼淚，難過極了。

　　“叮鈴鈴”下課了，可我還沉浸在難過之中，老師好象看出了我的心思，就把我叫到了辦公室語重心長地安慰和鼓勵我說：“這次競選沒有成功，沒事，繼續(xù)加油，我相信你有這個能力，失敗不會永遠(yuǎn)出現(xiàn)在你身上的，只要你有優(yōu)秀的表現(xiàn)，成功就會向你招手]”。聽了老師激奮人心的暖人話語，我頓時覺得渾身充滿了無比的力量與自信。心情也好了很多……

　　通過這件事，我明白了一個道理：做人一定要有自信，雖然人生中失敗與挫折會出現(xiàn)，但只要有排除萬難的恒心、毅力，那么我們就離成功不遠(yuǎn)了。我永遠(yuǎn)都不會忘記這段人生當(dāng)中的小經(jīng)歷，因為它就是指引我前進(jìn)方向的一盞明燈。

我失敗作文6

　　一步一個沙灘印跡的記憶，一步一串浪花般的葉語，走得最急的總是美麗時光，而悲傷的時光也總令人刻骨銘心。

　　猶記得小學(xué)時光，那時的我們都很天真，都很固執(zhí)，認(rèn)為成績好，班里便是自己的天地，但我錯了。

　　那是第一次有月考的六年級，剛經(jīng)過作文比賽的我各科成績也突飛猛進(jìn)，雖然在數(shù)學(xué)方面有些站不穩(wěn)腳，但一切也不至于那么糟。第一次月考成績出來了，我排在全級第三名，那時的數(shù)學(xué)距滿分還差五分，我很興奮，甚至懷疑這是夢，但現(xiàn)實告訴我，這不是夢。我很開心，享受著這勝利所帶來的喜悅甜蜜。

　　可惜好景不長，第二次月考成績卻一塌糊涂，特別是數(shù)學(xué)更是不堪入目。心情低落的我在遭受數(shù)學(xué)老師一頓斥責(zé)后心情更是跌落谷底，猶如登上了九十九層樓，再狠狠往下掉的滋味——絕望。我失敗了，之后便整天六神無主地發(fā)呆，琢磨自己怎會這樣，就是找不出答案。當(dāng)時我認(rèn)為失敗兩字就是為我量身訂做的。但現(xiàn)實還是逼近著我向前方邁步，去經(jīng)驗失敗的.酸辛，嘗試成功的甜美。

　　或許失敗是悲傷的，但我卻覺得悲傷的時光給我的教育要比美麗的時光要深。

　　其實失敗要比成功來得更重要，它會成為警鐘，一次次提醒我不要再犯同樣錯誤，做錯誤的選擇，走錯誤的路。而相反的，成功卻會讓你得意忘形。所以即使成功了，也要銘記失敗的滋味。有位名人說得對：成功的驕傲?xí)�讓人落后，而失敗的謙虛會使人進(jìn)步。失敗后，我再次成長。

　　仔細(xì)細(xì)數(shù)一切有關(guān)冬天的記憶，收藏一切醞釀的希望，當(dāng)未來以歲月名義走進(jìn)我們的生活，在我們走進(jìn)春天那一瞬間，才明白過去經(jīng)歷的刻骨銘心，都只是路過，只是駐足，只是前進(jìn)的道路中一個個風(fēng)景迥異的月臺，我們依然會眺望，依然會努力，依然會在失敗中成長。

我失敗作文7

　　失敗，是每一個人必經(jīng)的過程，人生并不會一帆風(fēng)順，有得只是崎嶇不平。讓我們用失敗在成長中架起一座橋，這座橋然我們通向成功的彼岸，品嘗成功的果實。

　　在小學(xué)時的一次期中考，我因為沒復(fù)習(xí)好，而導(dǎo)致了考試成績的不理想。在成績公布后的一段時間里，我仍然處在失敗的陰影中。爸爸看到我悶悶不樂的，便對我說：“你不用傷心，我的乖女兒。其實成績是不重要的，重要的是你那向?qū)W的心啊。爸爸相信你下次一定能取得好成績的�！闭�正因為這一句話，我重新振作起來。并且努力向上，我只想著一件事情：不能讓爸爸失望。這一股動力使我無論遇到什么風(fēng)風(fēng)雨雨都咬緊牙關(guān)闖過去了。這一次的失敗讓我懂得了：結(jié)果并不重要，重要的是過程。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是以個初中生了。回憶起剛剛上初一時，我面對著歷史、地理、生物這三門科目措手無策時，是爸爸鼓舞我：“剛剛學(xué)肯定是比較難得，不要傷心。你和同學(xué)都站在同一起跑線上，你并沒有比他們差，”話落，還慈愛地?fù)崃藫嵛业念^。我模糊地記得，我有一次生物周測我只有68分，我曾為此哭過。但后來我反思過自己，只有懦者才會哭泣，強(qiáng)者是反思自己的錯誤，絕不會為自己的.錯誤傷心。我把每一道錯題都在世上找出了正確答案，并抄在試卷上。而且在下一次的周測錢，仔細(xì)閱讀每一道錯題，果然，我在那一次測驗中取得了進(jìn)步。在第二次失敗中，我知道了只有在反思的基礎(chǔ)上改正錯誤，才能飛躍障礙。

　　初二分班了，來到了一個陌生的班級，周圍的一切仿佛都是陌生的，頓時有一種無力感涌上了心頭。昔日同窗好友已被發(fā)散，惟有一條緣分的細(xì)線連接著你我他。物理，這一科讓我低頭。因為單位之間的換算關(guān)系就足以將我擊潰，我只有一一把它記熟，才能保住我的成績，不然偏科的下場我可想而知。在每一次的周測中，我一次次地進(jìn)步，雖然只有幾分，但我也心滿意足了。當(dāng)初我還因物理不好而懊惱呢，在物理上我摔過一跤，但我站起來。失敗的感悟：從哪里跌倒就從哪里站起來。

　　把失敗看做橋，那你一定可以走向成功。失敗乃成功之母，只有品嘗過失敗之苦才能能顯出成功之甜。經(jīng)歷過失敗，才會知道成功的難得，才會更珍惜成功。失敗是我成功中的一座橋。

我失敗作文8

　　我的奶奶是一名退休的教師，盡管她的年齡很大了，但奶奶的知識很淵博。小的時候，我學(xué)的知識都是由奶奶手把手教的。尤其是語文方面的'知識。再加上我又愛好看書，所以從我上小學(xué)以后，我的語文成績是芝麻開——節(jié)節(jié)高。

　　那件事發(fā)生在五年級的時候。那一次，學(xué)校里舉行了一次作文比賽，獲勝的前三名者將能代表學(xué)校去縣里參加比賽。這個消息使我們語文老師急瘋了，比賽的前幾天不上新課，專門給我們講寫作文的技巧。最后，身為語文老師的“寵兒”的我，自然被老師毫不猶豫的推選成為學(xué)校的演講人員。最后老師還意味深長地說了一句：“各位，這次比賽事關(guān)重大，可要好好準(zhǔn)備啊！”

　　聽完語文老師的話，我笑了，我的心是滿懷輕蔑的笑了。哼，準(zhǔn)備？就憑我那高超的寫作水平，還需要準(zhǔn)備？第一名非我莫屬。

　　就在這樣的心理下，當(dāng)別人在不斷的積累美詞佳句時，我卻在電視機(jī)前調(diào)換頻道；當(dāng)別人在搜索寫作技巧時，我卻在椅子上歡快的吃零食；當(dāng)別人在背誦精美文章時，我卻在看著漫畫哈哈大笑。直到比賽的前一天晚上，我才漫不經(jīng)心的翻了幾篇自認(rèn)為事美文的文章讀讀。

　　我的不努力也付出了代價，在演講比賽的名次排列單里我的名字被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，那個鮮艷突出的名字不僅羞辱了我的自尊心，更使我深深的嘗到了失敗的滋味，那種感覺是那麼的痛徹心扉，讓我那可憐的自尊心支離破碎。

　　我至今仍忘不了那種滋味，它沒有像其他往事一樣歲風(fēng)消逝，而是深深的鑲嵌在我心中。讓我永遠(yuǎn)記得成功是靠不斷努力才能實現(xiàn)的。

我失敗作文9

　　成功的經(jīng)歷大多已忘卻，失敗的滋味大抵倒還記得，那感覺就像吃到了一只蒼蠅。

　　學(xué)校組織了一項新活動——“保護(hù)水資源”繪畫大賽，優(yōu)秀的作品還可以被展出。

　　吃了熊心豹子膽的我居然斗膽報名參加了這次繪畫比賽。其實我也沒有想過非得拿個什么第一第二，只是想努力一把，看看自己到底是不是塊畫畫的料。

　　回到家，拿起畫紙和畫筆，竟不知該從何處落筆。手機(jī)翻了個遍，沒有一張畫可以入得了我挑剔的審美，剛想到個好的構(gòu)思，卻又因為筆法不純熟而被擱淺。一條簡簡單單的直線，硬是被我復(fù)雜化地強(qiáng)扭成一條彎彎曲曲的波浪線；格局該如何布置，該怎么構(gòu)圖......無數(shù)個問題、不計其數(shù)的'困難都成了我完成作品的攔路虎。難道我真的該乖乖服軟，被這只“猛虎”打敗嗎？不行！無論如何我一定要加油！平時對繪畫方面完全是個菜鳥的我，竟也探索起了美術(shù)的奧秘。每天一放學(xué)，第一件事情就是拿起畫筆，構(gòu)思我心中那個七彩世界。

　　與美術(shù)結(jié)緣的日子很短暫，一轉(zhuǎn)眼就到了比賽的日子�？纯磩e人家優(yōu)秀的作品，再看看我的，沒有對比就沒有傷害啊，一時間，激動的心情早已化為烏有，真恨不得挖個洞鉆進(jìn)去呀！美術(shù)老師過來欣賞我的畫作時，不知為何發(fā)笑了一下，這笑似乎明擺著告訴我：孩子，你不適合畫畫......沒錯，我不得不承認(rèn)，這是一幅只有一二年級水準(zhǔn)的作品，色彩之單調(diào)，線條之簡單，構(gòu)思之平庸注定拿不了好名次的。

　　我漲紅了臉，把畫紙胡亂折了幾下，塞進(jìn)書包里。趴在桌子上看著美術(shù)老師指點(diǎn)其他人的作品，挫敗感溶入眼淚，在眼角打轉(zhuǎn)，美術(shù)老師、繪畫前途在我眼前漸漸變得模糊了。

　　有些事情，不是努力過就會有結(jié)果，就像雨后出現(xiàn)的不一定是彩虹一樣。沒有天賦就是沒有天賦，再怎么努力也沒有用吧。慢慢的，我承認(rèn)了自己就是一個畫畫白癡，那又怎么樣，這次失敗的經(jīng)歷讓我成功地認(rèn)識了自己，沒必要在沒有天賦的事情上浪費(fèi)時間，我的選擇還很多呢！

我失敗作文10

　　成功像茶，喝了之后滿口余香;幸福像蜜，嘗了之后甜在心里;無奈像水，飲了之后平淡無味。那么失敗又是何種滋味呢?

　　還是上小學(xué)三年級的時候，為了六一兒童節(jié)，班里準(zhǔn)備了一個相聲，讓我和同班的小宇演。我從未演出過，但為了為班級爭光，我們倆欣然領(lǐng)命。

　　我們復(fù)印兩份臺詞，每逢大課間就去語文辦公室排練。因為臺詞比較長，所以我們只能理解著背。一天大課間，小宇問我：你說，咱們能選上嗎?我看出他有些膽怯，于是昂起頭，拍拍胸脯說：你自然放心。以前六一兒童節(jié)出節(jié)目，不是唱歌就是跳舞。這次咱們班推陳出新，還怕選不上?你記住，就算天塌下來，也有我扛著!其實我也怕選不上，只是豪語壯人膽而已。他聽了，便也安心排練。我知道，作為第一次去演，難免有些顧忌，而我們的相互激勵，正推著我們往前走。

　　經(jīng)過幾天努力，臺詞背得差不多了，我們就試著加上肢體語言去表演。在六一兒童節(jié)彩排的前三天，我建議我們倆到班上給同學(xué)們演一遍。小宇仍是膽怯，問我：行嗎?別到了班里再出丑。我早置別人的嘲笑于不顧，只對他說了句：走，天塌下來，我扛著!他也對我十分信任，便隨我到了班里。

　　我先走上講臺，對大家說：大家先靜一靜。我和小宇給大家說段相聲。同學(xué)們的目光便都集中到我們這里，其中有真聽真看的`也有看笑話。我和小宇演了一遍，同學(xué)們笑聲不斷，全班同學(xué)像炸了鍋似的。在這笑聲中，我真的扛住了天。

　　彩排中，我們被淘汰下來。然而我和小宇都扛住了塌下來的天，快樂的度過了六一兒童節(jié)。我們失敗了，我們也成功了。

　　與成功、幸福、無奈相比，失敗更像巧克力。開始有些許苦澀，但你用心品味時，香甜從其中溢出，你才真正嘗到了失敗的滋味。

我失敗作文11

　　馬纓花簌簌的飄落了，卻舞出了人生最美的色彩。

　　正午，在仲夏的熾熱下馬纓花耷拉著腦袋，葉子打著卷。我也沉悶地走在鋪滿馬纓花的道路。

　　下午就要公布成績了，我知道一定是又一次的打擊的挫敗，不禁憤怒地用腳踩著地上的馬纓花，把它揉得支離破碎。

　　再抬頭看看樹上成簇的馬纓花，它們是多么的驕傲，抬頭挺胸，等人贊美。我于是毫不愧意地對地上的馬纓花說：“飄落是你的失敗，你不再美麗了，只有被人踩踏�！�

　　馬纓花無語，只是靜靜地躺在地上。

　　拿著一張讓我抬不起頭的'試卷，回想老師千百次的嘆息，我孤獨(dú)地走過樹下。一抬頭，猛地想忘掉一切的煩惱，卻看到一樹馬纓花抖落了。

　　它們飄飄然地落下，沒有憂傷，沒有惋惜和悲哀。它們在舞蹈，在歌唱！淡綠色的花絲如虎添翼披著一身盛裝的舞女，唱響了生命的最后一幕華麗。

　　陽光透過樹梢，滑落在花絲上，那是舞臺上五彩的聚光燈。一聲聲鳥叫，一陣陣蟲鳴，像那繁弦急管的樂音。它們優(yōu)雅而從容地舞蹈著、旋轉(zhuǎn)著。那是怎樣一種美麗的舞蹈，怎樣一出動人的舞臺劇。

　　我驚愕了。

　　一簾幕布落下，它們已靜靜地躺在地上，這正是那曾被我嘲諷的失敗嗎？

　　不，這正是最偉大的成功。

　　一年后，我又回想起那一幕稱之為“失敗”的飄落。我早已明白原來我從未失敗過，只有放棄是真正的失敗，只有沮喪是真正的失敗，只有自我貶低是真正的失敗。

　　即使在人生的最低谷，我也曾不只一次地仰望那一樹飄落的馬纓花，一定要舞出最美麗的色彩。

　　那是如馬纓花般象征希望的色彩、成功的色彩。

我失敗作文12

　　皎潔的月光裝飾了繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，也照亮了大地。夜空像無邊無際的大海，安靜、廣闊、而又神秘。田野、村莊、樹木，在幽靜的睡眠里，披著銀色的薄紗，嫵媚而又清麗脫俗，我站在窗前，思緒飄向遠(yuǎn)方。

　　那一天，語文老師發(fā)下了試卷，我一看，完了。這次居然只考了九十三分，我不敢相信自己的眼睛，怎么可能。我仔細(xì)的看了一遍，選擇題錯了兩題，作文扣了十分，閱讀幾乎扣了一半，確實是九十三分。看著那刺眼的紅色我的心不禁狠狠地抽痛了，從來沒有想過自己會考的這么差。

　　走在繁華熱鬧的街上，看著笑容滿面的人們。年輕人三個一伙，五個一群地走在大街上。他們戴著耳機(jī)，聽著音樂，情不自禁地跟著音樂唱了起來。也有的在說說笑笑，街上一直回蕩著他們的笑聲而我卻和他們格格不入�；氐郊�，我沒有和媽媽說考砸了的事，只是背著書包走進(jìn)了房間。這是，天空中烏云密布，一場瓢潑大雨傾盆而至。這無情的'大雨不僅小下漫了小河，也下漫了我終日積累的苦悶。

　　第二天，我被叫到了辦公室。老師對我說：“這可是你第一次考的這么差，下次一定要努力，遇到挫折，要有勇往直前的信念，馬上行動，堅持到底，決不放棄，成功者絕不放棄，放棄者絕不會成功。懂嗎？“老師我知道了，我下次一定不會了�！崩蠋煹脑捜珀柟獍阋粧咝闹械年庼�，這使我想起了許多道理，愛迪生說過：”失敗也是我需要的，它和成功一樣有價值�！备�讓我明白了失敗不僅可以使人喪失信心，他同樣可以使人越挫越勇。

　　現(xiàn)在，我要做的就是加倍努力，奮發(fā)向上。

我失敗作文13

　　從學(xué)校出來后，天空已是灰色，碩大的烏云在我頭頂飄蕩，不見一只鳥兒歡快的飛翔。

　　考試失利，我原本歡快的心情灰飛湮滅，原本快樂的步伐也像灌了鉛似的，我覺得連金黃的落葉都是銀灰色的，我的血液好像凝固了一般。那一刻，我有種生無可戀的感覺。

　　頹然的氣氛籠罩著原本充滿歡聲笑語的三口之家，爸爸媽媽也陪著我一同沉浸在沮喪的'沉寂中。

　　爸爸說：“別難過了，正好趁放假，回老家去看爺爺吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我便踏上了回鄉(xiāng)的路。

　　濃烈的鄉(xiāng)土味把我硬生生的拽下了車，天空熾熱而晴朗，幾只喜鵲在我頭頂盤旋，但愿這是個好兆頭。

　　爺爺家隔壁有一和我同齡的男孩，見到我仿佛迅哥見到潤土，成天拉著我這跑那跑，并企圖改變我這沮喪的心情，但我還是深陷這痛苦的漩渦中無法自拔。

　　那天下了一次大暴雨，暴雨過后，滿山的凄涼。他又來了，說是要帶我去呼吸新鮮空氣。于是，我撐起了傘，和他漫步于雨中。

　　小山上一片蕭瑟的景象，不少小樹被吹得東倒西歪，我長嘆一口氣，準(zhǔn)備離開。就在這時，一顆大樹攔在了我的面前。

　　那是多么雄壯的大樹�。∷�高的連小山包都要仰視它，任何其他樹木在他面前都顯得渺小，暴雨把它的樹干打掉了幾枝，可它依然挺立在那里，沒有一絲懼色。盡管暴雨用那股強(qiáng)大的力量摧殘著它，可它還是昂著頭，用自己最脆弱的地方面對暴雨。它像一個堅定的信念，把繁花和果實舉上枝頭。

　　就在那一刻，我浮躁的靈魂終于安詳?shù)爻领o了下來。我想，連樹都有勇氣在困難中昂起頭，又何況我呢？想到這里我十分開心，因為我脫離了挫折！我終于摧毀了深深植根在我心中的失敗！我扔下了傘，讓雨水從頭頂流到腳下，我不好的情緒也隨著雨水消失殆盡。

　　可能，失敗的顏色是灰的，但如果我們從另一個角度去看待它，它就可能無比鮮艷。就像我們在深秋時節(jié)看望滿目凋零的大山，只要我們的視線越過嚴(yán)寒季節(jié)，就會望見春天。當(dāng)春回大地，一切都還會那么美好，還會讓你振奮，讓你信心百倍。

我失敗作文14

　　當(dāng)九十九次失敗已經(jīng)過去，那一就是最后的成功！——題記

　　人生有人說是失敗太多，也有人說成功比失敗更多，而我說無論成敗，對我來說都是成功。

　　那次月考的失利已經(jīng)給我了沉重的打擊，我在小學(xué)時，成績優(yōu)異，但初中的排名與同學(xué)的競爭已經(jīng)使我潰不成軍，站起來繼續(xù)，我的傷痛無法愈合，看著名次在一百一百的倒退，我沒有余力前進(jìn)了，哀哉，我無法像史鐵生那樣堅強(qiáng)，無法像海倫那樣頑強(qiáng)，我也知道，可能我走不出來了，走不出人生的`陰影了。

　　我那時是認(rèn)為失敗比死亡還可怕，但我無從下手，也不再向往成功了，我懂得如果我走不出來，我就像掉在深坑里，爬不出來了，我默默回家了。

　　我在人行道上踱步，卻見花壇中有著一盆水仙，似乎要干涸死去，我的同情心促使我看去，但悲哀之情迫使我閉眼不管，為何要拾起？我也無從知道，或許是我的心中有一絲憐憫吧！我捧著它，走回了家。

　　水仙也許是失敗的吧！一生只開一次花，開完就相當(dāng)于一個死花被人拋棄、忘卻，我也許是一株水仙吧，很快，人們就忘記我了。

　　我不停地照顧那株葉片枯黃的水仙，僅剩的幾片花瓣也落了，確切說，對于我這個不認(rèn)識花草的人，這株無花的水仙凋謝得像根蔥，枯死的蔥。

　　這幾天，我把它視為知心朋友，因為我們命運(yùn)相投，我向它傾訴，也向它聊天，我每天為它澆水，它很快又綠了，它的微笑使我很開心，我變得樂觀起來，它更美了。

　　我發(fā)現(xiàn)我從失敗的地方又爬起來了，失敗使我知道了傷口的地方，通過失敗，我發(fā)現(xiàn)了成功，我正如從樹上掉下的蝸牛，一步一步爬還能站在樹尖上，家里的水仙，茂盛起來了。

　　我漸漸走向成功，我發(fā)現(xiàn)失敗意味著成功，成功就意味著快樂。

　　一個月后的期中考試，我鄭重地寫下了這一題目我失敗，我快樂。我知道，我能爬起來，能站起來。我相信，我會成功的。

我失敗作文15

　　在我們成長的道路上，總會有酸、甜、苦、辣、咸，也有失敗、成功、激動……可這一次，我嘗到了帶有“酸”“苦”“咸”的“失敗”滋味。

　　今天老師在課堂上講了“雞蛋浮在水面上”的道理�？墒俏疑险n沒有認(rèn)真聽，只聽到老師講的開頭和結(jié)尾，雖說我沒聽懂，但我對這個非常好奇，所以我決定回家試一試。

　　準(zhǔn)備好材料后，開始做我們的實驗啦！

　　首先，拿出之前準(zhǔn)備好的'一個裝滿水的杯子，再將雞蛋溫柔地放下去，頓時那只雞蛋像睡美人一樣，慢悠悠地沉入了“海底”。隨即，再在水面上灑幾勺鹽，放入幾勺鹽后，那只雞蛋就像要蘇醒一般，開始緩緩的“游”上來，可就在這時，“睡美人”又沉了下去，我的心頓時一涼，不過還好我沒放棄，繼續(xù)加入幾勺鹽，這時我的心就像有一塊石頭在上面，隨時都有可能砸下來，我的心一揪，期待那只雞蛋能夠浮上來。可這次幾乎又出乎了我的意料，那位沉在“海底”的“睡美人”，“睡”得更沉了，無論誰都叫不醒了。哎！我的實驗失敗了！

　　不過我沒灰心，上網(wǎng)查閱一下“雞蛋浮在水上”的道理，原來這一切都是浮力在搗蛋：密度小的物體會浮在密度大的物體上面，雞蛋本身的密度比水大，所以會沉到水底，但是鹽水的密度比水大，并且根據(jù)水中含鹽量的增加，密度也在不斷增加，所以當(dāng)鹽水中的鹽達(dá)到一定程度的時候，鹽水的密度就會超過雞蛋的密度，從而雞蛋會浮起。如果浸入液體的雞蛋的體積一定，那么液體密度越大，雞蛋所受到的浮力也越大，當(dāng)浮力大于等于重力的時候雞蛋所受到的合力方向就會向上。

　　“失敗是成功之母”這句話始終鼓舞著我，我相信，只要吸取這次失敗的經(jīng)歷，下一次我一定能成功！

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