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吸管穿土豆作文(精選18篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的吸管穿土豆作文,希望對大家有所幫助。
吸管穿土豆作文 1
今天,我來上作文課,張老師笑瞇瞇的走上講臺對我們說:“今天我們來做一個有趣的實驗吧!”
只見張老師在黑板上寫了七個大字:用吸管穿透土豆。張老師對我們說:“這個實驗材料很簡單,只需要一個杯子,一塊大土豆和一根軟吸管!辈牧辖榻B完了,張老師就開始做實驗。只見張老師拿出了一個有拳頭那么大,那么厚的土豆,又拿出一根吸管。張老師對我們說:“這個吸管很軟。”但是光說,誰會信呢?張老師又當(dāng)著我們的面把吸管弄彎。我們才相信,原來吸管真的很軟。我們看著厚厚的土豆和軟軟的吸管,剛開始相信吸管能穿透土豆的同學(xué)也開始變得不相信了?衫蠋焻s很淡定,嘴角露出了微笑,仿佛在說:我們騎驢看唱本——走著瞧。只見張老師拿來了一個杯子,把土豆緊緊按在杯子上,右手食指封著吸管,然后張老師拿著吸管,用力向土豆里一戳,神奇的一刻出現(xiàn)了,軟軟的吸管竟然真的.成功穿過土豆了!同學(xué)們驚訝極了!
老師讓我們分組都試了試。有的同學(xué)可以穿透,有的同學(xué)不可以穿透。輪到我了,我按照老師的方法,把吸管向土豆用力一戳,竟然穿透了,一會兒功夫,同學(xué)們都一個一個的親自做了這個實驗,再看土豆,一個個都變成了馬蜂窩。
通過這個實驗,我明白了,只要敢嘗試,一切皆有可能。我以后要多做一些實驗,懂得更多的道理。
吸管穿土豆作文 2
比賽已經(jīng)進入了尾聲,可是還沒有一位同學(xué)能把這塊相貌平平的土豆戳穿呢!唉……
一早,戴老師神秘地向我們拋了一個奇怪的問題——吸管真的可以戳穿土豆嗎?我覺得不太可能,因為土豆那么堅硬,可以稱得上是“堅硬如鐵”了!這么硬的土豆,怎么會被一根毫不起眼、力量單薄的吸管戳穿?
“好,現(xiàn)在換大管子!”前面進行了四輪,可沒有一個人能戳穿這個土豆,F(xiàn)在老師換了根大管子,情況會不會產(chǎn)生變化呢?小顧同學(xué)請了男生中的.“鎮(zhèn)店之寶”——鄭天恩!只見身強力壯的鄭天恩同學(xué)面部略帶微笑,心平氣和,腳步聲如雷鳴一般響徹天空,大步流星地向講臺走去。這時,老師一聲令下:“預(yù)備,開始!”只見,鄭天恩用力把手舉過頭頂,然后以迅雷不及掩耳之勢,猛得一戳!“哇!戳穿了!戳穿啦!天吶!你看吸管都廢了!”“好,現(xiàn)在男方同學(xué)鄭天恩成功地戳穿了土豆,F(xiàn)在,請小顧同學(xué)再從女生當(dāng)中選一位!毙☆櫷瑯舆x擇了我們女生當(dāng)中的“鎮(zhèn)店之寶”——吳異同學(xué)。吳異面無表情地快步走向講臺!邦A(yù)備,開始!”吳異同樣用力把手舉過頭頂,在那一刻,空氣仿佛都凝固了,成敗就在此一舉啊!“哇,戳穿了,戳穿啦!”在一陣如雷鳴般的掌聲中,吳異從講臺上大步流星地走到了座位上。
這次試驗,證實了一根單薄的吸管是可以戳穿堅硬的土豆的,所以,我們不要小看這根小小的吸管哦!
有些事物雖然看上去力量很小,但是強大起來時,力量同樣不可小覷。所以,我們也是一樣,唯有堅強起來,才可以將一切不可能變成可能。
吸管穿土豆作文 3
吸管,細細長長,微不足道,但它難道能戳穿讓菜刀也無可奈何的土豆嗎?
細雨連綿,我們在教室里靜待著老師的到來。隨著腳步聲,映入眼簾的卻不是課本,而是一袋土豆。班里立馬亂成一鍋粥,天空中的陰霾好像也消失得無影無蹤。“我們要用吸管戳穿土豆?”張同學(xué)說。教室中更吵了,同學(xué)們紛紛議論:“吸管又不是菜刀,不會戳穿的!”
老師叫了幾位同學(xué)來做驗證:小鄭抄起吸管,猛力直搗土豆。可憐土豆,它直接被戳得“七竅流血”,“彈坑”足有5厘米!鄭同學(xué)還是不死心,又抄起最粗的吸管,卯足了勁兒,一運氣力,吸管把土豆直接穿透,吸管也斷了。他把吸管拔出來一看,里面的土豆直接變成了“土豆絲”!巴邸蔽覀兡康煽诖簦有人不信吸管的威力如此之大。吳同學(xué)又上來試,她比小鄭瘦弱些。只見她單手握住吸管,又向土豆進攻。只聽“啪”的一聲,吸管已和講臺來了個“親密接觸”。這下,全班鴉雀無聲。老師開玩笑說:“土豆已經(jīng)‘陣亡’了!”這時,氣氛才恢復(fù)過來,大家七嘴八舌地說開了,吸管其實也不容小覷!
要是走路時用吸管喝水,摔一跤可是不得了。原來吸管也是能傷害人的`,它并不像人們想象中的那么安全。
吸管雖小卻威力了得,有時,吸管也會有安全隱患的。
吸管穿土豆作文 4
土豆!吸管!用吸管去戳土豆,能戳穿嗎?
“這還用說嗎?肯定戳不穿!土豆那么硬,何況還是生土豆!币粋同學(xué)邊搖頭邊說道。“是呀!是呀!不可能的!逼渌瑢W(xué)也紛紛應(yīng)和道。
同學(xué)們你一言我一語地討論起來,總而言之,吸管是不可能戳穿生土豆的。真的是這樣的嗎?來試驗一下吧!我們班的`男生中最瘦小的小田同學(xué)來了。他先拿起一只細細的吸管,用手指頂住吸管的一端,然后后退一步,深吸一口氣,舉起吸管狠狠地朝桌上的土豆扎去。戴老師拔出吸管一量,這才戳進去3.8厘米,挑戰(zhàn)失敗。會不會是小田的力氣太小了呢?于是,我們班的男生中最強壯的小鄭同學(xué)上場了。他拿出一根吸管,然后打量了這土豆一番,似乎在說:“你不是很厲害嗎?看我怎么收拾你!笨催@架勢,同學(xué)們的眼睛更是一刻不離地盯著土豆。我心想:“完了,完了,這土豆一定會被戳穿的!敝灰娦∴嵧瑢W(xué)以迅雷不及掩耳之勢,舉起吸管就朝土豆扎去。戴老師拔出來一量,哇,扎進去整整5。8厘米,但這土豆還是沒有被戳穿。小鄭同學(xué)沒有辦法,只好瞪了那土豆一眼,不甘心地下了講臺。
又有幾個同學(xué)來挑戰(zhàn),可都以失敗告終!翱窗,我就說,土豆是不可能用吸管戳穿的!薄熬褪牵【褪!”……同學(xué)們紛紛議論開了。那如果換一種吸管呢?小鄭同學(xué)一馬當(dāng)先,拿了一根喝奶茶用的粗吸管,發(fā)誓要“一雪前恥”。他緊握吸管,下面的同學(xué)都緊緊地盯著土豆。教室里安靜極了,似乎一根針掉到地上的聲音都能聽到。只聽“咔——”的一聲,吸管攔腰折成兩段,而那可憐的土豆則被當(dāng)場戳穿。那些說不可能的同學(xué),都看得目瞪口呆。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!敝挥袑嶒炦^后,才能得出正確的結(jié)論。
吸管穿土豆作文 5
在假期里,我經(jīng)常在家做一些力所能及的事情,幫父母分擔(dān)一些家務(wù),這樣,不僅勞動了,還開發(fā)了我的動手能力。
今天,我又在廚房里轉(zhuǎn)悠了!我熱了一杯豆?jié){,用吸管喝了起來。不經(jīng)意間,我看到了蔬菜架上的土豆,心中產(chǎn)生了一個想法:這么堅硬的土豆,要是用吸管來插,那是什么樣子的現(xiàn)象呢?想罷,我叫來了媽媽,對她說了我的想法,媽媽一致贊同,說:“還猶豫什么,馬上開始準(zhǔn)備材料吧!”我們找來了一個大土豆,和一根吸管,我們把它們放在桌子上。這樣,實驗就開始了!
媽媽把杯子放在桌子上,把土豆架在杯子上。然后,用右手緊緊攥住吸管,用力向土豆扎去——意想不到的事情發(fā)生了,吸管竟然穿過了土豆!我簡直不敢相信自己的眼睛。
“就這么簡單呀!”我也忍不住拿起一根吸管向土豆扎下去。結(jié)果吸管剛一碰到土豆就折了。咦?我納了門兒:是我的力量不夠大嗎?我再一試,可是又折了。我無可奈何的沖媽媽搖搖頭說:“我不行!”可是媽媽卻說:“你可以用吸管穿過土豆,只是你沒有掌握住問題的關(guān)鍵。你看,書上說的是:一定要用大拇指扣緊吸管的頂部,不能讓空氣進去。這樣,吸管里的空氣不能流動,看起來軟軟的吸管,就會變得非常堅硬!
我按照媽媽教給我的方法又重新試了一次。果然,我那鋒利的.吸管頓時穿透了土豆那圓滾滾的“腰”。我小心翼翼的拔出吸管,從吸管里抽出一根圓圓的土豆條。媽媽開玩笑地說:“今天晚上我們就吃‘受傷’的土豆吧!”
做了這個實驗,我明白了兩個道理:一是:做事情時不能只顧埋頭蠻干,要掌握技巧,才能做到事半功倍的效果。二是:要有勇于探索和嘗試的精神,做了有可能不成功,不做永遠都不會成功,要抱著一種:“我行的,我一定行的”心理,不要放棄去探索,去嘗試。
吸管穿土豆作文 6
吸管能穿過土豆嗎?帶著這個疑問,我們做了一個小實驗。
只見,仇老師從他那多啦a夢的神奇口袋里拿出了兩樣?xùn)|西,它就是今天的主角土豆和吸管。哦,太棒了,老師終于給我們帶吃的了,不過是生的,難道老師不教作文改教生物了?仇老師神秘地朝我們眨眨眼睛說道:“同學(xué)們,今天我們要用吸管扎土豆!”
一句話下去,同學(xué)們立刻炸開了鍋,有的說不可能,有的說很難,還有的說簡單,我覺得這其中必有問題,于是便思考了起來。
這時,老師請了一位女同學(xué)上臺試試,她先看了看硬邦邦的,還散發(fā)著泥土清香的'土豆,又看了看那長長細細,一折就能折斷的吸管,嘆了口氣,接著目光堅定的看著土豆,接著她好像使出了吃奶的力氣,向土豆扎去,那就好像在給土豆打針的護士阿姨,可是堅硬的土豆度過了這場浩劫,最后那個女同學(xué)以失敗告終。
接著另一位女同學(xué)上臺挑戰(zhàn),只見她深吸一口氣,眼睛眨都不眨,就將吸管插進去,但還是沒有成功。這次的吸管也好不到哪去,不是腰折了就是腿斷了。
仇老師見我們沒有一個人成功,氣急敗壞,假裝生氣地說道:“吸管插土豆,你以為簡單嗎?不過我先教你們一個方法,首先用手握住吸管,用大拇指按住其中一個頭,然后深吸一口氣,把土豆拿起,然后快、準(zhǔn)、狠地對著土豆扎下去”
這樣就行了?我也來試試,我一手拿土豆,一手拿吸管,按住吸管口,然后用力扎了下去,吸管插入土豆身體啦!可盡管我用盡全力,還是沒有扎透土豆,真丟人,同學(xué)們也紛紛嘗試起來,小土豆已經(jīng)從一個開朗的帥小伙變成了一個自卑的“小刺猬”了。
哎,看著這個淚流滿面的“小刺猬”,它好像在說:“只要方法正確,不可能也可以變成可能!
吸管穿土豆作文 7
上課了,何老師告訴我們今天要來玩“吸管穿土豆”的游戲。大家議論紛紛,有的說:“土豆那么硬,吸管肯定穿不過去!边有的說:“只要用力,肯定能穿得過去!”我對此也是疑惑不已。
游戲開始了。我拿著一根吸管對著大土豆一心一意地穿著!皢戗D―”,吸管把土豆捅了一個大洞。我十分高興,繼續(xù)穿著!芭鲸D―”吸管被我弄折了。我心里不住地想:“怎么辦?怎么辦?難道只能這樣了嗎?要不換一個頭試一試?”我又拿起了吸管的`另一頭,小心翼翼地鉆磨著土豆!皶r間到!”何老師高聲喊道。教室里傳來同學(xué)們的一片嘆氣聲和議論聲。
突然,有一位同學(xué)站起來,對老師說:“老師,我穿過了!”在同學(xué)們的一片驚嘆聲中,只見一個龐大的土豆被一根吸管戳穿了!老師可以將吸管在土豆里來回穿動。
我深受啟發(fā),沒有放棄,于是用另一頭搓著吸管,像是玉兔搗藥一般,將吸管一點一點地戳進土豆。慢慢地,慢慢地,土豆已經(jīng)有一半被戳穿了。這時,教室里許多同學(xué)都將土豆給戳穿了。我急得心呯呯跳,手心直冒汗,一個勁兒地想:“怎么還沒有打穿呢?該怎么辦?會不會卡在什么地方了?”我繼續(xù)堅持不懈地搓著、磨著、鉆著,用盡了一切辦法。終于,我的吸管露出了一個很小的腦袋。我看見了一絲希望,用盡最后的力氣,終于把吸管穿過了土豆!“成功了!”我心里激動地大喊了一聲。
我們生活中也是這樣,要以“水滴石穿”的精神去完成一件事,只有堅持不懈,才能取得成功。就像愛迪生發(fā)明電燈一樣,經(jīng)過了無數(shù)次的失敗,最終發(fā)明了電燈。只要堅持不懈,持之以恒,世上沒有什么是不可能發(fā)生的。
吸管穿土豆作文 8
老師抱著許多土豆走進教室,班里頓時炸開了鍋,“老師這是要給我們炸薯條嗎?”“還是要生吃土豆?”同學(xué)們都議論紛紛,老師笑了笑,說:“給你們一根吸管,用它穿透土豆!”同學(xué)們一聽,連口說老師在騙我們。
大家雖然都不相信吸管能夠穿透土豆,但還是硬著頭皮嘗試。我們就像一群無頭蒼蠅,沒頭沒腦地拿著吸管亂戳,卻怎么都戳不穿。實在沒辦法,我們便請程老師為我們做示范。只見他用大拇指按著吸管的一頭,快速刺向土豆,沒想到厚厚的土豆竟然被刺穿了,還夾帶著一些土豆泥呢。同學(xué)們看得目瞪口呆,紛紛拿起自己的吸管跟土豆照著老師的方法再次刺土豆。沒想到,這一次,真的把土豆刺穿了。
為什么軟軟的'吸管能夠刺穿厚厚的土豆呢?原來是借助了大氣壓的作用。當(dāng)拇指頂住吸管口的時候,就把空氣留在里面,快速刺向土豆時,使得吸管變堅硬了,所以就穿透土豆了。
這個實驗真的很有趣。經(jīng)過這個實驗,我發(fā)現(xiàn)生活處處都有科學(xué),科學(xué)實驗太好玩了!
吸管穿土豆作文 9
上課了,老師竟一反常態(tài),端來一盆土豆和三根吸管。大家議論紛紛,情不自禁地說:“難道老師要給我們炸土豆汁?”你想多啦!這可是我們實驗的材料。
實驗開始了!同學(xué)們都爭先恐后地舉著手。第一個做實驗的是被老師稱為“小百科”的許馨文。她胸有成竹地走上講臺,信心十足地拿起土豆和吸管,只見她拿著吸管的手小心翼翼地插進土豆里,只聽“咔嚓”一聲,吸管“骨折”了。許馨文挑戰(zhàn)失敗,原本自信滿滿地她最后很遺憾的走回到座位。
第二個來挑戰(zhàn)的是我們班的“小神童”。只見他右手拿著吸管,左手拿著土豆,慢慢把右手的.吸管插入土豆中,只聽全班歡呼起來:“哇!吸管插進土豆里啦!”
老師讓“小神童”回到座位上后,說:“大家有沒有發(fā)現(xiàn),實驗時第一位同學(xué)與第二位同學(xué)的動作有什么不一樣?”教師里鴉雀無聲。因為剛才只顧著看吸管能不能插進土豆,我們根本沒有注意他們的動作。于是老師繼續(xù)解釋:“第二位同學(xué)的大拇指正捏著吸管的頭,吸管中有了空氣,就會結(jié)實,所以吸管可以穿透土豆。”
我們身邊處處都是科學(xué),只要善于發(fā)現(xiàn),敢于動手,就可以創(chuàng)造科學(xué)。
吸管穿土豆作文 10
作文課上,老師拿出兩樣?xùn)|西:分別是兩個土豆和一包吸管,我們都疑惑不解的看著老師,不知要做什么。
這時有一位同學(xué)站了起來,猜測是要我們用吸管穿破土豆。猜是猜對了,但有同學(xué)立刻表示這是不可能的,土豆那么硬,皮又很厚,吸管又很軟,可能皮都插不破,又有同學(xué)說這項實驗無疑是雞蛋砸石頭,以卵擊石。
可是有人不服了,水滴石穿,繩鋸木斷,再柔軟的東西,也可能將比自己堅硬數(shù)十倍的東西穿破,不試一試怎么知道呢?這讓我想起了一句話:有些事你不做就永遠不會成功,但如果你做了,就有成功的.可能,即使沒成功,你也努力堅持過。
實驗開始,我們每個人都拿著吸管在放手一搏的往土豆上戳,希望能戳個洞就不錯了。而奇跡發(fā)生了,我們都能戳出一個較深的洞,當(dāng)看完老師是怎樣戳土豆后,我們信心大增。按照老師的動作,大拇指按住吸管的一頭,另外四指捏緊吸管,另一只手托住土豆,再把力量全集中在手中,使勁一戳。
果真,雖然沒有戳穿,但能清楚地看到只剩一層皮了。奇跡最終還是發(fā)生了,從一開始覺得連皮都穿不破,而現(xiàn)在卻只剩一層皮了。
有些事情就這樣,一開始都覺得不可能,而做出來的結(jié)果卻是相反的,不試怎么會知道是不成功呢?
吸管穿土豆作文 11
對于土豆,大家肯定都不陌生,土豆可以做出各種美食。可是今天,王老師卻讓我們用土豆做一個實驗,大家都很激動。
王老師準(zhǔn)備了兩個土豆和幾根大小不一的吸管,要求吸管刺透土豆。就要開始實驗了。王老師先請了一位男同學(xué)來挑戰(zhàn)。只見他一上來就看看面前大小不一的吸管,他看看這個,又看看那個,十分猶豫,他終于選出了一根中等的吸管。只見他右手握著吸管,用力地刺向土豆,往下一按。只聽見土豆發(fā)出了清脆的一聲“咔嚓”,同學(xué)們爭先恐后地看著。正當(dāng)大家為這件事而感到高興時,老師把土地豆翻了過來,看了看說:“這個吸管還沒有穿過土豆呢!鳖D時,大家都沒有了笑容,上臺的那位男同學(xué)也垂頭喪氣地走了下去。老師又請了兩位同學(xué)上去,也以失敗告終了。
這時,王老師突然說她要自己來試一下。同學(xué)們在下面議論紛紛,就像小雞一樣吵個不停。有的說老師肯定會用大的吸管,有的說老師肯定有一些小妙招,還有的說老師肯定會成功。只見,王老師先從吸管中選了一根小小的,長長的`吸管,再小心翼翼地用大拇指按住了吸管頂端,然后十分用力地向土豆戳去,就像醫(yī)生拿著針給病人打針一樣。只聽見土豆發(fā)出了小小的聲音,土豆的“鮮血”流了出來。!老師成功地將吸管穿過了土豆。我心想:老師也太厲害了吧!大家都覺得不可思議。
最后,我們問了老師才知道,這是因為用拇指緊扣吸管頂端,這樣被隔絕了空氣流通的吸管就變得特別堅硬,足以穿過土豆。看來小實驗也有大道理!
吸管穿土豆作文 12
今天,我們的張老師笑瞇瞇地走進教室,用洪亮的聲音說到:“今天我們來做一個有趣的實驗。這個實驗的名字叫做:用吸管穿透土豆。”
老師把實驗用的材料展示給了我們,一個透明的玻璃杯,一塊被切過的土豆,一根又軟又短的吸管。
實驗開始了,只聽見老師說:“我馬上會把土豆穿透”。我們半信半疑,異口同聲說:“老師,這不可能,我們不相信您能把它穿透。”只看見老師左手扶著土豆,右手大拇指,中指,無名指,小拇指扶著吸管,只有食指堵著吸管的頂端,老師一用勁兒插,土豆就被穿透了。同學(xué)們看到這種情景都躍躍欲試。老師找了兩名同學(xué),親自試驗,他們照著老師的`樣子一個一個地試,可都沒有成功。當(dāng)時我們都氣餒了,看到我們這副神情,老師耐心地幫我們分析出失敗的原因。之后又把我們分成三隊,哪一隊穿透的多,哪個隊就算獲勝。1隊人多,不一會兒就插進去許多。2隊的實力只比一隊差了一點,也插進去了幾根。3隊人最少,只有一個人插進去了。當(dāng)時全班人都為1隊歡呼喝彩。
這次實驗1隊獲勝,我們也悟出了一個道理:實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
吸管穿土豆作文 13
“哈哈!我終于插進土豆了!這吸管可真給力!蔽?土豆?這是怎么一回事?哦,原來甜甜老師和我們在玩一個游戲,名字叫:誰是大力士。
我們各自準(zhǔn)備了一個熟土豆和一根吸管,老師要求用用吸管穿過土豆。我們一聽,都傻眼了。這么軟的吸管怎么可能穿過凹凸不平的土豆呢?同學(xué)們都使出九牛二虎之力,可就是穿不過去。有的連一個洞都戳不出;有的插進去幾厘米,但晃了幾下,土豆就掉在地上了;有的`干脆切來吃了還有人小聲嘀咕著:“老師,你不會騙我們吧!焙貌粺狒[!我試了幾次也沒成功,心里開始盤算著:老師平時經(jīng)常說一件事情要從多角度去看,同時也要想方法。多角度,想方法。哈,有方法了!
我先用吸管土豆上面戳了一個深約5厘米的洞,然后在土豆下面也戳了一個。在下面放吸管,再使一點勁。終于,我成功了!接著。同學(xué)們也陸續(xù)舉起手來,他們也成功了!哈哈!這時下課鈴響了,可同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中呢!
吸管穿土豆作文 14
今天,老師給我們做了一個小實驗——用吸管穿土豆。
第一位挑戰(zhàn)者是小開。只見他拿起吸管,用力一戳,土豆汁四濺,小開拿起來一看,還是沒戳穿,他急了,把嘴巴放在吸管上,用力地吹,手也時不時地來幫忙,可是不管怎么努力也無濟于事。這下小開沒法子了,只能認輸。
第二位挑戰(zhàn)者是小哲。只見小哲慢慢地把吸管搗進去,再奮力地往下戳,只見管子也一節(jié)一節(jié)地往下穿,這時,吸管折了!這下,小哲也輸了。
第三位挑戰(zhàn)者是我,有著綽號“大力士”的我,當(dāng)然也不甘落后,拿起管子用力一戳,結(jié)果沒戳穿。我生氣了,拿著吸管又是按又是戳,可怎么也戳不破。這下,我也沒轍了,不得不認輸。
最后,輪到老師上場了。見老師剛上場,就打了一通太極,看起來就像跳舞,然后又做了幾個花里胡哨的動作,然后用力一戳,又是汁水四濺。老師拿起來一看,沒穿!所有同學(xué)都覺得老師是在吹牛。老師百般解釋,說是故意虛晃一槍。于是,老師又做了跟剛剛同樣的`動作,只聽“啪”的一聲響,拿起來一看,真穿破了!所有同學(xué)都大呼了一聲,真是氣功師!這是為什么?同學(xué)們百思不得其解。老師跟我們說明了其中的竅門。老師用大拇指封住吸管頂端,吸管內(nèi)的空氣不能排出,就向土豆內(nèi)部擠壓,壓縮空氣跟外部空氣相比更有力量,所以戳穿了土豆。
這次實驗真好玩,又讓我們懂得了科學(xué)道理。
吸管穿土豆作文 15
今天老師一上課就問我們:“吸管能穿透土豆嗎?”有的同學(xué)說:“能”,有的同學(xué)說:“不能”!還有的同學(xué)半信半疑。我想:吸管那么軟,怎么穿透硬硬的土豆呢?
這時老師拿出準(zhǔn)備好的土豆,架在透明的杯口上,又拿出吸管讓同學(xué)來試一試。李志超信心十足地走上講臺,右手緊握吸管,使勁往下插,他只插進去了一點,吸管就不能往下插了。老師接著叫上來的幾個同學(xué)都不能用吸管把土豆穿透,我就更覺得奇怪了。這么多同學(xué)都不行,難道老師有魔法嗎?我疑惑不解。
老師二話不說,拿了一根吸管用食指按住吸管一頭,其余四指緊握吸管,對準(zhǔn)土豆使勁一插,土豆被穿透啦!同學(xué)們簡直不敢相信自己的眼睛!
老師解釋說:”因為用一根手指按住吸管的一頭,吸管里的空氣就不能流通,吸管就變硬了,所以就可以把土豆穿透。”原來是這樣。
然后,同學(xué)們都按老師說的'方法試了一下,果然成功了。大家終于解開了心中的謎。
從這件事情中,我體會到了做什么事情都不能過早下結(jié)論,看似不可能成功的事情,只要你掌握關(guān)鍵,都是有可能做到的!
吸管穿土豆作文 16
上課了,仇老師為我們請來了兩位客人:吸管和土豆。吸管細細長長的,而且十分柔軟,像一位窈窕的女士。土豆又黃又大,而且十分堅硬,好似一位將軍。老師把它們倆舉得高高的,問:“誰可以將這根吸管成功插入土豆?”
夏榮秀走上了講臺,拿起土豆和吸管,認真地觀察了一下,輕微的點了點頭。開始了她的嘗試,只見她緊皺著眉頭,右手使勁的.把吸管插進土豆。經(jīng)過她的不懈努力后,終于成功了,可是吸管只插進了一厘米左右。她換了一個方法,改用“鉆木取火”,她使勁地轉(zhuǎn)著吸管,可是吸管就是不進去,失敗了。
陸嘉鎣又上了臺,她直接上手,用吸管插原來那個洞,然后右手放在了吸管一半的位置,使勁的擰了擰,雖然吸管插進去了一點,可是沒有全插入,又失敗了。
全班同學(xué)都灰心了,這時,只見老師用大拇指堵住了吸管的一端,另一端對準(zhǔn)了土豆的中心,奮力一插。見證奇跡的時刻,吸管成功的穿透了土豆。全班驚呆了,我瞪大了眼睛,扶了扶眼鏡,心想:不可能吧!土豆這么硬,吸管怎么可能穿透得了?老師一定作弊了。老師告訴我們:“用手堵住另一端,這時就讓這根吸管變成了一個柱體,在這個時候再插土豆,就只需要做到穩(wěn)、準(zhǔn)、狠就可以了,你們也來試一試。”
老師發(fā)給了我們每個人一根吸管,我拿到吸管琢磨:為什么一定得堵住呢?老師只帶了一個土豆,所以大家是輪流使用的,我看到前面幾個人中也有成功的,他們輕輕一插就成功了,好像很容易的樣子。我便覺得自己能行,但是等輪到我的時候,我用力一插,可尷尬的是,我不僅沒有穿透土豆,而且還破壞了吸管。用的力太大了,把吸管給弄折了。
這一次的吸管穿透土豆,讓我明白了,凡事都要勇敢嘗試,看似完不成的事情,如果你去試一試,用對方法說不定就成功了呢。
吸管穿土豆作文 17
放學(xué)回家,我看到爸爸在擺弄塑料吸管和土豆,就好奇地問:“爸爸,您在干什么?要炒土豆絲嗎?”
爸爸笑著說:“我想做個實驗,看能不能成功。”
一聽做實驗,我來了精神,對爸爸說:“還需要準(zhǔn)備什么?您盡管吩咐!”
“就用這兩樣?xùn)|西!卑职峙e起手里的吸管和土豆,笑嘻嘻地說,“你能用吸管穿透這個土豆嗎?”
我不假思索地說:“沒問題!”說著便從爸爸手中接過土豆和吸管。我將土豆放在茶幾上,一手扶著土豆,一手拿著吸管,將吸管高高舉起,用盡全力向土豆扎去。呀!只見吸管大約扎進了兩厘米多。
我拿起扎著吸管的土豆,對爸爸說:“怎么樣,厲害吧?”
爸爸看了看我手中的土豆,說:“很好,可沒有一下子將土豆穿透哇!”
“將土豆穿透?我再試一遍!”我將吸管拔出,把土豆放在茶幾上,雙手握著吸管去扎土豆,還是沒有將土豆穿透。
我看了看爸爸,問:“剛才我已經(jīng)用了很大勁兒,才扎進去這么深,要想扎透土豆,不可能吧?”
爸爸笑著說:“你將土豆放在一個杯子口上,用大拇指按緊吸管的一頭,其余四指握緊吸管,再用力扎土豆,試試結(jié)果如何!
我將土豆放在玻璃杯口上,左手扶著土豆,右手大拇指按緊吸管一頭,其余四指握緊吸管,用力向土豆扎去。我一邊做一邊仔細盯著吸管,只見吸管竟然迅速扎透了土豆。我簡直不敢相信自己的眼睛,拿起土豆,吃驚地看著吸管,說:“咦,還真扎透了,太神奇了!”
我感到不可思議,便問爸爸:“這是為什么呢?”爸爸笑著解釋道:“你用拇指壓緊吸管扎進土豆時,由于吸管里空氣體積變小,里面壓強變大,這樣就形成一種很大的'力,使吸管變得堅硬,吸管就可以扎透土豆了!
我恍然大悟:“原來如此,我終于明白了!”
爸爸摸了摸我的頭,說:“兒子,生活中有許多看似不可能的事,只要你肯動腦筋,想辦法,一般都有可能實現(xiàn)!
我用力地點了一下頭,說:“爸爸,我記住了!”
吸管穿土豆作文 18
給你一支吸管,一支普通的用來喝果汁的吸管,再給你一個土豆,一個剛從菜市場買來的拳頭大的土豆。請問:你能用吸管穿透土豆么?
不能!——大概你會這樣說。那么再給你一個輔助工具——杯子,情況又會怎么樣呢?
今天中午我在看科普,看到一篇《用吸管穿透土豆》的文章。我覺得很不可思議。土豆是硬的,而那弱不禁風(fēng)的吸管怎么能……想著想著,我想起了那句經(jīng)典詞“一切皆有可能”。于是我便懷著扳倒這一說法與奇跡的心理,準(zhǔn)備實驗。說實話,我的內(nèi)心矛盾極了,不過一大部分還是不可能。單,再好奇心的下,我找來了杯子,土豆,吸管。
我先將土豆架再杯子上,接著用右手四指緊抓吸管,再用大拇指扣緊吸管的'頂端,最后用力扎下去——吸管霍然穿過土豆。
我不敢相信地揉了揉自己的眼睛,但眼前任然保持著吸管再土豆中優(yōu)美的姿態(tài)。我任然不相信,聯(lián)想到了魔術(shù),它在提醒人們親眼目睹也會有。我已經(jīng)不相信我自己的眼睛了。我叫來了媽媽,她也不相信,但我們換了吸管,土豆,杯子,有實驗了好幾次,結(jié)果都是一樣的,我不得不相信,這是真的。
后來我明白了這個實驗的關(guān)鍵是:要用拇指扣緊吸管頂端。這樣一來,被了空氣流動的吸管變得特別堅硬,足以穿透土豆。
我不得不承認,實驗前我的“想當(dāng)然”有多么可笑。一直纖細的吸管真的有能力穿透一個土豆。
這小小的實驗令我。人生中,有多少“不可能”,只存于腦中而不存于現(xiàn)實世界里。而我,又因為心中的“不可能”而錯過了多少嘗試的機會啊!
當(dāng)吸管穿透土豆時,它也穿透了我心中雖有的成見?茖W(xué)就在身邊,我們要學(xué)會試著相信!
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