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放風(fēng)箏的作文15篇【必備】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏的作文1
寒冷的冬天終于過(guò)去了,溫暖的春天悄悄的來(lái)啦。小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的從南方飛回來(lái)啦,迎接春天的到來(lái)。溫暖的陽(yáng)光普照大地,微風(fēng)吹來(lái),草地里鮮艷的花朵在迎風(fēng)跳舞。可愛(ài)的小美和她的同學(xué)相約一起去青青的草地上放風(fēng)箏。他們找來(lái)紙和工具開(kāi)始做起了風(fēng)箏。一會(huì)兒,小美就做好了一個(gè)漂亮的'章魚(yú)風(fēng)箏,她興奮地放起了自己親手做得風(fēng)箏。小東、小可很快也完成了他們的風(fēng)箏,和小美一起玩放風(fēng)箏。小鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了,開(kāi)心地唱著歌在空中飛來(lái)飛去,它們很喜歡風(fēng)箏,小美他們玩得更開(kāi)心了。
放風(fēng)箏的作文2
今天,陽(yáng)光明媚,春天充滿(mǎn)了。我們舉辦了主題為“放飛夢(mèng)想,放飛風(fēng)箏到藍(lán)天”的風(fēng)箏比賽。
我懷著極大的興趣來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng)。老師宣布開(kāi)始飛行。我們的風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)地飛入藍(lán)天。有“機(jī)器貓”、“孫悟空”、“仙鶴”和“美女”.突然,我的“飛機(jī)”被另一架“飛機(jī)”纏住了。我們兩個(gè)“飛機(jī)”似乎從敵人的導(dǎo)彈上掉了下來(lái)。我們終于把兩架糾纏在一起的.飛機(jī)分開(kāi)了,我的“飛機(jī)”又飛了起來(lái)!
今天的“放飛夢(mèng)想,鄭藍(lán)天飛行”活動(dòng)真是太棒了!
放風(fēng)箏的作文3
星期天的上午,天氣特別晴朗,我和媽媽一起到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
看呀!天空中五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏真叫人眼花繚亂,目不暇接。天空中那美麗的“小金魚(yú)”好像在水中嬉戲;銀灰色的“飛機(jī)”在空中飛來(lái)飛去;最惹人喜愛(ài)的是那只“蝴蝶”,它最漂亮,飛得最高,花花綠綠的翅膀,又大又突出的眼睛,一對(duì)觸角擺來(lái)擺去,好像在對(duì)我們打招呼。
我把我的那只老鷹風(fēng)箏急著拿出來(lái),在它的`腳上用線(xiàn)系得死死的,生怕它真的飛走了。我拿著它的尾巴跑來(lái)跑去,一但有風(fēng)吹來(lái),我就迎著風(fēng)把線(xiàn)放出去,只見(jiàn)這只威武的大鳥(niǎo)越飛越高,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,似乎它真的飛走了。
大鳥(niǎo)在空中飛了半個(gè)多小時(shí),我覺(jué)得它可能飛累了,于是我開(kāi)始收線(xiàn),讓大鳥(niǎo)重新回到我的懷抱中。
放風(fēng)箏不僅能使身心放松,而且還能開(kāi)闊視野,我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾斓搅,萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃的景象,很適合放風(fēng)箏。小剛不由自主地拿起風(fēng)箏,來(lái)到公園里放。
公園里美不勝收;ú輧罕叹G碧綠的,樹(shù)木高大挺撥,花兒有紅的,紫的,白的,黃的,爭(zhēng)奇斗艷。
小剛左手拿線(xiàn)軸,右手牽風(fēng)箏線(xiàn),跑了起來(lái)。風(fēng)箏像聽(tīng)話(huà)的小狗一樣跟著小剛,飄飄悠悠的`,像喝醉了酒似的。風(fēng)更大了,風(fēng)箏直刺青天,像在云里和別的風(fēng)箏交朋友,捉迷藏。
這時(shí),一群小鳥(niǎo)飛過(guò)了,盯著燕子風(fēng)箏嘰嘰喳喳地叫,好像說(shuō):“哇,這么大的燕子,是巨無(wú)霸嗎?咦!這燕子真扁,是被天上的飛機(jī)撞扁了嗎?”
小剛見(jiàn)了,情不自禁地吟誦起來(lái):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏的作文5
今天天氣晴了,萬(wàn)里無(wú)云,我們?nèi)乙黄鹑シ棚L(fēng)箏,一路上我們有說(shuō)有笑,小鳥(niǎo)在唱歌,小樹(shù)在招手,小花在點(diǎn)頭,小草在鞠躬,一切都是那么生機(jī)勃勃。
我們來(lái)到了綠草如茵的大草坪上,我們到那兒時(shí),已經(jīng)有許多人了,形態(tài)各異,五彩繽紛的風(fēng)箏把未來(lái)的天空填上了色彩,有栩栩如生的老鷹,色彩鮮艷的.孔雀,蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛,看著這熱鬧的場(chǎng)面,我已經(jīng)忍不住了,拿起風(fēng)箏就跑。前幾次,我怎么放都放不起來(lái),十分著急,這時(shí)媽媽告訴我:“風(fēng)箏得逆著風(fēng)放,才能放起來(lái)!蔽一腥淮笪,原來(lái)是這樣。我站在原地,感受風(fēng)在哪個(gè)方向,找準(zhǔn)方向后,我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,快速奔跑起來(lái),漸漸我把線(xiàn)軸固定好后,慢慢放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,我向天空望去,風(fēng)箏好像融入了天空,成為了天空的一部分,左晃右晃,都快要把我?guī)饋?lái)了。
放風(fēng)箏真有趣,只希望下周也是一個(gè)大晴天,那樣我就又可以出來(lái)放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏的作文6
趁著春日明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好天氣,小明和他的好去太湖廣場(chǎng)的草坪上放風(fēng)箏。太湖廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了,到處都能看見(jiàn)人們的影子在搖晃,一陣陣歡在耳邊回蕩,極了!
小明拿著風(fēng)箏的滾軸,讓小寧拿著風(fēng)箏,小明說(shuō):等我說(shuō)放手你再放手。小寧興奮地說(shuō):好,快點(diǎn)快點(diǎn),我都等不及看風(fēng)箏飛起來(lái)的樣子了!
遠(yuǎn)處也有一三口在放風(fēng)箏,小男孩手舞足蹈地說(shuō):快看,我們的風(fēng)箏飛得最高。旁邊的爸爸娜娜為他豎起了大拇指,他看了得笑了,在草坪上跑得更歡了,手中的風(fēng)箏也飛得更高了。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,有穿著紅裙子的,她在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈;有在散步的`蜈蚣先生,還有威風(fēng)凜凜的老鷹,就像天空中的霸王......這些千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得像一個(gè)萬(wàn)花筒,極了!
不僅是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)候,難怪有一位詩(shī)人寫(xiě)道:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏的作文7
一陣東風(fēng)帶來(lái)了美麗的春姑娘。一切都像剛睡醒的樣子,山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái),嫩嫩的.,綠綠的,野花遍地是,五顏六色,好看極了!
這天陽(yáng)光明媚,老師帶著我們?nèi)ソ纪夥棚L(fēng)箏。大家看到這美麗的春景,臉上露出燦爛的笑容,紛紛拿出自己的風(fēng)箏,有可愛(ài)的燕子,有兇猛的老鷹,有勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。
我一手拿著蝴蝶風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線(xiàn),慢跑著試著放飛它,卻總是飛不起來(lái)。同桌看到了,跑過(guò)來(lái)熱情地對(duì)我說(shuō):“我們一起放風(fēng)箏,好嗎?”他拿著風(fēng)箏線(xiàn),我拿著風(fēng)箏,一前一后地奔跑,慢慢地風(fēng)箏越飛越高,終于飛上了天。
這時(shí)的天空好熱鬧!空中各式各樣的風(fēng)箏好似活了,互相追逐著,自由地飛翔著;地上孩子們跳躍著,歡呼著,“飛吧!飛吧!我要飛得更高!”
放風(fēng)箏的作文8
春天來(lái)了,柳綠花紅、鶯歌燕舞。我和爸爸乘著美麗的春色,拿著我心愛(ài)的雄鷹風(fēng)箏,興高采烈地來(lái)到勝利廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我迫不及待地拿出風(fēng)箏,系上線(xiàn)。我拿著線(xiàn)圈,爸爸將風(fēng)箏舉得高高的,等到一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)時(shí),我說(shuō)聲“放”,爸爸借著風(fēng)勢(shì)把風(fēng)箏往上一拋,我一緊一松地拉線(xiàn),風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟,凌空飛起。突然,我感覺(jué)風(fēng)箏忽忽悠悠地往下落,我趕緊拽線(xiàn),逆著風(fēng)不停地奔跑,時(shí)而輕松自如地放線(xiàn),時(shí)而心急如焚地收線(xiàn),風(fēng)箏這才沒(méi)有掉下來(lái)。我繼續(xù)小心翼翼地放線(xiàn),風(fēng)箏隨心所愿,帶著春意越飛越高,在湛藍(lán)的天空中翩翩飛舞著。我高興得又蹦又跳,興奮地叫著:“上去了,飛上去了!边@時(shí)的勝利廣場(chǎng)真是風(fēng)箏的.海洋,色彩斑斕、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空自由自在地翱翔,有俊俏的“燕子”、美麗的“蝴蝶”、威風(fēng)的“蜈蚣”、可愛(ài)的“白鴿”……我和爸爸開(kāi)開(kāi)心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才戀戀不舍地回家了。
藍(lán)天、白云、春風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我盡情地享受著金色的童年。
放風(fēng)箏的作文9
星期六的上午,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和媽媽拿著風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。
我和媽媽來(lái)到公園。這里的人可真多呀!有小孩子,有老人,還有家長(zhǎng)在陪同孩子放風(fēng)箏。我又抬起頭,看向天空?!這里的.風(fēng)箏各色各樣,有紅色的小金魚(yú)風(fēng)箏,在空中游來(lái)游去;有綠色的小青蛙,在空中歡蹦亂跳;還有兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望……轉(zhuǎn)眼間,天空變成了風(fēng)箏的海洋?墒,天空中沒(méi)有我想要放的風(fēng)箏。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“天上沒(méi)有我的風(fēng)箏,咱們趕緊放風(fēng)箏吧!”媽媽一邊指著那片空地,一邊說(shuō):“咱們到那兒去放吧!”
我們來(lái)到媽媽指的那片空地上,我迫不及待地拿出我最喜歡的海綿寶寶的風(fēng)箏。媽媽用手托著,我一手牽著線(xiàn),一手拿著線(xiàn)軸,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)聲“放”,那線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了,我飛快地跑起來(lái),海綿寶寶風(fēng)箏在空中翩翩飛舞著,像是在和別的風(fēng)箏打招呼呢!
天,漸漸黑了,我們也玩了很久了,我依依不舍地回了家,心想:這么美的秋天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
放風(fēng)箏的作文10
今天,天氣晴朗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)徐徐,是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我可不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的天氣,趕緊叫上爸爸媽媽去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
還沒(méi)走到廣場(chǎng),我就發(fā)現(xiàn)了有好多的風(fēng)箏在天空中飛翔,有燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子、蛇等等,多種多樣,整個(gè)天空都被風(fēng)箏裝點(diǎn)成了一個(gè)別樣的“動(dòng)物”世界。
我抬頭一看,一只兔子風(fēng)箏飛得最高,占了“霸主”之位。我的是老鷹風(fēng)箏,心想:“再大的兔子也能被鷹擊敗!蔽伊ⅠR把帶來(lái)的風(fēng)箏拼好,將它送上天空。我一手扯著線(xiàn),一手握住線(xiàn)軸,可是這只“鷹”好像并不想飛翔。我放了幾次,都是以失敗告終。
我很生氣,沮喪地坐在一旁。爸爸走了過(guò)來(lái),拍拍我的背說(shuō):“兒子,別灰心,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一定就能飛起來(lái)!蔽夜淖阌職猓賮(lái)一次。此時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),我一放線(xiàn),風(fēng)箏就飛了上去。我手上的線(xiàn)越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高,最終把那只“兔子”給比了下去,占了“霸主”之位。我高興地說(shuō):“我就知道兔子不是鷹的'對(duì)手!
這一次放風(fēng)箏讓我知道了,如果你不敢去嘗試,就永遠(yuǎn)體會(huì)不到嘗試后所收獲的快樂(lè)!
放風(fēng)箏的作文11
今天,春光明媚,春風(fēng)拂面,我們準(zhǔn)備去節(jié)日廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
!一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔,把天空裝扮得十分好看。
要放風(fēng)箏了,風(fēng)箏徐徐上升,我們放開(kāi)繩子,不停地往風(fēng)吹的.方向跑,風(fēng)箏飛呀飛,它是如此開(kāi)心。我往回看了一眼,風(fēng)箏在我后面躲躲藏藏,好像在追我,我趕緊跑,可是,我和風(fēng)箏的距離總是這么遠(yuǎn),我覺(jué)得好奇怪。
在風(fēng)大的時(shí)候,風(fēng)不停地把線(xiàn)往上拉,我實(shí)在抓不住了,感覺(jué)也要跟隨風(fēng)箏一起上天。看那些風(fēng)箏,自由自在,我是多么羨慕啊!還寧愿被風(fēng)帶上天。風(fēng)很小的時(shí)候,風(fēng)箏有點(diǎn)放不上去,爸爸就把線(xiàn)收回來(lái),砰——風(fēng)箏重重地砸在地上,不知有多疼,可它沒(méi)哭,多么勇敢!
累了,我們休息了片刻。就在這一剎那,我發(fā)現(xiàn)天上更美了。有蝴蝶,扶搖直上;有飛機(jī),橫沖直撞;還有孔雀,飛得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)……
啊,太美了!
放風(fēng)箏的作文12
今天,我又說(shuō)到我的爸爸了,還是那個(gè)樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的.時(shí)候,把我的臉揉來(lái)揉去,嘴里還“毛咪、乖乖”亂叫一氣,難過(guò)死了,這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈,暴跳如雷。
就比如今天吧,爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳,姑姑先到圖書(shū)館借書(shū),我和妹妹在圖書(shū)館門(mén)口正玩得開(kāi)心呢,爸爸忽然叫我穿衣服,我一邊玩一邊說(shuō):“不冷!”爸爸又說(shuō)了幾遍,見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,他上前一步,一腳踢在我屁股上。我想:我也沒(méi)做壞事,你對(duì)我這么兇,壞爸爸!我火了,也在他屁股上踢了一腳。這時(shí),幸虧姑姑出來(lái)幫我們解了圍。
到了游泳池,爸爸又喜歡我了,在游泳池里他不停地揉我的臉。
這就是我那一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒高興的爸爸。
放風(fēng)箏的作文13
春暖花開(kāi),天氣晴朗的下午,我和寧寧一起到草地上放風(fēng)箏。
這天一大早媽媽就帶我到小公路的一個(gè)玩具店里買(mǎi)了一個(gè)奧特曼圖畫(huà)的大風(fēng)箏,風(fēng)箏上的奧特曼一看就很威武,等待著去草地上一展身手似的。我和寧寧不約而同的來(lái)到了博物館前的`草地上,媽媽教我們?nèi)绾畏棚L(fēng)箏。先把風(fēng)箏平放在地上,然后拿起線(xiàn)盒,放出一段線(xiàn),再把線(xiàn)緩緩地拉起來(lái),讓風(fēng)箏在風(fēng)的吹動(dòng)下,飄起來(lái),經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,風(fēng)箏終于隨風(fēng)飛起來(lái)了。
風(fēng)箏在空中迎風(fēng)飛舞,越飛越高,比其他的風(fēng)箏都高出了好多,我們高興得跳了起來(lái)。
放風(fēng)箏的作文14
春天到了,溫暖的風(fēng)兒吹在臉上舒服極了,晴朗的天空下,我和爸爸去放風(fēng)箏。
我們帶著可愛(ài)的小鳥(niǎo)風(fēng)箏,來(lái)到廣場(chǎng)。我們找了一塊空地,爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線(xiàn)盤(pán),我們都在等待著時(shí)機(jī),這時(shí)候風(fēng)大起來(lái)了,隨著爸爸一聲令下,我像離弦的箭一樣,奔跑起來(lái),可是跑了幾步,風(fēng)箏就一頭栽在地上,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,爸爸在遠(yuǎn)處對(duì)著我喊:“你應(yīng)該逆風(fēng)跑,等風(fēng)箏飛起來(lái),用右手拉線(xiàn),左手放線(xiàn)!蔽野凑瞻职终f(shuō)的'去做,果然風(fēng)箏飛了起來(lái),我一邊跑,一邊放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就變成了“一只小小鳥(niǎo)”,它仿佛看到了自己的同伴,并對(duì)他們說(shuō):“我們一起來(lái)做游戲吧!”于是他們?cè)谔炜臻_(kāi)心地嬉戲起來(lái)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)夕陽(yáng)西下,我和爸爸把風(fēng)箏收下來(lái),高高興興地回家了。
放風(fēng)箏的作文15
星期六陽(yáng)光正好,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸和媽媽帶我和弟弟去新世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng),只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,美麗極了。有可愛(ài)的金魚(yú),有大大的大太陽(yáng),有威風(fēng)凜凜的老虎……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天空就像一幅五彩繽紛的畫(huà)。小朋友們歡快地奔跑著,開(kāi)心的笑著。我也躍躍欲試,想加入其中。
我迫不及待地來(lái)到廣場(chǎng)門(mén)口賣(mài)風(fēng)箏的地方,挑選了一只老鷹風(fēng)箏。我來(lái)到廣場(chǎng),讓爸爸教我放風(fēng)箏,爸爸說(shuō):“邊跑邊放線(xiàn),慢慢的松開(kāi)風(fēng)箏,這樣風(fēng)箏就可以分起來(lái)了!蔽野凑瞻职纸涛业腵方法做,試了兩三次后,我的風(fēng)箏終于飛上了天,飛的可高了。
放風(fēng)箏可真有趣啊,我不禁想起了語(yǔ)文書(shū)上的一首詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
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