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從未走遠(yuǎn)作文[精選]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的從未走遠(yuǎn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
從未走遠(yuǎn)作文1
合上了書(shū),關(guān)上了床頭燈,閉上雙眼,夜靜靜的而有一絲絲潮濕的寒氣?傆幸环N不敢去觸碰的思念,關(guān)上心門(mén)別讓它走出來(lái)。害怕想起那種牽手的回憶。不敢想起,靜靜的緊鎖著那扇心門(mén),也覺(jué)得生活也沒(méi)有多么的傷感,夢(mèng)依舊還在,生活依舊重復(fù)的從前。翻起手機(jī)里的日記和照片,會(huì)有種酸酸的無(wú)法抗拒的疼痛。
今夜我又忍不住想起了你,在每個(gè)深夜的睡夢(mèng)中,夢(mèng)里與你相遇相廝,便會(huì)像電擊一般從夢(mèng)中迅速睜開(kāi)雙眼。當(dāng)再次在夢(mèng)中與你相遇時(shí),你我已成了過(guò)去,天涯陌路!
當(dāng)想起那晚收到你的短信說(shuō),我在床上了,給我打電話(huà)我們的事也該好好談?wù)劻耍⌒牟恢挥X(jué)的緊縮了起來(lái),似乎知道打電話(huà)后會(huì)知道什么結(jié)果,預(yù)先告訴自己,不要再像上一次了,不要再落淚了!結(jié)果我語(yǔ)氣很堅(jiān)強(qiáng),接受了預(yù)期的結(jié)果。只是心一下子變得空蕩蕩的了。就好比滿(mǎn)屋子的東西都被別人搬走似得。僅剩下一屋子滿(mǎn)滿(mǎn)的凄涼。以后的日子里,我選擇了沉默,選擇了一種不再打擾你的方式生活,只為了平息我心中的那份不舍,我只希望我也可以擁有自己的幸福,這樣就很滿(mǎn)足了,真的,只要這樣默默的把一個(gè)人放在心底,別無(wú)他求!
其實(shí),花開(kāi)自有真情在,葉落會(huì)有寒風(fēng)伴。莫要傷心,葉落便有寒風(fēng)伴。一場(chǎng)愛(ài)情的開(kāi)始,沒(méi)有開(kāi)幕與閉幕。愛(ài)又怎能忘記,不愛(ài)又怎能在一起。愛(ài)她時(shí),給她自由。不愛(ài)時(shí),給愛(ài)自由。得到不一定永久,放棄不一定能忘記,時(shí)間讓許多東西深得在心里插的更深,叫人無(wú)法去釋?xiě)选?/p>
或許是因?yàn)椴峦噶四撤N原因,對(duì)某種東西明明很想要而不敢再去緊緊的抓,我怕我的執(zhí)作會(huì)讓你更加的'活在糾結(jié)的痛苦之中。吾曾靦之,放手也是一種愛(ài)的方式。
有時(shí)候常常在鏡中窺視自己,一個(gè)沒(méi)有英俊的臉龐,沒(méi)有高大壯實(shí)的體闊,沒(méi)有迷人的微笑,不該有情的人卻追逐著神一樣的感情,情猶如沙漠中的海市蜃樓,卻依然如看到沙漠的綠洲那樣,甚至還要迷失在茫茫的沙漠之中,也未曾止步。明知情如水中月,也要拼命把它撈在手心中。
有時(shí)候,明明知道情盡了,心中還如從前一般很想在電話(huà)中傾聽(tīng)你的聲音,在漆黑的夜里訴說(shuō)著每天的心情。拿起手機(jī)卻無(wú)力撥打,我怕通了之后兩個(gè)人會(huì)沉在電話(huà)里的尷尬。有時(shí)候我經(jīng)常告訴路人說(shuō),無(wú)愛(ài)一身輕,無(wú)愛(ài)到底輕不輕只有自己的內(nèi)心才最明白,不是臉皮上抽動(dòng)的微笑所能掩蓋住內(nèi)心的痛楚。有時(shí)候會(huì)拉起過(guò)往的路人問(wèn),你知不知道痛楚的滋味。 有時(shí)候會(huì)認(rèn)為放縱自己,讓心再去流浪便會(huì)遺忘那段情,便會(huì)把站在心中的你驅(qū)趕出境。使勁的跟著一群孤獨(dú)的人在孤獨(dú)中狂歡,在音樂(lè)中晃擺著身體。卻活不出有你的心境。
年快臨近,卻沒(méi)有一絲年的韻味,歡快的大炮聲也抹不去年的憂(yōu)愁,或許是心中有一個(gè)殘缺不全的圓吧!或許是心中活著一個(gè)一直放不下的人吧!
從未走遠(yuǎn)作文2
一條路上,有的人,不論走遠(yuǎn),還是走近,都仿佛在身邊,從未走遠(yuǎn);有一種勇氣,時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們,從未走遠(yuǎn);有一些事情,時(shí)間已十分久遠(yuǎn),卻時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,從未走遠(yuǎn)。在我的記憶里,有那么一份勇氣,從未走遠(yuǎn)。
我曾經(jīng)在一位數(shù)學(xué)老師那里進(jìn)行奧數(shù)補(bǔ)習(xí),奧數(shù)本來(lái)就是對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的提升,所以,在多次奧數(shù)補(bǔ)習(xí)之后,我已將數(shù)學(xué)課本上的知識(shí)掌握得爛熟于心,所有的數(shù)學(xué)試題都覺(jué)得做起來(lái)易如反掌。因此,上課時(shí)我不再像以前一樣認(rèn)真了,而且對(duì)那些簡(jiǎn)單的題目不屑一顧。數(shù)學(xué)老師提醒過(guò)我很多次,但我總是一點(diǎn)兒也不在乎。那么難的題目我都會(huì)做,有必要學(xué)這些簡(jiǎn)單的題目嗎?隨著時(shí)間的推移,老師講的題目越來(lái)越復(fù)雜,也越來(lái)越難。終于有一天,一道道數(shù)學(xué)題黑著臉,把我攔在了城門(mén)之外。
我現(xiàn)在已沒(méi)有勇氣,勇氣似乎早已離我遠(yuǎn)去,我也學(xué)會(huì)了知難而退,我感覺(jué)自己像一只斷翅的小鳥(niǎo),墜了下來(lái)。這天,老師寫(xiě)出了一道非常難的題目,我馬上想放棄時(shí),老師卻想要折磨我似的,竟然叫我來(lái)解答這道題。我只好硬著頭皮走到黑板前。這道題像天書(shū)一樣,我完全不會(huì),但又不敢說(shuō)出來(lái),只好憑著自己的理解,胡亂寫(xiě)出了幾步過(guò)程。不出所料,我的結(jié)果是錯(cuò)的,但老師反而高興地表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我的解題思路是正確的.,有創(chuàng)意,夸我聰明。在老師后來(lái)的講解中,我完全聽(tīng)懂了這道題,我似乎又感受到了從前逆流而上的勇氣,那扇緊閉的城門(mén)漸漸打開(kāi)了。
這天,老師又一次列出了一道奧數(shù)題,我拿起筆開(kāi)始在草稿本上不停地演算、列方程,可總是不停地錯(cuò)誤,我似乎成了一只在熱鍋上亂跑的螞蟻,正尋找著一根能拉我出去的救命細(xì)繩。窗外的小鳥(niǎo)在風(fēng)中胡亂地扇動(dòng)著翅膀,嘴巴中不停地發(fā)出焦急的鳴叫聲。接著,下起了雨,蜻蜓的翅膀已被打濕,可還沒(méi)有回到它自己的家。它在雨中四處飛行,似乎已經(jīng)迷失了方向。它與我一樣,也是十分地著急。
這時(shí),我使用了“火眼金睛”在方程中尋找著錯(cuò)誤。噢!原來(lái)是這里的數(shù)字“3”寫(xiě)成了“8”!我在心中暗暗叫著。我以迅雷不及掩耳之速,將這個(gè)方程改了過(guò)來(lái),并且得出了結(jié)果。我看了一下,我的答案與別人的都不一樣,可我還是將手高高地舉起。原來(lái),勇氣一直在我的身上,從來(lái)都沒(méi)走遠(yuǎn)過(guò)。
我眼前浮現(xiàn)了一幕一幕:游泳時(shí),我學(xué)會(huì)了蛙泳,第一次收獲勇敢下水的喜悅;一次徒步登山,我憑借勇氣登上了頂峰,那份喜悅難以忘懷;有一次我參加跑步比賽,我鼓起自己的勇氣,最終收獲了勝利的喜悅;這一次,我又找回了久違的勇氣!從小到大,勇氣從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我!只是我有時(shí)忽略了它、忘卻了它。這時(shí),風(fēng)雨停息,天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,小鳥(niǎo)與它的伙伴在空中唱起了歡快的歌曲,蜻蜓在空中感受滑翔的快樂(lè)。
任何東西都不會(huì)走遠(yuǎn),只要你珍惜它,呵護(hù)它。就像這份勇氣,它會(huì)一直陪伴著我,成為我飛翔的翅膀!
從未走遠(yuǎn)作文3
那個(gè)我,從小到大就沒(méi)有離開(kāi)過(guò),她只是在不遠(yuǎn)處悄悄地觀察著我,她不敢,也不能走到遠(yuǎn)處,因?yàn),在遠(yuǎn)方是一片寂寞。我需要她,她離不開(kāi)我,她也需要我,我也離不開(kāi)她,我們相互依存著生活。
她不總是拋頭露面,卻總在必要的時(shí)機(jī),出來(lái)拉我一把,把我救出無(wú)盡的深淵,而我也常讓她接受著贊揚(yáng),讓她風(fēng)光一時(shí)。
小時(shí)候,我就和別人不同,因?yàn),我從出生就擁有著她。同樣是受罰,張三痛哭流涕,我卻無(wú)動(dòng)于衷;同樣是摔倒,李四嚎啕大哭,我卻隱忍痛苦;同樣是沒(méi)考好,王五傷心欲絕,我卻強(qiáng)忍淚水;同樣是受屈,趙六大哭叫屈,我卻強(qiáng)掩心中的怒火。因?yàn)樗龔奈醋哌h(yuǎn),從未離開(kāi)。
即便前方是荊棘沼澤,怪獸高山,她也一路過(guò)來(lái),披荊斬棘,跋山涉水,所向無(wú)敵,只為救我于水深火熱之中。
那一天,從早晨起來(lái),我整個(gè)人朦朦朧朧,努力地和瞌睡蟲(chóng)做斗爭(zhēng),眼皮就像兩塊大石頭往下壓。我到外面準(zhǔn)備過(guò)早,卻見(jiàn)錢(qián)不翼而飛。走進(jìn)班級(jí),因組員未來(lái),我被數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員狂催作業(yè)。我記錄老師筆記,筆卻沒(méi)墨了,關(guān)鍵信息和我揮手拜拜。簡(jiǎn)單的作業(yè),我居然連錯(cuò)三題,我被老師訓(xùn)……
那半天,我過(guò)得迷迷糊糊,心情急躁,煩悶。我是怎么了?失控了?還是靈魂飛了?整個(gè)人空蕩蕩的。直到第五節(jié)課上課,我剛踏進(jìn)門(mén),眼前一黑,頭一陣巨烈的疼痛,腿一軟,身子無(wú)力地癱倒在地。我吃力地眨著眼睛,淚水泉涌而出,如打開(kāi)的閘門(mén),“嘩啦嘩啦”,淚水停不下來(lái)了。班里還有同學(xué)在,我怎么能出丑呢?可我想停也停不了,這仿佛是積忍了百年的山頂天池,一瞬間潰口成了瀑布。我把胳膊放在眼前,擋住我的眼睛,擋住我弱小的一幕。
同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛。小李說(shuō):“嚴(yán)格竟然會(huì)哭,不可能吧!”小張說(shuō):“快,快,去通報(bào)老師!毙⊥跽f(shuō):“嚴(yán)格,不要緊吧,有沒(méi)受傷?”小趙說(shuō):“看來(lái),誰(shuí)都有脆弱的一面,女漢子也不例外!
“我到底是怎么了?”我在心里一遍又一遍不停地問(wèn)自己。她怎么還沒(méi)來(lái)救我呢?我的'腦海中,那個(gè)以前從困難挫折中站起來(lái)的我,怎會(huì)被這一件小事急哭?
老師把我叫到辦公室,望著紅眼眶的我,老師有些不可思議地笑著說(shuō):“嚴(yán)格,怎么了,你平時(shí)是最不喜歡哭的呀”
我也不知怎么了,不過(guò),她冒著重重困難終于來(lái)了,我的心一下子平靜起來(lái),像太陽(yáng)沖破了烏云。我抹去淚水,重新站了起來(lái)。今天經(jīng)歷的事太多,她也推遲了些來(lái)救我,但她從未走遠(yuǎn)。她,就是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,那個(gè)永不屈服的我。
我聽(tīng)到她笑著對(duì)我說(shuō):我也叫嚴(yán)格,我在你的心中,我從未走遠(yuǎn)!
從未走遠(yuǎn)作文4
放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響了兩遍,整個(gè)校園都在一瞬間變得安靜。樓道里的燈滅了個(gè)七七八八,只余下幾盞還透亮著慘白的光,反襯得寂靜的校內(nèi)更加昏暗。沿著樓梯下到一樓,已經(jīng)感到有些疲憊。拖著因?yàn)轶w育鍛煉而酸痛打顫的雙腿,抱著手上厚重的外套和層疊的書(shū)本,就這樣晃悠到校門(mén)口,刷臉出門(mén)。校門(mén)外已稀稀落落地只余幾個(gè)耐心等待孩子放學(xué)的家長(zhǎng),因此,那輛在昏黃路燈下的小攤車(chē)便格外顯眼。車(chē)前,大而醒目地印著“青草糊”幾個(gè)大字。車(chē)上,是擁擠的瓶罐,簇?fù)碇醒雰蓚(gè)樸素的大鐵桶。車(chē)后,是動(dòng)作利落流暢的中年人,三兩下將手中的塑料杯填滿(mǎn),遞給也許是今天的最后一位客人,這輛小車(chē),不知在學(xué)校外來(lái)來(lái)去去的人群中靜候了多久,好像是路旁的一個(gè)郵筒般,安靜、和諧、自然,像是原本便一直在此處,未曾離開(kāi)過(guò)。
小學(xué)的時(shí)候,這樣的小車(chē)是隨處可見(jiàn)的。賣(mài)的東西是五花八門(mén),又大多如出一轍。烤串、漢堡之類(lèi)的,永遠(yuǎn)被不同年齡的學(xué)生圍得密密匝匝,彌漫著濃郁的油煙氣息。賣(mài)青草糊、石蓮糊的`,無(wú)一不散發(fā)著糖水、薄荷的氣味。擺攤的人大多是樸素勞碌的中年人,男的留著凌亂的胡碴,女的扎著蓬松的辮子;穿著顏色暗淡,攤點(diǎn)布置簡(jiǎn)陋,但鮮紅面孔上的笑容是不變的,向人招呼的姿態(tài)也是相似的。這樣流傳十幾年,路邊攤好像是一種充滿(mǎn)煙火鄉(xiāng)土氣的文化。因?yàn)槿サ蒙,有關(guān)這一方面的回憶便格外珍稀。
小的時(shí)候,幼兒園門(mén)前有一個(gè)賣(mài)豆腐花的攤點(diǎn),豆香綿長(zhǎng)清新,入口綿軟松散。不像青草糊那般置于鐵桶中,豆花是攤主用長(zhǎng)柄的勺從一只素雅的深木桶中舀出的,澆上深色的棕紅的糖汁,至今我也不明白那究竟是什么?想來(lái)也許是紅糖吧!剛舀出時(shí)熱氣騰騰,風(fēng)一吹便飛快地涼了下來(lái),豆香卻吹不散,長(zhǎng)久地香著。轉(zhuǎn)頭望去,那攤主已將木桶蓋上,蓋子包著一層厚實(shí)的棉布,平添一分小巷舊城間的風(fēng)情。不過(guò),自我上小學(xué)后直至現(xiàn)在,再?zèng)]有嘗到過(guò)那么好吃的豆花。大酒店里的豆花,一樣是木桶盛的,一樣是用長(zhǎng)柄的勺舀;佐的是精致的蜜紅豆、榨菜絲;澆的是桂花湯、鮮醬油。高貴地裝在彩漆的瓷碗里,卻怎么也比不上小塑料杯里只平平澆一層糖水的“街切”豆花了。好像失了那風(fēng)吹日曬的厚棉布,離開(kāi)那偏僻的小巷,木桶里的豆花就已經(jīng)過(guò)了青春,開(kāi)始衰老。
近幾年環(huán)境綜合整治,已經(jīng)少見(jiàn)那街頭小攤。那盈滿(mǎn)煙火氣卻不顯俗氣的小攤,好像一點(diǎn)點(diǎn)地從大街小巷里隱沒(méi)了。但在疫情得到控制后,那一家家熟悉的小攤,響應(yīng)著路邊攤文化傳播,又一點(diǎn)點(diǎn)支起來(lái)了。那轉(zhuǎn)角的攤點(diǎn),好像從未走遠(yuǎn),又在平凡的城市生活中,譜寫(xiě)下一個(gè)十幾年。
從未走遠(yuǎn)作文5
當(dāng)路上的人多了起來(lái),穿著黑色冬季校服的少年們齊刷刷地向一個(gè)地方涌動(dòng)時(shí),我也背起小紅書(shū)包踏在散發(fā)著清香的路上。金色的陽(yáng)光沿著直線(xiàn)射向臉龐,我閉上眼睛細(xì)心感受:開(kāi)學(xué),你好!
初二是試卷的無(wú)底洞
想起小學(xué)那輕松的課程,我不禁長(zhǎng)嘆,吾身乏也。開(kāi)學(xué)的第一天,在昏暗的光線(xiàn)下,大家都在馬不停蹄的`寫(xiě)作業(yè)。轟轟烈烈的試卷大軍,以最讓人措手不及的方式向戰(zhàn)場(chǎng)趕來(lái),我化身驃騎大將軍,統(tǒng)領(lǐng)三軍,奮勇殺敵。三軍種類(lèi)繁多,讓人眼花繚亂,僅僅一天我就有種被抽筋拔骨的感覺(jué)。
被錯(cuò)題無(wú)情的碾壓
看著被我治理地井井有條的軍隊(duì),我不勝歡喜,但誰(shuí)料沒(méi)多久,軍隊(duì)中就出現(xiàn)了想要造反之人。驚得本將退避三舍,明明都做得很好了,怎么還會(huì)出錯(cuò),我心亂如麻,決心收服這幫亂臣賊子。果然,在我精心籌劃了了一個(gè)晚上之后,他們被悉數(shù)瓦解。
晚自習(xí)的光景
學(xué)校居然有了晚自習(xí),這讓身經(jīng)百戰(zhàn)卻獨(dú)沒(méi)嘗試過(guò)此種戰(zhàn)事的我萬(wàn)分激動(dòng)。晚自習(xí)的壓軸戲當(dāng)屬吃飯時(shí)間,大家在忙了一天的情況下,享用美餐,彼此分享。屋外夜色如墨,屋內(nèi)燈火通明,其實(shí)真的讓人很踏實(shí)。
歡聲笑語(yǔ)才是學(xué)校的正確打開(kāi)方式;
互相分享才是我們應(yīng)有的品質(zhì);
世有溫情,我們才知道怎樣時(shí)刻把愛(ài)喚醒。
當(dāng)我不知道未來(lái)在哪里,就把腳下的路走好。新學(xué)期,我要我的生命煥然一新!
從未走遠(yuǎn)作文6
在這個(gè)大千世界中,每個(gè)人都在追尋著自己的幸福。那幸福到底是什么呢?爺爺說(shuō),幸福是子孫滿(mǎn)堂,共享天倫之樂(lè);老師說(shuō),幸福是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的無(wú)私奉獻(xiàn);同學(xué)們說(shuō),幸福是沒(méi)有書(shū)本和考試的那份輕松而我的幸福一直在我身邊,從未走遠(yuǎn),那便是我的媽媽。
有一年冬天的夜晚,躺在溫暖被窩的我突然覺(jué)得渾身發(fā)燙,腦袋暈暈乎乎,我爬起床,感覺(jué)全世界都在圍著我旋轉(zhuǎn)。跌跌撞撞往媽媽房間走去,媽媽剛喊出聲,睡夢(mèng)中的媽媽立馬翻身起床離開(kāi)溫暖的被窩來(lái)到我身邊媽媽?zhuān)液秒y受啊,怎么啦?怎么啦?聽(tīng)見(jiàn)我虛弱的聲音,媽媽立馬緊張起來(lái),摸著我的額頭立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)是發(fā)燒了。下一秒媽媽叫醒老爸將我抱上床,自己去給我煮姜湯。緊接著拿大桶并且往里面放切好的生姜給我泡熱水澡,就這樣一次避寒澡開(kāi)始了,泡了一定的時(shí)間我身體漸漸恢復(fù)了許多,迷迷糊糊的.睡著了。直到半夜我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽一直陪伴在我身邊,一夜未眠。
第二天我的病居然好了,這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的結(jié)果,一天就痊愈了,可老媽還是不放過(guò)一絲,說(shuō)以防萬(wàn)一,讓我堅(jiān)持吃藥直到感冒完全恢復(fù)。這就是我那偉大的媽媽。有時(shí)候即使老媽不在我身邊,但她的那份關(guān)心和那顆守護(hù)我的心一直陪伴在我的身邊。
我相信,不管以后我離家多遠(yuǎn),身邊永遠(yuǎn)有著媽媽的囑咐和叮嚀。因?yàn)橛械娜藷o(wú)論遠(yuǎn)近,仿佛總在身邊,從未走遠(yuǎn)。
從未走遠(yuǎn)作文7
天空是這么晴朗,云多蕭蕭索索,懶懶洋洋的睡在天上。遠(yuǎn)處有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò),稍不留神,它們就消失在天際中。
這是外出散步的大好時(shí)機(jī),我整裝待發(fā)——一頂鴨舌帽和我心愛(ài)的伙伴。他蹲在我的.身邊,傲首騷弄著它棕色的皮毛,顯出一副高高在上的樣子。不需要繩索,因?yàn)槲抑浪粫?huì)走遠(yuǎn)。
沿著馬路小步的晃著,沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有車(chē)流。有的只是我和我的伙伴。它顯得十分興奮,在草叢中穿梭,在樹(shù)林間奔馳。但我總能看到他那嬌小的頭顱,吐著鮮紅的舌頭?粗陀幸环N滿(mǎn)足感,因?yàn)樗偸桥惆橹,從未走遠(yuǎn)。
轉(zhuǎn)過(guò)幾道彎,進(jìn)入了村莊,這里盡是小塊小塊的菜田,雖不壯觀卻充滿(mǎn)樂(lè)趣。菜田里滿(mǎn)是惹人嫌的小蟲(chóng)子,但他毫不顧忌,從這頭跑到那頭,再?gòu)哪穷^跑回來(lái)。每一件事物都猶如寶貝,怎么看都不累。一伙兒他又跑回我的身邊,搖著尾巴,水靈靈的眼睛滿(mǎn)是激動(dòng),它咬我的褲腳,想讓我也去欣賞他發(fā)現(xiàn)的寶貝。我變跟著他,飛奔在田埂上。
醒來(lái),我人沉浸在歡樂(lè)中,但卻有陷入無(wú)盡的思念,但我知道,他從未走遠(yuǎn)。
從未走遠(yuǎn)作文8
進(jìn)入初中之后,媽媽總是對(duì)我疾言厲色。我以為媽媽的溫柔已經(jīng)隨著我童年的走遠(yuǎn)而走遠(yuǎn)了?墒呛髞(lái),我才發(fā)現(xiàn),媽媽對(duì)我的愛(ài),從未走遠(yuǎn)。
20xx年的冬天,冷得要命。就算在有暖氣的小房子里,也會(huì)感到有些寒冷。正是因?yàn)槿绱耍瑡寢尡忝刻烨宄吭缭缙饋?lái)為我打豆?jié){?粗掖掖液韧甓?jié){,再匆匆送我去上學(xué)。
那天,是星期天。我難得有了一次休息時(shí)間,于是,不慌不忙地坐下來(lái),和媽媽一起分享這鮮美的豆?jié){。媽媽起得早,所以先將豆?jié){打好。我坐在餐廳的椅子上,媽媽為我盛著豆?jié){。
等兩碗豆?jié){都盛上來(lái)后。我卻發(fā)現(xiàn)我的豆?jié){是乳白色的,而媽媽的呢,卻顯得有些灰暗。于是我便詢(xún)問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“當(dāng)然不一樣了,我這喝的是打出豆?jié){后剩下的豆渣子!薄澳嵌乖幽苡形业腵豆?jié){好喝嗎?”媽媽頓了頓,然后說(shuō):“你懂什么,這豆渣子才好喝呢,也更有營(yíng)養(yǎng)呢!”我說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)隳氐拖骂^喝著自己的豆?jié){。
不一會(huì)兒,等媽媽再去盛豆?jié){時(shí),我趁媽媽不注意,飛快地端起媽媽的碗,快速的喝了一大口。我的天啊,這豆渣子吃到嘴里就像吃了一嘴沙子似的,有粗又磣,真難吃!媽媽說(shuō)這美味有營(yíng)養(yǎng),怎么可能呢?媽媽一定是在騙我的!
媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你看,說(shuō)你也不聽(tīng)。你從沒(méi)吃過(guò)這東西,一定會(huì)吃不慣的,你還是快喝你的豆?jié){吧!蔽矣植豢月暳耍察o的喝著豆?jié){,悄悄地望著媽媽。
媽媽背對(duì)著陽(yáng)光,陽(yáng)光在媽媽的身后勾勒出一圈神圣的光環(huán)。
我以為媽媽只關(guān)注我的成績(jī)呢,那個(gè)冬天的早上,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),媽媽對(duì)我的愛(ài),從未走遠(yuǎn)。
20xx年的春天,一天晚上,我在上舞蹈課途中腳受傷了,本以為沒(méi)什大礙,便撐著上完了舞蹈課。可誰(shuí)知,回到家一看,受傷的地方又紫又腫,甚至疼的走不好路。媽媽用又急又氣又心疼:“你啊,你說(shuō)你一個(gè)女孩子怎么這么粗枝大葉的?真不想管你了,”一秒鐘之后,她又捧著我的腳,小心放在她的腿上,吧嗒吧嗒掉眼淚,“這是在哪扭著的,疼不疼啊。你先坐床上不要亂動(dòng),我去問(wèn)問(wèn)醫(yī)生要不要緊!闭f(shuō)完,她又風(fēng)風(fēng)火火出去了。一會(huì)兒,又風(fēng)風(fēng)火火回來(lái),把買(mǎi)的藥膏涂抹在我的腳上。晚上,媽媽又擔(dān)心我的腳會(huì)碰著被子,導(dǎo)致疼痛加劇,于是為我又做了一系列的防護(hù)措施。聽(tīng)爸爸說(shuō),媽媽一直看著我,直到我入睡后她才漸漸入睡……
我以為媽媽只關(guān)注我的成績(jī)呢,那個(gè)春天的晚上,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),媽媽對(duì)我的愛(ài),從未走遠(yuǎn)。
進(jìn)入初中之后,媽媽總是對(duì)我疾言厲色。我以為媽媽的溫柔已經(jīng)隨著我童年的走遠(yuǎn)而走遠(yuǎn)了?墒呛髞(lái),我才發(fā)現(xiàn),媽媽對(duì)我的愛(ài),從未走遠(yuǎn)。
原來(lái),媽媽對(duì)我的愛(ài),從冬到春,從早到晚,一直陪著我,從未走遠(yuǎn)。
只是,以前我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
從未走遠(yuǎn)作文9
漫步小區(qū),似乎要找些什么,若有所失。
一片樹(shù)葉落在頭上,一縷幽香飄入鼻間,這味道,如此熟悉,抬頭一望,是一棵桂樹(shù),滿(mǎn)樹(shù)的桂花這邊一簇,那邊一簇,簇簇中夾著葉子成了樹(shù);ㄊ墙瘘S的,還泛著點(diǎn)點(diǎn)金光,葉是綠的,如此輝煌的樹(shù),棕色而長(zhǎng)的樹(shù)枝伸向遠(yuǎn)方,伸向天地,伸入人的心田,樹(shù)干是粗糙的,如飽經(jīng)憩風(fēng)霜的老人的手,但是筆直的,是不為風(fēng)所動(dòng),不為雨所退的。又粗又壯的樹(shù)干下埋著那繁密的根系。這樹(shù)經(jīng)歷幾十年的風(fēng)霜,無(wú)人知曉,它并不出眾,它也不會(huì)炫耀,它是樸素的,它給了我些許安慰。
走累了,坐在亭上石凳,向地上望去,除了各種樹(shù)的根系,還有棕色的泥土,捧一把泥土,泥土是有清香的,泥土是有感情的,泥土是會(huì)說(shuō)話(huà)的,至少在我心中是這樣的。它在陽(yáng)光的照耀下,愈顯莊重,它中間有一道深深的溝,下面的泥土是蒼老的`,但經(jīng)過(guò)雨的滋潤(rùn),卻顯出了片片生機(jī)。泥土滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng),卻不自傲。它的樸素,給了我?guī)追痔谷弧?/p>
亭前,有老人小憩,拿著茶杯,柱著拐杖,穿著不那么華麗,卻顯得那么的精神。干凈的中山裝,腳蹬一雙有些脫皮的皮鞋,頭頂上的帽子有些泛白。操著純正的鄉(xiāng)音,在我聽(tīng)來(lái),那是最美的音符。老人的樸素,讓我放了心,不再若有所失。
我身邊的人、物、事都有著古村的樸素,古村沒(méi)有從我身邊走遠(yuǎn),也未從我心中走遠(yuǎn)。我愛(ài)你,我銘記你,古村!
從未走遠(yuǎn)作文10
在這個(gè)大千世界中,所有人都在追尋著自己的幸福。我問(wèn)過(guò)不計(jì)其數(shù)的人,幸福是什么?答案五花八門(mén)。
老師說(shuō),幸福是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn);爺爺說(shuō),幸福是子孫滿(mǎn)堂,共享天倫之樂(lè);同學(xué)們說(shuō),幸福是遠(yuǎn)離書(shū)本和考試的那份輕松……而我的幸福一直在我身邊,從未走遠(yuǎn)。
記得那是一個(gè)夏天的早晨,碧空萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,柳姑娘一動(dòng)也不動(dòng),花兒露出了燦爛的笑臉。但是,我的心情卻格外的糟糕。早上出門(mén)前,因?yàn)閶寢尩膰Z叨,我們吵了起來(lái),最后惹惱了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)再也不想見(jiàn)到我了。我氣急敗壞,摔門(mén)而出。眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,滴答滴答的往下掉。
走在放學(xué)的路上,抬起頭仰望原本蔚藍(lán)的天空,忽然間覺(jué)得好“灰暗”。下午快放學(xué)時(shí),老天爺還真的`變起了臉,還不到2分鐘,風(fēng)雨雷電發(fā)狂似的,全來(lái)了。不一會(huì)兒,大雨傾盆?粗瑢W(xué)們的爸爸媽媽來(lái)接自己的孩子回家,同學(xué)們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下,沒(méi)有淋到一滴雨,我真的是“羨慕嫉妒恨”啊。這又使我再次想起了,出門(mén)前媽媽的話(huà)。
從未走遠(yuǎn)作文11
聽(tīng)到噩耗是在一個(gè)凄清的夜。我坐在桌前,正準(zhǔn)備趁閑看會(huì)兒書(shū),卻驀地看到小學(xué)同學(xué)群里說(shuō)著她的去世。
一開(kāi)始,我還以為我看錯(cuò)了,可幾百條的信息都在討論這個(gè)內(nèi)容,我的理智告訴我,這是真的。
我茫然了半個(gè)小時(shí),在群里質(zhì)問(wèn)真假,卻依然不相信她我的第一個(gè)語(yǔ)文老師兼班主任離開(kāi)了我,離開(kāi)了我們。茫然后便是無(wú)盡的恍惚。她的音容笑貌仍歷歷在目,她給過(guò)我擁抱、微笑和批評(píng),也給我溫暖、信任與贊同,她塑造了我的性格,我也無(wú)數(shù)次將她寫(xiě)進(jìn)。她曾對(duì)我說(shuō):不想做將軍的士兵不是好士兵!又微笑著露出兩顆小虎牙,這是她在我眼中最美好的樣子。
我經(jīng)過(guò)客廳,嘗試著在家人面前顯得開(kāi)心一些,嘴角卻一分都勾不上去。我渾身疲累,只想好好睡一覺(jué)。
第二天,小學(xué)同學(xué)發(fā)消息說(shuō)她想陳老師了,我只安慰幾句就也被扯進(jìn)難過(guò)的潮水里,兩人各自吐露自己的遺憾,眼睛模糊了一次又一次,我籠統(tǒng)地讓同學(xué)好好學(xué)習(xí),自己卻學(xué)習(xí)的.勁頭都提不起來(lái)。她走遠(yuǎn)了,背后便永遠(yuǎn)少了一道鼓勵(lì)的目光,再?zèng)]有人想讓我做將軍了。
那天下午,我和母親去了平水的殯儀館,她在那里。我們買(mǎi)了花籃,站在遠(yuǎn)處,等人少許多才進(jìn)了靈堂。靈堂正上方掛著她的一張黑白照,上面的笑容是我所熟悉的,是她曾無(wú)數(shù)次綻放在臉上的。我們往里走,兩側(cè)擺放著許多花圈,一個(gè)女人為我們引路,一面又向母親說(shuō)著她去世的原因:兩年前她說(shuō)痛的時(shí)候才知道第一次手術(shù)情況就不太好,不敢告訴她這次癌癥復(fù)發(fā)沒(méi)挺過(guò)去遺體還未火化,她靜靜地躺在一個(gè)透明罩子里,全不似記憶里的模樣。她在我腦海里,永遠(yuǎn)蹬著高跟鞋,留著短發(fā),幾年如一日的干練清爽。可現(xiàn)在她在那里,卻顯得太過(guò)嬌小,黃色的綢布蓋著身子,只有腦袋在外,頭上還戴著一頂針織的帽子,面上覆著一只大口罩,只露一雙緊閉的眸子。
看過(guò)了她,母親給了白包,從那女人處領(lǐng)了兩瓶水,一包毛巾,便領(lǐng)著我走了。我茫茫然跟著母親,將要步出靈堂時(shí)忍不住回頭,卻只看到那張高懸在堂上的照片。她容色并不出挑,但笑容卻極富感染力,那兩顆小虎牙讓她干練嚴(yán)肅的氣質(zhì)多了一份俏皮。許多次許多次,她都這樣笑過(guò)。
那一刻,我發(fā)現(xiàn)她從未走遠(yuǎn)。
還有哪一刻她比此時(shí)離我更近呢?我的所作所為不就是證明嗎?我寫(xiě)著她,我想著她我的日記,我的文字,我的言行,我生活的各個(gè)角落,誰(shuí)能說(shuō)沒(méi)有她的一點(diǎn)痕跡?潛移默化地,她已經(jīng)扎根在我的心上,藏匿于我的生活中了。
你存在,我深深的腦海里,我的夢(mèng)里,我的心里,我的歌聲里。
正如歌曲所唱,她從未走遠(yuǎn)。
從未走遠(yuǎn)作文12
冬天的大地白皚皚一片,潔白的雪以?xún)?yōu)美的弧度在空中漫天飛舞,再加上植物的襯托,儼然一副頗有詩(shī)意的美景。在這可以讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想的冬天里,一件意想不到的壞事卻在悄悄孕育。
晚上,夜空中散落著些許星星,北斗七星仿佛是親密的.一家人,過(guò)著幸福的生活。我也暢想著那樣的生活,便不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨,媽媽沒(méi)有如往常般發(fā)出響亮的“鬧鐘”聲,而是邁著沉重的步伐走進(jìn)我的房間,由于媽媽的腳步聲異常響亮,把正在熟睡中的我給吵醒了。只聽(tīng)媽媽輕聲對(duì)我說(shuō):“今天早上我有點(diǎn)事,起床之后,自己去找點(diǎn)東西吃。”說(shuō)罷,便和爸爸急匆匆地走出了家門(mén)。哦耶,這時(shí)我心里歡呼著:“終于可以好好睡一覺(jué)了!
早上,我揉著睡意朦朧的眼睛醒了過(guò)來(lái),臉一抹,牙一刷便大步流星地跑上樓找呂行玩了。
臨近中午,爸爸回到了家。我急忙跑到爸爸身邊,大喘著氣詢(xún)問(wèn)爸爸究竟發(fā)生了什么事。“你的婆婆腦梗又犯了,在醫(yī)院搶救了半夜,送去焦作醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室了。”爸爸一字一頓說(shuō)出原因,仿佛吐出每一個(gè)字都非常地艱難。我強(qiáng)忍著心中的悲痛,臉上卻裝出一副若無(wú)其事的堅(jiān)強(qiáng)。
我一直在心中祈禱著,希望有朝一日婆婆的病可以痊愈。我回憶著婆婆對(duì)我的關(guān)愛(ài):每一次去婆婆家吃飯時(shí),婆婆總讓我先吃;每次她在看電視時(shí),如果我想看,她便會(huì)毫不猶豫地讓給我……想到這里,我再也忍不住心中的那份悲痛,留下了一滴又一滴滾燙的眼淚。
婆婆,您雖然得了重病,但您的愛(ài)卻從未走遠(yuǎn)。
從未走遠(yuǎn)作文13
有的人,無(wú)論遠(yuǎn)近,仿佛總在身邊;有些事,不管大小,始終浮現(xiàn)在眼前;有種情,真摯濃烈,時(shí)時(shí)溫暖我們的心田;有種理,意味深長(zhǎng),常?M繞在我們腦中;有個(gè)夢(mèng),閃閃發(fā)光,總是在我們前方閃耀……其實(shí),它們從未走遠(yuǎn)。
小邱是一位六年級(jí)學(xué)生。從小到大,她的夢(mèng)想從未走遠(yuǎn)——當(dāng)一名音樂(lè)家。為此,她從小開(kāi)始拉小提琴。她的天才頭腦給了她很大的便利,但是,她也有一個(gè)缺陷。她是聾啞兒童。
聾啞兒童,多么悲慘!沒(méi)有聲音,更沒(méi)有音樂(lè),只有寂靜,無(wú)邊無(wú)際的寂靜,像深海海底一樣的寂靜。而她的夢(mèng)想,偏偏是成為一名音樂(lè)家,這意味著她聽(tīng)不到自己的演奏,她也不知道自己演奏的音符是對(duì)的還是錯(cuò)的。她感覺(jué),自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)在天邊,遙不可及。而她,還有一個(gè)同伴——同學(xué)小嚴(yán)。小嚴(yán)是一個(gè)健全人,但她天賦不高,并且心胸狹窄,容不得別人比她強(qiáng)。
有一天,小邱在大街上聽(tīng)到了美妙的音樂(lè)聲。只見(jiàn)一個(gè)男人,盤(pán)腿坐在地上。他手里的二胡破舊不堪,卻在他手中發(fā)出美妙的樂(lè)聲。那聲音時(shí)而鏗鏘有力,充滿(mǎn)激情,如同噴薄而出的朝陽(yáng);時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),無(wú)比哀傷,如同暴風(fēng)雨中折翅的小鳥(niǎo);時(shí)而行云流水,歡快流淌,如同黎明中穿過(guò)霧藹的林間小溪;時(shí)而氣勢(shì)雄偉,蒼涼悲壯,如同沙場(chǎng)上奮力拼搏的英勇將士……所有的路人都沉醉在這美妙的音樂(lè)之中,忘了離開(kāi),包括小邱,盡管她聽(tīng)不到,她的心中卻能感受到音樂(lè)的力量。一曲終了,人群漸漸散開(kāi),小邱發(fā)現(xiàn):那個(gè)男人也是聾啞人!
小邱和他坐下,用手語(yǔ)“問(wèn)道”:“為什么我和別人不一樣?”那個(gè)男人用手語(yǔ)反問(wèn)道:“為什么你要和別人一樣呢?你有夢(mèng)想,雖然你也是聾啞人,但是,你的夢(mèng)想從未走遠(yuǎn)!”
小邱牢牢地記住了這句話(huà)。
轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了,小邱和小嚴(yán)都長(zhǎng)大了。小嚴(yán)開(kāi)始變本加厲地欺負(fù)小邱——小嚴(yán)砸碎了小邱的.小提琴,燒小邱的樂(lè)譜,還挑釁邱?尚∏褚恢蹦厝淌堋
有一天,省里選出了她們倆去參加全國(guó)音樂(lè)大賽。她們精心準(zhǔn)備,決定在大賽上一決勝負(fù)。大賽開(kāi)始了。參賽選手都十分厲害,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。只見(jiàn)小嚴(yán)的手指在鋼琴上來(lái)回飛舞,速度快得令人嘆服?墒牵(yán)的得分并不高,因?yàn)樗龔椀锰腊辶,沒(méi)有自己的靈魂的曲子,是不會(huì)優(yōu)秀的。
輪到小邱了。小邱拿起小提琴,將琴弓搭在琴弦上,開(kāi)始了演奏。美妙的樂(lè)聲如同泉水般流淌,環(huán)繞全場(chǎng)。在演奏中,她仿佛看到了小時(shí)候同學(xué)的嘲笑,看到了小嚴(yán)的挑釁,看到了被砸碎的小提琴,還看到了在火光中化為灰燼的樂(lè)譜……最后,她看到了老人的大拇指,老人的鼓勵(lì),和那句話(huà)——你的夢(mèng)想從未走遠(yuǎn)!
她已經(jīng)將全身心投入到了演奏中。當(dāng)她演奏完最后一個(gè)音符,她仿佛看到了病重的老人在觀眾席上為她鼓掌,為她喝彩……最后,她獲得了大賽第一名,如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了音樂(lè)家。
其實(shí),你的夢(mèng)想,從未走遠(yuǎn)……她的耳畔又傳來(lái)老人臨終前的鼓勵(lì)!
從未走遠(yuǎn)作文14
真摯濃烈的情感,它往往會(huì)打動(dòng)我們,在打動(dòng)我們的同時(shí),它常常像一壇老酒,發(fā)出歷久彌新的香氣,在我們的心間氤氳開(kāi)來(lái)。
歷來(lái)為人稱(chēng)頌的管鮑之交,人們之所以擊節(jié)拍掌,為的是鮑叔牙對(duì)待友人的這種赤誠(chéng)。雖然管仲為相的才華也讓人深為嘆服,但是如若沒(méi)有鮑叔牙的那份"雪中送炭",如若不是鮑叔牙的知人善薦,如若不是鮑叔牙的以生命相待的君子之交,恐怕齊桓公雄霸天下也就少了一個(gè)神助攻。管鮑之交里的拱手相讓?zhuān)瑸樗俗黾抟碌挠亚樽屛疑钌钯潎@。蘇軾與張懷民的“抱團(tuán)取暖”,相濡以沫的`黃州謫居一樣讓我由衷感懷。““懷民亦未寢”是一種巧合還是心有靈犀的一種等待?我想當(dāng)然是后者!如若不是“月色入戶(hù)”,如若不是“念無(wú)與為樂(lè)者”,如若不是同是天涯淪落人,怎會(huì)奏出“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”這樣空前絕后的月光曲。他們從未走遠(yuǎn),他們的友情之歌正如“漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱”。
除了友情,愛(ài)情之花更加明艷動(dòng)人。你看見(jiàn)那個(gè)為愛(ài)下礦井尋找孫少平的曉霞了么?陽(yáng)光可愛(ài)又有主見(jiàn)的田曉霞雖被無(wú)情的洪水裹挾走,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)情并沒(méi)有在孫少平的心中死去,他一個(gè)人去踐行古塔下的梨樹(shù)之約。我看著他們從相聚到別離,我已為他們寫(xiě)下泣歌記錄這趟愛(ài)情之旅曾經(jīng)帶給我們的美好與感動(dòng)。如果說(shuō)他們的愛(ài)情凄婉美麗,那么簡(jiǎn)愛(ài)與羅徹斯特的愛(ài)情則是轟轟烈烈,所謂“砯崖磚石欲壑雷”。那么自尊驕傲的簡(jiǎn)愛(ài)終于與自己達(dá)成和解,平等地位的愛(ài)情里,她還能保持有自尊自愛(ài)的她自己。他們從未走遠(yuǎn),他們的愛(ài)情之歌從遠(yuǎn)處傳來(lái),琴瑟和諧,讓人心生向往。
愛(ài)情的美麗正因?yàn)樗鼈冏罱K將那一股急流淌成一條小溪,親情之歌正緩緩地響起和鳴的曲調(diào)。史鐵生在地壇里的無(wú)數(shù)次哀嘆與反思,有多少次是母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地悄然跟隨,又有多少次是母親眼光“寸步不離”地遙望。那種母親心中的疼痛恐怕只有史鐵生再次真實(shí)地看到菊花時(shí)才明白過(guò)來(lái)的。最?lèi)?ài)她的母親走了,留給史鐵生的是追悔莫及,是無(wú)盡思念,是新生希望。他們從未走遠(yuǎn),他們的母子情讓我們學(xué)會(huì)珍惜彼此。除了母子情,傅氏父子的情感在一封封家信中傳遞出來(lái),讓今天的我們也學(xué)習(xí)到作為父母除了教育孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)還要告誡他,無(wú)論身在何方都要有一顆愛(ài)國(guó)心。
愛(ài)國(guó)之情,陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》里“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”。表明了雖已老矣,仍不能阻擋其抱國(guó)之志。已經(jīng)八十四歲高齡的鐘南山依然臨危受命,救民于水火。愛(ài)國(guó)之心如何能知,就是在國(guó)家需要你的時(shí)候,毫不猶豫,擔(dān)當(dāng)責(zé)任奮力一博。陸游從未走遠(yuǎn),他把愛(ài)國(guó)之志傳遞到今天,才有更多像鐘南山這樣的仁人志士的涌現(xiàn)。
只因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎,再也沒(méi)能忘掉你的容顏。夢(mèng)想著偶然能有一天再相見(jiàn),你,你們一直在我們身邊,從未走遠(yuǎn)。
從未走遠(yuǎn)作文15
門(mén)前在幾年前就有了一棵小樹(shù),那是柳樹(shù),隨風(fēng)搖曳在我出生那一刻仿佛他就成為我童年的伙伴,在我從牙牙學(xué)語(yǔ)到能走路,我還不知道這棵樹(shù)的存在,當(dāng)我能夠小跑的時(shí)候我不經(jīng)意間跑的這棵大樹(shù)下,抬頭仰望,在當(dāng)時(shí)我的眼里這個(gè)時(shí)候是多么的高大雄偉,我?guī)缀趺刻於家獊?lái)這里看一樣繞著柳樹(shù)跑兩圈,現(xiàn)在看起來(lái)可能很幼稚,但是當(dāng)時(shí)覺(jué)得這是多么快樂(lè)的一件事,隨著時(shí)光流逝,我也漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始到旁邊的一個(gè)水塘摸魚(yú),但由于太心急,每次幾乎一無(wú)所獲,我都會(huì)穿著一條濕淋淋的褲子上岸,但我沒(méi)有立刻回家,而是到那棵柳樹(shù)下,將褲子上的'水滴在樹(shù)根附近,可能當(dāng)時(shí)還小,認(rèn)為澆水樹(shù)就可以長(zhǎng)大,夜晚,奶奶總陪我到樹(shù)下,那里有張吊床,我躺在吊床上,奶奶隨手摘下一片柳葉,吹出那美妙的音符,我也漸漸睡著了進(jìn)入寒冬臘月,樹(shù)葉早已掉落光禿禿的樹(shù)干豎立在雪中,我穿著棉襖坐在樹(shù)下將樹(shù)枝上的雪花拍落掉,仔細(xì)撫摸樹(shù)干,帶著雪的清涼舒感的粗糙,在手指上記下了童年的記憶,我漸漸走遠(yuǎn),那棵樹(shù)在周?chē)黄酌C5挠骋r下,顯得格外挺拔高大,仿佛守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士在寒風(fēng)中凜冽著。
那悠悠一抹斜陽(yáng),應(yīng)在那挺拔的樹(shù)柳樹(shù),映出了我童年的記憶,這棵樹(shù)就承載著我的童年,我的回憶從未走遠(yuǎn),在我心中蕩漾從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我?guī)е覂簳r(shí)的夢(mèng)想留存心田。
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