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【必備】溫暖的旅程作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的溫暖的旅程作文,歡迎閱讀與收藏。
溫暖的旅程作文1
我一直有一個(gè)翠綠色的夢想,便是住在四周是山林的房子里。早上能聽見小鳥輕快的鳴叫聲,夜里能聽見動物甘甜的呼嚕聲。上學(xué)路上有大樹媽媽為我遮陽擋雨,暑假能和小伙伴們在森林里躲貓貓、采蘑菇。每日都能夠吸氣新鮮的空氣,每日都能夠見到藍(lán)天白云、云朵。
可如今,擺脫家門口,一排小樹枝難以尋找小鳥的身影,四處是高樓大廈、轎車。小溪的水流混濁刺鼻,聳立的煙筒冒著黑煙,遮擋了藍(lán)天白云和云朵。秋雨一吹,寒風(fēng)一刮,包裝袋就會齜牙咧嘴的飛奔,冬季的霧霾天氣也是要我喉嚨不舒服乃至過敏。年老的老年人一直在感慨自然環(huán)境在一天天的'下降!
我想變?yōu)橐粋(gè)法師,在空著的土地資源上種上一棵棵一棵大樹,把有害的黑煙放進(jìn)一個(gè)大袋子,把一個(gè)個(gè)停車位變?yōu)楸叹G碧綠草地,變成大伙兒的兒童游樂場……不,我想變?yōu)橐幻h(huán)境保護(hù)小戰(zhàn)士,取出身體力行,與大伙兒一起添加到“珍惜資源,說愛我土地”的主題活動中。大伙兒齊心合力,相互節(jié)約用紙,無需一次性筷子,那樣加工廠就會少采伐一些花草樹木;外出多乘公交車,騎單車,那樣氣體就會少一些環(huán)境污染;少用包裝袋,不順手倒垃圾,那樣廢棄物就不容易滿天飛舞……。堅(jiān)信,一個(gè)小小行動,一份小小能量,堆積起來就可以造就一個(gè)更為清潔、美麗的地球。
天更藍(lán),水更綠,人與環(huán)境和諧相處就是我的較大 的夢想,我想這應(yīng)當(dāng)也是人類相互的夢想。如果我們大家一起來,從如今學(xué)起,從我做起,節(jié)約水資源,不亂扔垃圾,而且長期性堅(jiān)持不懈,相信我們的家鄉(xiāng)、偉大的祖國、我們的家園一定會更為漂亮,人與環(huán)境會更為和睦地交往,讓我們一起為造就翠綠色夢想而努力奮斗!
溫暖的旅程作文2
風(fēng)很大,如刃拂面,臉部一陣刺痛;天氣也很冷,腳下過膝的雪讓我舉步維艱。但這一切馬上就會結(jié)束了,只因遠(yuǎn)處那零星點(diǎn)點(diǎn)的火光。
數(shù)年前的一個(gè)隆冬,我不幸在探險(xiǎn)時(shí)與小伙伴們走散。那是一個(gè)寒冷得令人絕望的冬夜,我在不知所措中四處奔走。終于在夜的深邃中,我似乎看到了一點(diǎn)火光,于是飛蛾撲火般奔向了那道光。
夜色仍濃厚而粘稠,在這通往希望的道路上,這份劫后余生的喜悅卻使我倍感溫暖,伴我奔向希望。
希望使人如沐暖陽,我會永遠(yuǎn)銘記奔向點(diǎn)點(diǎn)火光時(shí)的迷茫與慰藉,擔(dān)憂與希冀,恐懼和幸福交織而成的那一串別樣的體會。
如果一個(gè)人心中沒有希望,那將會不可逆地失望,絕望乃至放棄,失去目標(biāo)與方向。有希望,人才有存在的價(jià)值與意義,就像飛蛾撲火,它清楚地知道撲向火的結(jié)局,但仍義無反顧。火于他而言是希望,是光明,是溫暖,在通往溫暖的旅程中,它無所畏懼;鸬谋M頭是無盡的溫暖,這就是一趟通往溫暖的'旅程。
曾看過一個(gè)紀(jì)錄片,太平洋上的漁民只需一個(gè)手電便能將魚群收入網(wǎng)中。魚兒們長期生活在黑暗的海底,一束光亮使它們以為是溫暖,是希望,為之不顧一切地追隨。誠然,不論希望真實(shí)與否,在奔向其的旅程中,會是溫暖的,就算現(xiàn)實(shí)還那么殘酷。對魚兒來說盡管這是飲鴆止渴,飛蛾撲火,但只要有這趟溫暖的旅程,足矣。
溫暖的旅程作文3
成長,是一次旅程。旅程中有父母的陪伴,老師的指引,有朋友的鼓勵,陌生人的關(guān)愛,有大自然美好的風(fēng)光。
人生,就像一個(gè)漫長的旅程,而我自己就猶如一個(gè)行者,走遍大江南北,感受人間百味,但有時(shí)經(jīng)歷一件事,就是讓飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到一縷溫暖。
小時(shí)候?yàn)槲夷脮氖悄赣H,為我做飯的是母親,下雨天為我送傘的還是母親。曾經(jīng),認(rèn)為母親無所不能,母親的肩比天寬,但歲月證明我錯(cuò)了,母親為我流過的眼淚,受過的傷,都是我無法痊愈的傷痕。
席慕蓉說過:每一位母親都是一位漂亮的仙女,都有一件可以自由飛翔的羽衣,但是當(dāng)她做母親那天起,那件羽衣就被放到一個(gè)箱子里,而那個(gè)箱子不能打開。
記得,我的叛逆而使我變得固執(zhí),不聽話,那天只因?yàn)橥砩衔彝媸謾C(jī)時(shí)間太長了,母親催促我趕緊睡覺,而我卻不以為然,覺得我應(yīng)該還可以再玩久一些,畢竟上學(xué)不能帶手機(jī)去學(xué)校,浪費(fèi)了寶貴的能玩手機(jī)的時(shí)間。每天的學(xué)習(xí)壓力大,玩一會手機(jī)便成了我緩解壓力的方法,但母親也是為我好。面對母親的.頻頻催促,我不得不放下手機(jī),走到床上生悶氣,心想:我就玩一下手機(jī)都不給,真的是。
到了第二天,我對母親就像陌生人人一樣,不理她,不和她說話。桌子上,仍是香噴噴的早餐,當(dāng)時(shí)什么也沒說,但卻為昨晚上生悶氣而后悔。其實(shí),母親也是為我好,手機(jī)玩多了對眼睛不好而且那時(shí)已經(jīng)很晚了。
最后我還是道歉了,畢竟母女的愛比天高,比地厚。
漫漫人生路,有母愛,有父愛,不管到哪里,都是幸福的。
溫暖的旅程作文4
那一年,我們來到了敦煌的鳴沙山。外面是無窮的沙地,金黃色的地平線似乎被無限延長,看不到一絲生機(jī)。
我在沙地上走著,感到十分炎熱與干渴。太陽仿佛故意與我作對,毒辣辣地陽光射在我身上,想要吞噬我。
我緩慢地走著,覺得腳有千斤重,每走一步都是煎熬,水杯里的水漸漸少了下去,很快便見底了。
水喝完了,我的嗓子立刻疼了起來,像有千萬只蟲在叮咬。我的眼前逐漸模糊起來。在這時(shí)候,我的眼前出現(xiàn)了一汪月牙形的'泉水和一棟樓,與周圍極不和諧。莫非是傳說中的海市蜃樓?我勉強(qiáng)地睜大了眼睛,想要看個(gè)仔細(xì)。這棟小樓和泉水十分清晰,并不是若隱若現(xiàn)、模模糊糊一片。我越發(fā)詫異了,若是真的,怎會出現(xiàn)在如此荒涼的沙漠中?若是假的,又怎么會如此清晰與真實(shí)?
近了,更近了,不知不覺中,我已悄然到了它的面前,令我十分驚奇的是,它竟是確實(shí)存在、十分真實(shí)的景物!頓時(shí),一陣沁人心脾的清涼撲面而來,瞬間滋潤了我的全身,我站在樹蔭下,感覺到特別舒適。在這無窮無盡的沙漠中,竟有如此的人間“圣地”!那泉中的水是如此清澈,如此明亮,就像一面巨大的鏡子,我甚至能清晰得看到自己的倒影。這泉水給了我新生的力量,使我有了信心繼續(xù)走下去。
在我們的人生中,有太多大大小小的考驗(yàn),有些微不足道,有些甚至能讓你傾家蕩產(chǎn)。但只要我們心中有一片泉水,有一種希望,那么我們就能走出一時(shí)的困境,去面對更加美好的未來,看到人生的晴天!
這次溫暖的旅程使我受益匪淺,我的心中多了一種信念:那便是在困境中找到希望,并努力去克服它,戰(zhàn)勝它。
溫暖的旅程作文5
成長是一次旅行,旅途中有許多人陪伴你。有親人、老師、同學(xué)、不曾認(rèn)識的人、知識等等。在我成長旅行中陪伴著我最多的就是奶奶。
在一個(gè)夜幕已經(jīng)降臨,燈紅酒綠的晚上,正上幼兒園的我已經(jīng)看完電視準(zhǔn)備上床睡覺。那時(shí)我不會獨(dú)自洗腳,奶奶便開始給我洗腳。奶奶那粗糙的大手在我的腳上東搓搓,西搓搓?墒窃谖业腵眼里奶奶那一雙粗糙的大手越搓越細(xì)膩,可能是奶奶搓腳之時(shí)把自己手上的臟東西搓掉了。我已經(jīng)習(xí)慣了那一雙大手,可是我到現(xiàn)在才明白,奶奶對我的愛十分細(xì)膩,所以那粗糙的大手在我的眼中變得越來越柔軟,細(xì)膩了。
在一個(gè)陽光明媚,枯葉鋪滿地面的一個(gè)秋日里,奶奶把我領(lǐng)到了一個(gè)院子里。我東跑跑,西跑跑,摘摘花,蕩蕩秋千,放放風(fēng)箏。我身后卻沒有纏小腳的奶奶,可是卻有奶奶那蒼老的聲音:“趙奕鳴,等等我,等等我!”或是“跑慢點(diǎn)兒,小心摔跤!”聽著那蒼老的聲音在我的耳朵里回蕩,我越聽越不認(rèn)為它蒼老,反倒是覺得越來越柔美了。可能是奶奶在學(xué)我說話呢!也可能是我已經(jīng)習(xí)慣聽那蒼老的聲音,可是,我到現(xiàn)在才明白過來,就是因?yàn)槟棠淘谒穆曇糁屑恿嗣胤健蔷褪菒,這聲音也就變得越發(fā)柔美。
這溫暖、充滿愛的童年旅程,離不開奶奶的陪伴。
溫暖的旅程作文6
朋友?同學(xué)?一個(gè)謎,在我腦海中一個(gè)揮之不去的謎。六年了,他們是同學(xué),也是朋友,讓我有了這么一段旅程。
還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候嗎?我們互不相識,但還是大膽地玩在了一起,我們的第一個(gè)游戲——手拉手轉(zhuǎn)圈。那幾雙稚嫩的手,把我們的心拉在了一塊兒。
也許我們都忘卻了二、三年級的那些事,它們猶如一陣風(fēng)吹過,沒有留下任何痕跡。
也許是我們并沒有在意。
也許是我們腦海的相機(jī)沒有被打開吧。
記得四年級時(shí)的我們嗎?我們已經(jīng)不經(jīng)常和他們一起玩了,每當(dāng)看到低年級的同學(xué)們打打鬧鬧玩在一起,會覺得特別……
還記得六年級的那場雪嗎?老師的話都被我們拋之腦后,大家都去了操場打雪仗,整個(gè)校區(qū)幾乎都沉浸在歡笑聲中,最可笑的,你是拿著那乘飯的大勺去挖雪的。
這一幕幕的溫暖,大概會在畢業(yè)后想起吧。
現(xiàn)在,我們一起走過的旅程要終止了,但又會開啟一段新的旅程,但一起要走的路,陪伴自己的,不再是他們。
溫暖的旅程是要有人陪伴的,是要有人鼓勵的,是要有人引導(dǎo)的'。就像是雪花必須有極冷的天氣,樹木生長就必須有足夠的陽光與雨露,月亮的光芒就必須有太陽的給予。
一些我們不記得的,但有人能記得,這些時(shí)間都知道。
溫暖的旅程作文7
人生,我認(rèn)為就是在這個(gè)世界上的一次旅游。在旅游中,我們會經(jīng)歷許多事情。這個(gè)旅程可能會讓你感受到人間真情,讓你印象深刻,記憶猶新。
人生難免風(fēng)風(fēng)雨雨,也會有暴風(fēng)雨的到來。
一個(gè)普通的早晨。對我們來說卻是十分重要,我們迎來了又一次的考試。在考場上,我們奮筆疾書,填下一個(gè)個(gè)答案。但最終的結(jié)果,有的人歡天喜地,也有的人悲嘆連天。我就屬于那種“悲嘆連天”的.人。而我的前桌小高卻屬于“歡天喜地”的人。他成績優(yōu)異,勤奮刻苦,是我的好朋友,也是唯一一個(gè)懂我的人。他看我悲嘆連天,心事重重,就慢慢的來到我的身邊,輕輕的問道:“怎么了,又沒考好?”我嘆了一口氣,悲傷地說:“是啊,我懷疑我就這樣了,唉……”
“別泄氣啊,你看看我的成績,不都是努力拼搏出來的嗎?我相信,只要你再努力一點(diǎn),成績一定會上升的!彼吹轿覛怵H了,連忙勸道。
“可我認(rèn)為我已經(jīng)很努力了啊,為什么還學(xué)不好呢?”我看向他,問道。
“嗯,你的學(xué)習(xí)方法可能不對,你的失分大多數(shù)失在哪里?”他思索了一會,問道。
“大多數(shù)在語文閱讀上!蔽一卮稹
“哦,那你應(yīng)該是閱讀沒有答到點(diǎn)上,偏離了中心!彼f,“你應(yīng)該多多練習(xí)一下做閱讀題!
“好吧,我會努力的,我要與你齊頭并進(jìn)!”我拾起自信,充滿信心地說。
“好,約定好嘍!我們一起加油!”他看我重拾自信心,高興地說。
“好,努力學(xué)習(xí),加油!”我自信地說。我們的笑聲回蕩在教學(xué)樓中,久久不散。
在旅途中有傷心,有歡聲,但我們所需要的,卻是那永遠(yuǎn)的溫暖,帶著你,帶著我們勇敢地成長。因?yàn)槲覀冇心菧嘏穆贸,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
溫暖的旅程作文8
那時(shí)小時(shí)候的事了。
比我大不了多少的姐姐帶著我去溫州看眼睛,在回程的車站里,熙熙攘攘,人很多,很雜。我只記得姐姐緊緊拉住我的手,像捧了個(gè)盛月的水碗,一絲不敢放松。擠過一大波人群,我們終于在候車大廳里安頓下來。
“要不要喝點(diǎn)水?還要坐很久的車,不喝水會難受的!苯憬丬涇浀卣f,語氣中有一絲擔(dān)心,我卻不太想喝水。她擰開了一瓶水,遞給我:“乖乖,喝點(diǎn)吧!薄安缓炔缓!”我已經(jīng)有點(diǎn)煩躁了。她皺了皺眉,“那,你想喝什么?”我捅了捅她,指著遠(yuǎn)處的`一個(gè)奶茶鋪,說:“我要奶茶!薄昂,我去買,你就在這里等著,不要走開!彼R上起身,朝擁擠的人群里去了。買奶茶的人很多,我眼睜睜看著她一路擠過去,她的身型太嬌小了,只能在人縫里鉆?粗@一幕,我的心里突然有種說不出的酸楚。
終于到了那邊,在人頭攢動的攤點(diǎn)前,嬌小的姐姐一下子就被人群淹沒了,我伸長脖子,卻怎么也看不到她的身影,只好等著。
驀地,我看見了一雙嬌嫩的手,高高舉著兩杯奶茶,正往這邊挪動。我敢斷定,這就是姐姐!是的,我終于看見了她的臉,早已被汗水浸濕,幾縷頭發(fā)正貼在她的臉龐上。她把奶茶高舉過頭頂,小心翼翼地避讓擁擠的人群,正向我走來。那一刻,我的視野像調(diào)了焦的攝像機(jī),只有她一人的身影,那么清晰,那么引人注目,穿梭在高過她的人群里。
“噥,給你的!彼龤獯跤酰樕鲜庨_溫柔,那么開心。
我接過奶茶,捧在手心,暖暖的,很貼心。我低頭努力吮吸著,一股暖流一下子從口腔滑入喉嚨,慢慢舒展到全身的每一個(gè)細(xì)胞里,這是姐姐帶來的溫暖啊。
那杯奶茶,暖暖的,溫暖著我們的旅程,也溫暖著從那次旅程之后我的整個(gè)流年。
溫暖的旅程作文9
“嘿!你們是外地人吧?坐我的車吧,我?guī)в慰腿ラL城多少次了,還能給你們介紹介紹。”我們一家三口感覺到北京司機(jī)的友好,便上了他的車,一陣寒暄之后,我們深感北京老司機(jī)的那份溫情。
告別一路風(fēng)塵,我們來到長城腳下。我興奮地跳下車,深深感受到長城屹立千年不倒的氣魄與君臨天下的壓迫感,我迫不及待地走上前去,這時(shí),那位司機(jī)叔叔也跟了上來。他告訴我長城的石磚每塊都有千斤重,這些石塊都是人力背上來的,我不得不驚嘆古代勞動人民的勤勞與智慧。
此時(shí),司機(jī)叔叔已化身導(dǎo)游,邊走邊講解長城悠久的歷史以及長城的主要組成部分。他見我只是微笑并不說話,于是問道:“都說不到長城非好漢,你們有沒有一種當(dāng)好漢的快感呀?”我們笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了烽火臺上,我們已大汗淋漓,這時(shí),司機(jī)叔叔從他的背包里給我們拿出了他精心準(zhǔn)備的'礦泉水。
拿著這瓶礦泉水,心頭暖意融融,一口飲下大半,當(dāng)真解渴至極。導(dǎo)游叔叔此時(shí)頗合時(shí)宜地對著城外大吼,那一聲大吼竟有震撼人心的力量。突然,司機(jī)叔叔轉(zhuǎn)過身,拉起我的手,用另一只手指著城下的遠(yuǎn)山說:“每當(dāng)我被城市喧囂所染時(shí),我都會來到這里,沖著遠(yuǎn)處大喊幾聲,心情也就平靜下來了,你也試一試!庇谑牵已銎痤^,鼓足勇氣,用盡全力大喊了幾聲,果然一股豪爽沖破心中壁壘,我長呼了一口氣,內(nèi)心漸漸變得澄澈。
這一次長城之旅,也是一次心靈的旅程,大好河山將純凈填滿心間,讓平靜驅(qū)逐喧囂,也讓我們感受到人與人之間至善至純的溫暖與美好。
溫暖的旅程作文10
花飄落,手余溫;風(fēng)拂過,夜微涼。留下一地溫暖,品讀人生短長。
——題記
一杯沁人心脾的茶,濃郁飄香,一朵潔白如霜的花,陪伴幾多芳華……這些皆是溫暖的饋贈。人生如旅程,會有幾多悲歡離合,幾多艱難坎坷,令人難以忘卻!時(shí)光中的我們乘著同一輛叫作人生的列車,馳往令人心曠神怡的、美麗的站點(diǎn)。沿途的風(fēng)景,包含著精彩、失落、喜悅……它溫暖了人心,啟迪了心靈,凈化了靈魂,陶冶了性情,縝密了思維,豐富了人生。
站點(diǎn)一·懵懂時(shí)光
開始上幼兒園了,年幼無知的我總是在被送進(jìn)大門時(shí)號啕大哭,在那里與其他小朋友們一起生活、學(xué)習(xí)。玩游戲是個(gè)不錯(cuò)的選擇。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我對游戲是最感興趣的了。例如:老鷹抓小雞、藏貓貓、找朋友、丟手絹……游戲內(nèi)容很是豐富。忘不了游戲時(shí)因勝利而忘我的大笑,更忘不了的所謂“失敗”而帶來的無比心酸!時(shí)間一天一天流逝,我也快樂的度過了幼時(shí)的懵懂時(shí)光。
站點(diǎn)二·流年似水
上小學(xué)的我比上幼兒園時(shí)少了一分稚氣,多了一分穩(wěn)重。那年的時(shí)光,最好的我們,時(shí)常感慨“作業(yè)多,壓力山大!蹦菚r(shí)的我們有苦有淚,有酸有甜。有歡聲笑語,有彌足珍貴的記憶……日日復(fù)月月,月月復(fù)年年,流年似水,回憶永藏。那時(shí),那人,那年華,已成回味。
站點(diǎn)三·努力拼搏
初中,是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。帶著一種期待中夾雜著些許緊張的心情,邁入初中生活的大門。從初一時(shí)的頑皮淘氣到初二時(shí)的成熟認(rèn)真。這個(gè)磕磕絆絆又使人深受啟發(fā)的`旅程,總使我難以忘懷。喊著努力拼搏的口號,備戰(zhàn)中考。這真是一段刻骨銘心的旅程。
人生如旅程,每一個(gè)站點(diǎn)都有它那獨(dú)特迷人的風(fēng)景。我在溫暖、動人的旅程中學(xué)會勇敢向前,也學(xué)會了如何更好的勇敢向前!
溫暖的旅程作文11
你是否常常在思考,成長是什么?我認(rèn)為成長就像是一次旅行,而在我的這一次旅行中,書是不可缺少的一部分。
我愛閱讀,這要?dú)w功于我的媽媽。在我還不認(rèn)字的時(shí)候,她似乎就在為我灌輸一種理念——人的一生中只有多讀書,才能活的有價(jià)值。我常;貞浧鹦r(shí)候的情景:我躺在床上,媽媽躺在我的身邊,她身旁則有一盞明亮的燈,亮光是那樣的溫暖,媽媽的手中捧著繪本。讀過的繪本早已不是一個(gè)書柜可以放下的'了,印象深刻的有《活了一百萬次的貓》《我的爸爸》等等。
上了一年級,隨著識字的數(shù)量漸漸增多,兒童文學(xué)也早已滿足不了我對知識的渴求。于是我開始讀一些少年文學(xué),例如《海底兩萬里》,書中的摩杰船長成為伴我成長的好朋友。當(dāng)然,那時(shí)我已自食其力讀書了!自己讀書的樂趣更大,調(diào)皮的摩杰船長把我的心帶進(jìn)海底兩萬里,我的心也隨著書中的情節(jié)不由自主的飄來飄去。
青少年時(shí)期的現(xiàn)在,我愛上了室外閱讀,我會走到公園的長椅旁坐下,被層層的樹木包裹著,被青青草地所環(huán)繞,有鳴蟬在叫,也有螞蟻在綠草中成群結(jié)隊(duì)的搬家。我為了附和意境,選取了曹文軒的書,如一直在找尋夢中幽靜大峽谷的《根鳥》,優(yōu)美田園風(fēng)光的《草房子》,辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下鄉(xiāng)知青《青銅葵花》。有時(shí)想讀外國文學(xué)時(shí)我會毫不猶豫的選擇哈利。波特系列,書中美麗巫師赫敏。格蘭杰;大難不死的男孩哈利。波特;可愛男孩羅恩。韋斯萊。他們?nèi)前殡S我成長的好朋友、好伙伴!難道我的成長可以缺少他們嗎?不,絕對不可以。我的成長絕不可以缺少閱讀,閱讀已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
我不會放棄閱讀,讓閱讀繼續(xù)伴隨我成長的旅行吧。
溫暖的旅程作文12
翻開一本本大大小小的書,濃厚的書墨香是那么沁人心脾。在昏暗的燈光下,那白白的書架,那堆積如山的書目,是那么醒目,就像黑暗中破曉的利箭,照亮了我的未來。慢慢地,我又從書架上抽下了一本書。夜是那樣安靜,月是那樣皎潔,只有書香伴著我,開啟了溫暖的旅程。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書是人類智慧的結(jié)晶。一本小小的書,就能將人類的歷史一一概括。在這漫長的.歲月里,書就像一顆顆璀璨的明星,點(diǎn)綴了我生命的銀河,點(diǎn)亮了我人生的漫漫長路;書就像一雙翅膀,助我翱翔在九天之上,云層之巔;書就像一條小舟,讓我在茫茫的學(xué)海中,任意穿行……書讓我獲得了快樂。
每一次看書,都像一次次旅行。它讓我不再是那個(gè)無知的少年了。每看一本書,都會在我的心中畫下一筆多彩的畫。我會為他的失敗而垂頭喪氣。書中的文字就像毛巾,洗凈了我的身心。在看書的旅程中,我也看盡了世間紅塵,人生百態(tài)。我就像一條小小的書蟲,沉迷在書中的一個(gè)個(gè)引人深思的情節(jié)中。我開始樂他人之樂,憂他人之憂。慢慢的,我不再是從前那個(gè)我,書也不是從前那本書了。
書帶給了我知識的雨露,讓我這顆小苗茁壯成長。在書中,一個(gè)個(gè)溫暖的情節(jié)也將我的心溫暖。歲月使我的肉體強(qiáng)壯,而書卻是將我的靈魂洗漱,壯大。只有看書,才能讓我找到人生的小船,帶我航行在無涯的學(xué)海中,只有書才能讓我懂得了關(guān)心愛護(hù),并學(xué)會了幫助。我不再是那個(gè)得了些蠅頭小利而沾沾自喜的人了;也不再是那個(gè)因?yàn)橐粋(gè)小挫折而嚎啕大哭的人了;更不是那個(gè)不懂禮貌,不知人情味的人了……是書改變了我的人生。
末了,我合上了書本,閉上了自己沉重的眼簾。沉浸在了上一次溫暖的旅途中!
溫暖的旅程作文13
在上個(gè)周末,爸爸和媽媽帶我一起去黃山天都峰爬山。
山很高,在天都峰腳底遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,峰頂藏在云彩里。”緛磲尫艍毫τ中判牡男膽B(tài),一下子沒有了,我剛開始憂慮自身是不是能爬上這一高峰期。
媽媽爸爸好像看得出我的思緒。母親說:“你環(huán)顧一望的確很高,難道說爬不上來了沒有?那可不一定,你要沒有試著過就惦記著要膽怯,這不大好,快來,加油小裘,媽媽讓你加油,給你滿懷信心,奮勇直前!”
“對啊,鑫鑫,你需要是由于怯懦而舍棄那么就相當(dāng)于自甘墮落了,我明白的,咱們家的閨女不太可能辦事急于求成,這不是你的設(shè)計(jì)風(fēng)格,加油,父親相信你!
聽見親人的激勵,我咬著牙講過一句雄心壯志得話:“父母安心我一定要吸引這座山!
爬山的情況下,我一會兒拉鐵索,一會兒這看一下那看一下地,剛剛的緊張一下子就一不小心拋來到九霄云外,求知欲把害怕碾過了。
“這個(gè)是什么?”我詢問父親,父親說:“哦,這個(gè)是黃山市知名的迎客松!薄澳沁@個(gè)呢?”我指向遠(yuǎn)方這些水塘說:“這些是溫泉!备赣H說。
父母在這里旅途中都沒暢快玩耍,一個(gè)不斷地為我扇風(fēng),幫我遞水,一個(gè)則給我講解。
總算,功夫不負(fù)有心人,我爬上了那時(shí)候讓害怕的`大山。
在此次的旅途中我很溫暖,由于我明白了媽媽爸爸的關(guān)注與激勵,擁有這種,我將在將來擺脫大量的艱難。
溫暖的旅程作文14
成長就像一段溫暖的旅程,有時(shí)精彩,有時(shí)平談。
我現(xiàn)在過的可能很平談,每天馬上過去,我就馬上忘記,但是我兒時(shí)并不平談,每一天都似乎有個(gè)大“驚喜”在等我,我也會激動的去面對這個(gè)“驚喜”。雖然現(xiàn)在很多事都忘記了,但是我知道那時(shí)很美好,很有趣,我那時(shí)活得很自由,不拘束,不煩惱,若以后也能像兒時(shí)那樣美好就好了。
后來開始人生的`第一步一一上小學(xué)。一年級時(shí),膽小,害怕,遇到困難就選擇逃避。后來我開始適應(yīng)小學(xué)生活了,二到三年級說實(shí)話不太好,主要是常常被同桌知后桌欺服,自己也不敢反抗,也就那樣過去了,但是在三年級的成長禮上,我還是戀戀不舍這個(gè)班級,畢竟一起學(xué)習(xí)三年,感情是有的,盡管我有很多不好的記憶,但還是藏不住內(nèi)心的留戀。
四年級,分班,這對我來說是個(gè)新的開始,我可以在老師面前更努力,在同學(xué)面前更開朗些,我像是走上了逆襲之路,超越了以前的“不可能”,在班級里也有了存在感,這讓我知道了朋友是人一生中不可缺少的。
在成長的路上,我知道該如何坦然面對困難,和解決困難,這就是我以前的不可能。雖然小時(shí)候很快樂,但那時(shí)候遇到問題,也只能放棄,與其現(xiàn)在相比,還是現(xiàn)在更快樂些。
成長,這個(gè)溫暖的旅程,雖然前途未知,但我漸漸的有了自己的想法,有了自己的主張,因此永遠(yuǎn)也不會迷失。
溫暖的旅程作文15
十二月晚上的風(fēng)微微夾著寒氣,我與父親迎風(fēng)挺立。兩人騎在同一輛自行車上,四周再無旁人,顯得有些孤單。
忽然,我一只無處安放的左腳疼痛了一下,被自行車夾住了!
我嚇了一跳,鞋掉落的同時(shí),幾點(diǎn)暗紅色的液體滴落下來。我下意識地脫下襪子察看:腳后跟上劃了幾道口子,一塊長條的皮肉似乎要掉下來,伴著血漿,露出一塊白色的東西!
父親見狀嚇了一跳,急忙把我抱起來送往附近的醫(yī)院。我嚇得渾身顫抖,緊緊地抓住父親的手腕,極其害怕地問道:“我會死嗎?”父親雖然也打了個(gè)趔趄,但又看到他從容地在月光下喊道:“有我在,就不會!”
等進(jìn)入了醫(yī)院才得知現(xiàn)在不收病員,人員已滿,得去中醫(yī)院就診。爸爸急得手足無措,將我抱出醫(yī)院,放在一個(gè)臺階前,說:“我立刻開車接你去中醫(yī)院!”話音剛落,便將餐巾紙遞于我手中,如風(fēng)般向停車處跑去,只剩我獨(dú)自一人。
我手捂著傷口,緊咬牙關(guān),雖然覺得些許孤獨(dú),但并不覺得寒冷,因?yàn)閯偛鸥赣H已用溫暖的大手已為我抹去了冷汗;不覺得害怕,因?yàn)槲覉?jiān)信,父親立刻就會來接我的!
果然,一輛白色小轎車如一只迅猛地雪豹沖入了我的`視野,停在了我的面前。剎那間,父親已跳出車門,將我抱入車?yán),隨即猛踩油門,駛向中醫(yī)院。此時(shí)的我雖然疼痛,但眼神中已多了一份鎮(zhèn)定,直至送入了醫(yī)院。此時(shí)此刻,我已懂得了:世界上有一種溫暖,叫做父親的陪伴。
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