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我們班的瞌睡蟲作文通用8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我們班的瞌睡蟲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們班的瞌睡蟲作文1
“叮叮叮!叮叮叮!”早讀開始了,朗朗的讀書聲在校園環(huán)繞!!”一陣沉重的腳步聲傳來,一個胖胖的穿著黑色衣服的身影從窗外閃過,我同桌的位子還空著呢,非他莫屬了!
“報告!呼呼呼——”看這架勢,他差不多用百米賽跑的速度來的。他大名汪涵,外號“肥肥”,因為他身上的肉特別多還特別軟,老師也這么叫他。他是我們班出了名的`瞌睡蟲,每天早上都遲到,上課還打著哈欠,沒精打采的樣子,對于每天早晨身旁的位子是空的,我也早已習(xí)慣了。
老師中斷了講課,無語地看著他,無可地?fù)u著頭說:“進(jìn)去吧!來,我們繼續(xù)上課!彼沧驳刈哌^來,臉上還泛著紅暈,還有不少紅印子。他留著一頭長得不能再長的劉海,穿著一條超大的短褲,還穿著一周從來都不換的足球鞋。他有著一雙迷離的小眼睛,臉上的肉一抖一抖的,幾乎都看不到他的下巴。
他猛地一坐,椅子“嘎吱”一聲,好像在喊道:“輕點,我好痛!”還沒聽講一會他就睡著了,他左一搖右一晃,眼前的人影子都變成了三個,“”的一下,腦袋就埋在了肩上。他張著嘴巴,還流下了口水,嘴里還喃喃著:“雞腿……可樂……漢堡包……好吃……嗯……”接著就打起了呼嚕:“呼……呼……”我和旁邊的人看著都笑。老師正好讓我們思考問題,班上立馬安靜了下來。不對,怎么會有呼聲呢?大家聞聲尋來,“呼呼……”哈哈,原來是“肥肥”發(fā)出的!肮!”老師看到汪涵醒來說:“汪少爺,您醒了,不要著涼了,要不要被子!”全班再次哈哈大笑。
這就是我們班的“瞌睡蟲”,總是給我們班增添很多的樂趣。
我們班的瞌睡蟲作文2
我們班有一個瞌睡蟲,他的眼睛比指甲蓋還要小,鼻涕總是拖得長長的,胳膊總會有紅紅的印。不論在什么時候他都能睡著。如果舉行一場快速入睡比賽,他一定能輕松奪冠。
有一次,上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,剛講了一會兒課,從教室門外進(jìn)來一位低著頭,閉著眼,流著鼻涕的同學(xué)。他就是我們班的瞌睡蟲——小迷。老師看見小迷這種狀態(tài),大聲問道:“怎么來得這么遲!”瞌睡蟲小迷揉揉眼睛,一副迷迷糊糊的樣子:“我……我……不……不……知道!崩蠋熒鷼饬耍謫柫艘槐,只見小迷打了幾個哈欠又支支吾吾地說道:“我……我……不不不……知道……”
老師看了一下表,已經(jīng)上課五分鐘了,無奈地?fù)u搖頭,只好讓小迷回到了座位。
小迷跌跌撞撞地回到座位“咚”的一聲坐下,凳子“嘎吱”一聲響。剛坐下,小迷的上下眼皮就不停地打架,身子左一搖右一晃。看到這樣的`小迷,我心里暗想“真倒霉,我怎么就偏偏挨了這么一個瞌睡蟲!蔽覈@了一口氣,用手輕輕推了一下小迷,可小迷更困了。只見他慢慢地朝桌子撞去,“咚”的一聲,小迷糊一下子清醒了許多,可是,過了不一會兒,他就象著了魔似的閉上了眼睛,張大了嘴巴,打了幾個哈欠,流了幾滴眼淚。這一次小小迷糊用雙手?jǐn)[了一個“鳥窩”的形狀,正好把自己的頭放進(jìn)那里。我左推推,右揪揪?深x小迷沒有任何反應(yīng),這時,老師的粉筆頭象子彈一樣射向小迷,小迷仍然沒有反應(yīng)。于是老師便徑直走向小迷,提著耳朵拉起了正在熟睡的瞌睡蟲,小迷揉了揉眼睛,害羞地低下了頭。
老師和藹地問他瞌睡的原因。他才道出真實的理由,原來他每天晚上專研模型玩具到很晚,他的家里擺著創(chuàng)作的各種汽車、飛機、變形金剛,有還有建筑物。老師說:“愛發(fā)明創(chuàng)造值得表揚,但要按時休息,不能因此耽誤學(xué)習(xí)”。小迷羞澀地摸了摸頭:“老師我以后不會玩得太晚了。”老師便讓他坐下了。
這就是我班的瞌睡蟲——小迷,一個既令人討厭又讓讓人同情的同學(xué)。
我們班的瞌睡蟲作文3
在我們班上就有一個名副其實的瞌睡蟲,就讓我?guī)阏J(rèn)識一下她吧!
瞌睡蟲原名胡彥希和我是從小到大的好朋友,而她就是瞌睡蟲大王。
胡彥希有著大大的眼睛,白白的臉蛋和修長的長發(fā)。不過你可不要以為她是一個多勤快的人,因為她是一個名副其實的瞌睡蟲。
在幼兒園的時候,她就因為愛打瞌睡出了名。那一次,正在吃午飯,而身為吃貨的她竟然沒有一絲食欲的在那打瞌睡。她那圓圓的臉不停的埋進(jìn)碗里,又堅強的抬起頭,那樣子真是可愛呀!
如今已經(jīng)過了七年了,她這愛打瞌睡的毛病還是沒有改掉。就在周三的早讀課上,她又遲到了。我們是8點上課,而她卻在8點20的時候才來,老師已經(jīng)很給她面子了,讓她回座位上站著已經(jīng)很不錯了。
而讓人竟想不到的.是,她竟然在眾目睽睽之下站著睡著了。當(dāng)時坐在她身后的我,腦海中閃出了一個問題:胡彥希,她是不是“馬”的傳人呀?
就在這時不幸的事發(fā)生了,老師大喊一聲:“胡彥希!你給我起來。”“。渴裁?發(fā)生了什么?我在哪兒呀?”胡彥希嚇醒了,一臉懵逼。
哈哈哈。胡彥希的話語使我們哄堂大笑。而最后的結(jié)果就是全班罰抄課文《憶讀書》,而胡彥希要乘三,不過就在抄的過程中她又睡著了。
但她還是有優(yōu)點的,比如畫畫好,學(xué)習(xí)好……你的身邊也有像她這樣的瞌睡蟲嗎?
我們班的瞌睡蟲作文4
我們班有一個同學(xué),他的眼睛很有特點,你無論在什么時候看到他,他的眼睛都像是中午十二點時貓的眼睛一樣,瞇成了一條縫,就算他張著眼睛,也像是瞇著。
有時在上課的時候,他就把眼睛瞇起來,或者用手托著腦袋和下巴,或者趴在那兒,活脫脫一個泥塑。老師讓同學(xué)們讀課文,他卻托著下巴,裝模作樣地拿著書,同學(xué)們以為他睡著了,這時,如果老師提問他,他會突然驚醒似的站起來,又恍然大悟地回答。他還會縮著脖子站在位子上等待老師的批評。
他還一點也不在乎考試的`分?jǐn)?shù)。如果扣十分,他會說:“沒關(guān)系,還有九十分。”如果扣了二十分了,他又說:“沒關(guān)系,還有八十分!笨哿怂氖至,他說還及格呢?嫉貌盍,他又說沒關(guān)系,還有一個鄭誠呢,考得再差時,又說還有一個李秀楠呢。
“瞌睡蟲”還很愛玩。只要一下課,他就會和幾個同學(xué)在教室里打打鬧鬧,你追我跑,有時還發(fā)出一陣陣可怕的笑聲,那笑聲就像是打雞蛋時發(fā)出的嘩嘩聲,回蕩在教室里,讓人止不住想笑出來。這個時候,他的眼睛更加找不著了,已經(jīng)只剩下一條細(xì)線了。
“瞌睡蟲”也有他的優(yōu)點,就是積極動腦,在做作業(yè)時,有時我看見他托著腦袋,以為他睡著了,其實他在思考。后來,他一拍腦袋:“想起來了,原來是這樣!這么簡單的題,被我想得這么復(fù)雜,真是不應(yīng)該!”
這就是我們班的“瞌睡蟲”。你猜他是誰?他就是我們班的高世杰。
我們班的瞌睡蟲作文5
在我們班,總會有一個瞌睡蟲,在每次上課中,他都會睡覺。
他是一個男孩子,個子是我們班最高的,長著一雙大大的眼睛,挺立的鼻子,嘴巴大大的,是一個瓜子臉。從整體來講還是瘦瘦的,每天都幾乎穿一樣的衣服。
他的名字叫楊明志,是一個從別的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)過來的學(xué)生,年齡都比我們大一兩歲。由于他的名字叫楊明志,我們也就給他取了一個綽號,叫三明治。
上數(shù)學(xué)課時,前段時間她都不會睡著,當(dāng)然,他坐在最后一位,我們也不是經(jīng);仡^看他。
一次,數(shù)學(xué)老師上課上到一半時,一邊走一邊看我們做的題目對不對,然后,老師就走到了楊明志的身邊,看到了他正趴在桌子上,兩眼緊閉著,老師就用手里的木棍敲了幾下他的桌子,但是他依舊沒醒,老師沒辦法,只好先上課了。不久后,下課鈴響了,楊明志竟然自動的醒了,老師也拿他沒辦法。
上語文課前,楊明志就會先和他的朋友瘋玩一陣子,在打鈴時又迅速的跑向教室,坐在位子上,他像數(shù)學(xué)課一樣,上一半時再睡覺。
我們的語文老師非常的兇,她發(fā)現(xiàn)了楊明志在睡覺,就立刻跑過去把他的耳朵一揪,然后把他擰到講臺上,賞他幾板子,然后就讓他在每節(jié)的語文課上都在講臺上罰站,但是他卻死心未改,還是照樣的睡覺,語文老師氣不過,直把他送到了班主任那。
上英語課時,他照睡不誤,因為我們的英語老師挺善良的`,所以楊明志就更不用怕她。在上英語課時直接睡覺,老師也不想管他,因為管還是不管都是一樣的結(jié)果,所以也就隨他去了。
在上英語課時,老師根本就不把他當(dāng)班里的學(xué)生,在每次聽寫時,老師根本不會把他的分?jǐn)?shù)算進(jìn)去。
這個就是我們班的瞌睡蟲,也不知道為什么,他這么喜歡睡覺。
我們班的瞌睡蟲作文6
“呼!蹦悴逻@是什么聲音,原來是我們的瞌睡蟲在睡覺。
瞌睡蟲胖胖的白白的,有一雙大耳朵和一個大鼻子,因為他愛睡,所以叫他瞌睡蟲,他原名是周躍。噢!他還有一個大嘴巴,特能吃!
有一次,一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們在聚精會神的聽著老師講課。突然,響起了一陣“呼嚕!呼嚕!”聲,老師講的課被中斷了。老師來到瞌睡蟲旁邊,說:“起來了,睡好了沒有?”瞌睡蟲卻迷迷糊糊的回答:“再等會嗎,我還想睡。”全班包括老師都被逗笑了!
還有一次,我們在上語文課,語文老師正講得激動呢,突然又傳來瞌睡蟲的'聲音,課不僅被中止了,全班一陣寂靜,只有瞌睡蟲的”呼嚕,呼!甭暋_^了一會兒,語文老師大聲的說:“周!躍!”瞌睡蟲一陣驚起,嘴里還小聲說:“我還沒睡夠呢?”引起的是全班一陣陣的爆笑。
我們班不僅有瞌睡蟲一號,還有瞌睡蟲二號。
瞌睡蟲二號是個女的,胖的簡直像一頭豬,大嘴巴、大眼睛、大耳朵、簡直是常人的二倍,還好,她不經(jīng)常睡覺,只是偶爾的睡幾次,我們估計,她一個學(xué)期睡6—8次,而瞌睡蟲一號幾乎每天都睡。瞌睡蟲二號雖然說只睡幾次,不過她睡著了,怎么也叫不醒。
有一次,上英語課她又睡覺了,可不管老師同學(xué)怎么叫也不醒,偶爾把她搞醒,但沒過多長時間,又昏睡過去了,真是讓人無奈。
有時候,他們倆一起睡,那可是“絕代雙嬌”啊!
瞌睡蟲可真是舒服,真有趣,我也想做一只瞌睡蟲!
我們班的瞌睡蟲作文7
我們班的人綽號很多,如:小辣椒、火眼睛等很多綽號,“呼……呼……呼……”這是什么聲音?哦!原來是我們班的“瞌睡蟲”又在睡覺,你們要不要去看一看?
我們班的“瞌睡蟲”個子不高,有一雙大大的眼睛,一頭的黑短發(fā),他的身體很胖,而且最重要的一點是他最喜歡上課的時候睡懶覺!
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師正講著十分激動的.時候,我們聽到了呼嚕聲,“呼……呼……”所有的目光都停留在了“瞌睡蟲”的身子上,這時他的同桌看到了說:“下課了,老師都走了!你還沒睡夠啊!”“!下課了,誰和我一起打球!”他說這話時眼睛都是閉著的,說完后,又伸了個懶腰,睜一只眼閉一只眼,這時他馬上反應(yīng)了過來,兩手從半空中放在桌子上,彎著腰也直了起來,端端正正地坐在位子上,把我們都逗笑了,老師也在旁邊笑了起來,這時老師說:“睡好了吧!好好聽課啊!”
還有一次在英語課上,老師在黑板上快速的寫著英文單詞,這時講臺下傳來了我們最熟悉的聲音“呼……呼……”只見老師轉(zhuǎn)過身,對著發(fā)出聲音的方向,把手中的粉筆扔了出去,只見一道弧線正中目標(biāo),我看老師這身手該去國家籃球隊去,保證百發(fā)百中!老師大叫一聲:“給我站起來!”只見“瞌睡蟲”站了起來,滿臉通紅,老師罵道:“你下課玩,上課睡覺,你不如早些回家!”他一點反應(yīng)都沒有,好像老師說別人似的。
看!我們班的瞌睡蟲,愛睡懶覺吧!
我們班的瞌睡蟲作文8
我們班有一個“瞌睡蟲”,那就是我的同桌,他幾乎每節(jié)課都在睡覺,盡管老師因為這經(jīng)常批評他,可他總是把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn)、右耳朵出,所以他一直改不了上課睡覺這個壞毛病。
一次上數(shù)學(xué)課,雖然說數(shù)學(xué)老師講課講得讓我們頭暈,但我們依舊不敢睡覺啊,因為數(shù)學(xué)老師很威嚴(yán),尤其是她那透過眼鏡片的'目光,足以“殺死”任何一個敢于違反紀(jì)律的人。盡管這樣,我的同桌卻睡覺了,還吩咐我:“要是老師過來,就叫我。”然后,他就趴在桌子上,沒過三秒,就睡著了,還打起了呼嚕。那呼嚕聲非常大,仿佛整棟樓都能聽見,口水就更不用說了,流了一大灘……
老師也聽到那呼嚕聲了,氣沖沖地走到我的同桌跟前,頭上明顯在冒火!澳憬o我站到后面去!從今以后,我的課你就不要回座位了!”
瞌睡蟲倒是挺聽話的,搖搖晃晃地站起來,往后黑板那走去,那張半開的嘴,還在流著口水……全班同學(xué)都被逗笑了,老師吼到:“都別給我笑了!”老師的眼睛瞪得圓圓的,那足以殺人的目光掃了教室一圈,嚇得我們都忍住了笑,低下頭,假裝看書。教室里一下子變得鴉雀無聲,仿佛連掉根針,都能聽得清清楚楚。
“瞌睡蟲”站到后黑板前,好像仍然在睡覺:眼睛一直沒睜開,站在那里一搖一晃的,由于重心不穩(wěn),整個身子好像被風(fēng)吹得柳枝一樣。忽然他腿一軟,居然躺到了地上,然而他沒發(fā)覺,因為他睡得太香了。
這就是我們班的“瞌睡蟲”,如果你想見識他的睡功,那就來我班看看吧。
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