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那一次，我讀懂了愛作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的那一次，我讀懂了愛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一次，我讀懂了愛作文1
愛也許是蜜糖，讓人們感到幸福；愛也許是冬日火爐，讓人們感到溫暖。但在我心中，愛，是那片忙碌的身影。
記得臺風(fēng)天剛過時(shí)，我按耐不住躁動的心，急切地出了門，感受風(fēng)雨后的平靜。街上景色已經(jīng)非昔比，排排的樹木仿佛經(jīng)歷了一記武林中的排山倒海，怕是功力不到，有幾棵樹還頑強(qiáng)的支撐著。街上行人甚少，但滿眼皆落葉，不禁令人感到幾分滄桑。
就在我經(jīng)過一段被臺風(fēng)“侵蝕”過的路時(shí)，我看到了一片熟悉的身影，是身著迷彩服的軍人們。他們擼起袖子，拿著鋸子，將殘敗的樹枝鋸下，扛起運(yùn)到貨車上，再一次捆綁樹枝。一直重復(fù)著這個(gè)動作，累了，便歇一歇，仿佛擁有無窮盡的力量，將滿地狼藉收拾的干干凈凈。
望著眼前軍人們忙碌的`身影，我想到了在臺風(fēng)來臨時(shí)看到的視頻。街上一個(gè)人都沒有，臺風(fēng)呼嘯著，怒吼著，似乎要撕裂整個(gè)大地，不一會暴雨傾盆而至，在狂風(fēng)暴雨中，有居民的房屋背水淹沒，情況危急身穿迷彩服的軍人出現(xiàn)了，他們身著雨衣，駕著沖鋒舟，不顧自身安�；鹚仝s來救援受困群眾。寒冷的風(fēng)雨，并不能淹沒軍人們對人民的愛，他們喊著響亮的口號，齊心協(xié)力的搬走被水沖毀的木板、樹枝等障礙物，把受困群眾背到船上，安全轉(zhuǎn)移，有的戰(zhàn)士甚至流血受傷也毫不退縮，為的只是讓人民能夠安全暢行，為的，也只是他們所愛的這座城。
腦海中的畫面與眼前的景象重合在一起，眼眶中不由得冒出感動的淚花。那一次，我真的讀懂了愛，它不僅僅是我所理解的狹小的愛，更是軍人們和其余國家戰(zhàn)士們對人民、對國的愛。
那一刻，我感覺城中洋溢著幸福。
那一次，我讀懂了愛作文2
又是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的傍晚，我手捧一杯玫瑰花茶，倚在窗邊，在氤氳的茶香中，風(fēng)的“呼呼”聲，又勾起了我的回憶。
也是冬天的一個(gè)傍晚，呼嘯的寒風(fēng)毫不留情地刮在人臉上，有種說不出的刺痛感�？炝c(diǎn)了，媽媽還沒有來，天早已暗了下來，校門口的人寥寥無幾。北風(fēng)掀起落葉，“沙沙”，給以人蕭凄之感。我站在一檔賣紅薯的流動小攤旁，渴望依傍著那小鍋中沁出的絲絲熱氣，這時(shí)，那位賣紅薯的老奶奶走了過來，懷里還揣著個(gè)熱騰騰的紅薯，“孩子，吃吧，這么冷的天，怪餓的。”多么暖心的話語�。∥疫B忙道謝，接過這份溫暖的好意。
過了一會，一個(gè)老頭兒小跑了過來，手里還提著大包小包的。是夫妻吧？我猜測著�！澳阏砹�？不是讓你別來了嗎？”“這不是怕把你餓著了嘛�！薄梆I啥，這么多紅薯哪，倒是你，也不看看什么天氣，才穿這幾件衣服……”奶奶的嗔怪還在繼續(xù)，可我分明看見，她的臉上，多了幾條笑的魚尾紋。
老頭又像變法術(shù)似的取出一張折疊小桌，拉著袖子就擦了起來，奶奶“噗嗤”一聲笑了，“都多大的人了，還這么性急。”“別嘮叨了，快吃，還熱乎著呢！”
風(fēng)，依舊呼嘯著。這對老夫婦，就這樣坐在路旁，吃著。老頭兒時(shí)不時(shí)將奶奶那散落的幾縷銀絲輕輕地繞到耳后，那眼神，仿佛是要把即將溢出的愛繞進(jìn)去�；椟S的燈光映照著奶奶那如花的.笑臉。
深邃的天空中，幾顆小星星調(diào)皮地眨著眼睛，仿佛也被觸動了心弦。我又想起一段話：有一天，迷了路，才發(fā)現(xiàn)一生所尋找的，不過是一個(gè)家。
我，吃著香甜的紅薯，縷縷的水蒸氣濕潤了我的臉頰，同時(shí)，還溫暖了我的心：一個(gè)家，一份愛，不正像這紅薯一般，粗糙樸素的外表下，卻有著溫暖如斯的心嗎？
就是那個(gè)寒冷的夜晚，我，讀懂了愛。
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