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【通用】圖書館作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的圖書館作文,歡迎閱讀與收藏。
圖書館作文1
自從有了人類社會以來,便產(chǎn)生了文字,用來記錄這些文字的載體——圖書也就應(yīng)運而生。它記載了從古至今人類歷史的發(fā)展和演變。而圖書館就是圖書的“集散地”。
早在公元前3000年就出現(xiàn)了最早的圖書館——巴比倫的神廟中就收藏有刻在膠泥板上的記載。經(jīng)過了幾千年的漫長歷史,圖書也隨之增長,所以世界上就出現(xiàn)了大大小小,許許多多的圖書館在我們的身邊。
走進(jìn)圖書館我們能聞到淡淡的書的芳香,這里面井井有條地陳列著整齊一致的書柜,書柜里整齊的排放著書籍——中小學(xué)教育書籍,奇幻小說,報刊雜志,漫畫書等。這些書分門別類地被整理在各個區(qū)域內(nèi)。
每當(dāng)我走進(jìn)圖書館時,我總會奔向科普讀物的`一方:因為它讓我明白了海洋里的秘密,讓我明白魚是怎樣呼吸的;因為它讓我明白了太空里的秘密,讓我明白行星是怎樣運行的;因為它讓我明白了陸地上的秘密,讓我明白了大象是怎樣交流的。書給予了我豐富的知識,而這一切就都來源于圖書館。
書除了帶給我知識,還帶我游覽了許多風(fēng)景:黃山的四絕,金華的雙龍洞,黃河的壺口瀑布,北京的天安門……那一幅幅生動的畫面,仿佛將我?guī)нM(jìn)了那里面去看。
書還讓我認(rèn)識了許多英雄人物:黃繼光在597。9高地上舍身堵槍口,為部隊的前進(jìn)開擴(kuò)了道路;董存瑞炸碉堡,勝利地完成掃清隆化中學(xué)外圍工事的任務(wù);邱少云為了不暴露目標(biāo),讓大火吞噬了自己年輕的生命,部隊勝利的攻占了391高地。一句一句細(xì)致的描繪,仿佛讓我與這些英雄人物并肩作戰(zhàn),浴血沙場。
在圖書館看書時,總能獲得一種與在外面讀書不同的感受,這就是圖書館那獨一無二的安靜和自然,人在其中讀書自然有別一番的趣味和感受。我們在圖書館里讀書就好像是一棵樹生活在大自然中,樹根在貪婪地吸收土壤中的養(yǎng)分,樹葉在不斷的進(jìn)行光合作用,讓自己變得更大,更高,更粗壯。
圖書館就在我身邊,我無時無刻不從它身上獲取我所需的知識。我愛圖書館,它是我成長路上的良師益友,能讓我們獲益匪淺。“書籍是進(jìn)步的階梯”我認(rèn)為無論何時這句話都是真理。
圖書館作文2
現(xiàn)在,讓我乘坐世界最先進(jìn)的時空機(jī),暢想一下50年后的圖書館吧。
時空機(jī)安全降落了。我抬頭一看,好一本巨大的“書”啊!上面“書海圖書館”五個字在太陽下閃閃發(fā)光。
我三步并做兩步跑進(jìn)了圖書館,立刻就聞到了淡淡的書香?墒菚?既沒有看見高大的書架,也沒有看見繁忙的圖書管理員。忽然,我的眼前出現(xiàn)了一個書童打扮的機(jī)器人,他用標(biāo)準(zhǔn)的普通話對我說:“小朋友,歡迎你來到書海圖書館!請跟我來!痹捯粢宦,我就感覺自己腳下踩了兩片云朵,整個身體騰空飛起,一下子就來到了33層兒童閱覽室。
圖書室里的溫度適中,光線柔和,沒有一點兒噪音,讓我感到非常地舒服。這時,腳下的云朵變成了一張?zhí)厥獾囊巫樱易讼聛,看見書桌前有一個感應(yīng)器,我用手輕輕一按,眼前立馬出現(xiàn)一個三維立體顯示屏,太神奇了!我急忙在屏幕上輸入“科幻書”,屏幕上就出現(xiàn)了一本“書”。神奇的是,不要用我翻書,一頁看完了,屏幕就自動翻到下一頁。更神奇的.是,你哪個詞語不理解,只要用手點一下這個詞語,屏幕上馬上就會出現(xiàn)這個詞語的注釋。最最神奇的是,你只要按一下屏幕上面的綠色按鈕,這本書就會以舞臺劇的形式展現(xiàn)給你,而且比家里的電視逼真多了。
正當(dāng)我沉浸在這書海當(dāng)中,身后傳來一句溫馨的提示 :“同學(xué)你的眼睛需要休息了,讓我來幫你放松身心吧!”機(jī)器人伸出雙手,在我背后輕輕按摩,頓時讓我感覺身體無比舒暢!周圍柔和的音樂讓人進(jìn)入夢幻般的甜美世界。過了一會兒,我從夢境中醒來,感覺神清氣爽。機(jī)器人還告訴我,這顯示屏還有保護(hù)眼睛的作用哩!
休息夠了,我想看《名偵探柯南》這本書。這本書故事情節(jié)跌宕起伏,我一口氣看了一集,又迫不及待地按了綠色按鈕,觀看到一半的時候,柯南請我們跟他一起找兇手。猜對了,可以免費看一個星期的書。這真是太有挑戰(zhàn)性了!我正苦思冥想的時候,突然,身上的紐扣亮了,那是時空機(jī)在召喚我回去了。雖然我很想留在這里,但我不想變成六十幾歲的老爺爺。我只好依依不舍地離開了。
圖書館作文3
圖書館像一個世外桃源,能讓人如癡如醉在里面;圖書館像一位循循善誘的老師,不但給人豐富的知識,而且陶冶人的情操;圖書館是人與人之間互相溝通的紐帶,可以通過它溝通思想、由陌生成為好朋友……
在那里,使我知道了一本好書,能編織人生,能梅花人生,也能創(chuàng)造人生。
在那里,使我體驗了一本好書就是一份收獲,因為沉甸甸的果實就在書中。
在那里,使我懂得人生最大的快樂莫過于讀書。
在那里,讀書啟迪了我如何做人……
高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!斑@句話說的是書是人類的'精神糧食,引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人為伍,使我們置身于偉人和善良的人們中間,如聞其聲,如觀其行,如見其人……
在圖書館里,我與書結(jié)下了不解之緣!缎”鴱埜隆、《小英雄雨來》、《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我認(rèn)識了機(jī)警聰明的小嘎子、小雨來、和堅強(qiáng)的保爾,他們英雄的形象,烙印在我天真的童心里。《快樂的一天》告訴了我如何合理安排自己無拘無束的一天,使自己快樂幸福起來!逗门笥选贰ⅰ渡衿娴鸟R》、《小抄寫員》教育我謙虛、誠實、助人為樂、體貼父母……多少個方塊字連綴在一起,仿佛起了魔力,教人思考,讓人遐想。在那里,一群群鮮活的生命在一起彼此對話、喚醒、碰撞、交融、分享,盡情享受讀書獲得的快樂。書是最溫柔,最善解人意,最通情達(dá)理的朋友。在我成功的時候,讀讀書,書分享我的快樂,也會鞭策我繼續(xù)前進(jìn),告戒我不要得意忘形,這時我就會收起勝利的笑容,從頭開始。在我失敗的時候,讀讀書,書會撫慰我的憂傷,也會鼓勵我的斗志,告訴“勝敗乃兵家常事“,這時我就會打起精神,從頭再來。因為有書為伴,我不再孤寂無助;因為有書為伴,我快樂無比。書是最博學(xué)的,所以是最無私的。不論你遇到什么挫折,書都會給你最真誠的幫助;書是最有責(zé)任心的,不論你現(xiàn)在如何,將來怎樣,它都會勇往直前,支持到底。因為它有基礎(chǔ),有實力,有能力。
在圖書館中,我享受著生命成長的快樂。
圖書館是充滿著詩意的涌動著靈性彌漫著芳香的,流淌著旋律的,演繹著精彩的地方,我在圖書館中收獲書籍,我在書中得到成長!
圖書館作文4
“一本好書能拯救人靈魂:這是我國著名文學(xué)家,思想家魯迅曾經(jīng)說過的一句話!膘`魂“可以在此休息。走進(jìn)圖書館,我的靈魂才有一個自由自在的樂園。我確如此沉浸在書的海洋知識中,不管學(xué)習(xí)壓力在多大我都會放松下來仔細(xì)品味書中的奧秘,每本書中都包含一種寓意,每個寓意都能拯救自己心血,辛勤寫作出版的圖書和珍藏許久的書籍和眷戀,也承載著情結(jié)。在這里,我們可以飽覽人類文化經(jīng)典感受到歷史的悠久和曲折,以及人生的短暫和甘苦。因此,我心中就有一個純潔而又神圣的'地方面軍——圖書館。
我心中的圖書館是簡單又輕松的,淺藍(lán)色的木椅和米黃色的木桌,配著一杯咖啡,空氣中飄散著淡淡的書香與花香混在一起,味道讓人心曠神怡,聞豐這略帶甜的空氣,讀著書中優(yōu)美的語句,這是多么美好的一件事!
既然是圖書館,書一定不少,”文學(xué)類、科普類、金融類、農(nóng)業(yè)類、繪畫類等,這么多的書,自己想看的哪一本在哪呢?不用著急,每個書柜都有一臺自動查詢的資料的機(jī)器,呆要輸入書的名稱,機(jī)器就會顯示出這本書所在的區(qū)域,比喻什么類型,哪一個書架第幾層第幾層它都會告訴你一清二楚。
書找到了,書架太高拿過不到怎么辦?不用擔(dān)心,每個書架都有一個機(jī)器人,你可以告訴他所在的位置,你拿不到,他會熱心幫你,為你服務(wù),等你看完書機(jī)器人自動為你服務(wù),就像管理員一樣,把書放在原來的位置并整理好。
在道是“讀書破萬卷,下筆如有神”圖書館為每個人打一扇知識世界的大門,指引人們尋求知識,拓寬視野,成就事業(yè),圖書館為每個人造就了夢想的翅膀,讓每個人造就了夢想的翅膀,讓每個人的精神有了自由翱翔的天地。在這里,我們可以飽覽人類經(jīng)典文化感受歷史的青春,以及人生的樂趣。掩長卷長思,當(dāng)我們回憶曾經(jīng)在圖書館留下的足跡,取得巨大成功的人們,所以圖書館是個海納百川,博大精深的地方,又熏陶出一代又一代的成功者,成就了一批又一批有識之士,從而造福社會。他們與圖書館結(jié)下了深遠(yuǎn)的情緣,他們不朽精神永遠(yuǎn)鐫刻在我們心中。
圖書館作文5
從古至今,你有使每一個愛學(xué)習(xí)的人對你流連忘返的能力。走進(jìn)你,一種寧靜、神圣、優(yōu)雅的感覺油然而生。你是學(xué)者的寶庫,是博學(xué)的必經(jīng)之路,是升華心靈的捷徑,也是取之不盡用之不竭的金礦。所以,我愛你!
非寧靜無以致遠(yuǎn)。我與你在一起,心靈會得到短暫的休息,不知不覺間,我們?nèi)跒橐惑w。我的靈魂在知識的樂園里飛翔,有了自由的國度,心靈的神秘花園,我的生命與精神更加充實。我與你無法割舍。所以,我愛你!
可能,是你與我的心靈深處有一首歌,希望遠(yuǎn)離吵鬧擾攘的街道;可能,是我有一個夢,夢想有一處凈土,沒有爾虞我詐,沒有金錢的純真世界;可能,你在我的內(nèi)心深處種下一顆智慧的種子……這些都是你給予我的。所以,我愛你!
如果你是吞天納地的宇宙,我就是一顆塵埃。我自由自在地翱翔在浩瀚的宇宙中,盡情地觀賞世界的奧秘。古色古香的裝飾,分類鮮明的書架。和你呆在一起,我發(fā)現(xiàn)你包羅萬象。你給我?guī)砹嗽S許多多知識。所以,我愛你!
你何嘗不是一個老師,一個博學(xué)的儒者,一位德高望重的老人。你教我學(xué)會人文知識,讓我知道“人生不可能一帆風(fēng)順”的道理。你讓我們感受歷史的曲折與規(guī)律,汲取科技的精華,豐富各種技能。你教會我們做人做事,讓我們抬起頭來走路。你使我們變得廣博而睿智,讓我們學(xué)習(xí)李太白超越凡人的.大氣和灑脫;讓我們學(xué)習(xí)諸葛亮那樣雅致淡泊的格調(diào);讓我們有了如雪的純潔顏色。你教會我們許多,我們的價值得到了提升,我們的生命更加燦爛,生活變得更有意義。你教會了我許多。所以,我愛你!
每個人的成長道路上總有人相隨,你一直陪伴我。雖然你沒有濃濃的親情相依,沒有甜甜的友情相伴,也沒有可貴的真情相擁。但成長的過程中,永遠(yuǎn)伴隨我的定有你的陣陣書香。
回首長思,當(dāng)我們看見你身邊的足跡,穿越歷史的大潮,你教育和滋潤了古今中外無數(shù)名人。因為你,他們知識淵博;因為你,他們名垂青史;因為你,他們通天曉地;因為你,他們造福人類。一個民族或國家的偉人,必定是一個喜歡你的人,他們的成功離不開你的熏陶和啟迪。他們在你這里得到了傳承,我們在他們那里受到了影響,他們和你不朽的精神永遠(yuǎn)刻在我心。所以,我愛你!
“我會拿出一生繼續(xù)與你約會!蹦闳谌肓宋业纳,無論時光如何飛逝,你都是我心靈的港灣和天堂。而我是你的書墨之友。
我愛你,圖書館!
圖書館作文6
在這個嶄新的寒假里,我會在圖書館里尋覓無窮無盡的知識,在知識里尋找真理與快樂。我拿著一張小小的圖書卡,它紅紅的,蘊含了許多待我發(fā)掘的知識,因為我知道——知識,成就夢想!踏著鋪滿落葉的大路,我的希望像這新生的嫩芽,勃勃生機(jī)地成長!
走進(jìn)圖書館,我感覺到每一本書都散發(fā)著迷人的香氣,這是書特有的書香,倘若你翻過一本書,這本書的書香就會一直留在你的手上,或許是古韻十足的歷史書,或許是纏綿不休的愛情小說,或許是無聊呆板的指導(dǎo)書,還或許是戰(zhàn)火咆哮的軍事書……
我走進(jìn)一列書架,看到一本我出乎意料的書,它是如此精美,插圖是那樣豐富,內(nèi)容是那樣豐富多彩,我情不自禁靠在一旁的書架上看了起來,等到我口干舌燥之際,我才咽了咽口水,把這本書小心翼翼地抱在懷里,像獵人一樣繼續(xù)去搜尋下一個目標(biāo)。每一本書就像一杯水,我則像一個在沙漠中口渴至極的人,但有時“水”太“咸”,我會棄之一邊,直到找到一瓶好水,我才如狼似虎的把它喝下去。
我常常徘回在一個書架旁邊,總感覺這個書架有一本好書,可是我仔仔細(xì)細(xì)搜尋了好久,一直看不到它的蹤影,我頓時又無比沮喪,心里頓時又泄了氣,不想繼續(xù)去找書了,但我望著這一排又一排的書,心中又重振旗鼓,繼續(xù)在書海里遨游。
我就像《竊讀記》里的林海英一般貪婪地享受著書籍的滋潤,感受書中的精華,我尋覓了一架又一架的書,這里是書的海洋,沒有我
本地圖片,請重新上傳找不到的書,突然,我在轉(zhuǎn)角處停下,像在大海中找到珍寶,我發(fā)現(xiàn)了一本《施公案》。我記得這是五年級的時候,老師讓我們看的書,當(dāng)時我百般尋覓,如今“功夫不負(fù)有心人”,我滿懷喜悅地將它收入囊中,感覺裝書的袋子頓時重了不少,這不僅時物質(zhì)上的更是精神上的。
我望著四周的人,他們有的趴在桌上,一絲不茍地看著手中的雜志;有的端坐在椅上,優(yōu)雅地翻閱厚厚的字典;還有的.把頭伸進(jìn)立著的書所張開的“屏風(fēng)”之中……千姿百態(tài)的書蟲體現(xiàn)出市民對書無與倫比的熱愛,人類對書無法割舍的依戀以及書對人類作出巨大的貢獻(xiàn)。
我走向借閱臺,工作人員把書放在掃描儀上,“滴滴”的聲響使我感覺到知識在涌向我,知識在傳遞!我頓時感覺到,這是多么的神圣與偉大。
我懷著滿懷的好心情好記憶,帶著一疊厚厚的書,帶著知識與力量,向母親的單位進(jìn)發(fā),我要好好地補充補充“能量”——滿滿的知識,是那樣的美好與奇妙。
我在知識與成功的結(jié)界游蕩,閱讀就是在積累能量,我不斷地閱讀,就是為了能夠有一天越過龍門、攀登上世界的巔峰!
圖書館作文7
小時候,我見爸爸一有空就往圖書館跑,我想:圖書館一定是個很值得人們留戀的地方,要不,爸爸怎么老是往那兒跑呢?圖書館是什么樣的呢?我真想到圖書館去看看。 一個星期天,爸爸大概被我纏得沒法子,答應(yīng)帶我去中山圖書館。我高興得蹦了起來。一路上我問這間那:“圖書館是什么樣的?”“圖書館里有沒有《看圖識字》、《娃娃畫報》?’’……那時我才5歲。 到了!出現(xiàn)在我眼前的是5個蒼勁有力的大字:中山圖書館。
一進(jìn)門,是一個大院子,院子中央有一個荷花池,池中荷花亭亭玉立,滿池的荷花活象一群穿著粉紅色羅裙的少女,在陣陣微風(fēng)鼓動下翩翩起舞,洋溢著芳香。我們走進(jìn)了大廳,大廳里面放著許多書架,還有許多叔叔阿姨在看書·… 不久,我上學(xué)了,圖書館也搬新址了,我又跟著爸爸上圖書館。這回,我想能象爸爸一樣借到一本合自己心意的書就好了。進(jìn)了門,穿過寬敞的'大廳,再上一道彎彎的樓梯,就是中文書庫了。從借書處往里一看,里邊一排排整齊的書架上放滿了書籍。我真巴不得鉆進(jìn)去看個夠,那才痛快呢!爸爸告訴我,里面有許多我愛看的書:有《愛迪生》,有《小馬信和‘大皮靴’叔叔》,還有《娃娃兵傳奇》……
書店買不到的書這里全都有。聽了爸爸這番話,我便央求爸爸先借《愛迪生》、《娃娃兵傳奇》給我看。 回到家里,立刻陷入“廢寢忘食”的境地,爭取在極短的時間內(nèi)把這兩本書看完。這兩本書,從頭到尾我看了兩遍。書中人物的優(yōu)秀品德、堅定毅力,使我深受教育。 這兩本書看完后,使我更喜愛這些書,更喜歡書中的科學(xué)家和小英雄,因為他們崇高的理想,不怕困難、勤學(xué)苦練、機(jī)智勇敢等優(yōu)秀品質(zhì),給了我啟迪、知識、勇氣和力量?赐赀@兩本書后也使我浮想聯(lián)翩,沉浸在喜悅之中,仿佛自己飄飄然地也成了書里的主人公了。 打這以后,使我認(rèn)識到圖書館是知識的海洋,圖書館是位無聲的老師;打這以后,我和圖書館結(jié)下了不解之緣,它象一塊磁鐵吸著我。多謝爸爸經(jīng)常從圖書館借書給我看,這使我更愛圖書館,使我更自覺地喜愛看書了,好書成為我的良師益友。
圖書館作文8
在一個春光明媚的中午,我獨自走在回家的小路上,邊走邊哼著兒歌。突然,一簇突如其來的花瓣飛進(jìn)了一條閃著光的狹小縫隙里,我忍不住跟了上去……
沒想到縫隙的空間越來越小,我好不容易通過了這條狹小的縫隙,走過去才發(fā)現(xiàn)后面是一家店鋪,上面寫著幾個大字:“公主圖書館”。
我充滿好奇地輕輕推開了圖書館的大門,里面特別的寬敞明亮。我看見里面的人全是像模像樣的公主,不!那簡直就是真的。正在我不知所措的.時候,一位美麗的葉羅麗公主出現(xiàn)在我的面前,她用溫柔的語氣對我說:“你好!歡迎你來到公主圖書館!闭f著她的手一揮,許多美麗的公主都拿著書走了出來,接著那位葉羅麗公主走上前來,說:“這里一共有一百個公主,你可以在這里任意挑選一位公主,作為你的向?qū)В隳阕x書和熟悉這個圖書館!蔽衣犃酥,簡直驚呆了?粗@么多美麗的公主,還真不知該選誰好?“那我可以選電影《冰雪奇緣》里的公主嗎?”“小主人,我很高興為你效勞”。只見《冰雪奇緣》里的冰雪公主慢悠悠地走了出來。
冰雪公主拉著我走進(jìn)了一間掛滿玩具的夢幻小屋。一走進(jìn)小屋,我頓時感覺有一陣寒氣撲來,我連忙轉(zhuǎn)身一看,一個用冰做的城堡出現(xiàn)在我的眼前。我不敢怠慢,跟著冰雪女王一起走進(jìn)了這座用冰做的城堡里。來到一間漂亮的小屋,坐在用冰雕做成的椅子上一起讀書,一起說笑。一本書讀完后,我們又跑到了外面的花園,雖然這個城堡是冰做的,但是這里的花也是爭奇斗艷,美麗極了!
我們順著樓梯往下走,來到了一片雪地里,哇!這么多的雪,我們可以做個大雪人啦!我們一起先滾起一個大雪球做雪人的頭,再滾兩個比第一個再大一點的雪球,又把兩個大雪球豎著放起來,再把那個小雪球放在上面,雪人框架就做好了。只見冰雪女王一揮手,雪人的鼻子、嘴巴、眼睛全都做好了。雪人走到我們跟前,和我們一起做游戲、欣賞雪景;仡^望去,白茫茫的雪地上,留下我們一串串的腳印,有的深有的淺……我們變成雪地里的小畫家了。時間過得飛快,天已經(jīng)慢慢黑了,我們依依不舍的走出了這座神奇的小屋。
可還沒等我走出公主圖書館的大門,眼前就出現(xiàn)一道閃光,我又回到了現(xiàn)實世界!拔蚁牖厝ィ蚁牖厝!本驮谖抑苯泻暗臅r候,“余佳欣”,同學(xué)叫了我一聲。原來剛才的經(jīng)歷只是南柯一夢,我真想讓這個夢變成現(xiàn)實。
圖書館作文9
書,是一條小船,它載著人類文明駛向遠(yuǎn)方;書,是一盞明燈,指引著人類科技前進(jìn)的方向。
我心中的圖書館是一個書籍多、很方便的圖書館,下面,就隨著我的介紹走進(jìn)去吧!
我設(shè)計的圖書館外表與周圍的環(huán)境沒什么兩樣,這樣不因為只有它一個與眾不同而顯得單調(diào),這個圖書館有三層:一樓是孩子們看的書,二樓是專供聽書的,三樓是電子書,殘疾人和才健康的人們都可以利用它學(xué)習(xí)知識。
走進(jìn)大門,當(dāng)然看見的是我們看的書,那就看看童話書吧,戴上特制的眼鏡,成千上萬本童話書擺在眼前,選好后輕輕一點,就可以進(jìn)入了,其實你還在真實世界中,只是那個眼鏡幫助我們進(jìn)入自己的意識,在意識中,現(xiàn)實的自己就站在原地。過了不久,我就已經(jīng)進(jìn)入了《灰姑娘》,在那里面,所有人都不理會我,因為他們看不見我,我的身體只是“虛假”的,這個故事完了,你還會聽到“這個故事你喜歡誰?”一些問題,回答對了才能回到現(xiàn)實,還有一個問題,我們不能改變故事的意義,若改變了,你就要呆在童話里了,如果你是真心悔改的,那么你眼前會出現(xiàn)時光機(jī)去改正你犯下的錯誤,你回到了現(xiàn)實,又可以繼續(xù)你的'童話之旅了。
走上二樓,你可以看見許許多多的隔音室,如果你的眼睛看累了,就閉目養(yǎng)神,這時,喇叭就響起來,為你讀你選的書。為什么有這么多的隔音玻璃?那是因為如果都利用機(jī)器講讀,那里聽得見,我要把墻壁設(shè)計成綠色的,因為人的眼睛如果累了,可以看一會墻壁,它就像遠(yuǎn)處的大樹一樣放出等量的氧氣,讓人們神清氣爽,這樣就可以接著看書了。
最后要走上三樓,有許多電子屏幕,有幾個是為聾啞人設(shè)計的,上面出現(xiàn)字和手語,有幾個是為失明的人設(shè)計的,上面凹凹凸凸的小方地,這些小方地組成了字,盲人用觸覺來感覺這個字是什么,有幾個是為愛學(xué)習(xí)的人設(shè)計的,它就像電腦,但與電腦不同的是,它已經(jīng)刪除了不健康地網(wǎng)站、東西、游戲等。當(dāng)客人要走時,講解員送客人安全出圖書館的大門。
如果你找不到自己要的書在哪里,在進(jìn)時大哥哥哪兒,他會為你找出書,并把它的具體位置打印在紙上,你帶上紙去找,就OK了。對了!大哥哥,那里還可以付款喲?信用卡、現(xiàn)金都行。
圖書館作文10
書籍,孕育了千百萬年來的學(xué)子。好的書籍令我們贊嘆,令我們心曠神怡。圖書管是知識的海洋,它和我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我仿佛聞到了那淡淡的書的芳香。
在我居住的小區(qū)的大門前,有一個很不起眼的圖書館,在這個巴掌大的圖書館里卻隱藏著另外一道風(fēng)景線--豐富多彩的知識。這個圖書館的名字和它一樣的富有活力"旭日書屋"。象征著我們就像旭日一樣朝氣蓬勃,充滿了祖國未來的希望。這里面井井有條地陳列著大大小小的舊書柜,在那書柜的飽經(jīng)滄桑的臉上,刻滿了歲月走過的痕跡,和知識的源源流傳。
我又走進(jìn)了這個圖書館,有是那撲鼻而來的淡淡的芳香,這是知識和紙張夾雜的香氣,這香氣彌漫了整整個書屋。這種味道,不是時尚女郎身上散發(fā)的香水的味道,也不是滿街燒烤羊肉串兒的味道,這是一種無形更勝有形的味道,每當(dāng)我聞到這種味道,就像在成長的道路上找到了成功的方向。
這里的書的種類很多,有中、小學(xué)生必背詩集,中、小學(xué)生優(yōu)秀作文,中、小學(xué)生常背詞典等等,學(xué)得我不亦樂乎。還有各種各樣的奇幻小說--武俠小說讓我們走進(jìn)虛構(gòu)的古代搏斗時的'腥風(fēng)血雨,網(wǎng)絡(luò)小說帶領(lǐng)我們來到一個刺激的世界,讓的大腦生動活躍,富有想象力。此外還有各種雜志,雖然封面的時期已經(jīng)過時了,經(jīng)過多人的翻閱,紙張已經(jīng)發(fā)黃,并且?guī)в猩钌畹陌櫦y。雖然日期過時了。但是他們的類容沒有過時,每篇文章講述的每一個故事都會讓我們得到一個真理,真理是永遠(yuǎn)存在的,類容也是永遠(yuǎn)不會過時的。有些時候我會在這里借閱一寫書籍,有些時候我會停下腳步來,吮吸那淡淡的書的芳香。
這里的老板我再熟悉不過了,每次有人借去書的時候,他總會上下打量一下顧客,那是因為他怕會碰到無賴將書拿回去就再也不回來了,想記住他長什么樣子。我打心眼兒里恨那些人的自私和不講信用,與此同時,我深深地喜歡著那個巴掌大的圖書館。喜歡這里隱藏著的知識,喜歡那淡淡的書的芳香。
我和這個小圖書館有著不解之緣,在我寫下這片文章時,我仿佛又聞到了那清淡而幽雅的書香。三年級作文我與圖書館的故事
圖書館作文11
烈日炎炎的暑假,乖乖地呆在家里可不是個好的選擇。我推薦大家還是去浦東圖書館吧!因為那兒不僅有一個良好的讀書環(huán)境,而且還是個避暑圣地。
浦東圖書館位于上海市浦東新區(qū)前程路88號,靠近中國浦東干部學(xué)院以及地鐵7號線錦繡路站?偯娣e有60885平方米,藏書容量約200萬冊,閱覽座位約3000個。
浦東圖書館分為六個樓層。一樓是辦理借書卡的大廳,那里有服務(wù)臺,如果你有任何不清楚的信息,都可以在那里得到答案。在大廳中央擺放著幾臺檢索機(jī),你只要將書名輸入進(jìn)去,就可得到一串編號,方便你尋找圖書。樓梯是直接通往二樓的,而電梯只能通往三樓;二樓是少兒閱讀區(qū),有探險類、漫畫類、故事類等少兒書籍,各位同學(xué)們可以去那里借書看。暑假的時候還會舉行許多主題活動,有少兒影視、少兒剪紙等;三樓主要有一些報刊雜志和專供學(xué)習(xí)的座位;四樓和三樓實際上是一個整體,如果你順著樓梯狀的“書山”往上走的話,就會在不知不覺中來到了四樓。四樓的書籍分為四個板塊:北面有文學(xué)類的書籍,南面有?祁惖臅,西面有國家地理類的書籍,東面則有圖片類的書籍;五樓的書籍都是各個領(lǐng)域?qū)I(yè)的期刊雜志,在中心的位置還有一個“空中花園”;六樓有音像閱覽部和數(shù)字化閱覽部,以及內(nèi)部辦公區(qū)域。二、三(除東面)、四、六樓的書刊和錄像設(shè)備只需“浦東圖書館讀者證”就可外借,但三樓東面的書刊需憑“上海圖書館讀者證”才能外借。
浦東圖書館除了讀書和借閱書籍以外,還有很多輔助功能:你可以找一個座位自習(xí);完成自己的工作和作業(yè);還提供免費的'WIFI讓你暢快上網(wǎng)。當(dāng)你閱讀累了,也可以去五樓的“空中花園”散散步,曬曬太陽,放松一下自己的心情。當(dāng)然,假如你餓了,可以去最底樓的餐廳享受“面包大餐”。假如樓上沒有空位了,也可以到底樓找個座位,順便點杯咖啡喝,看看窗外的美景。
浦東圖書館為我們提供了很好的環(huán)境。怎么樣,你漫長的暑假不會再覺得枯燥乏味了吧?趕快去辦一張讀者證,到無邊無際的書海中去翱翔吧!
圖書館作文12
曾幾何時,我們喜歡在圖書館用手撫摸一冊冊書脊,如同觸碰琴弦;
曾幾何時,我們喜歡在圖書館翻閱一本本書籍,如同捧起清泉;
曾幾何時,我們喜歡在圖書館細(xì)嗅油墨紙箋的氣息,如同品味花茶。
而如今——
五花八門的電子產(chǎn)品上市,鋪天蓋地的網(wǎng)絡(luò)覆蓋,深深地改變了我們曾經(jīng)的生活,很多人的閱讀方式也隨之被代替?墒牵(dāng)你在刷完微博、聊完qq之后,會不會有一絲煩悶和孤獨,會不會懷念起曾經(jīng)在圖書館那些簡單而溫暖的時光呢?
我回憶起了過去在圖書館中沉醉的時光。很小的時候,家庭就開始重視對我文學(xué)素養(yǎng)的積淀,使我從小與圖書館交情匪淺。才學(xué)會認(rèn)字的時候,媽媽就可以放心地把我一個人留在圖書館,不用擔(dān)心我會亂跑,因為我會像一只小小蠶寶寶,在“書林桑頁”之間,吮吸知識的精華。有一次,媽媽了解到,椒江的圖書館有一個招募“小圖書管理員”的活動,就毫不猶豫地帶著我和哥哥去了。當(dāng)?shù)弥黄溉螢橐幻靶D書管理員”時,我的心里是多么地光榮和歡喜呀!當(dāng)時,我在大大的會場跑來跑去,似乎要把這份喜悅分享給每一個人。
慢慢地,我長大了。年歲的增加,隨之而來的還有更為繁重的學(xué)業(yè),我便沒有了小時候的逍遙自在,去圖書館閱讀的時間也越來越少了。我總說作業(yè)多,學(xué)習(xí)忙,沒有時間,可我自己心知肚明,是我不愿意靜下心來罷了。網(wǎng)絡(luò)對我有巨大的吸引力,我與圖書館的約會越來越少。即使來到圖書館,我也茫然若失,找不回小時候的沉靜了。我,漸漸疏遠(yuǎn)了圖書館。
使我徹底覺悟的`是上學(xué)期的語文期末考試。我做夢也想不到,自己的語文成績竟在無形之中一落千丈。一直作為班級中的佼佼者,在看到這個成績的第一眼,我的腦子里“轟”的一聲炸開了,有著前所未有的手足無措。我實在無法面對我的卷子、我的分?jǐn)?shù),我那錯得一塌糊涂的閱讀題,有史以來最低的分?jǐn)?shù)。
那一天,帶著吃驚、詫異以及迷惘,我來到了圖書館。
依舊是淡淡的墨香,依舊是安靜而閑適的環(huán)境,圖書館以其不變的沉穩(wěn)與寬容,接納了我。我在其中靜思反省,原來我已經(jīng)那么久未曾感受這份寧靜了。我仰望書架,默自嘆息。那個下午,我獨坐圖書館。但我知道,圖書館以它那渾厚質(zhì)樸的呼吸,平息了我的焦躁,平息恐懼與不安,帶來足夠的心靈撫慰。它猶如天堂。
可是,放眼望去,如今的圖書館,人是不少,可是又有幾個是真正帶著對知識的熱愛,對文化的尊重去的呢?不少人面前擺著書,手里卻拿著手機(jī),目光注視著屏幕,而書本卻倍遭冷落。更有甚者,用手機(jī)旁若無人地與同伴肆意語音互傳,書本不過只是淪為他們尋求自我心理安慰的幌子。這樣的一幕幕,早已顯見不鮮。
圖書館啊,您像一位博學(xué)睿智的老者。請告訴我,我們該何去何從?
圖書館作文13
如果能夠給我一個機(jī)會,將那座如同夢幻一般的圖書館——在我的夢中已閃現(xiàn)過多次的圖書館實體化,那一定是我最開心的事情了。
這座圖書館坐落在一個寧靜的小鎮(zhèn)上,沒有嘈雜的人聲令人感到厭煩,沒有喧鬧的大街讓人感到難受,更沒有擾人心神的車鳴聲。它遠(yuǎn)離世俗,遠(yuǎn)離塵囂,當(dāng)你來到這里時,帶著的是一顆寧靜似水、渴求知識的心,離去時則帶著一顆意猶未盡的心。
在一碧如洗的藍(lán)天之下,你走進(jìn)去了,在你眼前展現(xiàn)的卻并不是一座圖書館,而是波光粼粼的湖水。水中的荷葉上托著許多舒展了身姿的荷花,但并不是全部都完全盛開,有的還是菡萏,你忽地想起一句詠蓮的詩句——“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蹦阕叩胶吓,想要湊近去一點,看一看那些宛若仙子的荷花時,又看見在水中游動的小生靈,還帶著一根小尾巴,那是可愛的小蝌蚪。
你決定要繼續(xù)前行了,你走過了石拱橋,走到橋頭時,栽種在湖旁的柳樹恰好被風(fēng)吹起,它的柳枝也隨風(fēng)舞動起來,你便會再次想起早已熟記于心的名句——“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
過不了一會兒,你站在了圖書館前,它就靜靜地挺立在那里,不知道為什么,你卻覺得它格外圣潔,你推開了它的大門,映入你眼簾的是數(shù)排整齊的書架,在復(fù)古式吊燈的照亮下顯得格外柔和,你似乎早就知道會是這樣的布置,因為它早已在你的夢中出現(xiàn)過多次。
你走到一排書架旁,上面擺放著許多書,大多是關(guān)于哲學(xué)類的書,比如馬可·奧勒的《沉思錄》、柏拉圖的《理想國》、卡夫卡還未寫完的《城堡》以及喬斯坦·賈德的`《蘇菲的世界》……這時你才發(fā)現(xiàn)在書架的上方還刻著一排小字:哲學(xué)。你又走到下一排書架去,那一排書架擺放的是一些四書五經(jīng)類的圖書,你又走到下一個書架去,擺放著的是一些關(guān)于歷史的書,那些書,是你最感興趣的。你走到每個書架前,都要看一看書架上書的類別。這座圖書館似乎海納百川,各種類別的書都有,你有些看累了,于是你拿起了一本一直都想看的書,靜靜地坐在桌子前,享受著閱讀帶來的樂趣。閱讀久了,你累了,抬頭望望窗外的天空,聽一聽清脆的鳥鳴聲。
直到日落時分你才離去,你在心中告訴自己,下次,一定還會再來到這一座圖書館的。
圖書館作文14
毛澤東爺爺說過:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,但書就不可一日不讀!笔堑模瑫褪且话谚匙,為人類打開了一扇知識海洋的門;書就是燈光,照耀著人類努力向前;書就是一縷陽光,溫暖了每個人的心……書是我們的老師,也是我們的朋友。每個人的心目中一定都有著夢寐以求、與眾不同的圖書館。
我心中的圖書館是豐富多彩的。它的.外觀雄偉,有著新穎、獨特的造型。大門外有許多雕塑,他們是著名詩人:李白、杜甫和文學(xué)家馬克·吐溫、郭沫若等每尊雕塑都栩栩如生,這樣能吸引許多讀書愛好者。這樣就可以襯托出它的氣質(zhì),既高貴,又優(yōu)雅。再在墻上掛上海內(nèi)外名人讀書的故事,使人們了解他們,從而也激發(fā)自己的讀書興趣。
讀書愛好者們根本不用為找書太麻煩而煩惱,圖書館分為三層,中國圖書在一樓;外國在二樓……而且每樓的圖書已經(jīng)分別好了類:少兒類、青年類、成年類、老年類、醫(yī)學(xué)類……方便大家找書。行走也很方便,書架與書架之間,設(shè)有自動地板,分別把速度按鈕給裝上:慢、中、快。這三種,讓愛好者們不用走路,也可以隨心所欲地找到自己愛看的書。
圖書館的服務(wù)員是貼心的。遇到有什么需要幫忙的事,愛好者們又不好意思說出口時,不用怕,服務(wù)員會臉帶微笑,親切地對愛好者們說:“請問,有什么需要我?guī)兔Φ膯?”愛好者們緊張的心情就會慢慢得到安撫,會主動請求幫助的。
圖書館里的溫度是適宜的。在圖書館里安裝一個自動空調(diào),可以根據(jù)氣候自動調(diào)整溫度,讓大家覺得這里冬暖夏涼。
圖書館的空氣是清新的。在看書桌上的每個右角上放一株小草或小花,使大家感到溫馨、舒服。
圖書館的飲食是方便的。光有圖書可不夠,萬一愛好者們餓了、渴了,怎么辦呢?跑到外面去買?不,不用。因為圖書館里還有一個商店,吃的、喝的都有賣,不需要跑路。每張書桌上面都裝有訂購商品的按鈕,只需輕輕一按自己想吃的食物,不一會兒就會送到。
圖書館的食品是安全的。食品出倉時,會把食物放入“健康檢查機(jī)”里,如果安全、沒有危害的話,就會給大家送去;則不安全的,全部放入自制的“消垃圾專用”的機(jī)子里,扭動按鈕,就能自動銷毀這些不健康的食品了,而且不會產(chǎn)生任何帶毒性的物質(zhì)呢!
這就是我心中的圖書館,雖然這個“夢想”現(xiàn)在離我還是很遙遠(yuǎn)。但是每每想起,總能回味一番……
圖書館作文15
周日下午兒子去繪畫班上課。我送完孩子便依照孩子的吩咐,前往市圖書館給孩子歸還圖書,順便再借閱書籍。
到達(dá)市圖書館,我便被圖書館門前美麗的景色所吸引。因時間尚早,索性在門前欣賞一番。碧綠的垂柳在微風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,細(xì)長的柳枝在風(fēng)中搖曳,似有萬種柔情;花兒競相開放,蜜蜂蝴蝶在花叢中流連忘返,飛上飛下,采蜜、嬉戲,好不熱鬧;碧綠的草地,草兒搖著小腦袋,在風(fēng)中左右搖擺,風(fēng)兒拂過,小草便彎下了腰。不一會兒,就又挺直了那柔弱的腰身,仿佛不屈服風(fēng)的“淫威”似的。我欣賞完美景,心情愉悅,闊步邁進(jìn)圖書館。
我先把上次借閱的圖書在自助服務(wù)臺那兒歸還,然后便信步走進(jìn)少兒閱覽室。剛走進(jìn)閱覽室,便看到了一道美麗的.風(fēng)景,一些頭戴小紅遮陽帽的志愿者在各個圖書架前穿梭、忙碌不停。他們年紀(jì)都不大,好像都是在校的大學(xué)生,利用周末來參加社會實踐。他們在書架前細(xì)心的整理著書籍,把圖書分門別類的分放在不同的書架上,便于借閱者按照圖書分類來借閱。看著他們忙碌的身影,不禁在心里暗暗為他們點了個贊。要知道,花樣年華的他們能夠犧牲周末時間為大家服務(wù),是很難得的?粗麄儯睦镆还膳庥可闲念^。
忽然,一個孩子的母親闖進(jìn)來,向志愿者們講訴了一件事:“因孩子在家閱讀借閱的書籍,把錢放在了書里當(dāng)書簽用?墒窃谀赣H還書時,竟然沒發(fā)現(xiàn)。聽孩子訴說后媽媽才知道此事,抱著試試看的心情前來尋找丟失的錢!蹦俏荒赣H希望志愿者能夠幫忙找回。志愿者聽了那位母親的話后,二話不說,便立即在歸還的圖書架上仔細(xì)尋找。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過志愿者細(xì)心的查找,終于如償所愿。查找到了夾在圖書里的錢,把它完璧歸趙了。志愿者遞過錢之后,囑咐孩子的母親:“以后您要告訴孩子,不要再用錢當(dāng)書簽了,這次很幸運被找到了,以后可不一定會這么幸運了!蹦俏荒赣H道謝后便匆忙離開了。
我看到眼前發(fā)生的一切,被志愿者的所作所為感動著。他們默默無聞,奉獻(xiàn)著自己,服務(wù)著他人;他們不圖名,不為利,在圖書館里揮灑著激情和汗水。他們是圖書館里一道流動的風(fēng)景線,那頂紅色的遮陽帽,給我們帶來些許溫暖和感動。所有的風(fēng)景霎時在我眼中變得黯然失色,他們才是春天里最美的風(fēng)景,奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人是他們最真實的寫照,我不禁向他們投去敬佩的目光。
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