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就這樣長(zhǎng)大_初三作文

時(shí)間:2023-09-24 19:11:47 好文 我要投稿
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就這樣長(zhǎng)大_初三作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的就這樣長(zhǎng)大_初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

就這樣長(zhǎng)大_初三作文

就這樣長(zhǎng)大_初三作文1

  沒(méi)有人了解自己,才會(huì)選擇隔絕這世界,草色已經(jīng)枯黃,白霜才開始迷茫。

  ——題記

  漫步在校園,已是深秋,一束陽(yáng)光透過(guò)樹葉的間隙慵懶地照在地上,我孤單又彷徨地尋找著自己的方向,樹葉正在緩緩下落,我不禁抬頭注目,想也是,樹葉也在迷茫著,滿無(wú)目的漂浮著,抑是樹的不挽留,還是葉子的無(wú)情。仿佛早已看慣世事,帶著洞察一切的眼睛,但又使自己更加的迷茫,無(wú)措。

  曾經(jīng)多少次年少輕狂后不羈的.笑罵人生,曾經(jīng)多少次年少迷茫無(wú)措后無(wú)奈長(zhǎng)大,那不羈的笑里有多少的牽強(qiáng)與悲傷,又有多少迷茫和無(wú)措。曾經(jīng)和朋友一起瘋過(guò),一起鬧過(guò),一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起在操場(chǎng)上淋漓地?fù)]霍著汗水,青春就這樣開場(chǎng),我們就,這樣迷茫的長(zhǎng)大。

  飄零的季節(jié)里,想起小時(shí)代里面說(shuō):我們活在浩瀚的宇宙里,漫天飄灑著宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在,你并不知道生活什么時(shí)候改變了方向,陷入如墨水般濃稠的黑暗里去。老實(shí)說(shuō),我們的愁,只有文字知道,我們的迷茫只有文字可以表達(dá),但,當(dāng)我們卷進(jìn)了時(shí)光洪流,便跟隨了它的腳步,漫無(wú)目的地飄蕩時(shí),我們就這樣迷茫的長(zhǎng)大。

  在喧囂的城市上,我們?cè)?jīng)徘徊在迷茫的路口,因矢志不渝的誓言而飛蛾撲火,因一時(shí)興起的念頭而頭破血流?释谋秤笆呛涞臒o(wú)助,在人群中跌跌蕩蕩的走著,回憶以前春來(lái)秋去的茂盛,只剩下荒草叢生的青春。在這屬于命運(yùn)廣場(chǎng)中央走遠(yuǎn)了,看那模糊的身影,害怕在黑暗中跌倒,只能撇開屬于自己的迷茫。

  曾經(jīng)擁有過(guò)的青春,都有不羈的微笑,擁有微笑的背后,只剩下面對(duì)一張白紙的地?zé)o措,宣示了自己迷茫,但,我們就是這樣長(zhǎng)大。

就這樣長(zhǎng)大_初三作文2

  從開始到現(xiàn)在,它一直陪著我長(zhǎng)大,以后也就這樣,陪著我長(zhǎng)大。

  二年級(jí)時(shí),我跟著好朋友去了一個(gè)琴行玩。我第一次接觸鋼琴也就是那個(gè)時(shí)候。那時(shí)的我,只是抱著無(wú)所謂的態(tài)度在鋼琴上亂砸一通,對(duì)于音樂(lè)毫無(wú)認(rèn)識(shí)。在之后的一段時(shí)間,我經(jīng)常跟著她去琴行,也不知為什么會(huì)花時(shí)間去做一件不懂的事,只感覺(jué)鋼琴對(duì)我有種神奇的吸引力。當(dāng)撫上琴鍵時(shí),指尖的不同讓我有了學(xué)鋼琴的欲望。

  終于,我在一天向父母提出了我的想法。他們沒(méi)有同意,告訴我二年級(jí)學(xué)太晚了,而且我做事并沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)。我沒(méi)有放棄,我不甘心,我想學(xué)鋼琴!于是,我開始軟磨硬泡,使盡了渾身解數(shù)。最后,父母還是拗不過(guò)我,想著小孩子玩玩就不再感興趣了,沒(méi)想到,我會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在。

  至此,我便開啟了一段全新的旅程。我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)音符,我彈過(guò)的第一句旋律,我觸到的每一個(gè)琴鍵,甚至我感受到的每一種感情的流露,都讓我的內(nèi)心滿是幸福。

  一年后,疼愛我的爺爺奶奶真真正正地感受到我的熱情,不顧一切給我買了一臺(tái)鋼琴。

  當(dāng)它到家時(shí),我興奮得幾乎要跳起來(lái),我有屬于自己的鋼琴啦!我懷著一顆激動(dòng)的心坐在琴凳上,反復(fù)彈著幾首簡(jiǎn)單的練習(xí)曲。后來(lái),我的媽媽告訴我,那天我彈了一個(gè)下午,就是舍不得停。

  這臺(tái)鋼琴就一直陪伴我度過(guò)一天又一天,我的手指從僵硬變得靈活,我彈出的旋律從雜亂無(wú)章變得動(dòng)聽悠揚(yáng),都是它陪著我。

  可在我考完四級(jí)那一年,我突然開始厭倦它。也許因?yàn)殡y度升高,讓我無(wú)所適從,也許因?yàn)槲夷撬^的三分鐘熱度,一次次的失敗,我承受不住了。我失去了那種暢快淋漓的.享受,只剩下越來(lái)越多的自卑。我愛彈鋼琴,但我彈不出我喜歡的曲子,這讓我低下了頭。

  慢慢地,我把自己關(guān)在一個(gè)小小的世界里,絲毫沒(méi)有想沖出去的渴望。我的爸爸知道我的苦惱,在我提出放棄后發(fā)了脾氣,他說(shuō)的一句話,讓當(dāng)時(shí)的我愣住了:你那臺(tái)鋼琴要怎么辦?你當(dāng)初到底是為了什么學(xué)鋼琴?

  為什么?怎么辦?

  我在那一段時(shí)間一直沉思著這兩個(gè)問(wèn)題。我不止一次坐在鋼琴前觸碰冰冷的鋼琴鍵,始終彈不下一個(gè)音。我感覺(jué)一個(gè)在我心里剛剛發(fā)芽的夢(mèng),在經(jīng)歷了陽(yáng)光后,一瞬間就被大雨打擊得失魂落魄。它好像在對(duì)我說(shuō):救救我多么無(wú)奈,又是多么憤怒!

  我靜下來(lái),用手指摩擦著粗糙的書面,再翻到我熟悉的一頁(yè)《綠袖子》,安靜、低沉又傷感的音樂(lè)響起。那一刻,我似乎有些不一樣了。隨著音樂(lè)感情的不斷遞進(jìn),我的情緒跟著此起彼伏。我的指尖得到了釋放,我的小小的世界里出現(xiàn)了一道曙光。它不來(lái)自任何人,全是來(lái)自我內(nèi)心深處的呼喚。我知道了,我不能放棄。

  此時(shí),這臺(tái)鋼琴變得有溫度了,它不是冰冷的。它光潔的黑漆上投著一道道陽(yáng)光,從我的手指到琴鍵,從琴鍵到琴身若從遠(yuǎn)處看,一臺(tái)黑色鋼琴和一個(gè)小女孩,再加上陽(yáng)光相襯,這是多美好的一幅畫啊。

  從那以后,我更愛我的鋼琴了,即使有時(shí)遇到一些挫折,我只要想到當(dāng)時(shí)的美好,便不再浮躁。

  學(xué)一門技藝,最需要的就是靜心。而對(duì)我來(lái)說(shuō),靜心就需要我的那臺(tái)鋼琴。在一天又一天的進(jìn)步中,我與鋼琴已有了深厚的情誼。我們平淡地、簡(jiǎn)單地走過(guò)六年歲月。

  我的鋼琴,它與我一同沉醉在音樂(lè)里,與我一同闖過(guò)困難重重的荊棘之路,與我一同收獲每一點(diǎn)、每一滴。它似是有了靈魂,像是我的一個(gè)老友,可以與我相伴永久的老友。

  一路坎坷,有它在,我就風(fēng)雨無(wú)阻;一行千里,有它在,我就沒(méi)有艱難險(xiǎn)阻;一生漫長(zhǎng),有它在,我就不懼孤單!它一直陪著我,就這樣長(zhǎng)大了。

  它一直陪著我,就這樣長(zhǎng)大。

就這樣長(zhǎng)大_初三作文3

  時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間,而我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā),在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,收獲了頗多的人生感悟,我把這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨中,我在慢慢地長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)離不開親情的呵護(hù)。我呱呱落地的同時(shí),親情也隨之降臨,父母成了我最堅(jiān)實(shí)的后盾。無(wú)論何時(shí),父母都不離不棄地守在我身邊。這呵護(hù),總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖,免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵(lì):不要?dú)怵H,跌倒了總可以爬起來(lái);成功了,有爸爸在身邊提醒:勝利雖是好事,但驕兵必?cái) ?/p>

  小時(shí)候與父母去公園游玩時(shí),媽媽總是不忘記說(shuō)衣服多穿點(diǎn)。和一群小孩玩在一起時(shí),不小心在打打鬧鬧中跌倒,哭著趴在地上,等待爸爸將我扶起。爸爸聞聲尋來(lái),但并未伸出我渴盼的雙手:“一點(diǎn)小傷而已,男子漢不能那么嬌氣,自己起來(lái)!”從此,我便很少哭泣。就這樣,我在親情的陪伴下茁壯成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)離不開友情的滋養(yǎng)。不知何時(shí),身旁多出一個(gè)親密的身影;不知何時(shí),耳旁會(huì)響起善意的批評(píng)和鼓勵(lì);不知何時(shí),心中又會(huì)多出幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的'。有一次,我的筆袋不見了,好朋友強(qiáng)強(qiáng)得知,在放學(xué)后幫我找了許久,也沒(méi)找到,只好相互告別回家。但第二天我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)筆袋好端端地在書桌上,不是不見了,而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失,可強(qiáng)強(qiáng)卻因?yàn)榛丶彝,被父母“審了”很久,零花錢也減半。當(dāng)我道出原委后,強(qiáng)強(qiáng)不僅沒(méi)有生氣,反而開開玩笑:“找到了就好,我沒(méi)什么關(guān)系,大不了勒緊褲腰帶過(guò)下個(gè)月唄,沒(méi)錢買文具,你可得借我啊!”我不禁啞然失笑。這就是朋友,我與朋友一起度過(guò)愉快的學(xué)習(xí)生活。就這樣,我在友情的滋養(yǎng)中愉快成長(zhǎng)。

  日出日落,我在親情的呵護(hù)中慢慢長(zhǎng)大;春去秋來(lái),我在友情的滋養(yǎng)中慢慢長(zhǎng)大。未來(lái)的日子里,無(wú)論是身處窘境,遭遇挫折,還是迷茫而不知所措,我都無(wú)所畏懼,因?yàn)樵谟H人和朋友的陪伴下,我定會(huì)走過(guò)風(fēng)雨,遇見美麗彩虹。

就這樣長(zhǎng)大_初三作文4

  青澀的自己,早已慢慢成長(zhǎng),曾經(jīng)折過(guò)的千紙鶴,早就褪去了往日的光彩;不成熟的想法,也隨著時(shí)光消逝;許下的愿望,也實(shí)現(xiàn)了,就這樣我們慢慢的長(zhǎng)大……

  那天,家里開始大掃除,無(wú)意間我看到了兒時(shí)的衣物,看上去小巧玲瓏,衣物上還有著兒時(shí)的味道,淡淡的'奶香,撲鼻而來(lái)。我會(huì)意的笑了出聲,相比之下,而如今的衣物大了許多,跟成人穿的一般大了,上面不再是那奶香味,而是一股淡淡的清新的青春氣息。

  又看到了兒時(shí),牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的故事書,上面的故事,幼稚頁(yè)簡(jiǎn)短。還有兒時(shí)的杰作,一本被亂涂亂畫過(guò)的圖畫冊(cè)。我不禁莞爾一笑,勾起了我不少童年快樂(lè)的回憶!如今,書本上沒(méi)有了圖片,只有長(zhǎng)而深?yuàn)W的中國(guó)文化,涂鴉本上,也沒(méi)有亂涂亂畫的跡象,只剩下規(guī)矩的涂鴉。

  小時(shí)候的洋娃娃,已經(jīng)失去了光澤,也不柔軟,那是最愛的洋娃娃,F(xiàn)早已被唾棄。

  還有嬰兒時(shí)的照片,自己的五官是多么的青澀、稚嫩、笑起來(lái)牙齒參差不齊,頭發(fā)也不是整齊的,現(xiàn)在,五官欲來(lái)欲立體,成熟,開始注重外表了,注重發(fā)型、衣服、鞋子。父母買的衣物、鞋子開始慢慢地拒而遠(yuǎn)之了。

  相比之下,兒時(shí),沒(méi)有夢(mèng)想,甚至不知道什么是夢(mèng)想,只知道螞蟻會(huì)搬家,不知道為什么會(huì)搬家。知道太陽(yáng)會(huì)升起,卻不知道從哪邊升起……而現(xiàn)在有了夢(mèng)想,而且還是一個(gè)大好大的夢(mèng)想,知道了螞蟻為什么搬家,知道了太陽(yáng)是從東邊升起的……

  難道,這就是成長(zhǎng)?是的,沒(méi)錯(cuò),我不知不覺(jué)在一步一步的成長(zhǎng)中,我們得到了許多,卻失去了小時(shí)候的那份無(wú)憂無(wú)慮純真,就這樣,我們慢慢地長(zhǎng)大。

就這樣長(zhǎng)大_初三作文5

  “長(zhǎng)大!”我不想長(zhǎng)大,我連想都不敢想。我想永遠(yuǎn)都在父母溫暖的懷抱中;我想永遠(yuǎn)當(dāng)老師眼里的乖學(xué)生;我不想在混亂的社會(huì)中打拼;我不想整天整夜的加班和工作。但是不長(zhǎng)大是不可能的,應(yīng)為我們不能違背自然生長(zhǎng)條件,所以我希望美好的長(zhǎng)大。

  既然要長(zhǎng)大,那么我希望在一個(gè)美好的環(huán)境里長(zhǎng)大。看看我們現(xiàn)在的環(huán)境,樹木越來(lái)越少,綠化越來(lái)越少,汽車越來(lái)越多……這些都污染了環(huán)境和空氣,這些會(huì)導(dǎo)致我們生病,如果生病了,我們就不能開開心心,美美好好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。所以我提議我們要保護(hù)環(huán)境,多種樹木,不要亂扔垃圾。曾經(jīng)有一個(gè)人說(shuō)過(guò):“隨手撿起一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,進(jìn)化的是自己的靈魂!北Wo(hù)壞境不僅可以純潔自己的精神和凈化自己的靈魂,還可以給我們帶來(lái)一個(gè)美好的成長(zhǎng)壞境,所以何樂(lè)而不為呢?

  我還想在一個(gè)美好的校園里長(zhǎng)大。校園里的設(shè)備一定要齊全,要有電子白板,電風(fēng)扇,電腦……

  還要有專業(yè)的老師用最通俗的語(yǔ)言告訴我們最深?yuàn)W的.道理。每個(gè)班還要有足夠的安全知識(shí)海報(bào),這樣才會(huì)讓我們?cè)诎踩男@中美好的長(zhǎng)大。學(xué)校里還要有運(yùn)動(dòng)器材,下課時(shí)去運(yùn)動(dòng)一下,不僅勞逸結(jié)合了而且還讓我們的身體更健康,有了健康的身體才能美好的長(zhǎng)大,學(xué)校里還要有舞臺(tái),在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,讓別人欣賞,從而贏得別人的喝彩和掌聲,讓我們?cè)谶@種動(dòng)力下美好的長(zhǎng)大。

  我們要學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境,這樣我們才會(huì)在一個(gè)美好的環(huán)境里長(zhǎng)大,我們要在美好的校園里長(zhǎng)大,這樣我們才會(huì)有一個(gè)美好的回憶,我們才會(huì)美好的長(zhǎng)大。

就這樣長(zhǎng)大_初三作文6

  每個(gè)人都有一段成長(zhǎng)經(jīng)歷,從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到中學(xué),從中學(xué)到高中,從高中到大學(xué),每個(gè)階段都屬于它的快樂(lè),幼兒園,小學(xué),無(wú)憂無(wú)慮,感覺(jué)不到任何壓力,就是快樂(lè)的玩耍,初中,高中,要為了以后的自己而努力,抓緊學(xué)習(xí),為自己以后的.生活奠定基礎(chǔ)。大學(xué),是青春洋溢,男女同學(xué)談戀愛的時(shí)節(jié)。

  我也過(guò)了快一半青春了,但是覺(jué)得好快,自己還不知道已經(jīng)成了小大人。一眨眼之間我已經(jīng)是個(gè)初中生了。不在像小學(xué)那樣無(wú)憂無(wú)慮,和小朋友一起玩了。上了初中,我不在像小學(xué)一樣好玩而不懂事了,現(xiàn)在我立下的志向就是努力學(xué)習(xí),為了將來(lái)努力,但是壓力巨大,讓我支撐不住,有好幾次我都想痛哭,但因?yàn)槲抑肋@是為什么,所以每次我都會(huì)含著淚而不會(huì)掉出來(lái)。但其實(shí)也有好處,會(huì)讓我以后有更強(qiáng)的抗壓能力。

  時(shí)光稍縱即誓,你不珍惜的話,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你錯(cuò)過(guò)了一個(gè)很重要的時(shí)段。那時(shí)在后悔就來(lái)不及了,雖然我們?nèi)祟惒荒芨淖儠r(shí)間,但我們可以珍惜時(shí)間,珍惜每一分每一秒,我們就這樣慢慢長(zhǎng)大,從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮不懂事的小屁孩變成了一個(gè)穩(wěn)重成熟的大人。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)過(guò)了一個(gè)時(shí)期,感覺(jué)好快,我還沒(méi)有嘗到無(wú)憂無(wú)慮的滋味就已經(jīng)過(guò)去了這個(gè)時(shí)期。我好懷戀小學(xué)、小學(xué)的朋友、老師、現(xiàn)在我們已經(jīng)分開,不知何時(shí)才能再見到親愛的老師、朋友。我希望以后老師、同學(xué)聚會(huì)每一個(gè)都在場(chǎng),不敢以后大家混得怎樣,我都不會(huì)介意,大家互相敬酒,希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。

  朋友們,我們的時(shí)間不多了,稍縱即逝,我們就要過(guò)了最開心的時(shí)期了。

  我們?cè)诓恢挥X(jué)中就慢慢長(zhǎng)大,錯(cuò)過(guò)了我們青春年華,所以我們一定要珍惜每分每秒,讓它變得更充實(shí),讓我們不再后悔。

  我們就在不知不覺(jué)中慢慢長(zhǎng)大,慢慢長(zhǎng)大……

就這樣長(zhǎng)大_初三作文7

  我認(rèn)為這個(gè)世界上,生活著兩種截然不同的人。一種是幸福的人,另一種則是苦難的人。而我,就是那些幸運(yùn)兒中的一個(gè)。因?yàn)閺奈页錾浆F(xiàn)在,我一直都生活地很快樂(lè)、很幸福。無(wú)論是我的家人,還是我的朋友都對(duì)我很好,他們給予了我很多的關(guān)愛。每當(dāng)我想起他們對(duì)我的關(guān)愛,我的心總會(huì)一暖。我記得他們對(duì)我的好,就像這件小事一樣:

  那天清晨,我收拾好了一切,準(zhǔn)備去上學(xué)了。突然,我的媽媽叫住了我,她對(duì)我說(shuō)道:“下午有可能會(huì)下雨,你帶一把傘上吧”。而我卻嫌麻煩,并沒(méi)有將傘帶上?墒堑搅讼挛绶艑W(xué)的時(shí)候,令我意想不到的事發(fā)生了,天下起了傾盆大雨。我后悔極了,后悔沒(méi)有聽媽媽的話,后悔沒(méi)有將那把傘帶上。

  我一個(gè)人待在教室里,我心里很焦急,因?yàn)槲覜](méi)有辦法回家。就在這時(shí),我的班主任來(lái)了,問(wèn)我怎么還沒(méi)有回家,我告訴她我沒(méi)有傘,她聽了以后說(shuō)可以開車送我回家,我聽了以后高興極了,因?yàn)槲夷菚r(shí)是真的沒(méi)有辦法回家。我們來(lái)到學(xué)校門口,正當(dāng)我準(zhǔn)備上車回家的`時(shí)候,我的眼前一亮,因?yàn)槲铱匆娢业膵寢屨蛑鴤阆蛭疫@邊跑來(lái),他來(lái)到我的面前說(shuō):“孩子,走吧!媽媽來(lái)接你了!”在我聽這句話后,我的淚情不自禁地流了下來(lái),我狠狠地抱住了我的媽媽,但我卻什么都沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲也恢涝撛鯓颖磉_(dá)我此刻的心情。最后,在我和媽媽的推辭下,班主任還是熱情的將我們母子送回了家。

  雖然那件事已過(guò)去多年,但我依然記憶猶新,因?yàn)槟羌麦w現(xiàn)了媽媽和老師對(duì)我的愛,那件事是我人生中最寶貴的財(cái)富,那件事讓我感到幸福,那件事讓我知道我并不是一個(gè)沒(méi)有人關(guān)心、沒(méi)有人愛的人。當(dāng)然,做人要懂得知恩圖報(bào),所以我也盡我最大的努力,去幫助那些給予我關(guān)愛的人,讓他們也能像我一樣快樂(lè)、幸福地生活。

  我會(huì)一直這樣幸福地長(zhǎng)大。

就這樣長(zhǎng)大_初三作文8

  就這樣慢慢長(zhǎng)大,在父母的呵護(hù)下;就這樣慢慢長(zhǎng)大,在老師的教育下;就這樣慢慢長(zhǎng)大,在同學(xué)的幫助下;我們就這樣慢慢長(zhǎng)大,在同一片藍(lán)天下。

  從什么時(shí)候起,已經(jīng)沒(méi)有了兒時(shí)的天真;從什么時(shí)候起,那張稚嫩的臉變得成熟了;從什么時(shí)候起,我們看事情不再那么簡(jiǎn)單;從什么時(shí)候起,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了的時(shí)光一去不復(fù)返了。我們,就這樣慢慢長(zhǎng)大。漸漸變得現(xiàn)實(shí)了,不再去做那些飄渺的`夢(mèng)想;漸漸變得憂愁了,不再和以前一樣瘋瘋癲癲;漸漸變得充實(shí)了,不再有那么多時(shí)間去發(fā)呆;漸漸變得無(wú)奈了,不再覺(jué)得社會(huì)是美好的;我們,慢慢長(zhǎng)大了。

  小時(shí)候總想:長(zhǎng)大多好!可以有一張成熟的臉,做什么事都有自己的主見;長(zhǎng)大后卻想:小時(shí)候多好!無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,可惜,小時(shí)候的生活已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。長(zhǎng)大了,究竟是好是壞呢?

  孔子說(shuō)過(guò):少年無(wú)憂愁,是這樣嗎?

  我們每天忙忙碌碌,不知在尋找些什么,也不知丟失了什么,總覺(jué)得時(shí)間在翻倍的過(guò),總覺(jué)得無(wú)論怎樣都沒(méi)有小時(shí)候快活。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了世界的黑暗,缺少了童年時(shí)的純真;因?yàn)槲覀兌昧巳诵牡碾U(xiǎn)惡,丟失了小時(shí)候?qū)θ说男湃危灰驗(yàn)槲覀冎懒松鐣?huì)的現(xiàn)實(shí),無(wú)奈了現(xiàn)在所謂的“生活”。

  我們,這是怎么了?

  每天,像是被什么困住了,付出那么多,卻還是會(huì)感到悲傷難過(guò),活的累了,渴望像小鳥一樣的生活,渴望有一雙自由飛翔的翅膀,時(shí)間滿滿的,心里空空的,我懂得:只有心自由了才是真正的快樂(lè)。既然童年已經(jīng)不在了,我們何必再去憧憬些什么?何必再去向往些什么?何必再做些無(wú)謂的可惜與難過(guò)?

  就這樣帶著理想,向明天出發(fā)!就這樣伴隨快樂(lè),慢慢長(zhǎng)大!

就這樣長(zhǎng)大_初三作文9

  在蹣跚學(xué)步的時(shí)候,他總是被扶著走,可一會(huì)走了,就覺(jué)得不需要人扶、要人把。

  在走路穩(wěn)當(dāng)了之后,他便開始嘗試“跑”,可是跌跌撞撞也是常有的。跌倒也就是跌倒,只是在原地嚎啕大哭。這時(shí)親人過(guò)來(lái),把他抱了起來(lái),當(dāng)親人正在這“地”的時(shí)候,他便抹了抹眼淚,被親人不停的安慰。

  進(jìn)入小學(xué),會(huì)“跑”了,可在學(xué)習(xí)上的困難總是把他弄得頭昏腦脹,脾氣暴躁。這時(shí)他的老師走了過(guò)來(lái),用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):“這兒,應(yīng)該這樣……”他的嘴角挑起,害羞地聽著老師的話語(yǔ)。

  告別昔日幼稚的童年,他步入了青春的花季。但是學(xué)習(xí)上的壓力和生活上的煩惱讓他開始變得內(nèi)向,不愛與老師溝通,離父母之間的距離愈來(lái)愈遠(yuǎn)……在他已經(jīng)快要走向另一條路的時(shí)候,他的朋友走了過(guò)來(lái)。教了他學(xué)習(xí)方法和如何解決生活中的`困惑。他經(jīng)常向他的朋友傾訴他的煩惱,也經(jīng)常趴在他朋友身上大哭,或?yàn)樯,或(yàn)閷W(xué)習(xí)……

  到了今天,他一步比一步走的更穩(wěn),只要一跌倒,他就會(huì)想起那些“扶”過(guò)他的親人、老師、朋友……他會(huì)馬上站起來(lái),繼續(xù)走下去。

  在成長(zhǎng)的道路中,人,總是被“扶”著起來(lái),無(wú)論是在生活中,工作中還是學(xué)習(xí)中,總有一個(gè)或幾個(gè)人把他“扶”起來(lái),第一次、第二次、第三次……盡管次數(shù)比較多,但是,如果有一天他能在一個(gè)地方跌倒,然后能自己堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),那么他所遇到的困難就會(huì)愈來(lái)愈小。因?yàn)橹暗牡挂呀?jīng)有人扶起了他,對(duì)他精神上哪怕只有一點(diǎn)兒的鼓勵(lì),但這樣的一點(diǎn)一滴,為他在通往成功的道路上,添增了不少動(dòng)力。在這時(shí)候,所有扶過(guò)他的人都會(huì)對(duì)他說(shuō):“你長(zhǎng)大了!”

就這樣長(zhǎng)大_初三作文10

  長(zhǎng)大,是一個(gè)永恒的話題,也許在父母面前你永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)都只是一個(gè)小孩,但是,對(duì)于處于青春期的我們來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該長(zhǎng)大了……

  青春的天窗永遠(yuǎn)都為我們敞開著,小時(shí)候,我們生活在這窗戶里,卻不知在青春的天窗外面是另一番風(fēng)景。長(zhǎng)大了我才明白,青春既美麗而又有自己的風(fēng)格。

  每個(gè)人都有自己的青春,在那段時(shí)光里,我看待一切事物都是美麗的。青春像一顆鉆石,不斷地閃耀著奪目的光芒;青春是燦爛的,然而它又是那么的短暫,就像夜空中那一顆顆美麗的流星,轉(zhuǎn)瞬間便消失在茫茫夜空之中。

  這時(shí),我靜想,青春像是一棟大廈,需要我們用堅(jiān)持不懈的努力去建造。在這青春年華中,我不斷成長(zhǎng),逐漸明白只有通過(guò)常年的學(xué)習(xí)積累才能有所成就。

  兒時(shí)的我們是那么的天真,世間的一切對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)都像空氣一樣純潔,同學(xué)之間手拉著手也不會(huì)在意?墒巧狭顺踔胁虐l(fā)現(xiàn),原來(lái)這樣做是會(huì)有非議的,當(dāng)流言蜚語(yǔ)的出現(xiàn),顯得那么不自然的'時(shí)候,我們長(zhǎng)大了。

  也許青春期中的我們是向往自由的,希望自己可以無(wú)拘無(wú)束,可是那樣我們真的長(zhǎng)大了嗎?事情總會(huì)出現(xiàn)起伏,人生也難免遇到困難和挫折,我們的選擇或是逃避現(xiàn)實(shí),或是努力拼搏?面對(duì)選擇的我們,其實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了。不僅僅是因?yàn)槲覀兌昧嗣\(yùn)需要自己去掌握,更是那種敢于拼搏的勇氣讓我們不斷成熟。面對(duì)困難,我們屹立不倒;經(jīng)歷挫折,我們勇往直前。

  當(dāng)我們打開青春的天窗,就會(huì)欣賞到窗外的另一番風(fēng)景,每一處風(fēng)景上都寫著兩個(gè)字——成長(zhǎng)。

就這樣長(zhǎng)大_初三作文11

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩,到逐漸步入成熟的少年,這條路,我已經(jīng)走了12年了。這其中的感覺(jué),雖不能說(shuō)是一路甜蜜,可是讓我回想起,嘴角也會(huì)不自覺(jué)地上揚(yáng)。我就這樣幸福地長(zhǎng)大。

  記得小時(shí)候,父母給了我很多關(guān)愛。進(jìn)入校園,同學(xué)們與老師們又給了我很多關(guān)愛。在社會(huì)上,陌生人也會(huì)給你幫助。我的成長(zhǎng)之路,一路上被幸福環(huán)繞著。

  每個(gè)早上,那一碗普普通通的面條,難道沒(méi)有包含媽媽對(duì)你的愛嗎?中午那一大桌香噴噴的飯菜,難道你不能從中感受到愛嗎?還有你生病時(shí)的一顆藥一杯水,你出門時(shí)那一句句看似嘮叨的叮嚀,這些都包含著家人們對(duì)你的關(guān)愛!有時(shí),我也會(huì)與父母頂嘴,當(dāng)時(shí)很生氣,可是靜下心來(lái)想,那不也是父母愛自己的表現(xiàn)嗎?再怎么說(shuō),那也是兩個(gè)愛我的人啊,我應(yīng)該珍惜才對(duì)。每當(dāng)這時(shí),我覺(jué)得自己是幸福的。

  除了家里,學(xué)校也是一個(gè)令人感到幸福的地方。我的校園生活也有九年多了,說(shuō)實(shí)話我挺珍惜的。在學(xué)校里,我遇到了對(duì)自己很重要的人;在學(xué)校里,我交了很多會(huì)陪伴我很久的朋友;在學(xué)校里,我學(xué)到了知識(shí)和做人的道理。這些都足以讓我感到幸福。你可以想想,你有困難時(shí),是不是朋友義不容辭地站出來(lái)幫你?要是沒(méi)有老師們孜孜不倦的教導(dǎo),你能成為今天這樣嗎?或許你在學(xué)校里累過(guò),哭過(guò),你也會(huì)在學(xué)校里收獲真摯的友情,感受平凡的'感動(dòng),這些不幸福嗎?以后長(zhǎng)大了,這些都會(huì)成為很珍貴的回憶。

  在社會(huì)上,你都能感受到幸福。坐公交車時(shí),有人給老人讓座,雖然這個(gè)例子已被社會(huì)重復(fù)了好多次,可你依然能從中收獲到感動(dòng)和幸福,不是么?還有餐廳服務(wù)員們的一句您好,他們幫你倒水,這是陌生人與陌生人之間的一種尊重,一種幫助,這都是“大同社會(huì)”的體現(xiàn),如果每個(gè)人都那么友善,那么每個(gè)人一定會(huì)更加幸福的!

  我已經(jīng)幸福地走了13年,我就這樣幸福地長(zhǎng)大了,我希望,在接下來(lái)的日子里,我能一直幸福下去!

就這樣長(zhǎng)大_初三作文12

  失敗是什么?沒(méi)有什么,只是更走近成功一步,成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

  ——題記

  記得七年級(jí)有一次考試,一向前三的我排在了第四。當(dāng)我看到成績(jī)的時(shí)候,心里特別復(fù)雜,有驚訝,有不甘,有苦澀也有——懊悔;叵肫鹱约褐暗那闆r,雖然上課認(rèn)真聽講,做好了筆記,但周末竟從未認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)。這樣的'我,以這樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試,有怎么指望獲得一個(gè)好成績(jī)呢?

  我一個(gè)星期都感覺(jué)特別沉重,可能是因?yàn)槔⒕,也可能是因(yàn)閾?dān)心。因?yàn)槲野謰屘貏e注重我的學(xué)習(xí),我擔(dān)心回去被教訓(xùn),又覺(jué)得有些對(duì)不起他們,因?yàn)樗麄儗?duì)我的期望很高?墒俏矣帜茉趺礃幽?我是一個(gè)人,不是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器,更不是一個(gè)神,我不可能事事都做到完美無(wú)缺吧?再說(shuō)了,大家同樣學(xué)習(xí),我在努力學(xué)習(xí),別人也同樣在努力呀,又不是說(shuō)我能考好別人就不能。不管怎么說(shuō),大家都在努力,效果不一樣很正常。

  回到家里,果不其然,我被爸媽教育了一頓,并且還不準(zhǔn)我碰電腦和手機(jī)了。

  我不禁憋屈了,可轉(zhuǎn)念一想父母是一定不會(huì)害我的,他們所做的一切都是為我好啊,可能有時(shí)候他們的方法是有一點(diǎn)過(guò)激了,但是畢竟是我不對(duì),他們就算是打我,罵我,那都是應(yīng)該的。

  通過(guò)后來(lái)的努力,我終于再次進(jìn)了前三,但我不會(huì)就此停留,我會(huì)更加努力的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。經(jīng)歷失敗,作為養(yǎng)料,它培養(yǎng)了成功,這不正是成長(zhǎng)所要經(jīng)歷的嗎?成長(zhǎng),就應(yīng)有擔(dān)當(dāng),承擔(dān)失敗,承擔(dān)責(zé)任,我相信,我會(huì)更加成熟。

就這樣長(zhǎng)大_初三作文13

  伴隨著時(shí)光的流逝,忽然發(fā)現(xiàn)自己正在一天天長(zhǎng)大。

  今天起床,走進(jìn)門時(shí)不自覺(jué)伸了個(gè)懶腰,無(wú)意間觸碰到了門的頂部。那一瞬間,讓我回想起了小時(shí)候的時(shí)光。

  六歲時(shí)。我經(jīng)常會(huì)忍不住跳著去觸碰當(dāng)時(shí)還遙不可及的門頂,可每次跳躍幾乎都慘遭失敗,但幼小的我卻始終都沒(méi)有放棄,仍舊堅(jiān)持著蹦來(lái)蹦去,直到蹦得自己滿頭大汗時(shí)才肯罷休。坐在沙發(fā)上,看著那時(shí)高不可攀的門頂,心中不免充滿失落,但是也在心中暗下了決心,有一天我一定要摸到它。

  八歲時(shí)。已經(jīng)長(zhǎng)高了不少的我又要去嘗試觸摸那門頂?粗歉吒叩拈T頂,奮力一躍,雖然手離門頂又近了一步,但是仍然未能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,心里的失落也便又加深了許多。

  但隨即稚嫩的我又堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):“別灰心,等你慢慢長(zhǎng)大,個(gè)子慢慢變高,一定可以觸碰到了的。”之后,又無(wú)數(shù)次仰望門頂,那是前所未有的.不甘心。

  十歲時(shí)。已經(jīng)長(zhǎng)得和媽媽一樣高的我,再一次奮力去觸碰那已距離我不太遠(yuǎn)的門頂。盯著門頂看來(lái)許久,仍是縱身一躍。“差一點(diǎn)就碰到了!希望就在不遠(yuǎn)處!倍嘞M以俑吣呐乱稽c(diǎn)兒,就可以順利擁抱我堅(jiān)持了幾年的夢(mèng)想。

  我繼續(xù)不停地跳躍著,聽到了動(dòng)靜的哥哥一臉疑惑:“你在干什么?”我指了指門頂:“我在想怎樣才能碰到那門頂!备绺珥樦业氖种缚聪蜷T頂。只見他輕輕一躍,便碰到了那對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及的門頂。我羨慕地看著哥哥:“你是怎么做到的?”哥哥拍了拍我的頭,看著我天真的眼神說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,個(gè)子高了就可以碰到了。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  十二歲時(shí),我終于如愿以償,終于觸摸到了那個(gè)小時(shí)候遙不可及的門頂。那一瞬間,我心花怒放,大聲呼喊:我終于成功了。

  興奮過(guò)后,冷靜下來(lái),這才發(fā)現(xiàn):原來(lái)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。但是,在成長(zhǎng)的道路上,又何止這一個(gè)需要努力去跳躍的夢(mèng)想中的門頂?

  可無(wú)論怎樣,我都不會(huì)拋卻跳躍的希望。

就這樣長(zhǎng)大_初三作文14

  在這個(gè)靜悄悄的世界里,我也靜悄悄的長(zhǎng)大,無(wú)聲、無(wú)形、也無(wú)影。我們都經(jīng)風(fēng)雨成長(zhǎng)風(fēng)在狂也要迎難而上,雨再大也不要為前面的坑洼而怕。

  春風(fēng)吹進(jìn)凝固的相框中,回想起往事的照片。不去想我的每天成長(zhǎng),不去看每天地球的演變,不去聽每天成長(zhǎng)的`傾訴,我知道我一直在悄悄的成長(zhǎng),帶我飄,帶我唱。

  我手中的風(fēng)箏放太快,成長(zhǎng)的腳步追不上,不要你離開,回憶不會(huì)在重現(xiàn)。我們與阻礙的距離拉不開,跨越變成海,在窗外進(jìn)不來(lái)。成長(zhǎng)路上要的不是夸張的答案,而事越海的勇氣。

  謝謝“你”鼓勵(lì)我,讓我在成長(zhǎng)的道路上邁開腳步往前走。小時(shí)候拿一個(gè)皮箱裝著我的夢(mèng)想,我要開始我的成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想,這是童真的幻想,長(zhǎng)大后就覺(jué)得這是理想。把心敞開,把手揮開,把嘴抿開用最獨(dú)特的方式去迎接成長(zhǎng)。時(shí)間在一旁悶不吭聲,因?yàn)樗欤顾c我對(duì)不上話。燈黃日落,仍有成長(zhǎng)還在跨晝轉(zhuǎn)動(dòng)。成長(zhǎng)你的笑容該如何形容?面對(duì)一堵全白的墻反問(wèn)自己‘如何長(zhǎng)大’?我思考許久,但最終我沒(méi)有回答,因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)無(wú)聲、無(wú)形、也無(wú)影使我不知是如何長(zhǎng)大。

  記得那年校園旁的糖果店還在記憶里微甜,其實(shí)自己一個(gè)人也不錯(cuò),成長(zhǎng)的那些煩惱、憂傷在我的空間消失。細(xì)風(fēng)斜雨濕透黃昏的街道,又想起那次秋天說(shuō)了再見,又開始另一個(gè)階段,再次讓我加快前進(jìn)的步伐,那可愛的笑容,挽手說(shuō)夢(mèng)話,仿佛要帶我飛翔。我不去想,也不敢想。

  這時(shí)間還在懷戀成長(zhǎng),雖它早已過(guò)去,但在風(fēng)中仍帶著它的味道。每天過(guò)后我都會(huì)去重溫另一天“午后”的陽(yáng)光,紙上的彩虹用素描化的鐘,依舊裝在皮箱里,被瓶裝成秘密。成長(zhǎng)的過(guò)程就這樣盲目嗎?

就這樣長(zhǎng)大_初三作文15

  沉淀、激蕩、升華,音聲綿綿,伴我成長(zhǎng)!}記

  一曲琴聲悲泣人心、激情四射,平淡如風(fēng),由悲傷到拼搏至淡然,抒寫了你的一生,那旋律在我心頭緊緊熒繞,我心中種下的牡丹種子在你的澆灌下,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽、成長(zhǎng)與成熟。也許,我就這樣慢慢長(zhǎng)大……

  初識(shí)你,是我十歲的童年,那時(shí),母親一句“若你多看書,我便買一盆牡丹!”于是,我結(jié)識(shí)了你,在那一份牡丹花未發(fā)芽、迷茫與懵懂中,我粗粗略略地將你讀完,了解了你的大概,收獲了一份課外知識(shí),知道了你——偉大的音樂(lè)家貝多芬,于是,一顆熱愛文學(xué)的種子安于我的心中,窗外那一盆牡丹花也剛剛綻放出嫩芽……

  再見你,是霪雨紛紛的一日,遠(yuǎn)處的烏云像萬(wàn)馬奔騰一般壓了過(guò)來(lái),一股肅嚴(yán)凝重的氣息卻抵不上心中的蒼涼,考試的失敗像一塊破碎的銅鏡,回到家,望著書桌上沉寂多年的你,我捧起你,去品你,你那“身世浮沉雨打萍”的經(jīng)歷在我心中上映,你那一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我屈服”在我腦海中深深刻印,驀然,心中仿佛感染了你的激情,一種拼搏的沖動(dòng)在我心中蕩漾。在我成長(zhǎng)的路上,有了一份不被挫折打敗的勇氣,窗外那一盆牡丹花不知何時(shí)已枝繁葉茂,雨后的陽(yáng)光照耀于它的身上,折射出一片片光亮。

  后來(lái),在月夜的朦朧中,我拿著一杯香茗,品味著茶,也品味著你,那是你困難戰(zhàn)勝后的一首樂(lè)曲,一曲《命運(yùn)交響曲》,我品味著你彈奏時(shí)的感情,像欣賞藝術(shù)家用厚重的線條繪畫的一幅水墨畫,卻隱隱欣賞出一份細(xì)膩,而你,我在你的音樂(lè)中聽出了一份美好,一份寵辱不驚的'淡然。于是,在我的花季時(shí)代添上了一份淡然,一份鎮(zhèn)定,窗外那一盆牡丹花綻放出了它的容顏,迎著月光,一種謙虛,淡然的光輝在其周身瑩繞。

  而在你的世界里,我由擁有熱愛到面對(duì)挫折不氣餒,至寵辱不驚,就這樣慢慢長(zhǎng)大,就這樣,每讀一次你,在心中升出一份份不同的感受,獲得一份心靈的成熟。

  就這樣慢慢長(zhǎng)大,伴著窗外的牡丹花,伴著你,伴著琴音長(zhǎng)大……

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