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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-09-27 13:56:44 好文 我要投稿

【合集】放風(fēng)箏作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【合集】放風(fēng)箏作文15篇

放風(fēng)箏作文1

  春天到了,小草綠了,桃花開了,公園里熱鬧起來(lái)了。

  星期六,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,小明,小紅,小東約好了一起去公園放風(fēng)箏。一大早,他們就來(lái)到了公園集合。向天空望去,藍(lán)藍(lán)的天空中有著千奇百怪的風(fēng)箏。一只小蜈蚣,在天空中扭過來(lái)扭過去;一只是小金魚,它把天空當(dāng)成了大海,在里面自由地游著;一只兇猛的老鷹,小朋友們用它去追逐別人的風(fēng)箏,搞惡作劇呢。這時(shí),小明發(fā)現(xiàn)天空中怎么也找不到燕子風(fēng)箏,于是他趕緊對(duì)小東說:“快拿出我們的'燕子風(fēng)箏,讓它閃亮登場(chǎng)吧!毙|把風(fēng)箏高舉過頭,小明拿著牽引線慢慢地跑了起來(lái)。小明說:“放!”小東放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就隨著風(fēng)飛了起來(lái),眼看著風(fēng)箏越飛越高,他們隨之歡呼起來(lái)。旁邊的小紅露出一臉的羨慕。一會(huì)兒后,他們就幫助小紅把她的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。小紅高興極了,連忙道謝。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地飛著。

  太陽(yáng)在歡笑聲落了山,小朋友們也開心地回了家。

放風(fēng)箏作文2

  今天下午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)撫著大地。我和爸爸媽媽到獅子湖放風(fēng)箏。

  我把心愛的老鷹風(fēng)箏拿了出來(lái),還準(zhǔn)備好了線和線盤,就迫不及待地向獅子湖出發(fā)。到了獅子湖的門口,天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,有蜻蜓、蝴蝶、鯨魚、蝙蝠、蜈蚣。它們千姿百態(tài)、五顏六色,把天空打扮得十分美麗。

  爸爸急忙把車停好,把線盤和風(fēng)箏拿了出來(lái),并安裝好。這時(shí)風(fēng)很大。爸爸說:“現(xiàn)在風(fēng)很大,不用助跑都可以放上去!卑职謱L(fēng)箏垂直于地面,一邊拉線一邊放線,風(fēng)箏緩緩地飛了上去。

  爸爸將風(fēng)箏的.線盤給我,讓我操作一下。我拿著線盤慢慢地防線,風(fēng)箏越飛越高,我們的線都快放完了。我正放得高興的時(shí)候,突然感覺風(fēng)箏不受控制,原來(lái)是跟別人的線絞在一起了。我快速將線盤拿給爸爸,只見爸爸不慌不忙地把風(fēng)箏往地面上收,風(fēng)箏慢慢地降落下來(lái),我們找到了絞線,理了回來(lái)。爸爸把風(fēng)箏給了我,讓我自己放上天。

  我按照爸爸的方法,把風(fēng)箏直起來(lái),一邊放線一邊拉,我慢慢地移動(dòng)腳步,不知不覺,風(fēng)箏慢慢地飛上天,我盡量離別人的風(fēng)箏遠(yuǎn)一點(diǎn),以免再次絞線。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我終于可以把風(fēng)箏高高放飛在天上。

  今天我非常高興,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。放風(fēng)箏真有趣!

放風(fēng)箏作文3

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。一朵朵白云像一個(gè)個(gè)小天使,在天空飛呀飛。春風(fēng)溫柔地吹拂著大地,小草綠了,花兒笑了,柳樹的頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了……春天好美呀!我和我的朋友王少天,周天紅一起去放風(fēng)箏。

  來(lái)到公園,我就看見很多風(fēng)箏在天上飛。有老鷹風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,三角風(fēng)箏……我們一看有這么多風(fēng)箏,樂得又蹦又跳,急忙把自己的風(fēng)箏從口袋里拿了出來(lái)。我們先把燕子風(fēng)箏送上了天。忽然一只“老鷹”沖了過來(lái),想把我們的`“燕子”撞掉,我手拿線軸向左一拉,老鷹撲了個(gè)空,栽到地面上。老鷹風(fēng)箏的主人是個(gè)小男孩,他和爸爸媽媽一起來(lái)公園玩。他生氣地看著我,我笑嘻嘻地看著他,我轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)放我的風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,我高興極了。

  我們一下子玩到太陽(yáng)快下山,才戀戀不舍地回家了,這次放風(fēng)箏真讓我難忘。

放風(fēng)箏作文4

  天,我們?cè)趲煷蟛賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)特別激烈的放風(fēng)箏比賽。

  到了比賽場(chǎng)地,我一看,啊,好大的操場(chǎng)!看來(lái),上萬(wàn)個(gè)人在這里開會(huì)是沒問題的。

  比賽開始了!歡呼聲、助威聲頓時(shí)充滿了整個(gè)操場(chǎng)!翱炜,咱們班的山鷹風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我放眼望去,真的,我們五年五班的山鷹正在“拍打著”雄健的翅膀準(zhǔn)備翱翔天庭呢!只見它先是徐徐上升,又是在空中自由的擺動(dòng)身子,最后他轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,又一次的展翅飛翔起來(lái)。多么勇敢的山鷹!就在我一次次的按下照相機(jī)的快門時(shí),徐慶康也在拽著我們的風(fēng)箏在操場(chǎng)上飛跑?墒牵晋椇孟裢蝗粵]勁了,一個(gè)勁的向下跌。不一會(huì),山鷹就重重地摔在地上。怎么回事?原來(lái),我班的風(fēng)箏同別班的風(fēng)箏“擁抱”在一起了。怎么辦?我急壞了,這時(shí)老師突然說道:“第二只風(fēng)箏,快上。”

  周天宇拉著雄鷹風(fēng)箏以最快的速度跑著,但這只風(fēng)箏只飛了一會(huì),也“光榮”下崗了。向上看,一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打扮得色彩斑斕了。一只小蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,它一會(huì)擺擺尾巴,像是俯身采集花蜜,一會(huì)又抖動(dòng)翅膀像是在驕傲地說:“我美吧,沒人能比我飛得高!”可它剛說完,卻悠地落在了地上,撲了一身塵土.哼,誰(shuí)讓他驕傲的.再看我們班的雄鷹,它一會(huì)飛起一會(huì)兒回落,令我的心像兔子一樣,"撲通通"的跳.我真急呀!望著天空中那些小不點(diǎn)的得意勁,我恨不能一步上前去幫周天宇.同學(xué)們也一個(gè)個(gè)抖著紗巾,伸著脖子大叫:"五年五,加油。

  時(shí)間到了,我們以激動(dòng)的.心情告終了這場(chǎng)比賽.我希望我們的成績(jī)也會(huì)像風(fēng)箏一樣,飛向無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天!

  以前也放過風(fēng)箏,感覺放風(fēng)箏就是把風(fēng)箏放起來(lái),沒什么特別吸引人的。沒想到放風(fēng)箏還會(huì)上癮,愛人竟然和女兒天天去放風(fēng)箏,甚至一天要去兩次,真想象不出有多大的動(dòng)力!我反正比較低調(diào),可爺倆一直想讓我分享他們的快樂,急切動(dòng)員我一起去,礙于他們的盛情邀請(qǐng),下午我們一起到了他們放風(fēng)箏的地方。 不看不知道一看真不得了,一塊兩三個(gè)足球場(chǎng)大的地方竟有這么多人,老人、孩子、一家子齊動(dòng)員的,大概還有年輕的小情侶,不少還是開車來(lái)的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到天空中無(wú)數(shù)的風(fēng)箏,有兩只燕子非常的好看,翅膀在微風(fēng)中抖動(dòng)象真的一樣;旁邊的一只黑蝙蝠做的也很逼真,展開的翅膀上配有紅色的圖案,使得黑色也不顯單調(diào)呆板;高空中一只眼鏡蛇應(yīng)該是最長(zhǎng)的家伙,它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在空中優(yōu)美的舞動(dòng)著。忽然女兒指著幾條黑色的鯉魚,我一下驚呆了,這竟象真的魚一樣,活靈活現(xiàn)的自由游動(dòng),不一會(huì)兒天空中又起來(lái)幾條魚還有紅色的,整個(gè)天空到象成了他們的魚缸,這哪是放風(fēng)箏。

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,我們的風(fēng)箏沒什么特別,是個(gè)大豬頭,憨憨的到是非?蓯,它的樣子雖然一般,但是飛的最高。為了熏陶我對(duì)放風(fēng)箏興趣,愛人讓我把風(fēng)箏收回來(lái),看著我們的漂亮的大豬頭由高空慢慢向眼前靠近,感覺還是不錯(cuò)。一會(huì)兒風(fēng)箏就被愛人牽到手里,為了進(jìn)一步陪訓(xùn)我放風(fēng)箏的技術(shù),愛人告訴我如何解線系線,其實(shí)我早已不耐煩了,急切想試試自己是否能讓我們的大豬頭風(fēng)箏還飛那么高。

  風(fēng)呼呼吹動(dòng)著風(fēng)箏,我一手拿線盤一手緊緊抓住風(fēng)箏,高高舉起,手一松,風(fēng)箏就急著爭(zhēng)脫我的手,歪歪斜斜的飄出去了,風(fēng)托著風(fēng)箏,風(fēng)箏拉動(dòng)纏線的盤呼啦啦向高空飛去,感覺不是我在放,而是它自己要飛。我們的豬頭風(fēng)箏象坐在電梯里似的,一會(huì)兒就好高好高了!我們一家仰著頭看著滿天的風(fēng)箏,端詳一陣評(píng)判一陣,啊!我竟然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)放風(fēng)箏的好處可以治療頸椎!

放風(fēng)箏作文5

  又到了放風(fēng)箏的季節(jié),可是我的城市上空卻空空如也。莫非是與這城市積下了太多的仇怨,連云都躲藏起來(lái),不肯給城市的天空一點(diǎn)夢(mèng)想的色彩嗎?

  而我依然仰望,尋找那些飛翔的痕跡,尋找那只要一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)就可以抖擻起精神來(lái)的風(fēng)箏。

  再次見到風(fēng)箏,是在三月最破敗的小巷。一些藍(lán)色的白色的紫色的欲要飛翔的念頭,被一群孩子們嫩小的手提著,輕輕地,飄在一人多高的風(fēng)里。

  孩子們必須奔跑,因?yàn)橹挥斜寂懿趴梢詭?lái)風(fēng)。

  老人們說,放風(fēng)箏可以放掉人心中所有的煩惱和晦氣,只剩下美好的愿望。人們相信,這些用心靈里最珍貴的情愫扎出來(lái)的夢(mèng)想之鳶,可以把種種美好的愿望傳達(dá)給上帝。

  小時(shí)候沒有卡通沒有電腦,卻有廣闊的草地放風(fēng)箏。如今,孩子們有了各種各樣的玩具,卻再也騰不出時(shí)間和空間縱情奔跑,縱情釋放他們的夢(mèng)想。所有的時(shí)間都被各種補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)填充,所有的空間都被鋼鐵水泥占領(lǐng)。在這個(gè)簡(jiǎn)陋的巷子里,我看見風(fēng)箏精疲力竭仍無(wú)法飄過城市的額頭,氣喘吁吁仍無(wú)法驚動(dòng)半點(diǎn)塵俗。

  孩子們?cè)谙镒永锝K于跑累的時(shí)候,其中一個(gè)把風(fēng)箏舉過頭頂嘆口氣說,有風(fēng)多好,有風(fēng)它就能飛上天空了。另外幾個(gè)孩子也如泄了氣的皮球,蹲到地上,不停地抱怨著--

  風(fēng)都哪兒去了?

  風(fēng)都哪兒去了?孩子的話讓我不禁一怔。風(fēng),被高高密密的樓群阻隔在外面;風(fēng),被機(jī)器的轟鳴趕往別處;風(fēng),藏在遙遠(yuǎn)的記憶里;風(fēng),躲進(jìn)有歌謠的童年。小時(shí)候,我的風(fēng)箏可以放得比云朵還高。在那么高的天空上,我的風(fēng)箏和白云竊竊私語(yǔ),那是我兒時(shí)最美麗的花籃,一直在我的記憶里晃來(lái)晃去。

  風(fēng)箏飛不起來(lái),然而它們卻是這座城堡里唯一長(zhǎng)著翅膀的鳥了。它們醒著,心懷世界上最單純的愿望:只要一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng),只要一點(diǎn)點(diǎn)可以飛翔的天空。

  天空不冷清,風(fēng)箏不冷清,冷清的只有風(fēng)箏的心。風(fēng)箏,這春天里的郵票,何時(shí)能為孩子們郵寄來(lái)春天?

  不知為什么,看著這些無(wú)法飛上天空的風(fēng)箏,我的心里異常難受。盡管這是一些廉價(jià)的風(fēng)箏,用最普通的材料制成,大概兩三塊錢就可以在任何一個(gè)商店里買到,但我還是希望它們能飛起來(lái)。這種希望點(diǎn)燃我心中隱匿了許久的.渴望飛翔的念頭。我對(duì)孩子們說,“明天早晨在這里等我,我領(lǐng)你們?nèi)ヒ粋(gè)可以讓風(fēng)箏自由自在飛翔的地方!

  那個(gè)晚上,我挑選了最結(jié)實(shí)的竹簽和最漂亮的桃花紙,精心制作了一個(gè)美麗的風(fēng)箏。這是對(duì)童年的牽掛。我盡可能地將生命中所有美麗的色彩都繡到風(fēng)箏的翅膀上,再扯一根長(zhǎng)長(zhǎng)的思念的線牢牢拴住它。我知道,我的童年不會(huì)走得太遠(yuǎn)。

  風(fēng)箏上的那些花朵,鮮艷得就像那群孩子的臉。我仿佛聽見了風(fēng)箏在說:

  給我一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng),給我一點(diǎn)點(diǎn)與夢(mèng)有關(guān)的顏色。

  第二天一大早,我?guī)嫌H手制作的風(fēng)箏領(lǐng)著孩子們?nèi)チ藦V場(chǎng)。廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)。孩子們小心翼翼地打開風(fēng)箏,小心翼翼地打開自己,然后奔跑、奔跑,風(fēng)來(lái)了!風(fēng)箏飛上了高高的天空!

  我手中的線軸飛快地旋轉(zhuǎn),我的風(fēng)箏追上了云朵,正在向它打聽童年的消息。

  很多人站在那里不再走動(dòng)。很多人仰起了頭。很多人高聲喊到:“快看,多美的風(fēng)箏!”

  那一刻,我感覺到,適合風(fēng)箏飛翔的風(fēng)來(lái)了。那些安靜的、優(yōu)雅的心靈回來(lái)了。

  其實(shí),它們從來(lái)就不曾丟失,只是有待呼喚。

放風(fēng)箏作文6

  星期日的上午,楊府山公園的大草坪上,微風(fēng)徐徐,是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。這一天,班里放風(fēng)箏最差的小明、亮亮,還有班里放風(fēng)箏最好的.小紅出來(lái)放風(fēng)箏了。

  他們到達(dá)的時(shí)候,大草坪上已有不少的人在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏數(shù)也數(shù)不清,讓人看了眼花繚亂:有金魚風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有各種各樣不知名的風(fēng)箏在天上飛翔。

  小明和亮亮欣喜若狂的抱著燕子風(fēng)箏,一蹦一跳的進(jìn)入了大草坪上。小紅也抱著自己心愛的蝴蝶風(fēng)箏,一邊走,一邊對(duì)小明、亮亮說:“你們兩個(gè)放風(fēng)箏最垃圾的人,風(fēng)箏能飛得起來(lái),我叫你們大爺!”“你叫大爺,叫定了!”小明、亮亮異口同聲的說!

  小明手拿風(fēng)箏線,把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)的拉長(zhǎng),亮亮則拿著風(fēng)箏在后面追,接著亮亮松開了手,“啪”的一聲,風(fēng)箏迅速地掉在了地上,小紅哄堂大笑。但是,小明和亮亮并不氣餒,他們鎮(zhèn)定自若地說:“你別高興得太早!”接著,他們?cè)倬毩?xí)了幾次!終于,他們的風(fēng)箏像聚集了強(qiáng)大的力量,慢慢飛起來(lái)了,而且越飛越高!風(fēng)箏在天空中自由、快樂、自豪的飛翔著!這時(shí),小紅已經(jīng)灰溜溜的逃走了!

  這真是“二人同心,其利斷金”!

放風(fēng)箏作文7

  我們學(xué)校每年春季的時(shí)候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項(xiàng)活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂,也帶來(lái)了喜悅。今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。

  那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的風(fēng)箏來(lái)參加放風(fēng)箏比賽。在操場(chǎng)上有三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,我和我的好朋友是一組。風(fēng)箏比賽開始了。有的同學(xué)早就已經(jīng)把自己的風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的“白鴿”還有機(jī)靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說:“快點(diǎn)讓我們的`‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說:“好吧!弊屛叶硕苏呐e著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。

  我望到五花八門的風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點(diǎn)心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開手,他拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳咸炜樟。這時(shí)候,有一架“飛機(jī)”飛過來(lái)湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。

  不一會(huì),“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來(lái)。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。

放風(fēng)箏作文8

  我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。

  一天早晨,風(fēng)有點(diǎn)大,我和雪一起帶著我們的風(fēng)箏來(lái)到一片草地放風(fēng)箏。

  我們開始放風(fēng)箏,我?guī)廊唆~的風(fēng)箏,雪帶風(fēng)箏,我說:“雪,我們來(lái)比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧。”雪說:“好!”我們放風(fēng)箏,像流星一樣奔跑著,我們的風(fēng)箏一下高一下低,最后我贏。

  我們剛想放掉繩子,忽然前面有一個(gè)電線桿,雪立刻剎車,把風(fēng)箏收回來(lái),我跑得太快,剎不車,我的風(fēng)箏卡在電線桿上,我想:慘,怎么辦。∥业腵風(fēng)箏被卡住。后來(lái),有一位很高的叔叔說:“朋友,你怎么?”我說:“叔叔,我的風(fēng)箏卡在電線桿上,你能幫我拿下來(lái)嗎?”叔叔說:“好。”他拿來(lái)一根很長(zhǎng)的樹干來(lái)到電線桿前,把樹干往上一拋,把風(fēng)箏打下來(lái)。

  我們跟叔叔說再見后,就離開這片草地。我覺得放風(fēng)箏帶給我無(wú)窮的快樂。

放風(fēng)箏作文9

  上個(gè)星期天,天氣晴朗陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我和姐姐、弟弟來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

  我們找到一塊空地,那里放風(fēng)箏的人真多,各種造型、五顏六色的風(fēng)箏飄在空中。我迫不及待地拿出我們的“蝴蝶”風(fēng)箏,姐姐拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,跑了好幾步,姐姐松開手,風(fēng)箏搖搖晃晃飛了起來(lái),可是還沒飛多高,就又落了下來(lái)。姐姐自告奮勇由她來(lái)拿線,我和弟弟一起拿著風(fēng)箏慢慢先跑幾步,然后把風(fēng)箏松了,可是風(fēng)箏一直拖在地上,根本沒飛不起來(lái)。弟弟沉不住氣了,要求由他放風(fēng)箏。我們還是按照前面的步驟操作,弟弟跑了十米左右,風(fēng)箏剛飛起來(lái)了,弟弟卻重重摔了一跤,風(fēng)箏又落了下來(lái)?粗鴦e人的風(fēng)箏越飛越高,我不免有些氣餒,這時(shí)一直在旁邊的'媽媽告訴我們一些放風(fēng)箏的技巧,并鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賱?lì)。

  有了媽媽的鼓勵(lì),加上獲得了一些竅門,我鼓起勇氣,再次拿起風(fēng)箏,讓姐姐拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏快速跑了起來(lái),風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了,姐姐松了手,我賣力跑,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)飛起來(lái)了,我開始慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,我和姐姐,弟弟高興得笑了。

  通過這件事我也明白了一個(gè)道理:合作就是力量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),堅(jiān)持就會(huì)勝利。

放風(fēng)箏作文10

  星期天,媽媽帶我和弟弟去放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到了廣場(chǎng),這里放風(fēng)箏的人可真多呀!天空仿佛變成了風(fēng)箏的世界:有漂亮的美人魚有婀娜多姿的公主,有威武怒目遠(yuǎn)視的雄鷹……我多么想讓我的風(fēng)箏也飛上那藍(lán)藍(lán)的天空啊!

  很快我們就加入了放風(fēng)箏的行列,我拿著線媽媽舉著風(fēng)箏,眼看風(fēng)箏就要飛起來(lái)了,可是又落了下來(lái)。我和媽媽放了一次又一次,可最終還是不能成功。我開始不安了,開始想放棄了。媽媽好像看出了我的`心思,跟我說:“失敗乃成功之母,做事要有信心!”聽了這話我點(diǎn)點(diǎn)頭。一次一次的嘗試,一次一次的失敗,當(dāng)我想放棄的時(shí)候,風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。從那時(shí)起我喜歡上了放風(fēng)箏,因?yàn)槲颐靼琢藞?jiān)持就是勝利。

  一轉(zhuǎn)眼中午到了,媽媽要帶我們回家,我只得戀戀不舍地收起了風(fēng)箏。放風(fēng)箏這件事讓我明白凡事都要努力,只有努力了才會(huì)成功!希望下周還能放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文11

  周六的一天,只要我早早完成了家庭作業(yè),媽媽說要帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我開心的直接蹦起來(lái)。

  下午做完作業(yè),我和媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)上,媽媽把風(fēng)箏拿出來(lái)放在地上,我拿著風(fēng)箏,媽媽抓著繩子,我們不停地奔跑著。漸漸的風(fēng)起來(lái)了,風(fēng)箏也慢慢地飛起來(lái)了,媽媽趕緊拉緊繩子,拽了幾下,在慢慢的放開繩子,我抬頭看,風(fēng)箏正慢慢飛向很高的'地方,我也想玩。于是我從媽媽手中接過繩子,學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)的放松繩子,看著風(fēng)箏在我的手中慢慢的飛了起來(lái),我心里充滿了自豪。

  就這樣,我跟媽媽輪流交換的放了好久,知道天漸漸的黑了,我們才慢慢的把風(fēng)箏收回來(lái)。盡管我很沒有放夠,但我不得不繼續(xù)收著風(fēng)箏線,看著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的從天上飄下來(lái),我的心情也跟著低落了,下次我一定要早早的過來(lái),這樣我就可以放一天了。

  晚上回到家,我把放風(fēng)箏這件事寫進(jìn)了我的自己,警醒我自己,下次一定要早一點(diǎn)過去。

放風(fēng)箏作文12

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的日子里,許多小朋友來(lái)到一片綠油油的草坪上放風(fēng)箏。

  近看,有一個(gè)穿綠色衣服的小男孩,名叫楊楊,楊楊對(duì)穿紫色衣服的小男孩說:“明明我拉著風(fēng)箏線,你舉著風(fēng)箏,跟著我一起奔跑!”明明興奮地連連點(diǎn)頭。站在一旁的一個(gè)小女孩手里抱著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地對(duì)楊楊說:“哥哥等你放好了風(fēng)箏能不能也幫我放一下風(fēng)箏呢?”“可以”楊楊答應(yīng)完就對(duì)明明說:“我們跑起來(lái),等我喊一、二、三的時(shí)候,你就把風(fēng)箏使勁往空中拋,準(zhǔn)備,一、二、三,放!”他們的風(fēng)箏慢悠悠地飛上了天空。

  遠(yuǎn)看,一對(duì)家庭也正在放風(fēng)箏呢,小男孩對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽看,我也和那些哥哥姐姐一樣把風(fēng)箏放起來(lái)了!卑职值氖执钤趮寢尩募绨蛏险f:“看,我們的.兒子真厲害!”

  五顏六色,千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,扶搖直上。有一條魚在天空中游來(lái)游去仿佛就像鯉魚躍龍門呢!”

  。∵@么多的風(fēng)箏真是看的我眼花繚亂。

放風(fēng)箏作文13

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,一望無(wú)際的草坪披上了一條綠綠的毛毯,一群人在草坪上放風(fēng)箏。

  往近處看,有個(gè)小男孩正在自己嘗試著自己放風(fēng)箏,他手拿著風(fēng)箏,手牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,然后身子向后靠,接著把風(fēng)箏用力甩了出去,再迅速地向后跑,風(fēng)箏高高地飛了起來(lái),他激動(dòng)地對(duì)著爸爸說:“爸爸,你看,我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”“兒子,你可真棒,第一次放風(fēng)箏就可以這么厲害!”爸爸手搭在媽媽的肩上高興地說道。

  瞧,兩個(gè)小男放風(fēng)箏配合得可真默契,穿著綠色衣服的小男孩叫小綠,他牽著風(fēng)箏線,慢慢地向后方跑去,另一個(gè)小男孩穿著紫色衣服,他叫小明,他把一個(gè)有著燕子圖案的風(fēng)箏高高舉起說:“我數(shù)三、二、一,你就放手好不好?”小明回答道:“好!”“三二一,放!”小明喊道。于是,牽著風(fēng)箏的那個(gè)男孩就把風(fēng)箏放了起來(lái),旁邊的.小女孩說:“你們配合得可真好!

  不一會(huì)兒,天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏:有小魚的,有毛毛蟲的,還有老鷹的……小魚的風(fēng)箏在天空中游來(lái)游去,好像要去吃天上的“棉花糖”呢!老鷹正在追捕它的獵物——毛毛蟲,千姿百態(tài),五顏六色。

  春天真的是放風(fēng)箏的好日子呀!我下次一定也要去放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文14

  陽(yáng)光明媚,碧空如洗。又是一年中放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)春天。小美、小青和小華一起在公園里面放風(fēng)箏。

  瞧!他們開始分工了。小美當(dāng)指揮官,分配起任務(wù)來(lái):小青,你來(lái)幫風(fēng)箏助跑吧,你跑得快。小華,你就拿著燕子風(fēng)箏,我一下令,你就松開手。

  伙伴們,準(zhǔn)備好了嗎?小美拿起花蝴蝶風(fēng)箏舞了舞。當(dāng)然了,我們隨時(shí)準(zhǔn)備著。小青和小華不約而同地大聲回答。

  于是,嗖的一聲,小青一下子跑了出去。又聽呼啦的一聲,風(fēng)箏逆著風(fēng)搖搖擺擺飛了起來(lái)。

  就在他們歡呼的時(shí)候,燕子風(fēng)箏像受了傷似的,從高空中快速地沖下來(lái),一頭栽到了草叢里。唉,真掃興!

  他們非常著急,不經(jīng)意間,看到了一個(gè)小風(fēng)箏。小風(fēng)箏飛的又高又穩(wěn)呢!順著線往下看,放風(fēng)箏的是一個(gè)小男孩兒。他的.爸爸告訴他:起風(fēng)了就要多放線。她的媽媽接著講:風(fēng)小了要收一收線。

  他們學(xué)到了竅門,決定再來(lái)一次。不一會(huì)兒,他們的風(fēng)箏終于又高又穩(wěn)地飛在空中。

  看!他們忙的不亦樂乎;聽!他們仰天大笑。那聲音是多么悅耳,多么響亮!

  通過這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,他們學(xué)習(xí)了一個(gè)道理:仔細(xì)觀察、勇于嘗試,快樂才會(huì)常伴。

放風(fēng)箏作文15

  春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地下探出腦袋,打量著這個(gè)新奇的世界,花兒爭(zhēng)奇斗艷,吐露芬芳。好一片生機(jī)勃勃的景象!明媚的春光不僅喚醒了大地,也吸引著小朋友們走出了家門。

  這天,陽(yáng)光燦爛,白云悠悠。明明、強(qiáng)強(qiáng)、紅紅三個(gè)好朋友相約去公園放風(fēng)箏。

  公園的草坪上放風(fēng)箏的人真多。∪齻(gè)小朋友把風(fēng)箏的線穿好,等待著大風(fēng)來(lái)襲。一陣東風(fēng)吹過,明明連忙拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏跑來(lái)跑去。不一會(huì)兒,他的`風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)了,明明還時(shí)不時(shí)使勁拽一拽線,風(fēng)箏便飛得更高了。強(qiáng)強(qiáng)和紅紅也不甘示弱,強(qiáng)強(qiáng)拿著風(fēng)箏,紅紅拽著線用力奔跑,不巧的是風(fēng)停了,但他們并不氣餒,仍舊不停地飛奔著。果然功夫不負(fù)有心人,又一陣大風(fēng)刮了起來(lái),強(qiáng)強(qiáng)一松手,他們的小燕子風(fēng)箏也高高地飛上了天空。強(qiáng)強(qiáng)和紅紅歡呼雀躍著,明明也替兩位朋友感到高興。

  放風(fēng)箏的人越來(lái)越多了,天上的風(fēng)箏也多起來(lái),瞧,金魚風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,三角形風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏等等。它們?cè)谔炜罩袝r(shí)而自由翱翔,時(shí)而玩起了捉迷藏。碧藍(lán)的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋,這是多么有趣的一幅畫呀!

  漸漸地,霞光染紅了天空,一輪紅日漸漸西沉,太陽(yáng)下山了。三個(gè)好朋友依依不舍地回家了。

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