珍惜生命經(jīng)典[15篇]
珍惜生命1
很久以前，我就學(xué)過(guò)張曉風(fēng)的《敬畏生命》，知道生命來(lái)之不易，須好好珍惜。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我總聽(tīng)到許多來(lái)之不易的生命，許多本該好好珍惜的生命，卻輕易地逝去了。
已經(jīng)不知道，這是我第幾次聽(tīng)到“城管”與“死亡”聯(lián)系在一起的事了------“11月27日，一名在故宮端門(mén)前散發(fā)小廣告的17歲少年，在兩名城管的夾擊追趕下，縱身跳入筒子河，不幸溺水身亡。而在他跳河之前，還苦苦哀求“城管叔叔”，如果再追他只有跳河了�！�
十一月的首都，身為一個(gè)從未去過(guò)北方的南方人，我實(shí)在不敢想象那會(huì)是怎樣的冷；但首都天氣再冷，也冷不過(guò)那兩位城管給我的嚴(yán)寒！一位17歲的少年，他究竟犯了什么不可饒恕的罪？有必要因“散發(fā)小廣告”而逼死人嗎？？有頭發(fā)誰(shuí)想做瘌�。课覀兤鋵�(shí)能清楚地知道，一位少年，他不讀書(shū)而跑到大街去“散發(fā)小廣告”是因?yàn)槭裁?-----除了貧窮只能是貧窮！！貧窮逼他走上這條違法的路，這是一種不幸，但更大的不幸是：他因此而被兩位他稱為“叔叔”的城管逼上了不歸之路！
我始終覺(jué)得，身為一個(gè)人，無(wú)論他是城管還是其他什么樣的人的，他都應(yīng)該時(shí)時(shí)地設(shè)身處地為別人想想。但現(xiàn)實(shí)很令我失望！而作為維持社會(huì)秩序一環(huán)的城管，你們本來(lái)的任務(wù)是為促進(jìn)社會(huì)和諧井然有序做貢獻(xiàn)的，但為何如今卻不知不覺(jué)異化成了激化更多矛盾的暴力機(jī)器？我現(xiàn)在真的很害怕在任何媒體上看到一絲絲關(guān)于你們的消息，因?yàn)槟銈兘o我?guī)?lái)的，只是一次又一次的“惡耗”！至今我未在什么時(shí)候什么地方聽(tīng)過(guò)城管的.一件值得令人贊揚(yáng)的事的�。�
就在一周前，11月24日，因?yàn)椴粷M城管隊(duì)員在執(zhí)法中采用暴力手段，南京金陵中學(xué)一名高一學(xué)生“仗義執(zhí)言”，卻被在場(chǎng)的30多名城管執(zhí)法隊(duì)員圍毆近10分鐘，期間沒(méi)有任何停止的跡象。------看到這則新聞時(shí)，我禁不住想起了今年初的魏文華案的，惟一“慶幸”的是該名高中生只是與死神擦身而過(guò)。
說(shuō)實(shí)話，城管在我們普通百姓的心中的，形象已變得越來(lái)越陰暗，甚至到了聞“城管”色變的地步！請(qǐng)問(wèn)：這是廣大的媒體使然還是你們自身的原因？？答案很明顯！
我想起了一位北京的反扒民警----張為民。作為反扒手的他，執(zhí)法的手段是拯救！他抓扒手，不是只為了使他繩之以法，他想的是用愛(ài)來(lái)拯救這些誤入歧途的人----他深深明白每個(gè)人的不易，不到萬(wàn)不得已不會(huì)輕易去當(dāng)扒手。
我不敢奢望每個(gè)城管人員能夠像張為民那樣用愛(ài)來(lái)執(zhí)法，用愛(ài)來(lái)拯救那些“苦難”的人，但最起碼的，我希望你們能學(xué)會(huì)并懂得尊重生命！
珍惜生命2
書(shū)是清涼可口的泉水；讓人清甜解渴；書(shū)是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；書(shū)是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃；書(shū)是動(dòng)人心弦的歌曲，讓人如癡如醉……
在這赤日炎炎的夏天，郁熱沉悶，書(shū)便成了我消暑的工具，在這似漫長(zhǎng)而又短暫的暑假中，我認(rèn)真的將《鋼鐵是怎樣煉成的》好好品味了一番。它講述的是：主人公保爾從一個(gè)生活的底層、從一個(gè)沙皇統(tǒng)治時(shí)代的一個(gè)懵懂少年慢慢地成長(zhǎng)并走向蘇維埃政權(quán)里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程
主人公保爾出生貧寒，處處受他人的白眼，就連他的老師-----一個(gè)虛胖的瓦里西神父也時(shí)常因一點(diǎn)錯(cuò)誤就莫名其妙的毆打保爾！但他自強(qiáng)不息，身殘志堅(jiān)，他以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求，正是主人公保爾的命運(yùn)和驚人的毅力，最終煉鑄出了“鋼鐵”。
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我若有所思：為何一個(gè)雙目失明，四肢癱瘓的“廢人”能有此成就，這不就是因?yàn)樗袖撹F般的意志嗎？這讓我想到了張海迪大姐姐，他自幼失去了自胸部到下半身的知覺(jué)，即使如此，他仍然沒(méi)有放棄，他終于戰(zhàn)勝了病魔，取得了博士學(xué)位！想到了海倫·凱勒，在她十九月大的時(shí)候。一場(chǎng)無(wú)情的大病無(wú)情的剝奪了她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。八歲時(shí)，她的父母為她帶來(lái)了光明和希望-----家庭教師莎莉文，正是由于莎莉文和家人、朋友的幫助下，她沒(méi)有絕望，她先后進(jìn)入賴特赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并考入哈佛大學(xué)！要想即使是一個(gè)真常人，能考入眾所周知的'哈佛大學(xué)也寥寥無(wú)幾，何況說(shuō)殘疾人士，但她卻做到了；想到了他，他全身癱瘓被禁錮在了輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年，全身只有三根手指會(huì)動(dòng)；演講和答問(wèn)只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)實(shí)現(xiàn)。然而，他撰寫(xiě)的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》在全世界卻擁有無(wú)數(shù)的讀者。沒(méi)錯(cuò)，他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金！我又想到了……他們?yōu)楹紊砘冀^癥，卻能有如此成就、成為人人頂禮膜拜的對(duì)象呢？這不正是因?yàn)樗麄兊木裰е际恰朵撹F是怎樣煉成的》嗎？
在這本書(shū)中我最喜歡的一句話就是：人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，也不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，它能夠說(shuō)：“我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。的確如此：人的生命不在長(zhǎng)短，而在其質(zhì)量，有的人雖然生命已經(jīng)逝去，但精神永存，鼓舞人們奮勇前進(jìn)；有的人雖然活著，但猶如僵尸，靈魂已經(jīng)死去，永遠(yuǎn)遭到人們的唾棄；有的人雖然沒(méi)有干出轟轟烈烈的大事，一生平凡，但為人正直、堂堂正正做人，也為人所稱道；有的人隨波逐流、一事無(wú)成，其生命則失去了光彩。
人應(yīng)當(dāng)趕緊地、充分地生活，因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命短暫，只有美德能將它留傳到遙遠(yuǎn)的后世。
珍惜生命3
水，是一切生命之源。有了它，才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球；有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機(jī)盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切，我們才能生存。也許有很多人認(rèn)為水和空氣、陽(yáng)光一樣，是取之不盡、用之不竭的天然資源，事實(shí)上并非如此。水是不可再生資源，一旦失去將會(huì)永遠(yuǎn)失去！
在我的家鄉(xiāng)流淌著一條美麗的伊敏河，人們經(jīng)常在河邊散步觀賞那壯觀的百米噴泉。媽媽經(jīng)常說(shuō)在他們小時(shí)候河水很深，魚(yú)兒也很多，有時(shí)搬開(kāi)一塊石頭就會(huì)抓到小龍蝦。可是由于水資源的缺乏，使伊敏河失去了往日的光彩，人們也由此深深的體會(huì)到水資源的重要性。
但是生活中還是有很多浪費(fèi)水的例子，例如洗手時(shí)，有很多人為圖一時(shí)的方便而在抹肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭；刷牙洗臉時(shí)讓水嘩嘩流個(gè)不�！@些事在某些人看來(lái)，又是多么的`“平常”啊。據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計(jì)：一個(gè)水龍頭每秒鐘就會(huì)漏一滴水，一年便會(huì)流失掉360噸，這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字��！家用坐便器水箱漏水，每年就損失上億立方米的水，加上各種浪費(fèi)水源現(xiàn)象的存在，全國(guó)每年浪費(fèi)的水可達(dá)100億立方米以上，匯集起來(lái)，是何等波瀾壯闊的一條大河啊。這龐大的數(shù)字，怎能不令人觸目驚心呢？
我想起以前和同學(xué)們玩水球，那些水球都是用干凈的自來(lái)水灌的，灌完后又毫無(wú)目的的亂扔，有時(shí)還會(huì)用水球砸人，那時(shí)是多么開(kāi)心，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這樣很浪費(fèi)水。我們的行為不僅僅浪費(fèi)了很多水，還污染了環(huán)境。每當(dāng)我想起這件事就羞愧不已，對(duì)于我們小學(xué)生講，我們要從自己做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，提高節(jié)約用水和保護(hù)水資源認(rèn)識(shí)
3月22日被指定為“世界節(jié)水日”，以此提醒人們來(lái)重視節(jié)水的問(wèn)題。在這一天各個(gè)地方都會(huì)開(kāi)展很多活動(dòng)。在學(xué)校的走廊里貼了很多節(jié)水壁畫(huà)，在水池邊也貼上了節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)，電視上也在不斷宣傳節(jié)約用水并教我們利用一些節(jié)水小竅門(mén)來(lái)解決浪費(fèi)水的問(wèn)題：例如淘米水我們可以用來(lái)洗菜，然后再用清水清洗，這樣不僅僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存的農(nóng)藥，這樣豈不是一舉兩得；在清洗自行車和家用小轎車時(shí)，不要用水沖，而是改用濕布擦，如果太臟了，也可以用洗衣物過(guò)后的余水沖洗；澆花時(shí)，我們可以用淘米水和茶水澆花。
行動(dòng)起來(lái)吧！我們要做水資源的保護(hù)者，動(dòng)動(dòng)我們的手?jǐn)Q緊水龍頭，動(dòng)動(dòng)我們的腦，讓生活用水更節(jié)約。為了這個(gè)美麗的星球輝煌的未來(lái)；為了地球人共同的家園；為了與我們共同生活在這個(gè)家園里的花朵一樣的孩子；為了我們都擁有一個(gè)幸福的明天。請(qǐng)大家珍惜水資源吧！
珍惜生命4
生命屬于我們每個(gè)人，且只有一次，生命是最值得珍惜的。一個(gè)人如果連生命都可以舍棄，這需要何等的勇氣。這種勇氣非一般人所能做到。生命頑強(qiáng)時(shí)象一座大山，經(jīng)風(fēng)雨而彌堅(jiān)，脆弱時(shí)則如一棵小草，不經(jīng)意就會(huì)受到傷害。
屬于人的生命，也只有一次。在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長(zhǎng)的野草，只有異常沉重的付出，才能換來(lái)無(wú)比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運(yùn)……只有珍愛(ài)生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運(yùn)。
也許上帝是公平的，他賜予我們豐富多彩的生命，但這種生命只能享受一次�；蛟S正當(dāng)生命的花朵欣欣向榮地感受世界的美好，感受大地的溫暖，領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨就讓嬌弱的生命失去風(fēng)采。它像一位力量強(qiáng)大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽(tīng)，卻又如同一顆弱不禁風(fēng)的.小草，那么脆弱，風(fēng)一吹就死了。
人的生命真的很脆弱，當(dāng)什么事情都不發(fā)生時(shí)，似乎是能托天的猛士，任何的風(fēng)雨阻擋都顯得渺小甚微�？僧�(dāng)危險(xiǎn)降臨，我們脆弱的身軀又能抵擋多少摧殘呢？甚至有時(shí)連花草、小動(dòng)物都不如……偶爾有清閑的時(shí)候，清晨迎來(lái)陽(yáng)光的照射，一切新的開(kāi)始從日起進(jìn)入軌跡。迎著朝陽(yáng)細(xì)細(xì)品位著人生的感悟，感悟來(lái)自于生活，出自于肺腑，是有經(jīng)歷的人的真諦，也是人思想發(fā)現(xiàn)美貶斥惡的標(biāo)準(zhǔn)。有一種感悟能使人在迷失中獲得方向；有一種感悟能使人從痛苦的深淵走向光明；更有一種感悟讓人審視自己，覺(jué)得自己渺小甚低。
生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。生命屬于我們只有一次，既然命運(yùn)把我們?nèi)Χㄔ谄椒驳奈恢蒙�，那我們就�?yīng)當(dāng)活出一個(gè)凡人的價(jià)值來(lái)。有一首小詩(shī)寫(xiě)道：融進(jìn)銀河，就安謐地和明月為伴照亮天長(zhǎng)；沒(méi)入草莽，就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。人生道路漫漫長(zhǎng)，歲月悠悠需平安，生命好比曇花，只開(kāi)一次，為我們家庭幸福美滿，為了我們國(guó)家繁榮昌盛，為了世界多一點(diǎn)愛(ài)，少一點(diǎn)悲哀，多一些歡樂(lè)。讓我們把生命放在第一位，每時(shí)每刻提醒自己要珍愛(ài)生命，安全第一，在安詳?shù)沫h(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。所以，安全也因此而成了生命的保鏢
善待生命，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視生命的安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這生命之花，讓我們遠(yuǎn)離死亡，珍愛(ài)彼此的生命吧。
珍惜生命5
生命是寶貴的，生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只有一次。這是路人皆知的再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理。然而，就是這道理雖然簡(jiǎn)單，每年卻有成千上萬(wàn)的人無(wú)法理解它，從而喪失了自己的寶貴的生命。
當(dāng)你漫步在寬闊的馬路上；當(dāng)你聆聽(tīng)著那汽車的轟鳴聲；當(dāng)你享受著車窗外送來(lái)的陣陣清風(fēng)；當(dāng)你沉浸在這個(gè)城市的繁榮昌盛中……你是否知道，在你心底深處，常有一個(gè)邪惡的小精靈，它總會(huì)被人們的好奇心而牽引出來(lái)傷人。人們?cè)缫褜?duì)它恨之入骨，卻常常無(wú)能為力。
正如這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，明亮而溫暖的陽(yáng)光迷離地照耀著大地，這城市依舊是這樣忙碌，即使這午后如此的美麗動(dòng)人，人們也對(duì)它無(wú)動(dòng)于衷。也許都在盤(pán)算、忙碌自己的事吧。然而，也正是這樣一個(gè)午后，在一個(gè)車流人流穿插不息的十字路口，一輛黑色的、帥氣十足的“法拉利”正在寬闊的公路上飛馳。所過(guò)之處，只留下?lián)P起的灰塵和汽車的轟鳴，漸漸消失在空中。開(kāi)車的是一個(gè)看起來(lái)二十來(lái)歲的青年人，帶著一副墨鏡，一幅富家弟子的模樣。他斜著身子坐在駕駛座上，一手掌著方向盤(pán)，一手拿著手機(jī)，似乎在竊竊私語(yǔ)著什么，談笑風(fēng)生。忽然，前面閃過(guò)一道紅光——紅燈亮了，而青年卻似乎沒(méi)有停下之意，毫不減速地繼續(xù)往前沖著，而對(duì)面卻急速駛來(lái)了一輛貨車，到要相撞時(shí)，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙踩下剎車，卻已經(jīng)晚了。汽車隨著輪胎與地面摩擦的聲音而撞去……這條年輕的生命就這樣與殷紅鮮血一同隨著金屬的扭曲摩擦聲彌漫在空中，消失在天際……剩下的只是周圍的陣陣尖叫與之后親人痛苦的哭聲……
同樣的城市，同樣的`事故，同樣的悲劇與慘痛，不同的只是流血的人。
又是一個(gè)清新的早晨，城市里的居民都早早地起了床，與清晨的朝霞一起，又投入了一天的忙碌的生活。就在那條略微清幽的小巷里，有一位穿著輕便、無(wú)憂無(wú)慮的男孩。他大概十一二歲吧。與其他的同齡的男孩一樣，都有著開(kāi)朗、陽(yáng)光的性格。他這時(shí)正騎著單車，在深遠(yuǎn)的小巷里穿行著。他那愉快的心情隨著清脆的口哨傳向天空，坐下的單車也好像十分開(kāi)心，隨風(fēng)搖擺著，跳起了“s”形的舞蹈來(lái)。 然而這時(shí)，巷子前方突然走出一對(duì)年邁的老夫婦。而此時(shí)的男孩似乎根本沒(méi)有察覺(jué)到老夫婦的存在，繼續(xù)東張西望地騎車向前沖。當(dāng)他回過(guò)神來(lái)時(shí)，老夫婦倆卻已經(jīng)驚恐的出現(xiàn)在男孩面前。男孩這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙拉起下剎車，迫使車子停下來(lái)，然而一切都晚了。車子在一陣尖叫聲中沖去……又是一番鮮血滿地，“人仰馬翻”的悲慘景象。那先前清脆愉悅的口哨，此時(shí)也已變成了令人心痛的哀鳴；那先前男孩快樂(lè)的模樣與他的人生一起，早早的成了永恒的定格……
生命只有一次，人生也只有一程。不要讓自己的生命在美好的人生道路上早早的停止了前進(jìn)的步伐；更不要讓那殷紅的鮮血一次又一次地沾染那七彩絢麗的社會(huì)的美麗長(zhǎng)卷。讓我們永遠(yuǎn)銘記那一次次血的教訓(xùn)，一起珍惜自己那寶貴、年輕而美好的生命吧！！
珍惜生命6
有句話說(shuō)得好：水，是生命的源泉。如果沒(méi)有水就不會(huì)有生命。水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的。所以，我們應(yīng)該珍惜這寶貴的水資源，不能讓它從我們的指縫間白白溜走。
記得在我的老家，有一個(gè)水龍頭經(jīng)常漏水，平時(shí)我們一家人都沒(méi)有注意，任憑那寶貴的水一滴、一滴地流淌。一天晚上，我多了個(gè)心眼兒，往水龍頭下面接了一個(gè)盆。不接不知道，一接嚇一跳：一夜下來(lái)，漏出的水竟裝了滿滿一盆。我想，如果每天都漏掉這么多，一年下來(lái)，該有多少水白白浪費(fèi)呀！而我們，卻對(duì)此視而不見(jiàn)！我十分慚愧。
前幾天，我在網(wǎng)上無(wú)意間看到一段視頻：那是發(fā)生在20xx年夏天的云南，由于干旱，這里昔日的美景已不復(fù)存在。這兒原來(lái)是湛藍(lán)的湖水，翠綠的楊柳，遠(yuǎn)處一座座高山云霧繚繞，美不勝收。而現(xiàn)在，美麗的湖泊已不復(fù)存在，取而代之的.，則是一片因干涸而龜裂的土地。那一條條又粗又深的裂紋仿佛無(wú)數(shù)張大嘴在吶喊、在嘶吼：“水，我要水！”在重災(zāi)區(qū)，人們常常能看到這樣的畫(huà)面：在一條逐漸干涸的小河里，一條魚(yú)在努力地蹦著，希望可以尋求到生命的延續(xù)。但是，眼前除了渾濁的泥潭，什么也沒(méi)有。它的腹部微微顫動(dòng)著，用它最后一絲氣息掙扎著，抗?fàn)幹路鹪趨群埃骸八�，我要水！”漸漸地，它眼里的光彩一點(diǎn)點(diǎn)褪去，直到一動(dòng)不動(dòng)……在災(zāi)區(qū)，能有這樣渾濁的泥水作為飲水源已經(jīng)是一大幸事了。水，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為一種奢侈品……
看完這段視頻，我的心被深深震撼了。然而，我感到更多的，則是憤慨。由于天氣漸熱，我們班上的許多同學(xué)在體育課下課后，總愛(ài)跑到水池邊去洗頭、洗臉，而且經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大，甚至走時(shí)也沒(méi)關(guān)緊龍頭，任憑那珍貴的水白白地流掉。平時(shí)下課后，我們班上也有同學(xué)把自己水壺里的水相互潑來(lái)潑去，玩起了打水仗，肆意浪費(fèi)著寶貴的水資源。最令我感慨萬(wàn)千的是，同樣在中國(guó)，許多缺水地區(qū)的孩子們?yōu)榱四芎壬细蓛舻乃�，不惜耗費(fèi)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去幾公里外的地方打水！而我們有優(yōu)越的生活條件、有干凈的水飲用卻不知道珍惜啊，能說(shuō)得過(guò)去嗎？
現(xiàn)在，世界正面臨著全球性的水危機(jī)。由于我們過(guò)度浪費(fèi)水資源，目前已有八十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)嚴(yán)重缺水。地球上的水并不是取之不盡、用之不竭的。如果把地球上所有的水看作一大杯的話，其中的淡水只有一小勺。在這些淡水中，可供我們飲用的，只有那么一小滴。更可怕的是，這一滴水，也正在被我們逐漸地浪費(fèi)著，已經(jīng)變得越來(lái)越少了！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜水資源，節(jié)約每一滴水吧！不要讓世界上的最后一滴水，成為我們的眼淚！
珍惜生命7
夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳有一定的危險(xiǎn)性，每一年，不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松Ｏ旅婢陀羞@么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。
20xx年6月25日是一個(gè)令人傷感的日子，一個(gè)叫戴明明的13歲的男孩因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。那一天，天氣特別炎熱，他和兩個(gè)朋友一起去魚(yú)塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區(qū)里游，慢慢地，水性很好的戴明明放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。沒(méi)過(guò)幾分鐘，兩個(gè)朋友就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來(lái)，四處尋找，大聲呼喚，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)戴明明。
不知所措中，兩個(gè)朋友悄悄地收拾書(shū)包溜回家了。
回到家，戴明明的朋友把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長(zhǎng)連忙感到魚(yú)塘邊，看到戴明明的書(shū)包還在魚(yú)塘邊，知道事情不妙，急忙打110報(bào)警。等到把戴明明從魚(yú)塘深水區(qū)大佬上來(lái)的時(shí)候，他早已沒(méi)了呼吸。
這件事給了我們深刻的教訓(xùn)，在這里，我提醒大家：小孩游泳一定要有家長(zhǎng)看護(hù)，不會(huì)游泳的最好不要下水，特別不能到水深誰(shuí)冷的地方，如魚(yú)塘、水庫(kù)等地方去游泳。及時(shí)出去游泳，也要結(jié)伴同行，這樣可以互相有個(gè)照應(yīng)，一定要記住血的.教訓(xùn)，珍愛(ài)生命，防止溺水。
為了防止溺水，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)
1、不會(huì)游泳的人，千萬(wàn)不要單獨(dú)在水邊玩耍；沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù)，不要和朋友們玩水。
2、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，不可單獨(dú)游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)，每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。
4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺(jué)水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對(duì)身體的刺激。
5、小學(xué)生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓朋友、深拉朋友或潛水“偷襲”朋友。對(duì)剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)更不能這樣做。
6、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。
7、參加游泳的人必須身體健康，患有下列疾病的同學(xué)不可游泳：心臟病、高血壓、肺結(jié)核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。女同學(xué)月經(jīng)期間不能游泳，患紅眼病和中耳炎的同學(xué)也不能游泳。
8、在露天游泳時(shí)遇到暴雨是很危險(xiǎn)的，因此應(yīng)立刻上岸，到安全的地方躲避風(fēng)雨。
珍惜生命8
生命仿佛一顆紫水晶，漂亮而敏感。
或許不知道何時(shí)昨日還歡歌笑語(yǔ)的臉，今日就已消退看不到，昨日還活力四射的影子，今日就只剩余冰涼的驅(qū)殼，昨日還砰砰心搏的心，今日就早已無(wú)法呼吸。生命是這般厚重，厚重得要我害怕認(rèn)清。
殊不知，實(shí)際中有些人卻會(huì)絕不戀戀不舍地放棄自身的生命，令人吃驚，讓人痛惜。前幾天見(jiàn)到一篇文章，寫(xiě)的是上年的事，一個(gè)年僅十三歲的青少年以一種絕然的姿態(tài)，面向大海，縱身一躍從高處飛下。一切只由于網(wǎng)游，他迷到了《魔獸》，居然魂飛魄散，不但寫(xiě)手機(jī)游戲手記，最終還挑選了一種手機(jī)游戲的死的方法，從24樓高飛下，他只活了13年，一切才剛開(kāi)始，卻已匆匆忙忙完畢。過(guò)幾天就需要今年高考了，之前一直聽(tīng)聞，某某某學(xué)生由于考試成績(jī)不太好或者個(gè)人素質(zhì)很差，會(huì)在考試前或考試后跳樓身亡，不清楚20xx年又具什么事情產(chǎn)生。
父母撫養(yǎng)大家辛辛苦苦幾十年，不追求大家收益哪些，僅僅期待大家好好地的日常生活，健康的生活。大家又如何忍心見(jiàn)到年老的父母喪失子女時(shí)愁容滿面的面孔，如何忍心見(jiàn)到衰老的軀體因哀痛而發(fā)抖，又如何忍心見(jiàn)到孤苦伶仃的老年人無(wú)依無(wú)靠呢？生命不但是自身的，也是父母的，活著是大家的義務(wù)，也是責(zé)任。我們都是父母生命的持續(xù)，大家并不是獨(dú)立的.個(gè)人，只是父母的期待和寄予，當(dāng)父母年邁時(shí)大家有責(zé)任照料關(guān)注她們，大家應(yīng)當(dāng)擔(dān)心生命過(guò)短沒(méi)有時(shí)間和父母好好地交往，又怎能隨便的就結(jié)束了呢？大家的肩膀有沉重的義務(wù)，生命是這般的寶貴和關(guān)鍵，又怎么可以隨意舍棄呢？
伴隨著年紀(jì)的提高，大家的心理狀態(tài)承受力也應(yīng)當(dāng)提高，要有一種可以承擔(dān)外界壓力和戰(zhàn)勝困難的勇氣，應(yīng)對(duì)難題時(shí)應(yīng)當(dāng)想辦法去處理，而不是躲避，乃至是挑選身亡。真實(shí)的獲勝并不是絕不不成功，只是在摔倒一百次之后也有勇氣在第一百零一次時(shí)站立起來(lái)，聽(tīng)起來(lái)好像難以，實(shí)際上卻非常簡(jiǎn)單，我們要做的僅僅一次又一次的在摔倒之后站立起來(lái)。日常生活沒(méi)有到底是誰(shuí)始終的勝者，不成功并不恐怖，恐怖的是缺失了應(yīng)對(duì)不成功的勇氣，碰到困難時(shí)沒(méi)法承擔(dān)，總是一味的要想躲避，要想以死來(lái)一了百了，這才算是真實(shí)的不成功。難道說(shuō)去世了就確實(shí)可以一了百了了沒(méi)有？自身死的輕輕松松卻沒(méi)有想一想給家人產(chǎn)生的痛楚和損害，自身擺脫但是給他人產(chǎn)生了無(wú)窮的苦惱，它是多么的的自私自利和逃避責(zé)任，是多么的孩子氣的個(gè)人行為。大家應(yīng)當(dāng)在生理學(xué)和思維上相互完善，
每日在教室里常常聽(tīng)見(jiàn)有些人高呼著煩悶啊，煩悶啊，我想從樓頂跳下去啊實(shí)際上，她們不清楚，活著就是一種較大 的幸�？鞓�(lè)，是一種無(wú)以倫比的開(kāi)心，生命是必須細(xì)細(xì)地關(guān)愛(ài)，去愛(ài)惜的。假如能隨便舍棄，那毫無(wú)疑問(wèn)是對(duì)生命的不重視，這樣的人也配不上有著生命！
逝者已矣，活著的人只有靜靜地祝愿她們，隨后再次走穩(wěn)自己的道路。
珍惜生命9
當(dāng)一個(gè)人出生的時(shí)候，他便與時(shí)間緊緊地聯(lián)系在一起了。
時(shí)間是生命的組成單位。人生是短暫的，時(shí)間的流逝是無(wú)情的。人生七十古來(lái)稀，三分之一要睡去，再除去幼年玩耍的時(shí)間、飲食娛樂(lè)等花去的時(shí)間，留給工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間大約只有30年，一萬(wàn)多天。虛度一日就是耗費(fèi)生命的萬(wàn)分之一。浪費(fèi)時(shí)間無(wú)異于浪費(fèi)生命；珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。富蘭克林有句名言：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！睍r(shí)間，它公平地賦予每人每天相同的24小時(shí)，然而，不同的人所得到的時(shí)間卻不盡相同。因?yàn)椤坝梅謥?lái)計(jì)算時(shí)間的`人，比用時(shí)來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多59倍”。也就是說(shuō)，那些抓緊時(shí)間、珍惜時(shí)間并且合理利用時(shí)間的人，比那些浪費(fèi)時(shí)間、藐視時(shí)間的人，所得到的時(shí)間要多得多。“時(shí)間就是財(cái)富”：“時(shí)間就是生命”；“時(shí)間就是勝利”。可見(jiàn)，時(shí)間是世界上最寶貴的東西。
人們常說(shuō)“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”；“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。就是說(shuō)，時(shí)間一去不復(fù)返，所以，我們要珍惜時(shí)間。對(duì)時(shí)間的態(tài)度，可以檢驗(yàn)一個(gè)人的世界觀和生命觀。真正有理想的人，必然珍惜每一分一秒，因?yàn)槊恳凰查g的奮斗都關(guān)系著理想的實(shí)現(xiàn)。古往今來(lái)，成功的人告訴我們：勤奮是珍惜生命防止浪費(fèi)的不二法門(mén)。無(wú)數(shù)的有識(shí)之士，人群中的佼佼者，他們很多都是惜時(shí)如命之人。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)奠基人魯迅先生，一生勤奮不已，筆耕不輟，碩果累累，說(shuō)到成功，他只有一句話：“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上�！睈�(ài)迪生一生有1000多項(xiàng)發(fā)明，這無(wú)數(shù)次試驗(yàn)的時(shí)間從哪里來(lái)？就是從連續(xù)工作兩三天的極度緊張中擠出來(lái)的。這樣的例子，舉不勝舉。由此可見(jiàn)，唯有珍惜時(shí)間的人，才有希望攀登理想之顛。
朋友們．珍惜你的生命吧！我們要趁著生命的大好時(shí)光努力拼搏奮斗。奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢？每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥……”朱自清告誡我們不要讓時(shí)間匆匆走過(guò)，齊白石教我們“不叫一日閑過(guò)”，孔子也指著東流水警示世人：“逝者如斯！”俗話說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！比绻覀兠刻於悸德禑o(wú)為，無(wú)所事事，消磨時(shí)光，那么我們最終得到的將是一片空白，這樣，我們活在人間還有什么意義？
浪費(fèi)時(shí)間，等于銷磨青春，等于慢性自殺。有首《明日歌》說(shuō)得好：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！薄盎ㄓ性匍_(kāi)日，人無(wú)再少年”。這告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。青年朋友們，人生短暫，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，我們要做時(shí)間的主人，把握好生命的每一分鐘。我們不能留住時(shí)間，但我們能與時(shí)間賽跑，我們可以爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)、工作、干我們的事業(yè)。把有限的生命投入到無(wú)限的不懈追求中，讓我們的生命在勤奮中閃光，讓我們的青春在拼搏中迸彩！
珍惜生命10
1. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
2. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
3. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
4. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
5. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
6. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
7. 景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
8. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
9. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
10. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
11. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
12. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的'言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
13. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
14. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
15. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
16. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
17. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
18. 觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
19. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
20. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
21. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
22. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
23. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
24. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
25. 情節(jié)曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
26. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
27. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
28. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
29. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
30. 情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
珍惜生命11
十五年前，爺爺在院子里栽種了一棵桔樹(shù)苗。它很瘦弱，整天拖著無(wú)精打采的枝條。爺爺為它施肥、修枝、剪葉、澆水，可它仍然病怏怏的。于是爺爺十分無(wú)奈地放棄了它。但很長(zhǎng)時(shí)間后偶爾再去看它，它竟然枝繁葉茂，還結(jié)了一些青色的小桔子。它那不屈向上，想盡辦法讓弱小的生命綻放光彩的精神令我震驚。
爺爺年少時(shí)，也像這棵拼搏的桔樹(shù)一樣，在極端的環(huán)境下和命運(yùn)勇敢抗?fàn)帯?/p>
那年?duì)敔斉c我現(xiàn)在一般大小，正值三年自然災(zāi)害，東北農(nóng)民人們被饑餓折磨，還被迫承受嚴(yán)寒的考驗(yàn)。他們只能用樹(shù)皮、草根充饑。眼看樹(shù)皮和草根在迅速減少，但嚴(yán)冬卻還十分漫長(zhǎng)，接下去拿什么維持生命呢？爺爺在情急之下，靈機(jī)一動(dòng)，決定去廢棄的磨谷場(chǎng)找找散落的被丟棄的麥子。
天寒地凍，爺爺頂著寒風(fēng)，艱難地用凍木的手指挖開(kāi)冰雪和爛泥，苦苦尋找麥子粒。以前被人們遺棄的.爛麥子，在爺爺眼中如黃金般珍貴。他找了好幾個(gè)小時(shí)才攢了一下把。就這樣，爺爺走遍了所有的廢谷場(chǎng)，一粒一粒地積攢著廢麥粒，熬過(guò)了最艱難的災(zāi)荒。
世界萬(wàn)物都有著求生的本能，像那棵桔樹(shù)，拼盡全力吸收養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)；像我爺爺，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)爛麥子，都視如珍寶地收集起來(lái)，用來(lái)充饑。這是在艱難環(huán)境中不屈不撓地求生精神啊！
今天的課堂上，老師問(wèn)我什么是珍惜生命？我想到了爺爺種的那棵桔樹(shù)，也想到了我的爺爺。是的，生命何其珍貴，需要我們好好珍惜。珍惜生命就是好好保護(hù)生命，不讓它輕易逝去；珍惜生命就是不論環(huán)境如何，都要努力生存；珍惜生命更是要好好利用生命，努力讓生命過(guò)的有意義、有光彩、有價(jià)值。
這就是我理解的珍惜生命。
珍惜生命12
你，如同一粒塵土，悄悄地侵臨在不幸者的身上；
你，如同一個(gè)惡魔，兇惡地使不幸者悲痛絕望；
你，如同一位死神，無(wú)情地剝奪了絕望者的靈魂。
艾滋病，已成了全世界人民共同關(guān)心的一個(gè)話題。怎樣預(yù)防艾滋病，也就成了大家更為關(guān)注的話題。大家都知道艾滋病的可怕，都稱它為“魔鬼”。那么，艾滋病到底是怎樣的一個(gè)“魔鬼”？通俗的講，艾滋病就是人體免疫系統(tǒng)被一種叫做“HIV”的病毒所破壞，因此身體喪失了抵抗力，不能與那些對(duì)生命威脅的病菌戰(zhàn)斗，從而使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤，最后導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴(yán)重傳染病。
據(jù)聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署 (UNAIDS)估計(jì)，1998年全世界有超過(guò)300萬(wàn)的兒童和青年人感染了艾滋病病毒，其中包括59萬(wàn)15歲以下的兒童和250萬(wàn)15-24歲的青年人。據(jù)估計(jì)，全球的艾滋病感染者中約有一半的人在15-24歲期間感染上艾滋病病毒的，而且12-19歲的青少年感染艾滋病病毒的比例在不斷地上升。
青少年是人生中生理和心理發(fā)生巨大變化的一個(gè)時(shí)期。一方面他們正處于身體發(fā)育的第二個(gè)高峰，而且開(kāi)始表現(xiàn)出對(duì)異性的好奇和性的萌動(dòng)，而另一方面，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)和能力的發(fā)展，他們萌生了更多的夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的愿望。正是青少年的這些生理和心理的特點(diǎn)決定了他們有著極其強(qiáng)烈的好奇心，愿意接受并嘗試各種想法、觀念和行為，其中也包括一些與HIV感染和艾滋病相關(guān)的行為，如性行為和吸毒等。在此，值得我們注意的是：青少年不僅僅只是一個(gè)易感人群，他們更是一種資源和力量，他們不僅是世界的未來(lái)，他們還是迎戰(zhàn)艾滋病的生力軍。青少年是學(xué)習(xí)和積累知識(shí)的.最好階段，在此期間，如果他們能夠獲取必要的知識(shí)、信念、態(tài)度和價(jià)值觀以及各種技能，就能夠幫助青少年建立一種有利于身心健康發(fā)展的行為方式，從而可以避免一些可能導(dǎo)致艾滋病的危險(xiǎn)行為。
當(dāng)一部分青少年掌握了正確的相應(yīng)的知識(shí)和技能后，將會(huì)成為很好的信息傳播者，使周圍人受益。如果給青年人機(jī)會(huì)，讓青年人直接參與艾滋病的防治活動(dòng)，是有效地動(dòng)員社會(huì)防治艾滋病的策略。
艾滋病威脅著我們每一個(gè)家庭，每一個(gè)人，因此預(yù)防艾滋病是全社會(huì)的責(zé)任。在這場(chǎng)無(wú)硝煙的、殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們要明白，想要徹底打敗它，必須以提高我們的思想意識(shí)為前提，必須挽救正在墮落的人們，而且為粗心者敲響警鐘。是的，我們始終相信最后是以它的滅亡而告終，但同時(shí)，我們也要呼吁所有人清醒地看待它，這樣既不會(huì)墮落和疏忽，也不會(huì)被它所嚇倒，即使你的名字叫艾滋病。
讓我們預(yù)防艾滋，珍愛(ài)生命，相信勝利曙光的來(lái)臨已不再遙遠(yuǎn)。
珍惜生命13
生命，它珍貴。沒(méi)有任何東西能與之相比。它對(duì)每一個(gè)人都是平等的，每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì)，一旦失去，就不會(huì)再有第二次了。所以，我們必須抓住機(jī)會(huì)，來(lái)好好珍惜和愛(ài)護(hù)它!
生命無(wú)處不在，無(wú)所不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命，才會(huì)有理想與希望;有了生命，才會(huì)有快樂(lè)與悲傷;有了生命，才會(huì)有對(duì)于生命的珍愛(ài)。記得以前看過(guò)一個(gè)故事，是講述了在一個(gè)早晨，一個(gè)伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹(shù)鋸倒時(shí)，樹(shù)干反中彈，重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺(jué)得眼前一片漆黑。此時(shí)，他知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來(lái)，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠命的朝樹(shù)砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開(kāi)始鋸樹(shù)。但是，他很快發(fā)現(xiàn)，倒下的松樹(shù)呈45度角，巨大的壓力隨時(shí)會(huì)把電鋸條卡住，如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，別無(wú)他路。他很了狠心，拿起電鋸，對(duì)準(zhǔn)自己的右腿。自行截肢。。。。。。伐木工人把腿簡(jiǎn)單地包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著劇痛，一寸一寸的爬，一次次的昏迷過(guò)去，又一次次的蘇醒過(guò)來(lái)，心中只有一個(gè)念頭:一定要活著回去!看了這個(gè)故事以后，給了我很大的啟發(fā)。其實(shí)，每個(gè)人就只有一次生命，如果不好好珍惜就再也不會(huì)有第二次了。我們就應(yīng)該像故事中的那個(gè)伐木工人一樣，即使遇到再大的困難，也不能輕易放棄自己的生命，要勇敢的活著，要珍愛(ài)生命。就像伐木工人一樣，在遇到巨大打擊之后，仍然只有一個(gè)念頭:一定要活著回去!
許多人活著就去干一些自己想干的事，為了自己的奮斗目標(biāo)而健康，幸福地活著。而有些人呢 碰到不順心的事就想自殺。一些學(xué)生因?yàn)闆](méi)有考取自己理想的學(xué)校，就去跳樓。有一個(gè)孩子非常喜歡一個(gè)歌星，便對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)要買他的CD，可家長(zhǎng)不同意，一氣之下便跳樓自殺了。其實(shí)人的一生中，總會(huì)經(jīng)歷一些挫折與困難。如果每個(gè)人一碰到挫折，就自尋短見(jiàn)，那么這世界豈不是天天有人自殺。碰到了困難，就應(yīng)該去面對(duì)，而不是用自殺的方法去解決。你也應(yīng)該想想，你的未來(lái)前途無(wú)量，是非常美好的，就這樣結(jié)束了自己的年輕生命是不是對(duì)自己來(lái)說(shuō)太可惜了呢!就算不為自己設(shè)想，也應(yīng)該為你的家人想一想，他們含辛茹苦的把你養(yǎng)大成人，而你卻輕易的.結(jié)束了自己寶貴的生命，他們又怎么會(huì)不傷心，不難過(guò)呢!人的生命很短暫，應(yīng)該好好珍惜它，利用它!
人的生命很短暫，人世間沒(méi)有比自己的生命更珍貴的東西了。我們擁有著燦爛的未來(lái)，誰(shuí)愿意讓自己的生命過(guò)早的畫(huà)上一個(gè)不完美的句號(hào) 又有誰(shuí)不希望自己能茁壯成長(zhǎng)呢 讓我們珍愛(ài)生命，使我們每天的生活都充滿了陽(yáng)光，人世間最寶貴的是生命，生命是用錢買不來(lái)的，千萬(wàn)要珍惜這寶貴的生命!請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命!
珍惜生命14
初春三月，春風(fēng)徐來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天帶著溫暖遲遲來(lái)臨，漸漸地，碧綠爬上了山腰，湛藍(lán)飄上了藍(lán)天，連絢麗色彩也悄然染上花瓣。但細(xì)心的你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，本應(yīng)如此絢爛奪目的季節(jié)有什么變化？當(dāng)青山不再碧綠，當(dāng)溪水不再清澈，當(dāng)藍(lán)天不再那么純凈，生命之綠漸漸消失的同時(shí)，我們?nèi)祟愂欠褚苍诼蛔约簜�？我們是否�?yīng)該更加關(guān)注環(huán)境，關(guān)注綠色。
在我們的生活中，花草樹(shù)木扮演了很重要的角色，他們不僅能源源不斷的創(chuàng)造新鮮的氧氣，還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等，對(duì)人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。它們就像人類的綠色衛(wèi)士一樣無(wú)處不在，為我們保衛(wèi)家園。生命之綠，意義在此
可是如今，隨著社會(huì)科技和工業(yè)的發(fā)展，人類變得愈發(fā)貪婪，我們對(duì)森林資源過(guò)度砍伐，對(duì)綠色植被肆意破壞，你知道嗎，我國(guó)森林覆蓋率僅為百分之十三，每日砍伐木材數(shù)卻穩(wěn)居世界第一。這樣的肆無(wú)忌憚，帶來(lái)了什么呢？去年冬季至今，我國(guó)北方久久困于霧霾的問(wèn)題，而霾的形成，就是因?yàn)楸狈降臉?shù)木稀少，難以防風(fēng)固土，導(dǎo)致土地沙漠化而成。霾使室外能見(jiàn)度極低，還會(huì)對(duì)人的健康有很嚴(yán)重的傷害。不僅如此，季節(jié)反常，泥石流頻發(fā)·，洪水泛濫，哪一樣不是大自然給人類的警告？環(huán)境保護(hù)，刻不容緩。
即將來(lái)臨的植樹(shù)節(jié)，便是那么一個(gè)日子。近代植樹(shù)節(jié)的發(fā)起地——美國(guó)內(nèi)布拉斯州，規(guī)定在每年四月第三個(gè)星期舉行植樹(shù)活動(dòng)，16年間，便將一片十余公頃的荒漠化為茂密的森林。我國(guó)更實(shí)在清明就有插柳植樹(shù)的傳統(tǒng)。所以不管是為了保護(hù)環(huán)境還是為了繼承傳統(tǒng)，我們是否更應(yīng)該重視植樹(shù)節(jié)？。
也許你還不會(huì)明白那一棵小樹(shù)種下的意義，當(dāng)樹(shù)苗一天天茁壯成長(zhǎng)，不僅綠化了環(huán)境，更如同新苗綻放，令人激動(dòng)的不只是參天的大樹(shù)，還有那大自然母親的衷心感謝，抑或是在工業(yè)化的今天，心中那一小抹自然的.召喚。作為學(xué)生，或許我們無(wú)法去收獲親手種下樹(shù)苗后的一次喜悅，但我們可以在拾起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶后獲得一份滿足；或許我們無(wú)法看著自己所種下的樹(shù)一天天成長(zhǎng)，但我們可以去享受我們四周的綠色美景。在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié)吧，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！
珍惜生命15
漫長(zhǎng)的寒冬又一次悄無(wú)聲息地走過(guò)我們?nèi)缢哪耆A，于是，我們又告別了一個(gè)舊的年歲，春天的暖風(fēng)將我們吹進(jìn)了一個(gè)萬(wàn)紫千紅、嶄新清綠的世界。
在這里，我們細(xì)看嫩芽新破，楊柳飄依；在這里，我們傾聆百鳥(niǎo)爭(zhēng)唱，千蟲(chóng)齊鳴；在這里，我們品聞泥草芳味，萬(wàn)花吐香…… 能佇立在這個(gè)春天里觀閱大自然蘇醒的雋容，感受萬(wàn)物重生的喜悅，我們應(yīng)為之倍感幸運(yùn)，讓我們放下心中所有的沉重與不快，敞開(kāi)心扉，接受陽(yáng)光的照耀，充分享受上天又一次賜予
漫長(zhǎng)的寒冬又一次悄無(wú)聲息地走過(guò)我們?nèi)缢哪耆A，于是，我們又告別了一個(gè)舊的年歲，春天的暖風(fēng)將我們吹進(jìn)了一個(gè)萬(wàn)紫千紅、嶄新清綠的世界。
在這里，我們細(xì)看嫩芽新破，楊柳飄依;在這里，我們傾聆百鳥(niǎo)爭(zhēng)唱，千蟲(chóng)齊鳴;在這里，我們品聞泥草芳味，萬(wàn)花吐香…… 能佇立在這個(gè)春天里觀閱大自然蘇醒的雋容，感受萬(wàn)物重生的喜悅，我們應(yīng)為之倍感幸運(yùn)，讓我們放下心中所有的沉重與不快，敞開(kāi)心扉，接受陽(yáng)光的照耀，充分享受上天又一次賜予我們的美好，用心領(lǐng)悟春天為我們所帶來(lái)的一切智慧。
站在這溫暖明媚的春天里，突然覺(jué)得步履變得輕盈了許多，內(nèi)心釋然了許多，那些流淌在心中的傷痕，也清澈淡化了許多。我們要把當(dāng)春天作一副能治百病的良藥，將我們的頑疾交給它去治愈，讓我們能穩(wěn)健地走向此后的季節(jié)，不再那么病弱，不堪一擊。
春天教會(huì)了我敬畏和珍惜生命。春天過(guò)了，可以循環(huán)再來(lái)。而生命要是過(guò)了，就再也不會(huì)有重生，就再也逢不著接下來(lái)的任何一輪美好的春，賞不著如畫(huà)如幻的春景了，對(duì)世間萬(wàn)事萬(wàn)物都失去了那份原先敏感的'知覺(jué)，從此與世無(wú)關(guān)，失去意義，不復(fù)存在。我們的生命很有限，因而也僅能經(jīng)歷為數(shù)有限的春天，而春天永遠(yuǎn)是那么的年輕美好，能為我們帶來(lái)許多的歡樂(lè)。為了如期赴約下一個(gè)春天，我們還有什么理由不去珍惜這份本來(lái)就很是短暫的生命呢? 同時(shí)，春天也教會(huì)了我敬畏自然，愛(ài)護(hù)生靈。每當(dāng)我們走進(jìn)自然，樹(shù)木友好地向我們致意，并用繁茂的枝葉為我們送來(lái)清涼凈氣;蟲(chóng)鳥(niǎo)熱情地為我們接風(fēng)，并用清亮的歌喉送來(lái)迷醉的旋律。此刻，我們會(huì)感到十分的放松和愉悅，心中的愁郁頓然消停，身心完全沉浸在無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)朗明闊的情懷之中。清新的大自然，魅力無(wú)窮無(wú)盡，如果你發(fā)現(xiàn)你身邊缺少了魅力的所在，這時(shí)，不妨走進(jìn)大自然，與蕓蕓生靈為友，促膝長(zhǎng)談，你定然會(huì)被這不可阻擋的魅力所虜，只想永遠(yuǎn)沉醉其中，不愿離舍半分。這樣清新的自然，這般知心的生靈，我們又能找得出什么理由不去敬畏，不去愛(ài)護(hù)它們呢?
如果你感到疲倦了，請(qǐng)走進(jìn)春天里，走進(jìn)大自然里，那里是一個(gè)你可以免費(fèi)棲息的窩，供你冥神憩息，蓄銳養(yǎng)精。
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