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記一次表演作文

時(shí)間:2023-09-28 00:10:45 好文 我要投稿

記一次表演作文[精]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的記一次表演作文,希望對(duì)大家有所幫助。

記一次表演作文[精]

記一次表演作文1

  今天是周六下午,天空陰沉沉的,讓人覺(jué)得又黑又冷?墒峭砩狭c(diǎn),我們跆拳道的部分成員卻要到后湖小學(xué)去表演,我也是其中的一員。

  中午過(guò)后,大約三四點(diǎn),我們就到后湖小學(xué)化妝準(zhǔn)備了,那時(shí)天已經(jīng)漸漸暗下來(lái)了,我不禁擔(dān)心:待會(huì)兒我上臺(tái)表演跆拳道的酷炫動(dòng)作——腳踢木板,能順利踢破嗎?我越想越緊張,正當(dāng)我不知該如何是好的時(shí)候,教練已經(jīng)讓我們這個(gè)節(jié)目的演員開始準(zhǔn)備了……

  終于輪到我們上臺(tái)了,我們給觀眾鞠了一躬。我看了一眼臺(tái)下人山人海的群眾,不由得更加地不知所措。后來(lái)我只好安慰自己:都把觀眾當(dāng)空氣吧,我就演我自己的動(dòng)作就對(duì)了!不管三七二十一——表演動(dòng)作!首先是馬步,再來(lái)是太極五,后來(lái)才是壓軸動(dòng)作踢木板。前面的隊(duì)友都已經(jīng)完成了踢木板動(dòng)作,接下來(lái)該是我上場(chǎng)了:破了!破了!我竟然連破兩個(gè)木板!到第三腳時(shí),我閉上眼睛,使盡全身的力氣用力一踢——破!全場(chǎng)的觀眾歡呼起來(lái),我睜開眼睛一看:蒼天有眼!我居然連破三板。就剩最后一板了,雖然這時(shí)我自信了許多,可是依然小心翼翼地一邊踢出最后一腳,一邊霸氣地呼喊——破!可是天總有不測(cè)風(fēng)云,最后一腳我力度沒(méi)有控制好,我正想:我出洋相了!不料我的搭檔一亮相,木板已經(jīng)分成兩半了。哎呀!我成功了!我連破四個(gè)木板!這正是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!我當(dāng)時(shí)的.心情激動(dòng)得眼淚都快流出來(lái)了,想想這些天夜以繼日地訓(xùn)練,我的努力總算沒(méi)白費(fèi)。

  演出結(jié)束回家后,我躺在床上,再次回想這次演出的經(jīng)歷,我的心情依然是激動(dòng)不已。我想:今后我還要多上臺(tái)練練膽兒才好。

記一次表演作文2

  秦腔怒吼,腰鼓磅礴,舞蹈優(yōu)雅,戲劇多彩。它們都散發(fā)出自己獨(dú)特的性格與魅力。記憶猶新的是在貴州看的一場(chǎng)苗族表演,她們的表演優(yōu)雅多姿卻又震撼人心。

  那是在劇廳內(nèi)的一場(chǎng)表演。等人到齊后,優(yōu)雅的音樂(lè)逐漸響起。臺(tái)下觀眾也都頓時(shí)安靜了,燈光下一雙雙棕黑相間的瞳仁不動(dòng)地盯著臺(tái)上。簾幕慢慢地拉開了,音樂(lè)的節(jié)奏也如小泉流水一樣漸漸歡快起來(lái)。只見一排穿著苗族傳統(tǒng)服裝的舞蹈演員小步踮著腳走上來(lái),頭戴著苗銀做成的帽子,細(xì)看上面刻得鳳凰是活靈活現(xiàn)。閃亮亮的,銀燦燦的。服裝便是苗族服飾,細(xì)致典雅而大方美觀。她們的面龐沒(méi)有濃濃的妝彩,只是輕輕涂上幾筆,但卻似花兒一般自然美麗。她們豎成一排,抬起頭,直起腰,踮起腳。亮出了俊俏的臉龐,亮出了她們艷美的服飾。當(dāng)燈光打到中間那個(gè)人身上,她時(shí)而高舉手臂,時(shí)而在臺(tái)上跳躍,她的雙腿緊繃,似乎每一根筋都在顫抖。她們?cè)谖枧_(tái)上旋轉(zhuǎn)著,翻飛著,跳躍著。臺(tái)下的'人們眼中滿是她們曼妙的舞姿,一樣神采飛揚(yáng)。不一會(huì)兒她們又圍成一個(gè)圓。看向觀眾展出她們燦爛的笑容,那笑容不是強(qiáng)顏歡笑,而是發(fā)內(nèi)心能展示自己民族風(fēng)采的自豪。她們的動(dòng)作無(wú)不令臺(tái)下震撼。

  她們的動(dòng)作時(shí)而表現(xiàn)女子的柔美,但又不缺陽(yáng)剛之氣,剛勁有力。她們的舞姿無(wú)不展現(xiàn)貴族的多彩,彰顯出苗族的熱情與生機(jī)。舞蹈喚醒了她們的熱情,喚醒了整個(gè)苗族及貴州的生機(jī)與活力。

  她們的舞蹈依舊在我的心中歡躍地跳動(dòng)、飛躍。

記一次表演作文3

  星期天下午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,就如同我的心情一樣美好。媽媽把我載到星禾舞蹈鋼琴培訓(xùn)中心,因?yàn)榻裉炖蠋熞形覀儽硌莺铣睹魈鞎?huì)更好》。

  到了星禾培訓(xùn)中心,我們這些演員們先化了妝,再去東城秀才廟表演。我們的合唱節(jié)目排在最后一個(gè),所以可以從容地先欣賞別人的演出。慢慢地,時(shí)間漸漸地過(guò)去了,輪到我們的時(shí)間越來(lái)越近了,不由得讓我越來(lái)越緊張,因?yàn)槲蚁氩怀鑫覀兊?表演會(huì)怎樣?是否可以順利表演完……

  容不得我多想,該我們上場(chǎng)了。我只好硬著頭皮走上舞臺(tái),排好隊(duì),當(dāng)時(shí)我的心砰砰直跳,好像心都要跳出來(lái)了!怎么辦?我不僅要唱歌,還要比動(dòng)作呢?墒乾F(xiàn)在我已經(jīng)把歌詞忘得一干二凈了,更別說(shuō)動(dòng)作了!怎么辦?這下我可慘了!這時(shí)音樂(lè)伴奏已經(jīng)響起,我只好跟著同學(xué)一起演唱,一起比劃著動(dòng)作……還好關(guān)鍵時(shí)刻我并沒(méi)有丟人現(xiàn)眼,表演到后來(lái),我慢慢找到了感覺(jué),也漸漸放松緊張的心情,終于能夠清清楚楚地唱完整首歌了。

  當(dāng)謝幕的時(shí)候,觀眾掌聲響起,我才醒悟過(guò)來(lái),我們的表演順利結(jié)束了,不過(guò)看看我的手,摸摸我的臉,我的手心全是汗水,我的臉還熱乎乎的。當(dāng)時(shí),我真想對(duì)大家說(shuō):“我也敢上臺(tái)表演了!我并不是什么都不行的膽小鬼!”

  人生總有很多第一次,今天這一次的上臺(tái)表演,讓我克服了緊張,也讓我成長(zhǎng)了許多。

記一次表演作文4

  我們學(xué)校有個(gè)活動(dòng),每個(gè)班要選出幾個(gè)同學(xué)參加一個(gè)舞蹈節(jié)目的表演,其中就有我。

  這是我第一次參加表演,因?yàn)槊慨?dāng)我們班有表演時(shí),馮老師總是把我給忘了。這次終于輪到我了,我們班表演的節(jié)目是舞蹈《牛角尖尖》。

  《牛角尖尖》這個(gè)舞蹈表現(xiàn)的是一群小牛在草地上玩耍的情景。我飾演的是一頭領(lǐng)頭的小牛。

  太陽(yáng)剛剛升起,一群小牛在草地上睡覺(jué),領(lǐng)頭牛就是我。我“哞哞”地叫了一聲,小牛們醒了,它們一個(gè)個(gè)開始伸起懶腰,不一會(huì)兒便頂起了牛角,你用牛角頂我一下,我又用牛角頂你一下,小牛開始玩耍起來(lái)。忽然,一只小牛用力過(guò)大,把另一只小牛頂?shù)乖诘厣,它開始生氣。幾頭小牛在草地上滾打起來(lái)。這時(shí),我這頭領(lǐng)頭牛又“哞”的一聲,怒氣沖沖地朝它們走去,推開了它們,好像在對(duì)它們說(shuō):“不準(zhǔn)打架!庇谑切∨兗娂姷刈诘厣,腳還一邊地挖著草。我這頭領(lǐng)頭?匆娝鼈兌及察o地坐下,自己也坐在草地上,閉上眼睛,安心地和小牛們一起曬太陽(yáng)……

  我覺(jué)得這支舞蹈不僅故事好,服裝也好看。我們的'演出非常成功,獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

記一次表演作文5

  那是一場(chǎng)中國(guó)風(fēng)的歌舞表演,所有演出曲目中,給我留下深刻印象的,當(dāng)屬那首贊我中華少年的《少年郎》。

  表演這首歌的,是五個(gè)十五六歲的少年,雖然年紀(jì)不大,但卻唱出了為中華少年所有的驕傲自豪。

  大約是年紀(jì)不大又沒(méi)有那般老成的經(jīng)驗(yàn),剛站上舞臺(tái)時(shí),臉上還有著任誰(shuí)都能看出來(lái)的緊張,但當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),剛才那緊張的神情卻蕩然無(wú)存,唯余對(duì)音樂(lè)的享受和想要表達(dá)到完美的堅(jiān)定執(zhí)著。

  五個(gè)身穿白色漢風(fēng)服飾的少年,手持折扇,扇面上各有一個(gè)字,合起來(lái)便是“中華少年強(qiáng)”,在悠遠(yuǎn)的前奏下,他們用舞姿向觀眾展示著中國(guó)傳統(tǒng)的魅力!氨眮(lái)的風(fēng)南起的霜”,隨著第一聲唱詞的響起,節(jié)奏驟然變得磅礴,手腕一翻一折,那扇子便一開一合,潔白的'扇子伴著墨色翻飛,帶著一種豪放而又詩(shī)意的美,仿佛把人帶到了金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)上,那帶著古韻卻激昂人心的歌詞,好似戰(zhàn)鼓一般,聲聲擊打在觀眾心上。

  一句“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”把歌曲推向了高潮。副歌中,那唱詞里所包含的熱情“堂堂少年郎,志存在四方”,那場(chǎng)表演中所展現(xiàn)的熱血“看我少年力量為國(guó)強(qiáng)”,使人熱血沸騰,心中不由產(chǎn)生自為中華兒女的自豪感,當(dāng)為祖國(guó)效力的責(zé)任感。

  “請(qǐng)看我少年郎,天下放在心上,靜待我少年強(qiáng),中華四海遠(yuǎn)揚(yáng)”,整首歌在輕輕的吟唱中結(jié)束,場(chǎng)館中一瞬間的寂靜,而后響起了熱烈的掌聲。

  表演結(jié)束了,但似乎還未結(jié)束,場(chǎng)館的溫度似乎都上升了——每個(gè)人心中的熱血都被點(diǎn)燃了,無(wú)論年齡,每個(gè)人心中都被刻上了“志存四方為國(guó)強(qiáng)”,激勵(lì)著所有人向上進(jìn)取,為中華而奮斗……

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