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最美遇見(jiàn)作文

時(shí)間:2023-09-24 22:46:48 好文 我要投稿

最美遇見(jiàn)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的最美遇見(jiàn)作文,希望能夠幫助到大家。

最美遇見(jiàn)作文

最美遇見(jiàn)作文1

  最美遇見(jiàn)就是寒冷中的一股暖流,是風(fēng)雨之后的一抺彩虹,其實(shí),對(duì)于我來(lái)說(shuō),最美遇見(jiàn)不過(guò)是在最美的季節(jié),遇見(jiàn)最美的人,遇見(jiàn)最美的自我,遇見(jiàn)最美的一中。——題記

  同學(xué)篇

  當(dāng)我剛從小學(xué)步入初中時(shí),我有許多不適應(yīng),例如:學(xué)習(xí)環(huán)境的變化學(xué)習(xí)科目的增加同學(xué)的變化等。這些變化的出現(xiàn),都令我措手不及,過(guò)了一段時(shí)間,我慢慢進(jìn)入狀態(tài),但只有一件事依然困擾著我那就是:同學(xué)的冷漠,同學(xué)們之間都不怎么說(shuō)話,但也許是都需要一個(gè)過(guò)渡吧,于是又過(guò)了一段時(shí)間,同學(xué)們之間才慢慢活躍了起來(lái)。這時(shí)我也遇見(jiàn)了一個(gè)我的知心朋友,我們?cè)谝黄馃o(wú)所不談,平常形影不離,

  在學(xué)習(xí)上也互相幫助。她也給我的初一新生活帶來(lái)了很多溫暖與快樂(lè)。我與舍友相處也十分愉快,在中午睡前我們都會(huì)在床邊和陽(yáng)光的溫暖照耀下說(shuō)話,宿舍里時(shí)不時(shí)傳來(lái)笑聲,一片祥和,宿舍里充滿歡樂(lè)。

  老師篇

  在進(jìn)入初中最大的改變和不適應(yīng)就是老師的變化了,就連課堂也與小學(xué)不一樣。因?yàn)槊恳粋(gè)老師都有個(gè)人獨(dú)特的講課風(fēng)格方式,但無(wú)論哪一位老師都一定會(huì)傾盡自己的所有知識(shí)來(lái)與我們傳授,我早已懂得了這個(gè)道理,所以每一位老師的每一次教導(dǎo)我都會(huì)銘記于心,同時(shí)我也會(huì)為我有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們而感到慶幸。依然記得,那次我犯了錯(cuò),老師的諄諄教誨和慈祥的臉龐;依然記到,老師在寒冷的冬天為我們講課時(shí)的大汗淋漓;依然記得,老師看到同學(xué)們獲獎(jiǎng)時(shí)的溫柔笑臉。這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景我永不會(huì)忘懷。

  遇見(jiàn)最美的自我

  步入初中,我已從小學(xué)時(shí)充滿稚氣的兒童蛻變成了一個(gè)成熟的少年。但其實(shí)我并不懂得什么是長(zhǎng)大,之前以為只不過(guò)是個(gè)子長(zhǎng)高,年齡變大罷了。不過(guò),我也著實(shí)在發(fā)生變化,現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,并且經(jīng)常會(huì)替家人分擔(dān)一些家務(wù),在遇到一些意外的事情也能做到有條不紊。當(dāng)過(guò)年親戚來(lái)到我家見(jiàn)到我時(shí),都說(shuō)我長(zhǎng)大了,我這時(shí)才明白原來(lái)這才是長(zhǎng)大。在進(jìn)入初中之前,我十分期待未來(lái)的初中生活,我想:我一定要將自己最好的一面在初中時(shí)呈現(xiàn)給老師,同學(xué)和家長(zhǎng)的.面前。于是,我每天都會(huì)有做最好的我的想法,但一開(kāi)始我十分迷茫,我不知應(yīng)該從哪兒下手,但通過(guò)我在一個(gè)學(xué)期的不懈努力下,我終于遇見(jiàn)了最美的我,也明白了美不僅僅是外在的美,人在努力時(shí)也是最美的,在這一學(xué)期中,我為考試努力過(guò),為比賽努力過(guò),為班級(jí)榮譽(yù)努力過(guò)。雖然,我每一次都十分累,但我也從中找到了許多樂(lè)趣。

  遇見(jiàn)最美的一中

  在我拿到一中的錄取通知書(shū)時(shí),我的心情十分復(fù)雜,即有開(kāi)心、激動(dòng)又有緊張、興奮。開(kāi)心是因?yàn)槲铱梢赃M(jìn)入一中這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),緊張是因?yàn)橐恢幸欢ㄔ萍烁鱾(gè)學(xué)校的高手,所以我的壓力很大,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得我已經(jīng)深深的融入到一中這個(gè)大集體中了,我也十分感謝一中可以讓我進(jìn)入其中學(xué)習(xí),我會(huì)永遠(yuǎn)以一中為驕傲!

最美遇見(jiàn)作文2

  那個(gè)風(fēng)雪交加的冬夜,在我身旁的只有你——盡管我們?cè)?jīng)形同陌路。

  樓道里的保潔員無(wú)疑是“低賤的職業(yè)”。這是幾個(gè)調(diào)皮的男生對(duì)那傴僂大爺?shù)奈ㄒ辉u(píng)價(jià)。我雖沒(méi)有如此嘲弄,卻也潛意識(shí)里厭他幾分。在走廊上打個(gè)照面,望見(jiàn)他黝黑的瘦臂拖拽著骯臟不堪的編織袋,我便躲遠(yuǎn)些,用近乎鄙夷的眼神打量著他彎曲的脊背,F(xiàn)在想來(lái),這雖是兒童的`無(wú)知,卻也是自大過(guò)分。

  從此,我便決心和那大爺不相識(shí)了——若和他打招呼便會(huì)被人笑作“臟小孩”。

  那周我們值日,我把門口的垃圾聚集到欄桿邊。這時(shí),那位大爺走來(lái)了,“有沒(méi)有垃圾給我?”我仿佛瞅見(jiàn)那幾個(gè)男生在教室里嘲笑我與這樣的人來(lái)往,再看老大爺滄桑而略顯土氣的面容,我不由得退了幾步,跺起腳:“喏,在地上!”老人的臉色是茫然的,戚然地低下頭去把垃圾一片一片撿到袋里。他蒙了灰的眼睛仿佛在呼喊著什么。我覺(jué)得自己的行為可能有些過(guò)分了,心頭被幾個(gè)錐子扎得陣陣痛楚,然而面子上又放不下來(lái),只好沖進(jìn)教室,頭也不回地把門摔上。之后再未搭理他。

  深冬,大雪紛飛的夜。我因作業(yè)做晚了幾分鐘,準(zhǔn)備回宿舍時(shí)教室里已經(jīng)沒(méi)有其他人。沒(méi)有帶傘的我看著窗外風(fēng)雪交加,不禁打起寒戰(zhàn)來(lái)。多希望有人能借我一把傘!突然墻角出現(xiàn)了一個(gè)頹唐的身影!拔铱梢韵蛩鑲!”我正想向那人奔去,卻發(fā)覺(jué)那正是我們的保潔員大爺。他穿著一件并不干凈的厚重外衣,手攥著一把傘,雪光映著他龜裂的雙頰,毫無(wú)血色;我甚至還挑剔地打量著他的指縫,滿是污穢。我用不著他來(lái)幫忙吧!于是一扭頭便想離開(kāi),總是還有些嫌惡。

  “小同學(xué),你沒(méi)帶傘!”他一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)竟然粘住了我的雙腿。“要不我送你回宿舍?”“不用!蔽覄傁朊把┡苋ィ鬆斠颜驹谖疑砗,用那把舊得褪色的雨傘為我撐著。從未和他站得那么近,我抬頭,以對(duì)他從未有過(guò)的仔細(xì)來(lái)打量他的全身。從他高突的顴骨和僵硬的笑容中,我看到了一個(gè)不受正視的人所特有的善良。

  那一刻,我們四目相視。

  我和他,踱步風(fēng)雪中。我絲毫不介意我和大爺走在一起,心中只是感激和釋然。身后留下兩串并排的腳印和升騰的白氣。走到宿舍的燈光下,我同大爺揮手告別,不語(yǔ)地轉(zhuǎn)身離去。走了幾步,下意識(shí)地回望,那個(gè)保潔員,我的大爺,逆著北風(fēng)踽踽獨(dú)行。我的心又萬(wàn)分愧疚和痛苦起來(lái),在這之前對(duì)大爺?shù)睦涞踔聊,在這個(gè)夜晚融合著大爺?shù)谋秤耙荒荒恢噩F(xiàn)。我凝視著他那并不干凈的外衣,夾帶著風(fēng)雪,不禁自責(zé)。我情不自禁地喊道:“大爺,多虧今天能遇見(jiàn)你,謝謝你!”

  大爺回首一笑:“快回去吧,別著涼!”

  我驀然覺(jué)得,一切的過(guò)錯(cuò),因?yàn)榇鬆數(shù)纳屏级癁闉跤,隨風(fēng)逝去……

最美遇見(jiàn)作文3

  世界上的一切都是遇見(jiàn),世界上一切的遇見(jiàn)都是緣分,就如同紙遇見(jiàn)了筆,有了文章;土遇見(jiàn)了水,有了陶瓷;溫柔遇見(jiàn)了兇惡,有了理解;白天遇見(jiàn)了黑夜,有了時(shí)間;種子遇見(jiàn)了陽(yáng)光,有了生命。

  我很幸運(yùn),有了這個(gè)緣分,在這個(gè)青春活潑無(wú)拘無(wú)束的年紀(jì)與你們相遇,就像陽(yáng)光揉進(jìn)了世界,照亮一切,渾身都暖洋洋的。

  感謝你們的包容,像王子吻開(kāi)了睡美人的封印,瓦解了我的任性與固執(zhí)。還記得嗎?那次我考砸,心情如同失去愛(ài)斯美拉達(dá)的卡西莫多一樣難受。你們的輕聲安慰在我聽(tīng)來(lái)只會(huì)更加煩躁,當(dāng)怒氣值沖過(guò)了臨界線,氣氛開(kāi)始緊張了起來(lái)。我大吼,拍響桌子,看著你們臉上的震驚與失望,我心中只有解放的快感,F(xiàn)在回想起來(lái),只有無(wú)盡的后悔,我多怕你們離開(kāi)我?,你們沒(méi)有,你們用耐心面對(duì)我的咄咄逼人。直到今天,心中還是感動(dòng)的一塌糊涂。

  感謝你們的理解,如一塊方糖,令我回味至今。在這個(gè)世界上,沒(méi)有人相信是最痛苦的,那會(huì)像無(wú)數(shù)利刃無(wú)時(shí)無(wú)刻刺痛你,你們卻是我堅(jiān)實(shí)的后盾,對(duì)我無(wú)條件的支持與理解。你們的每一聲話語(yǔ)如寺廟里沉厚的古鐘聲一樣令人安心。

  上次,你從天梯上跌了下來(lái),我清楚地看到你的手腕脫了臼,一根骨頭從手腕處突起,也看到你的臉上的迷茫,不知所措變得痛苦。我并沒(méi)有骨折過(guò),但我知道這種痛楚絕非一般人能忍受得了的。我看到你的眼底浮上一層霧氣,眼角處淚水無(wú)意識(shí)地似泉涌。你有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有來(lái)上學(xué),我知道你上手術(shù)臺(tái)的時(shí)候一直強(qiáng)忍淚水沒(méi)有哭,我還知道你對(duì)你媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我沒(méi)有聽(tīng)你的話,我不該去爬天梯的!蔽液芎蠡跊](méi)有去醫(yī)院看過(guò)你,但我無(wú)法忘記一個(gè)打著繃帶的小姑娘在元旦那天來(lái)到學(xué)校,笑著唱著她最愛(ài)的歌。我也不知道你是怎么忍痛唱完的。我在心中為你祈禱:You’llbealright,noonecanhurtyounow,你這么好的一個(gè)姑娘,一定會(huì)安然無(wú)恙的。我很幸運(yùn),升了初中還可以在隔壁班看到你。

  在你們的其中一個(gè),是大家公認(rèn)的天才少女。什么都會(huì),還長(zhǎng)的漂亮成績(jī)又好。圣誕節(jié),你都會(huì)邀請(qǐng)大家去滑冰?粗阍诒鶊(chǎng)上美麗的`像個(gè)精靈,我心中只有滿滿的自豪;蛟S別人和我提起你時(shí),我會(huì)面對(duì)微笑并自豪地說(shuō):“我們是好朋友!”

  我這樣的你們,我還能要求些什么呢?你們的存在是我生命中永不可磨滅掉的痕跡,每個(gè)人都是我美好的記憶。我是你們生命的過(guò)客,但我看到了你們的喜怒哀樂(lè),陪你們一起哭,一起笑,一起瘋,一起鬧,一起留下我們的歡聲笑語(yǔ),定格在心中最明亮的地方。

  感謝世界讓我們相遇,遇見(jiàn)你們,是我生命中最美好的事情。

最美遇見(jiàn)作文4

  只有不放棄,因難的風(fēng)雨后總有彩虹!}記

  我,懼怕失敗。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常名列前茅,我總是用最高的要求約束自己,不允許自己有在何差錯(cuò),不論干什么事,我總是一絲不茍,因此,我總是壓力山大。

  但,那次,我經(jīng)歷了前所未有的痛苦。

  老師推薦我去參加銅獎(jiǎng)比賽,咦,聽(tīng)說(shuō)考了銅獎(jiǎng)就能考銀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng),金獎(jiǎng)少年可是個(gè)非常高的榮譽(yù),這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)。在家里精心準(zhǔn)備,將每一方面的知識(shí)鉆研透,我絕不放過(guò)任何資料,每一點(diǎn)小知識(shí)好似我的好朋友,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),它們就乖乖進(jìn)入我的大腦。

  終于,到了銅獎(jiǎng)考評(píng)的那一天。

  帶著滿滿的自信心,我完成了一天的歷程,我想我一定的!一天,一天,我耐心地等待著……結(jié)果出來(lái)了,我竟名落孫山。那一剎那,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。回家后,媽媽問(wèn)了我結(jié)果,我實(shí)在克制不住自己,撲在媽媽的懷里失聲痛苦,媽媽用親切的語(yǔ)言安慰我,我?guī)缀跏裁匆猜?tīng)不進(jìn)去,只聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)字:“下次再努力呀!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  接下來(lái)的幾天,我沉浸在深深的陰郁中,難過(guò)的同時(shí),我也在思考那幾個(gè)字“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!蹦X海中波濤洶涌,靜靜地,不知怎辦……

  難道我真的不過(guò)如此嗎?

  唉!我為何如此懼怕失?下次,的確還有下次呀,為何我如此放不過(guò)自己?

  我的眼前是恍惚的,我的腦海是蕩漾的,我的腦中總有一個(gè)聲者在回蕩“加油,還有下次,記住:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后呀!”

  我,的確,我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不要為失敗悲傷,越過(guò)坎坷,你就成功了!

  從此,我更加努力地準(zhǔn)備,參如各種活動(dòng)訓(xùn)練自己的口才,培訓(xùn)自己的實(shí)踐能力,同時(shí)搜集各種資料,了解更多的時(shí)政熱點(diǎn),做足了充分的準(zhǔn)備,最重要的,還是擁有自信心,

  我看著鏡子里的自己,臉,仍是那張熟悉的臉,只不過(guò)多了幾分自信,黑黑的眸子中,閃耀著陽(yáng)光向上的.光芒。那個(gè)如春風(fēng)一般的微笑,為臉龐增了幾分神色,靜靜的,靜靜的,微風(fēng)拂過(guò)我的臉,發(fā)絲隨風(fēng)搖曳。我想,那個(gè)鏡子里的我,就是我最美的自己!

  第二個(gè)學(xué)期,我又一次站在了銅獎(jiǎng)比賽的舞臺(tái)上,臺(tái)下許許多多個(gè)目光望著我,我沒(méi)有再緊張,因?yàn)槲抑牢也辉賾峙率,?jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗,得到的是更多的經(jīng)驗(yàn),失敗,乃成功之母!我用最好的語(yǔ)言,向大家展示我最美的一面。一年前,一年后,同一個(gè)地方,同樣的還是我,今天的我,與從前那個(gè)懵懂無(wú)知的我大不相同,今天的我,在這里綻放我最美的光彩,今天的我在這個(gè)見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的地方,遇到了那個(gè)最美的自己!

  我被選上了。

  當(dāng)老師叫到我的名字的那一刻,我熱淚盈眶,兩行熱淚——

  緩緩落下……

最美遇見(jiàn)作文5

  清閑午后,端著一阿杯清茶,我坐到了書(shū)桌前,陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在桌上的那幾本書(shū),微黃的書(shū)頁(yè)、小小的卷角。我放下茶,輕翻書(shū)頁(yè),靜心細(xì)品,陶醉在這書(shū)的國(guó)度。最美的,是我在這個(gè)國(guó)度,遇見(jiàn)了你。

  遇見(jiàn)你·堅(jiān)強(qiáng)

  讀到《假如給我三天光明》,我才知道什么是堅(jiān)持不懈,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。

  書(shū)中的凱勒是個(gè)眼睛失明的啞巴,小時(shí)候的一場(chǎng)大病,老天爺殘忍的奪去了這個(gè)五歲小女孩的眼睛和嘴巴。從此,她再也看不到光明,再也不能說(shuō)話。凱勒無(wú)法面對(duì),可現(xiàn)實(shí)卻毫不留情,她只能堅(jiān)強(qiáng)的活下去!直到凱勒遇到了莎莉文老師,她才有了希望,有了自信。老師耐心的教,她也認(rèn)真的學(xué),日復(fù)一日,年復(fù)一年,這其中不知道有多大的困難,而她卻能微笑面對(duì),用充滿陽(yáng)光的心靈去洞察周圍的一切,一顆敬畏生命的心靈感染著我,使我由衷的產(chǎn)生了敬佩之情。

  凱勒,最美的遇見(jiàn)是莎莉文老師;而我,最美的遇見(jiàn)是你,是你的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、堅(jiān)持不懈。

  遇見(jiàn)你·樂(lè)觀

  祥子,舊中國(guó)、老北京、社會(huì)最底層的人力車夫。

  即使他年輕力壯,憨厚老實(shí),懷揣著對(duì)生活的希望,他獨(dú)自一人來(lái)到城里拉車,可是,殘酷的現(xiàn)實(shí)還是一次又一次的給他的命運(yùn)開(kāi)了玩笑。

  祥子的人生,三起三落。有得意之時(shí),也有落魄之際,可無(wú)論生活是怎樣對(duì)待他,祥子總是樂(lè)觀向上。他被抓去當(dāng)壯丁,他能在窘迫中看到希望,逃出監(jiān)獄,重新拉車。為了買到屬于自己的車,他從不惜力,省吃儉用,吃苦耐勞,盡管好景不長(zhǎng),辛辛苦苦攢的錢又被敲詐一空,可是,他仍然不放棄,依然下定決心,努力拉車掙錢買車。在虎妞的幫助下,祥子終于擁有了屬于自己的'黃包車,他的生活里一下子充滿了陽(yáng)光,雖說(shuō)他并不喜歡虎妞,可他還是辛苦拉車,用微薄的愛(ài)給予家庭以溫暖。在虎妞難產(chǎn)死亡后,祥子毅然決然的賣掉車,用賣車的錢安葬了虎妞。

  祥子的一生便是買車?yán)嚨囊簧,不管是在暴雨烈日下拉車,還是在人和廠拉車,還是在給曹先生拉包月,你都能以一顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心、決不茍且之心面對(duì)拉車的辛苦。他的樂(lè)觀、淳樸、要強(qiáng),涌動(dòng)在充滿墨香的文字里,也流淌在我幼小的心田上。

  祥子,你最美的遇見(jiàn)是擁有屬于自己的車;而我,最美遇見(jiàn)是你,是你的樂(lè)觀、能干、堅(jiān)韌。

  遇見(jiàn)你·勇敢

  讀過(guò)海明威的《老人與!钒?即使老人遇到的是一個(gè)很危險(xiǎn)的不速之客——鯊魚(yú)。就算是手中只有一把短刀,與鯊魚(yú)搏斗,簡(jiǎn)直就是以卵擊石?衫先藳](méi)有膽怯,也絲毫不感到畏懼,哪怕,最后拉倒岸上的只剩魚(yú)的骨架。但老人也勇敢過(guò),努力過(guò)。

  老人,最美的遇見(jiàn)是波瀾壯闊的大海。而我,最美的遇見(jiàn)是你,是你的勇敢無(wú)畏,臨危不懼。

  不覺(jué),已經(jīng)日暮時(shí)分,日光漸漸褪去了鋒芒,顯得暗柔。杯中的清茶,也已涼透。最美不再茶香繚繞,最美是我與你的邂逅,你我之間不需言語(yǔ),即使初遇,便也永恒。

最美遇見(jiàn)作文6

  有一種溫暖是恍若一世的擦肩而過(guò);有一種遇見(jiàn),是銘記一生的守望。

  感謝遇見(jiàn),讓我成長(zhǎng);感謝遇見(jiàn),讓我懂得。

  同學(xué)·遇見(jiàn)

  我依舊記得,那是一個(gè)晴朗的午后,學(xué)校組織去體檢,正讀四年級(jí)的我,膽子卻不大,一直站在體檢時(shí)門口躊躇不定,旁邊小麗看到我這猶豫不決的樣子,拉起我的手便向體檢室進(jìn)發(fā),她手心的溫暖傳遞到了我的手上給了我勇氣:“不就是打針嘛,有什么大不了的,別怕,不是還有我嗎。”她把手搭在我的肩頭,我的心中勇氣又多了幾分。

  時(shí)至今日,我還記得。她的那句話和手心傳遞的溫暖,仿佛就在昨日。

  父母·遇見(jiàn)

  中考前幾周,大雨時(shí)常不先打個(gè)招呼便登門拜訪,我的心情也變得異常煩躁,心中焦慮、擔(dān)憂四起。那日回家,先映入眼簾的是我最喜歡的綠豆紅棗湯,旁邊附有張紙條:“女兒,回家記得喝!焙(jiǎn)單幾句話,卻讓我感動(dòng)萬(wàn)分。綠豆紅棗湯一口口入肚,心中煩躁仿佛被一掃而空,都說(shuō)母愛(ài)是清泉,能使人涼爽,我想也就是這樣的吧!

  回到房間,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),剛寫(xiě)幾個(gè)字,就感覺(jué)桌上似乎多了個(gè)東西,于是將書(shū)本翻開(kāi),綠色物品掉出,“這。。。。。。不是護(hù)眼貼嗎?”看到熟悉的物品,那日的場(chǎng)景在腦內(nèi)又變得很清晰,“那東西太貴了,我們以后再買,成嗎?”爸爸一副打發(fā)我的樣子,“可同學(xué)都在用,這對(duì)眼睛很有幫助的!薄胺凑褪遣恍校阋粋(gè)小孩家家的,不知道大人賺錢的辛苦,你自己看看,這一貼就要十元,一盒三百元。這可是咱家一周的'支出啊!”“我看你就是不想買!眮G下這一句話,我氣呼呼的就走了,自那以后,我就很少跟爸爸講話,而他也時(shí)常早出晚歸,原來(lái)是為我給我買眼貼而加班加點(diǎn)賺錢,而這卻是為了滿足我的虛榮心,一想到這,我的眼淚簌簌的就往下掉。

  感謝遇見(jiàn),讓我遇見(jiàn)這么好的父母。

  老師·遇見(jiàn)

  在班上,我一直是近乎塵埃的存在,老師也并不關(guān)注我,更沒(méi)有知心朋友,那天,數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,卷子發(fā)了下來(lái),考了一個(gè)史上最低分,我的心情低落到了谷底,天氣也很應(yīng)時(shí)景的下起雨來(lái),老師上完課后為一部分同學(xué)講解試卷,我在座位上無(wú)言的苦笑,因?yàn)槲抑肋@等好事輪不上我。

  雨依舊在下,班上的人也越來(lái)越少,我在教室里等雨停,突然教室里面亮堂起來(lái),我望向門口,老師筆直的站立著,眼中滿是難以掩飾的疲倦:“你是在等雨停嗎?”老師緩緩問(wèn)道,“是。 蔽野杨^深深埋進(jìn)課桌,“你這次考得不太理想,我給你分析一下試卷吧!”老師便開(kāi)始為我分析試卷,時(shí)而用筆尖指了指我作錯(cuò)誤的地方,時(shí)而開(kāi)口說(shuō)明錯(cuò)誤的原因,令我受益匪淺。

  感謝遇見(jiàn),遇見(jiàn)良師,為我前進(jìn)的路指明了方向。

  遇見(jiàn),是很美好的。遇見(jiàn)你們,真是我三生有幸。

最美遇見(jiàn)作文7

  彈指流年,誰(shuí)還在翹首企盼,任時(shí)光逝盡了韶華,仍無(wú)悔吟唱,獨(dú)望那冰寂空淚的遙遠(yuǎn),千年臨摹一份愛(ài)的答卷,夠不夠凝練?也許今生你是我最美遇見(jiàn)。

  與你初識(shí)于20xx年那個(gè)秋天,早已聽(tīng)聞你的美名,但卻不曾見(jiàn)過(guò),直到你給我們班上第1節(jié)課,我與你相識(shí)。本以為優(yōu)秀的老師會(huì)有一股傲氣,可你卻樸素讓我躁動(dòng)的心變得平靜,那種溫柔的平靜,你開(kāi)始自我介紹著,才得知你在鄉(xiāng)下教書(shū)多年,但你初心始終未曾變過(guò),教好鄉(xiāng)下孩子。

  回首,幽情如藍(lán)靜夜清,許我用清茶淡訴你與我的故事。

  得知你要教我們的語(yǔ)文,我既是驚喜又是擔(dān)心,我們班竟有這般優(yōu)秀的老師教我們,原來(lái)是你的選擇,想改變我們班。我想你改變我們必有成堆作業(yè),我們也許就沒(méi)有以前的悠閑,可事實(shí)卻不如此。上你的`課你從不讓每個(gè)人掉隊(duì),哪怕最差的,聽(tīng)不懂,你還會(huì)重講直至明白。你的教學(xué)方法更是讓我喜歡,不用每天講課本上枯燥的知識(shí),更多讓我們?nèi)ュ塾握Z(yǔ)文知識(shí)的海洋,如聽(tīng)歌、寫(xiě)作文、談自己對(duì)問(wèn)題的理解,亦如聽(tīng)你講你的故事。講講笑話,慢慢的我就這樣癡迷于你。

  有時(shí)你也會(huì)讓我們?nèi)ゲ萜夯虿賵?chǎng)上閱讀,暖暖的陽(yáng)光照在身上,捧著書(shū)坐著,圍成一個(gè)圈,親聞大自然清香,就這樣進(jìn)入書(shū)海,我如醉如癡。或在那背誦我們喜歡的詩(shī)歌,累了你便望著遠(yuǎn)處與我們講你去山間那些有趣的事。你培養(yǎng)了我們閱讀興趣,更讓我們愛(ài)上了寫(xiě)作,"孩子們好好寫(xiě),可以發(fā)表的",這更激起我們的興趣,然而對(duì)于我們這些鄉(xiāng)下人寫(xiě)出一篇好的作文是難上加難,可你并沒(méi)有放棄對(duì)我們的教育,一次又一次的鼓勵(lì),"沒(méi)關(guān)系,寫(xiě)不好我們?cè)賹?xiě)"。經(jīng)歷了許久,我們一篇篇作文終于發(fā)表了,你笑了。

  記得一次回家時(shí),我遇上了你,便一同離去,你輕輕搭著我的肩,拉著家常,也讓我解決了我的疑問(wèn),你的一些話仍在耳邊回蕩,現(xiàn)在想想那畫(huà)面還記憶猶新。有些雖是小事,然而正是這些看似平常的事影響了我的心靈,讓我記住一枝一葉一世界。

  在你眼里,我們永遠(yuǎn)是你的孩子,你總是操勞著,"孩子們要早點(diǎn)睡啊,別天天熬夜"這話語(yǔ)雖簡(jiǎn)單,但卻包容了你對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。卻殊不知你自己為我們熬夜印資料到深夜,再加上學(xué)校的事務(wù),你睡覺(jué)的時(shí)間總是那么少。對(duì)呀,你對(duì)教育總是那么用心。有時(shí)看著你揉眼,我真想對(duì)你說(shuō);"能不能早點(diǎn)睡,多吃點(diǎn)飯,看著都心疼",可這話我從未對(duì)你說(shuō)過(guò)。

  七月流火,秋葉寒涼,一輪圓月劃過(guò)樓宇月稍,柳荷相依,桂花幽香,感謝于漫天素色的秋日里與你相遇。

  愿風(fēng)裁塵,一生鉛塵也不過(guò)與你清風(fēng)月明。

  愿風(fēng)化雨,長(zhǎng)安落雨也不過(guò)與你輕舟流云。

  愿風(fēng)融雪,六月飛雪也不過(guò)與你曼妙泉映。

  愿風(fēng)襲月,舉杯對(duì)月也不過(guò)與你涼階流螢。

  愿風(fēng)染年,隔世經(jīng)年也不過(guò)與你山水同行。

最美遇見(jiàn)作文8

  人的一生有許多次擦肩而過(guò),又有許多次相遇,而每一次四目相對(duì)都是最美的遇見(jiàn)。

  ——題記

  《朗讀者》以文化清流的身份現(xiàn)身于熒屏之上,其第一期的主題便是“遇見(jiàn)”。在歲月長(zhǎng)河之中,人的一生無(wú)疑是一朵浪花,每當(dāng)與陽(yáng)光相遇便迸發(fā)閃亮的光芒,而我的一生也因?yàn)橛辛嗣利惖挠鲆?jiàn)而光芒萬(wàn)丈。

  在悄然過(guò)去的十多年里,多彩復(fù)雜的生活其實(shí)簡(jiǎn)單得像橢圓,兩個(gè)焦點(diǎn)便落在了父母身上。飄飄渺渺的幸福,迷迷朦朦的愛(ài),在我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中都凝結(jié)著點(diǎn)點(diǎn)溫暖。也許是由于血緣又或許是依賴,我的生命軌跡中已不能沒(méi)有他們。

  有力的雙手托舉著我茁壯成長(zhǎng)。

  哪個(gè)孩子不是在母親的懷抱中長(zhǎng)大。上天給予這雙手臂以神奇的力量,有多少個(gè)噩夢(mèng)在那里變?yōu)楹ㄐ,有多少個(gè)夜晚在那里不再黑暗。這雙堅(jiān)實(shí)而有力的臂膀,難以想象她曾輕柔地?fù)崦^(guò)我。還記得小時(shí)候曾出過(guò)意外,摩托車飛馳而過(guò),將我掀倒,血肉模糊地躺在地上。只記得那雙手臂將我緊緊抱住,濕漉漉的不知是血還是淚,就這樣在她溫暖的懷抱中睡著了。夢(mèng)里,母親抱著我奔跑,“別怕、別怕,媽媽在呢!币粋(gè)月,整整30天,白晝無(wú)情地交替著,我不知道媽媽是怎么熬過(guò)去的。那段日子我知道了什么是冬日暖陽(yáng)。

  我的'媽媽,不,我的母親,一個(gè)普通的婦女,她似乎從未被打倒,永遠(yuǎn)舉著一雙手臂,支撐著我,我的全部。

  生活的重壓下掙扎前行。

  門口的那口井,我曾失足跌落過(guò)。鋼筋撕扯著我的衣服,逐漸下沉的身體,恐懼與黑暗降臨。歇斯底里的呼喊,一個(gè)男人,他咬著牙,拼命把我往上拽,寒冷的室外他卻汗流浹背。當(dāng)陽(yáng)光再一次照在我身上,暖暖的,他深深地呼了一口氣,我得救了。

  他的話并不多,十幾年來(lái)我與他的單獨(dú)對(duì)話寥寥無(wú)幾,而他常常在文件與公文包之間忙碌。小時(shí)候我常繞在他周圍,笑著接過(guò)公文包乖乖地提著。媽媽失業(yè)以后,他更沉默寡言了。常常見(jiàn)他獨(dú)自喝悶酒,時(shí)而嘆息時(shí)而目光呆滯,眼里還不時(shí)地閃著淚光。他從來(lái)不向別人傾訴,將苦痛封鎖在自己堅(jiān)實(shí)的胸膛內(nèi)。他用辛勞支撐著這個(gè)家庭。他說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天塌下來(lái),有我”我也依稀懂得這是一個(gè)男人的擔(dān)當(dāng)。是呀,有他,天就在。我更明白那公文包里裝的何止是文件呀……

  我的爸爸,一個(gè)普通的人,但卻因肩上擔(dān)著一種原則叫男人,一種責(zé)任叫父親而始終站立,像一堵墻。我的墻,我的全部。

  自從我們的軌跡相合以來(lái),他們付出了太多,多到無(wú)法償還。我要用一生來(lái)回報(bào),因?yàn)檫@也是一個(gè)男人的擔(dān)當(dāng),向父親一樣。我會(huì)更加珍惜與他們的相遇因?yàn)檫@是世間最美的遇見(jiàn)。

最美遇見(jiàn)作文9

  那年那月,我們邂逅于山水碧云間;那時(shí)那刻,我們相遇于季節(jié)的轉(zhuǎn)角。那場(chǎng)相遇,是美麗的意外。

  素顏素衣,一股氣質(zhì)在眉宇間展露的淋漓盡致,衣炔飄飄,英姿颯爽,沒(méi)有粉黛的裝束,沒(méi)有胭脂的濃縮,一股清香,優(yōu)雅,淡然,毫不拘束的性格,超出女子應(yīng)有的嬌柔操作,這就是你,我唯一的評(píng)價(jià)。

  那年,我們初相識(shí),因?yàn)槲淖肿叩娜绱酥,也同樣因(yàn)槲淖窒嘧R(shí)相知,在流年的長(zhǎng)河中撐起一葉扁舟,吟詩(shī)作賦,順流水穿梭于江南拱橋,漫步青石古道,撐一支油紙傘,賞蘇杭煙雨,談天說(shuō)地,彼此的未來(lái)和夢(mèng)想。池塘荷花初開(kāi),你說(shuō)你和花有一樣命運(yùn),我說(shuō)那是過(guò)去,將來(lái)一切都會(huì)好,幸運(yùn)有我陪你左右。

  那月,我們交換心扉暢談你我所好,為文字的交織定格命運(yùn),為那一場(chǎng)煙雨書(shū)寫(xiě)結(jié)局,我用我的拙筆為你開(kāi)篇,你用你的心境勾畫(huà)情景,我們一起完成了華麗的篇章,為文章注入了你我共同的血液,為故事續(xù)寫(xiě)了完美結(jié)局。

  那年,我們相約古城石階,漫步幽靜竹林,青石小徑。在長(zhǎng)滿苔蘚的青石上,你遲遲不肯離去,你說(shuō)清風(fēng)化磚,怎奈在日月下青磚披上了素裹綠衣,你用芊芊手指拋掉苔蘚,流著眼淚說(shuō),這就是天長(zhǎng)地久,古城風(fēng)韻,這才是真真切切的素言情愛(ài)。我說(shuō)青磚的命運(yùn)只能在苔蘚的映襯下顯示它經(jīng)年累月的等待和不離不棄的堅(jiān)持。

  那月,我們攜手走過(guò)塵土飛揚(yáng)的'高原,漫天黃沙,雖沒(méi)有漢室天下的錦旗烈烈,也沒(méi)有昭君西行的的離愁思苦。但是黃沙鋪天蓋地,卷起塵埃肆意狂打,你閉著眼睛,拽著我的手說(shuō),原來(lái)這就是黃土高原,如此惡劣的環(huán)境,生命怎奈日月延續(xù)?脆弱和堅(jiān)強(qiáng)在這里相輔相成。

  愛(ài)情和憎恨在這里相依相偎,原來(lái)這就是你的家鄉(xiāng),和你的命運(yùn)寫(xiě)在一起的故地高原。我說(shuō)華夏的文明從這里延續(xù)傳承了幾千年,母親河滋潤(rùn)和養(yǎng)育了祖祖輩輩幾千年,它不僅是我的故鄉(xiāng),更是華夏炎黃子孫的家,它傳承的不僅僅是中華文化,更是華夏的血液和精神。

  你說(shuō),這是我們共同的家,我們世世代代生活在這里該多好。你用你的筆墨寫(xiě)下了華夏之源之黃土高原,我笑著將你的筆墨收藏。

  那年那月,我送你踏上了南下的列車,一路顛簸,竟是最后的送別,你消失人海,就像城市走丟了星星。音訊無(wú)處尋覓,踏著歲月的歌聲,走在曾經(jīng)的西子湖畔,看楊柳依依,垂柳倒掛水中映出你的身影,回眸的微笑被風(fēng)吹起的漣漪蕩盡模樣。古城盡頭,呆呆一個(gè)人的身影被黃昏的夕陽(yáng)拉得格外之長(zhǎng)。不知何時(shí),走丟了你,不知何地,走丟了我?粗闳A麗的文筆寫(xiě)下我們彼此的歲月和身影,看著那些淚水積淀下的思念回蕩流年天空,我敲擊鍵盤寫(xiě)下無(wú)關(guān)風(fēng)月,只管你我的文字,祭奠曾經(jīng)的年華。

  遇見(jiàn)你是場(chǎng)美麗的意外。

最美遇見(jiàn)作文10

  親愛(ài)的黃斯婧,真的很榮幸,在茫茫人海中,回眸的那一瞬間,我遇見(jiàn)了你,你那雙水靈靈的眼睛,粉白的臉蛋兒,回過(guò)頭微微對(duì)我笑了一下,那便是我們的最初遇見(jiàn)。

  還記得嗎?我們遇見(jiàn)的第一天晚上,你和我躺在草原上,望著藍(lán)色的星空,我們一起對(duì)著星空發(fā)誓。然后你拉著我的手說(shuō):“周姿羽,我們永遠(yuǎn)是好朋友,對(duì)嗎?”

  我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,你那伴著微風(fēng)的溫柔聲音在我耳邊回響:“再過(guò)兩天,我就要回湖南長(zhǎng)沙了,你想我了,就望著星空,看著那顆最亮的星星吧,那是我的'幻影。”

  還記得嗎?我們一起在草原上飛奔,大聲尖叫,望著草原的那一頭,想著那是片藍(lán)色勿忘我的森林。

  還記得嗎?我們一起肩并肩坐在草原上,看火紅的夕陽(yáng)沉落,天邊炫麗的晚霞映紅了我們的身影。

  還記得嗎?我們一起看日出,那圓圓的太陽(yáng)露出來(lái)羞澀的紅臉時(shí),婧,你高興的叫出了聲,如天使般甜甜的笑臉讓云霞似乎更絢麗多姿了。

  還記得嗎?我們一起騎馬,耳邊的風(fēng)聲呼呼的,你開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?這次旅行是我最快樂(lè)的時(shí)光!

  還記得嗎?我們一起在海洋館看小魚(yú),我們置身于藍(lán)色的世界中,你告訴我:“我最喜歡熱帶魚(yú)哦,它們自由自在地在海洋里游動(dòng),就像你一樣可愛(ài),那么我們把這條最可愛(ài)的小魚(yú)取名為婧羽吧!蔽椅⑿χ谒{(lán)色世界中,我們留下了開(kāi)心的笑臉。

  還記得嗎?我們一起在景區(qū)挑選項(xiàng)鏈,那一款紫色的五角星我至今還留著,那是我們友誼的見(jiàn)證。

  還記得嗎?我們一起在車上玩《漢字英雄》,遇到不會(huì)的字,我們和宜子妹妹一起大聲尖叫,玩著玩著,累了,我們便坐在一起聊天,你說(shuō)著你在湖南長(zhǎng)沙發(fā)生的故事,不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話逗得我哈哈大笑,你卻裝著很生氣的樣子:“再這樣說(shuō)我,我不跟你玩了!”我們一起笑倒在座位上,說(shuō)著說(shuō)著,婧兒,你便哭了,顫抖著對(duì)我說(shuō):“周姿羽!如果真的有像《小時(shí)代》那樣的閨蜜該多好!但我不能陪你一輩子,只有兩天的快樂(lè)時(shí)光。”

  我強(qiáng)忍著淚水,安慰你說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!我會(huì)記得你,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)······”

  還記得嗎?我們分離后的第二個(gè)星期,你發(fā)來(lái)了一個(gè)QQ信息,還帶著一個(gè)好看的笑臉:“周姿羽,我是黃斯婧哦,你過(guò)的好不好?”

  “很好哦。”

  “你最近一定要好好學(xué)習(xí),我們一起共同努力,好嗎?”

  我坐在電腦旁笑了;“好呀好呀,好朋友之間要共同加油,你也要好好聽(tīng)課哦!

  你發(fā)了一個(gè)大大的愛(ài)心:“一起努力吧,雖不能再相見(jiàn),卻能通過(guò)QQ來(lái)傳遞友情!”

  婧,不能陪你一輩子,但友誼卻是永恒的······

最美遇見(jiàn)作文11

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記

  最美的,是風(fēng)雪鑄就鏗鏘雪梅的那份堅(jiān)持;最美的,是鷹擊長(zhǎng)空的那份堅(jiān)強(qiáng);最美的,是那駿馬奔馳于曠野的那份一起;最美的,是李白仰天大笑的那份豪邁;最美的,是納蘭性德亙古不變對(duì)愛(ài)永恒的吟誦

  春風(fēng)的洗禮,喚醒了青草,缺鍛煉不出香氣四溢的雪梅,只有徹骨的寒冷,無(wú)情的風(fēng)雪才能留住傲梅,儲(chǔ)藏芳香。一味的欣賞別人的成功,只能招來(lái)最終的落寞。頑強(qiáng)的拼搏,不斷的堅(jiān)持,才能到達(dá)成功的'彼岸。不要為“山重水盡疑無(wú)路”而失落,因?yàn)樵趫?jiān)持過(guò)后你便會(huì)收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。

  抬頭望望天,那是雄鷹直刺云霄,劃破蒼穹的堅(jiān)強(qiáng);低頭看看地,那也是芳草茁壯成長(zhǎng),自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)。而雄鷹之所以是雄鷹,就在于它忍受了電閃雷鳴,忍受了逆風(fēng)旋行;而芳草之所以是芳草,就在于它忍受了層石壓頂,忍受了狂風(fēng)暴雨。成功,需要堅(jiān)強(qiáng)。如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念,如果沒(méi)有血汗交融的辛苦,如果沒(méi)有孤注一擲的決心,大禹何來(lái)治水的無(wú)私與無(wú)畏?夸父又何來(lái)逐日的決心與信念?

  如果說(shuō),駿馬奔馳與曠野,要盡力千萬(wàn)里奔跑的錘煉,那么,以奔騰萬(wàn)里以夙愿的意氣,就是其翻越千山萬(wàn)水的鐵蹄。人,欲傲立于世,成為一代豪杰,立一世偉業(yè),那么舍我其誰(shuí),勇戰(zhàn)八方的意氣,就是其成功的基石。千年之后,烏江依舊蕩起洶涌波濤,那不肯過(guò)江的項(xiàng)羽,你可知道:烏江水翻滾的每一朵浪花,都包含了人們對(duì)你虔誠(chéng)的敬仰?帝王之位沒(méi)有為你留下位置,你卻憑力能抗鼎的氣概,視死如歸的意志和破釜沉舟意氣永刻墨青,千秋萬(wàn)世散發(fā)著琉璃般的光芒,使自己生做人杰,死為鬼雄。

  詩(shī)成泣鬼神的李白,遭人誣陷,被玄宗賜金放還,雖有昭昭若明星之德,與日月同暉之才,理想終化為泡影,卻仍然意氣奮發(fā),豪邁永在,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人,”酒入愁腸,三分化為明月,七分化為劍氣,秀口一吐便是半個(gè)盛唐,他怎會(huì)有如此豁達(dá)的胸襟?“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,”蘇子亦有豪氣,雖遭官場(chǎng),文場(chǎng)一齊潑來(lái)的污水琳身,但他豪氣未減“茍非吾之所有,雖一毫而莫取…是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共事,”心胸豁達(dá),可見(jiàn)一斑。

  他信手的一闕詞,就波瀾過(guò)你我的整個(gè)世界,可以催漫天的煙火盛開(kāi),可以崔漫天的桃紅謝盡。納蘭性德彗星般的人身可以短暫,但絕不黯淡沉淪,他對(duì)愛(ài)的吟誦,撲面而來(lái)的是一陣清新之風(fēng),帶著朝路的濕潤(rùn),帶著青草的氣息,他才華橫溢,用自己的筆,寫(xiě)出自己的心,用自己的心,吟誦出愛(ài)的永恒。

  堅(jiān)持,是最美的;意氣,是最美的;堅(jiān)強(qiáng),是最美的;豪邁,是最美的;永恒,亦是最美的。

最美遇見(jiàn)作文12

  人的一生,會(huì)有許多難忘的經(jīng)歷。時(shí)間如白駒過(guò)隙,好些人很快就會(huì)將去年的事情忘得一干二凈,但我始終都忘不了一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)的那個(gè)秋天,因?yàn)槟莻(gè)秋天,我遇見(jiàn)了您。

  金風(fēng)送爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人無(wú)比暢快。而我卻一點(diǎn)都高興不起來(lái),因?yàn)槲译x開(kāi)了充滿歡快的幼兒園,來(lái)到了這個(gè)雖然熱鬧,但是陌生的環(huán)境。

  踏入新的教室,雖然教室里到處都洋溢著歡聲笑語(yǔ),但我的內(nèi)心卻十分落寞,我找了個(gè)角落坐下,孤獨(dú)和恐懼一直纏繞在心頭,看著別的同學(xué)玩得那么開(kāi)心,心中又羨慕,又自卑。

  這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在前方的講臺(tái)上,那個(gè)人就是您,敬愛(ài)的張老師:一副紅色的眼鏡,長(zhǎng)裙包裹住微微發(fā)胖的身體。您環(huán)顧了一下四周,目光落在我身上,隨后你徑直向我走來(lái)。我把頭低了下去,不敢直視您的眼睛。您走到我身邊,彎下腰來(lái),輕聲問(wèn)道:“你叫什么呀?”許久,我才吞吞吐吐地?cái)D出來(lái)名字:“刑……刑子卿。”“嗯,不要害怕,把學(xué)校當(dāng)成自己的家,老師會(huì)一直陪在你的身邊!币痪浜(jiǎn)單的話,卻如一股愛(ài)的暖流注入我的心田,驅(qū)走了夏末秋初的`酷暑,久久聚集在心中,無(wú)法散去。

  四年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)體育課,我正在跑步,不知被什么東西絆了一下,竟直接磕在升旗臺(tái)的一角,下巴被刺得很深,血一下子涌了出來(lái)。同學(xué)們被這可怕的一幕嚇呆了,一個(gè)個(gè)都愣在那里。這時(shí),您捧著一堆書(shū)經(jīng)過(guò),無(wú)意之間看到了我,立即扔掉了手中所有的書(shū),向我飛奔過(guò)來(lái),然后將我背起向醫(yī)務(wù)室跑去。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有九十多斤,醫(yī)務(wù)室離操場(chǎng)有四百多米,又在四樓,您就這樣,背著我不停歇地跑著,即使累了也毫不減速。上樓時(shí),您的右膝蓋磕在樓梯角上兩次,都腫了,但您依然咬著牙,一口氣爬到了四樓,剛進(jìn)入四樓樓道,您就開(kāi)始大喊:“李……李醫(yī)生,我們班有個(gè)同學(xué)受傷了,你快來(lái)看一下!”醫(yī)生聞?dòng)嵹s來(lái),將我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我包扎完,您才松了一口氣,慈愛(ài)地看著我,輕聲道:“你好好養(yǎng)傷,老師還有事,先回班了。”看著您一瘸一拐離去的樣子,我的心中不由地一顫,隨后淚水就在眼中不停地打轉(zhuǎn)。

  第二天,我?guī)е鴤麃?lái)到學(xué)校,卻半天都沒(méi)有見(jiàn)到您的身影。后來(lái)從數(shù)學(xué)老師那里得知,您的右膝蓋骨微裂,在醫(yī)院養(yǎng)傷。我頓時(shí)覺(jué)得鼻子一酸,淚水很快涌了出來(lái),那是我上四年級(jí)以來(lái)第一次哭。我們沒(méi)有任何血緣關(guān)系,但是您卻讓我體驗(yàn)到了母愛(ài)一般的溫暖。

  回首往事,冬天的雪早已覆蓋了兒時(shí)的那些記憶,但唯一無(wú)法抹去的,就是對(duì)您的記憶。它們就像烙印一般,深深地刻在我的心頭,揮之不去。每當(dāng)我在前進(jìn)的道路上遇到困難和挫折時(shí),總是能感受到您愛(ài)生如子的情懷,總是會(huì)想起您背著我?jiàn)^斗前行的樣子……

  佛曰:前生五百次的回眸,才能換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò);前生五百次的擦肩而過(guò),才換來(lái)今生一次短暫的相遇。那年的秋,格外的美,因?yàn),它讓我在那個(gè)秋天,遇見(jiàn)了最美的您。

最美遇見(jiàn)作文13

  曾經(jīng)的多少次回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),在最平凡的季節(jié)里,我和你擁有最美的相遇。

  記得那是一個(gè)落葉紛紛的雨季,一把傘使我們彼此相遇。

  下午放學(xué)了,我整理書(shū)包時(shí),明亮的教室燈光遮不住閃電的襲擊,忽明忽暗幾下,還沒(méi)出校門,傾盆大雨已經(jīng)傾下來(lái)。“怎么辦, 爸媽今天說(shuō)好了今天有雨,我還一邊耳朵進(jìn)一邊耳朵出到手的雨傘還是忘記帶了!“我記得直跺腳,離家還有一段距離,怎么辦呢? 見(jiàn)到其他同學(xué)都被接走了,豆大的雨點(diǎn)傾斜下來(lái),我頓時(shí)怕極了。眼眶漸漸濕潤(rùn),仿佛雨成了我最大的敵。

  “咦,你家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接你嗎?"一陣柔和的聲音飄入了我的耳朵。抬頭一看,娃娃臉,單純水靈的眼睛,打著一把粉色格子傘。沒(méi)錯(cuò),那是你。那時(shí)我對(duì)陌生的你很緊張,嘴里不知不覺(jué)吐出來(lái):“哦。對(duì)!澳悄愀乙黄鹱甙!”你沒(méi)等我回答,便舉起傘,把我拉了進(jìn)來(lái)。我緊張極了,可是你依然微笑的跟我聊同學(xué),聊校友。漸漸的我不再陌生,和你談了起來(lái)。慢慢的,雨絲變細(xì)了,好細(xì)好細(xì),然而就這樣一把平凡的雨,拉開(kāi)了我們友誼完美的序幕。

  你善良,你真誠(chéng),你有勇氣。我笑的時(shí)候和我一起笑,傷心的時(shí)候安慰我,孤單的時(shí)候陪我。一次,清晨落葉紛紛的時(shí)候,我們?nèi)バ?shù)林踩著銀杏樹(shù)葉,你總是喜歡看清晨的陽(yáng)光,可是那一次你卻心不在焉,眼睛一直走神。。不一會(huì),拿起一片銀杏樹(shù)葉,對(duì)著陽(yáng)光對(duì)我說(shuō):“如果有一天,我不在了,你會(huì)怎么樣!蔽蚁乱庾R(shí)抬頭看看你,卻并沒(méi)有感覺(jué)出什么異樣,把手舉到陽(yáng)光處,任憑光暉穿過(guò)我的縫隙,暖暖的照著“當(dāng)然是第一時(shí)間把你揪回來(lái)呀!”我笑著。你并沒(méi)有說(shuō)話,只是輕輕甩掉銀杏樹(shù)葉。和我一起在清晨的樹(shù)林中走著……

  如果說(shuō),天下沒(méi)有不散的.宴席,那么,天下也沒(méi)有不散的朋友嗎。

  然而,又是一個(gè)落葉紛紛的雨季,你把我喊出來(lái),和我一起走向曾經(jīng)我們相遇的地方!拔抑牢液茏运,雖然我可以遍地去陪你。"我突然一震“什么? 你要干什么!”“我轉(zhuǎn)學(xué)去別的地方。你還會(huì)記得我嗎!甭(tīng)了你的話,我的世界仿佛碎了一般。"怎么可能不記得呢。"你放到我手里一把雨傘,跑了。我哭著喊“為什么電視里的結(jié)局會(huì)那么好,只是導(dǎo)演讓他們完美無(wú)瑕嗎!蹦阋惑@,停下來(lái),輕輕轉(zhuǎn)過(guò)身,強(qiáng)忍著離別的眼淚對(duì)我說(shuō)“故事的結(jié)局不一定很完美,做到最好就可以了,雖然不能再次聊天談話,心卻永遠(yuǎn)在這里; 沒(méi)有相聚卻勝似在一起。

  你終于跑遠(yuǎn)了,消失在了我的視線里。模糊平凡,或許吧是命中注定要遇見(jiàn)。逃不掉,抓不著,可是為什么要分開(kāi)呢。

  落葉紛紛,揮灑雨季,識(shí)你太早; 為何離去。最美季節(jié),與你相遇。

最美遇見(jiàn)作文14

  月色邂逅深潭最溫柔的景色,余暉擁抱晚霞是最深情的告別,我相識(shí)五班的各位是最美麗的遇見(jiàn)。

  初一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)龔老師站在講臺(tái)上,被家長(zhǎng)圍得水泄不通,她扎著丸子頭一身素衣,記著繳費(fèi)情況。她一副嚴(yán)肅的樣子,讓我以為她是一個(gè)不茍言笑,籠統(tǒng)的老師。后來(lái)慢慢接觸龔老師其實(shí)是一個(gè)且柔且剛的人,平時(shí)在我們的班級(jí)生活中用心關(guān)懷,但在我們犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng)。她平時(shí)常找我們談話,了解學(xué)生的想法,公平地對(duì)待每一位同學(xué)。她不是個(gè)死板的人,思想比較開(kāi)放,她鼓勵(lì)我們勇敢地表達(dá)自己的想法,她讓我們學(xué)習(xí)演講,讓我們敢于說(shuō)敢于交際。我是一個(gè)比較膽小的人,我連回答問(wèn)題都聲音小得可憐,龔老師給我機(jī)會(huì)上臺(tái)演講,其實(shí)我自己心里很慌張,雖然說(shuō)得不好但是我覺(jué)得自己有了點(diǎn)進(jìn)步。

  我剛遇見(jiàn)曹老師的時(shí)候,她穿著一件牛仔外套,第一節(jié)課因?yàn)槲揖癫徽顸c(diǎn)了我名,我心里并不是很舒服,可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)曹老師她外表火辣但是內(nèi)心細(xì)膩,她總是觀察到一些細(xì)節(jié),她教我不僅是知識(shí)還有一些為人處事的道理。曹老師直言不諱地指出我的缺點(diǎn),我似乎在她的打擊下自信下降,可是她有時(shí)候鼓勵(lì)我。我慢慢理解到她的用心。對(duì)她的好感隨著時(shí)間不斷上升,她用老師的身份說(shuō)著一些人情世故的道理,她將自己的經(jīng)歷告訴我們,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也懂得了如何去生活。

  章老師是一個(gè)直爽的人,干什么事說(shuō)什么話都很直接,干脆利落。剛開(kāi)始喜歡她是個(gè)美麗老師,后來(lái)章老師與我們談心,我們心里感覺(jué)到無(wú)限的溫暖。因?yàn)檎吕蠋煹南ば慕虒?dǎo)我的英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步很明顯。在章老師的帶領(lǐng)下我們班的英語(yǔ)成績(jī)斐然,一次次在進(jìn)步。

  我在這兩年里遇見(jiàn)了我的好朋友,他們是我害怕上臺(tái)時(shí)的勇敢,是我傷心難過(guò)時(shí)的慰借,跟他們的相處我的生活有滋有味,我的人也逐漸飽滿。

  我不是一個(gè)喜歡交際的人,也沒(méi)有很多朋友,只是跟身邊的一些人關(guān)系密切。我感謝遇見(jiàn)他們,我才成為一個(gè)真正的`我。

  我遇見(jiàn)謝妍宇是六年之交的友誼,她的出現(xiàn)讓我的心四季如春,她是個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女生,我從她身上學(xué)會(huì)樂(lè)觀。

  我遇見(jiàn)張宇晨是口是心非的溫暖,記得生地會(huì)考時(shí)我被別人刁難,他從一旁經(jīng)過(guò),他的維護(hù)不知是有意還是無(wú)意,至少那一刻我的心是真的因?yàn)檫@個(gè)男孩的舉動(dòng)而感動(dòng)。平時(shí)他也不會(huì)怎么去用言語(yǔ)關(guān)心,雖然他一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱撬男袆?dòng)默默無(wú)聞我心里也都知道,是他讓我學(xué)會(huì)友誼其實(shí)是無(wú)聲的關(guān)心。

  我遇見(jiàn)鄧曼玉是歡聲笑語(yǔ)的陪伴,有時(shí)候我的情緒低落甚至暴躁,她總會(huì)蹲在一旁逗我開(kāi)心,雖然她的笑話并不是那么好笑,她的動(dòng)作也不是那么滑稽,但是她的陪伴讓我的悲傷慢慢消退。她理解我的性格愛(ài)好,我們走在路上看見(jiàn)了什么東西總是不約而同的表達(dá)了相同的想法,我們之間已經(jīng)形成一種不必言語(yǔ)表達(dá)的默契。遇見(jiàn)這個(gè)善良的女孩,我懂得其實(shí)最長(zhǎng)久的友誼是陪伴。

  最美的遇見(jiàn)是遇見(jiàn)他們。

最美遇見(jiàn)作文15

  我喜歡暢游詩(shī)文的世界,與陶淵明一起種豆南山下,與李太白一起舉杯邀明月!}記

  翻開(kāi)厚厚的古詩(shī)集,我乘一葉小舟穿越風(fēng)雨來(lái)到陶淵明身邊。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。陶淵明正坐在山邊,看著南山一副怡然自得的樣子。見(jiàn)我來(lái)了滿上一杯好酒,與我共飲。他說(shuō)他今生最大的愿望就是前往夢(mèng)中的桃花源,過(guò)著每天日出而作,日落而息的日子。

  舉杯邀明月,對(duì)飲成三人。月下李白舉起酒杯邀請(qǐng)明月,與他共飲。希望借月光遙寄對(duì)家人的思戀。家鄉(xiāng)的父親還健康么?母親是否還在村口的小樹(shù)下等我。說(shuō)著說(shuō)著淚已經(jīng)劃破臉頰悄然而落。

  只恐雙溪舴艋舟載不動(dòng)許多愁。夜半一女子獨(dú)坐梳妝臺(tái)前,看的銅鏡中的自己,悄然落淚,昏暗的燭光把他的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),她獨(dú)自面對(duì)著這無(wú)邊的黑暗和寂寞的侵襲。昔日的誓言又回蕩在耳邊。如今只剩下這空蕩蕩的宅子和他曾與自己定的海誓山盟。黑夜總是短暫的而光明卻是永恒的,假如生活欺騙了你不要悲傷,不要心急猶豫的日子將會(huì)過(guò)去,相信吧快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。李清照今后的日子你要堅(jiān)強(qiáng)。

  我喜歡暢游詩(shī)文與古人對(duì)飲,感受他們的悲傷與快樂(lè)。

  那絢麗如彩虹般的,那夢(mèng)幻如魔術(shù)般的,那峻峭如高峰般的,是古詩(shī),是我們身邊的古詩(shī),懷著一顆平靜的心去細(xì)細(xì)體味,就會(huì)沉醉其中,沉醉于那美妙的古詩(shī)中。

  (一)

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青!眹(guó)土遭元軍蹂躪,山河破碎,南宋王朝在元軍的攻逼下岌岌可危,如今部下將士犧牲殆盡,親人被元軍俘虜,自己孤零一人,身陷敵軍,猶如風(fēng)雨吹打的浮萍,無(wú)所依托。國(guó)家處于風(fēng)雨飄搖中,亡國(guó)悲劇已不可避免,個(gè)人命運(yùn)就更難以說(shuō)起,但面對(duì)這種巨變,詩(shī)人想到的'不是個(gè)人的出路和前途,而是深深的遺憾自己沒(méi)能在軍事上獲得勝利,從而扭轉(zhuǎn)局面。如今路過(guò)了伶仃洋,觸景生情,詩(shī)人忠貞報(bào)國(guó),卻眼看大好河山淪入敵手,痛苦和悲憤是難以名狀的。最終,身陷敵手的詩(shī)人對(duì)自己命運(yùn)作出了一種毫不猶豫的選擇:以死明志,以死報(bào)國(guó)。

  (二)

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”北風(fēng)勁吹,雪花飛舞,忽然間宛如春風(fēng)一夜吹來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)潔白的梨花斗艷盛開(kāi),一向迎風(fēng)招展的紅旗卻硬硬的垂落著,不能翻動(dòng),旗上的冰凌何等厚重,天氣如此寒冷,一切都顯示這是一個(gè)冰天雪地的世界。詩(shī)人和朋友分別時(shí)從轅門一直送到輪臺(tái)東門,真是依依不舍,“去時(shí)雪滿天山路,”只見(jiàn)白茫茫一片,路也看不見(jiàn),這一路可怎么走啊!

  (三)

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!痹谀捍簳r(shí)節(jié),是“流水落花春去也”的時(shí)候,可是詩(shī)人賦予落花以生命和感情,花兒雖凋零但沒(méi)有完成自己的歷史使命,它還要回到養(yǎng)育過(guò)它的泥土中去,化作春天的土壤,來(lái)養(yǎng)護(hù)來(lái)年新開(kāi)的花朵,盡自己的微薄之力,詩(shī)人以落花自比,辭官還鄉(xiāng)就好像是花朵凋零,但即使?fàn)奚约,也要為下一代的成長(zhǎng)出力。

  古詩(shī),是絢麗的,是夢(mèng)幻的,是深厚的,令人沉醉其中,無(wú)盡的沉醉……

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