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魔方達(dá)人作文

時(shí)間:2023-09-25 22:37:45 好文 我要投稿

【精華】魔方達(dá)人作文13篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的魔方達(dá)人作文,歡迎大家分享。

【精華】魔方達(dá)人作文13篇

魔方達(dá)人作文1

  記得一年級(jí)暑假的時(shí)候,哥哥送給我一個(gè)魔方。當(dāng)時(shí)我對(duì)它并不感興趣。但是我之后參加夏令營(yíng)的時(shí)候,有位同學(xué)會(huì)玩魔方,他就教我最基礎(chǔ)的步驟:上左下右。連續(xù)做6次就可以把一個(gè)完整的魔方打亂再?gòu)?fù)原。我就覺得很神奇,并把這個(gè)口訣牢牢地記在心里。

  回到家后,我就焦急地問(wèn)媽媽:“麗水哪里可以學(xué)魔方?”媽媽二話不說(shuō)就拿出手機(jī)幫我四處打聽。當(dāng)我去上第一節(jié)課的時(shí)候,我也很快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),老師耐心地教我認(rèn)識(shí)魔方、復(fù)原步驟,在上完第一節(jié)課,我就能順利的完成第一個(gè)步驟。從那以后就開始了我的“魔方之旅”。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'學(xué)習(xí)后,我去參加了“20xx年wca世界魔方公開賽”,與來(lái)自世界各地的150多名選手一決高下。雖然我的成績(jī)不是最好的,但是也發(fā)揮出我的正常水平。在那次比賽中,有一位來(lái)自丹麥的選手lukasshelley,他在比賽時(shí),表現(xiàn)得不慌不慢,很沉穩(wěn),但手速快到看不見,拍下計(jì)算器的瞬間,也是干脆利落。他在場(chǎng)上的表現(xiàn)讓我驚訝不已,三階魔方7秒多完成,二階魔方只要2秒多就完成了。從那以后,我就在心里下定決心,要好好學(xué)習(xí)魔方,利用課余時(shí)間來(lái)練習(xí)魔方的大招。長(zhǎng)大后,也能成為一名優(yōu)秀的魔方達(dá)人。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)二階、三階、四階、鏡面、塔型、楓葉等奇異魔方。這個(gè)寒假我還要參加ica魔方段位考級(jí),目前我已開始緊張地練習(xí)中,還要學(xué)習(xí)五階、單手,順利完成考級(jí)。

  雖然我現(xiàn)在不是特別厲害,但我相信,只要我每天勤奮練習(xí),不斷進(jìn)步,我就可以一步一步地邁向我的理想。

魔方達(dá)人作文2

  提起魔方,咱們班人人都會(huì)想起魔方李——他原名李天悅,魔方玩得那叫一個(gè)絕啊,不出半分鐘,他就可以將打亂的魔方還原六個(gè)面!別不信,這可不是吹的。

  瞧,魔方李身旁又圍著大群人,準(zhǔn)是又開始炫他的`魔方絕活了。我也順勢(shì)圍上去看。這時(shí),魔方李拿好魔方,擺好架勢(shì),深呼一口氣,隨后手指便飛快地轉(zhuǎn)起魔方來(lái)。

  我穿過(guò)人群擠到最前面,只見魔方李手指飛快地?fù)苻D(zhuǎn)著,臉上的神情專注,卻又給人輕松愉快的感覺。魔方在他手上上下翻飛好,伴隨著有節(jié)拍的聲響“咔咔咔咔咔咔”,像風(fēng)火輪一樣,令人眼花繚亂。不多會(huì),魔方的第一面便拼好了,接著第二面,第三面……魔方李的手指合和魔塊飛速變幻著,在我眼前不停地晃動(dòng)著,我感覺視線模糊不清,大氣也不敢出。

  拼第五面時(shí),圍觀的人群屏住呼吸,伸長(zhǎng)脖子,瞪大眼睛死死地盯著魔方。要知道拼這面的難度極大,不僅要專注,還要思維敏捷,一不留神就會(huì)亂了思路。沒(méi)想到魔方李須臾間一抹色完勝拼出,我眼睛驚得都要掉出來(lái)了,繼而內(nèi)心不禁油然而生一股崇拜之意,神啊,你讓我佩服得五體投地!

  還沒(méi)待圍觀者回過(guò)神來(lái),六個(gè)面齊刷刷全部拼好了!還不到半分鐘啊!圍觀的人不由自主地紛紛嘖嘖贊嘆:“魔方大咖!”“太厲害了!”“神速。 薄

  在一片贊嘆聲中,魔方李帥氣地把魔方擱在桌上,揚(yáng)起頭,眉飛色舞地說(shuō):“厲害吧,好好學(xué)著”,便徑直走開了,留下羨慕崇拜的我們。

魔方達(dá)人作文3

  說(shuō)起小伙伴,我有很多。如果你問(wèn)我最佩服的小伙伴是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶地告訴你:“肯定是擁有最強(qiáng)大腦的魔方圣手彭家旋啦!”他白白凈凈的,思考的時(shí)候,眼睛炯炯有神,透出睿智的光芒;笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛就半瞇成彎月狀,既帥氣又可愛!

  還記得五年級(jí)下學(xué)期,學(xué)校舉辦了一次魔方大賽。隨著裁判一聲哨響,我便賣力地扭起魔方來(lái),最后以五十三秒的成績(jī)獲得了小組第二名。正當(dāng)我得意洋洋的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)最邊一組圍著很多人,就好奇地走了過(guò)去。原來(lái),正是我的好朋友彭家旋開始比賽了他飛快地扭著魔方)他全神貫注地盯著魔方,先把六個(gè)面都掃描一眼,然后不假思索地扭動(dòng)著,靈活的手指像在彈奏著一曲輕快的鋼琴曲,又像在演繹著一場(chǎng)色彩斑斕的視覺盛宴。六種不同顏色的小方塊以迅雷不及掩耳之勢(shì)分類靠攏在一起,一面、二面、三面不一會(huì)兒就“六面開花”,全拼好了!當(dāng)潘老師報(bào)出“27”秒的成績(jī)時(shí),周圍響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們都議論紛紛起來(lái):“果然是名副其實(shí)的魔方圣手啊!”“太不可思議了!”我聽了,不由得再次用羨慕、佩服的眼神看著他。

  最后,彭家旋眾望所歸地獲得了學(xué)校魔方大賽的一等獎(jiǎng)。我為有這樣一個(gè)出色的“魔方圣手”做小伙伴而自豪。你們也有這樣的小伙伴嗎?

魔方達(dá)人作文4

  “咔、咔、咔……”從五(4)班的教室里傳來(lái)一陣陣翻魔方的聲音。咦?他們不上課,在翻魔方干什么?哦!原來(lái)他們正在舉行一場(chǎng)妙趣橫生、令人嘆為觀止的魔方大賽呢!讓我們?nèi)デ埔磺疲欢脼榭彀桑?/p>

  “比賽開始!”隨著聞老師一聲令下,六位“種子”選手立刻開始了他們間“速度與技巧”的魔方比拼。比賽沒(méi)過(guò)多久,施雨松同學(xué)立刻脫穎而出,成為觀眾矚目的焦點(diǎn)。同學(xué)們?yōu)樗募佑吐,如海浪般一陣高過(guò)一陣,此起彼伏的回響在耳畔。只見他神態(tài)嚴(yán)峻,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著自己手中的魔方,一刻都不肯離開!稗D(zhuǎn)、推、壓、勾……”他的手指在魔方上靈活自如的轉(zhuǎn)動(dòng)著,上下翻飛。一會(huì)兒讓魔方在自己的'手中來(lái)一個(gè)360?的轉(zhuǎn)體;一會(huì)兒又讓魔方的一塊在手中輕輕一彈,右手迅速接應(yīng)……動(dòng)作與動(dòng)作之間連接的是如此的緊密而連貫。他手中的魔方上的色塊就好似一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵,自己讓它去哪,它就會(huì)立刻到達(dá)指定的位置。一會(huì)兒分散開,一會(huì)兒又聚到一起,一會(huì)兒又排成了一路縱隊(duì)。絕不會(huì)有半點(diǎn)誤差!斑、咔、咔,”閃轉(zhuǎn)騰挪間,第一層的士兵已乖乖就位!皣W、嘩、嘩,”是時(shí)間在手中流逝;“嗒、嗒、嗒,”是魔方在手中飛轉(zhuǎn),他的手速越來(lái)越快,仿佛他已經(jīng)練成“無(wú)影手”的絕世神功。在電光火石飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的那一剎那,施雨松“哐當(dāng)”一聲把復(fù)原好的魔方扣在講臺(tái)上。驚嘆聲、歡呼聲、掌聲毫不吝嗇地送給只用了45秒就復(fù)原魔方的施雨松同學(xué)。之后的比賽中他也是過(guò)關(guān)斬將,屢次奪冠。一些令人生畏的異型魔方他也不在話下。施雨松不愧是我們班“魔方門派”的一代宗師。

  在課間總能看見他在向別人傳授技藝,可在成功的背后,又有誰(shuí)知道他付出的汗水與艱辛。每當(dāng)別人帶著疑問(wèn)過(guò)來(lái),總能開心的回去。

魔方達(dá)人作文5

  今天,我們班的魔方達(dá)人——王翰文讓我們大飽了眼福,我們共同見證了他的魔方神話。

  第三節(jié)課上,老師神秘地說(shuō):“知道我們班上的魔方達(dá)人嗎?”我們異口同聲地回答:“王翰文!”誰(shuí)不知道啊,王翰文這幾天在班上玩魔方可是出了名的!“現(xiàn)在讓王翰文來(lái)秀一秀他的魔方絕活,好不好?”“好!”我們鼓掌齊聲叫道。就這樣,王翰文在我們的歡呼聲中登場(chǎng)了。

  老師讓兩位同學(xué)打亂了魔方。王翰文則在一旁搖頭晃腦,悠然自得,一副神氣十足、胸有成竹的`樣子。開始了!王翰文接過(guò)魔方,快速地翻轉(zhuǎn)起來(lái)!巴鹾参募佑停 比鄽夥者M(jìn)入高潮。瞧瞧王翰文,他面露微笑,瞇著眼睛仔細(xì)觀察,兩只手嫻熟地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方,好像一位專業(yè)的魔方大師。他轉(zhuǎn)的速度實(shí)在是太快了,仿佛有好幾只手在轉(zhuǎn)!盡管轉(zhuǎn)得這么快,我還是隱隱約約看到他的手一會(huì)往左轉(zhuǎn),往右轉(zhuǎn),上轉(zhuǎn)、下轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)……看得我眼花繚亂。漸漸地,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、白,六面越來(lái)越清晰地顯現(xiàn)出來(lái)了。

  王翰文最后一轉(zhuǎn),哇!六面拼好了!“1分38秒!”我們喊出了成績(jī)。“好快呀!”我們驚嘆道。接著,王翰文告訴我們:他是上網(wǎng)看視頻跟著學(xué),慢慢領(lǐng)悟才有這樣的水平。

  真是功夫不負(fù)有心人呀!我想到自己只會(huì)拼一面,跟王翰文比起來(lái)真是小巫見大巫呀!我暗暗立下目標(biāo):回家以后,我也查資料,努力操練,有朝一日挑戰(zhàn)他,成為新一代的魔方達(dá)人!

魔方達(dá)人作文6

  魔方達(dá)人,大家想必看到這個(gè)名字就知道了,對(duì),夏雨薇,她是我們班唯一個(gè)魔方會(huì)拼6面的人。

  我是通過(guò)一個(gè)意外知道了夏雨薇會(huì)拼6面。有一次,夏雨薇坐在座位上我呢,坐在他旁邊,在亂弄一個(gè)魔方,弄的亂七八糟的,問(wèn)夏雨薇:“你能拼回來(lái)嗎?”她說(shuō):“能!毕挠贽蹦瞧鹉Х轿沂种械哪Х,看了一下,左弄弄,右弄弄,就拼好了6面。我的嘴巴o成了雞蛋型說(shuō):“夏我跟你開玩笑的,你真能拼回來(lái)啊!毕挠贽闭f(shuō):“我以為你真要我拼!”我問(wèn):“你是怎么會(huì)拼魔方的?”夏雨薇說(shuō):“在電腦上看攻略自學(xué)成才的!蔽艺f(shuō):“你真聰明!蔽一丶乙舶俣攘艘幌鹿ヂ裕,好多根本看不懂。后來(lái)這個(gè)消息就被傳開了,我們班的.所有人都去找夏雨薇拼魔方。這次學(xué)校要舉行魔方比賽,拼6面的,要求4個(gè)人報(bào)名,夏雨薇負(fù)責(zé)在短短的3個(gè)星期內(nèi),教會(huì)他們3個(gè)拼魔方,真是一個(gè)艱巨的任務(wù)啊?墒牵F(xiàn)在他們幾個(gè),已經(jīng)能拼的差不多了。

  所以夏雨薇是我班公認(rèn)的魔方達(dá)人!

魔方達(dá)人作文7

  你見過(guò)哪些達(dá)人呢?今天我有幸在一個(gè)朋友家親眼看到了一個(gè)魔方小達(dá)人。他是誰(shuí)呢?過(guò)會(huì)兒揭曉。

  他身穿淺綠色上衣,下身穿著肉色綿褲。有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉,高高的鼻梁,短發(fā),他就是“魔方小達(dá)人”。

  手拿一個(gè)嶄新魔方,手指好似一只只蛟龍?jiān)谀Х街写┧,魔方一面面地轉(zhuǎn),一秒、兩秒﹍﹍十七秒、十八秒,小達(dá)人就把六面魔方全部復(fù)原。

  “哇!”一聲聲驚嘆!不約而同地從大家嘴里蹦出來(lái),好似經(jīng)過(guò)多年排練的節(jié)目。

  據(jù)這位魔方小達(dá)人介紹,他六歲開始學(xué)魔方,至今已經(jīng)學(xué)了三年,在中間,有許多次想過(guò)放棄,但是一看到自己之前流下的'汗水, 又不忍心放棄。他想:“這是一個(gè)鍛煉記憶、毅力的游戲,為何放棄他,說(shuō)不定就因?yàn)檫@個(gè)在人眼里微不足到的東西,讓我出了大名呢!庇谑撬忠淮未蔚脑囼(yàn),終于突破了難關(guān)。

  十一點(diǎn)半時(shí),剛好中央電視臺(tái)重播“少年中國(guó)強(qiáng)年度盛典”節(jié)目,我看到了他在舞臺(tái)上經(jīng)過(guò)短時(shí)間記憶,盲擰八個(gè)魔方,這實(shí)在太難了,連主持人都為他捏了把汗,可是功夫不負(fù)有心人,他成功了,盲擰八個(gè)魔方成功了!

  他用超出常人的記憶和毅力,學(xué)會(huì)了魔方。想過(guò)去,自己付出的淚水和汗水,再看看現(xiàn)在的成功和喜悅,不禁啞然失笑。你瞧,他還自創(chuàng)學(xué)魔方:“魔方難又難,可我不懼怕。轉(zhuǎn)他三面圈,今獲大成就。”

  這位魔方小達(dá)人是誰(shuí)呢?他就是“闕劍宇”。你們會(huì)不會(huì)驚訝呢?他今年才九歲呢。

魔方達(dá)人作文8

  我們班的劉瑞京可是一位“魔方高手”。他很聰明,玩起魔方來(lái)神情淡定,不過(guò)一分鐘,一個(gè)完整的魔方就擰好了。

  有一天,一個(gè)魔方被我打亂了,我怎么擰也擰不回來(lái),只好拿到學(xué)校來(lái),讓同學(xué)幫我弄。一開始,楊子程接過(guò)魔方,可任他怎么擰,就是擰不好,他急得直跺腳。這時(shí),劉瑞京來(lái)了,他不緊不慢地拿起魔方思考了一會(huì),便開始擰了,他鎮(zhèn)定自若,眼睛緊盯魔方。只見魔方在他手中飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著,不一會(huì)就擰好了,說(shuō)了一句:“這也太簡(jiǎn)單了吧!”

  周圍的同學(xué)目瞪口呆,仿佛被定住了一樣。

  他不光會(huì)擰普通的魔方,大的,小的.,三角形的,不規(guī)則圖形的他都會(huì)擰。

  記得有一年元旦聯(lián)歡會(huì)上,劉瑞京拿了四個(gè)不同樣子的魔方,說(shuō)要在五分鐘之內(nèi)把四個(gè)魔方都擰好。開始了,只見他看了一眼,就自信滿滿地?cái)Q了起來(lái),而坐在下面的同學(xué)們,看著四個(gè)被打亂的魔方毫無(wú)頭緒。讓我們沒(méi)想到的是,他竟然真的在五分鐘之內(nèi)把四個(gè)魔方全都擰好了。我們不禁起了疑惑:他是不是提前準(zhǔn)備好了?就在這時(shí),他似乎看出了我們有點(diǎn)不信,充滿自信地說(shuō):“你們要是不信的話,可以現(xiàn)在把魔方再打亂,再讓我擰!”

  直到他再一次用差不多的時(shí)間把我們又打亂的魔方擰好的時(shí)候,我們心服口服。講臺(tái)下傳來(lái)了同學(xué)們的嘖嘖贊嘆和陣陣掌聲。

  “魔方小達(dá)人”劉瑞京當(dāng)之無(wú)愧。

魔方達(dá)人作文9

  現(xiàn)在我要向大家介紹一位魔方達(dá)人,她就是目前唯一一個(gè)能拼出6面的人。我不用說(shuō)她叫什么,大家都應(yīng)該猜到了,她就坐在我的后座,是個(gè)“頭腦發(fā)達(dá),四肢也發(fā)達(dá)”的人。現(xiàn)在,我就要將鏡頭轉(zhuǎn)向她了。

  應(yīng)葉萱拿著一個(gè)被打亂的魔方,上下左右前后多方位觀察后,說(shuō)了聲:“好了!苯酉聛(lái),計(jì)時(shí)開始,應(yīng)葉萱也開始了復(fù)原魔方,大家都專注地盯著她手中的魔方,屏息凝神,只聽見魔方飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的`“刷刷刷刷”的聲音。時(shí)間才過(guò)了一會(huì)兒,只聽見一聲:“一面完成!钡穆曇,之后又陷入了靜寂。魔方依舊飛快地轉(zhuǎn)著,又不一會(huì)兒,第二層好了,大家都提起了十二分精神,期盼應(yīng)葉萱能全部拼好。應(yīng)葉萱一邊口中念念有詞,一邊用手比劃著逆時(shí)針?lè)较,接下?lái),又開始了飛快的旋轉(zhuǎn)之中。“完成了!”一陣聲音刺破了這份寧?kù)o,我們也歡呼起來(lái)。許多人都纏著應(yīng)葉萱教他們,當(dāng)然我也不例外。

  后來(lái),我們得知這位“天才”只是在短短兩天內(nèi)就練成了“魔方復(fù)原功”,可見這真是一位魔方達(dá)人啊!

魔方達(dá)人作文10

  魔方董何許人也,她是我的后桌,魔方高手一位!說(shuō)起她簡(jiǎn)直無(wú)人不知無(wú)人不曉。你瞧,她那一雙洞察一切的雙眼,高挺的鼻梁上架著一副方形眼鏡,一頭烏黑短發(fā)像極了男生。

  她魔方玩得非常棒,如果她玩魔方在我們班里稱第二的話,那就沒(méi)人敢稱第一,因此我們送了她一個(gè)稱號(hào)叫“魔方達(dá)人”。一開始,魔方董自稱玩魔方是班里最棒的',并立下自己的規(guī)矩,如果比賽魔方她輸了,就將魔方公式全部說(shuō)出。班里同學(xué)有人聽了生氣愣說(shuō)不信,有人信也不會(huì)全信,全是半疑半信。于是乎,會(huì)玩魔方的便紛紛向魔方董下了挑戰(zhàn)書,自此,班里就掀起了一陣魔方風(fēng),還分成了三個(gè)幫派,分別是:踢館幫和董董幫,以及中立觀戰(zhàn)幫。每天下課只要是有魔方董在的地方,那可是熱鬧非凡,歡呼聲!嘆息聲!尖叫聲!吶喊聲!聲聲入耳,竟然還招來(lái)隔壁班的觀戰(zhàn)。

  每一次的比賽,魔方董都十分認(rèn)真。有次下課,我閑來(lái)無(wú)事,便加入了觀戰(zhàn)幫,只見魔方董接過(guò)對(duì)方打亂的魔方,細(xì)細(xì)觀察一番后,示意裁判可以開始了。一聲令下,魔方董和選手同時(shí)旋轉(zhuǎn)魔方,只見魔方董眉頭緊皺,兩眼聚精會(huì)神的盯著魔方,像是正在盯著一只獵物一般。魔方在那雙白凈的手中飛速旋轉(zhuǎn),如同伴著鼓點(diǎn)或者琴音似的。一分鐘左右,魔方董似乎碰到了難題,手漸漸慢了下來(lái),這時(shí)董董幫屏息凝神,都在為魔方董擔(dān)心。一秒,五秒,十秒……時(shí)間一分一秒地流逝。突然,魔方董的手再次將魔方飛速旋轉(zhuǎn),嘴里還嘮嘮叨叨著什么,似乎是魔方公式。她的眼中閃著異樣的光芒,好似在給自己加油鼓氣!巴!”裁判一聲令下,結(jié)果可想而知,是魔方董勝出了。董董幫歡呼起來(lái),而踢館幫垂頭喪氣起來(lái)。從此魔方董的名聲在我班大振。

  這就是我們班的魔方董,一位魔方達(dá)人。

魔方達(dá)人作文11

  我的外公雖然老了,但他背不駝耳不聾眼不瞎,走起路來(lái)比我還快!除此以外,他還是一個(gè)魔方高手,一個(gè)被打亂的魔方在他手里三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn),一下子就能成為一個(gè)還原了六面的魔方,很神奇吧?

  我的外公個(gè)子挺高,戴著一副黑框眼鏡,頭發(fā)前面銀灰色后面全黑色,臉上老是掛著笑容,像極了彌勒佛。

  記得有一次,我故意打亂了一個(gè)四階魔方,還扭了四個(gè)角,才笑嘻嘻地把魔方拿到外公面前:“外公,我不會(huì)還原魔方啊,你幫幫我好不好?”外公笑瞇瞇地說(shuō):“好哇!庇谑,我得意地暗笑了一下,心想:“我這個(gè)魔方可是被扭了四個(gè)角的.,要想還原還得先扭回角。”

  外公把魔方舉起來(lái),看了看便說(shuō):“你扭過(guò)四個(gè)角吧。我先扭回去再說(shuō)。”我的計(jì)劃竟然那么快泡湯了!我正想著,外公就已經(jīng)扭完了角。他的手指飛速跳動(dòng),好像蝴蝶在花叢中翩翩起舞;只聽房間里沒(méi)有一絲雜音,只有魔方扭動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音,那聲音極是好聽。轉(zhuǎn)眼間,外公已經(jīng)復(fù)原了3個(gè)面!他左扭右扭,上下轉(zhuǎn)動(dòng),手指跳動(dòng)的速度越來(lái)越快,看得我眼花繚亂,目不暇接;他迅速地用大拇指來(lái)回?fù)軇?dòng)魔方,不一會(huì)兒,魔方就還原了!

  我驚訝地對(duì)外公說(shuō):“您怎么那么快就復(fù)原了?”外公說(shuō):“這沒(méi)什么。只要經(jīng)常練習(xí)就行!”我一看計(jì)時(shí)器:哇,外公復(fù)原魔方只用了2分鐘!

  看,這就是我心目中的魔方達(dá)人!

魔方達(dá)人作文12

  唰,唰,唰,本次三階魔方大賽冠軍闞皓巖!他用手在魔方上不停地?fù)軇?dòng)著,一個(gè)個(gè)彩色的魔塊被移到了該移的位置,他的手里就像抹了潤(rùn)滑油一樣,還沒(méi)等我緩過(guò)神兒來(lái),他早已身子往上一躍,手里拿著已經(jīng)復(fù)原的魔方,嘴里大聲喊道:復(fù)原完成!

  不多說(shuō),我現(xiàn)在就給你講講他在決賽中的

  表現(xiàn):瞧,他手緊握著自己的魔方,專心致志地觀察著下一步該如何的復(fù)原,當(dāng)老師一聲令下,他立刻順著自己的思路來(lái)翻,他的`動(dòng)作十分嫻熟,只見他一會(huì)兒把測(cè)面一撥,又把底層一轉(zhuǎn)而其他幾個(gè)同學(xué)這才手忙腳亂地開始復(fù)原,闞皓巖鎮(zhèn)定自若地目視著魔方,如磁懸浮一樣,幾乎看不到他的步驟,不一會(huì)兒,復(fù)原完成,45秒,老師按下手中的計(jì)時(shí)器,驚訝地望著他,對(duì)同學(xué)們大聲喊到。我與同學(xué)們都響起了雷鳴般的掌聲。

  闞皓巖可謂是玩轉(zhuǎn)魔方無(wú)敵手,一階、二階、三階、四階、三角塔、異形等等樣樣精通,他能有今天這樣?jì)故斓募夹g(shù),離不開平時(shí)刻苦的訓(xùn)練。每當(dāng)下課,總能看到他從書包里掏出他心愛的魔方,無(wú)規(guī)律地打亂、復(fù)原再打亂、復(fù)原,就這樣周而復(fù)始的練習(xí)著,每當(dāng)有同學(xué)拿著不會(huì)復(fù)原的魔方去找他,他總是不厭其煩的教他們。

  這時(shí),我心里暗自有了一個(gè)想法,我一定要多加練習(xí),爭(zhēng)取早日超過(guò)闞皓巖。

魔方達(dá)人作文13

  我們班有一個(gè)魔方達(dá)人,他就是大名鼎鼎的小h同學(xué)!

  小h同學(xué)拼魔方的手速非?,9秒就能拼好一面,30秒能拼好六面,他一手拿魔方,仔細(xì)觀察了一下,馬上就拼了起來(lái),快得讓人眼睛都花了,旁邊的人都贊嘆說(shuō):“呀呀,小h真是厲害的不得了!”于是只要有人打亂了,就會(huì)拿給他來(lái)拼。雖然小h同學(xué)都來(lái)不及拼,但他還是忙得不亦樂(lè)乎,大概他真的喜歡玩魔方吧。

  小h同學(xué)拼魔方的速度傳到了數(shù)學(xué)老師的耳朵里,于是就被老師選上去參加了魔方比賽,結(jié)果獲得了第九名,大家都為他歡呼。

  班里每個(gè)人都想拜小h為師,學(xué)一點(diǎn)拼魔方的技巧,可是,他就是不想教我們,應(yīng)該是怕我們學(xué)會(huì)了會(huì)超越過(guò)他吧。有些人苦苦哀求道:“求求你了,教教我吧!”還有人說(shuō):“我算是你的好朋友了,求你教一點(diǎn)吧!

  老師也常說(shuō),一定要回家看視頻,超過(guò)小h的速度。可是,小h真的是太厲害了,沒(méi)人能超過(guò)。對(duì)于我這個(gè)六面還不會(huì)拼的.人來(lái)說(shuō),跟他比起來(lái)真是“小兵”和“將軍”的差距呀。

  “魔方達(dá)人”這個(gè)稱號(hào)給小h同學(xué)真的是再合適不過(guò)了。

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