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絆腳石與墊腳石作文

時(shí)間:2023-09-29 01:06:49 好文 我要投稿
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絆腳石與墊腳石作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的絆腳石與墊腳石作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

絆腳石與墊腳石作文

絆腳石與墊腳石作文1

  生活中我們總會(huì)遇到一些困難,這些困難就是我們前進(jìn)中的“絆腳石”。絆腳石有許多,如“考試失利”、“做了一些不該做的事”、“因?yàn)橐恍﹩栴}受到家長(zhǎng)的批評(píng)”……

  出現(xiàn)“絆腳石”并不奇怪,因?yàn)槿巳嗽谏钪卸疾粫?huì)是一帆風(fēng)順的,但關(guān)鍵是如何對(duì)待。生活中的成功者會(huì)把絆腳石壓在自己的腳下,成為通往成功的階梯。而那些失敗者則總會(huì)花上好半天才能爬起來,甚至再也爬不起來。

  上小學(xué)的時(shí)候,我最頭疼的就是我的數(shù)學(xué)計(jì)算問題。當(dāng)時(shí)我曾計(jì)算過,我做計(jì)算題的錯(cuò)誤率為17%~21%,應(yīng)當(dāng)是相當(dāng)高了。與之相反,我做那些難題時(shí)反而不易出問題。這就使我在測(cè)試時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)怪現(xiàn)象:比較難的試題我能考95分左右,而其他同學(xué)一般只考85分;但在試題簡(jiǎn)單的時(shí)候我也只考95分左右,而其他同學(xué)普遍都考97~98分,我反而不如他們了。我天生就比較要強(qiáng),不甘于落在他人后面,而且我的實(shí)力很雄厚,真有一種“虎落平陽,有威發(fā)不出”的感覺。我用了許許多多的方法想改,但是結(jié)果都以失敗告終。怎么辦?如果再不趕緊改,可能以后就是想改也改不了了。最后,我終于想出一個(gè)好辦法:把每一次做題都當(dāng)做考試。果然卓有成效,我的計(jì)算題錯(cuò)誤率很快就下降到了大約3%,F(xiàn)在上了初中,又有了幾何這一數(shù)學(xué)分支,出現(xiàn)了代數(shù)與幾何并重的局面。我依然堅(jiān)持這么做,而且?guī)缀伪却鷶?shù)好學(xué)些,所以只要我思路正確,就一般不會(huì)錯(cuò)了。而我還要感激我自己成功將“絆腳石”轉(zhuǎn)化成為“墊腳石”。

  生活中出現(xiàn)一些“絆腳石”并不可怕,而真正可怕的.是被“絆腳石”絆了一下后就一蹶不振。其實(shí)只要你掌握好正確的方法,并分析一下自己為什么會(huì)失敗的原因,那么生活中的“絆腳石”就不會(huì)阻礙你的成功,而會(huì)成為你真正的成功之門的階梯!相信你!你是一定能行的!

絆腳石與墊腳石作文2

  眾多的苦難,抑或是人禍,加以如同滔滔江水般不絕的辛酸,就疊加成了“苦難”。

  有人說苦難是物質(zhì)上的貧乏,像生活在社會(huì)最底層的人,例如乞丐。他們眼中的苦難無非就是沒有一個(gè)能夠時(shí)時(shí)解決溫飽,抵御嚴(yán)寒的家。我仿佛能夠看到,現(xiàn)代社會(huì)中的等級(jí)金字塔。富商們?nèi)〈藝醯某绺叩匚唬粝乱蝗贺毧嗟娜嗽谧钕骂^無力呻吟,就像在國外,貧民窟緊挨著華麗的別墅群,簡(jiǎn)直是天壤之別。

  也有人說苦難是精神上的折磨,像懷才不遇的書生,例如杜牧,只能空將情懷發(fā)泄于詩中,憑他如何望穿秋水,也不過是南柯一夢(mèng)。

  苦難就是成功路上數(shù)也數(shù)不清的絆腳石,時(shí)不時(shí)地和你開個(gè)玩笑,將你的自尊,你的自信,你的希望全部磨平,時(shí)時(shí)刻刻阻礙著你前進(jìn)的腳步。

  但是,苦難也是成功路上唯一的墊腳石。

  因?yàn)橛辛丝嚯y,人們開始總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)反思過去,懂得提升自我。我每天都累得眼睛發(fā)酸,頭腦發(fā)脹,腳一接觸到床就開始倒頭呼呼大睡,第二天醒來又開始和時(shí)間賽跑。這看似無聊透頂?shù)那髮W(xué)之路卻讓我在初二的下半學(xué)期中學(xué)會(huì)了很多。我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的美好,珍惜每一寸與同學(xué)老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我學(xué)會(huì)了摒棄,也學(xué)會(huì)了抓住對(duì)我來說不可錯(cuò)過的一些東西!皶r(shí)間如流水,一去不復(fù)返”這句話用在初二的`生活中再貼切不過了。這便是苦難所帶給我的。它也讓我在一次次的失敗后重振精神,整理行囊,繼續(xù)向青春的目的地出發(fā)。

  在歷經(jīng)了漂泊的苦難之后,文天祥發(fā)出了“人生自古誰無死”的豪嘆,他看透了生死。在受盡了寂寞的徘徊之后,小四說出“青春是一道明媚的憂傷”的感慨,他望透了青春。

  苦難是一把雙刃劍,樂觀的人會(huì)將這絆腳石踩在足下,登著它繼續(xù)攀爬,覽一眼浮華。

  成為一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的巨人,盡管我是個(gè)矮人。練就一顆堅(jiān)若磐石的心,盡管我沒有一副刀槍不入的軀殼。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”我始終堅(jiān)信著。

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