我喜歡的一首歌作文13篇[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我喜歡的一首歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我喜歡的一首歌作文 篇1

　　“那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒那嗎纏綿，讓我想起他們那雙無(wú)助的眼，就在那個(gè)美麗風(fēng)景相伴的地方，我聽(tīng)到一聲巨響，震徹山谷�！拔蚁脒@首天亮了大家都很熟悉吧。

　　它不像《該死的溫柔》《認(rèn)真的雪》《分手后的夜》那么多的人聽(tīng)過(guò)，但是聽(tīng)過(guò)這首歌的人都會(huì)愛(ài)聽(tīng)這首歌，我想不止是喜歡這首歌更多的是喜歡這個(gè)美麗的'故事吧。

　　有一年的秋天，一個(gè)兩歲半的小男孩和他爸爸媽媽一起出去玩。他們一起坐游覽車，但是這個(gè)游覽車的覽繩突然間斷了。于是游覽車從180米的高處墜落山谷，到第二天的早晨記者們到達(dá)時(shí)候他們認(rèn)為車上的人全部都死光了，可是他們卻奇跡般的發(fā)現(xiàn)一小男孩還活這。原來(lái)在游覽車墜落山谷的那一瞬間小男孩的父母用自己的雙手舉起了這個(gè)小男孩，減少阻擊力，感問(wèn)是誰(shuí)能用自己的生命來(lái)?yè)Q取別人的生命，是誰(shuí)，是誰(shuí)。是我們的父母，當(dāng)我們受到委屈時(shí)，常常向父母訴說(shuō)。當(dāng)我們碰到困難時(shí)，常常向父母求援。世上有多種愛(ài)，但至深至純的愛(ài)卻是母愛(ài)和父愛(ài)，這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，是永恒的愛(ài)，是無(wú)微不至的愛(ài)，是不求回報(bào)的愛(ài)。母愛(ài)如水，往往溫柔細(xì)膩。父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)格。

　　它讓我感到了愛(ài)，感到了母愛(ài)和父愛(ài)。 我又想起了那首個(gè)”爸把用他的雙拖起我重生的起點(diǎn)。

　　我喜歡的一首歌作文 篇2

　　“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲叫著夏天……”兒時(shí)，我常常坐在媽媽腿上唱這首歌。童年，一個(gè)多么親切的詞語(yǔ)。它，是多么短暫，多么容易失去，因此才顯得那么美。

　　童年的夢(mèng)是一條五彩的河，童年的夢(mèng)是一道繽紛的路，童年的夢(mèng)是一朵七彩的花，童年的夢(mèng)更是一個(gè)美妙的`世界！

　　正像歌中唱到“總是要等到睡覺(jué)前才知道，功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后才知道，該念的書(shū)都沒(méi)有念”。是呀童年是不懂事的，只知道貪玩。一回家就迫不及待放下書(shū)包去找小伙伴玩，直到天黑才想起沒(méi)做作業(yè)；平時(shí)不努力，上課不專心，到考試才著急。正是因?yàn)檫@種不懂事才把童年映襯的那么可愛(ài)、淘氣。

　　歌中唱得真好！“一寸光陰一寸金，老師說(shuō)寸金難買寸光陰”。這句話不也激勵(lì)著我們要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人！現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，更應(yīng)該珍惜一分一秒，好好學(xué)習(xí)，天天向上��！將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)回報(bào)培育我們的黨。

　　童年，多么讓我留戀！可它卻用層層云朵將我擋住。童年多么令人回味！可它卻像一只小鳥(niǎo)，越飛越遠(yuǎn)。童年向一個(gè)五味瓶，又酸，又甜，又苦，又辣，又咸！

　　我喜歡的一首歌作文 篇3

　　小時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)很多歌，但每次都只聽(tīng)一遍，有的只聽(tīng)了個(gè)開(kāi)頭，但是有一天，這一切的一切都變了，但這一切，發(fā)生在那時(shí)的很久很久之后……

　　周末，坐在窗前，看著天，天空灰蒙蒙的，像我今天的心情，不知什么原因今天心情似乎怎么也好不起來(lái)。

　　想起小時(shí)候我摔倒了流了血，一直悶悶不樂(lè)，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)可以放松心情，當(dāng)時(shí)我不信，現(xiàn)在也許可以試試，我慢慢地，打開(kāi)電腦，在電腦待機(jī)時(shí)，我閉上眼睛，腦中浮現(xiàn)出幾首歌的名稱，但我都不喜歡，，我揮揮手，想把它們趕走，這時(shí)電腦開(kāi)了，我摸著那些冰冷的鍵盤(pán)，心里出奇的平靜，沒(méi)有了之前的煩躁，沒(méi)有變的是心里大片的烏云，我的目光滑過(guò)那些歌名停在了童年上，童年，多么優(yōu)美的詞呀，每人都會(huì)有，但可能只是虛假的。我的手不自主的點(diǎn)擊了這首曲子，歌一開(kāi)始我就沉浸在歌里，我少又之少的聽(tīng)完了這首歌，這些和我小時(shí)候真像，我玩的時(shí)候，看著雜草叢生的草叢的'前面不遠(yuǎn)處的秋千上停留這一只黃色的蝴蝶，我跑去抓可惜它飛了，這不是“草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面”嗎?有我小時(shí)候經(jīng)常睡覺(jué)前才去做作業(yè)，這就是“總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)”。在學(xué)前班上課時(shí)，我總是想著什么時(shí)候下課，好回去玩，這是“等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年。”還有……總之幾乎每句話都有，而又不完全相同。

　　“噠噠噠”，下起雨來(lái)了，它把我心里的憂傷沖走了。不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，把我的心里照暖了。

　　我喜歡這首童年，因?yàn)樗�和我相似，因�(yàn)樗�真�?shí)，我喜歡它——童年。

　　我喜歡的一首歌作文 篇4

　　“世上只有媽媽好，有娘的孩子像塊寶，……沒(méi)娘的孩子像根草……”

　　在放學(xué)的路上，一陣悅耳的歌聲從對(duì)面店鋪里傳來(lái)。啊!多么熟悉的旋律，多么清脆的童音。那是我最喜歡的一首歌——《世上只有媽媽好》。

　　在我兩歲的時(shí)候，媽媽就教我唱這首歌，這首歌陪伴著我幸福地長(zhǎng)大。聽(tīng)著歌兒，我仿佛看到媽媽慈祥的笑臉，聽(tīng)到媽媽關(guān)切的叮嚀：“幸兒，過(guò)馬路要小心!”“幸兒，天涼了，穿上毛衣吧!”

　　冬天的夜里，媽媽常常起來(lái)幫我蓋好被子，怕我著涼感冒。清晨，媽媽早早起來(lái)，備好早餐才叫我和弟弟起床，吃完飯后，再用摩托車送我倆上學(xué)。

　　記得一個(gè)夏天的.下午，天突然下起了大雨，我忘了帶雨具，媽媽下班回家知道了，立刻帶著傘來(lái)學(xué)校接我，當(dāng)我見(jiàn)到媽媽，我高興地唱起來(lái)：“世上只有媽媽好……”

　　老師曾經(jīng)告訴我們一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)小女孩，在大良一所學(xué)校寄宿讀書(shū)，一星期回一趟家，她的學(xué)校明天要舉行校運(yùn)會(huì)，要求穿白色的運(yùn)動(dòng)鞋，可是她忘了帶了，下午她打電話給媽媽，媽媽立刻給她送鞋子，不幸的是她的媽媽在途中發(fā)生了意外。下午，就在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，小女孩永遠(yuǎn)失去了她的媽媽。

　　是呀，那個(gè)女孩的媽媽和我的媽媽一樣愛(ài)自己的女兒!“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首《世上只有媽媽好》的歌曲唱出了多少孩子的心聲。

　　“有娘的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福，用心去愛(ài)我的媽媽。

　　我喜歡的一首歌作文 篇5

　　我最喜歡的歌就是：被傷過(guò)的心還可以愛(ài)誰(shuí)，這首個(gè)是我的一個(gè)朋友介紹給我的，我最喜歡這首歌了，因?yàn)槔锩娴母柙~更讓我深記心中，每當(dāng)走在街頭上這要聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)我就會(huì)不由自主的想起那首歌的'歌詞，難道這就是我感受到這首歌含義了嗎？我在網(wǎng)上還看見(jiàn)很多人在聽(tīng)這首歌，我相信他也是感同身受吧！唉！但愿我不會(huì)成為那種人�。∫�?yàn)槲也恍湃文菍?xiě)歌詞因?yàn)槲沂遣粫?huì)被打倒的，我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)娜耍�我是�?jiān)強(qiáng)的人，雖然我不懂這首歌的傷是什么意思，唉！這就是人生嗎？這就是傷的含義嗎？我們小孩子現(xiàn)在懂了這個(gè)字的意思也是沒(méi)用的只有長(zhǎng)大成人的時(shí)候才會(huì)真正的體會(huì)到它的含義��！這就是我喜歡這首歌的原因，僅僅就是因?yàn)橐粋�(gè)傷字！

　　我想你也會(huì)有自己的喜歡的歌吧！也來(lái)和大家分享一下吧！

　　我喜歡的一首歌作文 篇6

　　說(shuō)起我最喜歡的歌，那當(dāng)然是《感恩一切》了。

　　有一天，我在電腦上學(xué)“非常老師的功夫”時(shí)，聽(tīng)到了：

　　感恩每一滴水珠，

　　它把我來(lái)滋養(yǎng)；

　　感恩每一束花朵，

　　它帶給我芬芳；

　　感恩每一朵白云，

　　編織我的夢(mèng)想；

　　感恩每一縷陽(yáng)光，

　　托起我的希望……

　　這首歌真是旋律優(yōu)美、曲調(diào)流暢，太美妙了！我一下子就喜歡這首歌了。我迫不及待地讓媽媽把這首歌下了下來(lái)，又繼續(xù)聽(tīng)了起來(lái)，我聽(tīng)得入了迷，恍如身臨其境，竟情不自禁地“嘰里呱啦”地跟著唱了起來(lái)。

　　每當(dāng)早晨起床后我拿起水杯喝水時(shí)，我就會(huì)想到：“感恩每滴水珠，它把我來(lái)滋養(yǎng)”。

　　每當(dāng)我走在上學(xué)的路上時(shí)，總會(huì)看到一朵朵五彩繽紛的花兒，我就會(huì)唱起：“感恩每一枝花朵，它帶給我芬芳”。

　　每當(dāng)我抬頭仰望著天上的一朵朵白云從我眼前飄過(guò)，就會(huì)想起：“感恩每一朵白云，編織我的夢(mèng)想”。

　　每當(dāng)一縷縷陽(yáng)光照到我身上時(shí)，我就會(huì)想起：“感恩每一縷陽(yáng)光，托起我的`希望�！�

　　到了學(xué)校，我看見(jiàn)老師，就會(huì)想起：“感恩敬愛(ài)的老師，教會(huì)了我成長(zhǎng)”。老師像蠟燭，照亮著我們；老師像園丁，精心培育著我們；老師像春蠶，無(wú)私奉獻(xiàn)著我們；老師像媽媽，關(guān)心著我們。有一次我受傷了，老師焦急地帶著我去醫(yī)務(wù)室，并親手為我涂藥，還親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，會(huì)好的”。

　　放學(xué)回到家，看見(jiàn)媽媽，我就會(huì)想起：“感恩親愛(ài)的父母，給予了我生命”。媽媽總會(huì)早上陪我一起讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……

　　我們要感恩所有的物，所有的人，我們要感恩一切。我喜歡《感恩一切》這首歌。

　　我喜歡的一首歌作文 篇7

　　我喜歡的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因?yàn)檫@首歌教會(huì)了我做什么事都要自信,堅(jiān)強(qiáng)。

　　想飛上天//和太陽(yáng)肩并肩/這世界等著我去改變//想做的`夢(mèng)//從不怕別人看見(jiàn)//在這里我都能實(shí)現(xiàn)/……每一次聽(tīng)到這首歌,我就心潮起伏，不由哼唱起來(lái)。

　　從小到大我一直都很內(nèi)向，上課也沒(méi)有勇氣舉手回答問(wèn)題。記得那是一堂`語(yǔ)文課，老師正在講第四課，并提出了閱讀問(wèn)題，老師給5分鐘讀課文并思考問(wèn)題，漸漸地，5分鐘過(guò)去了，老師問(wèn):“有誰(shuí)知道問(wèn)題的答案?”班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一人舉手，我已經(jīng)知道了答案，可不敢舉手，就在這時(shí)，我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲，我要自信!我高高舉起了手，老師叫到了我，我流暢又正確地回答完了問(wèn)題，老師表?yè)P(yáng)了我。

　　這首歌鼓勵(lì)我要自信，只要有自信，做事才能做好。我喜歡《我相信》。

　　我喜歡的一首歌作文 篇8

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這是我最喜歡的一首歌。許多同學(xué)都會(huì)說(shuō)：“你土不土��！這么多流行歌曲，哪首不比這首強(qiáng)呀？”是的，這首《世上只有媽媽好》是不如那些歌好，我們從小就唱，直至現(xiàn)在。雖然我們已經(jīng)唱了十幾年，但是有多少人明白這首歌的意思？又有多少人體會(huì)到了這首歌的感情呢？

　　自古以來(lái)，媽媽就是小說(shuō)、詩(shī)歌歌頌的對(duì)象；自古以來(lái)，媽媽就是孩子的保護(hù)傘，但是現(xiàn)在的孩子卻都經(jīng)常和媽媽對(duì)著干，這讓我很是心痛�，F(xiàn)在的小孩子怎么一個(gè)個(gè)都像狼一樣，六親不認(rèn)？而我一聽(tīng)到這首歌就心潮騰涌。有時(shí)這歌聲像一把傘遮在我的頭上，為我遮擋著那突如其來(lái)的風(fēng)雨。有時(shí)這歌聲像一貼創(chuàng)可貼敷在我受傷的地方，使我忘記了疼痛。有時(shí)這歌聲像一頓豐盛的晚飯，我在狼吞虎咽地享用時(shí)，病了的媽媽只在旁邊的座位上靜靜地看著，而我卻想不起勸媽媽吃點(diǎn)。有時(shí)這歌聲又像考試成績(jī)不好時(shí)，媽媽的一句“兒子，你一定行，你是最棒的'”。有時(shí)這歌聲像……

　　我的心里時(shí)�；厥幤稹笆郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像塊寶……當(dāng)我和媽媽一起聽(tīng)這首歌的時(shí)候，媽媽總是把甜蜜的微笑掛在嘴角。我知道媽媽這時(shí)的心情很復(fù)雜。雖然我還不能完全理解媽媽的心情，但是我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是以前那個(gè)只會(huì)哭鬧的小孩子了，我不能再讓媽媽把我看成她手心里的一個(gè)“寶”了。我要在平常的大大小小的事中，試著理解媽媽的想法和心情，幫助媽媽做一些自己能做的事兒，不讓媽媽總是為我操心。

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶——歌聲又在耳邊響起。

　　我喜歡的一首歌作文 篇9

　　春天是百花的季節(jié)，朵朵花爭(zhēng)芳斗艷，有粉紅的桃花，金黃的迎春花，雪白的.梨花，但我最喜歡櫻花。

　　朵朵櫻花掛滿枝頭，一枝上就有十幾朵花球球，連枝兒都?jí)簭澚�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一大片五顏六色的地毯，美極了。近看花是五角星形的，花心是下面白上面黃，像一小棵豆芽，風(fēng)一吹來(lái)，花兒就向路人點(diǎn)頭。它的顏色非常多，有白色，有粉色和紅色等，看這棵像是掛滿“銀子”的發(fā)財(cái)樹(shù)，另一棵像是撲過(guò)粉的小姑娘。

　　櫻花不止是讓人觀看，還有其它作用，比如說(shuō)美容、泡茶等。櫻花還可以做裙子，什么？做裙子？！沒(méi)錯(cuò)，心靈手巧的人可以把一片一片的花瓣繡在裙子上呢！ 啊，櫻花，你用生命換取了人類的>幸福，我喜歡你！

　　我喜歡的一首歌作文 篇10

　　“臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)�！边@首雄壯有力、豪邁奔放的《中國(guó)功夫》就是我最喜歡的歌曲。

　　我很小的時(shí)候姥爺就教會(huì)了我這首歌。煩惱的時(shí)候唱起它，一切憂愁都被拋到九霄云外。失敗的時(shí)候唱起它，一切困難都不再可怕。幸福的時(shí)候唱起它，我全身的每個(gè)細(xì)胞都充滿了歡樂(lè)！每當(dāng)聽(tīng)到這首《中國(guó)功夫》的時(shí)候，我就會(huì)情不自禁地喝著音樂(lè)一起跳舞，一起歡唱。有一次，我在拼積木，是一艘大帆船，拼了半天也沒(méi)有成功，滿心的懊惱，正想要放棄的時(shí)候，奶奶在客廳談起了《中國(guó)功夫》，我一邊跟著唱，一邊再次嘗試，那艘漂亮的'大船終于完工了。

　　武術(shù)是中國(guó)的國(guó)粹，是我們中國(guó)人的驕傲，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中積極向上的符號(hào)。這首歌告訴我們：只要不怕風(fēng)吹雨打，不畏嚴(yán)寒酷暑，勤學(xué)苦練，我們就能學(xué)到中國(guó)功夫的精神，才能成為中華兒女好英雄，我們的祖國(guó)才能真正成為東方一條龍。

　　我喜歡的一首歌作文 篇11

　　“忘不了故鄉(xiāng)年年梨花放，染白了山崗，我的小村莊”這已經(jīng)是上個(gè)世紀(jì)八十年代的老歌了，它的年代比我還久遠(yuǎn)，卻是我最喜歡的一首歌，它叫做《梨花又開(kāi)放》。

　　隨著輕快柔和的旋律，我好像看到了這樣一幅畫(huà)面：田園中微風(fēng)吹拂著，到處生機(jī)盎然。頑皮的孩子攀著樹(shù)干爬上開(kāi)滿梨花的樹(shù)上，輕輕地?fù)u著樹(shù)枝，在金色的陽(yáng)光里，仿佛下起了花雨�；ㄓ隄M天飛揚(yáng)，落在媽媽的頭上，飄在紡車上，遠(yuǎn)離城市的喧囂，響起一片歡笑，一切都那么美好。多年以后，孩子重返故鄉(xiāng)，小村的梨樹(shù)依舊開(kāi)滿梨花�？墒菢�(shù)下卻空蕩蕩的，母親不見(jiàn)了，紡車不見(jiàn)了，只剩下自己和幾滴眼淚。

　　在腦海中浮現(xiàn)這幅畫(huà)面的時(shí)候，我的記憶就像那梨花花瓣，也開(kāi)始一片一片飄落著，慢慢清晰起來(lái)。那是我生命中最美好的時(shí)光，最無(wú)憂無(wú)慮的日子。小時(shí)候的我頑皮好動(dòng)，總蹦蹦跳跳的，少不了一些磕磕碰碰。媽媽總是要輕輕地拍我的頭，無(wú)奈地笑笑，邊搖頭邊拿著被我弄破的衣服，坐在窗臺(tái)邊，靜靜地給弄壞的地方繡上漂亮的花邊。而我這時(shí)候就會(huì)摸摸被拍的頭，跑出家門，在外婆種的那塊很小的`田地里，仔仔細(xì)細(xì)找出五顏六色的葉子和花朵，白的、紅的、紫的、綠的，樣樣都有。我把葉子和花小心地捧在手里，慢慢走回家，輕輕灑在空中，由風(fēng)帶到媽媽身邊，在陽(yáng)光里，樹(shù)“嘩嘩”響，仿佛在笑。

　　可是，花一年又一年開(kāi)放著，我長(zhǎng)大了，媽媽卻再無(wú)空暇坐在窗臺(tái)邊了�！独婊ㄓ珠_(kāi)放》講述著時(shí)代的滄桑感，作者用自己飽含著的感情刻畫(huà)出一首充滿悲傷、懷念、幸福的歌、雖然只有幾分鐘的旋律，但它已經(jīng)在我的心中留下了不可磨滅的印象。

　　我喜歡的一首歌作文 篇12

　　“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”當(dāng)我寫(xiě)下這個(gè)題目時(shí)，我又情不自禁地想起了《水手》這首歌。

　　記得那時(shí)在我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，不知怎么的，原本成績(jī)不錯(cuò)的我數(shù)學(xué)成績(jī)不斷地下滑，考八十多分已經(jīng)是平常性的問(wèn)題，搞地我垂頭喪氣，心灰意冷。老師的失望，同學(xué)們的嘲笑，家長(zhǎng)的批評(píng)都襲上我的心頭。

　　又是一次數(shù)學(xué)考試，我考了八十七分。同學(xué)們知道后，都用驚異的眼神看著我，我羞愧地?zé)o地自容，真恨不得找各地縫鉆進(jìn)去。我認(rèn)為我已經(jīng)進(jìn)入了差生的行列了，從此便一撅不起，上課總是走神。哥哥知道這件事后，便送給了我一盤(pán)磁帶。他熟練地把磁帶放進(jìn)錄音機(jī)，鏗鏘有力的音樂(lè)頓時(shí)響了起來(lái)，我隨手按下了按鈕，音樂(lè)戛然而止�！拔覜](méi)心情聽(tīng)。”說(shuō)著看了看歌詞，，也沒(méi)什么特別的呀！這時(shí)哥哥說(shuō)：“記住，這首歌的歌名叫做《水手》，歌手是個(gè)殘疾人——鄭智化！”我頓時(shí)驚呆了，按下按鈕，細(xì)細(xì)地聽(tīng)起來(lái)。那聲音多么有力，多么充滿希望！一個(gè)殘疾人對(duì)生活有著那樣純樸，強(qiáng)烈的`愛(ài)與追求，一個(gè)活潑的少年又該怎樣呢？想到這里，我慚傀地低下頭去。“每次受到打擊沒(méi)信心的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)這首歌。”哥哥說(shuō)完便走了.之后，我每當(dāng)想放棄的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)這首歌。不久，我又恢復(fù)了原來(lái)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，成績(jī)也直線上升了。

　　“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，為什么……”寫(xiě)著寫(xiě)著，我又情不自禁地唱起了《水手》這首歌，我喜歡它！

　　我喜歡的一首歌作文 篇13

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……” 這就是我最喜歡的一首歌——《隱形的翅膀》。正如歌詞所說(shuō)的那般，這首歌帶我飛過(guò)了絕望。

　　記得那是三年級(jí)的暑假，我高高興興地回了姥姥家�？烧l(shuí)曾想，伴我一起長(zhǎng)大的那天黃狗“大黃”生病了。姥姥說(shuō)：“這條狗其實(shí)已經(jīng)老了，它的.病治不好了�！�

　　看著“大黃”一天比一天瘦弱，我傷心得不得了。十幾天后，“大黃”死掉了。我十分傷心，眼淚嘩嘩地流個(gè)不停。每天，我都會(huì)一個(gè)人坐在院子的角落哭泣。

　　一天，姥姥給我放了《隱形的翅膀》這首歌，還告訴我，人死不能復(fù)生，同樣的，狗死也不能復(fù)生，我們每個(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去�！袄牙延肋h(yuǎn)是你的隱形的翅膀�！崩牙衙�著我的頭，輕輕地說(shuō)。

　　聽(tīng)著《隱形的翅膀》，回味著姥姥的話，我終于堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　以后，每當(dāng)遇到不順心的事，我都會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)、唱一唱《隱形的翅膀》。聽(tīng)著聽(tīng)著，唱著唱著，我就不由自主地充滿自信。

　　只要聽(tīng)到這首歌，我的腦海里便浮現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)小女孩正坐在角落里哭泣。一位天使從天而降，變成了小女孩的翅膀。這雙若隱若現(xiàn)的翅膀帶著小女孩飛呀飛，飛過(guò)藍(lán)藍(lán)的大海，飛過(guò)微微的高山，來(lái)到了美麗的大草原。小女孩變得開(kāi)心起來(lái)，也越來(lái)越自信了。

　　生活就是這樣，你傷心，它也傷心；你高興，它也高興。面對(duì)挫折，我們都要有一雙隱形的翅膀。希望你也喜歡上這首《隱形的翅膀》。

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