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課間一瞥作文

時間:2023-09-26 01:55:45 好文 我要投稿
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課間一瞥作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的課間一瞥作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

課間一瞥作文

  課間一瞥作文 篇1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!笨煜抡n了,在下課的前幾分鐘,同學們十分安靜,教室里鴉雀無聲。教室里真靜啊,靜得可以聽見老師的腳步聲;教室里真靜啊,靜得可以聽見粉筆摩擦的聲音;教室里真靜啊,靜得可以聽見小鳥在窗外“嘰嘰喳喳”正在唱歌的聲音。

  馬上快要下課了,還差一分鐘,我們班的“大胖子”已經坐不住了,他的肚子餓得咕咕響,身體靠在大型空調旁邊,靈魂已經飛出天去了。他用右手臂撐著下巴,手掌已經沒力氣了。眼睛連眨都不眨,真像所謂的靈魂出竅了。∽彀筒煌5啬钪鞣N美味小吃,如“可樂雞翅、雞腿、香腸、可樂、棒冰、臭豆腐……這時,我們班的“瞌睡蟲大王”已經蠢蠢欲動了,他剛醒過來,干的第一件事情就是擦干口水。他流的口水仿佛是一條小溪,東張西望的,正在尋找著鬧鐘,看看現在幾點鐘。腳在地上跺著,腿上的肉一直不停地抖著,嘴上還念叨著:59,,58,57,56,55,54,53,52,51,50……還用筆敲打著自己的手表。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一首美妙動聽的歌曲從廣播里傳來,仿佛就是“天籟之音”是老天爺派來解救我們的小兵小將。還沒等老師說下課,一位同學就卷起一本本子,大聲喊叫“下課了。”老師的眼睛立刻瞪得直直的.,那位同學立馬坐端正。老師一看,教室里已經亂成一鍋粥了,只好無奈地說了一聲下課。

  下課了,我們班的“賴作業(yè)大王”正補著作業(yè),我眼見著他快要把作業(yè)做完了,我覺得太無聊了,只好用屁股去頂了一下,只見他的本子上出現了一條痕,他瞪了我一眼,我只好連聲說抱歉。后來,我又朝他做了個鬼臉。

  在操場上,有一位同學大聲唱著小蘋果,吸引了很多人,這事被我們班的“歌曲達人”聽見了,立馬過去,又吸引了很多人,他一邊跳著流行舞。

  這就是我們班的同學。

  課間一瞥作文 篇2

  課間一瞥

  “叮鈴鈴”下課了,這鈴聲仿佛是一把鑰匙,為我們把“牢門”打開了,使大家重獲自由。

  瞧,有一些尿急的同學,已經抓緊了褲襠蓄勢待發(fā),只見他的腳已經伸出了桌腳,屁股微微抬起,做好了沖刺的準備,老師剛說“同學們,下……”他就沖進廁所,當老師再說“課”時,他又邁著小碎步回來了;還有一些上課睡覺的同學,一聽見下課鈴聲猛地站起來,一邊嘴巴念著“下課了,下課了嗎?”一邊沖出了教室,這些動作竟然是一氣呵成的,課間的放生大會炸開了鍋。

  課間大爆炸

  下課了,玩卡的同學連忙聚集在最后一排開啟了他們的“小賭場”,大家紛紛拿出他們賭,玩得激烈時他們又是敲桌子又是拍凳子,可熱鬧了;“啊喔啊喔喔……”聽,我們班的歌瘋子又在開演唱會了,他邊繞桌子邊唱歌,看得我頭昏眼花,可他卻不亦樂乎,隨著他的速度,歌曲也時快時慢;瞧,那些女孩子又三個一群,五個一伙的開始聊天了。她們的話匣子一旦打開,便再也關不上了。

  作業(yè)大趕集

  下一節(jié)可是語文課,語文老師----馮老師,可是連校長都敬他三分,但我們班的有幾個不怕死的同學竟連作業(yè)都沒做好,他完了,只見他的'手動得很快,一個個有力的字出現在我眼前,我忍不住想去破壞一番,于是走到他身邊故意撞了他一下,一條既清楚又明顯的長線掛在了本子上,當時的他又急又氣,恨不得能把我吞下去,我朝他拍了拍屁股就逃之夭夭了,他連忙趕作業(yè),生怕上課之前做不完作業(yè)被老師罰,可憐哦!

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,大家連忙坐在位子上,等待著又一次下課。場,回到教室正襟危坐。

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