我的伙伴作文[精華]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的伙伴作文1

　　我又有一個(gè)新的小伙伴——小貓咪了！“耶！”我大聲歡呼起來(lái)。

　　水汪汪的大眼睛，想在夜空中閃閃發(fā)亮的小星星；小貓咪的鼻子圓圓的，像一個(gè)黑色的小圓球；他的身上穿著黑白相間的毛衣和有著俏麗的小尾巴！它可調(diào)皮了，家里的所有東西都可以給他當(dāng)玩具來(lái)玩。而且他還很熱情呢！一見到人就撲上去“擁抱”……我還給它起了一名字“丟丟”。

　　還記得有一次，我剛放學(xué)回到家里，剛一放下書包，“丟丟”就一個(gè)勁對(duì)我“喵喵喵”地叫，似乎在與我打招呼：“小主人，你回來(lái)啦！快來(lái)陪我玩玩吧！”說完，它立刻跳到我的腳上熱切的與我“擁抱”，還深情地望著我。我開始寫作業(yè)了，“丟丟”便立刻跳上桌來(lái)，看我寫字的模樣，還時(shí)不時(shí)地用手碰碰我的筆，用舌頭舔舔我的手，還奇怪地望著我正寫的作業(yè)本，我拿著筆在“丟丟”面前晃來(lái)晃去，“丟丟”一下子往右看，一下子往上看，好像對(duì)那只筆充滿了好奇心似的！頓時(shí)，我覺得“丟丟”好像一個(gè)喝醉酒的詩(shī)人，正在創(chuàng)作自己的詩(shī)歌，一下子轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn)右，還被我耍的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！我慢慢撫摸著“丟丟”的頭，輕聲說道：“真乖！小家伙！獎(jiǎng)勵(lì)你東西吃喲！”“丟丟”聽到了我的獎(jiǎng)勵(lì)后，更親切了！一會(huì)兒就撲到了我的懷里，像“小鳥依人”似的趴在我的腿上，似乎在說：“主人萬(wàn)歲！耶！終于有魚兒吃了！”我拿出了一條魚，在“丟丟”面前晃了幾下，意思是要考驗(yàn)“丟丟”的跳躍能力！“丟丟”流出了口水，“哇！好大的一條魚啊！好想好想吃哦！“丟丟”似乎在說。也做好了準(zhǔn)備，我拿起魚，又提起來(lái)，這可難倒了“丟丟”，費(fèi)了好大的勁也沒吃著，終于，在我不注意時(shí)，它“偷”到魚了！他慢慢的吃，細(xì)細(xì)的品味！吃完，“丟丟”又撲到我的懷里，在我沙沙的寫字聲中香甜地睡著了……

　　我愛可愛的、調(diào)皮的伙伴——“丟丟”！你喜歡它嗎?

我的伙伴作文2

　　在今年的七月份，大姨、媽媽帶我來(lái)到了朝陽(yáng)的姥姥家。在這里我十分開心，其中我還認(rèn)識(shí)了一位好朋友：姥姥家的小狗。

　　小狗的身體潔白如雪，只有鼻子是粉色的，耳朵是黃色的，小狗嘴巴旁邊長(zhǎng)了許多胡須，大姨看她長(zhǎng)得即像豬又像兔子，便給他取名為豬兔子，豬兔子十分聽話，只要你讓他過來(lái)，他便會(huì)撲到你的身上，好像在說：“小主，我來(lái)了”如果你在他面扔食物，它便會(huì)跑過去，用它的鼻子聞聞，好像在說："讓我來(lái)聞聞這是什么東西。"如果檢驗(yàn)合格，他便大口大口地吃起來(lái)。記得一次中午，我和姥姥，姥爺，大姨他們一起吃飯時(shí)，豬兔子不知什么時(shí)候跑進(jìn)來(lái)的，他伏在地上，往炕上瞅著我吃飯，等我吃完飯后，豬兔子也會(huì)得到我的`一些小恩小惠，等我下了炕豬兔子便會(huì)跟著我一起到院子里去玩，我跑到哪里它跟到哪里。有的時(shí)候他可能不是太想跟我玩兒，不論我怎么叫它，它也不過來(lái)，好像在說："我不想讓你被當(dāng)耍猴一樣了。"有一次他走到門口，我做手勢(shì)讓他回來(lái)，可是他只是回頭望了便往街上走去……

　　豬兔子是我形影不離的好伙伴，可突然有一天豬兔子跑丟了，媽媽說：“豬兔子可能已經(jīng)成為別人的盤中餐了�！蔽胰f(wàn)分傷心。豬兔子，我會(huì)想念你的。

我的伙伴作文3

　　她，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋上，閃著稚氣的光，那薄薄的嘴唇一動(dòng)一動(dòng)像吃櫻桃。頭上還屬這兩條羊角辮，最有趣的是她的鼻子，竟是扁扁的，好像怎么也立不起來(lái)似的。他就是我的好伙伴——張艷，在她身上，我學(xué)到了不少東西呢！

　　那是一個(gè)星期天的下午，我們幾個(gè)小書迷正在看書。這是，張艷問劉麗：“我給你的《創(chuàng)新作文大全》呢？”“在這里，只是封面掉了，沒有找著�！眲Ⅺ愡呎f邊從包里拿出那本沒有“臉”的書。張艷問劉麗：“你再找找好嗎？”“我上哪找去，大不了賠錢給你！”劉麗不耐煩地說。張艷見她生氣了，便不再作聲了，可劉麗不依不撓地和張艷吵了起來(lái)，我見話越說越不投機(jī)，就勸他們別吵了。劉麗反而說我——狗咬耗子多管閑事。氣得我七竅生煙，心想：走著瞧吧！過了幾天，張艷對(duì)我說：“劉麗生病了，我想去看看她，給她補(bǔ)補(bǔ)課�！蔽也唤獾恼f：“你還幫助劉麗��？上次她無(wú)事生非，你都忘了嗎？這叫惡有惡報(bào)！”“報(bào)什么報(bào)，上次的事我也有不對(duì)的地方，使這寬容別人，自己也會(huì)快樂起來(lái)的！”她的一席話使我心里明朗了許多。也讓我懂得了什么是寬容。

　　“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！笔撬�的一句口頭禪。他是這樣說的也是這樣做的。暑假的一天下午，我一個(gè)人去新華書店，路上，我邊走邊吃著西瓜，在炎熱的夏天，吃西瓜真解暑啊。吃完后，我把西瓜皮往垃圾桶的方向扔去，不料西瓜皮從桶邊彈到了地上，我只當(dāng)沒看見，繼續(xù)往前走�！翱彀盐鞴掀�撿起來(lái)�！蔽覈樍艘淮筇�，可回頭一看，張艷，不知她從哪兒冒出來(lái)了。我不以為然地說：“你管閑事管到太平洋去了？那邊不是也有一塊嘛！”說著隨手指了遠(yuǎn)處的.一塊西瓜皮�！敖裉炷悴粨煜麓我欢ㄓ謺�(huì)亂扔的，如果每個(gè)人都像你那樣想，地球不就成垃圾庫(kù)了嗎？”我聽她說的有道理，便把西瓜皮連同遠(yuǎn)處那塊一起扔進(jìn)了了垃圾桶。

　　雖然她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，我們沒能在一起，但他那種以寬容為本、為大眾著想的精神卻值得我學(xué)習(xí)。我為我有這樣一個(gè)品德高尚的朋友而自豪。

我的伙伴作文4

　　今天早上，我和爸爸去市場(chǎng)選倉(cāng)鼠。我挑了一只小白倉(cāng)鼠�？此�全白了，像春雪，所以我叫它“小白雪”。“小白雪”的耳朵很小，微微向上翹，好像一直在站崗；眼睛像兩顆珍珠一樣清澈明亮。“小白雪”毛茸茸的，白白胖胖的，小巧玲瓏，很吸引人。

　　倉(cāng)鼠的`可愛更多的體現(xiàn)在它的吃、睡、玩。

　　“小白雪公主”吃得很快。每次我扔給它一個(gè)蛋糕，它總是像風(fēng)一樣跑向蛋糕，四下張望，然后用小手抓起一小塊蛋糕，立刻放進(jìn)嘴里，好像旁邊還有別的倉(cāng)鼠。我又丟了一塊。沒想到這個(gè)“小饞嘴”看了一眼，就用手抓起蛋糕，一連嚼了幾下。不一會(huì)兒，蛋糕全在“小饞”肚子里了。如果你吃飽了，扔一塊蛋糕，“小貪心”會(huì)馬上刮木屑，然后把“戰(zhàn)利品”儲(chǔ)存起來(lái)，明天繼續(xù)享用。

　　《小白雪公主》的睡眠階段更可愛。當(dāng)它自由的時(shí)候，它不斷地在削木屑。人家覺得很辛苦。其實(shí)看——！它鉆進(jìn)了木屑“坑”，又睡著了。有一次，我去喂它，發(fā)現(xiàn)“小白雪”蜷縮成一團(tuán)，躺在一個(gè)角落里，一動(dòng)不動(dòng)�！鞍。∧銡埲�，你太殘忍了！”我對(duì)自己說：“這個(gè).你剛剛離開�！睕]想到，“小白雪”突然起身，用手揉了揉朦朧的睡眼，仿佛在說：“你在干什么？為什么要打擾舅舅睡覺？”然后，它好像又困了，自己去睡了。太懶了，不可愛！

　　《小白雪公主》這部劇經(jīng)常讓我們發(fā)笑。看看——，它抱著籠子在秋千上蕩來(lái)蕩去，在鋸末里鉆來(lái)鉆去，頭伸出來(lái)爬在籠子邊上，挺胸挺腹，做著“倉(cāng)鼠廣播體操”！有一天，我在籠子旁邊休息的時(shí)候，到了倉(cāng)鼠游戲的時(shí)間了�！靶“籽�”抓住籠子，先蕩了。但是，它掄得太厲害，手一松，就猛地撞到籠子內(nèi)壁，重重地摔進(jìn)了“鋸屑池”�！靶“籽�”沒有灰心，再次鉆過木屑。但他一不小心，就被內(nèi)壁撞暈了，星星出現(xiàn)在他面前。所以《小白雪公主》以后玩游戲的時(shí)候會(huì)一直小心翼翼。

　　然而“小白雪”越來(lái)越大膽，甚至打開籠子到處跑。很難讓它回到籠子里。你看到它永遠(yuǎn)不會(huì)懲罰它，因?yàn)樗�是那么的生機(jī)勃勃，天真可愛。

我的伙伴作文5

　　今天爸爸買了幾條小金魚，我立馬跑到魚缸面前仔細(xì)觀察起來(lái)。水中，有三條小金魚正快活地游著，其中一條黑黑的，眼睛大大的，我給它起名叫“黑眼睛”。還有一條是全紅的，它可愛又嬌小，所以給它起名叫“紅可愛”。最后一條跟“紅可愛”一樣是全紅的，尾巴和腹鰭都比較大，個(gè)頭在三條魚中是最大的，就像是它們的“老大”。但它有個(gè)缺點(diǎn)，就是它喜歡欺負(fù)“紅可愛”，所以我給它取名為“厭紅魚�！�

　　一會(huì)兒，我放了些魚食進(jìn)去，大約有十顆�！昂谘劬Α睋屃巳�顆，“厭紅魚”太不講理了，竟然搶了五顆，害得“紅可愛”只搶到了兩顆。當(dāng)時(shí)我氣壞了，可是“紅可愛”游到我面前，對(duì)著我吹泡泡好像在說：“沒事的，主人，‘厭紅’就是這樣子，我已經(jīng)原諒它了！”我看了看“紅可愛”，便原諒了“厭紅魚�！�

　　“黑眼睛”特別貪吃，我準(zhǔn)備再放幾顆進(jìn)魚缸時(shí)，它就望著我，好像在說：“主人，主人，我要，我要！”我只好先放三顆進(jìn)去，“黑眼睛”趁“紅可愛”和“厭紅魚”不注意，迅速浮上水面……轉(zhuǎn)眼間，魚食全被“黑眼睛”吃完了。你看它多貪吃吧！

　　你別看“厭紅魚”喜歡欺負(fù)別的`魚，它優(yōu)點(diǎn)可多了，如愛干凈、喜愛運(yùn)動(dòng)、知錯(cuò)就改……我為了不讓“厭紅魚”欺負(fù)“紅可愛”，決定把“厭紅魚”和“紅可愛”分開，把它養(yǎng)再另一個(gè)盆子里。沒過幾天，再把它放進(jìn)大魚缸里，它竟然不再欺負(fù)“紅可愛”了，我高興極了，真有些不相信自己的眼睛。

　　怎么樣？我家的三條魚可愛嗎？它們給我的生活添加了許多樂趣！它們是我的好“伙伴”，我愛它們！

我的伙伴作文6

　　她是我的偶像，她也是我的好伙伴。她微胖的身軀，一刀整齊的劉海下面是圓圓的臉龐，深深的雙眼皮，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)著智慧之光，扎著一個(gè)馬尾。因參加體訓(xùn)隊(duì)，長(zhǎng)年曝曬在太陽(yáng)之下，因而有了一身麥色的健康皮膚。她總是動(dòng)不動(dòng)就會(huì)笑了起來(lái)，頓時(shí)眼睛變成了小月牙，露出兩個(gè)深深的小酒窩，仿佛在向所有人說：“大家好！我是“陽(yáng)光”女孩�！�

　　她陽(yáng)光，因?yàn)楫?dāng)我們班除她之外，所有參加體訓(xùn)隊(duì)的人都已放棄并退出訓(xùn)練時(shí)，她深知訓(xùn)練艱苦，但依然每天堅(jiān)持頂著太陽(yáng)，冒著風(fēng)雪去參加，就連病著仍不請(qǐng)假休息。每當(dāng)我問她：“為什么如此堅(jiān)持？今天就別去吧！”她總是露出微笑地說：“如果我不去，在比賽中就得不到好成績(jī)，我可不想讓老師失望。再說多運(yùn)動(dòng)不也是好處多多呀！”說著就背著書包，大步地向?yàn)�滿陽(yáng)光的訓(xùn)練場(chǎng)走去。

　　她陽(yáng)光，因?yàn)樗�誠(chéng)實(shí)。那次科學(xué)課上，隨著“咔嚓”一聲，一塊磁鐵被我們打破了，大家頓時(shí)都沉默不語(yǔ)，下課鈴響了，我們僵持著誰(shuí)都不開口。教室里其他同學(xué)吵吵鬧鬧地一散而空，只留下我們幾個(gè)面面相覷。在一片死一般的沉寂中，她從座位上一躍而起，看看我們露出一個(gè)招牌式微笑，對(duì)我們大聲說道：“我們應(yīng)該主動(dòng)告訴老師，這本來(lái)就是我們犯的.錯(cuò)，老師批評(píng)我們也是應(yīng)該的�！闭f著收起課本，拿起破碎的磁鐵，手一揮，帶頭朝講臺(tái)走去。當(dāng)她走到老師身旁，十分誠(chéng)懇地對(duì)老師說：“高老師，對(duì)不起！我們不小心把實(shí)驗(yàn)用的磁鐵打破了�！崩蠋熓�分寬容，說：“沒關(guān)系的，回去吧！”她卻依然連連說了好幾聲對(duì)不起，然后帶著微笑大踏步地走出了教室。當(dāng)她走入充滿陽(yáng)光的室外那一順間，仿佛和溫暖的陽(yáng)光融為一體，如此高大、閃亮。

　　她就是“陽(yáng)光”女孩，用陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)一切。她就是我的好友——梁宇婷。

我的伙伴作文7

　　在我們家，有一只剛出生不到兩個(gè)月的小狗，它的名字叫“貝貝”，他的身子毛茸茸的，走起路來(lái)身子一晃一晃的，眼睛如兩顆亮晶晶的鉆石，炯炯有神，鼻子就像一顆黑色的大黑豆子一般，尾巴一直都是搖搖擺擺的。每當(dāng)你認(rèn)識(shí)它后，再見面時(shí)，他總會(huì)如豹子般向你飛奔過去，你走到哪兒，它就會(huì)跟到哪兒。

　　有一次，我去體育場(chǎng)玩，一路上，我像鹿一般飛快的奔跑，我到了門口時(shí)，心想：“哈哈!又能痛快地玩一回嘍!”這時(shí)，我聽見身后有“汪汪”地叫聲，我回頭一看，竟看見貝貝也跟著我跑了過來(lái)，而且身上還掛著一根彩繩。我先去了籃球場(chǎng)，一進(jìn)門，我便把我手中的籃球使盡全身力氣向球籃拋去，結(jié)果籃球又彈了回來(lái)，這時(shí)，貝貝飛快地向籃球跑去，便開始踢“足球”了，我不禁大吃一驚，便對(duì)貝貝說：“來(lái)!貝貝!把籃球踢過來(lái)!”貝貝使勁踢了過來(lái)，我拿起了籃球，再次使勁向球籃投去，“yes!這次終于投進(jìn)了!”“來(lái)!貝貝!再幫我拾一下球!”貝貝興高采烈地跑去把球踢了過來(lái)，我心想：“再投一次吧!”便又使勁一投“哎!又沒投進(jìn)!”我有些失落了，便對(duì)貝貝說：“貝貝!咱們?nèi)ヌ咦闱虬?”貝貝大叫兩聲，他便飛快地向足球場(chǎng)跑去，我把籃球放在籃球架上后，便也往足球場(chǎng)跑去。我站在足球場(chǎng)這邊喊：“貝貝!你準(zhǔn)備好了嗎?”它大叫兩聲，我輕輕一踢，足球便向?qū)γ鏉L去，貝貝加速往足球那里飛奔過去，使勁“踢”了一下，足球便又“跑”了過來(lái)……霎時(shí)間兩個(gè)小時(shí)過去了，這愉快的一天結(jié)束了……

　　動(dòng)物和人類是最好的.朋友，我們應(yīng)該保護(hù)那些弱小的小動(dòng)物，不讓它們受到傷害。

我的伙伴作文8

　　初一的學(xué)習(xí)生活如山倒在我肩上，壓的我喘不過氣來(lái)，命運(yùn)女神好像在眷顧我，賦予我兩個(gè)可愛的新伙伴。

　　我們的初次見面其實(shí)是巧合。上個(gè)周五的晚上，英語(yǔ)大練習(xí)只打了89分的我實(shí)在無(wú)法抑制心中的郁悶，號(hào)陶大哭起來(lái)。媽媽批評(píng)我一會(huì)兒又覺得不忍心，開始安慰我起來(lái)�！皟鹤�，快過來(lái)，有兩個(gè)不速之客闖入咱們家來(lái)了。”爸爸的語(yǔ)氣似乎很焦急，起初，我還不信，以為爸爸只是在安慰我，隨著我逐漸走向客廳，一只毛茸茸的新物種進(jìn)入了我的視線，毛茸茸的耳朵，毛茸茸的身子，毛茸茸的尾巴，似乎什么都是毛茸茸的.。兩顆水晶般的眸子閃爍著亮麗的黑色光芒。咦？不對(duì)，是兩只。長(zhǎng)的也太像了！爸爸把它們拎到了屋外，我卻急不可耐的帶著半根吃剩的香腸跑了出去。

　　經(jīng)過時(shí)間的磨練我們成為好朋友。跑到園子里我才發(fā)現(xiàn)，兩只小貓正乖巧的趴在我家的葡萄架下，我輕輕的撫摸它們的后背，到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)了它們的不同之處，一只肚子上有條紋，一只肚子上很白。我把香腸切成了一小塊一小塊，它們的眼睛緊緊盯著我的手，生怕少吃了一塊，真是兩只“小饞貓”。我就靜靜坐在葡萄架下，雙手摸著兩只可愛的小貓，心中拋棄了一切不愉快，感受著大自然的洗禮，我感到十分快樂。之后，它們每次在小區(qū)中遇到我，都會(huì)要挾似的到我這里拿走一兩根香腸，我們的關(guān)系十分親密，如果沒有它們，我每天都不會(huì)像現(xiàn)在這樣自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的生活了。

　　或許人類是高級(jí)動(dòng)物，但不可否認(rèn)的是：人不可以脫離大自然，那會(huì)失去生活的意義，我的兩個(gè)新伙伴告訴了我怎么與大自然聯(lián)系在一起，怎樣更好的享受生活。

我的伙伴作文9

　　我有許許多多的朋友，有的是同學(xué)，有的是鄰居的孩子，有的是親戚的孩子……在這些中一定有你最親的。最好的伙伴，我也有，他就是－－我的'哥哥，雖然他比我大一歲，但我們還是好朋友呢！

　　我的哥哥有一個(gè)瓜子臉，尖尖的下巴，瘦的像猴子，別人都叫他“干豇豆兒“，一雙濃濃的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的眼睛，和一只會(huì)搞笑的嘴巴。他這么瘦，卻很有力氣，也很少生病。有一次，我。爺爺。奶奶。還有哥哥，我們一起去山上背泉水，色拉油那種桶我背了一桶，哥哥背了兩桶，爺爺奶奶各背了三桶，我背到半路就背不動(dòng)了，哥哥還使勁跑，很輕松的樣子。

　　哥哥是我們的開心果，每當(dāng)我遇到不高興地事時(shí)，他總要來(lái)安慰我還時(shí)時(shí)給我講笑話，讓我開心起來(lái)。

　　哥哥是我的小老師，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總能幫我解決。有時(shí)我有做不來(lái)的題，去問一下他，馬上解決！

　　哥哥有時(shí)還很小氣，有一次我在玩時(shí)，不小心把他的文具和摔在了地上，把文具和的一角摔得凹進(jìn)去了，他見了，差點(diǎn)哭了，我對(duì)他說了好多次對(duì)不起，他理都不理我。還有一次，我把他的自行車弄臟了，他也哭了，說他擦了好久才擦干凈的。

　　這就是我的哥哥，一個(gè)小氣。又是討人厭，有時(shí)討人愛的哥哥，有這樣一個(gè)哥哥，我的生活多姿多彩！

我的伙伴作文10

　　真好，媽媽給我買了一只可愛的小金花鼠和一個(gè)精致的籠子。

　　我給這只金花鼠取名為“露露”，它長(zhǎng)著一個(gè)可愛的鼻子和一張小小的嘴，兩只機(jī)靈的眼睛一眨一眨的，小巧的耳朵總是“天天向上”，仿佛在聽些什么。它的頭上長(zhǎng)著黑黃相間的毛毛，腳和手都很小，還沒有耳朵大，一條蓬松的尾巴拖在地上，就像是在掃地。

　　籠子有兩層，下面一層主要是“餐廳區(qū)”，有一個(gè)綠色的食盆和一個(gè)奶瓶一樣的飲水器。還有個(gè)小球，那是我用粘土做的，吃完飯可以用這個(gè)做個(gè)“飯后運(yùn)動(dòng)”。上層是“休息區(qū)”，有一個(gè)木頭做的方盒子，這就是它的家。旁邊有個(gè)用兩根線連著一片布的東西，就是它的“吊床”了。剛開始，它蜷縮在“房子”里，不敢出來(lái)。后來(lái)，它見我比較友善，便放松警惕爬上“吊床”。結(jié)果，一不留神從上面摔了下去。

　　金花鼠最可愛的地方就在于它吃東西的樣子了。每次露露吃東西的時(shí)候總會(huì)把嘴塞得滿滿的，再一溜煙跑回房子，可是嘴巴鼓得像個(gè)氣球似的，怎么也進(jìn)不去，只好鼓著滾圓的腮幫子回到吊床，一股腦把食物吐出來(lái)，再一個(gè)個(gè)品味，它把身體靠著食物，生怕食物掉下去。

　　有時(shí)候，露露也有點(diǎn)調(diào)皮。有一次，它竟然在我給它喂食的時(shí)候溜了出去，把我剛整理好的'報(bào)紙弄得滿天飛，連地板也遭了殃，露露把墨汁打翻，自己也被弄得黑不溜秋，我的床單也被印了幾朵“小梅花”。后來(lái)，它逃進(jìn)廚房，只聽到“撲通”一聲，露露掉進(jìn)了正在洗花生的水池里，幸虧水不是很深，沒有什么危險(xiǎn)�？墒牵�水卻被它身上的墨汁弄臟了。而它卻毫不在意，反而在水里津津有味地嚼起花生來(lái)�？粗�這個(gè)調(diào)皮的家伙，我想到了一個(gè)“壞”主意。我偷偷取來(lái)獅子面具戴上，悄悄地走近它。突然，它看到我，嚇了一跳，一下子嗆了好幾口水，慌忙順著籃子逃走了，瞧它落荒而逃的樣子，我笑得前仰后合——

　　這就是靈巧可愛的松鼠露露，我的好伙伴！

我的伙伴作文11

　　葉欣茹是一位稱職的好班長(zhǎng)，是一位和藹可親的好學(xué)生，是一位樂于助人的好伙伴，我認(rèn)為，讓她當(dāng)選四好少年是當(dāng)之無(wú)愧的！

　　葉欣茹是一位熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。她平時(shí)潔身自警，也不許別人亂丟垃圾。有一次剛出校門，我手里拿著 剛擦完鼻涕的紙，想“就地解決”，我算是運(yùn)氣超背，竟被這位環(huán)保小衛(wèi)士給逮住了，只得跑向了幾十米外的垃圾桶扔。有她這個(gè)文明少年在身邊，我就像是老鼠見了貓，時(shí)刻得提防著，從不敢做不文明的行為。

　　她還是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，積極向上的好學(xué)生。葉欣茹經(jīng)常在節(jié)假日外出學(xué)習(xí)有用的特長(zhǎng)，每當(dāng)她學(xué)習(xí)時(shí)，總是那么的刻苦認(rèn)真，現(xiàn)在，經(jīng)過她自己的堅(jiān)持不懈的刻苦努力和奮斗，二胡已經(jīng)考到八級(jí)了，正在向九級(jí)做最后的努力，而二胡也已經(jīng)成為了她生活中的一部分。她還是一名多才多藝的小女孩，不僅二胡拉得好，乒乓球、圍棋也都不錯(cuò)。她還會(huì)利用課余時(shí)間來(lái)指點(diǎn)指點(diǎn)我們這些“不開竅”的同學(xué)。同時(shí)，有著多種特長(zhǎng)的她學(xué)習(xí)也不賴，在班級(jí)里一直名列前茅，每當(dāng)上課總能看見她高高的`舉起雙手，自信地看著老師，她還會(huì)積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，經(jīng)常拿到好的成績(jī)。

　　我們的葉欣茹就是一位這樣的不折不扣的“瘋丫頭”，又是以為聰明睿智的“四好少年”。

我的伙伴作文12

　　我的伙伴有邱麗琴、吳怡帆等人，其中最好的伙伴是邱麗琴、吳怡帆，我和她們情同手足，好到“不是姐妹卻勝似姐妹�！焙枚嗳硕剂w慕我們有這么好的友誼。

　　五年級(jí)的時(shí)候，上體育課，體育老師讓大家自由活動(dòng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩追跑。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)低年紀(jì)的小朋友向我沖來(lái)，我一個(gè)緊急“剎車”，跑在后面的怡帆停不住腳，直向我沖來(lái)，我還沒反應(yīng)過來(lái)，就被撞倒在地上。當(dāng)時(shí)地上有很多沙子，手、膝蓋、手臂，都給摔傷了，留了好多血。我疼得咬牙咧嘴。邱麗琴一看像一陣風(fēng)一樣跑到書包旁邊，慌慌張張地打開書包，拿了餐巾紙，連書包都沒關(guān)，就急匆匆地跑過來(lái)，又讓吳怡帆裝點(diǎn)自來(lái)水回來(lái)�！昂茫　眳氢�帆一個(gè)了箭步?jīng)_出去。她一跑步就會(huì)肚子疼的，這次竟跑得如此快，淚寶寶直在眼眶里打轉(zhuǎn)。邱麗琴正拿著餐巾紙小心翼翼地替我擦去膝蓋、手、手臂旁的血，一邊輕輕地擦一邊輕輕地吹，好象傷在我身上，疼在她心上。她的吹出的風(fēng)像春風(fēng)一樣，吹拂著我，我感覺手臂的疼痛減輕了許多。這時(shí)，吳怡帆回來(lái)了，她面紅耳赤的，氣喘吁吁地用自來(lái)水幫我把傷口上的血洗掉。然后，邱麗琴拿餐巾紙擦干，又拿了張新的.紙，包在我的傷口上。

　　邱麗琴看見我心情不好，使出看家本領(lǐng)，給我講笑話：“有只老鼠生了只小老鼠，它怕小老鼠受到傷害，便送給了鴿子，幾年以后，小鴿子都學(xué)會(huì)了飛行，只有它還在石階上學(xué)飛而摔得頭破血流，鴿子可憐地對(duì)丈夫說：“干脆告訴它不是鴿子吧

　　�！蔽衣犃酥�后笑得肚子都疼了，疼痛感早忘到九霄云外。吳怡帆更是使出渾身解數(shù)，做出各種搞笑地動(dòng)作，一會(huì)兒站在石階上故意摔下來(lái)，一會(huì)兒又模范周杰倫的聲音。我笑著笑著，“金豆豆”落了下來(lái)。邱麗琴安慰我說：“怎么了，怎么哭了，沒事，過一會(huì)就好。”我還是忍不住哭了，因?yàn)槲矣羞@么好的伙伴，我真是感到三生有幸。

　　放學(xué)了，邱麗琴和吳怡帆挽扶著我走出校們。迎著紅紅的夕陽(yáng)，挽著小伙伴的手，我的心充滿了陽(yáng)光，充滿了溫暖，感覺真好。

我的伙伴作文13

　　每個(gè)人都有自己的好伙伴，我也有我自己的好伙伴。她的外號(hào)叫“影子”，她喜歡舞蹈，每當(dāng)六一表演的時(shí)候，都能看見她表演的身影，她還是一位班長(zhǎng)。

　　她有著水靈靈的大眼睛，一張每天都帶著笑容的.臉，一個(gè)可愛的小嘴，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。我們是在一年級(jí)時(shí)相識(shí)，當(dāng)時(shí)我們一起開心的玩耍，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們是不僅是一個(gè)院的，而且還是一棟樓的時(shí)候，心里別提有多高興了！

　　二年級(jí)時(shí)，上體育課的時(shí)候，我忘記帶跳繩了，可是其他同學(xué)都沒其余的跳繩了，我只好沮喪地下樓，正當(dāng)我走到半路時(shí)，有人說：“今天你是不是忘帶跳繩了呀？給你！”我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是“影子”，我急忙說了聲“謝謝”。真是患難見真情，從此，我們友誼也加深了。

　　她的舞蹈很有天分，我的美術(shù)很有天分，正好我們一起取長(zhǎng)補(bǔ)短。有一次，我們一起在樓下跳繩，我一不小心被跳繩給絆倒了，腿上磕流血了，她急忙拿出一張紙，幫我止血；學(xué)校布置跳廣播體操，我們一起在一塊練習(xí)，有說有笑，一會(huì)兒跳得好看，一會(huì)兒跳的歪七扭八的；美術(shù)老師布置了手工的作業(yè)，她邀請(qǐng)我到她家?guī)退�一起完成美術(shù)作業(yè)。

　　那時(shí)的我們天真、活潑、可愛，可是自從上了三年級(jí)，我們玩的時(shí)間就越來(lái)越少了，這不，暑假期間，我們又在一起盡情的玩耍。

我的伙伴作文14

　　童年可以交到許許多多的朋友，得到好多好多的友誼。朋友是什么呢？朋友會(huì)在你孤獨(dú)失敗時(shí)給予你勇氣和力量，讓你不孤獨(dú)不寂寞。友誼又是什么呢？友誼是一個(gè)奇怪的東西，你只能自己去領(lǐng)悟……

　　我的朋友是王昱鳴，我喜歡叫他“王玉米”，如果把他的名字快讀的話的.確如此。我們是二年級(jí)交上朋友的，那時(shí)候只有我們兩個(gè)人是戴眼鏡的，又正好是一對(duì)兒同桌，我們便“結(jié)拜”為“眼鏡兄弟”。是不是很逗��？

　　下課時(shí)，我們經(jīng)常一起玩兒。有一次，我們照常在一起玩兒，可我一不小心用力過大，把他弄傷了。我急忙說“對(duì)不起”，他卻嬉皮笑臉地說“兒臣不必?fù)?dān)心，朕福大命大，不會(huì)有事的……”我起初愣了一下，接著捧腹大笑起來(lái)，我倆又玩兒了起來(lái)。

　　時(shí)間流逝，一眨眼的功夫，到二下了。我們又新增了一門科目——作文。對(duì)我們來(lái)說，這可是當(dāng)時(shí)最可怕的科目了，因?yàn)閷懖缓镁鸵�“返工”重寫�?/p>

　　第一次作文，我僥幸過關(guān)，可王昱鳴卻遭了殃。他坐在自己座位上，眼睛直勾勾地盯著稿紙，屏蔽一切聲音，瞑思苦想自己的作文。我叫了他好幾次，他才“活”過來(lái)�！澳阍诟缮堆剑俊薄拔以谒伎家�怎樣重寫作文，我已經(jīng)重寫了3遍了！”他從抽屜里抽出他的作文本給我看�！拔襾�(lái)幫你，你看這兒你應(yīng)該……大功告成，改完了！你快拿去批去。”我催促他�！巴ㄟ^了！通過了！”王昱鳴興奮得活蹦亂跳。

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　　夕陽(yáng)下，我們坐在學(xué)校臺(tái)階上一起閑聊�！案駥幇�，我們以后一定要進(jìn)同一個(gè)初中、高中”“一言為定！我們老了還要進(jìn)同一個(gè)養(yǎng)老院！哈哈哈……”“哈哈哈……”

我的伙伴作文15

　　我的文字是你心靈的慰藉，可你的關(guān)注何嘗不是我內(nèi)心的感激。

　　有人常常說著言不由衷的話，做著言不由衷的事，那就會(huì)有人講了“為什么”。我們都想知道為什么，當(dāng)時(shí)間給我們答案時(shí)，一切已遠(yuǎn)去，物是人非！后悔，只是對(duì)往昔的追憶；若現(xiàn)實(shí)中真的有后悔藥，真的有重生這回事，我想人們大多還會(huì)是選擇相同的答案，和以前如出一轍的`答案。因?yàn)槿说牧痈�性，總是想著下一秒�?huì)遇到更好的，殊不知卻在不斷選擇錯(cuò)過中錯(cuò)過了最適合自己的；更有甚者，以為等你的人會(huì)一直在原地等著你，視線隨著你的身影而移動(dòng)，對(duì)此，只能說愚蠢，在世上能這樣做的只有你的父母！如果我說的這些你都不曾擁有，那就做一個(gè)善良的人吧，你的善良總會(huì)為你找到一個(gè)這樣的人；珍惜，珍惜自己的生命，珍惜他人的生命，生命之貴在只有一次，揮霍了就沒有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)了。

　　對(duì)自己千萬(wàn)不要自暴自棄，你或許對(duì)別人很重要，就像有人告訴我的“你的一句話或者一個(gè)眼神能給別人帶來(lái)不可想象的變化�！比松�的路途中難免有磕磕碰碰，但它的精彩也在于過程的刺激和站到高處俯視低谷的美妙感覺。

　　不要為了一點(diǎn)點(diǎn)過后自己都覺得的蠢事做出沖動(dòng)的事情，愛惜自己，愛惜父母，多為愛你的人想想。

　　多讀一點(diǎn)書，多學(xué)習(xí)一些其他的技能，分散自己的注意力，讓自己投入學(xué)習(xí)中忙碌中，大腦就沒地方去想那無(wú)聊的問題，當(dāng)你冷靜下來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些問題都不是問題。

　　自信，這么多年來(lái)我一直奉行的信條，也是我勸導(dǎo)別人的話語(yǔ)。人生中最重要的還是相信自己，若人連自己都不相信還能指望別人相信信任你嗎？不管遇到什么困難，目前只想用的這個(gè)詞，都要保護(hù)自己，只有自己好好的，才能打敗那些路途上的“大老虎”！

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