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(集合)我眼中的她作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我眼中的她作文，歡迎閱讀與收藏。
我眼中的她作文1
她，高高的個(gè)子，大大的眼睛，棕色的頭發(fā)。她，有著聰明的頭腦，天使般的微笑。她，是我學(xué)習(xí)中最大的勁敵，也是我生活中最好的朋友。她就是——于鈞婷。
她學(xué)習(xí)很好，每次班里都是數(shù)一數(shù)二的。我吧，在班里成績還算不錯(cuò)，于是，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中就視對(duì)方為“敵人”。但是有一點(diǎn)，我非常羨慕她，這也是我與她最不同的地方，那就是——管理能力。在我們班，她是班長，她把每個(gè)同學(xué)都治得服服帖帖的，沒有人敢不聽她的.話。
我和她一樣，都是數(shù)學(xué)課代表，配合默契是必須的。有一次，數(shù)學(xué)老師忘了布置作業(yè)，我們兩個(gè)神同步，經(jīng)“商議”后，一致決定布置《學(xué)習(xí)與鞏固》上的題。但是，我們常常也會(huì)為一道題而爭辯不休。有一次，我們?cè)谧鐾坏李}時(shí)發(fā)生了分歧，她堅(jiān)持她的思路，我也不改變我的思路。于是，就發(fā)生了那一幕——我拍著桌子說：“我說的是對(duì)的！”，她跺著腳說她的是對(duì)的。因此，我們一致決定去問數(shù)學(xué)老師。老師說：“你們兩個(gè)的思路都是對(duì)的�！边@場(chǎng)“戰(zhàn)爭”才算結(jié)束。
在生活中，我們兩個(gè)是一對(duì)人人羨慕的好朋友。我們常常一起上學(xué)，放學(xué)，一起玩耍，一起討論。當(dāng)然也會(huì)發(fā)生一些小矛盾，但不到兩天就這些矛盾就被拋到九霄云外去了。我們有一個(gè)共同的愛好——愛讀書。我們常常在一起討論故事情節(jié)，一旦聊上，就會(huì)忘記時(shí)間。我們是知己，我的心思她都能猜出來，她的心思我也知道。
我多么希望我們能成為永遠(yuǎn)的朋友！真后悔沒有早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)她！
我眼中的她作文2
在我眼中， 我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，性格開朗，特別愛笑的女孩子。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真。在上課時(shí)，我總想睡覺，因?yàn)樯狭顺踔泻罂傆X得時(shí)間緊，課程多，晚上睡的晚，早上起的早，時(shí)間不夠用。而我的同桌上課聽講總是很認(rèn)真，我就悄悄的問她：“你難道不想瞌睡嗎？”
她說：“想�。‖F(xiàn)在每天起得早，睡得晚，誰不想睡覺！但是如今我們已經(jīng)上初一了，老師比我們還要辛苦。如果你不聽講，學(xué)不會(huì)怎么辦？很快就要考試了，必須打起精神來！”她的話觸動(dòng)了我的心，我決定也要認(rèn)真聽講。
她性格特別開朗。今天她對(duì)我說，她的爸爸媽媽之間發(fā)生矛盾了，她很不開心。這一上午她都很沒精神，總是一副憂心忡忡的模樣。我就去和她說話安慰她，讓她快點(diǎn)好起來�？墒菦]想到，到了下午，她就已經(jīng)活蹦亂跳了，還和我開玩笑呢！要是我的話，我就一定傷心好幾天，我真的很敬佩她，能快速地調(diào)整自己的.心情，把不快樂的事拋在腦后。這樣多開心，多快樂呀！
她很喜歡笑。下課了，可外面在下雨，我和同桌就在位置上玩“干瞪眼”的游戲�？蛇�沒開始，她就已經(jīng)笑得開了花。她就對(duì)我說：“等我笑夠了再來玩。”我也沒辦法了，可是她還沒笑夠，直到上課她才停住了笑。但上課后不久，我們互看了對(duì)方一眼，又笑了起來。我們倆也真是愛笑呀！
我和她坐在一起總能發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和優(yōu)點(diǎn)，也能發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)和短處。我們互相改進(jìn)，互相學(xué)習(xí)，進(jìn)步。希望我們?cè)絹碓絻?yōu)秀，友誼越來越深！
我眼中的她作文3
她不漂亮，一點(diǎn)兒都不，一張大眾臉，丟在人群中連影兒都找不到。她還很暴力，和她在一起玩的男生都不由對(duì)她服服貼貼。她經(jīng)常欺負(fù)我，也不是我善交的類型，可不知怎的，她卻陰差陽錯(cuò)變成了我最好的閨蜜。
我倆啊，有許多共同特征。
其一呢，就是我們的大嗓門。初一時(shí)，我和她剛成閨蜜，仗著我們倆嗓門大，成天成地在教室里哇哇吼個(gè)不停，班里同學(xué)都視＂我倆＂為＂瘋子＂呃……我倆竟也毫不在乎。
記得有一次，我們的叫聲直接引來了值周教師，我們班學(xué)生因此被痛罵了一頓。作為＂罪人＂的我們倆直接灰頭灰臉縮在了教室后面，引來了一記又一記的眼神殺，直到現(xiàn)在我還心有余悸！呵呵，那場(chǎng)面太慘忍，少兒不宜��！
除了大嗓門外，我倆還有一個(gè)共同特征，那就是暴力。呵呵，這可是一個(gè)極為特殊的話題。她的暴力和我的相比，我的`壓根不值得一提，她簡直就是暴力狂。最主要的是，她肥水不流外人田，力氣一個(gè)勁往我身上撒。看，我一句話沒說對(duì)，＂啪＂一巴掌直接扣我腦門上，扣得我頭暈眼花，一件事沒說對(duì)，挑起笤帚追著我打，都打出了我心理的陰影。
有一次，我們圍成一個(gè)圈坐在操場(chǎng)上閑聊，我仗著操場(chǎng)上人多，她不敢欺負(fù)我，然后
嘴賤說了她一句狠。呵呵，然后她，她，她一把把我掀翻在地，直接騎在我身上，不下去了，嗚嗚，想想就慘。
她的出現(xiàn)讓我的生活變得更加豐富多彩，感謝上蒼，讓我結(jié)識(shí)了她，在這美麗的季節(jié)，這美好的相遇。閨蜜，你給我聽好了，我啊，喜歡上了你。
要問這位閨蜜是誰呢？她就是丁雪倩。
我眼中的她作文4
永遠(yuǎn)不能修飾的那雙手的背后，帶出永遠(yuǎn)不能修飾的那溫暖�？v使怎樣的啰嗦但始終關(guān)注我，我卻不懂她的一片真心而讓她感到內(nèi)疚。沉醉于對(duì)她的幫助她不欣賞，但母親的愛卻永不“退潮”。要決心沖開心中誤會(huì)，想像其他兒子一樣報(bào)答你對(duì)我的親恩。春風(fēng)化雨暖透我的心但卻風(fēng)化不了我的心，一身眷顧無言的送贈(zèng)，是你多么溫馨的目光教會(huì)我堅(jiān)毅。
她教會(huì)我怎么望著前方的路，叮囑我跌倒不應(yīng)放棄。所以我總是遇見風(fēng)雨中的.打擊的痛，總是聽見你說的話。我想解釋自己為什么做的過錯(cuò)，沒法解釋怎可報(bào)親恩，發(fā)現(xiàn)愛意寬大是無限的，請(qǐng)?jiān)试S我說真的愛你。在我迷惘時(shí)總是記起溫馨的一雙手，你對(duì)我的照顧始終不變，理想今天終于等到可我想分享我的輝煌時(shí)，你卻早已滿臉皺紋了。
今天我想與你在一抹陽光灑滿的街道上，牽著你還溫暖的手，但卻平時(shí)我與存在一顆冰冷的心。我想在你滿是傷痕的手上留下我的的一絲牽掛，雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)拖一縷清風(fēng)捎去一切的抱怨、一切憂愁、一切牽掛。寒夜里看冬日里的雪花飄過，那是我一切的悲哀化成的。在雪花之中交雜幾滴雨的淚水，它能反映出你給我的一句句道理。千言萬語化成一句話，我想你。我總是在痛苦的折磨下而變得肉非肉，人非人了，往往總是想到家。
踏進(jìn)家鄉(xiāng)的淤泥之中，腳上早已滿是濕泥。但仍沒有顧慮，便匆匆忙忙的往家沖去。鮮花的氣息早已濕潤了我的眼睛，眼睛里滿是淚水。擁抱著那早已冰冷的身體，我漸漸的慚愧了，慚愧自己與她越來越遠(yuǎn)。是我入了心魔嗎？但我怕等我老了再也不能見到你，就連那模糊的背影都碰不到。我想多陪陪你！
請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說我愛你！
我眼中的她作文5
她，一個(gè)很文靜的女生。下課不吵，放學(xué)不鬧，自習(xí)也是靜悄悄。
下課后，她總是安安靜靜的坐在位子上做作業(yè)，看書。每次從外面走進(jìn)教室，總會(huì)看到這樣一幅不和諧的畫面：周圍三個(gè)男生唱歌的唱歌，聊天的聊天，而她卻安安靜靜的坐著，做她的.事，看她的書。
她似乎與人隔絕，在她的世界里寫著這樣四個(gè)大字“寧靜致遠(yuǎn)”。唯有安靜，才能做好每一件事；唯有安靜，才能得到更多的實(shí)踐。她的“靜”詮釋了我媽常說的一句話：收說話，多做事。
她，一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)極其豐富的女生。對(duì)于生活之道她是無所不知，無所不曉。
我剛剪頭發(fā)那會(huì)兒，她就對(duì)我說：“你把頭發(fā)見這么短，智商會(huì)提高百分之二十。你以后就是聰明人了�！痹趯嬍依�，她不讓我們?cè)谕砩铣粤闶常瑫?huì)消化不了。吃飯和她坐在一起，她會(huì)說，吃飯要細(xì)嚼慢咽，不能狼吞虎咽，否則會(huì)噎著。感冒了她會(huì)說，回家要喝姜湯，好得快。
她，一個(gè)有愛心的女生。她特別喜愛小動(dòng)物。有一次她和媽媽去逛街，路過五柳樹的一個(gè)攤位，她停下了腳步。那里賣小倉鼠。她第一眼見到倉鼠就被倉鼠的可愛給迷住了。她想買幾只回家養(yǎng)，她媽媽讓她以期末考試班上前十五為交換條件，她答應(yīng)了。
之后，她在學(xué)校刻苦學(xué)習(xí)，終于達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)，他獲得了養(yǎng)倉鼠的權(quán)利，開心得不得了。
她，就是這樣一個(gè)女生——賀靜。
我眼中的她作文6
海浪沖刷著她的腳踝，海風(fēng)縈繞著她棕褐的、微微卷著的發(fā)絲。一陣水霧朝她撲面而來，她只是抬手掩住了她那雙在陽光下成了琥珀色的雙眼，嘴角的酒窩中洋溢著她的溫柔。
我第一次見到她是在那次考試之后。
在我與其他同學(xué)談?wù)摽荚嚨某煽儠r(shí)，她踏著輕快的步伐，笑著在我面前站定：“你就是考試中的年級(jí)第二嗎？”“啊是的�！蔽毅堆鄱⒅鄣诐M蘊(yùn)的.溫柔�！澳翘昧耍 彼σ飧�，白凈的手握住我的手，“以后我們就是朋友啦�！�
我們很快就了解了對(duì)方的喜好，又驚奇地發(fā)現(xiàn)對(duì)方的性格與自己是那么相似。我們開始走在一起，開始一起在文具店買同款的筆。我每天至少能夠見她一回，而每次看見我，她都揚(yáng)起眉彎著眼對(duì)我笑，我也抱之一笑，與她的溫柔不盡相同。
她的父母對(duì)她很嚴(yán)格，連回家的時(shí)間都精確地規(guī)定到每分鐘。若是晚回家，她父母必會(huì)問清楚原因后狠狠責(zé)罵她。那天，我與她坐在公交車站邊討論問題，邊注意有沒有來車。聊著聊著，我們忘乎所以地背誦起古詩，直到接連不斷的喇叭聲驚醒了我們。她抬頭望去，汽車已整整齊齊地排成了長龍，紅燈亮起，許多車都堵在了路中央，只添了不少喇叭聲。天邊的晚霞越來越淡，一大片黑色試圖遮蔽整個(gè)天空�？戳丝窜囌镜臅r(shí)鐘，她臉色變了變，也斂起不少笑意。我知道，她來不及在規(guī)定時(shí)間前到家了。
我們沉默良久，她突然開口：“沒事的。來，我們繼續(xù)�！甭曇暨�是如銀鈴般清脆。我“嗯”了一聲，不禁擔(dān)憂她被父母責(zé)罵。
我們一起去過海邊，她的溫柔就像海灘邊的風(fēng)一樣，夾雜著深海的氣息，用她的獨(dú)特令人著迷。我隱隱約約記起，我們光著腳丫與浪花嬉戲時(shí)，她眉眼彎彎，輕聲說道：“能遇見你，真好�！�
這就是我眼中的她，一個(gè)溫柔似水的女生。
我眼中的她作文7
在我眼中有許多人物，有關(guān)心疼愛我的爸爸媽媽，有教我知識(shí)、培育我成長的老師，還有和我團(tuán)結(jié)友愛的朋友，今天我要介紹的是給我印象最深的一位同學(xué)，她就是我的同桌——張順。
張順是一名女生，個(gè)子很高，幾乎和我們班最高的男同學(xué)一樣高，她不太愛打扮自己，發(fā)型有些特別，前邊的`頭發(fā)常常用發(fā)卡卡住了，后面扎了一個(gè)馬尾辮，兩邊的頭發(fā)徹底蓋住了耳朵，臉上有幾顆小粉刺，據(jù)說她愛吃辣椒。她雙眼皮，大眼睛清澈透亮，高挺的鼻梁，不打扮也十分漂亮，一張小嘴能說會(huì)道，討論起問題常常是眉飛色舞，滔滔不絕。她愛穿花花綠綠的衣服，經(jīng)常表現(xiàn)得與眾不同，我們班里數(shù)她作文寫得棒。
她特別愛讀書，人送外號(hào)“讀書大王”。她讀了許多課外書，她給自己制定了讀書計(jì)劃，一個(gè)月讀兩本名著，每讀一本書就做一篇讀書筆記，有時(shí)候一篇讀書筆記她竟然寫兩千多字呢！真是了不起！她的知識(shí)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們，語文成績?cè)诎嗬锟偸敲星懊运龑懫鹱魑膩砼c我們相比，可謂是文思如泉、筆走如飛。老師經(jīng)常拿她的作文當(dāng)范文，她的作文也在比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。
張順不但是個(gè)學(xué)霸，而且善解人意。一次閱讀課，老師布置了要帶課外書，結(jié)果我由于走得匆忙，把帶課外書的事忘得一干二凈。閱讀課到了，我急得抓耳撓腮，不敢看老師的眼睛，生怕被老師發(fā)現(xiàn)了，張順立即從桌洞里拿出一本書輕輕地放在我面前，小聲說：“給你，我?guī)Я藘杀��！边@讓我逃過了一劫，我感動(dòng)地連聲說：“謝謝！謝謝！”她卻輕描淡寫地說：“同桌有什么好謝的，快看書�！�
在我眼中，張順既聰明又善良，有這樣一個(gè)同桌真好。
我眼中的她作文8
推開門，我的目光不由得尋覓著，那個(gè)熟悉的背影在廚房里忙個(gè)不停。
時(shí)過境遷，昔日青春洋溢的媽媽不知何時(shí)不再精神抖擻了。稀松干枯的頭發(fā)，灰暗的皮膚，無一不在訴說著歲月的無情。但不變的是，每天她無怨無悔地為我們這個(gè)四口之家煲湯做羮，時(shí)時(shí)記掛著早出晚歸的爸爸，默默支持著不懂事的我。
一天，無意間我瞥到了一張略微發(fā)黃的照片，思緒一下飄到了20xx年的暑假。那次，我把媽媽扔在北京的繁華鬧市區(qū)，就獨(dú)自回來，當(dāng)時(shí)媽媽肯定無助極了。如今想起來，我的心就如刀割一樣的疼。那時(shí)，我和媽媽因言語不和發(fā)生了爭執(zhí)，我任性地丟下媽媽掉頭回了住處。媽媽當(dāng)時(shí)沒帶手機(jī)和足夠的錢，而唯一值得信賴的女兒卻把她丟在了一個(gè)陌生的城市。
“記得當(dāng)時(shí)你爸擔(dān)心我很久呢！”不知什么時(shí)候，媽媽悄然走了過來。她接過照片，仔細(xì)端詳著。回來后她什么也沒說，似乎把我將她扔在北京鬧市區(qū)的事情完全遺忘了。我想說什么，可想說的話怎么也說不出來，心里憋得難受。她似乎已經(jīng)完全忘記了那一刻的不愉快。我裝作無所謂的.樣子問她：“那天你是怎么回去的��？”她云淡風(fēng)輕地說：“哦，轉(zhuǎn)了幾趟車就回去了，記不清了。”我很想對(duì)她說一萬句對(duì)不起，可看著她一副完全不記得的樣子，徘徊在心底的那句“對(duì)不起”怎么也說不出口了�？粗拿纨�，我發(fā)現(xiàn)我好像從來沒有這么仔細(xì)地看過她。歲月像個(gè)神偷，偷去了這個(gè)女人姣好的容顏，皺紋中雖寫滿了辛勞，但目光里充滿了平靜。
夕陽透過窗戶，媽媽笑顏如花，溫暖了整齊潔凈的家。媽媽，克勤克儉的你，是否愿意留幾分空閑給自己！
我眼中的她作文9
上一個(gè)夏秋交接，我們投身到了這個(gè)集體——68個(gè)人組成的大家庭。68個(gè)不同的人，68張各具特色的臉。
今天，我就來給大家介紹兩位性格完全不同的女生，請(qǐng)大家來看一看吧！
活潑如她，開朗如她，陽光如她。
一頭足以去做洗發(fā)水廣告的秀發(fā)被皮筋規(guī)整地束在腦后，雙眉如性格般張揚(yáng)，略含笑意的雙眸總能讓人感到一種活力，胖乎乎的臉蛋有種說不出的可愛，那淺棕色的皮膚更是透出一種健康。沒有小女生的故作姿態(tài)，也沒有大女孩的成熟穩(wěn)重，就是這樣簡單，還有些孩子氣的她卻總是魅力四射。大方自然、毫無顧忌的她總是用爽朗的笑聲來傳達(dá)熱情，標(biāo)志性的16顆閃亮的牙齒以及彎月牙似的眼睛總能帶去一片歡樂。哦，她又在笑了，你聽到了嗎？
內(nèi)斂如她，文雅如她，成熟如她。
整齊的劉海乖巧地壓在額頭上，調(diào)皮的眉毛在發(fā)絲下若隱若現(xiàn)，睿智的雙眼有著同齡孩子所沒有的冷靜，深邃的`眼眸下埋藏著太多的情緒，讓人猜不透她的所想所思，緊鎖的眉頭和那微抿的雙唇都散發(fā)著淡淡的憂愁。她總是一個(gè)人悠悠地想事情，靜靜地寫文章，那雙纖細(xì)的手不知?jiǎng)?chuàng)造了多少耐人尋味的文字，那挺拔修長的軀體內(nèi)不知有著怎樣富有才華的靈魂。銀鈴般含蓄的笑，孩童般清脆的歌，如曇花一現(xiàn)，讓人瞬間為之驚艷。
你知道她們是誰嗎？她們就是我的好朋友——彭怡翔和張?zhí)m。
我眼中的她作文10
我知道她一定會(huì)看到這些文字，但是我真的很想寫她，寫我眼中的她。
仲夏的烈日下，我見到了她。第一次會(huì)面，我眼中的她忙個(gè)不停，渾身透出一種自信的氣息。
之后的接觸里，我開始注意她：
她嚴(yán)肅認(rèn)真，工作勤勉而努力；她在接受榮譽(yù)時(shí)總是謙虛地頷首；
她聲音洪亮，在一次談話開始時(shí)總喜歡先停頓一下……
她無時(shí)無刻不在影響我，她在我眼中簡直是堅(jiān)毅剛強(qiáng)的希臘神袛，默默地搬著她的巨石——工作。巨石曾經(jīng)把神袛壓倒過，但我眼中的她比神還厲害，因?yàn)槲铱此刻烀γβ德抵袕臎]有被工作壓倒過。但是，我想錯(cuò)了。
那一天放學(xué)，已經(jīng)是9點(diǎn)多了，我聽見她對(duì)班級(jí)僅剩的幾個(gè)人說：“最后一個(gè)走的記得把門帶上�！蔽沂帐昂脮叱鼋淌�，在操場(chǎng)上是到了玩耍時(shí)遺失的口袋，就匆忙折回班級(jí)，想放到桌格里。開了班級(jí)的門，向后面一望，我的視野中出現(xiàn)了她——她趴在桌上，頭發(fā)亂著，臉深深埋入交抱的手臂中，疲憊地一動(dòng)不動(dòng)，燈火通明的.教室外是喧嚷的吵鬧聲，她在最后一排休息著，離我是那么遠(yuǎn)，離我過去眼中的她是那么遠(yuǎn)，明亮的燈光下，她看起來是那樣疲憊無助。
她平時(shí)生病也要強(qiáng)撐著，那么她是不會(huì)把她柔弱的一面表現(xiàn)出來的吧。我把口袋輕輕地放到桌上，躡手躡腳閃身出門，門被我輕輕帶上。門內(nèi)的她應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我吧。我這樣想著往回走，面對(duì)操場(chǎng)上影影綽綽的身影嬉笑喧嘩的聲音，想到教室里那個(gè)孤獨(dú)疲憊的身影，我突然想要大哭一場(chǎng)。
但我不能哭，我要像她一樣，像她一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
盡管我看到了她柔弱的一面，但她在我眼中依然是高大可敬的，她，就是我的初中班任。
老師，你知道嗎？那天晚上我真的很想擁住您，對(duì)您輕輕地說：“謝謝您，您永遠(yuǎn)是我最親最好的老師�！�
我眼中的她作文11
有一個(gè)人，她在我難過時(shí)給我快樂。有一個(gè)人，她在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)。她就是我的班主任———和藹可親，年輕漂亮的劉紅老師。
劉老師有一頭棕黃色的卷發(fā)，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動(dòng)。一雙炯炯有神的眼睛，仿佛兩顆黑寶石，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。但最引人注目的還是兩顆一左一右的“小虎牙”，更襯托出她的嫵媚！
劉老師不僅長得漂亮，同時(shí)也教會(huì)了我一個(gè)人生哲理：堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)成功！記得那是期中考試后的一個(gè)下午，因?yàn)槲铱嫉姆浅２焕硐�，一整天都垂頭喪氣的。放學(xué)后，老師把我叫到了辦公室，一邊撫摸著我的頭一邊說“這次是不是考得不理想？”我低著頭不敢看她，劉老師一邊看著我一邊接著說：“沒關(guān)系，不就是一次沒考好嗎？劉老師像你這么大的時(shí)候也有很多次沒考好呀！人生的路上不可能總是平平坦坦，一帆風(fēng)順的，它就如鄉(xiāng)間小路一般，充滿了坎坷與曲折，你必須要經(jīng)歷山山水水。所以做人一定要堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能開啟成功之門，明白嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，似乎還有些聽不懂，劉老師用慈愛的眼神望著我又說：“一次成功是由上萬次失敗堆積而成的，能經(jīng)歷起多次失敗的人必須是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！”
劉老師今天的一席話，仿佛給我上了人生中最重要的`一課，猶如一股暖流涌進(jìn)我的心田，也讓我豁然開朗，劉老師也永遠(yuǎn)是我最敬佩的老師。
是��！如果說我們是那艷麗的圖畫，老師就是那繽紛的畫筆描繪著我們；如果說我們是那祖國的花朵，老師就是那辛勤的園丁，培育著我們……所以無論我在哪里，無論干什么，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，在我小學(xué)的時(shí)候，有一位年輕漂亮、和藹可親的老師—?jiǎng)⒓t老師。
我眼中的她作文12
人們常說：“在最需要幫助時(shí)向你伸出援助之手的人，才是真正的朋友�！卑l(fā)生這件事后，我對(duì)這句話有了更深的了解。
我是旱冰高手，這天晚上，我打電話叫了幾個(gè)朋友，去廣場(chǎng)滑旱冰。開始我滑的很慢，皎潔的月光下，樹影婆娑，人們悠閑地在散步，陣陣涼風(fēng)拂面而來，��！感覺真舒服！可一不留神，“啪”一聲，我這個(gè)高手旱冰高手重重地摔倒在地上，仔細(xì)一看，呀，原來地上有塊小石頭，討厭的小石頭！讓我這個(gè)高手在此倒下，真丟人！再看看我的腿，紅紅的一片，皮都擦破了，滲出了鮮血，腿上陣陣疼痛讓我止不住流下了眼淚，我?guī)状卧囍酒饋恚啥颊静环�(wěn)，我的伙伴們呢？早就滑遠(yuǎn)了！我怎么辦呢？就在這時(shí)，一個(gè)聲音響起“你沒事吧？”我抬頭一看，是鮮瑞，她也是我的朋友，只是，她的.旱冰水平不高，我們平時(shí)不怎么玩的。“沒事”，我小聲地回答。她爽快地說：“來，我扶你！”于是她小心把我扶起來，拿出她的水瓶，輕輕倒出一些水，幫我洗了洗傷口，然后把我扶回了家。
一路上，她不停地安慰我“菲菲，沒事的，別老想著傷口，就不會(huì)痛了�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，嬌小的她一邊扶著我，一邊提著我倆的輪鞋往家走去，月光下，身影我們倆個(gè)人影緊緊地靠在一起……
從那以后，我們成了非常要好的朋友，我永遠(yuǎn)也忘不了她，在我最需要幫助時(shí)向我伸出援助之手的朋友。
我眼中的她作文13
迎著金秋，我踏入了這所學(xué)校。在這里我感到陌生與害怕，而她卻對(duì)我微笑說：“你好！我的新同桌。”一句問候抹去了我心中的害怕與緊張。而后我們也成了最好的朋友。
在我的眼中，她是位善良體貼的大姐姐，每當(dāng)我需要幫助時(shí)，她總會(huì)來幫助我。她是位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女生，每當(dāng)我被別人欺負(fù)害怕時(shí)，總是她第一時(shí)間出現(xiàn)在我的眼前。她是位刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生，是老師口中的好學(xué)生，只要我有不會(huì)的，她都會(huì)細(xì)致耐心的教我，有時(shí)也會(huì)監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。在別人眼中，她是學(xué)霸與天才的混合體，而我卻不這么認(rèn)為，作為她的同桌，我每時(shí)每刻都知道她在努力學(xué)習(xí)。別人學(xué)時(shí)她在學(xué)，別人玩時(shí)她在學(xué)，別人休息時(shí)她還在學(xué)。她默默的努力著，她在我眼中就是我的榜樣。
冬日里稀少的`陽光，透過窗戶，照耀在她的身上，清風(fēng)拂過她的發(fā)尖，她溫柔的雙眸看著手中捧著的書，嘴角微微往上揚(yáng)起，她細(xì)白嫩嫩的手翻動(dòng)著書。她在我的眼中如同小說中的女主人公一般，傾城美麗。當(dāng)她看到優(yōu)美的句子時(shí)，就拿起筆來摘錄。她總是這樣，默默的刻苦學(xué)習(xí)，我正在做題，可是有一道題不會(huì)做，但是我卻不想打破這個(gè)美景，就不聲不響的看著她，她似乎察覺到了，就小聲的在我耳旁說：“是不是不會(huì)，我來教你吧！”我不想打擾她但是不會(huì)，我還是低下頭輕聲的嗯了一聲。
她在我的眼中，是我最好的朋友，最好的榜樣，最好的同學(xué)。
我眼中的她作文14
留著一頭清爽的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛總是撲楞楞地眨著，還有那張略帶點(diǎn)腮紅的娃娃臉——這就是我可愛的同桌，小丹。
“你！還有你！還在這玩什么，快去衛(wèi)生區(qū)掃地。都已經(jīng)臟得不成樣了！”單聽這番話，就知道肯定是小丹在催促值日生去掃地了。別看她好似一個(gè)柔弱的小女生，管起男生來，可是很有一套辦法哦！不聽話的值日生在她的管理下，也能乖乖地做好本職工作。聽我這么描述，你肯定已經(jīng)知道了她的“職務(wù)”了吧！對(duì)，她就是我們班負(fù)責(zé)出了名的勞動(dòng)委員。
說起她的.負(fù)責(zé)，我也得豎起大拇指。有一次，我當(dāng)上了負(fù)責(zé)擦玻璃的值日生，自然就歸我的“同桌大人”管著。那天傍晚，我因各種原因被留了很遲，一想到晚上還有一堆作業(yè)等著我做呢！就動(dòng)起了歪腦筋——準(zhǔn)備“開溜”！正當(dāng)我躡手躡腳地走出教室時(shí)，不巧被同桌逮個(gè)正著：“站��！你想……開溜？沒門！”“同桌，求你了，今天放我一馬吧！”“放你一馬？我還當(dāng)什么勞動(dòng)委員�！薄瓦@樣，我無可奈何拿起了抹布，在同桌的監(jiān)督下，把班級(jí)窗戶里里外外擦了一遍。
唉！我這個(gè)同桌啊，真是太負(fù)責(zé)了，我大不如她，又能說什么呢？只好默默地學(xué)習(xí)她了。
可別以為小丹是嚴(yán)肅、古板的班委，她也有可愛的一面哦！那就是她犯起迷糊時(shí)。善良而負(fù)責(zé)的她，唯一會(huì)被老師批評(píng)的地方，就是她的記性。那次，英語老師讓我們拿出聽寫本來聽寫，小丹又忘了帶本子。當(dāng)老師聲色俱厲地問她本子的去向時(shí)，她迷迷糊糊地回答道：“嗯，一本忘帶了，另一本在家里�！薄喑良艓酌牒�，哄笑一片，就連老師也因這個(gè)回答苦笑不得。
看吧，這就是我那負(fù)責(zé)又可愛的同桌。我和她已經(jīng)成為了好朋友，能交這樣一個(gè)優(yōu)秀的朋友，其實(shí)我到現(xiàn)在都為此高興呢！
我眼中的她作文15
友誼，是和煦的春風(fēng)；友誼，是人與人之間溝通的橋梁；友誼，是人生路上靚麗的一道風(fēng)景線……記得有這樣一個(gè)人，使我整天都想和她黏在一起，永不分開。
她就是我小學(xué)的同學(xué)，同時(shí)也是我的同桌。不知怎的，雖然她剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，但是我見她的第一眼起，就認(rèn)定要做她的朋友。
她樂于助人。記得有一次我上課時(shí)有一道題沒有聽懂，老師提問我，我不會(huì)，還因此被老師批評(píng)了一頓，她一下課就跑過來，一邊安慰我，一邊耐心的給我講那道題的.意思。還有一次上作文課，老師讓我們寫作文，可我的水筆找不到了，那時(shí)，我急的滿頭大汗，正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，她過來給了我一支水筆，頓時(shí)讓我感覺如沐春風(fēng)。
她樸實(shí)善良。記得那次，我上課作業(yè)沒做完，放學(xué)還在教室里補(bǔ)作業(yè)，她見狀并沒有離開教室，而是坐在我身旁，輕聲說：“別著急，我陪著你呢�！辈⒔o了我一個(gè)溫暖的微笑，頓時(shí)，急躁的心情立刻踏實(shí)了下來，認(rèn)真的完成了作業(yè)。還有一回，明明不是她值日，但是我卻看見她在撿拾地上的垃圾，我不解的問；“不是你值日，不用撿啊�！彼齾s不緊不慢的對(duì)我說；“正好路過垃圾桶，舉手之勞嘛，沒關(guān)系的。”同時(shí)又給了我一個(gè)燦爛的微笑，那一刻我的心靈好像被突然擁抱，那感覺，溫暖，踏實(shí)。
我眼中的她就是這樣的；樂于助人，樸實(shí)善良，聰明機(jī)智，溫柔大方。
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