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那些年的回憶作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的那些年的回憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
那些年的回憶作文1
時(shí)光飛逝,歲月匆匆,六年時(shí)光悄然度過。也許忙碌的日子彼此疏忽但知心朋友卻一生難忘,莫讓時(shí)間沖淡友誼的酒,莫讓距離拉開思念的手,時(shí)光飛逝,物轉(zhuǎn)星移,你們依然是我的朋友。
畢業(yè)了,仿佛像一個(gè)大大的句號(hào),從此我們告別了那一張張明眸皓齒告別那一段年少輕狂的歲月,結(jié)束了生命的`交點(diǎn),時(shí)間如漏沙一樣,在我們不經(jīng)意將消逝。伸出雙手,眼睛看到的,仍是一片荒蕪。
一進(jìn)這所學(xué)校,我的友誼注定從你們身上建立。一年級(jí),雖然不認(rèn)識(shí)你們,但是我相信,未來的不久,我將與你們相識(shí)、“相傻”、“相瘋”二年級(jí),我們將一點(diǎn)一點(diǎn)‘相識(shí),友誼一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚;三年級(jí),我們相識(shí)了,雖然不是很熟但是我相信未來的某一天,我必定與你們成為最要好的朋友;四年級(jí),我終于與你們做了最要好的朋友,天天打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,只要每分每秒每時(shí)每刻和你們?cè)谝黄穑揖陀姓f不盡的快樂,與你們分開,我每分每秒每時(shí)每刻何嘗不是回憶我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光;五年級(jí)我們成了親密無間的好朋友,雖然有時(shí)候跟你們鬧別扭,但我們很快就和好了,這可見我們的友誼多么深厚,我們經(jīng)常“神經(jīng)質(zhì)”,還一起“瘋”,一起狂笑,更重要的是我們的友誼猶如一片荒地變成了一片綠草如茵的大草原;六年級(jí)上冊(cè),我們成了形影不離的好朋友,一起做作業(yè),一起討論,一起思考在我不理解時(shí),你們總是指教我。在我傷心時(shí)你們使用友誼的安慰讓我變得開心;六年級(jí)下冊(cè),我們成了全天下最最要好的朋友,在這一學(xué)期我們將度過最后的時(shí)光。
我們的友誼從一個(gè)緣字開始,我們的友誼全靠一個(gè)信字來延續(xù),我們的友誼全靠一個(gè)心字來長久!我們的友誼在空間的來往中加深情義在時(shí)間的流逝中求真,心意在空間的交流中坦誠,距離在互相的問候中靠近,心愿在彼此的祝福中驗(yàn)證。。!
那些年的回憶作文2
回首走過的十七個(gè)年頭里,書陪我走過了一個(gè)又一個(gè)四季,無論冬寒還是春暖。我很慶幸:劃過我記憶長空的不是只有歲月的無情,還有書香的芬芳,每一次的打開依舊像第一次那般,充滿了欣喜與渴望……
——題記
沒有讀過幼兒園和學(xué)前班的我,人生的第一本書便是一年級(jí)的語文書,這是一本再平凡不過的書,相信每個(gè)人都讀過;但它于我而言卻開始了我以后整個(gè)十幾年的求學(xué)生涯;我至今難以忘懷那時(shí)那地打開它的喜悅與沖動(dòng)。嶄新的書頁,一幅幅鮮艷動(dòng)人的彩色插畫,一行行怎的也看不懂的字符……尤其是將書頁合攏放在鼻息前,輕輕翻動(dòng),那股書香沁人心脾,至今難忘;在我看來,這估計(jì)是我這一生聞過的最好聞的氣味,融入血液,刻進(jìn)骨子里的味道……
在鄉(xiāng)村那物質(zhì)匱乏的歲月里,一部收音機(jī),一本《追風(fēng)箏的人》幾乎成了我的全部,那時(shí)貴州廣播還會(huì)定時(shí)播放《my love》和《i will》兩首英文歌,悠揚(yáng)的旋律,鐫刻著時(shí)光般的曲調(diào),雖然聽不懂,但卻讓我陶醉在這音符與字符間。那時(shí)喜歡跑到山上信號(hào)好的某處巖上躺下,翻開扉頁又是一片天,讀著讀著,直至夕陽將巖影拖至最長,沉落那邊的山頭時(shí),我才慢慢合上書,拿上收音機(jī),牽著牛,背著光緩緩下山去……是的,那些年的'日子過得倒也“清純”,沒有學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),沒有網(wǎng)絡(luò)的干擾,有的只是對(duì)書單純的喜愛。
再后來,考到了縣里的中學(xué),有機(jī)會(huì)讀到更多書了,心情空前欣喜;于是我開始去讀詩集,從“東皋薄暮望,徙倚欲何依”的暮色中走到“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的青澀中;稍長些,開始接觸一些批判性和探討類的書,其中不乏《丑陋的中國人》,《海邊的卡夫卡》,《消失的亞蘭特斯》等。行走在書山的落霞孤鶩間,看盡世間萬物,人生百態(tài),走著走著,淡忘了歲月的流逝,忘卻了親友的離去,眼前開闊了,內(nèi)心也便不覺地沉靜而平和……
忽然發(fā)現(xiàn):在這物欲橫流的時(shí)代,身邊的一切都在變,無論人還是物,但值得欣慰的是:回過頭,你還在,打開,依舊是句句瀸言,滿滿的書香,不變的回憶!
那些年的回憶作文3
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存。
小時(shí)候的一天,我正在家里看電視。看得津津有味!×恪』锇閬碚椅依!我噼里啪啦地穿上衣服,一溜煙地跑了。
我們打了幾下籃球,突然肚中極渴。大家商議說,王華就說:“隔壁家種了西瓜,咱們?nèi)韮蓚(gè)?”我本來是不去的,可這些家伙拖過來挈過去,沒辦法,只好走了。
我們來到菜地,東瞅西望沒有人,拿起一個(gè)就走。大家一起扳開了西瓜,紅彤彤地。看他們吃得口不擇食,我卻吃得毫無味道。
回到家,我坐立不安,這件事困擾了我一天,忍不住了,只好去認(rèn)錯(cuò)。
到了鄰居家,我誠懇地道了歉,沒想到他居然不罵我打我,還送給了我一個(gè)大西瓜,夸我誠實(shí),只要誠實(shí)就是好孩子。我切開,嘗了一口,真甜啊!
我的童年多姿多彩,它會(huì)成為我一生中最美好的回憶!
回憶童年
童年像在湛藍(lán)天空中,像天空中悠閑自在的白云,也像夜空中閃爍的星星一樣明亮。飛翔在藍(lán)天下的鳥兒,是多么的快樂自由。回憶起往日的童年,是多么的無知美好;貞浧鹜盏耐,常常會(huì)讓我們暗自嘻笑;貞浧鹜湛鞓返耐辏嵌嗝吹亓钊穗y忘!悠悠的.白云滿載著童年的喜悅,明亮的星光照亮了我們的心靈,一首首童謠在我們耳邊回蕩,讓我們回憶起了,回憶起童年的酸甜苦辣。
那些年的回憶作文4
每個(gè)人都經(jīng)歷過一些事情,那些年經(jīng)歷的事情有的令人難以忘懷,有的讓人痛不欲生,有的讓人覺得快樂,有的讓人覺得傷感,我也有過這樣的一些事。
那些年,我的學(xué)習(xí)時(shí)光經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,學(xué)習(xí)的生活是苦澀而又甜蜜的,從學(xué)前班到現(xiàn)在七年級(jí),我的學(xué)習(xí)的時(shí)間不斷的在增加著,甜蜜和苦澀的時(shí)間也在不斷的增長著。
在還沒開始上一年級(jí)之前,那時(shí)我與很多孩子一樣,都不怎么喜歡去上學(xué),去之前總會(huì)哭泣一段時(shí)間,到了上一年級(jí)我還如此,媽媽沒轍了,就回來帶著我去縣城學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),到了三年級(jí)下冊(cè),由于種種原因,媽媽還是去了爸爸那里,我又回到了老家上學(xué),成績一落千丈,那時(shí)候什么都不知道,只知道玩是快樂的,學(xué)習(xí)是苦澀的,便每一天都只想著玩,懶得練作業(yè)都不想寫,每次上學(xué)去總會(huì)被我的班主任罵。漸漸地,我知道了讀書的重要性,便會(huì)去接受學(xué)習(xí)。
不知不覺,已經(jīng)過了十幾年已經(jīng)過去了,如今的'我已經(jīng)十四歲了,已經(jīng)讀七年級(jí)了,便唾棄著那些年的學(xué)習(xí)生活,如果我在那個(gè)時(shí)候去專心讀書的話,我一定不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。學(xué)習(xí),是孩子必須要做的事情,所以,在此文告訴那些還整天只想著玩的同胞們,你們?cè)搶W(xué)習(xí)了,以后的生活,將會(huì)是一個(gè)文明的時(shí)代,是一個(gè)靠知識(shí)生活的時(shí)代,趁現(xiàn)在還年輕,好好奮斗一番吧,不要到以后才知道后悔。
人,是在丟失中長大的,已經(jīng)丟失過的東西,現(xiàn)在去好好珍惜一下吧。丟失后,往往就會(huì)懂得了珍惜,相信你們也會(huì)有這樣的感悟吧!
那些年的回憶作文5
回憶是一份載著韶光的筆記薄,悄悄翻閱開來,塵土與回憶滿天飛舞……還記得那時(shí)的咱們,頭頂是如棉花糖通常柔軟的云朵,咱們一同躺在綠草如茵的操場草地上,分享著互相的小秘密,時(shí)而會(huì)一躍而起,打鬧著,嬉戲著,時(shí)而又會(huì)閉上雙眼偎依在你的懷里,偽裝小憩著。
還記得那時(shí)的咱們,桌洞里除了書本文具以外,還有餅干和母親親手釀的菊花茶,有時(shí)還是玫瑰茶。咱們之間的友情,如菊花茶相同潔凈,和玫瑰茶相同甜蜜。我會(huì)把你的水杯拿過來,倒一小杯與你,一同啜飲品味著這份甜到發(fā)膩的高興,有時(shí)還會(huì)很“豪邁”的碰一下杯,大吼一聲“友誼萬歲”!
還記得那時(shí)的咱們,你的桌子老是占了有利地勢(shì)、有利地勢(shì)、人和的當(dāng)?shù),是靠窗戶周圍的,一下課,幾個(gè)小女生總會(huì)雀躍的.跳到哪里,把你和桌子“圍住”起來,透過無瑕的窗戶,看著外面的“國際”,幻想何時(shí)咱們才干飛出去,融入哪個(gè)“雜亂”的六合。還記得那時(shí)的咱們,一同爬到陽臺(tái)上看焰火在焰火開放的那一瞬間,許下自己小小的希望。那個(gè)夜晚,咱們手指勾手指,許下了一同長大的許諾。咱們是不是高興的陶醉了呢?
還記得那時(shí)的咱們……
是的,還記得那時(shí)的咱們,單純,簡略卻高興。如今呢,操場上稀少的幾個(gè)人,你的背影在陽光的照射下被拉得很長;你我的桌洞里碳酸飲料替代了香茗,很酸,也很甜;你我之間兩個(gè)班的間隔,如一道銀河,無法跨越;而那些“許諾”,藏在了心底最柔軟的當(dāng)?shù)兀瑓s被塵封照舊……
日光傾城,我抬頭望著天空,悄悄夢(mèng)話道:“咱們還在同一片藍(lán)全國,知足矣。”究竟,回憶是回不去的回憶。有些人,有些事,咱們無法改動(dòng)。懷戀那段舊韶光,真的懷戀……
那些年的回憶作文6
再見了那些年的回憶。還記得嗎,我的朋友?我們?cè)遣⒓缟鷱埖膬煽眯,不論?jīng)過多大的風(fēng)雨,我們依然依偎在一起;我們?cè)l(fā)誓,不論如何,都不會(huì)忘記彼此,因?yàn)槲覀兪呛门笥;我們(cè)孟胧撬嫌⒂聼o懼的水手,我們乘風(fēng)破浪,一起向著彼岸出發(fā);我們?cè)孟胧枪ㄌ,騎著飛天掃把,叫著可笑的口號(hào),向著天空飛去。
再見了那些年的回憶。還記得嗎,我的老師?當(dāng)我失魂落魄的時(shí)候,您無微不至的關(guān)心我,無微不至的鼓勵(lì)我;當(dāng)我考試有好成績時(shí),您會(huì)表揚(yáng)我,也會(huì)提醒我不要驕傲;當(dāng)我身體不舒服的時(shí)候,您二話不說,馬上讓我回家看醫(yī)生,不論有什么情況;當(dāng)我在通往羅馬的道路上,我走歪了路,您這盞照明燈拼盡全力的把我拉了回來,讓我走上正道。
再見了那些年的'回憶。還記得嗎,我的母校?當(dāng)我和爸爸媽媽一起來到學(xué)校報(bào)名的時(shí)候,我來到您的懷抱時(shí),就有一種親切的感覺,我發(fā)現(xiàn)那一刻,我就喜歡上了你;當(dāng)我懵懵懂懂的去摘花園里美麗的花朵時(shí),您在默默的提醒我,不要摘花朵,花朵是自然的;當(dāng)我吃完東西的垃圾就丟在地上時(shí),您如媽媽似的,提醒我要愛護(hù)環(huán)境;在您的關(guān)愛下,我從幼稚變得成熟、從無知變得懂事、從調(diào)皮變得聽話、從對(duì)您的陌生變得熟悉。
再見了那些年的回憶,我的朋友、我的老師、我的母校,你們是我的啟蒙,我將永遠(yuǎn)銘記你們!
那些年的回憶作文7
漫步在記憶的沙灘,伸手拾起腳邊的貝殼,它又一次地帶著我回到了那溫暖人心的一天。
那個(gè)夏天,我原本希望閑散的時(shí)光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅(jiān)硬的外殼,而匆匆了解閑散無奈的時(shí)光,一并逃離這個(gè)并不流行真實(shí)感動(dòng)的時(shí)代,然而確是那一次意想之外的定格將我從生活的匣子里解救出來。
那天和往常一樣,我騎著自行車從離家較遠(yuǎn)的補(bǔ)習(xí)班只身一人回家。剛騎到一個(gè)十字路口時(shí),我的車身突然劇烈地抖動(dòng)起來,并向前傾去。所幸我反應(yīng)及時(shí),急忙雙腳點(diǎn)地,向后猛退兩步,這才幸免于難。可是,幾秒后只聽“咔”的一聲,我的自行車斷成了兩節(jié)。我頓時(shí)呆住了:這下可怎么辦?沒帶手機(jī)不說,周圍還沒有電話亭,離家這么遠(yuǎn),這下可我怎么辦?一個(gè)個(gè)問號(hào)把我砸的暈頭轉(zhuǎn)向。無奈之下,我只好先把那段成兩截的自行車搬到一旁,然后低下頭,只能接受路人異樣目光的洗禮。
正當(dāng)我的眼淚準(zhǔn)備“3,2,1,!”沖出來的時(shí)候,突然,我的面前出現(xiàn)了一個(gè)小巧的銀色手機(jī)。抬頭一看,手機(jī)的主人是一位六十歲左右的奶奶,一身大紅色的“中國”運(yùn)動(dòng)衣,花白的'頭發(fā),慈祥的面容,特別是那一雙眼睛,無比清澈,好似以前我在“黃龍”旅游時(shí)看見的那個(gè)圣潭,清可見底,我竟一時(shí)看呆了。見我久久沒有反應(yīng),奶奶摸著我的頭對(duì)我說:“小姑娘,需要手機(jī)吧?來奶奶借你!
我用不適應(yīng)且懷疑的目光思索著:怎么會(huì)有人這么熱心地幫助陌生人?她不會(huì)是壞人吧?奶奶仿佛一下子看透了我的小心思,對(duì)我說:“小姑娘,快打電話吧,家里人該著急了!闭f罷竟朗爽的笑了起來。我這才接過手機(jī),和媽媽取得了聯(lián)系。當(dāng)我歸還手機(jī)后,還未道謝時(shí)那一抹大紅便隱入人群不見了。瞬間心里有了一絲特殊的溫暖。
在這條本再平常不過的路上,我悟道了一個(gè)道理:在這并不流行真實(shí)感動(dòng)的時(shí)代,來自陌生人的關(guān)懷,會(huì)足以影響另一個(gè)人的一生。自那以后,我也開始用自己的溫暖去關(guān)懷另一個(gè)他,用心去溫暖那個(gè)并不認(rèn)識(shí)的朋友,用這份不舊的感動(dòng)去影響更多的人。我堅(jiān)信時(shí)光不舊,感動(dòng)永遠(yuǎn)相伴!
暮春的晨曦像是被稀釋了一樣,同那來自陌生人的感動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)浸透我的身體。
那些年的回憶作文8
“光陰似箭,日月如梭”,兒時(shí)就知道的一句關(guān)于時(shí)光的句子。漸漸長大了,學(xué)到了更多的知識(shí),便懂得了更多的感情。
“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多!睍r(shí)間流逝得可真快啊!曹操一統(tǒng)天下的心愿還未實(shí)現(xiàn),到時(shí)間卻已過去很久了。李煜曾感嘆:“春花秋月何時(shí)了?往事知多少!睂(duì)時(shí)光的`流逝是多么的無奈啊。到卻又無法親自前去報(bào)那亡國之恨。“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來!边@是宋朝晏殊《浣溪沙》中的千古名句,感慨時(shí)光的逝去,春天的離開。更有杜甫《登高》中“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!北硎玖似鋵(duì)時(shí)間流逝的情懷。
但也有“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!睂懗隽岁愖影簝(nèi)心的煎熬,時(shí)間如此悠久漫長,但依舊報(bào)國無力。還有《黃鶴樓》中“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠”的崔顥,既知道了他世事茫茫,又道出其中時(shí)光歲月的悠久。
古往今來,世人對(duì)時(shí)間,時(shí)光,歲月的看法各有不同,每個(gè)人都有自己的情感,有自己的理想抱負(fù),更有屬于自己的文采。時(shí)光即使流逝,但是活到老,學(xué)到老才是最重要的。詩人筆下的感慨,無一不是在他們的文筆之下產(chǎn)生的、創(chuàng)造的。好好學(xué)習(xí)天天向上,要相信,在時(shí)光中積累,在歲月中留痕。歲月可以摧殘所有,但這世界上唯一扛得住歲月摧殘的就是才華。
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