我的寶貝作文【優(yōu)】
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的寶貝作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的寶貝作文1
人都有自己心愛的寶貝，而我的心愛的寶貝卻是一個平平常常的物品——水杯。
我的寶貝水杯蓋子是白色的，中間還有一個橙色的鎖蓋，可以隨便上下開鎖，往下是打開，往上是鎖住，十分特別，而且不落水，它的下身一點也不長，一點也不短，正好中等，下身也是白色的，在下面有一行金色的英文字母，似乎像是一位漂亮的女孩穿著一身雪白的公主服，超級迷你，遠遠望去像一塊豎立的白玉。
它的肚子可以裝的東西可不少，只要是水類它都可以裝，每當上學、去玩、運動等，只要是口渴了，它來幫助大家，它的用處多，既可以喝水，又可以把水拎在手上，十分方便。
我和它之間成為寶貝是因為某件難忘的事。有一次星期一的下午，炎熱的天氣，太陽就像一個大火爐，上面的火熊熊燃燒，體育老師說道：“立馬跑一圈！”我們一個個奮力奔，奮勇向前，我努力奔跑，只見我超過一個又一個，終于，我追上了第一名，我勝利了，這時每個人都汗流滿面時，大家都拿起水杯喝水“呀！我的水杯呢？”我立馬反應過來自己都沒有帶水杯，我馬上去教室，拿自己的水杯喝水，我覺得水杯在我需要的.時候出現(xiàn)，真是我的救命之恩呀！
我的寶貝水杯既是我的救命之恩，也是我在童年最好的伙伴。
我的寶貝作文2
藍天是白云的收藏，群星是夜空的收藏，浪花是大海的收藏，而木錢是我的收藏。
那枚木錢可有幾百年歷史了，我對它可是愛不釋手呢!有一天，我從抽屜里看到了這枚木錢，我就問媽媽這是誰的，媽媽看了看，說：“這是我小時候媽媽給我的，而且這還是祖?zhèn)鞯哪?有幾百年歷史了�！蔽殷@訝極了，沒想到這枚木錢歷史這么悠久，從那時起，我就漸漸的`愛上它了。媽媽又說：“想要呀，你要是自己洗衣、做家務我就給你一枚，另一枚木錢你得做作業(yè)我才能給你。”“好!”我連忙歡呼起來。
說干就干，我一下子忙了起來，媽媽本以為我沒做完家務活就會累的氣喘吁吁，然后垂頭喪氣的對她說放棄，誰知，我精神抖擻地做完了家務，于是媽媽就把兩枚木錢都給了我。
我仔細地打量著這兩枚木錢，它們的中間有個菱形的小洞，它的大小跟一元錢的硬幣還小一點。每天當我想花錢的時候，它就會對我說：“主人，你怎么亂花錢呀?”這時我的臉都紅了。從此，我就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。
我真喜歡這兩枚木錢，它能讓我辨認對錯，養(yǎng)成良好的習慣，它們可真神奇!
我的寶貝作文3
我的家里有一個玩具——雷霆戰(zhàn)車。有一天，我去同學家玩，看到同學家里有很多五顏六色的東西，我好奇地問：這些是什么東西呀?
這些是樂高玩具，你可以拿一個玩一下。
我迫不及待地開始玩，想到就做一輛車。于是我拿了一個大塊頭，當作車子的底盤。然后又拿到了四個輪子，把它安了上去。接著我做了一個車身，并把所有的零件放上去裝飾了一下車子。車子終于拼好了，我一邊欣賞著自己的杰作，一邊在想：要是讓媽媽買幾個放在家里玩兒，那該多好呀!
我把想法告訴了媽媽，媽媽很快就在網(wǎng)上給我買了一個樂高玩具。
盼啊盼，過了好幾天，終于到了!我高興地把包裝拆開一看，呀，怎么這么多零件，這要拼到明年才拼得完呀!我望洋興嘆。
不著急，不著急!媽媽安慰我說，我們一起拼吧!
我找到了說明書，開始研究起來，一個小時后，我們終于一起拼好了，果然合作的.力量大!可我再仔細一看，呀，還有一個零件沒有上，真是可惜，功虧一簣啦，我只好重新拼了!
終于把那個零件安上去后，我再仔細瞧瞧，沒有落下的，大功告成了，我高興得蹦了起來!
我的雷霆戰(zhàn)車不僅外觀精美帥氣，而且還可以變身呢!它的上面是一個飛機，兩邊是兩個小車子，還合起來就是一個帥氣的雷霆戰(zhàn)車。
雷霆戰(zhàn)車是我的朋友，是我的好寶貝。
我的寶貝作文4
在我媽媽眼里，我是一個愛收集垃圾的人。可在我眼中，我是一個會收集寶貝的人。
我收藏的“寶貝”也許是不值錢的，也許是很常見的，但在我的眼里，它們都是唯一的。
我撿來的“寶貝”分特等、一等、二等、三等，當然，臟的物品我絕對不會去撿。每次我撿來的特等品在我媽媽的眼中是最差勁的，是最容易被她扔掉的。但爸爸就不一樣，他是我的同伴，每次都和我一起撿，一起收集，一點也不嫌棄我。
每當我撿到新寶貝而興奮不已時，媽媽會不知從哪里沖出來說：“又撿些沒用的東西！”轉身就一把抓起扔到垃圾桶�！胺凑視䲟旎貋淼�！”我氣呼呼地走開，過一會，就偷偷地把垃圾桶里的`東西一樣樣掏出來，洗干凈，再放到我的寶庫里。
在我的寶庫里，我會把每樣寶貝貼上標簽，記錄著什么時候收集的，因什么事收集的。每個周末，我都會去看一看：幾張窗花，是一年級美術課上剪的；紙飛機，是二年級時我自己折的，能飛很久的；破望遠鏡是我四歲生日禮物，我不小心摔壞的；貝殼是我吃海鮮大餐時留下的；一張卡片圖是哈利波特與伏地魔的戰(zhàn)斗圖；還有些漂亮寶石，是我一個水晶盒子摔碎后的殘留物……
這些，在大人眼里是一堆垃圾，但我不在乎，因為這些寶貝是我的！我覺得每個人都應該收集一些屬于自己的寶貝，長大了，可以拿來看看自己的童年。
我的寶貝作文5
我相信咱們都有心愛的寶物，爸爸的寶物是棒球手套，媽媽的寶物是一本本回想的相簿，我當然也有寶物啰!
我的寶物很心愛,是一只小熊，我和小熊是上一年知道的，那是我語文競賽第三名，媽媽送我的禮物，當我看到它的時后我就喜愛上它了，它十分的心愛，摸起來十分的`舒暢，抱起來像小綿羊相同柔軟，我很快樂具有這只心愛的小熊。
我好喜好愛我的寶物，我很珍惜我的寶物，我常常去那里都會抱它一同去，就像妹妹相同，陪我一同玩，一同睡覺，咱們做任何事情都會在一同，它也像我的好朋友相同陪我一同看書，我高興或難過的時分都陪在我身旁，它真是我最棒的好朋友和最棒的妹妹了。
有一次我在夢中夢見小熊它有超能力，它帶我到天空翱翔，我俯看大地，我覺得每一個人都變得好小，像小螞蟻相同，房子看起來也只要一塊橡皮擦的巨細，我就像 大偉人來到小人國，咱們一直在天空中翱翔，合理我回頭往后看時，俄然有一只大老鷹，正在后邊追著咱們，合理大老鷹快咬到我的時分，我俄然吵醒過來，此時小熊仍然在身旁守護著我，真是驚險啊！
小熊，我每天上學你都坐在客廳等我下課，我一回到家你都陪伴著我一同游玩，一同看書，你是我最棒的妹妹，也是我最交心的守護神了。
我的寶貝作文6
你們有自己喜歡的寶貝，我也有我的寶貝，那就是我的手表。
我的手表是在圍棋比賽得前十名，我爸爸買給我的。它的形狀是圓形的，是電子表。旁邊有一些字母，還有四個小按鈕，表面有一層潔白的膜。把膜拿下來又貼上去，就會出現(xiàn)一點點小小潔白的.小點。
可別看這個手表小，它可是有很多的功能。
那些字母是用來看的，只有那四個晶藍晶藍的小小按鈕才有功能。只要按一下最左邊的那個按鈕，輕輕按一下，手表表面就會發(fā)出晶綠的顏色。也就是發(fā)光按鈕。按一下左下的按鈕就會變成計時器，按一下右上按鈕計時開始，再按一下就停止。按一下右下按鈕，就是重新計時。按兩下左下按鈕，變成鬧鐘，按一下右上按鈕整一下秒。按一下右下按鈕，整時。再按一下右下按鈕整分。
如果按三次左下按鈕，變回電子表時鐘，也可以整時鐘。
小小一個手表都有這么多功能，真是佩服。而且小小電量都可以用幾十年。我最喜歡鬧鐘功能，因為它每天都可以把我叫醒，保證我上學不遲到。
我很喜歡我的寶貝。
我的寶貝作文7
我有一對銀手鐲，那是奶奶留給我的，也許在別人的眼中它不夠華麗，可它卻是我心里的寶貝。
十九歲的那年春節(jié)，我去外婆家，臨走之前，奶奶來送我，我們一起走出外婆家的院子，奶奶從口袋里掏出一樣東西，說，這是給我的。我打開包著它的紅紙，原來是一對銀手鐲。第一眼看見它，說心里話，根本說不上喜歡，那對鐲子由于長久無人配戴的緣故，早已失去了它的光澤，變的黑乎乎的，就連上面的花紋都已經很模糊了。
回去之后，就把鐲子鎖在抽屜里了，時間一長，似乎忘記了它的存在。直到奶奶去世之后，因為對奶奶的思念，我把它找了出來。把它放在清水里，用刷子和肥皂洗去了它表面的氧化物，這時我才發(fā)現(xiàn)，它是如此的美麗。柔和的銀色,表面打著斜斜的格子，格子里嵌著不規(guī)則的圖案，它的背面還有鳳祥兩個字，原來這是老鳳祥的東西，是舊上海的東西呢。此時心里不免有些疑問，奶奶的這對銀手鐲是怎么來的呢？難道這是奶奶當年的嫁妝？還是爺爺從上海捎回來送給奶奶的信物呢？問了爸媽，都說不知道，我想這個答案已經不重要了，重要的.是，這一定是奶奶最喜歡的東西，她把隨了她許多年的的東西留給了我，每每想到這里，我就覺得我真是太幸福了。
自那以后，我一直戴著奶奶的銀手鐲，感覺就像奶奶一直在我身邊一樣。因為我相信，這對銀手鐲里一定深藏著奶奶的祝福，同時也深藏著我們永遠也無法了解的奶奶的青春吧！
我的寶貝作文8
貝殼是我人生中的一部分。因為它的形狀各異、無比的自由。
貝殼在海南島的沙坑里隱隱約約地躲藏著，我會利用放暑假的時間去尋找，我和其他小朋友們與眾不同，別的小朋友喜歡撿岸上那些被水沖上來的貝殼，也不拿個小桶裝。而我呢，喜歡在深海里撿干凈的貝殼，而且都是自己利索地卷起袖子走進海里面撿，把貝殼帶走時還會特意拎一個小桶，在桶下面鉆幾個小孔把細沙漏掉，這樣回家清理就非常方便了。
我家貝殼的種類特別多：有大大的蝸牛殼、有小小的騾子殼、還有淡藍色的海蛙殼……它們的花紋也非常多：有黑白相間的、有淡藍色的'、還有紫葡萄色的……
我時不時會拿一個巨大的蝸牛殼放在耳邊聆聽，回想起撿貝殼時的美麗場景，聆聽海浪的歌聲，金黃金黃的沙灘……
我對貝殼的要求也很高，每一次我會用鋒利的小刀把里面的碎沙輕輕地掏出來，再用清潔劑把貝殼洗得清爽、香香的。可是，有時媽媽會嚴厲地批評我說：“哎呀，你這個傻丫頭到海南島是讓你欣賞優(yōu)美的風景，而不是讓你撿這些破爛的，快點丟掉�！蔽冶砻娲饝耍墒切膮s不聽使喚。一到海南島我就開始撿起我心愛的貝殼了。嘻嘻，因為喜歡貝殼是我的天性呀！
我喜歡我的貝殼，不管爸爸媽媽的質疑。它是我一生的珍寶，永遠喜歡我的貝殼。
我的寶貝作文9
一個可愛的娃娃誕生了，她不是朋友相贈，也不是親手制作，而是我偉大的母親送給我的。
白白的頭發(fā)下有一對水汪汪的大眼睛，在眼眶里，嵌著兩顆黑葡萄，水滴滴的。
宛如櫻桃般的小嘴，張開著，似乎有什么開心的事情而笑個不停。小巧的嘴巴里面長著兩棵亮晶晶的大門牙。一身粉色花衣服，上面點滿了紅色和黃色的'小點，邊緣聞著桃紅色和土黃色的紗布，美麗極了！
一雙小手張開著，好像每時每刻都要投入我的懷抱，也太熱情了。小手上指甲是乳白色的，可我不喜歡白色的指甲，就把她的指甲涂成了深紅色。
裙子下面有一條淡米棕色的打底褲，小腳被打底褲穿在身上，可不舒服，腳腕那里還圍著一串小珍珠串成的鏈子，可因為太大了，所以我把鏈子取下來了。
外表可愛的她是我忠誠的好朋友。每次睡覺，我都把她抱在懷里，如果不抱在懷里，全身就癢癢。睡不著。出國旅游或者出去游樂場玩，我都和她形影不離。
就是因為我離不開它，它也離不開我，所以我給她取名相連。
可愛又乖巧的相連，你們喜歡嗎？
我的寶貝作文10
我有很多玩具：風鈴、音樂盒、拼裝玩具……可我唯獨鐘愛我的嘟嘟，它是從巧克力的盒子中“蹦”出來的呢！
嘟嘟是一只藍色的小熊，約15厘米，因胖嘟嘟的`而得名“嘟嘟”。嘟嘟密密的茸毛如天空一般蔚藍，小小的鼻子是用紫藍色的毛線縫成的，顯得十分可愛。嘟嘟的脖子上系著湖藍色的蝴蝶結，上面寫著四個白色大字：“好時之吻”，仿佛奇異的云朵在天空中雖著歌兒。腦袋上兩顆“黑珍珠”望著我，好像在對我說：“小主人，你一定要防止我的蝴蝶結半夜‘溜走’了哦！”
每當我看到嘟嘟，我都會忍不住跟它玩“拋接游戲”，看到嘟嘟在空中擺出各種各樣的姿態(tài)，悠哉悠哉地享受著微風的“免費按摩”時，我的心里就十分爽朗。
我對我的嘟嘟愛不釋手，每天放學回家后，我都會把在學校的喜怒哀樂第一個講給它聽。當講到喜時，嘟嘟開心得手舞足蹈，當講到怒時，嘟嘟生氣地為我打抱不平，當講到哀時，嘟嘟的眼中滿目憂傷，當講到樂時，嘟嘟開懷大笑……每到晚上，我都會精心地給嘟嘟刷毛，將它放入“小屋”中。
嘟嘟是我的快樂使者，陪伴我度過快樂的點點滴滴，同時也是一個威風的“將軍”，防止“敵軍（不開心）”進入我的“童心城堡”！
我的寶貝作文11
我有一只可愛的小狗，它是阿姨送給我的生日禮物，因為它送來時剛出生不久，身上只長了細小的絨毛，摸上去十分舒服，所以就給它取了一個名字叫毛毛。
毛毛是一條貴賓犬，長大一點后，它身上的毛是棕色的，仿佛披上了一件棕色的大衣。毛毛的鼻子小小的.，十分可愛，再配上大大的耳朵看上去像一個“氣質女孩”。毛毛最好看的地方不是鼻子，不是耳朵，也不是棕毛，而是它冰藍色的眼睛，眼里就像有星辰大海。
毛毛就像我的好朋友，常常陪我到處玩。在花園里，在草地上，在田野里，到處都是我們的歡聲笑語，除了上學，我們每天形影不離，十分開心。
記得有一次，我們在花園里捉迷藏，我躲到花叢下面想：嘻嘻，毛毛一定找不到我。可我想的太天真了，毛毛可是小狗呀，嗅覺可是十分靈敏的，怎么可能找不到我呢！果然不出我所料，毛毛很快找到附近，我的心跳跳的很快很快，我心里默念：毛毛你就讓讓我，你就當沒看到我。我們好像心有靈犀，毛毛真的故意繞開我，我別提有多高興了。
接下來我來負責找，我數(shù)著：“1，2，3，4，5……毛毛你藏好了嗎？”我見時機差不多了就開始找，從花園找到草地，從草地找回到花園，不管我怎么找就是找不到毛毛，我心里開始有些著急，擔心毛毛出意外。終于，功夫不負有心人，我在花園的小壇子里找到毛毛，它趴在那里一動不動，好像和土地融為一體。哈哈，原來毛毛睡著了，怪不得找不到它。
毛毛就是我最寶貝的好朋友，希望我們永遠在一起。
我的寶貝作文12
大人有大人的寶貝，小孩有小孩的寶貝。爸爸的寶貝是曲曲彎彎的資金圖，媽媽的的寶貝是一本又一本的書。而我，一個八歲的小孩的寶貝，跟他們完全不一樣。我的寶貝有很多很多。
現(xiàn)在，我的寶貝是我不說話的朋友，她們和我一起玩。瞧，那金發(fā)的芭比娃娃，我叫她為美迪婭公主，頭上戴著金冠，穿著長長的'禮服。我常常給她換裝，今天是金色的長裙，明天就是短短的緊身裙，反正每天都換花樣。我和她做友時，我也是跟她一樣高貴的公主，我也披著頭發(fā)，戴著金冠，學模特那樣優(yōu)雅地走路。
我這寶貝，我常常被我藏起來，我只愿和我的小妹妹玩。小妹妹今年才三歲，她是我舅舅的女兒，她還沒有到過我家呢。不過，我會等著她來的，那時我就會教她給娃娃換裝，哪怕她一次又一次地不會，我也會教她的，即使弄壞了娃娃的禮服，我也不介意的，因為她是我最愛的妹妹呀！
我的寶貝有好多好多。有時，今天它們是我的寶貝，可明天就不是我的寶貝了。有時，它們昨天還不是我的寶貝，可今天就是我的寶貝了。
我想要更多更多的寶貝。我想我會一天天地長大，我的寶貝也會一天天地多起來，今天頭上戴的紅發(fā)夾，明天的明天，就可能是我的又一個寶貝了。
寶貝多真好！看這些寶貝，我就看到了以前的自己了。不信，你們也去找找自己的寶貝，看看是不是就找到了以前的自己呢？
我的寶貝作文13
叮叮，叮鈴鈴夜晚，微風從窗外吹進我的房間，擺弄著床邊的風鈴。風鈴唱起那動聽的小曲。
風鈴，顧名思義，就是風一吹就會奏起音樂的小鈴鐺。風鈴全部掛在了我的床上，把床圍了起來，每到夜晚，就唱著歌兒伴我入睡。
每個風鈴對我而言，都是不可抹去的可貴記憶。瞧，床頭的第一支風鈴藏著我與大姨媽一起玩耍的回憶，是她臨終前送我的'。叮叮那是我們的歡笑聲。第二支藏著我與太婆一起過年的回憶，是我臨走時送我的。叮咚，那是我們的放炮聲。第三支藏著我與中中一起念書的回憶，是他父母離婚，被迫轉學前送我的，零零，那是他低沉的抽泣聲�。�
姨媽，我在您墓前燒了成堆紙幣，您收到了嗎？太婆，我送了您一箱摔炮，您接到了嗎？中中，我給你畫了一張畫像，你知道嗎？
與其說我珍貴的是這些風鈴，不如說那些回憶才是我的寶貝。風鈴的主人們離我很遠很遠，但他們的事卻借著風鈴在我耳邊回蕩。
晚風又吹進了屋內，那一段段寶貝般的回憶化為樂曲，涌入了我的心頭。
我的寶貝作文14
我以前有一個珍愛的洋娃娃，是媽媽在我滿一周歲時送我的生日禮物。一捏她的左手，她就哭；一捏她的右手，她就笑。因此，我很喜歡她，把她看作是我的寶貝。
我非常愛護她，睡覺時，我給她換上衣服，蓋上被子和她一起睡覺；當我在電腦前玩游戲時，我把她也抱上桌子，她睜大眼睛，似乎也懂得游戲的.輸贏……
一天，我正在房間里玩心愛的洋娃娃時，門鈴響了，原來是表妹來了。她一進門就一手搶過我的洋娃娃，我氣極了，真想一巴掌打過去，可是她偏偏是我的表妹。我把洋娃娃給她，再三叮囑：“我只是給你玩，不要帶回家。”表妹點點頭。表妹一玩起來就沒完沒了，媽媽看出表妹想要這個洋娃娃，就對我說：“ 沒什么用了，送給妹妹吧�！薄鞍�？”我就像被潑了冷水，好一會兒才回過神，一本正經地對媽媽說：“媽媽，這可是我的寶貝�。 薄皩毷裁簇惏�，現(xiàn)在學習是關鍵！” 我沒轍了，看見妹妹一臉壞笑，真不好受……
如今，只有到表妹家，才能見到我心愛的寶貝！
我的寶貝作文15
我有不少寶貝：漂亮的貝殼、可愛的頭花、亮晶晶的首飾……但我最珍惜一樣，它是用錢買不到的，那就是——笑！
每次看到別人笑起來，我就覺得很幸福，因為那意味著他們很開心！我會看到許多種笑：大笑、微笑、壞笑，還有許多好玩兒的笑。而我一笑起來就會露出兩顆大兔牙，嘴的兩邊還有兩個非常淺的小酒窩，我很喜歡笑，一有好事就會笑個不停！所以，一看到我笑，你就知道有好事發(fā)生嘍！
我還喜歡欣賞別人的笑，特別是笑的聲音。有大笑“哈哈哈”，有微笑“嘻嘻嘻”，有壞笑“嗚呼呼嗚呼呼”，聽到這各式各樣的笑，我的'心情也會隨之好起來，不由自主地跟著一起傻呵呵地笑起來！
我一笑我的弟弟就喜歡摸我胖嘟嘟的臉，于是別人笑時，我也喜歡上去摸摸那笑臉。老人一笑額頭上就會出現(xiàn)幾道皺紋，中年人一笑眼角會有幾道魚尾紋，孩子一笑細滑的臉蛋一抽一抽的，笑讓大家變得更加可愛了！
我的寶貝是笑，你的寶貝是什么？如果你還沒有找到，那我愿意把我的笑與你分享，讓我們天天開心，沒有煩惱！
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