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四季之美作文

時(shí)間:2023-09-27 01:11:47 好文 我要投稿
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四季之美作文(精華15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的四季之美作文,希望能夠幫助到大家。

四季之美作文(精華15篇)

四季之美作文1

  我們的校園十分美麗,美麗的像一個(gè)大花園。

  校園的美麗會(huì)因時(shí)而變,隨季而變。

  春天,一場(chǎng)細(xì)細(xì)春雨過(guò)后,嫩綠的小草從松軟的土地上探出腦袋,好奇地觀(guān)望著五彩繽紛。它們有的像噴泉綻出的金絲銀絲;有的像繡球,花朵團(tuán)團(tuán)相抱;有的像海葵,花瓣彎彎曲曲。她們伴隨著春雨茁壯成長(zhǎng),正如我們?cè)诿利惖男@讀書(shū)一般,快樂(lè)讀書(shū),幸福成長(zhǎng)。

  夏天,放暑假了,校園慢慢地安靜下來(lái),而操場(chǎng)上卻是一片熱鬧的景象。小草長(zhǎng)得更加茂盛了,似乎挺直了腰板等待人們的檢閱。只見(jiàn),大人們鋪著涼席坐在草地上乘涼、聊天,而孩子們卻閑不住,有的在操場(chǎng)上做游戲,有的在操場(chǎng)上追蜻蜓、捉蛐蛐,有的在和小伙伴瘋跑嬉鬧。伴隨著大人的聊天聲和孩子們的笑聲,黑夜不情愿地落下了帷幕,大人、孩子才依依不舍地回到家,校園也逐漸安靜下來(lái)。

  秋天,滿(mǎn)城盡帶黃金甲。小草披上了黃色外套,迎接著新學(xué)期的到來(lái)。九月,開(kāi)學(xué)了,小伙們走進(jìn)校園,開(kāi)始了嶄新的學(xué)習(xí),校園又恢復(fù)了往日的生機(jī)。操場(chǎng)四周的桂花樹(shù)都開(kāi)了花、結(jié)了果。黃色的`小花壓彎了桂花的枝頭。一陣風(fēng)吹來(lái),它直點(diǎn)頭,似乎在和小草打招呼。隨風(fēng)飄來(lái)的一股淡淡的花香,讓小草和小伙伴們都精神振奮,挺起胸膛迎接美好的明天。

  冬天,雪花飛舞,煞是好看。冬媽媽怕凜冽的寒風(fēng)凍傷小草,為它蓋上了厚厚的棉被。抬頭看著天空,有的雪花像孩子不愿離開(kāi)媽媽一樣,依依不舍地離開(kāi)廣闊的天空,慢慢的飄到地上;有的雪花像流星一樣,生怕落下自己,撞向地面。我伸手接住了一朵雪花,可是,我還來(lái)不及看清楚它的形態(tài)與樣子,就融化成了一滴晶瑩的水珠,調(diào)皮地從我指縫中悄悄溜走。下雪了,最高興就是小朋友了。只見(jiàn)他們快樂(lè)地堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。

  啊!我喜歡學(xué)校春天的生機(jī)勃勃,夏天的熱鬧非凡,秋天的淡淡花香,冬天的雪花飛舞。一年四季,春夏秋冬,見(jiàn)證了老師的辛勤耕耘,也見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我愛(ài)我的校園!更愛(ài)校園的四季!

四季之美作文2

  四季他們各有各自的顏色,各有各自脾氣、味道。有的季節(jié)仿佛能夠使人沉醉于其中。

  春天,春姑娘去呼喚地上的植被們。她爬在土地旁悄悄地說(shuō):“快出來(lái)欣賞這世界的美麗景色吧!我的到來(lái),春天也不會(huì)太寒冷了,出來(lái)吧”。于是小草從土里慢慢地探出頭來(lái)欣賞這世界的美好,春姑娘又去冰川,她爬在冰川旁悄悄地說(shuō):“快一點(diǎn)融化吧!我的到來(lái),春天將會(huì)溫暖。”于是冰川融化了。萬(wàn)物復(fù)蘇,南飛的大雁振翅歸來(lái)。

  夏天,春天走了,緊接著就是炎熱的夏天,北方的夏天是十分炎熱的`,“他”仿佛這一段時(shí)間脾氣暴躁,于是加高溫度。使萬(wàn)物都被曬的奄奄一息,如果如果沒(méi)有雨的澆灌,萬(wàn)物將很快失去生命,長(zhǎng)時(shí)間不下雨,下雨皮膚張大嘴大口大口吮吸著,夏日的高溫,使人急躁不安,心煩氣躁。

  秋天,金黃的果實(shí)成熟了,農(nóng)民伯伯一年收獲就在這幾天,成車(chē)成車(chē)的往回拉一年收獲的金黃稻谷。秋天,樹(shù)上樹(shù)葉由綠變黃飄落下來(lái),大雁也振翅南飛,等候明年春天到來(lái)再回來(lái),秋天,既有一種悲涼氣氛,又有喜愉氣氛。

  冬天,白雪皚皚,出行的人們不像夏日出行穿著裙子,這下可要穿棉襖出行,冬天,感冒的人越來(lái)越多,就拿我來(lái)說(shuō),由于一個(gè)不小心的感冒,引起肺炎,一希望他人因多穿衣服,注意保暖,不要感冒。

  四季有時(shí)會(huì)讓你認(rèn)為是美麗的,有時(shí)還會(huì)認(rèn)為是悲涼的,是喜愉的,去品味這四季吧!

四季之美作文3

  校園的美景數(shù)不勝數(shù):春天的校園綠意媚然;夏天的校園郁郁蔥蔥;秋天的校園落葉紛飛;冬天的校園銀裝素裹。校園的一年四季美不勝收。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)盎然。校園花壇中的小草爭(zhēng)先恐后的破土而出,那草兒中夾雜著美麗的小花,花兒很小,零星地鋪在綠中,雖比不上那華貴的花,卻純真可愛(ài)!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,這不是恰到好處的寫(xiě)出了春天校園的生機(jī)勃勃嗎?那春的陽(yáng)光,為校園增添了綠色的美。

  夏天,熾日炎炎。校園中的`同學(xué)們手拿潤(rùn)滑可口的棒冰,津津有味的吃著;▔杏粲羰[蔥的樹(shù)木、再加上校園后山的大片竹園、果園勾勒出了絢麗的夏?上@中無(wú)荷花,要有那粉色、純潔的荷花點(diǎn)綴該有多好啊!“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@不正是淋漓盡致的寫(xiě)出了夏的韻味嗎?那夏,為校園增添了成熟的美。

  秋天,秋風(fēng)送爽。校園中的菊花傲然開(kāi)放在萬(wàn)花叢中以美和鮮艷散發(fā)英氣,特別是那一棵棵桂花樹(shù)也不斷散發(fā)香氣,那香十分甜美。秋日,少不了那紅葉,紅葉的素紅、金黃有機(jī)結(jié)合,讓人有一種美的享受。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這不是以詩(shī)情畫(huà)意體現(xiàn)出秋日的凄美。那秋,為校園增添了秋收之美。

  冬天,銀裝素裹。校園中,大雪紛飛,那片片潔白的雪花一時(shí)間給校園每一個(gè)角落都披上了白色,可又不是全白,在白色間夾雜著彩色。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這不正是充分寫(xiě)出了冬日大雪紛飛的景色嗎?那冬,為校園增添了純白之美。

  歲歲月月,四季輪回,而每一個(gè)季節(jié)都在裝點(diǎn)校園,為校園的美,增添一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。而那校園中朗朗的書(shū)聲和美麗的校園合二為一,使校園完美無(wú)缺。

四季之美作文4

  春,是一年的開(kāi)始,是起點(diǎn);夏,是一年的耕耘,是努力;秋,是一年的豐收;冬,是一年的休息,是結(jié)語(yǔ)。

  這個(gè)春,從“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”中來(lái),這個(gè)春的雨很柔軟,也很聰明,它“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”總是在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”默默地滋潤(rùn)著土地。這個(gè)春,是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的時(shí)節(jié)。當(dāng)“人間四月芳菲盡”時(shí)“山寺桃花始盛開(kāi)”。

  夏不知不覺(jué)來(lái)了,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,夏是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。夏天的荷花就像一個(gè)純情少女,她那妙曼的身姿,立于水面之上,就好比“一枝紅杏出墻來(lái)”。夏天是耕耘的季節(jié),可不要“老大徒傷悲”時(shí)才想起。

  秋穿著她那火紅的羅裙來(lái)了,“樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉”,處處都透出秋的氣息!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。別忘了,秋是收獲一年的'勞動(dòng)成果的時(shí)間。

  “誰(shuí)將平地萬(wàn)堆雪,剪刻作此連天花”。這時(shí)世界都潔白了,就好像“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”一片潔白。這時(shí)“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)”。在這冬天,花兒都落了,它們并不是“落紅不是無(wú)情物”,只是“化作春泥更護(hù)花”。但是,只有“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。白雪皚皚,只有這梅花與雪的較量,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。

  賞四季之景,品味四季之美。在這美好美好的四季之中穿梭,在這四季之中發(fā)現(xiàn)美,觀(guān)察美,品味美!

四季之美作文5

  四季母親有四個(gè)孩子:春、夏、秋、冬。下面就讓我給你們介紹一下吧!

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

  春天到了,風(fēng)姑娘輕輕撫摸柳樹(shù)姑娘的面頰,把嫩綠的枝芽從睡夢(mèng)中引出來(lái)。頓時(shí),光溜溜的樹(shù)枝上,柳芽立刻綻滿(mǎn)枝條。大雁從南方飛回來(lái)了,造了個(gè)溫暖的家,生下了一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的小雁子。加入了這些,春天變得更加生機(jī)勃勃。

  夏天,是個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節(jié)。

  夏天,驕陽(yáng)似火,只要一出去,大粒大粒的`汗珠就從我們的臉上流下。我們喜歡夏天吹著風(fēng),可我們想吹風(fēng)的時(shí)候卻沒(méi)有風(fēng)吹,不想吹的時(shí)候又偏吹,風(fēng)就像是和我們躲貓貓一樣。夏天我們最喜歡游泳,那冰涼的水一下去,仿佛在冰水里。夏天我們最?lèi)?ài)吃冰棒、雪糕,吃下去時(shí)仿佛那融化的冰塊。

  秋天,是果實(shí)累累的季節(jié)。

  秋天像一個(gè)小姑娘,走到樹(shù)的旁邊,樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃了;走過(guò)果園,果園就大豐收;走過(guò)樹(shù)林,樹(shù)林就“沙沙沙”的作響,那是大樹(shù)向樹(shù)葉告別的話(huà)語(yǔ)。菊花的香味香了羊腸小道,果園里一片豐收,蘋(píng)果嚷著冷了,要穿紅襖,葡萄嚷著冷了,要披紫袍。大雁排著“人”或“一”字形向南飛,當(dāng)我看到大雁的時(shí)候,我知道冬天快要來(lái)了。

  冬天,是鵝毛大雪的季節(jié)。

  潔白的雪毛從空中飄落下來(lái),把大地?fù)Q上了潔白的衣裳。冬天,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的季節(jié),孩子們可以打雪仗、堆雪人,雪地傳來(lái)孩子們的陣陣笑聲。人們走過(guò)雪地,留下一個(gè)個(gè)腳印。熊、蛇、青蛙、松鼠等動(dòng)物卻開(kāi)始冬眠了!

  四季永遠(yuǎn)是美麗的,永遠(yuǎn)會(huì)在我的心中,我愛(ài)四季母親!

四季之美作文6

  春天是富有生機(jī)的,夏天是含蓄、柔美的,秋天是掛滿(mǎn)笑意的,冬天是快樂(lè)、美麗的。

  小草鉆了出來(lái),說(shuō):“我是春天。”在泥土里,小草醒來(lái)了,像剛出生的嬰兒那樣?jì)赡。它想:我一定要鉆出去。春雨來(lái)了,她親吻著小草,小草慢慢長(zhǎng)大。太陽(yáng)公公來(lái)了,他關(guān)照著小草,小草一天天強(qiáng)壯。終于有一天,小草鉆出了地面,看見(jiàn)花紅柳綠、蜂蝶飛舞的世界。陽(yáng)光普照著他、春風(fēng)吹拂著他、春雨滋潤(rùn)著他。小草無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)著。瞧!這就是春天,他的美就在于富有生機(jī)。

  荷花露出笑臉,說(shuō):“我是夏天!背靥晾,荷花那含苞待放的花骨朵兒仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑。她沐浴著陽(yáng)光,隨風(fēng)搖曳。荷花開(kāi)了,像一位亭亭玉立的美女,展示著她婀娜多姿的.風(fēng)采。大大的荷葉像一把雨傘,為魚(yú)兒們遮風(fēng)擋雨。夏天美就美在他含蓄、柔美。

  谷子笑彎了腰,說(shuō):“我是秋天。”在田地里,高粱紅了臉,谷子壓彎了腰,大豆粒粒飽滿(mǎn)。在一棵棵翠綠的樹(shù)上,金黃的柑橘像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。稻谷們貪婪地吮吸著秋雨,盡情地享受著陽(yáng)光。農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅之中。秋天美就美在他掛滿(mǎn)笑意。

  雪人頂著大肚子,頑皮地說(shuō):“我是冬天!痹鹤永,大地披上了銀裝。男孩子們正忙著打雪仗,不停地跳著、叫著;女孩子們也不閑著,滾雪球的、找石子的,不一會(huì),一個(gè)大大的雪人就堆好了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),像穿著潔白襯衫的小精靈,隨著風(fēng)娃娃飄落人間。冬天美就美在他快樂(lè)、美麗。

  春、夏、秋、冬,每個(gè)季節(jié)都盡情展示著他獨(dú)特的魅力。

四季之美作文7

  一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬。

  春姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了。她輕輕一跳,坐到樹(shù)枝上,拿起一片樹(shù)葉吹了起來(lái)。小草聽(tīng)到了,探出一個(gè)個(gè)小腦袋,豎起耳朵聆聽(tīng)這美妙的聲音;小花聽(tīng)到了,張開(kāi)美麗的小臉蛋,晃著頭聽(tīng)得入迷;楊柳聽(tīng)到了,搖擺著那細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),和著風(fēng),起著舞,十分享受。

  春姑娘走了,夏姐姐踏著小碎步來(lái)了。她似乎也覺(jué)得天氣太熱了,便躲在大樹(shù)下乘涼。鳥(niǎo)兒躲在茂密的樹(shù)葉中不停鳴叫,正在為蟬伴奏;魚(yú)熱得藏在石頭下不敢出來(lái)。孩子們卻不怕熱一般,一個(gè)個(gè)提著小桶,在院子里打起了水仗,歡笑聲不斷。

  夏姐姐走了,秋姑娘披著金黃的長(zhǎng)發(fā)來(lái)了。秋風(fēng)一掃,樹(shù)葉似蝴蝶扇動(dòng)著翅膀飄落下來(lái),在空中跳起了舞,不一會(huì)兒大地就披上了一層金衣。秋姑娘來(lái)到了稻田里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋,是稻谷大豐收的時(shí)候了。另一側(cè)的玉米嵌了很多顆閃閃發(fā)光的“金牙”,小麥也穿上了金子做的大衣。

  秋姑娘走了,冬妹妹又穿著白色的紗裙走來(lái)了。淺紅色的梅花亭亭玉立,矗立在寒風(fēng)之中。在北方,寒風(fēng)一吹冷得刺骨,樹(shù)枝上的'厚雪“嗖”地落了下來(lái)。還有的雪壓在枝頭上,搖搖欲墜,倒也別有一番風(fēng)味。

  美麗多彩的四季,春天是生機(jī)勃勃的綠,夏天是活力四射的藍(lán),秋天是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的金,冬天是銀裝素裹的白。

四季之美作文8

  一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有自己那獨(dú)特的顏色,都有自己那獨(dú)特的聲音,都有自己獨(dú)特的魅力,你們不信嗎?如果你們不信的話(huà),就讓我——說(shuō)給你聽(tīng)吧!

  春

  春天的顏色是綠色的,綠色象征著生命。所以,總是在春天到來(lái)的時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇;小樹(shù)抽出了新芽,狗熊走出了山洞,青蛙在池塘“呱呱呱”的直叫……好一派生機(jī)勃勃的春日景色!特別是在一場(chǎng)春雨過(guò)后,空氣中散發(fā)出陣陣泥土的芳香。春天的聲音是百鳥(niǎo)齊唱,那么的清脆,那么的動(dòng)聽(tīng)。

  夏

  夏天的顏色是紅色的'。夏天那么的熱,可是,動(dòng)物們一點(diǎn)也不怕熱似的,不信,你瞧:蝴蝶飛舞、蜜蜂采蜜、螞蟻運(yùn)食……夏日的聲音不像春天的聲音那么動(dòng)聽(tīng),它的聲音很單調(diào),很單調(diào),那是蟬蟲(chóng)變成知了以后,它便在樹(shù)上高聲歌唱,它們?cè)谙娜绽锊煌5某,這一撥剛一停,那一撥又唱了起來(lái),好想在說(shuō):“天好熱!太陽(yáng)快下去吧!

  秋

  秋天的顏色是金黃色的,水果成熟了,果園里十分熱鬧,那里人們?cè)诠麍@里采摘成熟的水果。在秋天到來(lái)之時(shí),一些動(dòng)物一年一度的“冬眠之旅”便開(kāi)始了。蛇冬眠了,熊野冬眠了……世界便開(kāi)始安靜了起來(lái),秋天的聲音是“沙沙”的落葉聲和秋風(fēng),秋雨聲的交響曲。

  冬

  冬天的顏色是雪白色的,樹(shù)變白了,房子變白了,大地也變白了,世界是的一切都成了那白色小精靈的世界,它們讓世界變得銀裝素裹,然后在天空中翩翩起舞,讓大家進(jìn)去的欣賞它們那動(dòng)人的舞姿,冬天的聲音是歡快的,那是孩子們?cè)谘┑乩锖湍切┌咨男【`盡情玩耍而發(fā)出的爽朗的小生。

  一年四季都是美的,只要你認(rèn)真觀(guān)察和聆聽(tīng),就一定會(huì)感覺(jué)得到。

四季之美作文9

  轉(zhuǎn)眼間,春姑娘來(lái)了。她輕輕的撥了一下頭發(fā),小草堅(jiān)強(qiáng)的刺破土地透出嫩枝,大地上一片綠色,美麗極了。春姑娘又揮了一下手,頓時(shí)一陣春風(fēng),吹出了各種各樣的美麗醉人的鮮花,又一吹,吹走了冬天殘留的寒冷氣息;再一吹,把大地都吹綠了,都是茂盛的綠葉。想到這里,我不禁想起了一句詩(shī):春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?春風(fēng)又一次吹綠了長(zhǎng)江南岸的壯觀(guān)景象,王安石又是多么想念自己的故鄉(xiāng)啊!

  美麗的春天不知不覺(jué)的走了。開(kāi)始了炎熱的夏天,有一句俗語(yǔ)是“夏日炎炎正好眠。”夏娃娃又要開(kāi)始大鬧了天宮了,夏媽媽不回來(lái),他就不肯罷休。他先是把所有的白云變成了烏云。隨后,就是傾盆大雨,不一會(huì)兒,又是烏云密布,電閃雷鳴。那大雨一下就是源源不斷,一直下不停,現(xiàn)在的人間已經(jīng)是亂七八糟,破爛不堪,下了一個(gè)月后,水已經(jīng)有五十厘米深了。夏媽媽終于回來(lái),好好教育了一下夏娃娃。夏娃娃再也不敢胡鬧了。

  告別了一個(gè)炎夏,又迎來(lái)了一個(gè)秋高氣爽的秋天。秋天是一個(gè)豐收而又美麗的.季節(jié),看到一片片火紅的楓葉,我又情不自禁的吟道:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。 笨吹搅宿r(nóng)民伯伯在田野里辛苦收小麥,我又吟了一句詩(shī):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀兠恳涣o,都是農(nóng)民伯伯的汗水,我要珍惜糧食,不能浪費(fèi)。

  秋天被一股寒冷的氣息壓下了,變成了北風(fēng)呼嘯的冬天?粗欢涠涿坊ㄏ駪(zhàn)士一樣在寒冷中綻放,我又開(kāi)始吟:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”小朋友們?cè)陂_(kāi)心地打雪仗,堆雪人,玩得好不快活!

  看,四季就是這樣,時(shí)而淑女,時(shí)而孩子氣!

四季之美作文10

  大千世界,無(wú)奇不有。春天鶯歌燕舞;夏天鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴;秋天楓林盡染;冬天臘梅怒放。難道四季不美嗎?

  春

  雨后初晴。泥土散發(fā)著芬芳的氣味,空氣清新得很。路邊剛拔節(jié)的翠竹,被霧籠罩著,綠蒙蒙的,望不到邊際。對(duì)面的田野里,一片桃林,被籠在這四月的煙雨里,映出一層水潤(rùn)潤(rùn)的紅霧。這蒙蒙的綠意,這團(tuán)團(tuán)的紅霧,像剛滴到宣紙上的水彩一樣,漫漫地滲潤(rùn)開(kāi)來(lái)。

  夏

  沒(méi)有春的膩人,秋的肅殺,冬的凄涼,而又不是盛夏的苦熱。初夏是如此的宜人,是一年中最美麗的季節(jié)。初夏的.花園邊,一條清澈見(jiàn)底的小溪正潺潺的流著。陽(yáng)光撒在水面上,亮晶晶的,好似鋪了一層碎銀。魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去,一會(huì)兒躍出水面,而又做了一個(gè)前后翻優(yōu)雅地落入水中。溪邊的老槐樹(shù),絮絮叨叨的麻雀在嘰嘰喳喳,好似有永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話(huà)題。

  秋

  秋天,是最美好的季節(jié),是人們最喜愛(ài)的季節(jié)。漫山遍野熟透了的莊稼,被秋風(fēng)一吹,搖曳著婆娑的身姿,飄散出一陣陣撲鼻的芳香。那一片片火紅的高粱,金色的谷子,橙黃的玉米,在微風(fēng)中向人們問(wèn)好。

  楓葉已經(jīng)是緋紅的了,梧桐也變得金黃。果子在這個(gè)時(shí)候都成熟了,果園里芳香四溢,陣陣秋風(fēng)拂過(guò),空氣里彌漫了芬芳的氣息。

  冬

  雪花,沒(méi)有醉人的芳香,也沒(méi)有繽紛的色彩,它雖說(shuō)不算是百花園中的鮮花,但它卻用特有的身姿裝扮著大地。

  當(dāng)鉛灰色的云布滿(mǎn)天空時(shí),那鵝毛般的雪花,飄飄悠悠,像無(wú)數(shù)個(gè)翻飛的銀蝴蝶在尋找什么似的,靜靜地落下來(lái)。雪花落向村莊,村莊裹素衣,雪花落向田野,田野披銀裝。

  一年四季,各有所長(zhǎng)。那春天的雨后,那夏天的花園,那秋天的楓葉,那冬天的雪花。都是難以抹去的回憶。

四季之美作文11

  小溪有魚(yú)兒陪伴,月亮有星星陪伴,而我有四季陪伴。

  春天,桃花露出了可愛(ài)的笑臉,梨花潔白的身軀和帶著淡淡憂(yōu)愁的臉多像詩(shī)人李清照!柳樹(shù)姑娘輕輕地?fù)u晃著她的裙子,發(fā)出了悅耳的“沙沙”聲,真是美極了!香椿被人們大把摘下,做成了可口的香椿攤蛋餅,春筍被人們挖去做成下飯的小菜。春天,就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的世界。

  “清荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮。下有并根藕,上有并頭蓮!毕奶煺琴p蓮花、荷葉,吃蓮蓬、蓮藕的好時(shí)節(jié)。碧綠的荷葉中間鑲嵌著粉紅的荷花多美!如果有一個(gè)這樣的意境,一位身著古代衣裙的女子,打著一把素雅的傘,在毛毛細(xì)雨的清晨,站在荷花池的旁邊,那簡(jiǎn)直就是一幅美麗的'風(fēng)景畫(huà)。蓮子清甜水嫩,用來(lái)生吃再好不過(guò)了,蓮藕燉排骨是我最喜歡的湯,蓮藕的清甜配上排骨的鮮香,簡(jiǎn)直美味極了!

  “沖天香陣透長(zhǎng)安,滿(mǎn)城盡帶黃金甲!鼻锾,是菊花弄得最旺盛的時(shí)節(jié),在一大片菊?qǐng)@中,黃色的菊花最為美麗,它多像一位高貴的公主!農(nóng)民們看著田里的谷物,心里不由得樂(lè)開(kāi)了花。山坡上,柿子壓彎了樹(shù)梢,孩子們爬上樹(shù)摘下一個(gè)個(gè)紅紅的柿子,一轉(zhuǎn)眼,孩子們的手上只剩下一張皺巴巴的柿子皮了。

  冬天,是一個(gè)白色的世界,松樹(shù)穿上白色的禮服,傲然挺立在風(fēng)雪之中,如同一位紳士守護(hù)著自己的家園。梅花艷麗多彩,氣味芬芳襲人,每到百花凋零時(shí)節(jié),梅花便如婀娜多姿的仙女,悄然飄落在山嶺坡間,園林徑旁,別有一番韻致。孩子們小臉凍得通紅,但仍有歡聲笑語(yǔ)在風(fēng)中飄揚(yáng)。

  天空之所以幸福,因?yàn)橛续B(niǎo)兒的陪伴;小草之所以幸福,是因?yàn)橛心嗤恋呐惆;而我之所以幸福,是因(yàn)橛兴募镜呐惆椤?/p>

四季之美作文12

  雖然已步入初中,但心里總隱約浮現(xiàn)著我的母校。在湖畔生活了六年,那里仿佛是我的第二個(gè)家。六年來(lái),校園一點(diǎn)一滴的變化我都看在眼里,記在心里,尤其是那四季之美。

  春天,萬(wàn)物都有了生命,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。一場(chǎng)春雨過(guò)后,受到滋潤(rùn)的它們,更加奮力地生長(zhǎng),從剛出來(lái)的小芽,慢慢的,越來(lái)越高,越來(lái)越綠。遇到風(fēng)吹雨打,它們不會(huì)低頭,而是努力的與風(fēng)雨做斗爭(zhēng),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊。三月的春天總是生機(jī)勃勃的!

  夏天,雖然烈日當(dāng)空,但那些參天大樹(shù)下的陰涼足以讓你平和下來(lái)。幾棵上了“歲數(shù)”的大楊樹(shù),和我們一起“走進(jìn)”校園,六年來(lái),它就像爺爺一樣保護(hù)著我們?粗谴謮训闹Ω,就很有安全感,F(xiàn)在離開(kāi)了校園,對(duì)它們卻還有那么多的留戀。

  秋天,樹(shù)葉像蝴蝶般紛紛飛落,地上滿(mǎn)是金黃的葉子,鋪滿(mǎn)了整個(gè)校園,踩上去,發(fā)出清脆的聲響,聽(tīng)上去是那么的悅耳。大家圍成一圈,將樹(shù)葉拋起,同學(xué)們則在樹(shù)葉下隨風(fēng)起舞,那場(chǎng)面是那么的養(yǎng)眼,那么壯觀(guān)。

  冬天,我最喜歡的季節(jié),也是最美的`季節(jié)。初冬的太陽(yáng)總是那么害羞,探出一點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在觀(guān)望我們玩耍時(shí)的歡悅氣氛。下雪時(shí),學(xué)!耙黄瞻住,看不見(jiàn)一點(diǎn)色彩。但可以看見(jiàn)一張張可愛(ài)的笑臉。她們打著雪仗,堆著雪人,臉上的笑容是那么燦爛,可這些人再也不是我們。

  湖畔的四季是那么的絢麗多彩,雖然我們?cè)僖膊荒苋ジ惺苊,但這份美將成為我們最美好的回憶。

四季之美作文13

  我的家鄉(xiāng)四季分明,美麗迷人。

  春天,是一派繁忙春耕的景象。泉水一股股的從洞里面冒了出來(lái),增添了一絲春的氣息。連小燕子也開(kāi)始忙碌起來(lái),從田野上匆忙的掠過(guò),尋找著筑巢的材料。小溪也開(kāi)始了新的旅程,奔騰不息的前進(jìn)著,歌唱著,流向遠(yuǎn)方。一切都充滿(mǎn)了生機(jī)。這時(shí)正是春耕的好時(shí)機(jī),農(nóng)民伯伯紛紛開(kāi)始播種了。這時(shí)的景象要比大都市里的車(chē)水馬龍美麗很多呢。

  夏天草木繁盛起來(lái),到處都可見(jiàn)到五顏六色的'花兒,他們爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)著一股沁人心扉的清香,把我的家鄉(xiāng)裝扮成了一片花的海洋。成群的蜜蜂和蝴蝶像園丁似的在花叢中穿梭,采集花粉。知了叫了,更加襯托出家鄉(xiāng)的寧?kù)o,夢(mèng)幻的像一片寂靜的森林。幼苗們開(kāi)始生長(zhǎng)了,它們是新的生命和新的希望。這就是真正淳樸的田園風(fēng)光。

  秋天,家鄉(xiāng)的景色也是美不勝收。又紅又大的蘋(píng)果紅彤彤的掛在了枝頭上,就像曬紅了臉的嬰兒。飄香的梨子也成熟了。舉目望去,只見(jiàn)那瓜藤上掛著一顆顆飽滿(mǎn)的葡萄……到處是一片豐收的景象。怪不得說(shuō)“五谷豐登,瓜果飄香”呢。農(nóng)民伯伯全都笑了。秋天真是個(gè)令人喜悅的季節(jié)!

  冬天,下雪的冬天更美,當(dāng)大地一片銀裝素裹時(shí),小小的村莊變成了一個(gè)銀色世界,天地一片潔白;山是白色的,樹(shù)是白色的;房子是白色的,連田野也是白色的。好一個(gè)白雪紛飛的世界!孩子們快樂(lè)的打雪仗,堆雪人,好不快活。當(dāng)玩累了,手冰涼了,還可以回到屋里在火爐上烤火。臨近春節(jié),還要一家一家的去拜年……鵝毛般飄落的雪花加上春節(jié)的喜悅,構(gòu)成了別有風(fēng)趣的季節(jié)。

  家鄉(xiāng)的四季真美呀!我好想永遠(yuǎn)住在這個(gè)美麗的地方!

四季之美作文14

  八千日子里,每天都各不相同,時(shí)間匆匆,唯有四季日復(fù)一日地陪伴著我們:春、夏、秋、冬,各有不同,也各有各的美。

  我欣賞春天。春天是一位仙女,她用她輕飄的衣袖拂去冬天的寒冷,人們從雪花帶來(lái)的夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。黎明時(shí)分,天上那紅紫紅紫的彩云總是宣示著新一天的到來(lái)。早晨,紅的花,綠的草,呈現(xiàn)出一副生機(jī)勃勃的“早春圖”。

  我欣賞夏天。夏天雖然炎熱,但有他獨(dú)特的風(fēng)格。明朗的夏夜固然令人喜愛(ài),金黃色的沙灘,在月色下顯得朦朦朧朧;沙灘上平添一抹皎潔的月光。在屋里看著無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在這寧?kù)o的仲夏夜里閃著光飛舞的情景,著實(shí)迷人。

  我也欣賞秋天。秋天和春天是一對(duì)好姐妹,她拂去夏天的炎熱,予人們以涼爽。她用寬大的衣袖抵擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。人們愛(ài)她,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的景色怡人,愛(ài)她的.香飄四野。秋天,使人們的笑容格外燦爛。

  至于冬天么……嗯,我當(dāng)然也欣賞冬天。在凜冽的冬日清晨,在生起炭火的一剎那,那閑逸的心情是無(wú)法比擬的。太陽(yáng)從高山的那頭升起時(shí),銀灰色的群山間薄霧飄動(dòng),炊煙透出了家的氣息。

  八千日子里,每天都各不相同,唯有四季日復(fù)一日地陪伴著我們。春華秋實(shí),夏炎冬寒,四個(gè)季節(jié)都各有不同,這每一個(gè)季節(jié)也都值得我們?nèi)バ蕾p。

四季之美作文15

  我的家鄉(xiāng),座落在東北邊陲。這里四季分明,每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美麗。

  春天,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉向你招手,花兒舞蹈蹁躚,小草彎腰致意。雨多了,是連綿的,柔和的,她滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲的喚著大地。像花針,想牛毛,像細(xì)絲,用手一接,是透明的。用嘴嘗一嘗,是甘甜的。可愛(ài)的春姑娘,邁著輕盈的'步子來(lái)到了人間,給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)。

  在風(fēng)兒的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,像一望無(wú)際的海洋。真是繁華似錦,顏色多樣。有金黃色,紅色,黃色,藍(lán)色,紫色……。春天,煩惱沒(méi)有了,給人們帶來(lái)無(wú)窮的力量和信心。

  夏天,天氣特別熱,一到酷暑的天氣,太陽(yáng)高懸天空,活像一個(gè)大火球,大地像被烤焦了似的,一切生物都像在蒸籠里,悶熱難忍。小河干涸了,樹(shù)木花草低下了頭,小草趴到地上。小狗伸著舌頭,喘著粗氣躺在屋檐下,一切變得熱烈而緊張。

  秋天,是收獲的季節(jié)。園里的沙果樹(shù),好像給樹(shù)掛上了一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的,秋風(fēng)吹來(lái),沙果擺來(lái)擺去,我真怕它們掉下來(lái)。街頭的小攤上出現(xiàn)了許多從南方運(yùn)來(lái)的果品,有葡萄、柿子、橘子、香蕉等。場(chǎng)院里也收回了小山似的稻谷。這時(shí),勤勞的人們臉上洋溢著由衷的喜悅。秋天,好美。

  呀!下雪了,那一朵朵雪花鋪天蓋地,從天而降。一片片,一朵朵,像柳絮,像鵝毛。冬,有著脫俗的美。那茫茫的天,茫茫的地,一切都仿佛置身童話(huà)世界。幾朵紅梅,更覺(jué)得超凡脫俗,別具一格。流露出她的清淡、高雅。

  四季之美,讓人卓爾不凡,心野曠達(dá)。

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