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感恩老師作文

時(shí)間:2023-09-26 20:34:47 好文 我要投稿

【精選】感恩老師作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的感恩老師作文,歡迎閱讀與收藏。

【精選】感恩老師作文15篇

感恩老師作文1

  不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。,原來(lái)是才·老師和藹的微笑就像陽(yáng)光一樣溫暖,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。

  我感恩我的老師,是他們教會(huì)了我們?cè)趺促p識(shí)別人。我是一個(gè)獨(dú)生孩子,養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣,比如不懂得發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),總是針對(duì)別人的缺點(diǎn)。有一次還和別人發(fā)生了矛盾。好朋友變成敵人,互不理睬。后來(lái)在老師的教育下,我們互相道了歉。我懂得了用賞識(shí)的眼睛眼光去看別人,我看到了別人的很多優(yōu)點(diǎn)。從此,朋友多了。

  我感恩我的老師,是他們教會(huì)了我做人的道理。以前我比較自私,不肯借東西給別人,有好東西也不愿意和別人分享。但是,在老師的教育下,我不自私了,變得大方,同學(xué)們更喜歡我了,還在課上評(píng)價(jià)我,說(shuō)我很大方。

  我感恩我的老師,是他們教給我豐富的知識(shí)。沒(méi)有讀書(shū)前,我很多東西都不明白。上學(xué)后,在老師的教育下,我懂得了很多知識(shí)。知道了怎么算數(shù),還會(huì)講很多英語(yǔ),還認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的字,會(huì)看很多的'書(shū)。我變得更聰明了,真是要感謝老師。

  親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗,您一個(gè)贊揚(yáng)的眼神使我萬(wàn)分開(kāi)心。當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候您為我細(xì)心講解。老師,謝謝您!

感恩老師作文2

  在我小小的心靈里,除了父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您。老師,您就像我的另一個(gè)母親,在我多年來(lái)的成長(zhǎng)道路上,無(wú)不有你們的細(xì)心呵護(hù)。

  老師是偉大的。前幾天,我參加了一次演講會(huì),演講的鄒老師跟我們講,老師是偉大的。他們?cè)谖kU(xiǎn)面前想到的不是自己,而是學(xué)生。在汶川大地震時(shí),有一個(gè)班的班主任在地震時(shí)趕緊跑去疏散自己班里的學(xué)生,而在隔壁,全班都走了,唯有她的女兒還在現(xiàn)場(chǎng)。老師叫她趕緊逃跑,她說(shuō),我要和媽媽在一起幫忙疏散人。隨著轟的一聲,他們母女倆就這樣犧牲了。他說(shuō),中國(guó)的老師在危險(xiǎn)面前是不會(huì)把學(xué)生丟下,就算是危及生命。

  老師是無(wú)私的。在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我簡(jiǎn)直是個(gè)小魔王。現(xiàn)在的我,是當(dāng)時(shí)老師把我從邪惡的邊緣拉了上來(lái)。她苦口婆心地教我怎樣做人,盡管她還曾被我氣哭了,但她并沒(méi)有拋下我。

  老師是辛勞的。當(dāng)你在操場(chǎng)游戲時(shí);老師卻在辦公室里的'小桌子上批改我們的作業(yè)。當(dāng)你回到家,有爸爸媽媽煮飯給你吃,一切安排得好好的;而老師呢?他們也有孩子!辛苦了一天的教師們,有的6、7點(diǎn)下班后還要到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜,回家燒飯給孩子吃。夜深人靜,透著月光,疲憊老師們或許還在備課……

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是我心田的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您。

感恩老師作文3

  “叮鈴鈴…”正在操場(chǎng)玩的同學(xué)一窩蜂的涌進(jìn)教室,竊竊私語(yǔ)的聲音在教室中響起,“這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,聽(tīng)說(shuō)那位新數(shù)學(xué)老師可嚴(yán)厲了!”“啊?我希望她不兇!薄皣u,她過(guò)來(lái)啦!”一位同學(xué)喊了一聲,全班立馬安靜了。一位頂著一頭棕發(fā)的穿著白色襯衫和藍(lán)色牛仔褲的老師走了進(jìn)來(lái),她拿著幾本書(shū),站在了大家面前,教室里又響起了一片竊竊私語(yǔ)聲。突然老師說(shuō)了一句:“哥們兒,咱別說(shuō)話好不好!鳖D時(shí)全班哄堂大笑,我心想:這個(gè)老師雖然有一點(diǎn)兒嚴(yán)厲,但又有點(diǎn)兒幽默呀!然后這位老師開(kāi)始自我介紹:“大家好,我姓陳,叫我陳老師就好。下面我要提出一個(gè)要求,以后見(jiàn)到我就兩個(gè)字,閉嘴。”老師的眼睛很大,讓我感覺(jué)她在瞪著我們。雖然老師瞅起來(lái)不兇,可想想把她惹急了,后果應(yīng)該很?chē)?yán)重很可怕的呀。

  你看,在大家都在認(rèn)真的上課的.時(shí)候,一位同學(xué)一直在不停的玩筆,老師一而再、再而三的提醒他,可是他還是在玩,于是老師讓他站起來(lái),等等,你是不是在想這怎么就讓人害怕了呢,又沒(méi)有大吼大叫。沒(méi)錯(cuò),雖然她沒(méi)有大吼大叫,可是她雙眼盯著大家,聲音雖溫柔,但是卻有一種笑里藏刀的感覺(jué),讓人不寒而栗,F(xiàn)在,我可一點(diǎn)兒也不害怕這位老師了,因?yàn)槲抑,她是?yán)厲不是兇!而是對(duì)我們學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求。

  這,就是我的數(shù)學(xué)老師。

感恩老師作文4

  “我像迷途羔羊,每當(dāng)陷入迷惘,你總是在我身旁,指引正確的方向!泵慨(dāng)聽(tīng)到這句歌詞,我便想起了我三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)得中等身材,時(shí)常扎著一個(gè)馬尾辮,看起來(lái)干凈利索,精神極了。

  記得有次考試我只考了90分,心情十分沮喪,下課后,我獨(dú)自悶悶不樂(lè)的趴在課桌上。這時(shí),老師見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),便面帶微笑的走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你不要灰心喪氣,把這些錯(cuò)題記在本上,考試前幾天認(rèn)真復(fù)習(xí),下次一定會(huì)打高分的!鳖D時(shí),一股暖流從我心中流過(guò)。

  還有一次上課,我忘記帶筆袋了,正在因?yàn)闆](méi)有筆而發(fā)愁的時(shí)候,老師看見(jiàn),便從講臺(tái)上拿了一支筆遞給我,并說(shuō):“丟三落四是很不好的習(xí)慣,以后不能這樣了!甭(tīng)后,我認(rèn)真點(diǎn)點(diǎn)頭,從此再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事,F(xiàn)在,我雖然換了一個(gè)筆袋,可那支筆卻依然保存著,一直留在筆袋里。每當(dāng)我看到這支筆,便想起了我的`老師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。讀書(shū)以來(lái),我遇到過(guò)好多的老師,他們每一個(gè)人都十分敬業(yè),像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我們,對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至。至今回想起來(lái),都令我十分感動(dòng)。所以,我想對(duì)老師說(shuō):老師,你們辛苦了!謝謝你們?yōu)槲覀兏冻龅男难薄?/p>

感恩老師作文5

  鮮花感恩園丁,因?yàn)閳@丁澆灌它成長(zhǎng);魚(yú)兒感恩小河,因?yàn)樾『幼屗塾;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;大樹(shù)感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗砷L(zhǎng);我感恩我的賈老師,因?yàn)樗秊槲议_(kāi)啟了智慧的大門(mén),指引了我人生的方向。

  您可曾記得,剛上小學(xué)的第一個(gè)課間,我急著去廁所,因?yàn)閷?duì)學(xué)校的一切太陌生,根本不知道廁所在哪兒,同學(xué)們又不熟悉,我坐在座位上十分著急,不知道該怎么辦,這時(shí),您走到我跟前,輕聲問(wèn)我:“去廁所嗎?”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,您對(duì)其他同學(xué)說(shuō):“還有去廁所的嗎?跟老師走。”您細(xì)心的關(guān)懷滋潤(rùn)著我的心田,讓我感受到了家的溫暖。

  您可曾記得,因?yàn)槟懶,在課堂上,我總是猶猶豫豫不敢舉手回答問(wèn)題。是您向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,讓我增加了勇氣,我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,有了自信,養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

  您可曾記得,二年級(jí)期末考試后沒(méi)給我發(fā)獎(jiǎng)狀,我心里十分難受,晚上,是您打來(lái)電話向我和我的父母道歉,說(shuō)明了原因,本來(lái)是有我的獎(jiǎng)狀的,是學(xué)校在寫(xiě)?yīng)劆顣r(shí)把我的名字漏掉了。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,您趕緊把獎(jiǎng)狀送到我手里。您鼓勵(lì)我,給我信心,從此,我更加努力地去學(xué)習(xí),明白了付出就會(huì)有收獲的'道理。

  老師,您細(xì)心的關(guān)愛(ài),耐心的教導(dǎo),滋潤(rùn)著我成長(zhǎng);您的一個(gè)眼神和一句問(wèn)候,給了我無(wú)窮的力量;您的一言一行為我指引了人生的方向。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感激您,我的老師!

感恩老師作文6

  感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛(ài)心,天天擁有感恩之心是多么幸福、清凈的境界。而我要感恩的人是我的老師。

  老師是辛勤的園丁,而我們就是一株株幼苗,等待著老師辛勤的哺育,才能長(zhǎng)大成才。從幼兒園到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師有十幾位,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我要向所有教過(guò)我的老師表示深深的感激。

  讓我最難忘的是,六年級(jí)我的語(yǔ)文老師。夏老師長(zhǎng)得非常漂亮,苗條的身材、高挑的個(gè)子,她的瓜子臉上有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。她對(duì)我們很親切,隨和,每天都帶著笑臉來(lái)上課。記得有一次期中考試,我考的不是太好,夏老師不但沒(méi)有責(zé)怪我,而且向我輕輕說(shuō):“沒(méi)事的,失敗乃成功之母,相信你在下一次考試中一定能取得優(yōu)異的成績(jī),加油!"我聽(tīng)了老師的話以后,充滿(mǎn)了信心,果然在期未考試中取得了好成績(jī)。

  無(wú)論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的'。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!

感恩老師作文7

  老師像蠟燭燃燒自己照亮我們,今年迎來(lái)了第三十五個(gè)教師節(jié),在教師節(jié)這一天,我想說(shuō):“老師辛苦了,祝愿幸福安康”!

  老師的愛(ài)看不見(jiàn),摸不著,但是這愛(ài)就在哪里,處處溫暖著我。我是一個(gè)淘氣的學(xué)生,上課有時(shí)管不住自己,總喜歡跟同學(xué)說(shuō)說(shuō)話,有次就被老師發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲的批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)的我很生氣也很傷心;丶液笪覍(duì)媽媽說(shuō)了這件事,還強(qiáng)調(diào)了我就說(shuō)了兩句,也沒(méi)多嚴(yán)重。媽媽告訴我:一個(gè)學(xué)生說(shuō)兩句,全班的學(xué)生都說(shuō)兩句,老師還能上課嗎?猶豫上課我的突然出聲,打斷了老師講課的思路和進(jìn)程,還影響了認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)們的時(shí)間,這還不嚴(yán)重?媽媽認(rèn)為老師處理的特別對(duì),及時(shí)糾錯(cuò),及時(shí)改正,就像小樹(shù)在成長(zhǎng)過(guò)程中進(jìn)行修理,才能長(zhǎng)成筆直,要是不修理就會(huì)長(zhǎng)歪。媽媽還告訴我,修理過(guò)的'小樹(shù)最終能長(zhǎng)成參天大樹(shù),長(zhǎng)歪的樹(shù)最終只能砍伐。媽媽問(wèn)我愿意當(dāng)那種樹(shù)?這時(shí)我才領(lǐng)悟,原來(lái)是這樣,我心里充滿(mǎn)了對(duì)老師的感激之情,之前的不滿(mǎn)都化為烏有。希望班里跟我一樣的同學(xué),都能懂的這個(gè)道理。跟著老師學(xué)知識(shí),老師的教誨更是讓我懂得了成長(zhǎng)中的道理。

  感恩老師,感恩老師的愛(ài),處處溫暖著我,你的嚴(yán)厲就是愛(ài),你的教誨就是愛(ài),你的傳授就是愛(ài)。老師多么的偉大啊,引領(lǐng)著我走向知識(shí)的高峰,在教師節(jié)之際,感恩老師,感謝有您!

感恩老師作文8

  在生活中,有許許多多的人值得我們?nèi)ジ卸。如爸爸媽媽(zhuān)缋蠋煟秩缤瑢W(xué)們……在這里,我要感恩的是我的老師:黃老師。

  有的'人說(shuō):“老師是園丁,培育著祖國(guó)的花朵!币灿械娜苏f(shuō):“老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人!钡牵覅s覺(jué)得我們班的黃老師是一本書(shū),一本多姿多彩,讓人越看越愛(ài)的書(shū)。

  黃老師長(zhǎng)著一頭黑色的短頭發(fā),一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。黃老師對(duì)我們非常嚴(yán)格,但是她平時(shí)也很關(guān)心我們,是一個(gè)平易近人、和藹可親的老師。

  記得有一次,一位同學(xué)的作業(yè)沒(méi)有做完,老師問(wèn):“你為什么沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)?”同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地回答:“對(duì)……對(duì)不起,老師,我……我昨天忘了寫(xiě)了!崩蠋煵](méi)有生氣,反而很親切地說(shuō):“你不要對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,你應(yīng)該想一想為什么忘了寫(xiě)了。”同學(xué)說(shuō):“老師,我保證今后一定按時(shí)完成所有作業(yè)的。”黃老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō):“知錯(cuò)能改是好的,我們要向他學(xué)習(xí)!

  還有一次,我肚子疼,老師著急地問(wèn)我:“你有沒(méi)有吃壞肚子?還是怎么了?”并且讓同學(xué)帶我去校醫(yī)室。校醫(yī)給我做了檢查后,告訴老師,我沒(méi)有什么事。老師心中的石頭這才落下了地。黃老師經(jīng)常對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,我們要多喝熱水,才能使自己的身體更健康!笨墒牵S老師自己卻每天熬夜為大家批改試卷。

  黃老師,我是小船,您是大海,沒(méi)有您,我怎能遠(yuǎn)航?黃老師,我是幼苗,您是雨水,沒(méi)有您我怎能茁壯成長(zhǎng)?黃老師,在不久以后,我不論成為挺拔的白楊,還是不起眼的小草,我都衷心向您道聲:“老師,謝謝您!感謝您對(duì)我的支持,老師您辛苦了!”

感恩老師作文9

  世界上有一種無(wú)比平凡的職業(yè),那就是老師。提起這兩個(gè)字,大家覺(jué)得并不陌生,甚至包括我。但或許,有的人會(huì)覺(jué)得老師只不過(guò)是一個(gè)教書(shū)匠、孩子王,一點(diǎn)也不比那些科學(xué)家、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)、明星高級(jí),要么甚至還覺(jué)得不值一提。那么你們就錯(cuò)了,完完全全地錯(cuò)了!你們說(shuō)的很對(duì),老師的確不比那些職業(yè)神氣,但大家想過(guò)嗎?科學(xué)家、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)等都是有知識(shí)的人,而他們的知識(shí)又是從哪來(lái)的呢?不就是小時(shí)候經(jīng)過(guò)老師的辛勤教導(dǎo)才有的嗎?當(dāng)我們步入校園時(shí),是他們用辛勤的汗水把知識(shí)傳授給了我們,而且還是那么不辭辛勞地為我們付出,這叫我們?cè)趺床桓袆?dòng)呢?

  從簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)拼音、加減乘除和英語(yǔ)字母,直到學(xué)到更難的內(nèi)容。同學(xué)們,老師就好比一層層階梯,讓我們踩在上面,慢慢地往高處走去,而他們卻不計(jì)任何代價(jià),依然為我們?nèi)蝿谌卧。同學(xué)們,當(dāng)你們遇到難題想不通的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)解開(kāi)了你心中的謎題?是老師!當(dāng)你在學(xué)校做錯(cuò)事的時(shí)候,是誰(shuí)嚴(yán)厲地批評(píng)了你,讓你不再犯同樣的錯(cuò)誤?還是老師!

  當(dāng)你在人生的道路上迷失方向的時(shí)候,是誰(shuí)引導(dǎo)你走向成功?依然是老師!是他們用智慧的鑰匙,打開(kāi)了學(xué)習(xí)的大門(mén),把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂。同學(xué)們,老師是什么?是默默燃燒的蠟燭,還是不辭辛勞的園。科鋵(shí),這些都是用來(lái)形容老師的.偉大精神的。

  老師,小樹(shù)要感謝雨水的澆淋,花兒要感謝泥土的養(yǎng)育,青草要感謝陽(yáng)光的照射,而我卻要感謝您的教導(dǎo),因?yàn)椋覑?ài)您!

感恩老師作文10

  每一條小河都有它的源頭,每一座大廈都有它的根基,而我們每一個(gè)人都有恩師陪伴。

  是老師讓我們懂得做人的道理;是老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游;是老師幫助我們拿到知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!

  大愛(ài)無(wú)言,真愛(ài)無(wú)怨。老師的默默奉獻(xiàn)使我們汗顏;老師的毫無(wú)怨言,使我們敬佩;老師的盡職盡責(zé),使我們崇仰!傍f有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老師卻從不索取。老師猶如辛勤的園丁,盡心盡力地呵護(hù)我們這群祖國(guó)的花朵;老師猶如冬天里的一絲火光,是我們感到溫暖;老師猶如默默奉獻(xiàn)、燃燒的蠟燭,為我們照亮前進(jìn)的道路。

  讓我們感謝老師的恩德和教誨,師恩在我們心中是神圣而不可侵犯的:猶如巍峨的高山令我們仰望;猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。老師是伴隨我們的。老師的批評(píng),是為我們指引方向;老師的.獎(jiǎng)勵(lì),是為了讓我們繼續(xù)努力;老師的激勵(lì)是讓我們奮發(fā)向上。讓我們感謝老師吧!

  感謝老師,常常汗顏。感謝老師,血涌心田。老師對(duì)我們的愛(ài)和鼓勵(lì),就像春暉融雪,使一切復(fù)蘇,萬(wàn)物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都來(lái)得那么及時(shí)。使我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖,一直蔓延到心田。

  我們應(yīng)該感謝老師的默默奉獻(xiàn),老師的毫無(wú)怨言,老師的盡職盡責(zé),老師的春暉融雪,老師的雪中送炭。讓我們永遠(yuǎn)感謝我們心中最值得敬佩的老師吧!

感恩老師作文11

  老師,您就像蠟筆,在我們的心里畫(huà)上了五彩繽紛的色彩;老師,您就像建筑師,在我們的心里的`建筑了壯觀雄偉的工程;老師,您就像橡皮,在我們的心里擦去了黑暗。

  記得有一次,我們剛剛考完了試卷,放學(xué)的鈴聲已經(jīng)拉了第二次了。這一天正好是我值日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都走完了,我把所有的板凳都放到了桌子上。這時(shí),我看到您還在給我們改試卷,我對(duì)您說(shuō):"老師,您還不回家嗎?""我還要等一會(huì)兒,你先回家吧,我來(lái)關(guān)門(mén)。""好的,您也快點(diǎn)回家吧。ⅲ⒍,我看完這張就回家。"我就走了。我在下樓梯的時(shí)候,在想:老師會(huì)不會(huì)是善意的謊言呢?我不知不覺(jué)就走到了樓下。我抬頭一看,教室的燈還開(kāi)著。我便知道了,老師果然沒(méi)有回家。第二天,我來(lái)得早早的,開(kāi)了教室門(mén)后,就打掃衛(wèi)生。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,老師就來(lái)了,我看到您的眼睛布滿(mǎn)了血絲,您對(duì)我說(shuō):"試卷改完了,你考了97分,還不錯(cuò)。"我知道您一定昨晚熬夜給我們改作業(yè)了。

  還有一次,我在家里上網(wǎng)打了游戲,您知道了后,并沒(méi)有馬上責(zé)罵我,而是把我叫到了您的辦公室,對(duì)我說(shuō):"你知道電腦是拿來(lái)干什么的嗎?""恩,是打游戲的。""不是,是拿來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的,你可以上一些作文網(wǎng)站,不要把時(shí)間浪費(fèi)在打游戲上,知道到了嗎?""哦,我向您保證,我再也不會(huì)打游戲了,您放心吧。ⅲ⒑,這才是一個(gè)好孩子嘛。拇艘院螅以?zèng)]有上網(wǎng)打游戲了,我也認(rèn)識(shí)了一位好朋友"創(chuàng)新作文"。

  我感恩老師,因?yàn)樗秊槲覀儌鬏斄酥R(shí)。

感恩老師作文12

  在短短的小學(xué)階段中,我遇到了這個(gè)老師,她使我改變了一切。是這個(gè)老師讓我變得不再調(diào)皮、上課認(rèn)真的三好學(xué)生。

  以前,我是個(gè)調(diào)皮又搗蛋的學(xué)生。上課不是跟同學(xué)說(shuō)話,就是搞小動(dòng)作。下課不是跟同學(xué)打架就是欺負(fù)別的'同學(xué),在家也經(jīng)常沒(méi)做作業(yè)。就因?yàn)檫@樣,我的爸爸媽媽三番五次的被老師叫到學(xué)校來(lái),使爸媽頭痛不已。因?yàn)槲彝β斆,所以利用聰明?lái)捉弄同學(xué),才使成績(jī)一落千丈。那時(shí),每個(gè)老師都想放棄我,說(shuō)我將來(lái)肯定沒(méi)什么成就?墒牵詮奈疑狭宋迥昙(jí),我的語(yǔ)文老師改變了我。

  我的語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)我并不笨,而且很有天賦,只是很調(diào)皮、上課不認(rèn)真而已。她開(kāi)始找我談心,有一些話我記得很清楚:“老師知道你很聰明,你要重新改變自己、重新認(rèn)識(shí)自己。即使所有老師都放棄你,你也不能放棄你自己。假如你連自己都放棄了,你就再也沒(méi)有希望了。”老師還經(jīng)常免費(fèi)幫我補(bǔ)課,還經(jīng)常幫我提高綜合素質(zhì)。從此,我上課不講話了,作業(yè)也將及時(shí)完成了。終于,在期末考拿到了一等獎(jiǎng)。在全鎮(zhèn)奧數(shù)比賽中,取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  現(xiàn)在雖然那位老師不再教我們了,但我也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的!以這樣來(lái)報(bào)答我的老師。

感恩老師作文13

  鮮花感謝雨水,因?yàn)橛晁屗`放;小鳥(niǎo)感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;小魚(yú)感謝河水,因?yàn)楹铀屗粑;我感謝我的老師,因?yàn)槔蠋熥屛叶迷S多知識(shí),進(jìn)入知識(shí)的海洋。

  當(dāng)我開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候,從來(lái)都不敢舉起手回答問(wèn)題,我就是知道問(wèn)題的答案,也害怕舉手回答問(wèn)題。有一次老師在課堂上提出一個(gè)問(wèn)題,我沒(méi)有舉手,老師看了看我,好像在對(duì)我笑瞇瞇的說(shuō):“別害怕,勇敢點(diǎn),舉起手來(lái)!蔽夜钠鹆擞職,舉起了手,老師看我舉起了手來(lái),便叫我回答了問(wèn)題。雖然我說(shuō)的不是那么好,但是老師表?yè)P(yáng)了我,我信心百倍了。

  當(dāng)我遇到難題向老師請(qǐng)教的時(shí)候。老師總是耐心地給我講題目,理解題意,不厭其煩,直到我弄明白為止。

  記得我第一次做錯(cuò)事的時(shí)候,有點(diǎn)害怕,不敢進(jìn)教室。老師看我站在外面,說(shuō):“你怎么不進(jìn)教室?”我說(shuō):“我做錯(cuò)了事,不敢進(jìn)教室!崩蠋熚⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,知錯(cuò)就改,就是好孩子。”我心里想著:我真感激老師啊,幫我解決了困難!

  我在期末考試中得到了好成績(jī)。老師在班上表?yè)P(yáng)了我,還帶頭鼓掌,讓我學(xué)習(xí)的信心更進(jìn)一步,明確了奮斗的目標(biāo)。

  當(dāng)我第一次講小話的`時(shí)候,老師看了看我,沒(méi)有批評(píng)我。當(dāng)我又開(kāi)始講小話的時(shí)候,老師還是看了看我,沒(méi)有當(dāng)眾出來(lái)批評(píng)我。當(dāng)我又一次開(kāi)始講小話的時(shí)候,老師沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,我立刻明白了老師的意思,認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課。

  當(dāng)我……

  三年了,在這三年里,我收獲得太多太多了。無(wú)論我遇到什么,老師都和我一起面對(duì)。老師我想對(duì)您說(shuō):“感謝您為我做的一切!”

感恩老師作文14

  從小到大,我們遇到了很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……我最喜歡的老師是語(yǔ)文程老師,從三年級(jí)到現(xiàn)在,老師一直陪伴著我們,程老師不高不矮,梳著一頭秀氣的短發(fā),濃而細(xì)長(zhǎng)的`眉毛下,有一雙時(shí)時(shí)關(guān)注我們的眼睛。 上周五早上,我掏書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)我忘記把預(yù)習(xí)單給媽媽簽字了,很著急,我是語(yǔ)文課代表怎么能不完成作業(yè)呢。我很擔(dān)心老師批評(píng)我。一時(shí)間,我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。同桌連忙叫來(lái)了程老師。

  這時(shí)程老師腳步輕輕地走來(lái)了,來(lái)到我桌前,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,別哭了,老師相信你是有原因的,以后做好就行。”聽(tīng)見(jiàn)老師溫暖的話語(yǔ),我心里馬上平靜下來(lái)了,老師摸了摸我的頭,轉(zhuǎn)身走了?粗汤蠋熾x去的背影,我內(nèi)心深感愧疚,程老師在我不經(jīng)意犯錯(cuò)時(shí),原諒了我。真是一位善解人意的老師啊。

  程老師用溫和的語(yǔ)言去告訴我“沒(méi)事”在我緊張手足無(wú)措的時(shí)候,程老師給我了獨(dú)一無(wú)二的溫暖。感謝程老師相信、理解我,我不會(huì)在粗心大意了。

感恩老師作文15

  教師節(jié)那天,我看見(jiàn)很多人都給老師送上禮物,并微笑的說(shuō):“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”、“老師,您辛苦了!”。老師總是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。這些情景,誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)。

  可是,老師如果給我們多布置作業(yè),耽誤我們下課時(shí)間的話,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的怨言:“唉,老師怎么比我媽還煩!”、“老師呀,您何時(shí)不耽誤,非耽誤這時(shí)!”。我聽(tīng)了,不是滋味。老師聽(tīng)了,一定更不是滋味。

  換個(gè)角度來(lái)想,假如你是老師的時(shí)候,你為了提高學(xué)生的能力,盡力耗費(fèi)自己的時(shí)間,可換來(lái)的卻是同學(xué)們的抱怨和不滿(mǎn),你當(dāng)時(shí)會(huì)怎么想?

  上課時(shí),老師,您轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字時(shí),懂事的`孩子就會(huì)看見(jiàn):粉筆落下的筆灰染白了您的頭發(fā),不怕艱辛。很多老人以前當(dāng)老師的時(shí)候,看見(jiàn)自己的學(xué)生長(zhǎng)大有成就了,就會(huì)驕傲的說(shuō);“這就是我的學(xué)生!”可當(dāng)看見(jiàn)自己以前的學(xué)生沒(méi)有成就是的時(shí)候,也不會(huì)感覺(jué)丟臉,只會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)嘆一口氣:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!”

  這天,在跳著《感恩的心》這個(gè)舞蹈時(shí),我深深的感受到,人生的路上,只需要珍惜!

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