我是書(shū)包作文[范例15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我是書(shū)包作文，歡迎大家分享。

我是書(shū)包作文1

　　今天，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一位穿著小短裙的女孩走進(jìn)了我的“家”，她東看看西瞧瞧，終于，選中了我。從此，我離開(kāi)了我的兄弟姐妹們。

　　我是一個(gè)美麗的書(shū)包，我穿著一襲粉色的長(zhǎng)裙，身上閃閃發(fā)亮的首飾襯托我的美。我長(zhǎng)這么漂亮功能自當(dāng)也不小啦！我外表嬌小，可實(shí)際肚皮大得很呢！能容納世間萬(wàn)物喲！

　　上學(xué)第一天，小主人背著我可神氣了，走在路上大搖大擺的，還時(shí)不時(shí)在朋友面前夸我貌美如花，我可傲氣了！小主人就連睡覺(jué)都離不開(kāi)我，我整天與小主人形影不離，小主人十分寵幸我。隨著小主人課程的增加，我的任務(wù)也漸漸繁重起來(lái)，小主人也沒(méi)昔日那般寵愛(ài)我了，每次都將我丟在椅子上，然后把背壓在我身上，害得我衣裙都皺了。這也就算了，還每天朝我肚皮里喂食物：有數(shù)學(xué)、語(yǔ)攵、英語(yǔ)……小主人明明知道我牙不好，還朝我嘴里塞糖：有鉛筆、尺子、橡皮、水彩筆……可算是撐死我了，不過(guò)還好，我肚皮夠大。就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我每天壓力山大，終于我有一天火山爆發(fā)了：小主人新買(mǎi)了一個(gè)水壺，蓋兒沒(méi)擰緊，全潑撒在我的裙子上了，可算沒(méi)把我燙死。從此，我罷工了。

　　似乎我的罷工沒(méi)大引起小主人的注意，終于，我生病了，我的`口袋漏了一個(gè)大窟窿，粗心的小主人將錢(qián)放入后，錢(qián)丟了，小主人朝我大吼著：“你這沒(méi)用的，我的錢(qián)都保管不了，哼！”說(shuō)完，把我狠狠地丟在地上。細(xì)心的小主人媽媽把我拾起，抖了抖我衣裙上的灰塵，然后用針線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的將我的衣服補(bǔ)好，我又回復(fù)原樣了，小主人從此更加珍惜我了，我陪著小主人度過(guò)了一天又一天。我是一個(gè)幸福快樂(lè)的書(shū)包！

我是書(shū)包作文2

　　大家好，我的名字叫書(shū)包，是小主人最好的朋友。

　　我紅黑相間，身子是四四方方的，上面印著小主人引以為豪的學(xué)校�；�?qǐng)D案，醒目又漂亮。我不僅漂亮，功能也很齊全。我的身子里里外外有好幾個(gè)格子，分門(mén)別類(lèi)裝著小主人上學(xué)必備的物品，如課本、文具盒、作業(yè)本等……

　　我的身子兩側(cè)有兩個(gè)口袋，小主人在里面放水杯、公交卡等一些小物品。我的背上有一對(duì)雙肩帶，雙肩帶寬寬的'，這樣小主人背上我就不會(huì)感覺(jué)到累了。

　　打開(kāi)我的“肚子”，里面是一個(gè)和諧的大家庭。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等課本住在四樓；默寫(xiě)、數(shù)學(xué)等作業(yè)本和文具盒分別住在三樓和二樓；鞋套、餐巾紙等一些生活用品住在一樓。每當(dāng)小主人上課時(shí)，課本們就忙了，每隔50分鐘就有一本跳出來(lái)。突然，老師布置了一個(gè)作業(yè)，這時(shí)，作業(yè)本又及時(shí)而準(zhǔn)確地跳了出來(lái)，小主人立馬快速地完成了作業(yè)……

　　每天早晨，我陪伴著小主人來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)老師傳授知識(shí)，解答難題。每天下午，我又陪伴著小主人把一天的收獲帶回家，風(fēng)雨無(wú)阻。漸漸地，小主人了解的知識(shí)越來(lái)越豐富，掌握的本領(lǐng)也越來(lái)越多，逐步地成長(zhǎng)起來(lái)。我看在眼里，喜在心里。

　　這就是我，一個(gè)漂亮而又實(shí)用的書(shū)包。

我是書(shū)包作文3

　　我是一個(gè)書(shū)包，我的主人是一個(gè)淘氣包。我原本是一個(gè)美麗漂亮的書(shū)包�？墒俏业闹魅丝偸遣粣�(ài)護(hù)我，把我的臉弄得面目全非。現(xiàn)在我就給大家說(shuō)說(shuō)我的心聲吧。

　　我原本是用來(lái)裝學(xué)習(xí)用品的，可是我那不愛(ài)學(xué)習(xí)的主人總是把一大堆的漫畫(huà)書(shū)和玩具裝進(jìn)來(lái)。就因?yàn)槟骋淮�，我的主人在課堂上看漫畫(huà)被老師發(fā)現(xiàn)，我就被沒(méi)收了。

　　我的主人還特別不愛(ài)護(hù)我，他總拿著筆在我臉上亂涂亂畫(huà)，還拿美工刀在我的身上刻?hào)|西。弄得我滿(mǎn)身是傷。而且我的主人總是不幫我洗澡，現(xiàn)在的我不僅滿(mǎn)身是傷，而且臟得不得了。有一次，我的主人不小心手滑了一下，把一瓶墨水全都倒在我身上，但他只是拿紙巾把墨水吸干，并沒(méi)有把我拿去洗。到現(xiàn)在，那一大塊的`污漬還在我的身上沒(méi)有洗掉�；氐郊遥�他第一時(shí)間就把我重重地摔在地上，一點(diǎn)也不關(guān)心我，也不去做作業(yè)，就把我丟在一旁，自己玩去了。

　　我平時(shí)總是非常羨慕那些被其他主人愛(ài)護(hù)的書(shū)包，它們總是那么的干凈，一點(diǎn)被損壞的痕跡都沒(méi)有，沒(méi)有一點(diǎn)的瑕疵。而我，被我的主人損壞得像是在街邊撿來(lái)的。我總是渴望得到主人的愛(ài)護(hù)，但他一點(diǎn)也不理解我的感受，就像拋棄的廢品一樣。

　　此刻，我想對(duì)所有的學(xué)生說(shuō)，愛(ài)護(hù)一下你們的書(shū)包吧！他們也是有尊嚴(yán)的物品，請(qǐng)好好利用他們吧！

我是書(shū)包作文4

　　“我”曾是一個(gè)漂亮的書(shū)包，身著粉色的外衣，胸前還有一只新穎別致的蝴蝶結(jié)。一天，“我”被一個(gè)扎“羊角辮”的小女孩買(mǎi)走了。從此，“我”就和這位小主人一起，每天聽(tīng)著主人唱著歡樂(lè)的歌，蹦蹦跳跳的上學(xué)去，日子過(guò)得倒也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，清閑得很。

　　可后來(lái)，隨著主人年齡的'增長(zhǎng)，她的課程越來(lái)越多，“我”肚子里的書(shū)本、文具等，漸漸地多了起來(lái)。每次主人把“我”從她肩上卸下來(lái)，“我”都是累的筋疲力盡，像散架子似的癱軟在地上。(原創(chuàng)投稿 )

　　從周一到周五是正常上課，“我”毫無(wú)怨言。而到了周末，就像“趕場(chǎng)”似的一家接著一家地東跑西顛。早晨，主人把上午用的課本一一塞進(jìn)“我”的肚子里，先去學(xué)“哆來(lái)咪”。一個(gè)半小時(shí)之后，又去下一站補(bǔ)習(xí)“未知數(shù)+Y”。下午再去補(bǔ)習(xí)90分鐘的“Thank You”。之后再走向下一家，主人從另一個(gè)小兜子里拿出練功服，去學(xué)跳舞�！拔摇卑底愿吲d，幸好沒(méi)塞進(jìn)“我”的肚子里，不然“我”可受不了。

　　就這樣，“我”一路陪著她讀完了小學(xué)六年。艱苦的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，足足打了八年�！拔摇边@六年比八年抗戰(zhàn)打游擊還要累�。　拔摇毕�，到了初中該讓我休息一下了吧？可主人異想天開(kāi)的要背著“我”念完大學(xué)�！拔摇钡膵屟�，還有十年呢……！

　　主人，“我”已經(jīng)累極了！請(qǐng)你為“我”想一想吧，幾年來(lái)，“我”跟著你“風(fēng)風(fēng)雨雨”“走南闖北”的，僥幸的是，多虧遇見(jiàn)你這個(gè)文靜的女孩子，要是攤上一個(gè)“混小子”，“我”恐怕早就體無(wú)完膚，甚至支離破碎，變成擦腳布了。希望主人要懂得“憐香惜玉”就更完美了！

我是書(shū)包作文5

　　對(duì)于不同富裕情況的人用物質(zhì)條件的高低即可看出他們的貪婪。--題記

　　我形態(tài)各異，我在商店的展示柜上，地?cái)偵希�我和我的兄弟們都看著誰(shuí)先被揪出來(lái)，而我們就在一旁紅著臉笑。我們被買(mǎi)后，在學(xué)生肩上日復(fù)一日，年復(fù)一年，勉強(qiáng)過(guò)日，因?yàn)槲业亩亲永锍惺芰宋疫@個(gè)年齡不該承受的東西；在成人眼中，我們是用來(lái)旅游的裝東西的，裝生活用品和藥品等。

　　在貧困家庭中，我可能過(guò)得并不好，但我的壽命卻長(zhǎng)。

　　那時(shí)，我在一個(gè)地?cái)偵希�看著行人們的腿�?lái)回穿梭，無(wú)數(shù)雙稚嫩的小手向我們伸來(lái)。等了許久，終有一位有緣人向我伸出了他那雙稚嫩的手，我就這樣被一個(gè)孩子帶回了家，被帶回家的一段時(shí)間，我的`胃突然變大，有時(shí)，還有“庸醫(yī)”給我來(lái)上了那么一兩“針”，我的胃有時(shí)也會(huì)變黑。有時(shí)，我的身體還會(huì)有些補(bǔ)巴，怪難看的。但在每個(gè)夜晚，我看見(jiàn)一個(gè)孩子正在臺(tái)燈下用著一支黑筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我雖不知他的辛苦，但從我胃里的黑色體會(huì)到他的粗心和忽略，是辛苦蒙蔽了他的仔細(xì)。

　　根據(jù)我兄弟在富裕家庭的描述，感覺(jué)他并不好受，他傷痕累累，遍體鱗傷，他看到的只有一個(gè)小孩每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，早睡早起，與我看到的簡(jiǎn)直是天壤之別，最后被他無(wú)情拋棄。

　　貧困家庭的對(duì)待書(shū)包：新三年，舊三年，打個(gè)補(bǔ)巴就又是三年。我想對(duì)富裕家庭的人說(shuō)：“縱你虐我千百遍，我卻待如初戀，為何這么無(wú)情”。

　　望著天空上的繁星，與兄弟在回收站接受相同的命運(yùn)，我懷念之前的主人，而兄弟可能就不是懷念了吧。

我是書(shū)包作文6

　　昨天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，我可高興了，捧著新書(shū)包，嘴里不停地說(shuō)：'我的新書(shū)包真漂亮！我的新書(shū)包真漂亮！'

　　書(shū)包穿著一件水紅色的外衣，正面有一個(gè)漂亮的米妮，她穿著金黃色的裙子，頭上

　　戴著一個(gè)大大的紅蝴蝶結(jié)，正咧開(kāi)嘴巴，笑瞇瞇地看著我，好像在說(shuō)：'小主人，很高興認(rèn)識(shí)你，我非常愿意為你服務(wù)！'米妮的頭上有一根細(xì)長(zhǎng)的繩子，下面拴著一個(gè)名片夾，我已經(jīng)用筆端正地寫(xiě)上了我的名字、班級(jí)、愛(ài)好和家庭住址。書(shū)包兩側(cè)各有一個(gè)側(cè)袋，一邊可以放水杯，一邊可以放跳繩和沙包，非常方便。書(shū)包的后面有兩條寬寬的肩帶，我試著背在肩上，真舒服，即使書(shū)包里放許多書(shū)本，也不嫌重。

　　別看它小巧，個(gè)兒不大，還可以放不少東西呢！它一共有三層，第一層在表層，我準(zhǔn)備放學(xué)具，備用紅領(lǐng)巾還有小零錢(qián)，放好后再隨手拉上拉鏈，萬(wàn)無(wú)一失。第二層，略微大一些，這里可以放各門(mén)學(xué)科的`本子和數(shù)學(xué)草稿本，第三層最大，就用來(lái)放每門(mén)學(xué)科的書(shū)，我最喜歡這一層的設(shè)計(jì)啦！和我以前的書(shū)包不一樣，這一層里有很好的夾層，可以將書(shū)分類(lèi)放，三年級(jí)我就要學(xué)英語(yǔ)了，書(shū)更多了，有了這些夾層，我就可以把書(shū)分類(lèi)整理，上課時(shí)輕輕松松就能將書(shū)找到了。

　　新學(xué)期就要開(kāi)始了，我拍拍我的'>小伙伴',說(shuō)：'寶貝，我們要出發(fā)了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)！

我是書(shū)包作文7

　　我是一個(gè)很漂亮的書(shū)包，粉紅色的小外套灰色的的襯衫把我點(diǎn)綴得“美若天仙”。大大的肚子可以裝書(shū)本和其他東西，圖案更是美麗是各有千秋的幾位公主，她們一個(gè)個(gè)在跳舞呢！讓人感到美不勝收。我的耳朵長(zhǎng)在下面一點(diǎn)兒，用來(lái)裝水瓶和傘。對(duì)了，我的“手”和“腳”是連在一起的，主人靠我的“手腳”來(lái)背著我。一天，被一個(gè)人買(mǎi)下了送給了他的妹妹·也就是我現(xiàn)在的主人。

　　初一開(kāi)學(xué)了，主人背著我上學(xué)去了，看得出來(lái)她心情很好，一蹦一跳的。到了教室同學(xué)們看到我覺(jué)得我很漂亮，主人自豪地告訴他們：“這是我新買(mǎi)的書(shū)包！”同學(xué)們興高采烈地對(duì)我東拍拍西摸摸的，特別癢。上課了主人拍拍我身上的灰塵，放學(xué)了主人小心翼翼地背起我�？墒菚r(shí)間一久，我身上變得臟兮兮的了，渾身上下不舒服，主人察覺(jué)出了我的異常，不知道怎么辦只能干著急。突然主人想出了一個(gè)好辦法，把我放進(jìn)了洗衣機(jī)里，不一會(huì)兒，我覺(jué)得頭暈?zāi)X脹，全身使不上任何力氣。就在我以為我要死了的.時(shí)候，主人把我發(fā)到陽(yáng)光下曬著，暖洋洋的陽(yáng)光讓我想睡覺(jué)。第二天，我發(fā)現(xiàn)我全身洗潔如新，主人又可以背著我上學(xué)了�？墒侵魅说臅�(shū)本也越來(lái)越多了，我每天肚子撐得鼓鼓的，一種撕裂感每天都在，一次放學(xué)回家我感到很痛苦，“手”和“腳”好像要分家了，終于“咚——”的一聲我摔到了地上，“手腳”終于分了家，一種眩暈感使我暈倒了。主人二話(huà)不說(shuō)抱著我往家跑，主人慌慌張張地幫我縫上了針，密密麻麻的，我不禁暈倒在主人的懷里。主人我想永遠(yuǎn)趴在你的背上。

　　希望我的弟弟或者家族的人能更加使主人輕松。

我是書(shū)包作文8

　　我是一個(gè)快樂(lè)的書(shū)包。生活在主人的上學(xué)生活里。我的顏色是黑色和灰色交叉的，上面還有一個(gè)米奇笑咪咪地站在那里呢!

　　我有三層。第一層有一個(gè)扣帶，扣帶下就是拉鏈。小主人把七彩陽(yáng)光卡和三角尺放在這里。

　　第二層，小主人放了好多的學(xué)具袋在這里，有時(shí)順熱把鉛筆盒也放在這里。

　　第三層就占了一半的重量了呢!這面里有兩個(gè)暗層。暗層外關(guān)于課程的書(shū)，暗層內(nèi)就裝進(jìn)了一些紙呀、錢(qián)哪什么的。反正是亂七八糟一大堆。

　　書(shū)包的兩側(cè)，有兩個(gè)口袋，小主人在這里放水杯、毽子和紅領(lǐng)巾校牌。

　　但是現(xiàn)在，我體內(nèi)的東西是越來(lái)越多，我的身體也壓得越來(lái)越沉。我多次向小主人提出要求，讓我少裝點(diǎn)東西，可是小主人說(shuō)：“我裝的都不是垃圾，都是些重要的'東西。”因此，我也沒(méi)辦法。

　　我常聳拉在主人肩上，一副沒(méi)精打采的樣。主人也天天抱怨“書(shū)太多書(shū)太多”，上樓把我底朝下背著，一到教室就把要交的作業(yè)拿出來(lái)，我總算輕了點(diǎn)。但一到星期五放學(xué)，我又裝了同樣多的東西。下樓時(shí)，小主人走得有些快，這使我感到一絲快樂(lè)。

　　本來(lái)，主人想給我安個(gè)滾輪的，但是老師不讓裝呀!要是老師同意，我就可以坐著滑板車(chē)回家了呀，小主人也會(huì)輕松許多。可惜，老師是不會(huì)讓的。

　　老師們，求求你們讓我輕松點(diǎn)吧，這樣我也可以讓主人輕松點(diǎn)了!

我是書(shū)包作文9

　　大家好，我是學(xué)生生活中必不可少的工具——書(shū)包，我與他們形影不離，是每個(gè)書(shū)本和學(xué)習(xí)用具的家。有了我，學(xué)生可以更方便地上下學(xué)。四年前的一個(gè)夏天，我被別人從高高的貨架上拿了下來(lái)，開(kāi)始了和新主人的生活。

　　每天早晨，主人背著我去上學(xué)，放學(xué)后，又背著我回家。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)主人的書(shū)本越來(lái)越重了，我每天都要承受很大的壓力。特別是主人上了初中以后，學(xué)科多了四科，作業(yè)也越來(lái)越多�？粗�主人每天忙碌的背影，我不禁為現(xiàn)在的學(xué)生打抱不平。為什么學(xué)生那么多作業(yè)呢？一天的.寫(xiě)作業(yè)時(shí)間就那么兩小時(shí)多。每天六點(diǎn)鐘，主人就會(huì)起來(lái)學(xué)習(xí)，背單詞、背古詩(shī)、背政治和歷史……并且盡量縮短走路、吃飯和洗澡的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率的同時(shí)又要注意身體，早上跑步，課間跳繩，這樣算下來(lái)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間更是微乎其微。放假回家，時(shí)間更多了，但作業(yè)也更多了。雖然周末有兩天的假期，但也和平常一樣，只不過(guò)換了個(gè)地方寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習(xí)同伴變成了家人，沒(méi)有課程而已。

　　作業(yè)在增多的同時(shí)，我也看到了主人的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)至今，主人已適應(yīng)了初中生活，越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了，報(bào)怨越來(lái)越少了，曾經(jīng)小學(xué)的語(yǔ)文，主人也一步步在攻克難題了，也會(huì)自己安排時(shí)間了。成績(jī)?cè)谔岣�。我也高興了起來(lái)，依然盡職盡責(zé)地為主人服務(wù)。

　　我是書(shū)包，面對(duì)作業(yè)，我想替主人對(duì)大家說(shuō)，合理安排時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，雖然累，但會(huì)使你受益無(wú)窮。

我是書(shū)包作文10

　　大家好，我是一個(gè)書(shū)包，主人給我取一個(gè)好聽(tīng)的名字叫"太空書(shū)包"。

　　其實(shí)這個(gè)名字也符合我的外表，我也非常的高興，你看我穿著黑藍(lán)的衣服，我像一個(gè)宇航員在探索，旁邊有許多星球，中間還一艘飛船。

　　我是怎樣來(lái)到我的小主人身邊的，事情是返這樣的'，我本來(lái)在一個(gè)孤獨(dú)的文具店里，沒(méi)有朋友倍陪我玩，直到有一天我看見(jiàn)一位叔叔，他走走到文具店，看見(jiàn)了我，把我買(mǎi)回家了，當(dāng)我走進(jìn)家時(shí)，我感覺(jué)身體非常的溫暖，就這樣我也成為這個(gè)家庭的一員。

　　我也幫助小主人不少忙。

　　我書(shū)包里里外外一共有五層，小主人、哇我此來(lái)沒(méi)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么厲害的書(shū)包，可以讓我的小主人裝許多的書(shū)，還有一個(gè)小口袋可以裝一些小東西，比如：尺子、貼紙、公交卡、錢(qián)、等東西，我左邊，右邊是兩個(gè)袋子，根據(jù)放的東西，可以調(diào)整大小，可以放水杯，彩筆、雨傘，這樣就不怕，東西掉下來(lái)。

　　我還有一些特殊功能，比發(fā)現(xiàn)有可疑人物，告訴小主人，盡量遠(yuǎn)離他們，也給小主人帶來(lái)了安全。

　　下雨的時(shí)候，我會(huì)把小主人的書(shū)保護(hù)的好好的，讓小主人開(kāi)心，我也很高興。

　　以后，我和小主人過(guò)著快樂(lè)的生活，人人為我，我為人人，小主人也對(duì)我非常的喜歡和疼愛(ài)我。

　　怎么樣，我的本事很大吧！

我是書(shū)包作文11

　　我原來(lái)生活在上海的一家迪士尼書(shū)包專(zhuān)賣(mài)店，一次偶然的機(jī)會(huì)，方爍儼的爸爸帶我來(lái)到了恩施。我就有了小主人——方爍儼，我和他成了最親密的好朋友，形影不離。

　　我長(zhǎng)得非常漂亮，穿著一件海藍(lán)色的外衣，上面貼著一個(gè)咖啡色的米奇頭標(biāo)，做工非常精細(xì)。與普通書(shū)包相比要輕好多，因?yàn)槲疑砩蠜](méi)有一塊紙板。我的肚子特別大，可以裝很多東西，第一層裝文具盒，第二層裝書(shū)本，第三層裝試卷等，第四層裝主人的零用錢(qián)、卡包等。書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)黑色的網(wǎng)兜，裝主人的水杯和紅領(lǐng)巾等。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，主人每天都把所有的書(shū)本帶上，累得我氣喘吁吁，特別是星期一，主人有美術(shù)課，還有書(shū)法課，要帶彩筆、油畫(huà)棒、墨汁、毛筆等，各種書(shū)本加起來(lái)有20本吧，累得我苦不堪言，給主人提了多次意見(jiàn)，主人才按第二天的課表帶書(shū)本，我一下子輕松了很多�？闪硪患�煩惱事又來(lái)了，賴(lài)?yán)蠋煵粶?zhǔn)同學(xué)們?cè)诮淌依飦y扔垃圾，主人就把大紙團(tuán)、小紙團(tuán)全部扔進(jìn)我的肚子里，放學(xué)回家后，他也不清理書(shū)包，我就成了名符其實(shí)的`垃圾桶，我真的希望主人早點(diǎn)改掉這個(gè)壞毛病，讓我天天都是一個(gè)干凈的小書(shū)包。

　　我是漂亮的小書(shū)包，你們喜歡我嗎？

我是書(shū)包作文12

　　哈嘍！我是一個(gè)書(shū)包，擁有一個(gè)漂亮的外表。要說(shuō)我的小主人呀，每天都背著我，不論是上學(xué)還是放學(xué)，露營(yíng)還是旅游。我的肚子里裝了好多好多的書(shū)和筆，真的好沉呀！但為了我的主人，我愿意為他上刀山，下火海！啊，說(shuō)錯(cuò)了，應(yīng)該是我愿意為他撐破肚皮！可是，有一天，小主人變了。他每次回家都把我賴(lài)在一邊，還對(duì)我拳打腳踢，弄的我全身‘傷痕累累’，好痛呀！更可惡的'是，他還在我身上亂寫(xiě)亂畫(huà)，使我變成一個(gè)丑陋的書(shū)包，還把我甩在墻角。幾天了，小主人有了新書(shū)包，而我，還是在原地踏步。一只老鼠從我面前經(jīng)過(guò)，望了望，笑道：“喲，想不到你也有這天！你看你主人，天天都寵著那新書(shū)包，對(duì)它是百般呵護(hù)，寸步不離，連睡覺(jué)都在一起！”我莫不作聲，眼角落出了幾滴淚。那老鼠見(jiàn)到我傷心的樣子，便快速跑開(kāi)了。哎，我真的是笨，當(dāng)初不應(yīng)該來(lái)到這個(gè)小男孩家。不知，曾經(jīng)有多少書(shū)包被他欺負(fù)過(guò)。小男孩像我跑來(lái)，朝我陰險(xiǎn)的笑了笑，隨后，我眼前一黑，失去了知覺(jué)。不知過(guò)了多久，我睜開(kāi)了眼睛，對(duì)眼前的景象驚呆了：這、這是垃圾場(chǎng)，一個(gè)裝有成千上萬(wàn)的書(shū)包的垃圾場(chǎng)！

我是書(shū)包作文13

　　每個(gè)人或事物都有讓自己煩惱的事。我是一個(gè)書(shū)包，一個(gè)裝滿(mǎn)了煩惱的書(shū)包，下面就讓我告訴你幾件讓我煩惱的事吧。

　　什么東西都往我肚子里裝：有次，我的主人和同學(xué)去郊游，我主人買(mǎi)了好多的零食，吃完了就亂扔垃圾袋，老師看見(jiàn)了，制止了他，可是他卻把垃圾都裝到了我的肚子里，弄得我臭哄哄的。主人不管什么東西，就往我肚子里裝，鋼筆水、橡皮泥什么的.，我肚子里都有，但因?yàn)橹魅藳](méi)有擰緊瓶蓋，流到了外面，橡皮泥也粘在我肚子上，弄不下來(lái)了，真希望主人以后不要這樣了。

　　不給我洗澡，還亂涂亂畫(huà)。主人一上自習(xí)課就在我臉上創(chuàng)作，還不洗。放學(xué)后在路上抓著我甩啊甩，不一會(huì)兒就把我“發(fā)射”出去了，過(guò)去撿起來(lái)，也不拍拍我身上的土，抓著肩帶在地上拖著就走了。當(dāng)我肚子里什么也沒(méi)有的時(shí)候，就把我放在腳面上，一腳又把我“發(fā)射”出去了，再拖著我回家。

　　還用我和小伙伴打鬧：每天放學(xué)和小伙伴回家，我又要受苦了，把我肚子里的東西掏出來(lái)，然后抓著我，準(zhǔn)備沖鋒，就這樣一場(chǎng)混戰(zhàn)開(kāi)始了。主人揮舞著我攻擊其他小朋友，十幾分鐘后，隨著我主人的最后一擊，戰(zhàn)斗終于結(jié)束了，獲勝的是我的主人，可我也被弄得破了好幾個(gè)口子，鉆心的疼。我真心為我的主人驕傲，可也不能把主人的快樂(lè)建立在我的痛苦上啊。

　　這就是我的煩惱，人們制造我是讓我來(lái)幫助你們的，可你們卻要傷害我。請(qǐng)主人感受一下我的痛，對(duì)我好一點(diǎn)吧。

我是書(shū)包作文14

　　早上醒來(lái)，揉了揉眼睛。呀，我的手為何變成了兩條布帶子？眼珠子一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)淡藍(lán)色的書(shū)包。我想叫出聲來(lái)，可書(shū)包哪有嘴？這時(shí)，我的小主人過(guò)來(lái)了，塞上“千斤”重的書(shū)，把我的“手”搭在她肩上，蹦跳著上學(xué)了。

　　一路上小主人非常開(kāi)心，我卻被書(shū)壓得喘不上氣。一到學(xué)校，我忙了起來(lái)，先送上文具盒將軍，再派出語(yǔ)文書(shū)大臣。小主人感激我，輕輕地拍了拍我的“腦袋”。不一會(huì)兒，她感到口渴，我又派水杯婢女去服侍她。今天小主人要進(jìn)行語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的考試。不敢休息的我給文具盒將軍下達(dá)緊急軍令：為黑筆小將備好筆芯，為尺子，橡皮，鉛筆小兵備好“兵器”。瞧瞧，我這個(gè)書(shū)包天子當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)吧！

　　別看我忙得很，肯定是內(nèi)部人員沒(méi)多少。其實(shí)，我內(nèi)部空間可大了！前面是一個(gè)小包，可以裝重要的`紙條。中間就是主體，可以裝書(shū)，文具盒，試卷，文件夾，文件袋等。也就是說(shuō)，我的臣子，士兵都在這其樂(lè)融融地生活。為了防止外部侵?jǐn)_，上面有一個(gè)帶拉鏈的殼。無(wú)論外面發(fā)生什么戰(zhàn)亂，我們就“隱居山林”。后面有一層軟軟的海綿，可以為小主人減輕負(fù)擔(dān)。

　　雖然我為小主人“任勞任怨”，但我的小主人不在乎我的感受。她經(jīng)常把我放在地上。有時(shí)不小心地劃一下，使我的身上不再干凈。有時(shí)把我往車(chē)的后備箱一放，自己就走了，我和作業(yè)只好挨餓受凍，凄慘地過(guò)一夜。

　　這就是我——一個(gè)惹人喜愛(ài)的書(shū)包。你們喜歡我嗎？

我是書(shū)包作文15

　　晚上，我沉沉地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我看到自己變成了一個(gè)智能書(shū)包，這個(gè)書(shū)包有3個(gè)神奇的功能。

　　功能一：減輕負(fù)擔(dān)

　　如果學(xué)生的書(shū)包放了太多了東西，當(dāng)你背上時(shí)，它會(huì)發(fā)出警告：“超重！超重！快把今天用不上的東西拿出來(lái)！”如果學(xué)生說(shuō)今天這些東西都必須帶上，那也不用擔(dān)心，按一下紅色按鈕，這個(gè)智能書(shū)包會(huì)自動(dòng)減壓，變得輕飄飄的'，讓你背起來(lái)絲毫不覺(jué)得重。也不用擔(dān)心背上的負(fù)擔(dān)太重而有駝背的危險(xiǎn)哦！

　　功能二：解決難題

　　如果學(xué)生在學(xué)習(xí)上碰到了難題，身邊又剛好沒(méi)有人可以幫忙指導(dǎo)，那也不用擔(dān)心。智能書(shū)包會(huì)幫助你及時(shí)解決難題，你按一下書(shū)包上的藍(lán)色按鈕，書(shū)包正面就會(huì)變出一個(gè)電腦屏幕，讓你上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料，解了你的燃眉之急。如果學(xué)生查著查著玩起了游戲，電腦就會(huì)發(fā)出警告，如果警告了兩次還沒(méi)有改正，電腦屏幕會(huì)立刻關(guān)上，并且在一周內(nèi)學(xué)生都無(wú)法再正常上網(wǎng)學(xué)習(xí)了，以示警戒。

　　功能三：檢查作業(yè)

　　如果學(xué)生寫(xiě)完作業(yè)后不自覺(jué)檢查，智能書(shū)包會(huì)幫助你檢查，如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字，就會(huì)發(fā)出信號(hào)，讓學(xué)生把這個(gè)錯(cuò)字重寫(xiě)30遍。如果是學(xué)生自己主動(dòng)檢查后再交由智能書(shū)包檢查的，那有錯(cuò)字就只罰寫(xiě)10次了。有了這個(gè)功能，老師的工作量減少了，學(xué)生學(xué)習(xí)也更自覺(jué)了，成績(jī)當(dāng)然提高了！

　　“鈴鈴鈴！”“快起床了，就要遲到了！”媽媽的喊叫聲把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！不過(guò)我還是希望這樣的書(shū)包早日問(wèn)世哦！

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