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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-09-26 08:42:45 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文15篇(精品)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文15篇(精品)

放風(fēng)箏作文1

  今天爸爸媽媽都有空,所以帶我去公園放風(fēng)箏。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑高興極了。

  到了公園里,哇,放風(fēng)箏的人真多啊 !

  我們找了一個(gè)人少的地方,爸爸把風(fēng)箏拿了出來(lái),我們開(kāi)始放起了風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏放的很高很高,我和媽媽坐在一旁一邊吃著東西,一邊看著爸爸放風(fēng)箏,我看著看著感覺(jué)很有意思,風(fēng)箏就像一只斷了線的`老鷹在空中飛翔。

  我告訴了爸爸:“放風(fēng)箏真有意思,我也要放。”爸爸說(shuō)好的。我就從爸爸手中拿了過(guò)來(lái)。剛開(kāi)始,風(fēng)箏不聽(tīng)我的使喚,老是掉下來(lái),我怎么放也放不高,一不小心還掛在了樹(shù)上。爸爸看見(jiàn)了就跑過(guò)來(lái),幫我把風(fēng)箏拿了下來(lái)。爸爸還把放風(fēng)箏的絕技告訴了我,我照著做了起來(lái),先把風(fēng)箏線捋正,等風(fēng)一來(lái)迅速跑起來(lái),接著又順著風(fēng)勢(shì)調(diào)整角度和線的長(zhǎng)短,果然,立刻把風(fēng)箏放的很高了。我叫媽媽也來(lái)放,媽媽也放了起來(lái),可是媽媽放的沒(méi)有我高。

  今天我真高興啊!下次我還要放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文2

  陽(yáng)春三月的一天,陽(yáng)光明媚,一朵朵白云就像一只只活潑的小綿羊正在天空中悠閑地吃著草。公園里到處彌漫著春的氣息。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)诠珗@里找到了一片開(kāi)闊的`草地,開(kāi)始放起了風(fēng)箏。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地行動(dòng)起來(lái)了。大家都爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空。我們也不甘落后,趕快拿出了風(fēng)箏。我小心翼翼地一手牽著線,一手握著線團(tuán),又讓我的好朋友小明托著風(fēng)箏。接著,我們一路狂奔,等待風(fēng)的到來(lái)。風(fēng)來(lái)了,我大喊一聲:“放!”風(fēng)箏便扶搖直上,凌空飛起。風(fēng)箏飛起來(lái)了,我們都?xì)g呼雀躍:“太棒啦!我們的風(fēng)箏飛上天啦!”

  各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情翱翔,有的像一只大春燕,在天空中嘰嘰喳喳地叫著;有的像一只花蝴蝶在花叢中飛舞;還有的像一條又長(zhǎng)又嚇人的蜈蚣,在天空中躥來(lái)躥去。

  伴隨著風(fēng)箏越飛越高,我們也將永遠(yuǎn)記住這開(kāi)心的時(shí)刻。草地上回蕩著我們銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)。

放風(fēng)箏作文3

  今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。

  一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的.手撫摸著我的臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去?粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏……

  而我的鯊魚(yú)風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鯊魚(yú)”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤(pán)收線,并飛也似的向高處跑去!昂邗忯~(yú)”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久,風(fēng)才來(lái),我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來(lái),放在教室里,那該多好呀。

  今天真快樂(lè)呀!

放風(fēng)箏作文4

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹陉(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,小作家培訓(xùn)班的老師帶領(lǐng)我們到體育場(chǎng)放風(fēng)箏,大家顯得很興奮。

  到了體育場(chǎng),我看到體育場(chǎng)中心的地面上鋪著綠茵茵的人工草坪,四周環(huán)繞著寬闊的紅色塑膠跑道。體育場(chǎng)里的人們有的在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在跑步,熱鬧極了!同學(xué)們也各自忙碌開(kāi)來(lái)。有的坐在地上疑惑不解地理著線軸;有的躍躍欲試,尋找著在哪里放風(fēng)箏才好;還有的在和同學(xué)商量,怎樣才能將風(fēng)箏飛上天去。我因?yàn)榉胚^(guò)很多次風(fēng)箏,所以很快就把線理好了。然后,我胸有成竹地把風(fēng)箏往天空中拋去,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。但是沒(méi)多久,隨著風(fēng)向的`變化,加上我腳步的漸漸松懈,風(fēng)箏像是驚濤駭浪中的魚(yú)兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,迅速地栽了下來(lái),我沮喪極了。老師看到了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要灰心,再試一次吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好吧!闭f(shuō)完,我看準(zhǔn)風(fēng)向,然后緊跑幾步,終于再一次迎著風(fēng)把風(fēng)箏拋上了天空。這一次,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天。我開(kāi)心極了,在草坪上飛奔起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,我跑累了,索性躺在草坪上,手里緊抓著線軸,防止風(fēng)箏飛走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,在風(fēng)的吹拂下,我的風(fēng)箏像可愛(ài)的笑臉映在藍(lán)天上,正溫柔地對(duì)著我笑呢。

  這次活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),并且讓我懂得了一個(gè)道理:遇到任何困難都不要輕易放棄,應(yīng)該勇敢地去面對(duì),才能取得成功。

放風(fēng)箏作文5

  放學(xué)了,我和小伙伴們一起去草坪上放風(fēng)箏。

  我?guī)Я艘粋(gè)蝴蝶風(fēng)箏,對(duì)大伙說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?”他們齊聲回答說(shuō):“好了”。我叫了幾個(gè)小“幫手”,他們托著風(fēng)箏,我拉長(zhǎng)風(fēng)箏線,在草地上亂跑起來(lái),一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛上了高高的藍(lán)天。我們看了,一起齊聲歡呼:“太棒了,太爽了!”

  就這時(shí),突然吹來(lái)一陣狂風(fēng),風(fēng)箏線嘣地一聲斷了,風(fēng)箏也飛得無(wú)影無(wú)蹤了。大伙一起尋找蝴蝶風(fēng)箏,我們幾乎把這片草地都給搜過(guò),也沒(méi)找到,忽然,一個(gè)人看到遠(yuǎn)處的煙囪上有東西,大伙又趕緊跑去看,尋找蝴蝶風(fēng)箏的.下落……

放風(fēng)箏作文6

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾斓臅r(shí)候,小朋友們最大的快樂(lè)便是放風(fēng)箏啦!

  小林、小方和小紅一起扎了風(fēng)箏。一只是小燕子,它有著白色的肚皮,寬大的翅膀,紅艷艷的玫瑰在上面綻放,尖尖的黃色嘴巴,圓溜溜的眼睛,加上剪刀似的大尾巴,伶俐可愛(ài)極了!另一只是小紅做的蝴蝶,它的全身像煙花一樣美麗,在這紅色翅膀邊緣的襯托下,這“煙花”看起來(lái)更加耀眼了。

  廣闊無(wú)垠的草坪上,小草綠油油的,才長(zhǎng)出一絲嫩芽,它們?cè)诖猴L(fēng)里向過(guò)路的人招手。天空藍(lán)悠悠的,飄著一朵一朵的`白云,那邊,有一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小男孩,他拽著一根風(fēng)箏線,線牽著飛機(jī)形狀的小風(fēng)箏。

  蜈蚣在天空中浩浩蕩蕩地飛過(guò)來(lái),在它的左邊,是一只褐色的老鷹,它把那對(duì)大翅膀張開(kāi),翱翔在天空中。一只金魚(yú)在白云間游來(lái)游去,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上下擺動(dòng)著,它那兩只眼睛凸了出來(lái),好像在尋覓什么似的。

  小林把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小方拉著風(fēng)箏線,跑到遠(yuǎn)處,大喊一聲:“放!”小林放開(kāi)那大燕子,小方又跑了一段,風(fēng)箏飛向了高空,那只大燕子快樂(lè)地飛在空中,它一會(huì)兒穿過(guò)這朵云,一會(huì)兒穿過(guò)那朵云,云朵仿佛都在給它讓道似的,好像害怕大燕子撞到它們。小方還在繼續(xù)奔跑,風(fēng)箏越飛越高,它一直飛向太陽(yáng)那兒呢!小紅托著她那蝴蝶風(fēng)箏笑了起來(lái),發(fā)出銀鈴般的笑聲。

  春天的風(fēng)箏,多么快樂(lè),多么自由,它們飛在高高的藍(lán)天,飛在陽(yáng)光下,飛在小朋友的心里……

放風(fēng)箏作文7

  陽(yáng)光明媚,碧空如洗。又是一年中放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)春天。小美、小青和小華一起在公園里面放風(fēng)箏。

  瞧!他們開(kāi)始分工了。小美當(dāng)指揮官,分配起任務(wù)來(lái):小青,你來(lái)幫風(fēng)箏助跑吧,你跑得快。小華,你就拿著燕子風(fēng)箏,我一下令,你就松開(kāi)手。

  伙伴們,準(zhǔn)備好了嗎?小美拿起花蝴蝶風(fēng)箏舞了舞。當(dāng)然了,我們隨時(shí)準(zhǔn)備著。小青和小華不約而同地大聲回答。

  于是,嗖的一聲,小青一下子跑了出去。又聽(tīng)呼啦的'一聲,風(fēng)箏逆著風(fēng)搖搖擺擺飛了起來(lái)。

  就在他們歡呼的時(shí)候,燕子風(fēng)箏像受了傷似的,從高空中快速地沖下來(lái),一頭栽到了草叢里。唉,真掃興啊!

  他們非常著急,不經(jīng)意間,看到了一個(gè)小風(fēng)箏。小風(fēng)箏飛的又高又穩(wěn)呢!順著線往下看,放風(fēng)箏的是一個(gè)小男孩兒。他的爸爸告訴他:起風(fēng)了就要多放線。她的媽媽接著講:風(fēng)小了要收一收線。

  他們學(xué)到了竅門(mén),決定再來(lái)一次。不一會(huì)兒,他們的風(fēng)箏終于又高又穩(wěn)地飛在空中。

  看!他們忙的不亦樂(lè)乎;聽(tīng)!他們仰天大笑。那聲音是多么悅耳,多么響亮啊!

  通過(guò)這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,他們學(xué)習(xí)了一個(gè)道理:仔細(xì)觀察、勇于嘗試,快樂(lè)才會(huì)常伴。

放風(fēng)箏作文8

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝禾爝~著輕盈的腳步悄悄地走來(lái)了,小草旺盛地長(zhǎng)著,花兒們露出了笑臉,小溪?dú)g快地奔跑。

  星期六上午,小紅、小明和小剛還有很多人都來(lái)到公園的草坪上,他們興致勃勃地放風(fēng)箏。小紅站在一旁看著小剛和小明放風(fēng)箏,還時(shí)不時(shí)地為他們倆兒加油。小剛拿著細(xì)細(xì)的.風(fēng)箏線,小明拿著印有活潑可愛(ài)小燕子圖案的風(fēng)箏,小剛飛快地拿著風(fēng)箏線奔跑,站在一旁的小紅看得目不轉(zhuǎn)睛,津津有味。他們跑了一會(huì)兒,小明把手松開(kāi),風(fēng)箏卻沒(méi)有如愿的飛上美麗的白云之間,而是落在了地上,小紅鼓勵(lì)小剛和小明說(shuō):“你們不要放棄,你們一定能成功的,加油!”小剛和小明默默地對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功!”他們勁氣十足,試了一次、兩次、三次……每當(dāng)他們失敗時(shí),就更用心地嘗試下一次。功夫不負(fù)有心人,終于把風(fēng)箏高掛在天空中,他們滿頭大汗,卻仍然玩得不亦樂(lè)乎。他們高興得一蹦三尺高,臉上得意極了。這時(shí),遠(yuǎn)處又傳來(lái)一連串的笑聲,原來(lái),在草坪的另一端爸爸媽媽帶著小朋友放風(fēng)箏,小朋友剛學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,高興得連蹦帶跳。天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,小動(dòng)物們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔,你看,蝴蝶和蜜蜂優(yōu)雅地翩翩起舞、老鷹敏銳的眼睛不放過(guò)任何一個(gè)角落、蜈蚣擺弄著自己靈活的身體、金魚(yú)快活地游來(lái)游去……天空好像一塊彩布,草地撒下銀鈴般的笑聲。

  放風(fēng)箏是一件多么有趣的事啊,還可以鍛煉身體,大家都快來(lái)放風(fēng)箏吧!

放風(fēng)箏作文9

  冬爺爺悄悄的離開(kāi)了,春姑娘邁著輕快的腳步走來(lái)了,這天,風(fēng)和日麗,小草伸出了腦袋,迎春花張開(kāi)嘴偷偷的笑,微風(fēng)輕輕擦我的臉頰,這么好的天氣,我怎么可以在家呆待著呢?我和媽媽去公園放風(fēng)箏。

  我拿出我最喜歡的大嘴猴風(fēng)箏,我們來(lái)到公園,先找到了一個(gè)沒(méi)有障礙物的空地上,我們一抬頭,瓦籃的'天空中飛著許多五顏六色,各式各樣的紛爭(zhēng),有兇猛的老鷹,有美麗的蝴蝶,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有勤勞的蜜蜂,有炫酷的戰(zhàn)斗機(jī),還有最可愛(ài),胖乎乎的熊貓風(fēng)箏……

  我們也不甘示弱,拿出了我的大嘴猴,分診一開(kāi)始我先一手拿把一手拿線,我拿線的手一放開(kāi)就馬上往前跑?墒欠轴槻恢獮槭裁绰淞讼聛(lái),我試了一次,兩次,三次,可是都沒(méi)有成功。眼看別的小朋友都把風(fēng)箏放起來(lái)了,我是干著急,嗯,沒(méi)用。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝不要灰心,我來(lái)幫你!眿寢層檬滞兄L(fēng)箏,我拿著線把,媽媽一說(shuō)跑,我馬上飛奔起來(lái)。我一回頭,風(fēng)箏已經(jīng)飛入天空,我剛想叫媽媽來(lái)看,可是沒(méi)等我叫完,風(fēng)箏就落下來(lái)了。我不氣餒,我慢慢的摸索其中的技巧。迎風(fēng)跑當(dāng)風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí),我就放線?吹斤L(fēng)箏往下掉時(shí),我就拉線。一松一拉風(fēng)箏在空中翩翩起舞。

放風(fēng)箏作文10

  前幾天,我們來(lái)到了風(fēng)箏之都——濰坊游玩。我們挑選了一個(gè)日子,這一天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,風(fēng)兒不停地刮著,花兒和草兒悠閑地躺在地上曬著太陽(yáng)。我和我的小伙伴們?cè)诼愤吷腺I(mǎi)了風(fēng)箏一人一個(gè),來(lái)到了學(xué)校里的田徑場(chǎng)上,我們先將風(fēng)箏組裝好,然后在統(tǒng)一的步調(diào)下,我們一起放飛風(fēng)箏。過(guò)了十幾分鐘,我的風(fēng)箏處于領(lǐng)先位置,之間風(fēng)箏在天上高飛,把天空裝扮成一道秀美的'景色。最后,我放風(fēng)箏放的最好,持久時(shí)間最長(zhǎng)。

  在這一場(chǎng)放風(fēng)箏的玩耍之中,我明白了堅(jiān)持就是勝利。

放風(fēng)箏作文11

  “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”一夜過(guò)后,我推開(kāi)了房門(mén),一陣春的氣息迎面而來(lái)。柳樹(shù)抽出了嫩芽,小草探出了頭,一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò),小草像波浪似的在空中搖曳。放風(fēng)箏的季節(jié)到了。

  莫道君行早,更有早行人。我抱著我心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到公園時(shí),公園里已有很多人了。

  蔚藍(lán)的天空,在白云的映襯下一只只形態(tài)各異,光彩奪目的風(fēng)箏在空中翱翔。有在空中游來(lái)游去的“金魚(yú)”,也有展翅高飛的“蒼鷹”,更有一只龐然大物,一只百米長(zhǎng)的“大蜈蚣”在空中張牙舞爪。正當(dāng)我看得入神時(shí),突然聽(tīng)到有人叫我的名字,原來(lái)是我的`同學(xué)小剛和小明,他們也來(lái)放風(fēng)箏了,小剛把他們的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,小明用手牽著線,一手拿著線軸,一陣風(fēng)吹過(guò),小明趕緊往前跑,當(dāng)線快被拉直時(shí),小剛及時(shí)地松開(kāi)了雙手,風(fēng)箏隨即騰空而起,風(fēng)箏越飛越高。小伙伴們異口同聲地說(shuō):“來(lái)一場(chǎng)比賽吧,比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高!”在他們的幫助下,我的“小蝴蝶”也飛上了天,和他們的“小燕子”競(jìng)相追逐。

  我們笑著,跳著,我們的心也化做那風(fēng)箏一起在天空翱翔。

  小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲把我從回憶中驚醒,推開(kāi)窗戶,一陣陣春的氣息撲面而來(lái),春天來(lái)了,放風(fēng)箏的季節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

放風(fēng)箏作文12

  星期六,春光明媚,風(fēng)和日麗,爸爸帶著我和好朋友們一起去獅山湖踏青。到了目的地,我們先找好地方搭帳篷,然后爸爸帶著我們一起去湖邊放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的超大紅魚(yú),我一個(gè)人根本拿不住。我和我的兩個(gè)好朋友一個(gè)人托著魚(yú)的頭,一個(gè)人抱住魚(yú)的身體,一個(gè)人捧著魚(yú)尾巴,爸爸拿著線盤(pán)在離我們稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的.地方。等著風(fēng)刮起來(lái)的時(shí)候,爸爸大喊一聲:“放手!蔽覀?nèi)齻(gè)一起把手放開(kāi),爸爸拉著風(fēng)箏往前跑,風(fēng)箏乘著春風(fēng)一躍而起,慢慢地飛向天空。爸爸一邊放線,一邊控制著風(fēng)箏的高度。風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地翱翔,就像一條大紅魚(yú)在大海中游來(lái)游去。

  看著高飛的風(fēng)箏,我和小伙伴們高興得又蹦又跳!

放風(fēng)箏作文13

  春天是個(gè)美麗的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!

  周日上午,陽(yáng)光燦爛。我吃完早飯,就拿著風(fēng)箏在媽媽的陪同下,來(lái)到張公山公園的廣場(chǎng)上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  剛開(kāi)始,媽媽幫我把風(fēng)箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風(fēng)箏往上送,只見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來(lái),重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量,進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線,可喜的是我的風(fēng)箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的'風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長(zhǎng)龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂!

  “孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢(mèng)初醒!這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏!,今天我不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩(shī),《村居》“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  我喜歡放風(fēng)箏,更愛(ài)春天!

放風(fēng)箏作文14

  春天來(lái)了。天氣晴朗,陣陣微風(fēng)吹向大地,花草樹(shù)木更加生機(jī)勃勃。

  在一個(gè)明媚的春天早晨,小明拿著風(fēng)箏迎接日出。他高興地來(lái)到他家后面的城市花園的一塊空地上駕駛它。我看見(jiàn)他用左手拉著風(fēng)箏線,然后被風(fēng)吹向空中。在陣陣微風(fēng)的幫助下,風(fēng)箏慢慢升到空中,就像一只在空中自由飛翔的鷹,飛得越來(lái)越高。小明高興地叫道,“風(fēng)箏在飛!風(fēng)箏在飛!”他跑得越快,風(fēng)箏飛得越高。天空中飛翔的.鳥(niǎo)兒圍著它嘰嘰喳喳,好像在贊美小明,說(shuō):“你的風(fēng)箏飛得多高!”小明的臉上露出了滿意的微笑。

  今天,小明玩得很開(kāi)心!

放風(fēng)箏作文15

  今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,太陽(yáng)公公放著燦爛的光芒,鳥(niǎo)也在天空中歌唱。

  今天,我?guī)еL(fēng)箏高興地跑到花壇旁放風(fēng)箏,我讓風(fēng)箏飛上天空,這粉紅色的風(fēng)箏跟鳥(niǎo)唱歌,給太陽(yáng)公公講故事。啊,這風(fēng)箏給靜靜的`天空帶來(lái)幾絲生氣,讓天空變得更加引人注目。

  突然,我發(fā)現(xiàn)我在放風(fēng)箏時(shí),不心踩壞幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒,別想,還是開(kāi)溜吧。我把風(fēng)箏收起來(lái),剛想來(lái)溜。

  可是我剛想走時(shí),我看見(jiàn)天空中,太陽(yáng)公公皺著眉頭,好像在責(zé)怪我,鳥(niǎo)也飛走,好像我不該這樣做。我想:怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到好主意。

  我跑回家,心翼翼地拿來(lái)兩棵花苗,一雙手扒開(kāi)松土,把花苗栽進(jìn)去。

  然后,我又開(kāi)始高興地放風(fēng)箏,這時(shí)風(fēng)箏又飛起來(lái),變得美麗。

  太陽(yáng)公公高興地笑,發(fā)出更燦爛的光芒,鳥(niǎo)也唱著歌。

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