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遇見的作文

時間:2023-09-27 18:02:44 好文 我要投稿

(薦)遇見的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的遇見的作文,歡迎大家分享。

(薦)遇見的作文

遇見的作文1

  “因為遇見你,我學會珍惜,就算面對再多暴風雨打擊,我會堅定走下去,若某天我將失去你,世界灰暗不再絢麗,是否還有人愿意傾聽,我心中的小秘密,因為遇見你一切就注定!

  家——溫暖的港灣。

  從來到世界的一瞬間,我遇見了你們——爸爸、媽媽。從此你們成了我最堅強的后盾。無論何時,都不離不棄地守在我身邊。這呵護,總少不了媽媽的噓寒問暖,免不了爸爸的嚴厲批評。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵;成功了,有爸爸在一旁提醒。這個家因你們而溫暖。

  “你是我人生重要意義,我怎能把你忘記……”

  師——辛勤的園丁。

  從第一次進入學校,第一步邁入教室開始,我遇見了您——老師。

  您像一根紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,但,是您帶著我們遨游知識的海洋,是您告訴我人生不只有一條路,是您讓我從一無所知的孩童慢慢地成長起來。我們是樹苗,您的培育,讓我們茁壯成長。

  “茫茫人海中遇見你,如同陽光照在心底,最美的時光有你相依,與你牽手往前進,每天值得回憶……”

  友——無欲無求的傾聽者。

  朋友,你還記得我嗎?

  那時我們經(jīng)常一起玩耍,共進退,共享樂。是你在我委屈時傾聽我的訴說,是你在我無措時為我指明方向。你是純潔無瑕的翡翠,你是藍天上飛翔的白鴿,你是花叢中最鮮美的花朵,你是天空中最閃亮的'星。遇見了你,我的心情無法言喻。

  人生的旅途就像列車,路途中會有許多車站,來來往往的人會在這里上車或下車。我不知道,曾下來車的你我能否再次相遇?待我們再相遇時,你我是否還能想起我們曾經(jīng)相識過?但無論如何,我都會一直帶著你們的期望,伴著列車,繼續(xù)前行。

遇見的作文2

  是堅持,還是放棄?我一手握著筆,一手敲著自己還算比較聰明的腦袋。

  似乎遇到了有生以來最難的題目。我在作業(yè)的抉擇中進退兩難。

  此時正是盛夏,本來就很熱的天,一下子變得更熱了。

  窗外,一樣的火熱,太陽像個金色的車輪慢慢地走到了頭頂,窗外的一切都在曝曬中茍延殘喘,所有的綠植都耷拉著腦袋,死寂了一樣,我想也一定是實在承受不了如此的酷熱的溫度。

  幾乎是同時,一抹艷麗的青突兀地映入眼簾,那是一棵青藤。它不是最挺拔的,卻讓我眼前一亮。我?guī)е鴰追趾闷,靜靜地欣賞著。

  那棵青藤仍然挺立在地上,金色的陽光肆無忌憚地炙烤著它的'皮膚。此刻,它的全身已完成了蛻變,金色的紋路遍布了它的全身。它迎著烈日,站立在大地上,毫無疲倦。

  恍惚中,我不禁脫口而出:堅韌!

  一聲巨響驚醒了沉睡中的我。打雷了!遠處天際氤氳地開出大片如墨一般的陰云,雨點密密麻麻地打在花蕾和嬌嫩的碧葉上。那被風雨所打擊著的花苞,在雨水中頷首低眉,柔弱的蔓在風中飛舞著,劃出優(yōu)美的弧線。

  我趕緊尋向那一抹綠。

  !青藤!你在暴雨中忍受著巨大的折磨,一陣狂風忽然卷起,混合著雨水向你撲來!在雨點的沖擊下,你一次又一次地低下了頭,卻又倔強地將那高高的頭顱迎風昂起。在風雨中,你的身影好似被金色的光芒環(huán)繞。風雨算什么?不就是山高水長。

  我又一次驚呼:。皂g!

  一瞬間,我的心里如有一泓清泉流過。那一刻,呼嘯的風雨化為了和風細雨,那一刻晃動的青藤化為了翩翩飛蝶。

  真的很慶幸,遇見青藤,遇見堅韌!

  我急忙折轉(zhuǎn)身,攥緊拳頭:作業(yè)算什么?想奈何得了我,談何容易?!

遇見的作文3

  春深,草木。

  擺脫作業(yè)的束縛,來到荒效野外,摘一株野草,嗅一嗅,春天的氣息。那個小河旁,青草綠了兩岸,水如藍天,天空飄浮著朵朵白云。風輕輕地吹著,水波蕩漾。那云,似乎有了生命,在水中變化著,不一會兒,便不見了蹤影。

  那里,我曾有過最美的遇見。

  轉(zhuǎn)角,步入古巷。青磚黛瓦,青苔點綴著泛灰色的石磚,交相融匯,凝合,升華,散發(fā)為天地間最美的氣魂,天天傾訴著歷史的蒼茫。倒掛的仙人掌,伴著熱情似火的'楊梅,昆明,汪曾祺先生筆下的傳奇,如鉑金般耀眼,吸引著游客的目光。

  那里,我曾有過最美的遇見。

  提腳,穿過喧鬧的街市,來到一片花場。撥開花草的枝葉,牡丹、菊花、臘梅6868各式各樣的花卉,被店家烙刻在一張水墨畫上,仿若真花,卻缺少了一份生機。春,難道沒有喚醒冬的懶惰嗎?

  走向茂盛的竹林,風厚重的吹過,不由憶起“竹林七賢”,長嘆一聲,這風怕是經(jīng)歷了什么,變得柔和起來,原來,此竹林,便是那“七賢”之林。

  那星,我有過最美的遇見。

  不覺,冬月小惑。

遇見的作文4

  曾經(jīng),不管是梁山伯與祝英臺,還是羅密歐與朱麗葉,我都覺得他們的相遇非常美好。直到我遇見你的那瞬間,我才發(fā)現(xiàn),他們的相遇并不算什么。

  世界在這一瞬間變得那么美麗,時間卻在瞬間凝固了。我只是一個在平凡世界里平凡生活的平凡少年。只因遇見你,一切開始變得不平凡。曾經(jīng)在我眼中灰白色的世界,開始天上色彩;單調(diào)無味的生活,開始充滿樂趣和期待;平凡的我,開始改變自己。自從遇見你,未曾閉上過雙眸,怕錯過下一次的相遇;沒停止過尋覓,怕忘記那一瞬的暮然回首。我開始在初遇的地點守候、迷茫。每個人都需要一個指南針,因為在行走的.道路上,我們往往會迷失方向。

  而你,就是我的指南針,為我指引方向,不再迷茫。轉(zhuǎn)角的擦肩而語,成了我人生的一個轉(zhuǎn)折點。因為我的世界從那開始變得美麗。而正是因為這個世界承載著美麗的你的眼神,它才變得美麗。我遇見你的那一瞬間的心情,就像煙花盛會,不聽地爆炸,在天空盡頭綻放美麗。雖然煙花只會綻放一秒,但那是絢爛;歲月只會不停變遷,但沒終點。

  就算下一秒個安天涯,我也要讓你我相遇的那一瞬間在這一秒綿延、綻放。

遇見的作文5

  從小到大,在老師和同學的眼里,我都是一只小蝸牛,幾乎沒有任何一件事能夠讓我急,一個個性緩到空前絕后的人。久而久之,這已習以為常,干任何事都快不起來。

  六年級了,爸爸媽媽都十分著急,我也不在狀態(tài),要么煩躁不安,要么拖拖拉拉。今年,我們換了新的班主任—洪老師,她對我很寬容,循循善誘,讓我對自己有了要求和目標。

  那是一個周三的下午,顧老師叫我去大隊部報到,我一下子懵了。雖然動作慢,但不至于被校領導叫去吧?我心里嘀咕著。

  我懷著忐忑不安的心情敲響了門,手不安地攥著衣角!罢堖M”,推開門,只見一個慈祥的奶奶坐在那里,微笑地看著我,她說是來和我交朋友的,讓我緊繃的心一下子放松了。原來,我面前的老奶奶就是傳說中的`知心奶奶。奶奶問了我很多的問題,我很放松地和奶奶聊了很多很多,我感覺已經(jīng)好久沒有這么嗨皮過了。

  自從認識了知心奶奶并接受了她的鼓勵之后,我進入了小學階段最輝煌的一段時光。雖然依舊急不起來,但是我的速度有了很大的提高,已經(jīng)不是原來那個怎么也跑不快的小蝸牛,而是變成了一個默默不語奮發(fā)向前的小蝦米。感謝知心奶奶的鼓勵和開導,感恩遇見知心奶奶!

  我不會辜負奶奶對我的信任,我相信自己,努力做一個陽光、自信的小男子漢。請知心奶奶看我的行動吧!

遇見的作文6

  還記得,第一次見到張老師,我覺得她個子好高,感覺像姚明一樣的高度,扎著小辮子,顯得格外的干練,很幸運張老師連任啦!可以繼續(xù)做我們的班主任了,太好了。

  在和鳳麗老師的一年相處,我覺得這個老師很好,不是嘴上說的,而是真的,這個老師很棒,因為她會把我們不懂的,給我們講的很細很細,最大、最好也是最重要的一點她做到了,就是細心,因為我是小馬虎,作業(yè)中總是錯別字一大堆,可每次鳳麗老師不管是什么作業(yè),都好像有孫悟空那樣的一雙火眼金睛似的,給我找出來,讓我及時訂正,過去的一年,我真的很喜歡鳳麗老師。

  在我和鳳麗老師要說再見的時候,我很不舍得,因為我覺得,我們一年的相處我很快樂,也很感謝她把三年級的`我教的很棒,還在她身上學到了細心,三年級的最后一天,我給了鳳麗老師一個大大的擁抱,當時是真的希望可以再做您的學生的。

  暑假我和老爸去日本游玩,那天心情本來就很嗨,因為那天是在玩具城,我買了好多玩具,沒想到還有更高興的事,那就是老爸收到了群主的信息,咱們鳳麗老師跟班了,可以繼續(xù)交我們四年級了,歐耶!

  開學時我見到了鳳麗老師,我又給給了她一個大大的擁抱,四年級一定會很快樂的,鳳麗老師還給我們學管弦樂的幾個人,組成了班級管樂隊,名叫“七色之光”。

  四年級我要珍惜再和鳳麗老師相處的機會,要加油,把字寫好,細心一點,學習態(tài)度端正點,加油!

遇見的作文7

  相遇,是一種緣分,是一種契機,是一種難以言說卻又十分慶幸的東西。

  六年級的暑假,我在學校聽了新生招錄的講座,因為對學校產(chǎn)生的不明的親切感,我最終選擇了他。

  在提前一周的上課培訓過程中,每一位老師來給我們做介紹,來給我們做要求時,每一位同學互問姓名、問小學,沒過幾天就熟絡開來時,緣分早已在不知不覺中將我們聯(lián)系起來。

  因心理素質(zhì)太差,在剛步入初一時,我成天因為一個新的環(huán)境而大哭,仿佛世上一切都不屬于我,不貼合我,不親近我,一段時間,我甚至一度將學業(yè)荒廢。班主任老師也發(fā)現(xiàn)了我情緒的不穩(wěn)定,于是經(jīng)常下課與我交談,幫我疏導內(nèi)心的積郁情緒和不穩(wěn)定,在她的引導中,我慢慢的成長了。

  考前的我會在心理上給予自己很大的壓力,我常常去害怕、恐慌自己的名次,我也在考試失利后去找老師分析,老師也都會給我中懇的建議、細致的講教與分析,還常常幫助我解決生活上的一些困惑與不解。老師們也經(jīng)常會提醒我注意身體,這讓我覺得自己被包圍在愛的`懷報中,不舍離開。

  同學們對我的幫助也令我十分感激,在我受傷時,許多女生圍著我詢問傷勢,不停地安慰我,在我打掃衛(wèi)生時,一些男生也會幫助我勞動減輕我的負擔,當我不會問題時,同學們也都會盡自己的能力去為我講解,不斷給予我努力,我想,緣分是真的很奇妙,我慶幸有此緣分。

  很多人都會問我,你當初為什么會來這個學校,我想,是奇妙的緣分。我感謝初中三年來遇到的所有人,無論對手,無論朋友,感謝緣分,讓我在人生中遇見你們,遇見九二,遇見最真實而又美好的你們和自己,成就我一段難忘的相逢。

遇見的作文8

  她,亭亭玉立,廣識多聞,是年級中最為優(yōu)秀的人。

  那天,我與朋友共同來到藝術(shù)教師上課。倏地,一股清明而悅耳的聲音順著樓梯滑進了我的耳朵,清脆而優(yōu)雅,醇厚而奢華。在藝術(shù)教室四周環(huán)繞,浸潤著每一個同學的耳朵。我望過去,纖長而靈媚的手指在琴鍵上舞動,一頭靈動而飄逸的長發(fā)閃著金色的光芒,在鋼琴前舞動,綻放,為偌大的藝術(shù)空間提供了完美的點綴。我望著她,自愧不如。她以她那優(yōu)美的琴聲吸引了所有同學的.贊賞,更贏得了我的尊敬。在我眼中,她是一位優(yōu)雅的學生,更是一位靈動的琴手。

  再次遇見她,是在語文課上。那是一次極難的作文,一次前所未有的挑戰(zhàn),急促的呼吸聲在教室內(nèi)回蕩,緊張的氣氛在學生中游走。而她呢?我望著她,三根白玉般的手指輕輕捻住筆桿,輕柔地在稿紙上劃動,舞蹈。一頭長發(fā)在身后垂立,仿佛被鍍了金光一般,閃閃發(fā)亮。無何,她慢慢站起,將稿紙輕輕鋪在老師的桌面上,老師嘴角先是微微揚起,仿佛在贊賞她的精雕細琢,隨后卻變?yōu)榱司薮蟮捏@訝,在稿紙上批了一個“38”。她笑笑,回到了座位。下課后,我讀了她的文章,樸實而有溫度,凝練而有深度,令我嘆為觀止。在我心中,她是一位博識而穩(wěn)重的學生。

  無意間在圖書館看到了她的身影,在一個角落中,默默地讀書,默默地努力。我心中為之一震。在優(yōu)雅而博學的外表下,藏著努力而辛勞的心。

  她,優(yōu)雅穩(wěn)重,默默努力。遇見她,讓我遇到了努力奮斗的榜樣。

遇見的作文9

  遇見,在大多數(shù)情況下都是一個時間的節(jié)點。但如果把它純粹地納入時間的范圍,也許它就會成為一個永恒的疑問,人們不斷追尋,卻無法窮盡其最終的答案,而“遇見”這個透著溫煦氣息的詞,像輕舟已過萬重山,而到達之前,途中或有汪洋萬頃。

  也許你覺得每天面對同樣的人自然算不上什么遇見,而刻意與不經(jīng)意既是悖論,又是遇見的兩個側(cè)面。

  你的生命在一群人的狂歡里孤獨,在萬物的.喧囂中寂寞,在片刻欣喜里沉溺,在紙醉金迷里墮落,直到“遇見”這個詞語發(fā)生在了你的身上。譬如在你心灰意冷時遇到了一陣風,風將如豆的燭火吹滅,卻讓熊熊燃燒的火焰愈燃愈烈,所以,別怪風,只恨自己不能成為更強大的輝煌。于是,你從灰頭土臉中振作,絕望的根,開出來希望的花來。譬如在濃墨重彩的盛夏后遇見了一片淡淡的秋光。當悶熱的天際終于褪去了一夏的躁動,一片秋露,悄然降落在蒼蒼蒹葭,在滴翠的草尖上悠悠滾動。于是,你的心仿佛在這一刻與秋露相通,那把通向新世界的密匙已然握于你的手中,因為遇見,所以不深不淺,恰是新知。

  由少年時遇見的驚心動魄,到老來敘述這次相遇的平平淡淡,不過是青春變成了生活。那曾經(jīng)詩意的孤寂的心和永遠不曾停下向往自由和遠方的靈魂,當那些琴簫相伴的時光已翩然輕擦而逝,都因為“遇見”這個詞語而變成了生活中抖落一身塵埃后溫潤的明媚如初。

遇見的作文10

  我是一個不愛哭的人,但總有一種力量讓我淚流滿面,總有一種力量讓我精神抖擻,總有一種力量讓我知道我的良心何在。

  雨停了,我借著夜色正趕往回家的道路,時不時吹來的涼風讓我回憶著這幾天發(fā)生的事:那天,我被早晨的陽光吵醒了,往桌上一看,哈哈,桌上居然放著20元錢!斑@下有好吃的了。”我心中暗暗地想著。20元錢對于你們可能不算什么,但它畢竟能買很多東西。我的.惡運便從此開始了。來到街上,由于我的心情特別好,一不小心把一位老大爺?shù)碾u蛋踩了十幾個。這下糟了,我的我把它塞回了父親兜里,父親硬是塞在我手里,“只要你把這錢用在正當?shù)牡胤,我覺得沒什么,值得。”接著父親又從兜里掏出兩枚硬幣塞在我手上。我撫摸著這兩枚硬幣。它們還散發(fā)著體溫,散發(fā)著父親的體溫!昂煤谜疹欁约骸!备赣H說了一聲,就轉(zhuǎn)身走了。他邁著沉重的步伐離開了,空氣中時不時傳來一兩聲咳嗽聲。我目送著父親漸漸遠去的背影,直到隱入來來往往的人群中,再也看不見了,我才回到教室。

  回到教室,望著手里那兩枚帶著體溫的硬幣,回想他對我的一幕一幕,我的眼淚不禁流了下來。

遇見的作文11

  董卿在《朗讀者》里說過:世間一切,都是遇見。就像,冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,就有了永恒;人遇見人,就有了生命。我一直覺得自己很幸運,因為我遇見了《晉江經(jīng)濟報》,成了一名小記者。那年你12歲,我10歲。

  自從當上小記者,我遇見了更好的自己,開啟了一段充實而快樂的旅程。旅途中深深淺淺的腳印,串起了一個個動聽的故事,串起了一片片動人的風景。

  曾記得,在人間最美的四月天,迎來了我日夜盼望的戰(zhàn)地漁村研學活動。在豐富多彩的.活動中,我感受到了軍人鐵一樣的堅韌、鋼一樣的意志,更有一股榮譽感和使命感油然而生;體會到了團結(jié)就是力量,只有團結(jié)才能取得勝利,只有團結(jié)才能帶我們飛向充滿光明美好的未來;懂得了感恩是我們每個人必須學習的課程,感恩之心長伴你我,感恩之歌長縈耳畔,感恩之念常駐心田,

  更記得,第一次投稿的忐忑與驚喜。那時,我剛加入小記者隊伍,在爸媽和老師的鼓勵下,我鼓起勇氣投了一篇同題作文,沒想到竟然發(fā)表了,并榮獲三等獎。從此,我開始積極參與同題作文的投稿。而在這過程中,我也開始學會將自己的所見所聞,寫成一篇篇富有真情實感的日記,學會在文章結(jié)構(gòu)層次上深思熟慮,學會在每一個字眼間細細斟酌,學會在作文里巧妙的運用環(huán)境描寫和象征手法經(jīng)過不懈努力,我的多篇習作陸續(xù)刊登在《晉江少年》上。

  20xx年,我參加了晉江市第九屆小記者現(xiàn)場作文大賽,我用努力迎來了勝利的曙光。那一刻,幸福如潮水席卷了我的心。

  《晉江經(jīng)濟報》,我的視野因你而拓展,我的寫作熱情因你而點燃,我的生命因你而精彩。遇見你,我是幸運的。

遇見的作文12

  一張彩箋寫不完紛然如昨的悠長過往;一闋清詞吟不盡紫煙的無言守望;一首笙歌唱不出流年歲月的曲調(diào)悠揚。在這個桂花飄香的季節(jié)里,我遇見了美麗的您。

  你,我的語文老師,啟蒙了我心智的老師。猶記得,初見您,一臉微笑,一頭如墨的長發(fā),一身長裙開啟我初二的語文生涯。窗外,桂花飄香,傳進了教室,一股醉人的芳香氤氳在鼻尖,我久久地沉浸其中不愿醒來。

  每天最期盼的就是語文課,您臉上的微笑始終不落寞。一只粉筆,你授予我們孔孟老莊之道;一方黑板,你傳授我們李杜韓柳文章。最愛聽您將漫天煙雨化為古韻;將人間的四月天播撒進我們的心靈;愛聽您將江南的亭臺樓閣化作軟語輕言;愛聽您用無端錦瑟奏出心生搖曳的濃愁與長情。望著您的側(cè)臉,我的目光久久不忍移離,一份崇敬與信賴在心里悄然滋生。

  “你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望!笔悄迷娨獾脑捳Z,博我以文,約我以禮,讓我心中鐫刻下傳統(tǒng)文化的印痕。

  你用你的.耐心與恒心教會我們持之以恒。每當疑惑的我們在苦思冥想時,你總能帶我們走過“山重水復”,走進“柳暗花明”,可是你仍靜靜地坐在那里,任窗外的楊柳由嫩葉變成了枯黃,桂花開了又謝,謝了又開,飛過的鳥兒唱完了一支又一支歌,您仍靜靜地握著筆,低著頭,坐在那兒,坐成了一幅感人的美麗圖景。

  在這個最美好的季節(jié)里,我遇見了最美好的你……

遇見的作文13

  你,晴空萬里,韶華正好,你是淡雅婉約的唐時風;十里桃花,濃妝素裹,你是清高自恃的宋時;遇見你,與經(jīng)典同在,豪情與柔媚同行;你,是最美的古詩詞。 遇見了的你,你用而今識得愁欲說還羞描繪了戲劇性的;你用乘風破浪會有時直掛云帆濟滄海描繪出我彷徨苦悶時應抱有的'正確態(tài)度。

  遇見了美麗的你,你帶我領略了各樣的景色,我看見了綠遍山原白滿川子規(guī)聲里雨如煙的閑適;感受到了疏影橫斜水清淺暗香浮動月黃昏的清雅意境;見證了亂石穿空驚濤拍岸卷起千難的奔放。這樣的景濃縮在短短幾個字中,怎能不令人喜愛? 遇見了美麗的你,每一次徘徊在的浪潮中,我都禁不住和詩人情感的共鳴,那卻看愁何在漫卷詩書喜欲狂的欣喜舒暢;那同是天涯淪落人相逢何必曾相識的悲涼彌漫;那此夜曲中聞折柳何人不起故園情的濃濃相思。 每一種情緒都給這些看似平淡無奇的文字注入了的活力。 你身上獨有的韻味和香氣感染到了我,你擴大了我的視野,增長了我的知識。有時,你使我欣喜,有時,你使我振奮。 遇見你,良辰入夢

遇見的作文14

  在日常的學習生活中,我們會遇到許許多多有趣又新鮮的事情,每一次都是不一樣的感受和體驗。要說我最近的遇見啊,那就得說到學習了。

  放假回家以來,每天都睡覺睡到中午十二點才懶懶散散的起床,洗漱完之后還是一如既往的坐在電腦前邊看綜藝節(jié)目,每天都來回的看那幾個也不覺得無聊,似乎都可以發(fā)現(xiàn)一些不一樣的東西。我也是個念舊的人,在新鮮的'事情也擋不住我以前喜歡的一些東西。

  因為我非常喜歡看小說,所以每次只要是遇到自己心儀的小說,就忍不住想要一口氣的看完。雖說每次看完一本小說的時候就想找下一本小說來看,但其實過程是比較艱難的。遇到一本好的小說是非常不容易的,或許你會看評論說哪本哪本小說很好看,內(nèi)容情節(jié)都非常的吸引人,安利大家都去看。但只有自己看過才知道合不合自己的喜愛。我們每個人的愛好都是不一樣的,一千個人的眼中有一千個哈姆雷特,遇到自己喜歡的小說那是一種幸福。

  我們常常會羨慕小說里面的人物,羨慕他們擁有美好的愛情和至死不渝的偏愛,這是在生活中少有發(fā)生的。真是遇見了小說里面別具一方風格的世界,讓我們?nèi)松黾恿瞬簧脔r艷的色彩。很喜歡一句話:“人生若只如初見”,若許多事物都像當初剛剛遇見的模樣,那會發(fā)生怎樣的事情,我們不得而知。但對一些不好的事情,真的很想人生若只如初見。

  遇見是人生中最美的美景,一路上走走看看,把美景都收納入眼底。

遇見的作文15

  8月3日是我們一家人出發(fā)去自駕游的日子,也是個讓我興奮的日子。我們共花了六天的時間,去了韶關(guān)和湖南,參觀了南華寺、丹霞山、東江湖風景區(qū)、萬華巖等景點。在這次自駕游里,讓我印象最深刻的事情就是在丹霞山的長老峰意然遇見了小松鼠!

  8月4日下午,我們按計劃去參觀丹霞山的長老峰,我們坐纜車上山,然后走了約1500米的石梯,來到了長老峰,我們跟山峰拍了好多的合照。我們到長老峰的觀日亭休息時,發(fā)現(xiàn)了好多只小小的動物在樹上蹦來蹦去,還在垃圾桶旁爬來爬去,一會兒鉆進垃圾桶,一會兒又鉆出來。好像是在找吃的。我走近一看,哇!竟然是一只只的`小松鼠,毛茸茸的小尾巴,兩只玲瓏的小爪子和那棕色“外套”,好可愛,我立刻想上前去抓它們,結(jié)果撲了一場空。因為小松鼠發(fā)現(xiàn)我們時,它們便會以飛快地速度爬上樹。然后我們就在邊上安靜地候著,當它們又下來繼續(xù)找吃的時候,我立刻給它們拍照,外婆還扔給它們吃的,幫忙引它們過來給我拍照,結(jié)果它們都不上鉤,大概認為那個不能吃吧!所以拍回來的照片全部都是很模糊,因為距離太遠了!

  拍完小松鼠后,我們就高高興興地下山了。

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