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猜猜他是誰作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文,希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰作文1
我有一個(gè)好朋友。我們一起上學(xué),一起踢球,還一起在公園里玩耍。
他長著一張瓜子臉,一雙烏黑烏黑的大眼睛一眨一眨的,好像在跟我說話。他剪著一頭帥氣的短發(fā),看起來很精神。
他性格有些內(nèi)向,不過他在我面前很活潑。他一會兒摸摸我的頭發(fā),一會兒拍拍我的肩膀,一會兒又笑著把我抱起來,我拿他一點(diǎn)辦法也沒有。
他喜歡打跆拳道,也喜歡踢球。而且他的跆拳道打得非常好,小小的`年紀(jì)就已經(jīng)是綠藍(lán)帶了。
就是我的好朋友,大家猜猜他是誰?對,他的名字就是小強(qiáng)。
猜猜他是誰作文2
我認(rèn)識了一個(gè)新同學(xué),她她每天都讓她媽媽把她的頭發(fā)編起來,眼睛有一些近視,耳朵上打了一雙小兔子的耳釘,她她喜歡畫畫、跳舞、書法、做手工……有一次有兩節(jié)美術(shù)課,老師沒有來,他低著頭嘆了一口氣,說:“只好下一次,再上我最喜歡的美術(shù)課了!
他還是一個(gè)拾金不昧、樂于助人,上一次他撿到了一把鑰匙,就在原地一直等到它的主人來,一會兒這把鑰匙的'主人來了,他就還給它的主人了,還有一次我有一題不會,是她來給我詳細(xì)的講。
我感覺他是一個(gè)善良的人的人。
猜猜他是誰作文3
他是男生,他個(gè)子不高,有著烏黑的頭發(fā),長著一雙炯炯有神的又大又圓的眼睛,大大的耳朵…
他很活潑,半年以前,我們都上著二年級的時(shí)候,上完家長講堂之后,他在草坪上又是蹦,又是跳,玩的特別開心。也特別愛笑,一個(gè)不多搞笑的'笑話就都的他哈哈大笑起來。
他喜歡彈奏樂器,因?yàn),?bào)社團(tuán)的時(shí)候他報(bào)的是管樂。
我覺得他是樂于助人的,因?yàn)樯洗挝彝鼛сU筆的時(shí)候,他就借給了我一支鉛筆。
你們猜出來了嗎?哈哈,你們肯定猜不出來是誰。
猜猜他是誰作文4
今天我要給大家介紹一個(gè)同學(xué),大家猜一猜他是誰吧!他很高,站起來直直的像哨兵一樣。他還有一對圓圓的`眼睛,頭發(fā)黑黑的,耳朵大大的。他很喜歡笑,但是有時(shí)候也不開心。她有一次期末沒有考好,很不開心,我就去安慰她。我說:“別不開心了,你一定能寫好的”他說:“謝謝你”。我安慰完之后,他就開始發(fā)奮學(xué)習(xí)了。他很喜歡踢足球,踢得很遠(yuǎn)很厲害。跳繩也是他的強(qiáng)項(xiàng),他一分鐘能跳100個(gè)跳繩非常厲害。我說的這些你應(yīng)該知道是誰了吧!
猜猜他是誰作文5
我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)平平的`,臉圓嘟嘟的,非常可愛。
有一次上課鈴“鈴鈴鈴”地響了,然后我看到他雙手放在胸前,握成拳頭,搖搖擺擺的,像一個(gè)傲嬌的小姑娘,我們倆個(gè)經(jīng)常下課一起玩,一起上廁所之類的。
而且我和他都是語文課代表,所以我們倆經(jīng)常下課一起抱作業(yè)。
他還很助人為樂,每次當(dāng)我不開心,或是被人欺負(fù)了,他都是第一個(gè)來安慰我,讓我開心,我很高興我有一個(gè)這樣的好朋友。
現(xiàn)在你們知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文6
他有一頭烏黑的頭發(fā),穿著藍(lán)色衣服,上面還有白色的字母和一個(gè)穿著綠衣服的.小人,還有穿著深藍(lán)色的褲子和一雙黑色的鞋子。另外他還有一雙明亮的眼睛和一個(gè)小小的鼻子,嘴巴也是小小的,有兩個(gè)大大的耳朵。
他很喜歡架子鼓,這次社團(tuán)他報(bào)了架子鼓,但是他沒有去面試,就沒有報(bào)上,但是他并不傷心,因?yàn)樗X得這次沒有報(bào)上,下次還會有機(jī)會的。
那我們就一起猜猜他是誰吧?
猜猜他是誰作文7
我有一個(gè)好同學(xué),你們快來猜猜他是誰吧。
他的個(gè)子比我低一些,她有一頭烏黑的頭發(fā)一雙水汪汪的眼睛。
他的愛好是朗誦,他的朗誦非常好,在暑假里,他參加了朗誦大賽還獲得了大獎(jiǎng)。
她非常愛思考老師提一個(gè)問題,他就立馬回答起來。
二年級的時(shí)候,他考的`分?jǐn)?shù)非常好,語文90分,數(shù)學(xué)一百分我非常羨慕他。
他平時(shí)愛看各種各樣的書,比如說科技書,漫畫書……
我說了這么多,大家應(yīng)該知道他是誰了吧。
猜猜他是誰作文8
我有一個(gè)同學(xué),我來介紹介紹吧!他有一雙烏黑的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)很長的鼻子,還有一張大的嘴巴和一頭烏黑的頭發(fā)。他非常喜歡深藍(lán)色,因?yàn)樗綍r(shí)最愛穿深藍(lán)色的衣服,看起來非常好看。他也是一個(gè)活潑開朗的人,他喜歡交朋友,每次下課他身邊就有一群同學(xué)圍在一起玩耍。有一次,他在班里,有的.同學(xué)不會做的題。他看到立馬上去給他講解,知道讓他明白為止。他還是個(gè)很愛幫助的人。這就是我的同學(xué),大家猜猜他是誰呢?
猜猜他是誰作文9
他是我的好朋友,也是我的同學(xué)。
他個(gè)子高高的,臉白白的,胖胖的。彎彎的眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛。小巧的.鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴。
她是個(gè)活潑,開朗又樂于助人的小男孩兒。他很愛運(yùn)動(dòng)。街舞又跳的特別好。有一次我忘帶鋼筆了,是他把自己的鋼筆借給了我。我才完成了聽寫,要不然我就要被老師罰抄課文了。
去年我們學(xué)校舉行六一盛夏party他上臺。他上舞臺表演了街舞,跳的特別好,他還能用手頂著地,頭朝地腳朝上,原地轉(zhuǎn)圈兒呢!
你們知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文10
他是我的好朋友,是個(gè)霸氣的小男孩。
頭發(fā)光照就變成了金黃色,他的鼻子尖尖的。皮膚黑黑的,眼睛大大的,她很喜歡踢足球,喜歡吃零食。
經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),給爺爺奶奶洗腳給爸爸捶背。學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,我要向他學(xué)習(xí)。
他對我印象最深刻,有一次我考試沒考好,所以心情不太好。
他來到我的面前說,沒關(guān)系,下次一定能好好,我說我下次一定努力,這次我真的`考好了,我非常的謝謝他。
猜猜他是誰作文11
個(gè)頭不高,但身體很靈活。留著烏黑的'短發(fā),一雙囧囧有神的大眼睛,鼻梁上帶著一副藍(lán)色眼鏡,好像一位小博士,博學(xué)多才。笑起來有兩個(gè)小酒窩,很可愛。
他是全班男生中作業(yè)最認(rèn)真的,作業(yè)經(jīng)常被曬出來,字寫得特別好而且干凈整潔。愛好看書、彈鋼琴、玩樂高。
優(yōu)秀的主任人非他莫屬。主持的時(shí)候大方不緊張,聲音洪亮像黃鸝一樣聲音動(dòng)聽。
你猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文12
他是我們班的一個(gè)男孩。他個(gè)子高高的,身體胖胖的,平時(shí)他總戴著一副眼鏡。
他非常喜歡跳街舞,跳起來非常瘋狂。
他性格溫順,對我非常好,我考試沒考好,他就鼓勵(lì)我說:“你的分婁比我多多了,沒事,下次努力!
他十分幽默。上體育課時(shí),當(dāng)你和別人玩的正歡時(shí),他就會悄悄地走過來,拍拍你的'肩膀,當(dāng)你轉(zhuǎn)過身看到他高大的身體時(shí),你就會被嚇呆……
我剛才說了那么久了,現(xiàn)在你應(yīng)該知道他是誰了吧!
猜猜他是誰作文13
我有一個(gè)好朋友,他長的帥帥的,臉長長的`,眼睛大大的,鼻子翹翹的,嘴巴小小的,個(gè)子高高的和我差不多,他站的很直像一棵松樹一樣。他的力氣很大,一次可以搬起兩個(gè)凳子。
二年級開學(xué)的前一天,他和我一起搬桌子,他一個(gè)人可以搬起一張桌子,并且一口氣從一樓搬到了二樓,搬了幾趟之后,他累的滿頭大汗,衣服也被汗水能濕了,可是他不說累搬了一趟又一趟。到了三年級,我們還是好朋友,下課的時(shí)候我們經(jīng)常一起做游戲!
同學(xué)們,猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文14
個(gè)子不高,身體很瘦,眼睛不是很大,還戴著一副眼鏡,一說話嘴巴里的壞牙齒都漏出來了,最大的`特點(diǎn)就是用左手寫字,很喜歡看書,而且很會講故事。
下課的時(shí)候,有些同學(xué)玩游戲,有些同學(xué)玩樂高,有些同學(xué)下飛棋,還有些同學(xué)做手工。只有他一個(gè)人坐在那里看書,有時(shí),還停下來皺緊眉頭想些什么,時(shí)不時(shí)地扶扶滑落到鼻梁上的眼鏡,他雙手捧著書的兩側(cè),目不轉(zhuǎn)睛地的看著,偶爾會因?yàn)闀锏膬?nèi)容發(fā)出幾聲長嘆,一目十行的速度看完一本書。大家知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文15
我有一個(gè)好朋友,請你猜猜她是誰?
她個(gè)子很高,但不是班里最高的。她的臉圓圓地,白白的,在她那圓圓的臉的襯托下,她的眼睛顯得格外的小巧。她有一頭烏黑的,長長的頭發(fā),每天她都把她的頭發(fā)扎成一個(gè)長長的'馬尾。
她很熱情,學(xué)習(xí)也很好,但她最大的特點(diǎn)還是愛看書。午休的時(shí)候,只要她的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成了,她就會從她重重的書包里抽出一本書,認(rèn)真的看。
她彈鋼琴也很厲害,有一次,在音樂課上,老師讓大家彈出自己學(xué)過的曲子。她自告奮勇的舉起手來,老師同意了。她彈的是那么的悅耳動(dòng)聽,仿佛把我?guī)У搅讼删场?/p>
你能猜猜她是誰嗎?
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