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朋友的作文【集合15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的朋友的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
朋友的作文1
起跑前的她,臉上洋溢著自信的微笑,輕松地壓著腿。只要精神在,膽怯,恐懼無疑知難而退。
第一圈,她奮力地狂奔,活力四射,飛揚的發(fā)梢如似譜動青春的旋律,飄擺的衣角彰顯著堅毅與執(zhí)著。她,構(gòu)成了夕陽下最閃亮的一道風(fēng)景線!
然而,在第二圈的末端,她的呼吸漸而變得異常急促,她的手下意識地捂住腹部,嘴唇發(fā)紫,臉也漲成了醬紅色。
這一狀況,無不讓人憂心。作為吶喊者的我,手心捏了一把汗,喃喃地祈禱,一定要挺住啊,只剩下最后的向沖刺段過渡,千萬得堅持!
謹慎地張望她剩下的路程,希望會短一點,再短一點…… 咬緊了牙關(guān),只剩下最后的100米……躍過終點線,她的身子便失去了平衡,錯綜地墜倒在地,周圍的同學(xué)慌張地攙扶,有的遞水,有的拿毛巾,支起她的胳膊,尋找著附近的空地,以便讓她休息.現(xiàn)場雖然擁擠,但絲毫不紊亂,一步步有序地進行著.就連路過的運動員,也關(guān)切地問著怎么了,并主動地讓路.
她的眼淚簌簌地滑落,嘴唇地蠕動,臉滾燙滾燙,胳膊無力地聳拉著.眼皮微垂,萬般難受地不停抽泣,樣子著實讓人心疼不已!癱倒在草坪上的四肢早已麻木,不僅無力支撐其站立,更是冰涼地厲害……掙扎著想扶她起來走幾步,她吃力地擺了一下手,示意自己確實心力不濟…忐忑地給她按摩,但愿這樣能緩解她的難受與疼痛…很想讓她喝點水,但這種液體,在那個情況下的.她卻產(chǎn)生了抗拒,困倦地側(cè)頭,眼淚掉得更兇……
自己此刻的心情,該怎么形容?心急如焚?焦慮不安?這些都遠遠不夠貼切….看著她的樣子,好幾次都忍不住要哭,但我提醒自己,一定得忍住,在她面前我要堅強,如果她看到我們都哭了,那她還能挺住嗎?我們要陪著她堅持!
心中默念著但愿她能快點好起來,很想為她做點什么,但又悲哀地意識到自己可能無論做什么都會淪為徒勞.焦慮,慌張使自己無措.輕輕地喚她,多希望她可以像往日一樣輕松對我笑,可她現(xiàn)在卻難受得拼命地掉眼淚.......看的人除了心疼還是心疼! 轉(zhuǎn)過身,幾個朋友終究再也忍不住,哇得一聲大哭起來.不停地念叨著她一定得快點恢復(fù)起來……掉眼淚,不僅僅是因為心疼,更多的,是被她的執(zhí)著與頑強所打動.. 很想朝她豎起大拇指,告訴她,你是最棒的!她的精神,戰(zhàn)勝了所有的強者.她征服的,不僅是她自己,還有整個賽場!
不管黑夜多黑暗,破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!朋友,好樣的!
朋友的作文2
以前,以前,很久以前,在一個巨大的湖邊,住著一群鴨嘴龍。有一只鴨嘴龍媽媽下了一個蛋。
山嘭嘭嘭地噴火,大地咚咚咚地搖晃起來。就在這個時候,“噼啪”,一個可愛的鴨嘴龍寶寶出生了。
爸爸媽媽高興得不得了,他們細心地撫養(yǎng)著寶寶。
爸爸為寶寶找來很多好吃的東西:“多吃點,你長大了要成為一只強壯的恐龍。”
媽媽抱著寶寶,哄他睡覺:“你長大了要成為一只善良的恐龍!
爸爸教他游泳:“你現(xiàn)在還小。你只有在水中,你才不會被可怕、粗暴的霸王龍吃掉!
媽媽為他唱歌,告訴他:“在離我們不遠的`地方,有一只可怕、粗暴的霸王龍,除他之外,我們大家都是好朋友。我們要真誠地對待朋友!
一天,天氣晴朗,暖風(fēng)習(xí)習(xí),小鴨嘴龍偷偷地溜出去玩。
突然,嗷嗚??“嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿……”,霸王龍出現(xiàn)了。
小鴨嘴龍一把抱住霸王龍:“嗨!朋友,你好!”
霸王龍一聽,嚇了一大跳:“朋……朋友?
“對啊,我們大家都是朋友!”小鴨嘴龍把自己從湖里摘來的水草給霸王龍吃,“給,這是我從湖里摘來的,很好吃哦,你也嘗嘗!
“我?我怎么能吃呢?哦,不,不,不,我不餓,還不想吃!
“那我要多吃點,早點長的像你一樣大!
霸王龍瞪大了眼睛:“像我一樣大?”
小鴨嘴龍點點頭:“對啊,媽媽說霸王龍很會欺負我們。我忘記問你了,朋友,你是霸王龍嗎?”
“我?我不……不是。我最討厭欺負人了,我一定會保護你的!
小鴨嘴龍開心地說:“那就好,我們一起去玩吧。聽媽媽說,山那邊很漂亮,我從來也沒去過!
霸王龍背起小鴨嘴龍,跑到了山的另一邊。
小鴨嘴龍采了許多花,為霸王龍做了一個花環(huán)。
小鴨嘴龍還采了許多的紅果子。他把一個紅果子放進霸王龍的嘴里:“好吃嗎?”“嗯,好吃,真的好吃!本驮谶@時候……
遠處傳來“踏??踏??踏??踏??”的腳步聲。霸王龍對小鴨嘴龍說:“我們要分開了,我要走了!
“不要,不要,絕對不要,我不要和你分開。我喜歡你這個朋友。你和我們生活在一起吧!
“那我們比賽,看誰先跑到山頂。如果你跑贏了,那我們就永遠在一起!
小鴨嘴龍擦干眼淚,頭也不回地跑起來。
當小鴨嘴龍跑回鴨嘴龍群的時候,霸王龍遠遠地看著他,心里默默地說:“再見了,朋友!”
朋友的作文3
朋友,就像一扇門,當你打開它,你會看到許多不同的 景色,遍及你的心靈。
在小學(xué),我的朋友有許多個,“密友”應(yīng) 該是亮霞了。我還有“路友”,我倆只是在一起走過的那段路上 彼此交往,互相訴說自己遇到過的不愉快或高興的事。我們的友 誼是在那段路上建立的。我和好朋友亮霞卻不是這樣的,我 倆在小學(xué)就是同班的同學(xué),又是好姐妹、好朋友。在學(xué)習(xí)上,我 們相互幫助,共同進步;在生活中也彼此關(guān)懷。
升入初中后,她 雖然轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校就讀,但是我倆的關(guān)系并沒有疏遠,不管時 光如何流逝,歲月如何變遷,它帶不走我們的記憶,在我和她的 心靈深處,有一方凈土,那里還充滿著我們彼此的關(guān)懷。 她長著圓圓的臉盤,濃濃的眉毛下鑲嵌著一對又黑又明亮 的眼睛,一個塌塌的鼻子和一張大嘴巴是她身上最明顯的特征。 她要是笑起來,嘴巴張得大大的,不光她自己笑,惹得別人也不 由自主的笑起來,可她要是哭起來,會讓人手足無措,隨之便黯 然傷神。 記得有一次,我和肖肖、興麗、亮霞正在跳皮筋,路周能 跑過來要加入我們的`行列。我和肖肖怎么也不愿意,可亮霞卻堅 持站在路周能一邊,而且還對我們說:“要是不加入周能,我也 不玩了!”雙方意見不同,我們只好不玩了,因為這件事,我們 一個多星期久久沒有和好。終于有一天,她忍不住了,主動跑過 來對我說:“亞麗,我錯了,我們再也不要吵架了,我再也不和 你頂嘴了!”說完我就拉著她的手向教室外跑去。從那以后,我 們對對方都十分謙讓,常在一起談心事,一想到就要離別了,就 情不自禁地流下了眼淚。 終于,離別的一天來到了,我送她到車站,她上車時我看 到了,她眼中閃爍的淚水。 和她離別后的兩個星期后,我收到了她的來信,使我激動 萬分,一封潔白的信猶如一只白鴿,飛到我的身邊,我迫不及待 地拆開它,讀了起來:“將我最親切的懷念送給我最親愛的朋 友,日子雖然在不同時間流逝,但想念卻在不同時間蒞臨,但愿 當我們奮斗的雙臂收攏時,一同棲息在大學(xué)的校園,同呼吸,共 患難……
”淚水不經(jīng)意間模糊了我的雙眼。 我和亮霞在一起的日子里,充滿歡聲笑語,在那已逝的歲 月里,我們用真誠與歡樂編織了一幅色彩斑斕的友誼的圖畫,在 那以后的日子里,我們將繼續(xù)精彩的過錯成我們未完成的部分, 為友誼的成功添加熱情輝煌的一笑,F(xiàn)在,我才懂得了真摯的友 誼之花的芳香,是將透明的心靈結(jié)在一起才散發(fā)出甜蜜芬芳 的 。
朋友的作文4
寒假期間,我收看了昆明教育電視臺的《自然密碼》欄目,發(fā)現(xiàn)原來在我們賴于生存的這個地球上,還生活著許許多多不同種類的動物,它們分布在世界不同的地方,并且和我們擁有同一個地球,正因為有它們的存在,才使這個世界變得那么豐富多彩和生動有趣,而且使我們?nèi)祟惗嗔撕芏嗪芏嗟呐笥选?/p>
動物的種類很多,它有一個完整而復(fù)雜的分類系統(tǒng),是由界、門、綱、目、科、屬、種等單元組成,就像我們的通訊地址一樣,國家、省、市、區(qū)和街道名,就可以很方便地找到收信人,所以,在傳統(tǒng)籠養(yǎng)動物中,動物展覽就是按照動物的分類排列的,比如食肉獸類,通常把老虎、獅子、豹子放在一起;鹿類,把鹿科動物都放在一起。
在奇妙的動物世界里,各種動物都有各自的自我保護方式,比如烏賊遇到敵人時,就會從體內(nèi)噴出墨液來模糊敵人的視線,然后趁機逃走;比如斑馬遇到危險時,就會快速奔跑,用它們身上的斑紋來擾亂敵人的視線,然后趁敵人視線模糊時逃走;再比如變色龍遇到危險時,會根據(jù)所處位置顏色的不同而變,就可以讓敵人看不見自己,以此逃脫。因此,哪怕是最不起眼的一種動物,也會保護自己的。
在動物世界里,都遵循著“物競天擇,適者生存”這樣一個規(guī)律,弱者往往被強者取代,各種動物都有各自的領(lǐng)導(dǎo)者,只有通過激烈的角逐而取勝的動物,才能成為其中的領(lǐng)導(dǎo)者。因為只有這樣才能讓它們的隊伍不斷地適應(yīng)生存。就像人類一樣,只有靠自己的努力才能更好地適應(yīng)社會,不然就會被社會淘汰。
動物世界就是這樣精彩有趣,可是近年來,由于環(huán)境不斷惡化,氣候不斷變暖,植物不斷減少,有許多動物因為家園被破壞,只有不斷地遷徙,在遷徙的過程中,群體數(shù)目越來越少,許多已成為瀕危動物,有的.甚至已經(jīng)滅絕,這個結(jié)果真讓人擔(dān)憂。
所以從現(xiàn)在開始,我們都要提高自身的意識,從小樹立環(huán)保意識,以及保護動物的意識,為更多的動物營造一個良好的生存環(huán)境,不濫捕濫殺動物,不濫砍濫伐樹木。留住我們的朋友,讓這個世界變得豐富多彩。
朋友的作文5
人生中,有不少東西是得不到的,但不能沒有朋友。 生活是塊調(diào)色板,你本身是黑是白是紅是藍是單調(diào)的。一個朋友便是一種色彩,各種顏色的調(diào)和映襯,人生才構(gòu)成一副絢麗多姿的圖畫。
人生苦短,歷史只記得偉人英豪、潑婦惡夫的名姓,平民則難認誰是誰了。但你的音容笑貌好品性甚至是臭脾氣,朋友是記得一清二楚的。多交一個朋友,等于在別人的心里建起一座免費檔案館,在無意中就延長了你的生命。
曾有過一段時日,我徘徊在人生的十字路口,碰到的仿佛都是紅燈。是要緊牙關(guān)硬闖過去,還是耐心等待綠燈亮起,或是退回到角落呢?我一時沒了主意。這時,朋友們一個個向我走來,有的給我實際的幫助,有的以自身的奮斗經(jīng)歷為我照亮前程,有的陪我咒天罵地,有的只是沉默著陪我坐一會。由此我更加懂得朋友的珍貴,知道朋友發(fā)字內(nèi)心的一個眼神,一句話語,又何止值千金、萬金?
有人交朋友,為了排除寂寞,卻不知正是有了好朋友才有了寂寞。朋友之間相互似透明的人兒,毫無遮攔,說便說,笑便笑,吵便吵,惱便惱,你便是朋友,朋友便是你。所以當只剩下你一個人坐守靜夜,獨對星光,寂寞怎么不襲上心頭?但只有曾飽飲了友情甘霖的人,才會真正體會到這寂寞苦和寂寞的好。
俗話說,多個朋友多一條路。此話不假,但無論你有多少朋友,你自己的路終究要你自己去走。 朋友不該是一把傘,供你雨天避雨、晴天遮陽,因為傘一旦收起,你的腦袋怕已經(jīng)變成缺鈣的蛋殼。朋友不是拐杖,過多地依賴于別人的扶助,你的腿就退化了。朋友不是應(yīng)聲蟲、傳聲筒,不是灑在桌上的牙簽和別在褲腰帶上的掏耳勺。真的朋友甚至常常與你意見相左。與你爭論不休全不管你的臉色是紅是白。真的朋友經(jīng)得起時間長河的沖刷。純真的友情決不會隨著彼此的興衰榮辱升值或貶值。信與誠該是朋友間流通的唯一貨幣,不幸的淚水和幸運的佳釀都將共同分享慷慨干杯。
真的朋友,有著亮麗而坦蕩的襟懷,一個無言的微笑變能煥發(fā)重金屬般的回響。真的`朋友有著淡泊而善良的心靈,猶如素樸的封皮里涵容著一首首清新雋永的小詩。真的朋友,當他來到你的身邊,是悄悄地在不知不覺間便使你擁有了孩子般的心境。真的朋友,是寂寞長夜的吹蕭人,以那樣憂傷又甜美的旋律和無孔不入的力度,一絲絲、一縷縷,滲透充實到你的周身。
朋友的作文6
一天,我和陳小漢一起從學(xué);丶。快到家了,她突然好像想起了什么,拼命往回跑。我正納悶?zāi),她跑到一家小店里買了一包五毛錢的零食,才心滿意足地走回來。買了零食后,陳小漢放松了許多。閉上眼睛,品嘗美食,嘴巴不停地動。吃飽了還不夠。她想和我分享。唉,我佩服陳小漢同志為了一包五毛錢的零食跑了一大段路的精神。當我回到家時,家里沒有人,所以我不得不和陳小漢一起在樓下的石凳上做作業(yè)。不一會兒,我的作業(yè)就快完成了。再看她一眼,還是味道鮮美!嘗過之后,我清醒過來,舔舔手指,慢慢開始寫作業(yè)。
有一次,陳小漢無意中打開了我的日記,發(fā)現(xiàn)我在她的日記里把她寫得很丑,這讓她有點生氣;丶业.路上,我試探性地問她:“你還生氣嗎?”陳小漢撅著嘴,有點不滿地說:“我當然生氣了!”突然,路邊攤散發(fā)出熱狗的味道,鉆進了我們的鼻子。陳小漢愣了一下,說:“你要是生氣了,就該吃了玩,然后生氣!”之后跑到食堂,買了個熱狗,細細品味。
看,這是陳小漢,我的好朋友,一只貪婪的小貓。
森林里住著三只小動物。他們是兔子、熊和猴子。通常他們一起玩,是很好的朋友。
他們早上會一起去密林找一天的食物。小猴子會摘一些好吃的水果給兔子和熊吃;小兔子會把它從地里挖出的一些花生給小猴子;熊會把它從樹洞里取出的蜂蜜給猴子。下午他們會在小溪邊玩耍,比如追蝴蝶,在灌木間捉迷藏。森林中的其他小動物羨慕它們互相幫助和尊重。所以他們一直過得很開心。
但是有一天,他們產(chǎn)生了誤會。今天早上,兔子在森林里發(fā)現(xiàn)了一個大蘑菇。它趕緊給好朋友打電話。熊和猴子幫助兔子把大蘑菇帶回家,他們一路上討論如何做一頓大蘑菇飯。但是第二天,當熊來到兔子的家時,兔子發(fā)現(xiàn)大蘑菇不見了,它懷疑是熊做的,所以它把它們趕出了房子。小熊很困惑,所以他們決定幫助兔子找到大蘑菇。經(jīng)過他們的努力和狐貍警長的幫助,他們終于在老鼠的房子里找到了大蘑菇。他們一起把它送給了小兔子。小兔子接過大蘑菇時,非常慚愧,說:“我誤會你了,對不起。”猴子說:“我們是朋友,應(yīng)該互相信任!弊詈螅麄冃χ碛昧艘活D豐盛的蘑菇大餐。
后來,他們成了好朋友。他們是相互信任、尊重和幫助的好朋友。
是誰呀?有困難時幫助你;是誰呀?在你難過的時候安慰你;是誰呀?當你失敗的時候鼓勵你,對,是你的朋友!
朋友的作文7
我在小學(xué)時認識了一位朋友,綽號紅薯。我和紅薯是在三年級時認識的,我永遠忘不了和他第一次說話的那一天。那天我很緊張,看到他和一群同學(xué)圍在一起聊天,我原本想和善地跟他們一起討論,但緊張的我最后竟用藐視的語氣對他說:“這我也有,而且我的是正版的!”
我小學(xué)三年級時的老師賜給了我們別班同學(xué)都得不到,而十分欣羨的一種自由——游戲自由,只要把應(yīng)做的事情做完,應(yīng)盡的責(zé)任盡完,就能享有下課拿自己玩具出來玩的權(quán)利,老師完全不會干涉。就是在這種特殊的環(huán)境之下,萌生了我與紅薯的情誼,而我第一次和他說話的那天,就是他和同學(xué)聚在一起玩游戲王卡的日子。
和他不友善地說完話的隔天,為了證明我不是夸口,我拿出了我裝滿日文原版游戲王卡的集卡冊作展示,昨天圍繞著紅薯的同學(xué)們,今天都圍繞到我的座位來,也包括紅薯在內(nèi)。在討論游戲王卡的'歡愉氣氛之下,紅薯似乎忘記了昨日我對他的無禮,完全沒有放在心上,雖然有些錯愕,但我們是成為了朋友沒錯。我當時覺得他心胸真是無比寬大,但現(xiàn)在回想起來看這件事,我才驚覺這根本是一種遲鈍。
我對紅薯最深刻的回憶,是在某次我們參加我的老師自己辦的跨年旅行,要到看煙火。為了打發(fā)在火車上的無聊時間,我和他把家里所有的游戲王卡都帶了出去。只是,在施放煙火前夕,匆匆忙忙回到集合地點的我,竟丟失了一副珍貴的牌組。手中握著溫暖罐裝飲料,眼睛直視綻放燦爛煙火,但我的心卻還在寒風(fēng)中飄。當時紅薯知道我心中的痛苦與難過,于是送給我一張卡片,不斷安慰我受創(chuàng)的心靈。那張卡說實在話根本就爛死了,但無論當時或現(xiàn)在,那張卡對我來說都有著不凡的意義,它是我們友情的象征。自此,我發(fā)現(xiàn)紅薯其實是個熱情的人。
我與紅薯的關(guān)系時好時壞,常因買賣或交換卡片而大打出手﹑互“說”臟話,有時甚至瀕臨友誼決裂,但在畢業(yè)后,紅薯和我卻是最;ハ嗦(lián)絡(luò)的人,說起來有些奇妙,越吵感情反而越好,越常爭執(zhí)就能越理解對方,這是真的!我與紅薯的友情雖是由游戲王卡而興起,但我想它并不會因游戲王卡沒落而消失,沒有了游戲王卡,我們還是能一起打球,一起聊天。這段與紅薯的熱血故事,一直到現(xiàn)在上了初中,我想永遠也不會結(jié)束,每次看到他的“紅薯頭”,我就會努力地憋笑,他看到我憋笑的樣子,也就會心有不滿而沖過來要打我,這又是一段故事的開始。
朋友的作文8
笑,就像一縷縷燦爛的陽光,給我們帶來溫暖和活力。我很喜歡笑,我的名字跟“笑’’分不開,叫“陳笑”?吹竭@名字,你一定感到很好笑吧。如果你認為是因為我小時候很愛笑,爸爸媽媽才為我取這個名字的,那你可就大錯特錯了。
聽爸爸媽媽說,我小時候不但不喜歡笑,而且很愛哭,每天哭得家里“天翻地覆”。爸爸媽媽拿我沒辦法,只希望我的臉上能多一點笑容,多一點燦爛,因此為我取名“陳笑”。
說來也怪,自從取了這個名字以后,我的臉上不知不覺地失去了以往的淚珠,天天都帶著笑容。只要大人們一叫我“陳笑”,我就會“嘻嘻”一笑。
讀小學(xué)五年級時,我的.笑聲越來越多,家里常常被我弄得“雞犬不寧”。有一次,媽媽嚴厲地對我說:“你呀,整天嘻嘻哈哈的,一點兒也沒有小學(xué)生的樣子!你看看其他女孩子,個個都舉止文雅,哪兒像你?你以后要多向人家學(xué)習(xí)。”
我聽了,朝媽媽扮了一個鬼臉,振振有詞地說:“媽,那些女孩子有什么好?一舉一動都要謹慎,說話細聲細氣的,聽了就煩。而我整天無憂無慮,開開心心,多好!你要讓我‘改頭換面’,那可真比登天還要難哦!”媽媽聽后,差點兒被我氣“炸”了肺,說:“真是太不像話了!”
我愛笑,而且我講的笑話也很好笑。每當一下課,同學(xué)們就圍在我的桌旁,而我就像中央電視臺《曲苑雜壇》里說相聲的演員一樣,有模有樣地講起笑話來。同學(xué)們聽了,總是捧腹大笑,有的還笑出眼淚來,教室里熱鬧極了。就因為我愛講笑話,同學(xué)們十分喜歡和我在一起,因為我能給他們帶來歡樂。
還有一件事要告訴你,我的笑話在班級里出了名,同學(xué)們?yōu)槲胰×嗽S多關(guān)于“笑”的綽號,什么“笑話大王”呀,什么“笑口常開”呀,甚至還有人反其道而行之,為我取名為“陳哭”,你說氣人不氣人!但這也沒什么,誰叫我愛笑呢!笑有什么不好?笑可以解千愁,是嘴邊的一朵花,可以將悲慘的世界變成歡樂的海洋。蒙娜麗莎神秘的微笑,使人難以捉摸;孩童們的笑,天真無邪。人世間的笑千姿百態(tài),我卻笑得那樣爽朗。我相信,愛笑的人是這個世界上最快樂、最幸福的人。
這就是愛笑的我。如果你們和我一樣喜歡笑,那就讓我們做朋友吧!
朋友的作文9
眼前那朋友,請問你是誰?我們曾經(jīng)相識,相知。
眼前那朋友,請問你可記得我?我們是最熟悉的陌生人。
眼前那朋友,請問你可在乎我?我們曾經(jīng)一同歡笑而過。
眼前那朋友,請問你可曾想過我?我為你傷心,為你流淚。
眼前那朋友,請問你可曾為我傷心過?那代表你還在乎我!
眼前那朋友,前愛的朋友,我們曾經(jīng)是多么快樂,多么開心,笑容是多么的燦爛?扇缃瘢覀儾辉偈桥笥,我們不再一同歡樂。因為,我們成了“最熟悉的陌生人”。
眼前那朋友,可愛的朋友,你可曾記得我這個曾為你傷心,流淚的朋友,F(xiàn)在的你,不再相信任何人,除了她,我從你的眼里只看到了她的存在……
眼前那朋友,溫柔的朋友,我不想再傷心,不想再流淚。所以……請允許,讓我忘記你!忘記你的一切,我將深深的印在我的心里。因為,你是我真心相待的朋友,你是我第一個打開心扉接納的朋友。
眼前那朋友,開心的朋友,看見你美麗的笑容,讓我?guī)组_心又心痛。但是,我還是希望你快樂,那么就必須要有一個人退出,那么就由我吧。因為……現(xiàn)在在你的眼里只看得見她。但是我希望你一直都會這么快樂!我可愛的朋友!
眼前那朋友,請你不要哭泣,不然,我會難過,我會心痛。
眼前那朋友,我真心相待的朋友,為什么?為什么我真心相待,卻被說成虛情假意?為什么我真心希望和你在一起做朋友,卻被說成另有目的?這一切的.一切都是為什么?第一次真心相待,第一次敞開心扉,第一次想和一個人做永遠的好朋友,我把所有的第一次都給了你,可是……這是為什么?為什么你也會相信他們的話?為什么連你也認為我和你做朋友是另有目的?難道我真的就這么不堪嗎?為什么?你——我最信任的好朋友也會懷疑我?每次都是這樣,我就這么不值得信任嗎?我的朋友,這是為什么?為什么?
眼前那朋友,為什么?為什么你會那么的依賴她?她說什么你都相信,而我……我說什么你都會懷疑。這是為什么?我的朋友,為什么你不是一個自主的人呢?
眼前那朋友,最熟悉的陌生人,我會讓這一切都結(jié)束。從今以后,你和她,不會再發(fā)生爭執(zhí)了。再見了,我的朋友!
眼前那朋友,我最愛的朋友,希望你天天快樂!
朋友的作文10
每當我打開衣櫥時,第一眼看到的就是那條被我洗了又洗,疊了又疊的幼兒園時的校褲。一看到它,我總會不禁意地想起你,仿佛你還在我的身邊。
你和我曾經(jīng)是鄰居,從很小的時候便在一起玩耍,到了讀書的時候,無論是上學(xué)還是放學(xué),總能在那條小路上看見兩個手牽著手或迎著朝陽或迎著夕陽的稚嫩的女孩。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,我們倆都是形影不離的一對兒,老師還曾經(jīng)說我們倆就好像是已經(jīng)融為了一體一樣。也正是那件事之后,更加堅定了我們之間的友誼。
由于時間太長了,早已記不清具體是在幾月幾日星期幾了,只記得是發(fā)生在幼兒園的一節(jié)體育課上。我在跑步的時候被男生絆了一跤,狠狠地摔在了地上。新校褲被劃開了一道長長的口子,膝蓋也擦破了皮,殷紅的鮮血從皮膚深處不斷滲出?粗虐l(fā)下來沒幾天的新校服,我不禁擔(dān)心起來:才剛發(fā)下來的校褲就被摔破了,回家一定又要挨罵了。不知不覺中,我竟小聲地啜泣起來。當別人都以為我是因為痛而哭泣時,你卻一眼看穿了我的心思。在我被別人安慰后,心情依舊沒有緩和很多。這時,你悄悄把我拉到一邊,溫柔的對我說:“哎,你沒事吧!不過才沒幾天就把校褲給弄破了,你媽媽的頭上一定又要著火了。不如……我和你換一條吧!”聽到這話,我先是一愣,然后連忙推辭:“不行不行,這樣不是你也要被罵的嗎?”你似乎沒有改變主意的意思,笑著對我說:“我沒事,反正已經(jīng)習(xí)慣挨罵了。這本來就不是你的錯,而且你現(xiàn)在還受傷了,怎么能讓你再被媽媽罵呢!況且,我們是朋友,不是嗎?”在你的再三勸說下,我還是沒能推辭。
到家后,我的心忐忑不安,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)什么。還好,平靜如往常。突然,你那邊傳來了動靜,果然,戰(zhàn)爭還是爆發(fā)了,“你這個孩子,怎么這么不聽話啊!一點女孩子的樣子都沒有,才剛發(fā)的校服,又被弄破了,是不是又跟那些孩子去鬼混了!”我正側(cè)耳聽著那邊的動靜,媽媽突然走了過來,小聲地說:“你可以安分點兒啊,別像她一樣,凈不學(xué)好!蹦菚r,我是多么想把真相說出來!只是,那時的.我并沒有那么大的勇氣。過了一會兒,你又跟往常一樣來找我玩……
現(xiàn)在的我們,早已分離。有了各自的新朋友,新同學(xué),新的學(xué)習(xí)環(huán)境,過著各自不同的生活,但我們都知道,我們在彼此的心中都占著重要的一席之地。每每想起你時,我總會把那條校褲拿出來,盯著它,久久地沉思著,心中默默許下心愿:我們永遠是朋友。
朋友的作文11
六年的小學(xué)生涯看似很長,其實當你回憶起來的時候就不會那么覺得了。最難忘的不是母校而是在母校里收獲的朋友。我的朋友雖然很少但個個都是知己。
在一個放假的夜晚,我閑來無事便走到院子里去看看天空。也不知怎么的腦子里忽然閃過"快要畢業(yè)”的念頭,心里有種涼涼的感覺,那種味道是語言難以表達出來的,有點不舍有點傷心甚至我感覺到了悲痛。那晚星星很多,皎潔的月亮散發(fā)出淡淡的光芒,周圍的星星一眨一眨的,是我原本就不佳的心情更悲傷了。也不知怎的臉上多了兩顆水滴,眼眶恍惚,蒙蒙的在月亮上三個好友的臉龐模糊的出現(xiàn)了,我們平常開心打鬧的場景如同電影一般展現(xiàn)出來了。悲痛感在我的腦海里噴涌而出,我再也忍不住了,蹲在一個角落里獨自的流淚。
我希望所有的人都可以珍惜自己的朋友,要珍惜和他們一起玩耍嬉戲的時光,哪怕是吵鬧的場景你也要牢牢記住。因為那可能是你人生中唯一的片段,就算再遇到別的好友那也不是原來的那種味道了。一萬個朋友也抵不上一個知心朋友:知心朋友會在你傷心流淚的時候給你遞上一張紙巾,會在你絕望悲傷的時候在你身后當一面溫暖強硬的后背,會在你尷尬丟臉時想盡一切辦法來幫你,會在你得意驕傲?xí)r提醒你不要忘形。他們比父母更了解我們,比老師更懂得怎么教育我們。像這樣的知心朋友你一生中遇到的寥寥無幾,不過我很慶幸自己有三個這樣的朋友,我會把她們的.名字在我的腦海里烙上一個深深的印,使自己一輩子也不會忘記。
我和三個朋友們一起吵過,一起鬧過。我們曾在人生的起跑線上你追我趕,可是無論怎么樣,只要有一方摔跤了,我們都會停下奔跑的腳步,扶起她,給予安慰,F(xiàn)在,畢業(yè)即將來臨,我更該珍惜這段共同相處的時間。想起了很多事:我們曾在公交車站絕望地等著公交車,曾在作業(yè)布置很多時抱怨老師,曾在一方與別人打架爭執(zhí)時調(diào)解她的情緒。我們是最好的朋友,還記得我們四人小組的名稱嗎?HRY!是我取的,現(xiàn)在挺得意的,因為我們的手上都帶著專屬的手鏈。呵呵!
雖然我們現(xiàn)在不是一個四人小組了,但是在我的心里HRY是永遠都不會改變的。
我想當我十年后再來看這篇作文一定會哭……
朋友的作文12
強子和葉子都是我最好的朋友,可是她們兩個確實完全不一樣的性格,無論是在說話做事,還是在生活消費各方面都不一樣。但是這一點也不妨礙他們兩個,都成為我最好的朋友!
記得在高中的時候,我們?nèi)齻人在同一所高中上學(xué)。帶著偶爾不回家的周六周天,我們就會和好友相跟著去逛街!
每當我和強子相跟著去逛街的時候,我們兩個人總是志趣相投,在一路買東西的過程中,我和強子總是兩個花錢比較厲害的,如果我們倆同時看中一個好吃的,我?guī)娮诱f咱買的吃吧,強子說好!于是我們兩個人就開開心心的,一路逛街,一路買著吃,等從學(xué)校走到縣城的時候,一路上也吃的差不多了!有的時候在回來的路上,再買一些吃的,屯到學(xué)校里面吃!
每當我和葉子相跟去逛街的時候,我們倆總是意見相左的。在遇到什么好吃的東西的.時候,我對葉子說,咱倆買的吃吧!很多時候葉子總會說,算了吧?咱倆還是省點錢吧!于是我們倆就不買東西,只是單純的聊天,逛街!
然后每當和強子在一塊的時候,我們總能夠花好多超出計劃的錢,但是兩個人也確實吃得很開心,感覺人生在世,吃喝二字,這幾個字體現(xiàn)在我們身上再好不過了!后來很多時候想起來,都感覺那時候的回憶是特別的美好,自由自在,隨心所欲的花錢買自己喜歡的東西!
每當和葉子在一塊的時候,我們總是能夠省下很多錢,雖然省下的這些零花錢,到最后還是花了,可是好像都不是用來吃喝,而是花在了更加有用的地方!雖然和葉子在一塊的時候沒有吃吃喝喝,但是現(xiàn)在想起來,也就是很多美好的回憶,大概從那個時候起,他就告訴了我生活需要節(jié)儉,生活的意義并不只是吃喝二字!
和強子在一塊的時候總是充分的享受生活,和葉子在一塊的時候,總是讓我感受到生活的踏實,能夠有點積蓄!
只是不管和強子在一塊,還是和葉子在一塊,那些日子都是特別珍貴的回憶,強子教會了,我享受生活,葉子教會了節(jié)儉,我感受生活的踏實,這兩個完全不同的朋友,陪伴我,走過最美的青春年華,因為有了她們,我的生活才變得更加的完美,更加的有意義!
朋友的作文13
空氣開始變得溫暖,校園里水塔旁的梧桐花極力地綻放著,就如同書桌前全力備考的我們,釋放著青春最耀眼的光芒。我嗅到了綠葉淡淡的芬芳,這個夏天悄然而至。我清楚地記得,三年前的那個夏天,我們成為了朋友。
朋友,還記得那個蒼翠欲滴的夏天嗎?我們坐在公園的第六塊石凳上,在映著藤條影子的微風(fēng)中放下了諾言,我們說的一輩子,你的眼里滿是真誠,我的言辭滿是誠懇,就這樣,我們成為了朋友。那天,我們手拉手,肆無忌憚的笑聲充滿了公園的每個角落。我們是幸福的。
朋友,錄取通知書下來了,我們居然被分到了不同的學(xué)校,我一邊傷心一邊安慰自己,這一定是老天在考驗我們的'友情,我一定要證明給它看。雖然我們卻了這個縣城兩個角落的兩所學(xué)校,但是一有空我們就會見面。一個小時的車程,從不覺得漫長;有時候是我去你的學(xué)校,有時候是你來我的學(xué)校,從不覺得累。
朋友,不能經(jīng)常見面,我們學(xué)會了寫信,用這種最原始的通信工具傳遞著彼此的想念,我們一寫就是三年。那次我整理房間,將你給我的信聚在一起,發(fā)現(xiàn)不知不覺中,居然已有將近百封。同學(xué)感慨道:“你真浪漫,還會寫信;你真有毅力,寫了三年!蔽也皇抢寺,也不是有意堅持,而是在專注于一件事的時候,就能把它做好,因為你,我學(xué)會了專注。我們是浪漫的,是快樂的,是持之以恒的。我們比戀人還幸福。
朋友,你的胸懷真大,我們每次爭吵,都是你先認錯,即便那是我的錯。你遷就我的那些,現(xiàn)在想來,倍感慚愧。我知道你一定默默承受了很多委屈。以后再有爭吵,我一定要主動認錯,分擔(dān)你的委屈,前提是我盡量不要再與你爭吵。
朋友,最讓我感動的,是你的鼓勵。我在學(xué)習(xí)和生活中遇到的那些挫折,是被你一次次開導(dǎo)、支持和鼓勵而化解的。我想象過,若是沒有你,也許我真的不能堅持下去。我們樸素鼓勵著,跌跌撞撞地走到了今天。
朋友,我們曾經(jīng)喝過的同一瓶純凈水,用過的同一雙筷子,穿過的同一件衣服,唱過的同一首歌,討論過的同一道數(shù)學(xué)題……都讓我懷念,它們在我記憶中擺,不曾褪去。
朋友,感謝你的陪伴,我愿把這個夏天最美好的祝愿送給你。
朋友,你就是那蒼穹之中明亮的太陽,指引我前進,我愿與你一生羈絆,共同前行。
朋友的作文14
從我離開她上學(xué)開始,她的一顆心便全掛在了我身上。都說紅豆是“此物最相思”,唯獨她與眾不同,竟是用一顆顆綠豆串連起了我與她這個朋友之間的盈盈一線。
小時候,最愛的便是奶奶親自種、親自收、親自煮的綠豆湯。每當在外面玩得滿頭大汗時,總能在回到屋里后喝上一碗冰涼的綠豆湯,暑氣全消。因此,奶奶的菜園總會留出一小塊地來種綠豆。
炎炎夏日,烈日當空,她彎著腰在那塊小菜地里忙活著什么。在好奇心的驅(qū)使下,我悄悄來到她身邊,看著她的一舉一動:她用手輕松的在松過土的地面上挖出一排排深淺一致的整齊小坑,本不細膩的手因沾上泥土而更顯粗糙,認真地從旁邊的袋子里挑選綠豆,扔進小坑,再用手把土填進小坑,澆水。一顆晶瑩的汗珠順著她臉上的溝溝壑壑落在地上,留下一點水漬。我蹲在一邊問:“奶奶種下的綠豆是不是很快就會長出新的綠豆芽呀?”她站直了身,洗了洗手邊擦汗邊說:“當然了,種瓜得瓜 種豆得豆嘛!彪S即又用警告的口吻說:“以后可不許在院子里瞎玩,弄壞了地可就長不出豆子來了!蔽宜贫嵌狞c了點頭,算是承諾。她拉起我邊往屋里走邊說:“記住,種下的'是什么就收獲什么!标柟庹赵谒紳M汗珠的臉上,反射出熒熒光亮,更顯清晰。這話對于當時的我來說太過深奧,我不懂。
時間一天天過去,綠豆種了,收了,又種了,又收了……
我到了上學(xué)的年齡,與她在一起的時間壓縮再壓縮,最后只得寒暑假的幾天。每次回去,回來時包里總是被她塞得鼓鼓的,又在我的再三要求下減少,但永遠她都不讓拿出來的都是一包最沉的綠豆。
有一次暑假回去,恰逢她種綠豆。還是那樣的烈日當空,那塊地,不同的只是她更彎的腰,更深的皺紋。我過去幫忙,才撒了幾粒豆子,她就推我去洗手。我不解,問她,她撿起那顆我剛?cè)鱿碌亩棺诱f:“你不會挑選種子,種下的是什么就收獲什么。種子不好,長出來的豆子就不好,那熬出的湯就不好喝。你小時候最挑,一點壞豆子煮的湯都不喝!闭f罷,長出氣似的嘆了一聲,起身,望向遠處。有些渾濁的眼睛里閃出留戀的光芒。
那一刻,我突然懂了,種下的是思念,長出的就是相思豆,哪怕不是紅豆。
我的童年被奶奶以朋友的身份用綠豆一手點綴,那些清涼解暑的綠豆或許是我那迷糊童年留給我的最后一點念想吧。
朋友的作文15
善良是一朵盛開的花,美麗而芬芳;是一首動人的樂曲,美妙而動聽。是一杯加溫過的熱水,透明而溫暖。在班里,小小的善是一杯熱水。我在教室,聽著窗外的北風(fēng)“呼呼”地刮,承受著胃痛的“非人”折磨。孤零零的我真的哭了。剛上完體育課的小酥走到我的桌旁,輕輕拍了拍我,說:“還在疼啊?我?guī)湍憬颖瓱崴桑 蔽椅攸c了點頭。她哈下腰,拿起我的水瓶經(jīng)直向飲水機走去。逾時,她端著還在冒熱氣的水瓶走過去,把手一伸,說:“給你!蔽医舆^水瓶,心里暖暖的,就像是用火烘烤過。在外面,小小的善是一個舉動。炎炎夏日,放風(fēng)箏成了很多人的喜好,他們總是在起風(fēng)時節(jié)帶上自己喜歡的風(fēng)箏,去廣場放飛它。也難怪,人們總是把理想比作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,就相當于放飛理想。我的鋼筆壞了,正當我出去買鋼筆時,發(fā)現(xiàn)小區(qū)的樹上有一只蝴蝶風(fēng)箏,是被風(fēng)刮到樹上的,樹下站著一個小女孩,這風(fēng)箏大概是她的吧。她想拿下風(fēng)箏,無奈,夠不著。樹下有一列木椅,他完全可以踩著木椅摘風(fēng)箏的,可是,她沒有這樣做。她找了一張地上的廢紙,踩著紙,摘下了風(fēng)箏……
我怔住了,這就是愛,木椅上的愛!
在公車上,小小的善是一個動作。那天,我坐公車回家。擁擠的公車上,站在我身旁的一位老爺爺拉著好動的孫子,隨著公車的啟動剎車而前后晃悠。突然,一個急剎車使我措手不及。旁邊的那個男孩一個踉蹌,眼看就要摔倒在地,身旁一位坐著的阿姨迅速伸出雙手,托住了男孩的腰部,嘴里下意識地喊道:“小心!”車停穩(wěn)了,男孩沒有摔倒,他的爺爺一個勁兒地說著:“謝謝!避囃庋┮廊伙h著,車上卻異常溫暖。哦!原來是那個阿姨的善舉感染了我。這一個又一個小小的善舉是那么不起眼,但正是因為這些善舉才讓世界變得溫暖如春。小小的'善給人間帶來了無盡的溫暖,名師點評:“善良是一朵盛開的花,美麗而芬芳;是一首動人的樂曲,美妙而動聽;是一杯加溫過的熱水,透明而溫暖!蔽恼碌拈_頭用了比喻加排比的句式,很能吸引讀者的眼球。文中小作者用三件具體的事例來表達“善”這個主題,每一件事都有一個小標題,既是對每個段落的總結(jié),同時也是起著導(dǎo)讀的作用。小作者從生活中一些很平凡的事中領(lǐng)悟到了“小小的善給人間帶來了無盡的溫暖”的道理,小作者的觀察能力不錯,語言也很優(yōu)美,寫得不錯!懊烂疃鴦勇。”句號改為分號;“拿起我的水瓶經(jīng)直向飲水機走去”中“經(jīng)直”改為“徑直”。
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