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相遇作文范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的相遇作文范文，希望對大家有所幫助。
相遇作文范文1
成功，每個人都想要擁有，但是很多時候，都是擦肩而過，只有真正堅持的人，才能擁抱成功。
我們到了游泳池的門口，先給門票，才進到游泳池里了。望著那小小的游泳池，我心卻有一種很偉大的神圣感，不知道是否我為了我即將要學(xué)習(xí)到游泳了而高興。正當(dāng)我想得十分高興時，媽媽突然打醒了我，說：“喂只顧著想東西，呆會兒你就死得慘了。你先看看爸爸怎么樣做。”我想：“哼！一掃而興，可惡。”
只見爸爸“撲”一聲的跳下水，然后張開雙手，像船掌一樣張開又合上，腳也一樣。整體的樣子就像青蛙一樣，后來，我得知那原來叫蛙泳。我看見爸爸游得這么爽，我也隨著跳下了游泳池里了。
“啊”，我大聲的喊，“水真冷�！钡任沂煜ち怂械臏囟葧r，我就開始游泳了。首先，我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的.其他游泳者是怎么樣做的，然后再學(xué)著游。第一次，我整個人不但跌倒在水里，還被水嗆住了，弄得十分難受。但是，我沒有放棄，反而對自己說：“不要怕，練多幾次就沒事了，加油！”
可是我接二連三的“游”都失敗了，我簡直都想放棄了。于是，我對爸爸說：“爸爸我們回家吧�！卑职诌�沒說，這時候自稱“順風(fēng)耳”的媽媽走過來，嚴(yán)肅地對我說：“難道你們老師沒教過你‘失敗乃成功之母’嗎？快點，我來教你�！薄班�，天哪！還要學(xué)�！蔽夷樓昂孟褚黄凇Ｎ疫�沒醒來，媽媽就開始游了，并讓我仔細地看著她的一舉一動。
我看見媽媽先把腿彎曲起來，然后就用力蹬，手要像船掌一樣，在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學(xué)了幾次，終于學(xué)會了，我高興地一蹦三尺高！
我成功了，這一次我真的成功了。成功永遠是給有毅力的人。
相遇作文范文2
六年前的那個兒童節(jié)，也就是我讀一年級的兒童節(jié)的那天，我真快樂。
兒童節(jié)的前一天，老師布置完教室后，便對我們說：“明天是一年一度的兒童節(jié)了，你們都不用背書包上學(xué)，只帶一個袋子回來吧�！狈艑W(xué)后，我為明天的事高興得不得了，連睡覺也睡不著。
第二天早上，我洗漱完畢后，便纏著媽媽幫我穿上嶄新的衣服，送我上學(xué)。回到學(xué)校，靜靜的，我左看右看，一個人也沒有。我看了看手表，噢，原來才6點20分。十分鐘過了，同學(xué)們陸續(xù)地回了教室。同學(xué)們都穿著新衣服。不久，我期盼的8點30分已到了，廣播說：“各班回到教室把凳子搬到操場并有秩序排隊到操場”。
主持人宣布：“出隊旗�！背鐾觋犉炀驼堃荒昙壍男∨笥殉錾炫_前排好隊，六年級的'大哥哥大姐姐幫我們戴紅領(lǐng)巾，有一位大姐姐幫我戴紅領(lǐng)巾，我望著鮮紅的紅領(lǐng)巾，便想：有一天，我也會為一年級的小朋友們戴紅領(lǐng)巾的。此時，我為我加入了少先隊員的行列而感到無比的自豪，無比的高興。接著，我們唱了隊歌便退隊了。主持人又宣布：“下面有請我們欣賞一下各班帶來的文藝節(jié)目�！�
中午，回到家后，媽媽竟買了一個兒童蛋糕給我，我大口大口地吃著蛋糕起來，媽媽看著我那狼狽的樣子，不禁笑了起來。
下午，回到學(xué)校后，大約2點種左右，學(xué)校的廣播就說：“現(xiàn)在各班開始開展活動了，同學(xué)們可以到處玩，我最喜歡玩就是畫豬鼻了。每一個人都畫得不準(zhǔn)確，有的畫在了豬尾巴后面，有的畫在頭頂了……我們都笑得攏不上嘴了了，心想：他們真笨啊，這么簡單都畫不了。等等看我的吧。還沒輪到我時，我看清楚了豬的模樣，可輪到我了。老師給我?guī)涎壅帧Ｎ乙划�，同學(xué)們都笑起來了。我脫下眼罩，發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在外面了，這下我終于體會到了原來畫豬鼻不是那么容易的事情。
游戲結(jié)束后，各個同學(xué)都回到班上，老師給我們派發(fā)零食了。我們每個同學(xué)都高興得跳起來了。
那天兒童節(jié)，我與快樂相遇！
相遇作文范文3
我若問你，你見過天使嗎？可能你會回答：“沒有”。那么，你回答錯了。
聽人說：“我們在生前只要心揣善意，胸懷感恩，死后便可以變?yōu)樘焓�。”因為這，美人魚化為泡影也死而無悔；三毛被罰站在雨里思過，但他心中仍充滿暖意；王子身上的裝飾被燕子叨給窮人，雕像被推倒，但他還很快樂，因為有燕子陪在他的腳下。
盲道上，那攙扶著盲人蹣跚走過的身影；雨中寧愿雙腳泥濘也不愿踩到翠綠草坪的腳掌；一個大坑，拉車人掙扎著，卻怎樣也不能越過那個坡，一群放學(xué)回家的孩子見了，順手一推，車子“吱嘎”一聲躍出土坑，仿佛在與他們道謝，他們又跳跳蹦蹦的趕回家；路邊的花兒，成排的白楊……他們都是純真的天使。
遠遠就可看見，一團白白的.東西恭恭敬敬的蹲在路口，等你離它近了，便飛跑到你的腳邊，只希望你能摸摸它的頭，它便高興得活蹦亂跳了。有時看見一輛摩托車飛奔而來，它便緊隨其后，發(fā)出“汪……汪……”的叫聲，一會兒卻又一拐一拐地回來，有些沮喪，像一個戰(zhàn)敗的勇士，靜靜地趴在門口，但沒過多久，就又變得調(diào)皮了。人們用各種各樣的寓言諷刺它們，但不知它們的一生都忠于一項工作，因此，它們是最忠誠的天使。
道路兩旁的白楊樹嘩啦啦地?fù)u曳著，把村莊緊緊包圍，綠色的樹冠把似火的驕陽遮蔽，使人們在它們的庇蔭下感到夏日的清涼。秋日的寒風(fēng)呼嘯，它們迎在前面，任憑秋風(fēng)吹落它們的衣裝，直到最后一片秋葉飄落，還在默默堅守著那片土地。來年的樹木因得到更多的肥料，也更顯茁壯……它們也是默默的天使。
我們時刻都與天使相遇。
它們的臉上掛滿微笑……
相遇作文范文4
相遇一定是一種魔咒，讓我甘愿被你看守，記得你當(dāng)初的迷人芳香，記得你陽光般的面容——題記
在我踏入這個世界的第一步，我便愛上了你，你總是用陽光般的光芒播灑在我身上，是我溫暖而又舒適，你讓我躺在你身上，感受著你疼愛的撫摸。當(dāng)鳥兒開始演奏春季的歌曲，你讓花兒、小草和樹木為我舞蹈，讓我安詳靠在樹蔭下，聽著泉水“嘩嘩”的伴奏，是不是還有那綠樹上的晶瑩水珠滴下，“叮咚叮咚”清脆又明朗，這樣一個美麗的春天伴我成長。
快看，池塘中除了那些快活的魚兒，又多了一些唯美的裝飾，那些荷葉靜直在水中，顯得很莊重，懷里還擁抱著害羞而又樸素的蓮花。他們像一對對情侶一樣，那么的甜蜜幸福。好一朵“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的情侶。美麗的魚兒在它們身邊游來游去，怡然自得。顯得那么盎然生機，生氣勃勃，夏季的荷花情侶讓我賞心悅目。
聽，你快聽。這是什么聲音？“沙沙沙，沙沙沙……”定眼眺望，是一些金黃色的小精靈穿著滑冰鞋，在那無邊的草地上玩耍，我飛快的穿好衣服戴上帽子，騎騎著滑板車飛奔的去尋找它們。這又是什么聲音？這么嘈雜，這么喧鬧，耽誤我的閑情逸致。走進田野，好多農(nóng)民在忙著豐收，感受、不上豐收的喜悅，就開始了繁重的勞動。一穗穗金黃的麥子、一顆顆火紅的高粱�！皨D姑荷簞食，童稚攜壺漿�！焙靡环飯@唯美之畫的佳作。浪漫的秋季是我最愛的`意境！
摸一摸房頂上的雪，你把我最喜愛的世界變成了白茫茫的一片。咦？好靜��！仿佛
萬種生物停止了生命。哦……原來那些憐俐的小動物開始冬眠了。真不舍得打攪它們那甜蜜的夢鄉(xiāng)。我拿一團雪球，哇！好涼，仿佛是死氣沉沉的一般。我用我的小手努力把它們暖熱，但是，如果暖熱，它們是不是就要消失了。當(dāng)太陽出現(xiàn)的那一刻，它們要離開我去南極和北極熊打鬧嗎？漸漸我長大了，也離開了我很不舍得的冬季。
萬物的萬物，與我相遇，是我愛上大自然的一切。是我在這種唯美的意境中成長。
我喜歡這種魔咒般的相遇……
相遇作文范文5
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！比掏磁c曾經(jīng)的一位位摯友告別，無奈地踏入初中那陌生的環(huán)境，再也見不到那群活潑可愛的知己了……可命運之神卻如此眷顧我——那一天，我與你相遇。
那一天，我與你相遇——一個斯文的人。“相遇是一首詩，詩中有歡聲笑語，也有悲情愁緒；相遇是一首歌，歌中有高昂激越，也有輕柔含蓄。正是相遇，讓人生色彩斑斕�！比绱嗽娨獾恼Z言再從你口中出來，更是錦上添花。于是乎，我被你所吸引，開始與你相遇的歷程。
那一天，我與你相遇——一個活潑的人。咱們終究還是在籃球場上相遇了，當(dāng)你遠遠地突破重圍，以一個優(yōu)美的“三步跨籃”完美進球后，你褪去了斯文的外表，但又展現(xiàn)出了你活潑的.內(nèi)在。為你精湛球技喝彩的同時，更為你智勇雙全而驚嘆�！霸蹅兘粋�朋友吧！”我再也坐不住了，沖過去對你說。我突然又后悔了，交友豈能如此沖動，正當(dāng)我要尷尬的“逃離現(xiàn)場”時，你脫口而出的那個“好”字讓我欣喜，讓我震撼。果然是“心有靈犀一點通”��！
那一天，我與你相遇——一個睿智的人。老早以前，你那黑框眼鏡就折射出了無限智慧的光芒。果不其然，在考場上，在成績排行榜上，我與你總是在競爭，我不禁擔(dān)心：競爭關(guān)系與友誼關(guān)系能否并存？但你總是這樣寬容，你超過了我，變成了“你的僥幸”；我超過了你，卻說成我“厲害”。你嘴皮子究竟有多“厲害”啊？
那一天，我與你相遇——一個幽默的人。
那一天，我與你相遇——一個善良的人。
在那個神圣的“那一天”里，我究竟遇到了多少個“你”呢？！
感謝命運之神讓我與你相遇。
相遇作文范文6
我孤獨地行走在一片黑暗之中，苦苦地尋找著出口，恐懼，寒冷，絕望占據(jù)了我的心，我的性恪有些孤僻，所以我放棄了求助他人的機會，毅然走入這片黑暗中。突然，一只手拉住了我，東方開始吐白，我的心被蜜一樣的溫暖絲絲滲入…“你是誰？”我問她，“你猜。”她俏皮一笑，消失了。這是我們的相遇，但我不知她的姓名。
與快樂相遇
眼前出現(xiàn)了草坪，一群孩子正游戲著，我看著，有些羨慕，“去加入他們吧！”身后一個聲音介入，我猶豫著，但還是加入了其中，那時，我感受到了快樂，和那一抹熟悉的溫暖。清晨的第一縷陽光照在我微微出汗的額頭上，“你是快樂嗎？”我問。“不，那是我的朋友�！蹦锹曇粲种饾u變小，直至聽不見。于是，我就這樣和快樂相遇了。
與寬容相逢
來到了一家餐廳，饑腸轆轆的我點了一大堆食物，“呀！對不起，我不是故意的。”我急忙去找紙巾，“不用了，沒關(guān)系的，下次要當(dāng)心哦！”她微笑著看著我，那抹溫暖又縈繞在我的心頭。正午的陽光照在我的頭頂上，“你是寬容嗎？”“不，”她一笑，“那是我的.姐姐�！闭f完，又消失了。于是，我就這樣和寬容相遇了。
與愛相伴
我一步一步地走著，“爺爺！”一個稚嫩的聲音傳入耳畔，我駐足，是一對爺孫倆，爺爺慈愛的目光像一張網(wǎng)籠罩著孫子�！澳闶菒蹎�？”“差一點，那是我的媽媽。”她頓了頓，語氣包含著笑意，“天又要黑了，你還想前進嗎？”我抬頭，太陽的余暉，把我的影子拉得長長的�！安�，我要回家�！蔽覉远ǖ幕卮�。因為，我與愛相遇了。
眼前出現(xiàn)了熟悉的小樓，熟悉的身影，我笑著撲入媽媽的懷里。耳邊響起了久違的嘮叨，不，我并不厭煩，反而很高興聽到這聲“天籟”，溫暖溢滿了心。我想，我又和愛相遇了。
“記住，我是笑�！币粋�聲音響起，“當(dāng)你游戲，笑，讓你快樂；當(dāng)你撞到人，笑，使你感受到寬容；當(dāng)你看到爺孫，笑，讓你感到愛的存在。”一點點的光亮又出現(xiàn)……溫暖籠罩于心。
我想，就這樣，我與幸福相遇了。從此，我的世界陽光燦爛，因為我一直在笑，它讓我感到如此快樂，寬容，愛，幸福……
多么美好的相遇。
相遇作文范文7
“就我這種水平，只是僥幸進入了競賽復(fù)賽罷了，我去到復(fù)賽現(xiàn)場還不是被比我優(yōu)秀很多倍的人給擊敗啊，我繼續(xù)去比賽又有什么意義呢，只是浪費時間罷了�！�
我在學(xué)校的化學(xué)競賽中因為發(fā)揮出色，拔得頭籌，所以被老師要求和另一名同學(xué)一起代表班級去參加化學(xué)競賽復(fù)賽。
這是我從來沒想到過的情況，因為我的化學(xué)成績本來就不是太好，在九十分左右波動。本來我是準(zhǔn)備把這次競賽當(dāng)練練手的，但是沒想到的是我竟然發(fā)揮得這么好。但這也帶來了一些問題：我對復(fù)賽不抱有什么信心。
我回到家后一個人靜靜的思考著這件事，想想自己到底該怎么做。
爸爸似乎看穿了我的心思，走過來跟我說：“你是不是你覺得你去參加復(fù)賽就是去給班級給老師抹黑。但是你要想一想你獲得了去參加復(fù)賽的機會而別人沒有，這也就正好證明了你的水平不補亞于別人，你要相信自己，只有這樣你才能與最好的自己相遇�！�
我聽了爸爸的話似乎明白了一些道理。爸爸隨后又指著我們家院子里種著的那棵小樹說：“你看這棵小樹，當(dāng)時我們是從一顆參天大樹旁邊發(fā)現(xiàn)并移植回來的。但是它瘦弱矮小，葉色發(fā)黃，活像一名風(fēng)燭殘年的老人。這是它一直活在別人的陰影中的緣故。你看在我們把它移植回來后它長得多好，現(xiàn)在已是一名意氣風(fēng)發(fā)的青年了。只有你脫離別人的.陰影，不斷努力，才能與最好的自己相遇，才會體現(xiàn)你的人生價值�！�
聽了這番話后我茅塞頓開，我知道我不能灰心，應(yīng)不忘初心砥礪前行。
我去參加了化學(xué)競賽復(fù)賽，因為我的不懈努力，最后獲得了一個市級二等獎的好結(jié)果。
在這優(yōu)勝劣汰的社會里，只有自己的不懈努力才能在社會中獲得自己的一塊立足之地。因為我知道只有自己足夠強大，人生才由自己掌控。
相遇作文范文8
當(dāng)晨曦如星光般灑落大地，朝霞染紅了半邊天，一輪紅日從海平面那邊徐徐上升，帶來了新的一天。我們似乎每天都在做著同樣的事，可實際，學(xué)校生活無時無刻不在上演著喜怒哀樂�？晌覀儚牟辉眯娜ビ^察過他們，以至于尋不出那些美的存在。
走在林蔭小道間，感受著自然的氣息。那只振翅欲飛的蝴蝶引起了我的注意。走近它，卻是一株蝴蝶蘭�；ò暝谖L(fēng)的吹拂下輕輕搖曳，恰似一只色彩斑斕的蝴蝶。頓時，遙遠的`思緒如蝴蝶般飛來……
那天放學(xué)，天公不作美，下起了瓢潑大雨。馬路上的排水道竟來不及將雨水盡數(shù)排走，水面上還飄著被雨水沖刷下來的落葉。此時的我正如那落葉般，不知所措。千萬次后悔沒有帶傘的結(jié)局，很多次都想徑直沖出去。許久許久之后，看著愈發(fā)昏暗的天，我終于鼓起勇氣，準(zhǔn)備跑出去。忽的，一只手拉住了我的手臂。我朝后望去，是位阿姨，她微笑著對我說：“同學(xué)，沒帶傘嗎？我倆共用一把吧！”兩個人用一把傘？還是不要了吧！免得讓阿姨為了我，自己也淋濕。我委婉地拒絕了她，沖出了校門。呀！豆大的雨滴肆無忌憚地打在身上，生疼生疼的，才跑了幾步，我就沒出息地在路旁找了處避風(fēng)港。目光緊盯著家的方向，平時僅20分鐘的路程，此刻竟是那么遙遠。“嘿！同學(xué)，看，都淋濕了，還是和我一起撐傘吧！沒關(guān)系�！蹦俏话⒁叹尤桓遗芰诉^來。
此時的窘境我已無法再瀟灑地拒絕，更何況有誰會拒絕那親切溫和的笑容呢？磅礴的大雨中，一高一矮的兩個身影在雨中漫漫前行。
次日，在學(xué)校，我意外地發(fā)現(xiàn)，原來那阿姨是學(xué)校里的食堂工人。當(dāng)我倆四目相對時，都不禁會心一笑�！芭e手之勞”一詞從她嘴中說出是那樣的理所當(dāng)然，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了“美”的存在！
和諧如春風(fēng)般吹散了籠罩在天空中的陰霾；如旭日東升般照耀了大地；如和煦的暖風(fēng)般照進了人們的內(nèi)心。微笑+無私奉獻+心靈美構(gòu)成了和諧之風(fēng)。愿我們舍棄簡單的事實，用心去感受那股無形的風(fēng)吧！
相遇作文范文9
相遇是緣，是意，亦是美。我與她與她做的鍋貼的相遇，便像一縷春風(fēng)，令我難忘。
那是一個暖冬，冬日的艷陽照在身上，暖洋洋的。墻角的那株鮮薔薇也在這溫暖的太陽下，悄悄的露出了那一抹鮮紅。
走進那個小巷，看見了一株株更加鮮紅的野薔薇，也看見了那一面小小的店鋪，嗅見了那股清新淡雅的香。
因為早飯沒吃，便不由得走進了那家小小的店面。
店主是一個優(yōu)雅端莊的女人，像極了《詩經(jīng)》里的窈窕淑女。
見我走進這店里，宛而一笑，“吃些鍋貼嗎？”“嗯”。于是她便開始忙活，優(yōu)雅的忙著。
在等鍋貼的時候，有些無聊，便于她攀談起來，在談話中，得知，她本是大家女子，因家道中落，才輾轉(zhuǎn)來到了這小鄉(xiāng)村。
說完，便笑了。那笑，就像這桌上的被擦的锃亮的白底藍花的`瓷盤上的那束野薔薇一樣，迷人卻不帶妖艷。
“你的鍋貼好了�！苯舆^她手中的餐盤。同時她又遞給我一盤醬料，“這是秘制的梔子花醬哦！”原來，那股冬日罕見的清香，是這梔子花香。
吃鍋貼時，不由得再次細細端詳著優(yōu)雅的她。雖已有幾根奪人眼球的白發(fā)，但眉眼間，仍透著青春的氣息，時間似乎從不曾在她身上流逝。
待她忙定，她便向我說訴了她的故事。一邊聽著她的故事，一邊聞著清香品嘗著她的鍋貼，何嘗不是一種享受？
“人啊，不管是多么卑微地生活著，都不能丟棄自己的自信。”在講述完她的故事后，說了這么一句話。就像墻角的那束野薔薇，自信向上。
吃完了鍋貼，付了錢，道了別，走出店面。剛走到巷口，聽見了她那清脆的嗓音：“喂，在外求學(xué)，也別忘了�；丶亦l(xiāng)看看呀！”怔了怔，回頭沖她笑了笑，擺擺手。我會�；丶铱纯吹模�
她的聲音，她的笑，她的話，像春風(fēng)輕撫著我。我與她和她的鍋貼相遇，像夢一樣美好。
相遇，就是緣吧！
相遇作文范文10
童真，像一泉甘甜的溪水般讓人快樂、幸福，快樂是兒時最珍貴、最真摯的情感。年齡越來越大的我，好像失去了這份童真，天天只為學(xué)業(yè)操勞，重復(fù)的日子日復(fù)一日。這天，我又遇見了童真……
八月的秋天、秋高氣爽，微黃的草和著微風(fēng)搖曳身姿，一片片莊稼也隨著微風(fēng)擺動著自己那婀娜多姿的身形，那只大白兔乖巧的倚臥在草叢里，仿佛一個嬰兒乖巧的睡在母親那溫暖的懷抱里。橘子黃了，蘋果紅了，栗子也裂開了。
于是，我與朋友決定去偷栗子。我們兩個拿了一個大包，走了幾百米的`山路，來到一片栗子林前，放眼望去，栗子樹林一片黃綠，我與朋友就開始撿栗子。栗子有些破殼而出，掉到地上，更多的還沒落下來，于是我們倆各找了一根長條打樹上的栗子。
突然，一個帶刺皮的栗子砸我的頭上，“哎呦！”我大聲叫了起來，朋友忙跑來安慰我。突然，我又聽到一聲野雞叫，就從離我不遠處的灌木叢中傳來，我輕輕地走進，“撲”的一聲，一只大野雞從草叢中飛出來，野雞是灰的，不同于家雞，我低頭一看，在野雞窩里，還有一只小雞呢！灰茸茸的，真可愛！為了讓野雞媽媽再回來，我們掩好野雞窩繼續(xù)向上拾栗子去了。
正在我們拾栗子時，突然，一個人在離我們不遠的山腰處喊：“誰？誰在偷我的栗子？”聽聞，我和朋友什么都不顧，拿起栗子就往下跑，也不知跑了多久，多遠，我們氣喘吁吁的在一塊玉米地里停下來了。
我和朋友都大口大口喘著粗氣，又急又怕，面紅耳赤，手一直的拍著胸脯。突然，我發(fā)現(xiàn)朋友沒拿栗子“咦？你拾的栗子呢？”“不是你給我拿著的嗎？”朋友卻反問我“沒有啊，你是不是把我的紅圍巾當(dāng)成你的栗子包了？”“完了，怎么辦呀！”朋友急得直跺腳眼淚汪汪的，“我們又不能回去拿�！笨粗笥央y過的樣子，我拿出包把我的栗子分給了朋友一半。朋友高興而又不好意思的說：“謝謝！”
夕陽的余暉下，兩個女孩手拉手回家了……
這是多么有童真童趣，多么快樂的一天呀！我遇到了童真、遇到了快樂，其實快樂就是這么簡單。
相遇作文范文11
天漸漸暗了下來，風(fēng)中透著微微的涼風(fēng)侵襲著人們的皮膚。樹枝上連續(xù)泛黃的葉子經(jīng)不得風(fēng)的拍擊像是敗了陣的士兵紛紛落下。
我一個人漫步走在大街上，手握一杯溫?zé)岬哪滩�，我目視前方走過了一個十字路口。直到杯子發(fā)出一聲聲“斯斯”的聲響，我才發(fā)現(xiàn)奶茶杯已經(jīng)空了。正當(dāng)我要隨手扔到的時候，對面走過來一位環(huán)衛(wèi)工人，我的`手一下子定格在了空中。
一身顯眼的橙色的衣服，她正在路邊掃地，原本烏黑的發(fā)絲從頭頂慢慢變白，握在掃把上的雙手布滿了歲月的痕跡。
我到底要不要扔了它？看著環(huán)衛(wèi)工人勞動的身影，我的手卻不知道放到哪里。這時，一黑一白兩個火柴人冒了出來，左右我下一秒的動作。黑火柴人說：“扔了吧！反正她也要掃地的�！卑谆鸩袢擞终f：“不行，環(huán)衛(wèi)工人也是人她也很辛苦的�！焙诨鸩袢藢ι习谆鸩袢耍骸胺凑F(xiàn)在也看不見是誰仍的，多一個杯子少一個杯子也沒什么。”最后，黑火柴人踢走了白火柴人，我的手動了一下……
環(huán)衛(wèi)工人正在埋頭掃地，身邊走來抱著一堆公文書本的上班族，一不留神，公文全數(shù)散在了地上。那個人連忙蹲下連起公文，環(huán)衛(wèi)工人一看也幫忙撿了起來。環(huán)衛(wèi)工人的手弄臟了公文，她拍了拍紙張，一臉歉意地說：“對不起，這只我給弄臟了，只是對不起�！�
“沒關(guān)系，我還要謝謝你呢！幫我撿了起來�！�
那是一雙怎樣的眼睛��？多么的樸實而又真實。
我將奶茶杯扔進了垃圾桶里同時撿回了我的品德。
那一天，我也環(huán)衛(wèi)工人相遇。
那一天，我與樸實相遇。
相遇作文范文12
那是好久以前的事了。那場景，就像濃茶浸過，透出些許古色古香的感覺；同時，也包含著一種淡淡的溫馨的意蘊。
我們曾經(jīng)。
我遇見你時，你比我小了一歲，卻是一個世紀(jì)的“漫長”。我出生在一個世紀(jì)末，似乎還含著那個世紀(jì)所經(jīng)歷的痛處，而你，出生在一個世紀(jì)之初，充滿了新世紀(jì)所贈予的陽光，但這一切并沒有絲毫影響到我們的友情。
我們經(jīng)常在一起玩，玩得痛痛快快，玩得大汗淋漓，簡簡單單的頭腦，簡簡單單的快樂，簡簡單單的一切，伴隨著我們簡簡單單的每一天。
一切就像是夢。
不知你是否還記得我們的秘密基地？那一叢矮竹深處——藏滿了我們的憧憬和歡樂；
不知你是否還記得翻過鐵柵欄，到那個童真的幼兒園里去，還處處提防著看門的老大爺？
不知你是否還記得那一只雨天死去的.小小麻雀？那一次，我們用那棕黃色的土，為它壘起了小小墓碑；
你一定還記得，我和你，還有那一幫孩子，在蕩著秋千，你總愛左邊那個秋千，我總愛右邊那個秋千，在秋千架下快樂的笑，商討新鮮的玩法……
一切的一切，像翻過一本積滿灰塵的相冊，一頁頁陸續(xù)浮現(xiàn)在腦海，而且漸漸親切起來，很久，很久……
如果說，遇見是一種緣，那分別就是一種愁了。因為我們曾經(jīng)一起說，我們就這樣一起生活——這也算是個約定吧。而我，卻先違約了。
前不久，爸爸給了我一張照片，是你在操場上跑步，鏡頭很遠，卻是那么親切。得知你即將去南京戲劇學(xué)院學(xué)習(xí)，還在茫茫人海中穿梭的我，祝福你順利邁入自己的舞蹈生涯。
這次回家，我在那一叢矮竹前久久佇立……
我們曾經(jīng)打水仗的那一片操場，躲雨的那一方斜檐，還有……沉浸在兒時的回憶里，猛地拉回現(xiàn)實，才覺得已經(jīng)過了兩年。
兩年的時間，說長也不長，也僅僅是生命長河中的兩朵小小浪花。說短也不短，已然是過了７００多個日日夜夜。
兩年來，無論是這陽光下的觸景遐想，還是那夜深處的回首翹望，總會不由自主地憶起我們的相遇，和相遇中的我們。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君？盡管有這千古名句的撫慰，我還是更珍惜相遇對生命的潤澤。
相遇作文范文13
只見舉手的男生目光炯炯的看著老師，好像在說：我能圓場！老師見沒辦法，又見他執(zhí)著的舉手，便說：這位同學(xué)，你有什么事情嗎？
那個男生也不正面回答老師的問題，而是對吳老師保證：老師，我可以幫您解決這個難題！不知這人是真傻還是嫌課堂不夠亂，聽意思是以為吳老師是語文老師而不會做題才會變成變色龍的，而他是權(quán)把自己當(dāng)成救世主了，也不管老師的臉更像變色龍了。
同學(xué)們笑的更大聲了，但有一些人開始叫大家安靜一下。不是好學(xué)生看不下去了，而是想好好看出好戲而已。
吳老師心里明白，如果不讓這個同學(xué)救場，那屋頂就會被他們掀掉的。吳老師為了面子和里子，只好叫他上講臺發(fā)言。
”老師，我先做個自我介紹�！闭f完，便感覺良好的開始自我介紹：“我叫杜子成，現(xiàn)在十歲半。一介紹完，便一本正經(jīng)的講解著郭梓新出的`‘難題’：”郭梓新同學(xué)今年是吳老師的二分之一的二分之一，就是四分之一。而吳老師......“杜子成也頓了頓，看了眼吳老師，說：”吳老師今年四十四歲，四十四乘四分之一就是十一歲。郭梓新十一歲。“
講臺下面，掌聲一片。同學(xué)們個個心里內(nèi)牛滿面，這個00后真不怕死啊，果然夠勇敢，夠自信的：是這個學(xué)校的都知道，這個吳老師不僅不喜歡別人說她的”年齡問題“，而且還是個自尊心極強極為嚴(yán)厲的主任（主管學(xué)生的考試參賽等等，說白了就是管教育，德育處的）。這個杜子成不是沒吃藥就是新來的。果不其然：”我是從小學(xué)轉(zhuǎn)來的，請大家多多關(guān)照。“吳老師冷笑著說：“看來新華路小學(xué)的教育也應(yīng)該改進一下了，連個小學(xué)生都這么口齒伶俐，我真是甘拜下風(fēng)。”
千難萬險，終于熬出了頭：下課了。下課鈴那包含愛意的響聲，讓大家感激涕零。吳老師恨恨的說：“郭梓新、杜子成，我記住你們了�！闭f完，頭也不回的出了教室。
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