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超越自我作文15篇[精選]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的超越自我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
超越自我作文1
家長常說:你要取得好成績,首先要戰(zhàn)勝自己!
可不,你要是連自己都戰(zhàn)勝不了,怎么能做一件事有長進(jìn)呢?要有長進(jìn),首先要超越以前。
每次游泳,都先要跟自己規(guī)定一個(gè)目標(biāo),30、40個(gè)來回,不準(zhǔn)停歇;或要在多久之內(nèi)游完。第二天,就一定要比前一天多游、游更快!我就每次心想:你要是連第一天都超不過,怎么能取得進(jìn)步?怎么能有更好成績?怎么超越其他小朋友?
每次默英語單詞,第一天20個(gè),第二天就要多幾個(gè),第三天就要更多!因此,我的單詞掌握的越來越多!時(shí)間久了,便能看懂英語文章了!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我就養(yǎng)成了一定要超越以前的習(xí)慣,不超越,誓不罷休——因?yàn)檫@樣,有時(shí)爸爸媽媽總怕我“超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)”
每次成功超越以前,我都會長長地舒一口氣,心情便會變得愉快、舒暢!總會想:我已經(jīng)離成功又近了一步!一定要加油!
超越自我,超越自我,這已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的目標(biāo),我的進(jìn)步、我的成功往往取決于我這超越自我的這種精神。這真是奇妙的、有趣的使我進(jìn)步的.推助器!這是讓人廢寢忘食,讓人陶醉其中,讓人知難而進(jìn),卻不會退縮的精神的糧食。最奇妙的是,你明明知道很累,卻總也不想放棄。
超越自我,挑戰(zhàn)自己,勇攀高峰!
超越自我作文2
田賽場上,運(yùn)動員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備一展身手,環(huán)顧四周,運(yùn)動場上散發(fā)著生命的氣息,運(yùn)動健兒的臉上充滿了朝氣與活力。田徑賽場上,隨著陣陣發(fā)令槍的聲響,運(yùn)動員像一支支離弦的箭沖向終點(diǎn)。
在秋高氣爽的日子里,我們伴隨著秋日的陽光迎來了一年一度的校運(yùn)會。我報(bào)名參加400米的比賽,400米對我來說,是一次挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
比賽馬上就要開始了,我站在起跑線上,忐忑不安。我深深地吸了一口氣,但心跳還是急劇加速!邦A(yù)備———砰!”發(fā)令槍聲響起,我如一匹脫韁的野馬沖了出去,耳邊只聽見風(fēng)的呼嘯聲和同學(xué)們的吶喊聲。在彎道處,我微微傾斜著身體,盡力保持著速度。不好,內(nèi)道的`對手超上來了,就在這關(guān)鍵時(shí)刻上,我又突然感到心臟一陣劇痛,我不得不放慢速度,我一下落到了后面。
“呼———呼———”我不停地喘著氣,胸口好痛,兩條腿像灌滿了鉛,好重!不行,我一定要堅(jiān)持下去,在我的字典中,沒有“放棄”兩個(gè)字。我咬著牙,使出全身的力氣向前跑。50米,30米,20米……我終于跑到了終點(diǎn)。獲得了小組第五名,我終于超越了自我!同學(xué)們都向我涌來,此時(shí)此刻,我感覺自己像一個(gè)凱旋而歸的冠軍。
超越自我作文3
前天,培子帶我來到了這里。我差點(diǎn)“撲哧”一聲笑了出來:“這就是你說的終極挑戰(zhàn)?”
他撇撇嘴說:“是男人你就從綠色圍欄這里跳下去!
從上面看只有一米高一點(diǎn)。可培子說有兩米多高。我不信,笑著說我跳下來你請我吃大排檔,我“蹭蹭”兩下就上去了,可我的手放在上面時(shí)我卻退了下來:“我還沒準(zhǔn)備好”培子笑著說:“我給你示范一下”只見他右手抱著大柱子,左腳踩在那個(gè)藍(lán)色圍欄上,右腳抬起來準(zhǔn)確無誤地踩在圍欄與柱子的夾縫上,然后他輕輕一躍,輕松地落在地上。
我看得目瞪口呆,可仍死死地抱著欄桿。培子說:“我再來示范一下!蔽抑苯訑偱啤拔也桓姨!薄霸瓉砣绱恕迸嘧诱f,“那你站上去就過關(guān)了吧!蔽铱戳丝磁嘧,感覺站上去還是沒問題的'?蓜傉旧先ィ嘧诱f:“現(xiàn)在,你要么跳,要么站在這里涼一晚上,我是不會讓開的!
我“咕咚”咽了一大口水,雖然不高,可和夜色混在一起,簡直是萬丈深淵!我遲遲不肯跳,培子見狀,說:“那我只好去班上大說特說了,說你不是男人,是個(gè)懦夫,女人都不如!”
這句話實(shí)實(shí)在在地激怒了我,我奮不顧身地一躍,安全著地,原來,綠色圍欄并不高,也沒有想像的那么可怕。同時(shí),我體驗(yàn)到了鳥一樣的快感,這種感覺,是我在學(xué)會騎自行車時(shí)才有的!
我成功了,我超越了自我!從此,我不再膽小,遇事也很果敢了,感謝培子的這次特訓(xùn)。一輩子都難忘他對我的關(guān)愛。
超越自我作文4
自卑,是個(gè)人對自己的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識,是一種自己瞧不起自己的消極心理。在自卑心理的作用下,遇到困難、挫折時(shí)往往會出現(xiàn)焦慮、泄氣、失望、頹喪的情感反應(yīng)。一個(gè)人如果做了自卑的俘虜,不僅會影響身心健康,還會使聰明才智和創(chuàng)造能力得不到發(fā)揮,使人覺得自己難有作為,生活沒有意義。所以,克服自卑心理是一個(gè)重要的心理健康問題。
怎樣才能從自卑的束縛下解脫出來呢?
積極與人交往。
不要總認(rèn)為別人看不起你而離群索居。你自己瞧得起自己,別人也不會輕易小看你。能不能從良好的人際關(guān)系中得到激勵(lì),關(guān)鍵還在自己。要有意識地在與周圍人的交往中學(xué)習(xí)別人的長處,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),多從群體活動中培養(yǎng)自己的能力,這樣可預(yù)防因孤陋寡聞而產(chǎn)生的畏縮躲閃的自卑感。
提高自信勇氣。
要相信自己的能力,學(xué)會在各種活動中自我提示:我并非弱者,我并不比別人差,別人能做到的我經(jīng)過努力也能做到。認(rèn)準(zhǔn)了的事就要堅(jiān)持干下去,爭取成功;不斷的成功又能使你看到自己的力量,變自卑為自信。
正確評價(jià)自我。
充分認(rèn)識自己的能力、素質(zhì)和心理特點(diǎn),要有實(shí)事求是的態(tài)度,不夸大自己的'缺點(diǎn),也不抹殺自己的長處,這樣才能確立恰當(dāng)?shù)淖非竽繕?biāo)。特別要注意對缺陷的彌補(bǔ)和優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揚(yáng),將自卑的壓力變?yōu)榘l(fā)揮優(yōu)勢的動力,從自卑中超越。
超越自我作文5
今天,我到學(xué)校,老師說:“你進(jìn)入了男子八百米跑步的決賽了。”我聽了非常高興,很自豪,決定要拿第一或第二名,不要第三名了。
到了決賽的跑道上面做熱身,突然看見去年第一名也在,這時(shí)候信心更高。老師過來慢慢舉起槍說:“各就各位——預(yù)備——跑!”一聲槍聲。我就跑了起來,在跑的同時(shí)我看見旁邊去年第一的`同學(xué)像獵豹似地跑了出去。我看到旁邊女生都在加油,別的對手在后面,我心想:第二名一定是我了,但我要變第一名來超越自我。
裁判說還有一圈,但我和一開始跑的速度一樣不變,第三名速度漸漸變快,和我不相上下。而第一名突然速度變得比以前還要快三倍了。終于到最后沖刺了,我就拼盡全力狂奔,這也是昨晚一直在練的成果。在最后以第一名趕到終點(diǎn),我非常高興!
超越自我作文6
每個(gè)人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就,創(chuàng)造出有個(gè)性的自我。我希望自己的學(xué)識、風(fēng)度得到別人的賞識與贊美,但并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺上眉飛鳳舞,在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。作為一個(gè)平凡的個(gè)體,大多只能在燈光的背后議論,在領(lǐng)獎臺前充當(dāng)觀眾,沒有人關(guān)注,沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它們只能肯定某些人的成就無法否定多數(shù)人的價(jià)值,只要我們認(rèn)認(rèn)真真,實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)和生活。 ——題記
小時(shí)候,看著比我年紀(jì)大的姐姐總是騎著自行車,而我只有在后面坐的份。在我的`軟磨硬泡下,媽媽終于答應(yīng)教我自行車,我迫不及待地騎上自行車,媽媽在我后面推著我,一開始還一帆風(fēng)順。后面的時(shí)候我覺得自己會了,便叫媽媽松手。當(dāng)媽媽把手松開一點(diǎn)時(shí),自行車就開始搖搖晃晃了,我以為這只是正,F(xiàn)象?僧(dāng)媽媽完全松開手時(shí),自行車終于摔了下去。當(dāng)姐姐騎著另外一輛自行車從我身邊滑過。我用羨慕的眼神看著姐姐。媽媽說道:“學(xué)自行車不能急,我們慢慢來!
于是,在媽媽的幫助下,我又騎上了自行車。媽媽突然松開手了,自行車突然搖搖晃晃了,媽媽又再次伸出手來幫助我穩(wěn)住了車身,自行車又開始平穩(wěn)地行走了。一開始媽媽只是偶爾一下松開手,到后來,媽媽每過一會兒就松開一次手。當(dāng)媽媽松開手的時(shí)候我也不會像先前那樣搖搖晃晃了。我也可以像姐姐那樣行駛了......
讓我們都超越自我,讓每一秒每一分都過得更加充實(shí),盡情地施展自我吧......
超越自我作文7
時(shí)間過得飛快,一不小心20xx年已經(jīng)過去,稍不留神20xx年就來了。
在過去的20xx年里,許多人都有了變化,有的同學(xué)因?yàn)轵湴炼瞬搅,有的同學(xué)則奮發(fā)圖強(qiáng),改正了自己的缺點(diǎn),我就是屬于這第二類人。
以前,我總是亂發(fā)脾氣,上課作業(yè)寫得不好,被老師批評后我的眼睛就變得烏云密布并馬上下起了傾盆“大雨”;遭到同學(xué)辱罵或取消,想罵罵不過,想追又追不上,要么就又一場傾盆“大雨”,要么就會和同學(xué)狠狠地干上一架,當(dāng)然,最后總是會遭到一頓批評啦。
現(xiàn)在,我再也不亂發(fā)脾氣了——當(dāng)老師被批評了,我會虛心接受、用心改正,當(dāng)然我也會去想其他開心的事情來調(diào)整被批評后的內(nèi)心的'痛苦;當(dāng)被同學(xué)辱罵或取笑了,我就達(dá)到洗耳恭聽的最高境界即左耳進(jìn)右耳出,懶得去理會。
在新的20xx年里,我要打敗我的老對手——粗心,就是它把我害得超慘。記得還在在三年級最后那次期末考試,我考出了“前無古人,后無來者”的“好”分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)才八十幾分,語文才九十,其實(shí)這次題目很簡單,都是因?yàn)檫@可惡的粗心,才把我害成了這樣。
在新的一年里,我一定要打敗你——可惡的粗心。
超越自我作文8
有些患了艾滋病的人,腦子里第一個(gè)想到死,有些截肢的殘疾人,腦子里整天想的就是不能走路,有些雙目失明的人,內(nèi)心里想的全是黑暗……他們不能用積極的態(tài)度面對現(xiàn)實(shí)生活,更不曾想去改變它,戰(zhàn)勝它!
在我的讀書生活中,我認(rèn)識了一位叫海倫·凱勒的女中豪杰。她是一位生活在無光、無聲的黑暗世界里的殘疾人,她以驚人的毅力和超越自我的頑強(qiáng)精神創(chuàng)造了人生的奇跡。
作為一個(gè)弱女子,從小就生活在黑暗的世界里,起初的她對生活一度失去了信心,對未來充滿了恐懼,但她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和老師的'悉心幫助最終走出了陰影,盲文學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。她不僅給盲人、成千上萬的正常人帶來了極大鼓舞,而且受到世人的無比崇敬。的確,她超越了自我,做了別人做不到的事,真不愧為“世界杰出十大婦女之一”。
我還認(rèn)識這么一個(gè)人,他的超越自我的毅力同樣值得我們學(xué)習(xí)。
他叫劉偉,曾參加了世界達(dá)人秀。當(dāng)他步入舞臺時(shí),人們用詫異的眼光看著他,原來他是一個(gè)失去雙手的殘疾人。起初,我對他只是有點(diǎn)同情,但后來他的表演讓我對他的敬意油然而生。我記得當(dāng)時(shí)我所有的思緒都定格在那一幕:他沒有雙手,竟能用腳趾彈鋼琴,我驚呆了,頓時(shí)覺得那鋼琴聲是全世界最美妙的聲音!
這兩個(gè)人,我記住了,記住了這兩個(gè)身殘志不殘的“超人”,他們不僅超越了自我,也成為了世人贊不絕口的楷模!
超越自我作文9
這是一次國際象棋比賽,第十一輪,第七臺……
本輪是本次比賽的最后一輪,對手是我的隊(duì)友,因下棋風(fēng)格兇悍,人送綽號“哼將”——阿飛,而我則被稱作“哈將”。能否獲得國家三級運(yùn)動員稱號,就取決于能否“干掉”他了。14:15分,阿飛入場了,走到臺前,坐了下來,我看了看他,尷尬地笑了下,有點(diǎn)不寒而栗。因?yàn)樵谄綍r(shí)的交手中,我這個(gè)“哈將”經(jīng)常是“哼將”的手下敗將?磥碇挥斜乘粦(zhàn)了。狹路相逢勇者勝!哼!拼了!最多再敗他一次。我一邊調(diào)整心理,一邊暗自決定了我的作戰(zhàn)方案:就是試試我的超級無敵,首次使用的“殺手锏”了。
14:30分,比賽開始了。我的`“殺手锏”布局布置的井井有條,滴水不漏。盡管如此,還是平先開局,我并沒有討到便宜。別著急,好戲在后頭呢。我冷靜應(yīng)對。第十步時(shí),他使出了“雙車和后護(hù)F兵,H線挺兵造虎口”的計(jì)劃,把我的防守在邊線上的馬打得落荒而逃,壞了!王城空虛!氣急敗壞的我急中生智,象G3!建造了一個(gè)堅(jiān)固的堡壘。可是沒料到這個(gè)家伙竟然涉險(xiǎn)走了一步車G6!一下就把我的象軟禁起來了,“哼將”的臉上露出了一絲得意。我仔細(xì)地審視了一下局勢,穩(wěn)穩(wěn)神情,擺了擺棋子,從容不迫地走了后D3!這是一步一石二鳥的妙招:既可以制造戰(zhàn)術(shù)組合,又可以“活象”?上,“哼將”渾然不覺其中之妙,走出了一步無效的應(yīng)招之后,局勢大變,最終被我用后“悶死”了他的國王。此時(shí),“哼將”呆若木雞,投子認(rèn)輸。
我成功了!“哈將”戰(zhàn)勝了強(qiáng)勁的“哼將”!我也超越了自我,獲得了國家三級運(yùn)動員稱號。
超越自我作文10
人們常說。超越他人,首先就要超越自我。
如何超越自我呢?我們要竭盡全力做到:發(fā)奮學(xué)習(xí),上課聚精會神聽老師講課,晚自習(xí)要完成當(dāng)天作業(yè),不要把今天的事放到明天做,復(fù)習(xí)鞏固老師今天上的課,還要預(yù)習(xí)明天要上的新課,只有這樣,我們才能超越自我。超越自我,不是我講的那么簡單,要是做起來真的很難。
就拿我來說吧,我在小學(xué)時(shí)只是抱著一種玩的心態(tài)學(xué)習(xí),想聽就聽一點(diǎn),不想聽了就睡覺,我抱著這種心態(tài)混了幾年,直到現(xiàn)在我才明白,學(xué)習(xí)不是為別人,而是為自己。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,所以,在一個(gè)月前,我就開始上什么課都聽,腦子里時(shí)常涌現(xiàn)出許多東西,比如,晚自習(xí)不能和同學(xué)們玩,周末要把作業(yè)寫好,復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,F(xiàn)在的我擁有一種嶄新的心態(tài),我相信,我?guī)е@種拼搏進(jìn)取的心態(tài)肯定會超越自我,超越他人。
作文寫了一大半了,此時(shí)此刻,我的腦子里都快要爆炸了,腦子飛速的`轉(zhuǎn)動著,一秒都不讓我消停。上課認(rèn)真聽講,作業(yè)好好做,別顧著玩,要超越他人,要超越自我……一個(gè)接著一個(gè)在我腦海里翻騰。我決心不會讓那些時(shí)常提醒我要努力的人失望,我相信:我可以做到的。
超越他人,就要超越自我。
超越自我作文11
新一屆的運(yùn)動會開始了,校長站在中間,拿著話筒宣布:“20xx年的運(yùn)動會開始了!”同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。
跑步可算是運(yùn)動會最受矚目的項(xiàng)目了,我們班派出了跑步強(qiáng)人石天宇。說起石天宇啊那可厲害了,每一次運(yùn)動會都是常勝將軍,從來沒有失敗過。這一次,老師對他也是信心百倍,讓他參加了競爭激烈的400米跑步比賽。
比賽開始了,我內(nèi)心好忐忑好激動。到了賽場上,于老師拿著大喇叭開始喊:“男子400米運(yùn)動會請各就各位!”只見石天宇從容地走到了1號跑道,其他班的同學(xué)也開始陸續(xù)站在了跑道上。我在旁邊真替他捏了一把汗,擔(dān)心他會不會跑不過其他班的同學(xué)。終于比賽要開始了,于老師開始喊:“預(yù)備!”石天宇和其他班的'同學(xué)一同做出預(yù)備動作。隨著“砰”的一聲,槍冒出了白煙,運(yùn)動員們像離弦之箭一樣沖了出去。一開始石天宇落在了后面,我想:“我們班的跑步健將今天是怎么了?怎么跑得那么慢?”馬上就要第二圈了,快到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,石天宇一個(gè)加速就把那些人都甩在了身后,慢慢得跟他們拉開了距離。后來我懂了原來一開始他在儲存自己的實(shí)力,難怪一開始這么慢!
到了終點(diǎn)老師宣布了跑步成績,石天宇還是第一名,成績也比之前更快更好了,石天宇果然是我們班的跑步冠軍!
超越自我作文12
幾天前,我代表學(xué)校參加比賽。
比賽演奏的很一般。
老師在轉(zhuǎn)天詢問我比賽怎么樣,我不知該怎么說,只好隨便應(yīng)了幾句。其實(shí)我知道,那幾天作業(yè)出奇的多,我根本沒有時(shí)間練習(xí)。
不出所料,我果然沒有得獎。
“你太叫我失望了,”老師生氣的說,“怎么回事?”
我從老師的眼神里到了看到了失望。
“早知是這樣,我就叫李盈去了!
“老師,我……”我一時(shí)說不出話來。
“不用解釋了,你走吧!崩蠋煹目跉夂軋(jiān)決,我想他現(xiàn)在也許聽不進(jìn)我的任何理由了吧。
于是,我低著頭走出了辦公室。
我默念道,李盈……
不論是學(xué)習(xí),還是在長笛方面,我們都是很激烈的'競爭對手。每次她都比我略遜色一些,因此她心里很不服氣,經(jīng)常到老師那“嚼舌根”。這些事我早已司空見慣了,因?yàn)槲矣X得我是不會輸給她的?墒沁@次的結(jié)果,讓我失去了自信。
晚上,走在回家的路上,傷心極了。伴隨著我的是那枯黃的野草,滿地的落葉,陰沉的烏云,凜冽的寒風(fēng)……
糟糕的天氣使我的心情更加難受了。
此時(shí)此刻,我好懷念以前的日子,那些在臺上被老師表揚(yáng)、被同學(xué)們羨慕的注視每一個(gè)瞬間。但是現(xiàn)在我只能流淚了。時(shí)間是無情的,我不能回到過去了。
超越自我作文13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是《》。
先讓我來講講兩個(gè)愛畫畫的孩子的故事:第一個(gè)孩子的畫都貼在墻上;第二個(gè)孩子的畫都扔進(jìn)紙簍。
三年后,第一個(gè)孩子舉辦了畫展,滿墻的畫受到人們的贊揚(yáng);第二個(gè)孩子沒有展覽,一紙簍的畫,滿了就倒掉,人們所看到的永遠(yuǎn)是他手中尚未畫完的那一張。再是三十年后,第一個(gè)孩子畫技平平;第二個(gè)孩子已是一位譽(yù)滿全球的大畫家。這是為什么呢?這是因?yàn)榈谝粋(gè)孩子的落后,在于他將畫畫的'目的定為贏得榮譽(yù),而第二個(gè)孩子的成功,卻是他為了不斷而畫的結(jié)果。
我們的學(xué)習(xí)和畫畫一樣,永遠(yuǎn)不能滿足已有的成績,成績的取得除了天賦以外,更重要的是勤奮——勤奮地。學(xué)海無涯,任何知識領(lǐng)域都沒有止境,只有不斷的,才能達(dá)到知識的高峰,創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。如果一個(gè)人從小就在贊美聲中滿足,那么他就會停滯不前,就不會取得輝煌的成就。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)生活中,你一定都取得過或多或少的成績,面對這些,我們應(yīng)該怎么辦呢?我們應(yīng)該把成績深藏起來。要知道,在人生的道路上沒有永遠(yuǎn)的成功,而只有永遠(yuǎn)的奮斗。成功永遠(yuǎn)屬于昨天,而昨天已屬于過去。只有面對明天不斷地,才能讓成功與輝煌永伴一生!
最后,我要送同學(xué)們一句話;路在腳下,未來永遠(yuǎn)在前方!
謝謝大家!
超越自我作文14
從考場出來后,腦袋一片空白。心里還懸在剛才那場“戰(zhàn)爭”上,腦細(xì)胞的傷之率對我說以無暇顧及了,只是祈求最后的結(jié)果別讓人太失望。
我加快腳步,想把一切的一切拋之腦后,但身后那個(gè)越拉越長的身影,卻是我永遠(yuǎn)甩不掉的。
仍舊擺脫不了對“未知數(shù)”的擔(dān)憂。我心中起了很多浪花,平息不下去。明知憂慮解決不了任何問題,卻始終平息不了自己心中的浪花。
48分?我不能相信,其實(shí)是不敢相信。我多么希望這只是一個(gè)玩笑,可是它真的不是一個(gè)玩笑。在不經(jīng)意間,感覺有一種冰涼的液體從臉上劃過,味道咸咸的,流進(jìn)心房,激起數(shù)點(diǎn)浪花,不再寧靜。
我把頭撇向窗口,窗外的柳樹已經(jīng)抗拒了寒冷的.冬天,它們都已經(jīng)發(fā)芽了,在邁進(jìn)教室的那一刻,我已經(jīng)明白,既然憂慮解決不了問題,不會平息心中的浪花,向不充滿自信地面對現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)未來,超越自我,書寫新的激情澎湃的浪花。
老師評語:文章中心明確,語言流暢。但過程太簡單了,顯得單薄無力。
超越自我作文15
天亮了,霧卻遲遲沒有散盡。輕紗似的薄霧又使我增添了一絲前所未有的恐懼感。
我披上長袖運(yùn)動衫,奔向操場。耳旁發(fā)絲在風(fēng)中劃出一道道無形的痕跡,一陣陣快感襲上心頭,步伐更加輕快了。
終于,我隱約中看到了竹竿與裁判員的背影,還有往日那段熟悉的距離。
我真不明白那是一種什么樣的'感覺,或膽怯猶豫,或怦然心動,或躍躍欲試。我猜不透自己,這薄霧下一切的一切,似一場未開演的話劇,拉開了序幕。
的確第一次接觸,有種初生牛犢不怕虎的感覺。盡管對手比我高出整整一個(gè)腦袋,可我絲毫沒有覺得忐忑。
——“086號,預(yù)備起跳!”我這才回過神來,望著一根搖搖欲墜的跳桿,這才慌了神。
努力讓自己平靜,跳桿不斷增高,我心潮澎湃。難度增加,到了最關(guān)鍵的一跳。
——“3,2,1,預(yù)備,起跑,跳!”我心中默數(shù)三下,來不及想如此之多,只覺“轟”一聲,便已到了軟墊上。全身無力。
——“你成功了!”一陣高喊方才覺已跳過桿,心中一陣歡喜。
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