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痕跡的作文

時(shí)間:2023-09-26 09:36:45 好文 我要投稿

痕跡的作文15篇(必備)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的痕跡的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

痕跡的作文15篇(必備)

痕跡的作文1

  風(fēng)兒帶著些新翻泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀,時(shí)間凝固了似的,深吸一口氣,感覺身體都純凈了。

  置身于綠色的世界中,沐浴在溫和的陽(yáng)光下,一簇簇小野花燦爛而熱烈的生長(zhǎng)著,盡情綻放著,梧桐樹投下黝黑的長(zhǎng)影,灰色石板路上更是曲徑通幽,青青校園,溫馨畫面,滿滿的都是回憶!

  那時(shí),我們還都是孩子,天真稚嫩的笑聲鋪天蓋地,掩蓋了夏日綠樹蔥蔥,掩蓋了小路的飽經(jīng)風(fēng)霜。倚在樹干上,仰望天空,半壁藍(lán)天勾勒出樹葉干凈的輪廓,獨(dú)享這自由的寧?kù)o。捉迷藏的游戲便是在這里開始的,我蹲在草叢中,把身體壓得很低很低,一邊觀察著外面的動(dòng)靜,一邊悄悄嗅著泥土的芬芳——這熟悉的味道,是專屬小路和記憶的芳香——突然有人拍了拍我的肩膀,把我拉起來(lái),仿佛在向全世界宣告:我找到了!我怎肯打擾了她們的幸福呢,便也笑了起來(lái),和小伙伴們一同起哄,一同鬧。

  童年的'伙伴,童年的故事,將再也不會(huì)在這條路上出現(xiàn)了,可是恍惚間,卻被發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年的痕跡。草草木木從未改變,我們?cè)缫巡辉偈钱?dāng)年那個(gè)盡情打鬧的孩子了!

  那時(shí),我孤身一人在金秋的世界中神游,風(fēng)兒輕輕起,吹散樹梢的紅葉,吹散我心緒。那是多么的失意,學(xué)習(xí)和生活的苦惱總是接踵而至,不堪重負(fù),我便獨(dú)自在校園里散心漫步。小路鋪滿了落葉,仿佛走在一張長(zhǎng)長(zhǎng)的金色毛毯上,張眼望去,陷入沉思……前路還很長(zhǎng),一切都是未知的,恐懼彷徨不如認(rèn)真走好腳下的路,細(xì)細(xì)品味沿途風(fēng)景,腳踏實(shí)地才能步步向前,楓葉落在我的肩頭,我釋然了。

  生命中很長(zhǎng)的一段路都是要自己走的,只有獨(dú)自經(jīng)歷過(guò),才能走出精彩。前路未知,無(wú)論多迷茫,那年的伙伴,也只能陪我一程,“余路”必須自己走。

  歲月流轉(zhuǎn),物是人非,美景與故事回味悠遠(yuǎn),石板路上的小美好化成一縷輕煙,隨風(fēng)去了,留下了淡淡的痕跡。沿著淡淡的痕跡,我仿佛又看到明天的路——那是一條堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、快樂、自信的路。

  成長(zhǎng)的事,永存心中,歲月的歌,是“明天會(huì)更好”。

  路,還很長(zhǎng),無(wú)歸途。我,哼著歌,繼續(xù)走……

痕跡的作文2

  春風(fēng)起,拂過(guò)滿樹梨花;秋風(fēng)落,只剩一地枯葉。這便是時(shí)光的痕跡,時(shí)光逝去,但那本日歷,卻留在我心中,經(jīng)久不滅……

  小時(shí)候住在外婆家,調(diào)皮搗蛋是小孩子的天性,于是呢,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的東西---日歷,我總是趁外婆不在的時(shí)候,撕下一兩張,然后故作驚訝的對(duì)婆婆說(shuō):“婆婆,你怎么把日歷斯錯(cuò)了?”通常話還沒說(shuō)完,就已經(jīng)笑的不成樣子了。然后婆婆就想一想,接下來(lái)就點(diǎn)點(diǎn)我的小腦袋,說(shuō):“你呀!”臉上全是寵溺的笑 。

  更有趣的是婆婆經(jīng)常在上面寫東西,我好奇的問婆婆:“婆婆,你寫的是什么呀?”“沒事,只是寫點(diǎn)小事而已”于是我便撒嬌:“婆婆,你就給我說(shuō)說(shuō)嘛,你寫的是什么呀?”“不和你說(shuō),你長(zhǎng)大就會(huì)明白的,走,婆婆帶你去吃柿子餅,可甜了!”我向來(lái)對(duì)沒事就沒有抵抗力的,所以日歷那事就被遺忘了,就屁顛屁顛的跟著婆婆去了。

  也是幸福的日子沒多久,我要上學(xué)了,學(xué)校離婆婆家很遠(yuǎn),所以就很少去了。每次從婆婆家回來(lái),我都能清楚的看到婆婆眼里的淚光和不舍得,在會(huì)去的路上,我仿佛看見了婆婆單薄的身影,淚水,再也止不住……

  在以后,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重,本來(lái)去婆婆家的次數(shù)就少,現(xiàn)在就更少了,好不容易等到了暑假,我去了婆婆家,婆婆還是和以前一樣,臉上全是寵溺的笑。前幾天過(guò)得很快樂,仿佛回到了小時(shí)候,但某天,忽然瞥見了墻上的日歷,心臟像被揪住一樣……眼淚又不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),我趕緊擦干,沖著院子里的.婆婆喊;“婆婆,你看著日歷,怎么不對(duì)呀!”婆婆便看著日歷,想了想,笑說(shuō):“你看我這腦子,今天幾號(hào)了也忘了!真的是老嘍!”說(shuō)完死下日歷,隨手扔掉了。

  我坐在沙發(fā)上,忽然覺得有什么東西不對(duì)勁,掀開坐墊,是一本日歷。翻著翻著,眼前的東西全被白皚皚的東西擋住了,我伸手拍掉,還是白的,我才發(fā)現(xiàn),那是我的眼淚。“13號(hào),她總是這么不小心,又把腿磕破了。哎,看她痛成這個(gè)樣子,我心里真揪得慌……”“25號(hào),她今天給了我一朵花,我很開心!”“27號(hào),她是怎么了?一回來(lái)就坐在那里一動(dòng)不動(dòng),我也不敢和她說(shuō)話,傻孩子啊,有什么事說(shuō)出來(lái),我還能幫你想辦法,哎……”幾乎每一頁(yè)都寫著關(guān)于我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我以前一直在好奇婆婆在寫什么,原來(lái),是這個(gè)樣子...

  我把日歷放回原處,這是外婆與我共同的回憶,婆婆對(duì)我的關(guān)心和愛,竟是這樣的,被我赤裸裸的忽視掉。

  外婆啊,你對(duì)我的愛,總是這么不著痕跡。但是,這些痕跡,卻記錄在那本日記里,永不磨滅。

痕跡的作文3

  歲月飛逝,流水無(wú)情,匆匆留下的只是回憶的痕跡。

  下了一場(chǎng)好雨后,我乘公共汽車去鄉(xiāng)下感受鄉(xiāng)村田野的氣息。下了車,我就下到了地上。泥里的坑凹凸不平,讓我踩在泥上一腳深一腳淺?粗溍,我舍不得踩,就到處走。不一會(huì)兒,我向遠(yuǎn)處看去,也就是那個(gè)村莊,很遠(yuǎn),我看到了我的家鄉(xiāng)。

  不一會(huì)兒,我踏上平地,跺掉腳上的'泥土,馬不停蹄地往前走。我忍不住回頭看我的腳印和泥濘的腳印。我好像恍惚了。我記得小時(shí)候,我在金黃的麥穗間穿梭。帶著渾濁的氣息,我又一次想起了童年的歡笑,淚流滿面。

  我繼續(xù)走在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路上,仿佛我的家鄉(xiāng)不再遙遠(yuǎn),從前的便利是一個(gè)煙霧繚繞的村莊,于是我加快了腳步。這時(shí),我的腳步變得更加堅(jiān)定?粗弑卉囕喣脒^(guò)的痕跡,我面前甚至還有說(shuō)話的痕跡。我環(huán)顧四周,好像不是一個(gè)人,好像回家的路上有很多人,陪著我。

  走進(jìn)這個(gè)充滿回憶的故鄉(xiāng),一路悲歡離合,那是我歸鄉(xiāng)的痕跡。一路走來(lái),我仿佛在追逐著心中早已散去的影子,卻匆匆而過(guò),只剩下回憶。再抬頭的時(shí)候,我揉了揉被淚水打濕的眼睛,這不是夢(mèng)。也許它等了我很久,但我并沒有如我所愿的看到它,又或許,從前,當(dāng)我再次抬頭時(shí),我的家鄉(xiāng)已經(jīng)很遠(yuǎn)了。

  陽(yáng)光慢慢褪去了雨滴的痕跡,我一路尋找著地方口音和童年的痕跡。

痕跡的作文4

  書桌上的燈光橙黃如橘,平靜地籠罩著留有灰藍(lán)字跡的日記本,似霧如紗。20xx年10月20日,我六年級(jí),這一天,婆婆將她與外公曾居住的地方賣給了別人。在外公過(guò)世五年后,她終于下決心不再保留這座外公生前呆過(guò)的房子。

  我清楚記得,婆婆在我父母與新的業(yè)主洽談合同時(shí)那復(fù)雜的眼神。時(shí)隔兩年,那眼神,依然清晰如昨,牽動(dòng)著我心中隱隱的痛楚。

  她的眼底,裝著一些晦暗的情感,每當(dāng)我在小說(shuō)或散文中看到“似乎要把所有的事物都牢記于心刻在生命里”這類句子時(shí),都會(huì)情不自禁地回憶起當(dāng)時(shí)的她。婆婆久久地佇立在客廳里,沒有反復(fù)踱步細(xì)看這個(gè)還留有外公生活痕跡的房屋,也沒有淚眼婆娑地?fù)崦夤白類鄣哪切〇|西。她的背雖有些傴僂,卻不改一絲平日里堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)的姿態(tài)。

  她平靜的眼神里,似乎裝下了曾有外公的一個(gè)世界。那里面的波瀾起伏,那里面的光芒閃爍,我直到現(xiàn)在,也還沒有完全讀懂。

  呆在屋中,婆婆沒有說(shuō)一句話,她沉默的表情堵住了父母想開口的關(guān)心與問候。她有她的世界。

  在她此刻的眼中,也許另一個(gè)自己正扶著那個(gè)干瘦的患了老年癡呆癥的老伴,開始最平淡卻最珍貴的日常;可能在她眼中,那個(gè)陪伴她從青絲到白發(fā)的老頭,正看著年輕時(shí)就鐘愛的書,眼底依然渾濁;可能在她眼中,那個(gè)后半生讓她像母親帶小孩兒那樣操勞費(fèi)心的`老人,又走失了,但很快就會(huì)回來(lái)。也有可能在她眼中,一切都是原來(lái)的樣子。

  可是故人的痕跡猶在,卻已不知蹤跡,說(shuō)好一起頭白齒松,卻半路先她而去。夢(mèng)醒了,夢(mèng)碎了,身邊卻只有正值壯年的兒女,正值花季的后輩,形不單,影卻只。

  回去的路上,經(jīng)過(guò)了小區(qū)旁邊的超市,一直沉默的外婆突然淡淡地開口:“你外公從前經(jīng)常在超市門前的椅子上坐著,幾乎每次走丟了,我都能在這兒附近找到他。

  那樣平淡的語(yǔ)氣驚呆了一車的人。

  她依然是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)了一生的女人。即使望著愛人曾鐘愛的事物,望著愛人生活所留下的絲絲痕跡,她依然堅(jiān)強(qiáng)而沉默地支撐住了洶涌的悲傷與思念,支撐住了猝然涌上心頭的孤獨(dú)與悲愴。

  但我仍相信她,哪怕內(nèi)心世界只剩下了自己的這一半,里面也一定盈滿了外公的痕跡,他的話,他的笑,他步行的姿態(tài),他讀書的模樣,他年輕時(shí)的挺拔,他年老時(shí)的病弱。無(wú)論時(shí)光怎樣流逝,他的一切的一切都永遠(yuǎn)活在她的記憶里。

  失去了另一半的鴛鴦,不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)樗闹羞有逝者活著的痕跡。

  似是故人來(lái)。

痕跡的作文5

  當(dāng)一朵紅玫瑰滴落鮮血的凋謝,迷霧重新籠罩黑暗的中世紀(jì)的巴黎圣母院,那最后一陣鐘聲,為不滅的魂靈作挽歌。

  塞納河千百年來(lái)靜靜地流淌在巴黎城旁,在那漫長(zhǎng)的晝夜里,大街小巷中無(wú)數(shù)人出生,長(zhǎng)大,死亡,最后化做塵埃,不留一絲痕跡。街角賣唱的流浪人撥動(dòng)吉它細(xì)細(xì)的弦輕聲唱著命運(yùn),可他唯一唱不出的,也只有命運(yùn)了。

  嘶啞的歌謠,悲愴的吶喊,死寂的血淚,早已混雜在一起,斑駁不清?墒钱(dāng)年火焰中燃燒著舞蹈的女孩,當(dāng)年和鐘聲一起震顫著黑暗中歌唱的女孩,當(dāng)年滿目淚水仰望絞架的女孩已經(jīng)死去了。

  如果這個(gè)世界心存慈悲,肯讓世上最美的,最絢爛的,最震動(dòng)人心的事物留下痕跡,永生不滅的話,整個(gè)十五世紀(jì)的罪惡與骯臟里,點(diǎn)亮一切的,又豈止是一支舞,一首歌,一個(gè)眼神?

  那分明是兩具相擁的骷髏,一個(gè)用玫瑰的美好留存在巴黎圣母前,另一個(gè)在黑暗的孤獨(dú)里敲響黎明前最后的鐘聲。

  可是那簇沐浴著血與火的玫瑰又如此脆弱,只是一個(gè)幽靈般的'黑袍灑下的陰影,就牽動(dòng)了舊時(shí)濃郁的黑暗,遮蔽了那朵花的光芒。

  是怎樣的吶喊,才能喊到寂靜?又是怎樣的淚水,才能流到默然?那個(gè)鮮艷到燃燒在火焰里且歌且舞的女孩,那個(gè)善良到捧水給傷害她的犯人喝的女孩,在陰濕的牢房里,在愛情的骯臟里,在蒙昧殘忍的時(shí)代里,會(huì)感到什么?

  愛絲美拉達(dá),盡管如此,她在生命的最后時(shí)刻喃喃的依舊是心心念念的愛人的名字,她選擇相信希望與美好,在被罪惡的濃稠的血當(dāng)頭澆下時(shí),她依然選擇了簡(jiǎn)單純真的希望與美好。

  可是當(dāng)她被敲鐘人救進(jìn)古老的巴黎圣母院里,當(dāng)她面對(duì)著滿墻彩繪的穹頂與慈悲微笑的圣母,以無(wú)辜的罪人之名面對(duì)圣母,她必定踉蹌著雙膝跪下,淚流滿面。

  沒有逃得出命運(yùn),死亡也好,希望也好,絕望也好,都逃不出命運(yùn)。所以她死在絞刑架上,一身白衣,像是最純潔的魂靈。

  世界給她以痕跡,借由敲鐘人的手,深深刻進(jìn)巴黎圣母院里,在漫長(zhǎng)的歲月里它變成黑色,變成中世紀(jì)的黑暗,和罪與善融為一體。

  這是一句無(wú)聲的吶喊,也是一個(gè)痕跡,記得愛絲美達(dá)拉的美,那種在黑暗里執(zhí)著著不屈不撓向往光明的美。所有的一切都永生了,都不再消逝了,都無(wú)法磨滅了,都化作了最清晰的痕跡。

  因?yàn)槎蓟髁藟m埃,無(wú)處不在。

痕跡的作文6

  老屋門口的一片水泥地,是孩子最理想的畫布。

  撿一角碎紅磚,招著喊來(lái)鄰里的一堆小伙伴,一大群嘰嘰喳喳的人兒就笑鬧著,在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的空白水泥地上,天馬行空地創(chuàng)作了。她畫完喊我們一道跳房子,他又急著展示剛完成的飛機(jī)。紅磚塊在地上留下自由又快樂的痕跡,也將水泥地上奇異有趣的圖景,都印在我們一群孩童的心里。

  那會(huì)還有時(shí)不知畫什么,就單持著小碎磚,從自家直直地畫到鄰家,間或突然一折,再回頭癡癡地看地上橙紅的帶著些灰土卻暖人心的那道痕跡。

  此后一場(chǎng)大雨一淋,又會(huì)重新為我們清洗畫布,讓水泥地能呈現(xiàn)一個(gè)新的天地。在小時(shí)金鈴兒般的笑聲中,地上的印記就這樣洗了又來(lái)。光怪陸離的圖案激發(fā)著我們內(nèi)心的快樂。上方一塊小小的天上,能看到那群孩童沒有拘束的想象,長(zhǎng)了翅膀,撲棱棱地飛著、擠著。那是的世界很小,卻又那么大,被磚痕涂滿了明亮的'色彩。

  只是不知從何時(shí)開始,那痕跡漸漸少了。減為草草地?cái)?shù)筆又慢慢消失,直到最后柏油代替了水泥,碎磚屑也無(wú)處找尋了。父母只是把我拘在家里:作業(yè)還沒做完,快去。我只能悵然地瞥一眼窗外,看著對(duì)面窗前同樣埋頭動(dòng)筆的伙伴,在書桌前坐下。

  兒時(shí)的情景幾乎全部被忘了,似乎沒有人再想起那地面上的痕跡。聽母親說(shuō)隔壁的孩子被送去哪兒補(bǔ)課,像個(gè)大人似的忙得連空兒都沒有,也因此帶上了眼睛,那孩子聰明是聰明,只是總覺得沒了小時(shí)候那股子靈氣,也平常了。

  門前依舊是干干凈凈的空闊地面,空得給我一種漠然的感覺,像越來(lái)越大孩子的臉,只有疲憊的茫然。僅剩風(fēng)從地面上卷過(guò),卻留不下絲毫的痕跡。我抬頭看向空落落的天,那僅僅是天,沒有奇特的飛機(jī)與斑斕的蝴蝶。該是多么大的一場(chǎng)雨,才將那可愛的紅磚痕跡,一股腦兒沖刷得徹徹底底。

  背后又傳來(lái)母親的聲音,在外面空想了半天,該回去了。

  水泥地上的痕跡隨著時(shí)光的沖洗已沒有了蹤影,連帶著那些自由的心也收起了翅膀,安安分分于各自事務(wù)里了。如今世界很大,卻又那么小。

  什么時(shí)候那磚紅痕跡重新顯現(xiàn),天空里重有熱鬧的羽翅聲呢?

痕跡的作文7

  雁過(guò)留聲,人過(guò)留名。歲月流逝,時(shí)光又會(huì)給我們留下些什么痕跡呢?

  清晨,我剛起床時(shí),天空還是魚肚白。不一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了半邊臉,再過(guò)一個(gè)小時(shí),陽(yáng)光普照大地。我想,這就是時(shí)間留下的痕跡吧。

  時(shí)間會(huì)變戲法,剛買來(lái)的新鮮蘋果、梨、香蕉,如果不及時(shí)吃掉它們,只需幾天,那些光鮮靚麗的蘋果和梨就成了飽經(jīng)風(fēng)霜、癟嘴皺臉的老太婆。香蕉呢,則長(zhǎng)滿了老年斑。時(shí)間留在水果身上的痕跡,似乎要比其他物體更勝一籌。

  鐵的生銹,更能表現(xiàn)出自然的藝術(shù)和時(shí)間的痕跡。在平鋪的紙面或畫布上耕耘是本初意義上的作畫,而鐵銹是自然而為,還有天地的大氣以及時(shí)空游戲的磁場(chǎng),讓它們彼此融合,讓時(shí)間來(lái)發(fā)酵,留下了自然生成的色彩和痕跡。

  老家的老房子,從圍墻的斑駁剝落到門柱的腐蝕傾倒,然后它的屋頂一寸寸擴(kuò)大塌陷,屋檐上布滿了青苔。原來(lái)嬌艷的花兒不再綻放生命的光華,門前老樟樹的樹皮變得粗糙、開始剝落,樹葉也枯黃了,周圍還繞著一圈圈無(wú)規(guī)則的枯藤。

  是啊,行走的日月星辰、漲落的潮水、數(shù)不清的.大樹年輪、襤褸的旗幟、破舊的房屋、生銹的鐵鏟……這些都是大自然的杰作,時(shí)間在它們身上留下了抹不去的痕跡。那人呢?

  時(shí)間無(wú)情地在爺爺奶奶的額頭上刻下了深深的皺紋,原本柔嫩光滑的皮膚變得粗糙松弛,那明亮的眼睛架上了一副老花眼鏡,看電視時(shí)幾乎和電視零距離。曾經(jīng),奶奶身強(qiáng)力壯,種田、燒飯、洗衣服……一切家務(wù)和農(nóng)活都由她一手承擔(dān)?涩F(xiàn)在,她成了一個(gè)名副其實(shí)的“老慢”,煮一碗面就要個(gè)把小時(shí);曾經(jīng),爺爺思維敏捷,是解題高手,可現(xiàn)在解一元一次方程都有些困難,他經(jīng)常拍拍自己的腦袋說(shuō):“唉,腦子不好使了!卑职植潘氖鄽q,可頭發(fā)變得黑白相間,他的學(xué)生經(jīng)常問他:“老師,你頭發(fā)怎么這么早就白了呢?”爸爸調(diào)侃道:“是粉筆灰染白的!边@當(dāng)然是一句玩笑話,其實(shí)是歲月留下的痕跡吧。

  媽媽在我的臥室門沿上掛上一個(gè)一米五高的木板量尺,每過(guò)兩個(gè)月,她都會(huì)給我量一量,并刻下一道道痕跡。于是,隨著刻度一節(jié)節(jié)升高,衣服也漸漸變短,鏡子里的我也從幼稚走向懂事。偶然的一天,我翻著發(fā)黃的老照片,從照片里尋找往日的自己,才發(fā)現(xiàn),照片原來(lái)是時(shí)間的痕跡。讀幼兒園和小學(xué)時(shí),我稱別人姐姐,而現(xiàn)在,別人稱我姐姐。我這才知道,原來(lái)角色的變化也是時(shí)間的痕跡。

  一切都是時(shí)間的痕跡。

痕跡的作文8

  深秋,陽(yáng)光隱藏在烏云背后,隱隱約約透露出一絲一縷的光芒,很暗,很暗。颯颯的寒風(fēng)低沉地私語(yǔ),卷起片片落葉。

  一次的考試,使本該名列前茅的我一下子名落千山,讓我如同一只受了傷的白鴿,墜下了無(wú)盡的深淵。我彷徨,我麻木,整日沒有精神。坐在書桌旁望著窗外的灰暗,我的心情似乎更加低落!

  我盯著窗外發(fā)呆,無(wú)意間瞥見了一個(gè)硬幣般大小的東西,深色的外殼重重地壓在了它的身上,細(xì)看,原來(lái)是一只蝸牛,這瞬間吸引住了我。

  在對(duì)于它說(shuō)無(wú)比寬敞的房間里,無(wú)疑似一座空城,待它去尋覓,只見它用瘦弱的身軀扛著一塊比它大比它重的硬殼,一步一步,緩緩前進(jìn)。它的身后,留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的線,那是它行走的痕跡。它繼續(xù)走,依舊是那么慢,那么不急不忙,卻從未想過(guò)要停下來(lái)休息片刻,我的心像是被觸碰到了什么似的,不再平靜。

  窗外的寒風(fēng)似乎沒有要停下來(lái)的跡象,云中的陽(yáng)光也似乎沒有要出來(lái)的節(jié)奏。

  屋中,一只蝸牛一個(gè)女孩,靜靜的,沒有言語(yǔ)。

  蝸牛專心地為自己留下一點(diǎn)兒可愛的腳印,那條線愈來(lái)愈長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地延伸,絲毫沒有斷過(guò),很完整,它似乎旁若無(wú)人,努力創(chuàng)造自己的痕跡,無(wú)論身后的硬殼有多笨重,無(wú)論前方的道路有多漫長(zhǎng),它也不曾后退,從來(lái)沒有停下,再大的困難,在它弱小的肩上,根本不值一提,那身后的一段痕跡說(shuō)明了這一切。

  而我呢?面對(duì)困難我又是如何的?我陷入了深思。在困難面前,我如同蝸牛那般渺小,除了退縮和害怕,我似乎沒有其他表現(xiàn),而蝸牛呢?就算堅(jiān)持不懈,咬牙撐下去,沒有什么是能阻擋著你的,蝸牛的'內(nèi)心,比我強(qiáng)大多了,我也確實(shí)缺少這一點(diǎn)。

  風(fēng)停了,陽(yáng)光出來(lái)了。

  桌前的那一段痕跡更加耀眼了,或許,我根本不關(guān)心這蝸牛從何而來(lái),但它帶給我內(nèi)心的震撼卻是令我無(wú)法忘記。一次的失敗算不了什么,蝸牛前進(jìn)的道路上也會(huì)有數(shù)不盡的障礙,無(wú)論多累,它都會(huì)堅(jiān)持下去,痕跡不斷,而我也不該放棄自己,吸取這次的教訓(xùn),下次會(huì)更好。

  那段痕跡,永遠(yuǎn)的,存留在我的心間。

痕跡的作文9

  這是一個(gè)炎熱的午后,我慌忙逃竄過(guò)車水馬龍的街道,來(lái)不及擦去臉頰的汗水,就逃亡似的向醫(yī)院大門飛奔過(guò)去。爺爺剛剛動(dòng)過(guò)手術(shù),周末回家便想去看看。

  在醫(yī)院門口的花店里,我買了一枝不知名的花,隨即沖進(jìn)充滿冷氣的醫(yī)院。

  醫(yī)院大門口突如其來(lái)的一陣?yán)滹L(fēng)讓我舒服很多,我摸了一下被汗水浸濕的額頭,徑直向電梯走去。

  真是出師不利,真不知道是為什么,人出奇地多,等了五分鐘,那雙層?康碾娞萁K于大發(fā)慈悲地下來(lái)了。頓時(shí),人一窩蜂地向小小的電梯里擠去,我離門口比較近,所以很快進(jìn)了電梯,但其他人就沒那么幸運(yùn)了,我就像是在近距離地觀看一場(chǎng)多人肉搏。頓時(shí),這小小的空間里一下子涌進(jìn)了超負(fù)荷的乘客,原本就狹窄的空間里又開始燥熱起來(lái),剛剛蒸發(fā)的汗水又一次冒出來(lái),空氣中也彌漫著一股奇怪的氣息。汗水,各種刺鼻香水混雜著,令人作嘔。在這場(chǎng)爭(zhēng)搶電梯的搏斗中,我剛買的花被一只包滿脂肪的胳膊蹭到了地上,我不得不艱難地在這僅有的空間里彎下身子,并仔細(xì)尋找我手可以觸及的位置,就在我看到一雙高跟鞋就要踩到花時(shí),一只纖細(xì)的手將花拿起,并遞給了滿頭大汗的我。我感激地接過(guò),道了聲謝謝,對(duì)方以一種無(wú)比干凈的聲音回復(fù),沒關(guān)系。

  這干凈的聲音迫使我抬頭觀察這位好心人,她穿著一條簡(jiǎn)單的白色連衣裙,有長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛,鼻子不是很高,扎著一個(gè)清爽的馬尾,微微向內(nèi)卷曲,臉上掛著恬靜的微笑。是個(gè)比我稍大點(diǎn)的女孩子,看起來(lái)很討人喜歡。

  就在這時(shí),電梯里發(fā)出一聲巨大的響聲——“嘟”——超載了!眼看著電梯門倔強(qiáng)地開著,我無(wú)比盼望誰(shuí)能出去,可我被前面一個(gè)肥胖的身軀擋住,無(wú)法看清發(fā)生了什么。似乎并沒有人想出去,女士們有的忙著發(fā)短信,那位“高跟鞋”倒是拿著面小鏡子悠閑地補(bǔ)妝,那蹭掉我花的胖子還在剔牙。門就一直開著,那刺耳的.聲音折磨著我的耳膜。

  “請(qǐng)讓一讓,我要出去!庇质歉蓛舻穆曇簦任一剡^(guò)身來(lái),那白衣女孩已經(jīng)從我旁邊走過(guò),賣力地?cái)D過(guò)人群,接近了門口,這時(shí),一個(gè)中年人還挺不好意思地讓了讓,我才看清那女孩。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),她的左腿是跛的!

  就在她用極慢的速度將跛腳跨出電梯時(shí),聲音戛然而止,電梯門也隨之關(guān)上。

  那一刻,我相信她是我見過(guò)最美的女孩,她所在的位置,似乎還留有一陣清香。那一襲潔白的長(zhǎng)裙,忽然照亮了被人群充斥的昏暗空間,她的聲音,如清水般洗去了我臉上的汗水,她的聲音,撫過(guò)我的心,留下一絲帶著淡淡清香的痕跡。

痕跡的作文10

  風(fēng)輕輕地吹著,云煙被緩緩吹散開來(lái)。我佇立于這清風(fēng)之中,感受著這一份清爽。

  睜開眼睛,環(huán)顧四周,一切依舊。突然,我的目光滯留在了一塊普通的石灰?guī)r上。走近它,用手指撫摸著它的條紋,我明顯感受到了一種歷史的滄桑感。它一直沉默著,卻每天都在發(fā)生著細(xì)微的變化。風(fēng)一直在改變著它,以我們無(wú)法察覺的速度改變著,使它原本粗糙的表面變得平滑,似乎想撫平它那一條條歷史的印跡。他竭力地做著,但是冰冷的雨滴卻也在侵蝕石頭,在它那原已平滑的表面留下了自己冰冷的足跡。他似乎一直在與風(fēng)對(duì)抗著,于是歷史就不斷地出于發(fā)展與變化中。

  風(fēng)和與雨是一對(duì)矛盾,但這并不是偶然,一定有什么在背后指使著。他一直在幕后沉默著,卻在沉默中安排著歷史的進(jìn)程。

  我曾試圖找出它,但卻不知從何下手。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我自己長(zhǎng)高了,思想成熟了,心性也變化了的時(shí)候。我才感受到了它的存在。它不是風(fēng),也不是雨,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著你,在你的身上留下了它的痕跡。我也終于明白了當(dāng)初在看見那風(fēng)化的石頭時(shí)為什么會(huì)有歷史的滄桑感了,因?yàn)樗褪菚r(shí)間——?dú)v史的演繹者。

  我猛然覺得自己很渺小,自己是時(shí)間用來(lái)裝飾歷史的一種東西罷了。我曾經(jīng)彷徨過(guò),也頹廢過(guò)。時(shí)間給每個(gè)人都安排了一段不同的歷史,流淌在歷史的河流之中。我們不能改變命運(yùn)給我們安排的結(jié)尾和開頭。但我們可以去改變這其中的過(guò)程。在流淌的歷史中留下痕跡,就像河水可以在水中的巖石上留下痕跡一般。我們也可以在時(shí)間給我們安排的歷史河流中留下或多或少的痕跡;蛟S你的痕跡很微小,但你終究還是留下了,總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。相比那些默默無(wú)痕的.人,你的那一份是如此的巨大。

  所以生命也是時(shí)間安排給我們的。我們無(wú)法改變生命的起點(diǎn)和終點(diǎn),但我們可以再這一段有限的時(shí)間內(nèi)留下一點(diǎn)無(wú)法被歷史磨滅的,光輝的痕跡。努力讓自己的生活變得充實(shí),讓自己的存在變得有意義,這是時(shí)間給我們僅有的一次機(jī)會(huì),我們要抓緊,讓生命在時(shí)間的長(zhǎng)河里迸發(fā)出璀璨的光芒!

痕跡的作文11

  記得小時(shí)侯,每當(dāng)夏天暴雨過(guò)后。我就回和哥哥一起到院子里或離家不遠(yuǎn)的小樹林里找蝸牛。然后把它們放在一塊大玻璃上看誰(shuí)爬的快。于是,玻璃上就布滿勒蝸牛爬過(guò)的痕跡。樂此不疲。當(dāng)時(shí)只覺得好玩。現(xiàn)在想起來(lái)。兒時(shí)的游戲似乎在暗示些什么。就像世界萬(wàn)物都在講述一個(gè)道理。而大自然告訴我的這個(gè)道理是這么的深?yuàn)W。讓我琢磨不透。

  我在想。我們的生命是不是就像那塊大玻璃。而我們是不是就是那些蝸牛呢?

  其實(shí),我們也像那些可愛的蝸牛一樣。每個(gè)人都背著一座“房子”。那“房子”里面裝的`是責(zé)任。愛和道德倫理。亦有其他。那些“房子”有漂亮的。有華麗的。有樸素的。有簡(jiǎn)陋的。也有丑陋的。它們是我們的心建造的“房子”。

  我們背著我們的“房子”行走在生命里的每一個(gè)十字路口。攀登“生命之顛”。我們一步一步往上爬。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力。最終會(huì)爬上生命的顛峰。這座“生命之顛”留下勒我們的痕跡。我們?cè)谧约旱纳锪粝吕兆约旱暮圹E。亦在別人生命里留下痕跡。好的。壞的。悲的或是喜的。

  記憶的背景若是黑色的。那么痕跡便是白色的?v橫交錯(cuò)在一起。就有勒我們黑白的記憶。

  蝸牛爬行過(guò)后。才會(huì)留下痕跡。有勒痕跡就代表勒已經(jīng)成為過(guò)往。無(wú)論它的痕跡是否完美。已不容許我們?cè)倩仡^。我們只能向前看。也必須向前看。前方未開墾的黑色才是我們的目標(biāo)。把握未來(lái)。放棄不能改變的昨天。讓我們的記憶的那黑色的背景上留下美麗的痕跡。

痕跡的作文12

  金燦燦的夕陽(yáng)懶懶的灑在海上海面折射出幸福的光芒,踏著沙灘上留下的這串腳印的一邊,走過(guò)去,來(lái)到愛的終點(diǎn)站。留下愛的痕跡。

  難得父母有空,帶我來(lái)看夢(mèng)中的大海,海水拍擊著沙灘,陣陣涼風(fēng)向我襲來(lái)。深邃的大海,湛藍(lán)的海水,金燦燦又柔軟的沙灘,無(wú)不讓我覺得這是種虛幻的美麗。

  ‘寶貝,我們來(lái)?yè)熵悮ぐ伞呿懫鸶改笣M是寵愛的聲音,‘好哇’我甜甜的應(yīng)著。沙灘上,三個(gè)人,看到貝殼之后,一起搶的場(chǎng)景老爸老媽孩童般的笑聲,都牢牢的定格在記憶中。

  陽(yáng)光照在身上暖暖的,海水拍打著我的腳踝,干脆整個(gè)人都躺在了浸沒身體的海水中,爸媽走過(guò)來(lái)‘你看你,還跟個(gè)小孩子似的,都這么大了,還這么胡鬧’我猛地起身,把海水潑到了他們身上,就這樣,海水從我的指縫間滑過(guò),在空中滑出一道道優(yōu)美的`拋物線,落到剛才還責(zé)怪我胡鬧,現(xiàn)在卻玩得不亦樂乎的兩個(gè)人身上。空中回蕩著我們的笑聲。三個(gè)人的。碰撞在一起,開出世界上最幸福的花。

  玩過(guò)鬧過(guò)后,該歸家了。‘你們走前面吧’我提議,爸爸牽起媽媽的手,在夕陽(yáng),甜蜜的映照下,慢慢的走著。他們的身影重疊,如此和諧。我跟在后面踏著他們留下的腳印,踩上去,

  融化在心中的是滿滿的愛。此刻我們?nèi)恍腋5某彼蜎]。

  夕陽(yáng),海水,沙灘,還有幸福的珍藏,都被我通通鎖進(jìn)記憶里然后把鑰匙丟掉。這樣,回憶就可以永遠(yuǎn)留在我心里,留下痕跡。

痕跡的作文13

  著名文學(xué)家臧克家的《有的人》中這樣寫道:“有的人活著,但他已經(jīng)死去;有的人已經(jīng)死去,但他還活著。”這樣的一首小詩(shī),曾經(jīng)激勵(lì)了無(wú)數(shù)的青年,在人生短短數(shù)十載中創(chuàng)造輝煌。

  司馬遷留下歷史的痕跡,完成《史記》。

  漢武帝時(shí)期的太史公司馬遷是中國(guó)史書第一人。他繼承父親的官職,負(fù)責(zé)記錄皇帝的起居,為后世留下史料。但他的志向遠(yuǎn)不止如此,他想要為后世的中華民族留下從早期文明到現(xiàn)在的史料。為此,他跋山涉水,到處征集歷史故事,翻閱無(wú)數(shù)歷史文獻(xiàn),最終完成了曠世史書《史記》,被后人稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。司馬遷在自己短短幾十年的人生路中,依然留下自己的痕跡,為中國(guó)的歷史界增添了一抹光彩。

  錢學(xué)森留下科學(xué)的痕跡,研制出導(dǎo)彈。

  著名科學(xué)家錢學(xué)森是我國(guó)科學(xué)界的泰斗。他在新中國(guó)成立前一直在美國(guó)從事科學(xué)研究的大學(xué)任教,多次參與了美國(guó)重大科技成果的研發(fā),積累了大量經(jīng)驗(yàn)。原本他在美國(guó)的發(fā)展之路一帆風(fēng)順,但新中國(guó)成立后,他知道祖國(guó)的迫切需要,于是在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)后毅然回國(guó),并在中國(guó)的物理、化學(xué)、航天科技、國(guó)防等領(lǐng)域施展才能,獨(dú)立完成了許多科學(xué)成就,使中國(guó)的綜合國(guó)力得到了很大提高。

  甘地留下和平的痕跡,終身為和平而努力。

  提起甘地,大家腦海中浮現(xiàn)的是一個(gè)精瘦的小老頭形象。可就是這個(gè)老人,在印度被殖民的時(shí)候不愿被強(qiáng)大的殖民者奴役,提出了著名的“非暴力,不合作”的偉大政策。在倡導(dǎo)和平、為世界和平努力的道路上不斷前進(jìn),他就是和平的`象征,和平鴿和橄欖枝為他驕傲頌揚(yáng)。

  希特勒留下戰(zhàn)爭(zhēng)的痕跡,造就了滿地的斷壁殘?jiān)?/p>

  希特勒是納粹黨的首領(lǐng),二戰(zhàn)前夕他大肆捕殺猶太人,對(duì)當(dāng)時(shí)世界各地的猶太人造成了很大危害,著名的猶太科學(xué)家愛因斯坦因在美國(guó)才免于受傷害,但仍然度過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的逃難生活。后來(lái)法西斯又挑起了第二次世界大戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)全球人民產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

  人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。在人的一生中,不能碌碌無(wú)為,更不能傷害他人,要以正義的行為給自己的生命中留下痕跡。

痕跡的作文14

  天空明澈得沒有一片浮云,一群大雁飛過(guò),卻沒有留下一絲痕跡。

  她無(wú)神地望著窗外,手里拿著一個(gè)小小的相框。那群大雁飛過(guò)后,她想起了兩句詞:“雁字回時(shí),月滿西樓。”眼淚便止不住地往下流,“啪嗒、啪嗒”落在了相框上。

  她為他拎著行李,大包小包,最終都被塞進(jìn)了一個(gè)綠色的迷彩布包里——這是軍人的象征。是的,他是一個(gè)軍人,在地震后第一批被派往震災(zāi)中心的軍人。在接到通知時(shí),他止不住激動(dòng),鄭重地對(duì)她說(shuō):一個(gè)身處和平年代的軍人可能一輩子都平平庸庸,不能為自己的國(guó)家留下一絲痕跡,但現(xiàn)在,他有了這樣難得的機(jī)會(huì),他一定要證明自己。

  而她,只能默默地坐在床邊,淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。前天,他們才剛剛領(lǐng)了結(jié)婚證,準(zhǔn)備再過(guò)幾天就舉辦婚宴,向親朋好友展示他倆甜蜜的愛情,可——他似乎看出了她的心事,將雙手放在她的肩上,對(duì)她說(shuō):“等我回來(lái),我要帶著軍功章和你舉行婚禮!

  她今天穿著特別漂亮,她希望他記住自己最美的一面,要平安地回家娶這個(gè)美麗的新娘。他已經(jīng)坐在車上,卻透過(guò)車窗和她緊緊握著手。這時(shí),他突然變戲法般的從身后拿出了一個(gè)小小的相框,送給了她,說(shuō),看到這張照片就像看到了他。

  車啟動(dòng)了,在開闊的天地中漸行漸遠(yuǎn),最終連一點(diǎn)痕跡都看不到了。她拿著相框,心中默念一句:我等你。

  她不知道自己在聽到這個(gè)噩耗時(shí)在怎樣喘過(guò)氣來(lái)的,好象連哭都沒來(lái)得及,便暈了過(guò)去:他犧牲了!在救人時(shí),一場(chǎng)不小的余震突然發(fā)生,在他把最后一個(gè)傷員奮力推出去后,房屋在瞬間坍塌,將他永遠(yuǎn)地?zé)o情地埋了起來(lái)

  經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,她才醒過(guò)來(lái)。一醒來(lái)就是哭訴:不過(guò)四天,怎么就沒了?我們的婚禮還沒有舉行,我還沒有摸摸你閃光的軍功章,我還沒有穿上婚紗做你最美的新娘!你的承諾,承諾呢?你生命為祖國(guó)為人民留下了濃墨重彩的'一筆,而我呢?你還沒有和我一起創(chuàng)造生活、留下痕跡,就這么走了,你怎么忍心?

  她無(wú)神地望著窗外,手里拿著一個(gè)小小的相框。此時(shí),她穿著美麗的婚紗,望著照片上那個(gè)笑得燦爛的男人,她笑了

  天空明澈得沒有一片浮云,一群大雁飛過(guò),留下一絲若有若無(wú)的痕跡

痕跡的作文15

  也許每個(gè)人的人生旅途中,總會(huì)留下些些許許的痕跡,或清晰,或模糊,或愉悅,或惆悵你有過(guò)這么一條痕跡嗎?那么的刻骨銘心,那么的不可磨滅,那么的清晰,歷經(jīng)歲月而不蝕。現(xiàn)在,回想起來(lái),卻又是另一番滋味。

  小時(shí)候,奶奶就喜歡把我抱到墻邊,用尺子一度,刻畫下我身高的量度。一天,奶奶興沖沖地朝我跑來(lái),我以為發(fā)生什么大事了,原來(lái)她只是要把我?guī)У侥莻(gè)老地方循公例。當(dāng)她刻畫完那一刻,臉上露出一個(gè)滿意的笑容,對(duì)我說(shuō)到:你明天就要上幼兒園啦!看,這條就是你上幼兒園的痕跡。小時(shí)候的`我不知道這是什么意思,只是覺得看著這種線一天天比一天高,我就一次比一次有成就感。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,就這樣,墻上多了好些條痕跡。只是,這些痕跡停止在了某一高度。后來(lái),只見奶奶每天臨睡前都在房間里拿著一本本子寫寫畫畫,我不知道她在干什么,然而,只是看見她有時(shí)候高興地不得了,有時(shí)候又有眼淚在眼珠里打轉(zhuǎn)。過(guò)后,她都小心翼翼地把它放進(jìn)一個(gè)盒子里。后來(lái),奶奶叫父親買一部相機(jī)給她,我們都詫異了,她什么時(shí)候這么時(shí)尚啦?之后,奶奶就常常拿著個(gè)相機(jī)在轉(zhuǎn),還時(shí)不時(shí)要求我拍照,她都成了我家的影迷了。我忍不住問她為什么那么喜歡照相,她答非所問得說(shuō)了一句:只要我在,我就會(huì)一直照。我被她折服了,原來(lái)拍照在她生命中這么重要。

  就這樣一直持續(xù)到上年的冬天,我家再也沒有出現(xiàn)過(guò)一個(gè)拿著相機(jī)的身影。那幾個(gè)月我覺得很不習(xí)慣,精神恍惚,整個(gè)家,好像少了點(diǎn)什么,死氣沉沉的。后來(lái),父親拿給我一個(gè)盒子,說(shuō)是奶奶留給我的,我一看,這不是奶奶的寶貝嗎?我顫抖著打開它,里面有幾本日記本和一些相,那些日記都是奶奶為我寫的成長(zhǎng)日記,有些相后面還附有一些話。第一張就是那些熟悉的痕跡。我流著淚看完了這些成長(zhǎng)的痕跡。我,豁然開朗,這一切,都源于第一張的痕跡,因?yàn)闈u漸長(zhǎng)大的我不愿意再到墻上刻畫,奶奶只好出此下策。每一本,每一張,她都這樣的用心。現(xiàn)在我明白了,重要的不是照相而是我。原來(lái),這就是痕跡,這一切的一切都是為我而做,我頓時(shí)發(fā)不出任何聲音,腦袋一片空白,只能任眼淚劃過(guò)我的臉頰。

  她留下來(lái)的痕跡讓我那么刻骨銘心,那么不可磨滅,那么清晰。我知道這不僅僅是我的痕跡,還是奶奶的痕跡,是屬于我們兩個(gè)的痕跡,這條痕跡,劃得那么深。每次當(dāng)我看見這些痕跡,心里總有一個(gè)聲音在吶喊:奶奶,我想你了!

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