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關(guān)于勇敢的作文優(yōu)秀(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于勇敢的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于勇敢的作文1
公元20xx年的一天早晨,我準(zhǔn)時(shí)起床。推開門,讓我意想不到的是:太陽變得特別大。我又看了看手表,“啊,才6點(diǎn)鐘,不會(huì)吧?”我吃驚地叫了起來。頓時(shí),我有一種不祥的預(yù)感。
當(dāng)我打開電視機(jī),只聽電視里說:“今晚8時(shí),由于太陽分裂,地球?qū)⒁ā!敝灰娡饷娴娜藗兌技娂娡馓,一片慌亂。你肯定以為我聽到這消息會(huì)想怎樣逃命?你錯(cuò)了,我現(xiàn)在只想在最后的時(shí)刻做完我最想做的事。這時(shí),媽媽問我怎么還不趕快逃,我沒有回答。
我來到了飛船場(chǎng),只見人們你推我,我推你的,誰也不讓誰。他們真是一點(diǎn)也不讓別人,只顧自己。我回來的時(shí)候,看到一個(gè)小孩坐在地上哇哇地哭,我親切地問:“你為什么哭?”他說:“爸爸、媽媽不要我了!蔽揖头銎鹚,叫他到我家玩。走著走著,我又看見一個(gè)乞丐在路旁行乞。我好奇地問:“你怎么不逃命。俊逼蜇そY(jié)巴地說:“想去……沒……錢,給……點(diǎn)我吃……的吧。”我看他餓的樣子,就把他也一起帶回家了。
7時(shí)59分,我吃完了飯,坐在椅子上,等待著最后一刻
7時(shí)59分59秒,我們深吸了一口氣,閉上眼睛,準(zhǔn)備……
8時(shí)我們慢慢地睜開眼睛,一道亮光從我們的`眼前劃過!鞍 覀儧]有死,我們沒有死。”這時(shí),仿佛聽見有人在說:“你們真是勇敢的!
關(guān)于勇敢的作文2
今天,我們觀看了開學(xué)第一課,四節(jié)課都是圍繞著先輩的旗幟來展開說的,其中,我最喜歡的一節(jié)課就是第二節(jié)課:勇往直前。從中我學(xué)到了很多的知識(shí)。
第二節(jié)課剛剛開始上課的時(shí)候,賀捷生講述:賀龍?jiān)獛浀呐畠嘿R捷生講述了自己和父親在長(zhǎng)征途中的故事。她被稱為“長(zhǎng)征中最小的紅軍”,出生18天后就在馬背上的`搖籃中踏上征途。在賀捷生的身上我學(xué)到了勇敢,年齡還小的她,歷盡艱辛和父親一起長(zhǎng)征,如果,她不夠勇敢,就不會(huì)跟隨父親一起長(zhǎng)征。
賀陵生講述了:父親賀炳炎將軍的故事。他在被敵人子彈打碎右臂之后,在沒有麻藥的情況下鋸去傷臂,從他的身上,我也學(xué)到了勇敢,如果他不夠勇敢,就沒有勇氣鋸掉自己的傷臂,還繼續(xù)打仗。
后來,何炅老師,讓一些同學(xué),來搭鐵索橋,搭鐵索橋可不是一件簡(jiǎn)單的事兒,但是,在同學(xué)們的努力下,完成了任務(wù),但是在同學(xué)們過橋的途中,個(gè)別幾個(gè)同學(xué)都摔了下去,而且橋也都塌了,同學(xué)們不得不重新搭橋,小心翼翼的過橋,生怕再掉下去,通過這個(gè)游戲,我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)搭橋的時(shí)候,還是有幾個(gè)戰(zhàn)士為搭橋而犧牲,通過這個(gè)游戲,從同學(xué)們的身上我體會(huì)到了勇敢。
通過學(xué)第二節(jié)課,我也聯(lián)想到了自己,在生活當(dāng)中,我經(jīng)常被突然跑來的小貓小狗嚇得魂飛魄散,我還是輸液怕疼,摔倒了流血也害怕,比起他們,我覺得這點(diǎn)小波折都不算什么,我以后要向他們一樣勇敢,克服生活當(dāng)中的困難。挺起胸脯勇敢的向前走。
看了開學(xué)第一課以后,我看到了很多自身的缺點(diǎn),以后我要改正,變得勇敢。
關(guān)于勇敢的作文3
午后陽光正好,我站在走廊上,手上拿著一份校長(zhǎng)的郵件,嘴角輕揚(yáng),“嘿嘿!”我壞壞一笑,雙手上下用力一扯,“嘶”一聲,郵件應(yīng)聲被分成兩半。
這下闖了大禍!班里立馬轟動(dòng)了起來,同學(xué)們紛紛圍住我,問:“你為什么撕校長(zhǎng)的郵件?”當(dāng)時(shí)我還小,只是自豪地拍了拍胸膛,驕傲地朝同學(xué)們宣布:“怕什么?不就是一個(gè)郵件嗎?我是不是很勇敢?”“好厲害!”大伙紛紛朝我豎起拇指。
放學(xué)回到家里,我又驕傲地把碎成兩半的郵件拿給弟弟看。弟弟也十分興奮,仿佛舉起了勝利的旗幟拿著郵件到處跑。一會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)了弟弟手上的郵件,她拿了過來,起初疑惑,但當(dāng)她看到郵件上的收信人名字時(shí),臉色霎時(shí)變了。
媽媽的'臉都扭曲了,手指緊緊地捏著信的兩端,呼吸聲不同于往常,牙齒咬得“咯咯”響,瞪得如銀鈴般的眼睛一直凝視著郵件:“你給我過來!”這句話像天上打下了一道雷,劈中了正在玩耍的我。我嚇了一跳,挪著步子向媽媽走去。
媽媽的目光像一道刺眼的光,讓我無法直視她。她氣得肺都炸了,狠狠地扇了我一巴掌。我知道了自己的錯(cuò)誤,寫了一份檢討書,第二天上交給校長(zhǎng)并真誠地向他道歉了。我態(tài)度誠懇,校長(zhǎng)接受了我的道歉,并警告我不許有下次。校長(zhǎng)那嚴(yán)厲又慈愛的眼神,我不會(huì)忘記的。
這個(gè)勇敢,讓我悔極了,也讓我懂得做正直勇于承擔(dān)的人,那才是勇敢。
關(guān)于勇敢的作文4
哈哈,大家好!我就是人見人愛,花見花開的小帥哥——周翊辰。我性子直率,敢作敢當(dāng),但我最愛我其中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——勇敢。
記得我六歲的時(shí)候,那是一個(gè)晚上,我獨(dú)自一人睡在我的房間里,在睡夢(mèng)中,我朦朦朧朧的看見了一個(gè)黑影正在翻東西。我的.心顫了一下,心里怦怦直跳,心想:爸爸媽媽不在這里,這黑影指不定還是小偷或壞蛋呢那我豈不是完了!但我轉(zhuǎn)念又想將壞蛋打敗,讓大家表揚(yáng)我,我懷著這種心理小心翼翼的順著月光打開了電燈開關(guān)。估計(jì)那黑影被這突如其來的亮光嚇了一跳,手中也不忙活了,四處打量著,漸漸的,目光向我看來,我保持冷靜,慢慢的從床上坐了起來,大聲向他威脅道:“你這個(gè)壞蛋,快走,不然我就打110!”我在床上四處亂摸,果然摸到了手機(jī),我心里一陣高興。他好象害怕了,一邊說:“我走我走!”一邊向門外退。這下我才松了一口氣,真是虛驚一場(chǎng)!第二天,我將事情一五一十的告訴了大人,大家都說我是“男子漢”。
另一件事情就是在體育廣場(chǎng)發(fā)生的。那一次,媽媽帶我去那玩。媽媽為了鍛煉我,就讓我玩了一個(gè)游戲項(xiàng)目是,先爬上梯子,再走網(wǎng),最后從高處把這桿子滑下來,我看了膽戰(zhàn)心驚,媽媽看出來了,就說:“如果你完成了,會(huì)有100元的獎(jiǎng)勵(lì)哦!”我一聽,就顧不上了,勇敢的站在了隊(duì)伍中等候,玩的人可真多,足足讓我等了十分鐘。終于等到我了,我剛向上爬了一點(diǎn)兒,就像打退堂鼓,可一看到年齡比我還小的人還在爬,我就來了一個(gè)深呼吸,很快就爬完了梯子,開始走網(wǎng),我一只手扶著網(wǎng),另一只手保持平衡,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己不知道怎樣抓住桿向下滑,媽媽在下面說:“用一只手抱住桿子,再用腳一勾,然后往下滑就可以了,我按照媽媽說的做,果然抱住了桿子,我快速的向下滑,腳一落地,我就高喊:“yean,成功了!”媽媽抱起我說:“你真棒!”我聽了,心里比吃了蜜還甜。
你們說我能不勇敢嗎?
關(guān)于勇敢的作文5
風(fēng),輕輕劃過樹梢,從窗戶縫里溜進(jìn)教室,教室里是那么安靜,只有稀稀拉拉的一兩只手舉著。
本來這是一節(jié)輕松愉快的語文課,不料,老師隨意說了一個(gè)問題,只有一兩個(gè)人舉起手來愿意回答。我以為就這么過去了,可老師并不打算作罷,接下來是一陣沉默,教室里安靜得可怕。
我的內(nèi)心是忐忑的,盡管腦海里已經(jīng)有了這道題的答案。我曾無數(shù)次想象站起來回答時(shí)的情景,在我滿懷信心要舉手的時(shí)候,突然一個(gè)念頭出現(xiàn)在腦海:“答錯(cuò)了怎么辦?會(huì)成為全班的笑柄嗎?”“算了吧”我心想,剛舉起一點(diǎn)的手又老老實(shí)實(shí)回到桌面上,“反正有人會(huì)回答的。”
教室依舊是那么安靜,那兩位舉手的同學(xué)也很尷尬,悄悄把手收了回去?吹竭@一幕,原本不安的一雙小手不由得多冒了些冷汗。想舉手的.沖動(dòng)再一次升起,但這一次我沒有動(dòng)作,一道聲音在我腦海響起:“逞什么英雄,想過后果沒有?”“是啊,想過后果沒有。”有些不愿,但我還是把手壓在了桌下。
我知道我不夠勇敢,我也曾想過要勇敢!拔也幌碌鬲z,誰下地獄”這句話一直在我耳邊縈繞,吵得我腦袋生疼。此刻,比起舉手可能會(huì)帶給我的“風(fēng)險(xiǎn)”,我可能更愿意安穩(wěn)地過完這節(jié)課。
最終,我還是沒有舉手,直到在全班沉默十分鐘后老師被我們氣走……
我扭了一下挺了十分鐘的腰,酸疼酸疼的,再仔細(xì)回想一下,要是我舉手了,結(jié)局會(huì)不會(huì)不一樣?
站起來活動(dòng)活動(dòng)筋骨,突然覺得自己有點(diǎn)“不思進(jìn)取”,這好像是我第四次還是第五次不敢舉手了吧。唉,勇敢一點(diǎn)就好了。
關(guān)于勇敢的作文6
我從小到大都不能很快地接受陌生環(huán)境,所以在別人看來,我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,但是通過這兩件事,使我變得很開朗、活潑,不管是在家里,還是外面。
在“六一”兒童節(jié)前幾天,我們學(xué)校要舉行大合唱比賽,老師選了四個(gè)領(lǐng)唱的同學(xué),其中就選到了我,我非常不想當(dāng)領(lǐng)唱。因?yàn)槲也幌朐谌H嗣媲俺鲲L(fēng)頭。
我在下課時(shí)告訴了老師,老師溫和地鼓勵(lì)我說:“黃玥,沒事的,你的嗓音與別人不同,你的嗓音柔,如果你不試試怎么能說‘不’呢?”老師用那溫暖的手摸著我的`頭,我對(duì)老師笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我在和那三個(gè)同學(xué)練的時(shí)候,我默默地付出更多。但是有的男同學(xué)譏諷我:“黃玥,你還能當(dāng)領(lǐng)唱?就你那大嗓門……誰都比你的聲音好聽……”
不過,男生越說我,我越有動(dòng)力,我心想:我非要在比賽那天讓你刮目相看的,你就等著瞧吧!
終于到了比賽的那一天,我像心里抱著個(gè)小兔子一樣。
指揮者嚴(yán)肅地說:“可以開始了嗎?”下面的人都給我們鼓掌,老師在下面喊:“加油!”
我看到臺(tái)下的人都那么支持我們,我暗下決心:不能辜負(fù)大家的期望!我拿起比平時(shí)還好的狀態(tài)開始比賽……
比賽結(jié)果,我們拿了全年級(jí)第一!全校第二!
在大家的掌聲里我變得勇敢了。我要感謝我的老師,她在臺(tái)下鼓勵(lì)我,在臺(tái)上為我加油!我也要感謝大家對(duì)我的支持!是你們讓我變得越來越勇敢!
關(guān)于勇敢的作文7
夜深人靜,靜聽這雪白的世界,竟無一絲聲。仰望星空,繁星璀璨。月光如雪與這北國的土地融為一體。那如人生的空中最亮的那顆星就是勇敢。在人生坎坷的道路上經(jīng)歷那次后,我才明白:原來,我也很勇敢。
我打開窗子,讓風(fēng)夾著冷空氣吹著胸膛,可我并不想關(guān)窗。因?yàn)樗屛蚁肫鹆四球滉査苹鸬牧隆?/p>
那是八年級(jí)的暑假。母親讓我參加了一個(gè)夏令營。本以為是滿心歡喜的異地游玩,美食品嘗?捎游业氖恰拔鞯淠Ч碥娦!。兩個(gè)小時(shí)的車程是第一道難關(guān)。一到地,我所憧憬的是回到舍中休息,可如馬太效應(yīng)一般,是軍訓(xùn)。在短短一天中,在認(rèn)識(shí)了教官和隊(duì)友后,還參觀了那高聳入云的訓(xùn)練塔,駐足于塔下,仰望。心中不由得生出一種畏懼之心……
第二天,在天還沒亮,披著繁星到操場(chǎng)上跑一千、八百。心中不由生出疑惑:這才是第二天,就是這么高強(qiáng)度練習(xí),難道……令我忐忑的事情還是發(fā)生了——今天攀爬訓(xùn)練塔。聽到教官的話,每個(gè)人面面相覷。時(shí)間一分一秒流逝,心如被揪住一樣——到我了。我如七竅生煙,膽怯站在原地如一尊佛像,可在教官的罵聲下,還是不情愿地爬了上去。我爬的是1號(hào)塔。塔高13米,我如蝸牛般一寸一寸向上攀去,緊張的我手腳不靈活,因?yàn)楸Wo(hù)我的,只有那不及手腕粗的'繩子。我告訴自己要勇敢面對(duì)。
看到頂了,心中不免一陣欣喜,可我怎么下去,原路返回?不,塔有一根柱子,須把住滑下,我望著腳下的深淵,一陣目眩。望著教官和隊(duì)友們,聽著鼓勵(lì)聲,我抱住柱子,一躍而下,在呼聲中我安全落地。
“勇敢者,無畏也!”這是某教育家的名言。天漸亮,晨曦中,我望著冉冉初生的太陽,沐浴在晨光中一陣贊嘆:原來,我也很勇敢!
關(guān)于勇敢的作文8
在生活中,你一定遇到過各種各樣的困難吧。你是怎樣通過自己的力量去克服困難的呢?
記得上一年級(jí)的時(shí)候,我們還在以前的四完小讀書。那一天中午,我從以前的路去四完小。但是那里在建橋,有一大堆很大的鐵塊,擋到了我的去路。那里正有四個(gè)工人在搬,可是由于鐵太重了,他們費(fèi)了好大的勁,但仍然沒能夠?qū)㈣F塊搬走。我只能夠站在旁邊等?墒强纯词直,馬上就要上課了。我看到工人叔叔們就好像沒有馬上要搬動(dòng)的意思,而是在旁邊商量著應(yīng)該怎么辦。唉呀,怎么辦呢?如果遲了到,一定會(huì)被老師批評(píng)的.,我怎么敢進(jìn)教室呢?不行,我得馬上過去!所以我決定從鐵塊上跨過去。
等我小心翼翼地跨過去以后,我覺得大腿好像好痛。當(dāng)時(shí)很急沒注意,但是走了一會(huì)腿更疼了。我低頭一看,!我的大腿處出現(xiàn)了一條很深的口子,正在向外流著血呢!我趕緊靠在旁邊休息了一下,拿出紙按住出血的地方。心想:疼死了!早知道就不要跨了。呀!算了,事已經(jīng)發(fā)生了就算了。那血已經(jīng)止住了,但紙已經(jīng)被血染紅,我從來沒有見過這么多的血,太嚇人了!還好,血被止住了。我拐著腿走進(jìn)了教室,老師已經(jīng)在上課了,我便默默地回到了座位。
下午放學(xué)回家,我將自己的傷口給爸爸媽媽看了。爸爸就非常著急的找來碘酒和棉簽給我消毒,涂完了,感覺腿更痛了!但是我咬緊牙關(guān),沒有哭!爸爸媽媽見了,心疼地說:“晶晶好棒!好勇敢!中午哭了嗎?”我很自豪地說:“我沒哭,還是自己止住血的!”我看見爸爸媽媽都笑了!看見爸爸媽媽的微笑,腿上的傷便不痛了。
現(xiàn)在回憶這件事,我真為自己的勇敢感到自豪,那次以后,遇到什么困難我都會(huì)冷靜地想辦法自己解決,我也覺得自己很了不起喲。
關(guān)于勇敢的作文9
挫折并不可怕,可怕的是從此一蹶不振,能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折并向著夢(mèng)想拼搏的人,成功的大門必將向他敞開。
“我覺得我的人生只有兩條路:要么趕緊死,要么精彩地活著!边@是在“中國達(dá)人秀”的現(xiàn)場(chǎng),空著袖管的劉偉用腳趾彈完鋼琴后說的話。命運(yùn)給了劉偉一個(gè)美妙的開局,卻迅速地吹響了終場(chǎng)哨。1997年,10歲的劉偉因和三個(gè)孩子玩捉迷藏,觸到了高壓線,為了保住性命,他的雙臂被截肢了。失去雙臂后,生活自理都成了問題,但劉偉沒有放棄,沒有絕望,他開始試著用腳來拿筷子、刷牙、吃飯、寫字。對(duì)于我們來說再簡(jiǎn)單不過的動(dòng)作,他都要重復(fù)好幾遍才能完成。
但失去雙臂的他依然是個(gè)有夢(mèng)的.孩子——去追求他熱愛的東西——鋼琴。可去哪里學(xué)習(xí)鋼琴呢?劉偉找到了一家私立音樂學(xué)院,然而學(xué)校的校長(zhǎng)卻說:你進(jìn)我們學(xué)校學(xué)音樂只能是影響校容。劉偉對(duì)此回應(yīng)說:“謝謝你這么歧視我,我會(huì)讓你看看我是怎么做的。”于是,他開始用雙腳來學(xué)習(xí)練琴,對(duì)于別人來說,簡(jiǎn)直是天方夜譚,但是劉偉做到了。練琴時(shí),腳趾不夠長(zhǎng),他就先練習(xí)腳趾的跨度,經(jīng)常磨出血,抽筋,就這樣一鍵一鍵的按,一步一步地彈著,每天幾乎除了吃飯睡覺的時(shí)間都是在練琴。僅僅兩年的時(shí)間就達(dá)到了鋼琴七級(jí)。他,用雙腳都可以彈出如此美妙的旋律,我們正常人對(duì)于自己的人生還有什么猶豫?
命運(yùn)有時(shí)很無情,剝奪了我們賴以生存的東西,又在冷眼旁觀中給予我們涅槃重生般的堅(jiān)韌。當(dāng)你挺直你的腰板,端正你的態(tài)度,付出你的行動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),所謂困難都只不過是人生的一道必考題。
面對(duì)人生的挫折,只要我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。因?yàn),挫折?duì)于弱者來說是一片荊棘,會(huì)把人扎得遍體鱗傷,而對(duì)那些敢于面對(duì)它的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
關(guān)于勇敢的作文10
我從小就知道自己不美麗,是個(gè)再普通不過的女孩。雖然五官端正,卻每每顧影自憐。
我從小就愛讀中外小說,尤其是青春小說的文學(xué)作品,書中女主人公的美麗純凈常讓我黯然神傷;書中人物的悲歡離合更讓我唏噓嘆惜。我總愛把自身拉進(jìn)作者的境界里,仿佛我就是書中的人,書中的人就是我。這些往事深深影響了我的性格,自卑與憂傷和我形影不離。
可是從小到大,沒有人窺見我內(nèi)心的這份脆弱,我用倔強(qiáng)而溫柔的性格,把原本的我包裹起來,把傷心和失望寫進(jìn)厚厚的周記里,小學(xué)時(shí)代的老師都喜歡我,因?yàn)槲疑线M(jìn),我勤奮;和我相處的小學(xué)同學(xué)也喜歡我,說我善解人意,謙遜隨和。只有我自己明白,我遇見人總低著頭,不是謙遜自處是不自信。
這種消極的情緒一直伴我走進(jìn)初中。骨子的那份自卑和敏感,是我總也擺脫不了的陰影,總是揮之不去。
可我相信一個(gè)人喜歡某種東西和某篇小說一定跟他的人生經(jīng)歷和思想感情有關(guān)系。
直到有一天,我讀到了《簡(jiǎn)愛》,我被瘦小平凡卻始終堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的簡(jiǎn)震撼了。也許我無法選擇我的出生和容貌,但我多希望像簡(jiǎn)那樣擁有屬于自己的尊嚴(yán)和個(gè)性。
我相信,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”自己的堅(jiān)強(qiáng),把頭抬起來,望望這個(gè)世界,其實(shí)充滿著明媚陽光。
抬起頭來,信心和勇氣就會(huì)爬上你的面龐。也許這個(gè)過程很短,也許這個(gè)過程很長(zhǎng),那段青澀的`回憶就會(huì)成為過去,然而這期間,又有著多少暗暗吞下的淚水。
其實(shí)沒有人知道在平靜的外表下有波濤涌過。把頭抬起來,很簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,卻變得如此艱難。
我明白,雖然我的聲音中充滿傷感,充滿失落,但我抬起頭、勇敢地抬起頭向前走,會(huì)顯示出我的勇敢與執(zhí)著。
關(guān)于勇敢的作文11
一個(gè)海員說,他最喜歡的是起錨所發(fā)激起的那一片潔白的浪花。一個(gè)海員說,最使他高興的是起錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的喧嘩。我說,我最喜歡的是航行的博浪,帶著盼望出發(fā),最后帶著盼望到達(dá)
浪花,忘形一綻,是你前進(jìn)的羈絆。奮力拼搏,讓汗水溶在海里,化作動(dòng)力的方向盤,指引你去乘風(fēng)破浪,到達(dá)勝利的彼岸,理想的殿堂。
現(xiàn)在的我們,正在海洋中航行。面對(duì)著一年后的中考,我們的奮斗,我們的'博浪,意味著我們能否到達(dá)勝利的彼岸,實(shí)現(xiàn)我們的理想。
我們帶著盼望早早的起航,如今的我們?cè)诓煌牡胤,迷失在不同的方向。期望有一天能夠找回方向抵達(dá)彼岸,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想。
誰也不甘心被海上的大霧籠罩,迷失方向,等待著死亡;誰也不甘心被海浪折服,就此放棄了前進(jìn)的方向,在廣闊的大海上,聽天有命,等著被大海埋葬。
誰又愿意放棄自己的理想,等著與他同行的海員們到達(dá)彼岸的時(shí)候,他還在那片海洋上。只要有理想,哪怕曾經(jīng)荒廢了不少時(shí)光,卻依然可以奮力起航,找回原來迷失了的方向,超越了曾經(jīng)的旅伴,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。航行在前方的你們不要驕傲,不要滿足,因?yàn)樯圆蛔⒁,后方的海員們就會(huì)追上你們。
海員們呀,不要忘記那么身上的重任,不要忘記你們的理想,也不要忘記要奮力拼搏,更不要忘記落后了就要奮力趕上。
既然勇敢的起航,就要有直面風(fēng)浪的勇氣和成功抵達(dá)的信念,最后成功返航。
關(guān)于勇敢的作文12
夜晚,一只螢火蟲飛了出來,它在草叢中快樂地飛來飛去。滿天的星星像一顆顆璀璨的珍珠撒在天空,使夜晚更加美麗迷人。
忽然,螢火蟲發(fā)現(xiàn)了情況,前面不遠(yuǎn)處好像有東西在動(dòng)。它飛近一看,原來是一只五彩斑斕的小蝴蝶被蜘蛛網(wǎng)粘住了。
小蝴蝶已經(jīng)快不行了,發(fā)出了微弱的'求救聲:“救救我,誰能救救我!”
“哦,我的朋友,你太不幸了,我要怎么幫你?”螢火蟲問。
“你只要把網(wǎng)撕開,我就得救了,還好那只大蜘蛛沒回來!
螢火蟲就開始扯那張網(wǎng),可是它力量太小了,那張網(wǎng)紋絲不動(dòng),螢火蟲沒力氣了,它太瘦弱了。怎么辦呢?小蝴蝶也開始失望了。
就在這個(gè)時(shí)候大蜘蛛回來了。它一看見螢火蟲就很開心:“哈哈,我又多了一份晚餐!闭f著就吐著絲撲向螢火蟲。螢火蟲立刻飛了起來,離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
“你快走,別管我!毙『辜钡睾爸N灮鹣x展開翅膀飛走了。
大蜘蛛狂笑道:“現(xiàn)在沒有誰能幫你了吧?你就等著做我的晚餐吧,哈哈哈哈。”小蝴蝶徹底絕望了。
“沒這么簡(jiǎn)單,你不會(huì)得逞的!痹瓉砦灮鹣x把它的家族都叫來了。它們把蜘蛛團(tuán)團(tuán)圍住,然后打開明亮的小燈籠,再不停地飛。不一會(huì)兒大蜘蛛的眼睛被照得都睜不開了,頭也被轉(zhuǎn)得暈了。最后螢火蟲們一起合力撕網(wǎng),小蝴蝶終于得救了。
大蜘蛛看到自己的失敗,只得灰溜溜地逃跑了。
大家一起歡呼,慶祝勝利。小蝴蝶翩翩起舞,在螢火蟲的照耀下,它跳得是多么的美麗,螢火蟲們是多么勇敢。
指導(dǎo)老師:蔡雅
小作者根據(jù)一些動(dòng)物知識(shí),寫了一個(gè)濟(jì)困扶危、除強(qiáng)助弱的童話故事。大蜘蛛張網(wǎng)捕獲了小蝴蝶,許多螢火蟲合力戰(zhàn)勝了大蜘蛛,解救了面臨死亡的小蝴蝶,奏響了一曲善良戰(zhàn)勝邪惡的贊歌。所以說,作文的主題是揚(yáng)善懲惡,螢火蟲的美麗、智慧和勇敢都是為了表現(xiàn)這個(gè)主題。
關(guān)于勇敢的作文13
她,是一個(gè)活潑開朗的小女孩。她樂于助人,有很多好朋友。她愛好廣泛,喜歡看書,是個(gè)小書蟲;喜歡游泳,在水里就是一條小泥鰍。最重要的就是她是一個(gè)勇敢的孩子。這個(gè)小女孩就是我。
記得有一次,爸爸的腿受傷了,上了厚厚的.夾板,夾板下需要墊上一層棉花才會(huì)令他感到舒服。可是有一天吃過晚飯,媽媽說:“棉花有點(diǎn)不夠用了,去藥店買一些吧!”我聽到了,馬上自告奮勇地說:“我去吧!”說完,我就穿好鞋下樓了。
從我家到藥店有一段路,一開始我還沒那么怕,可是我越走越怕。但我的心里不停地說:“不要害怕、不要害怕,我是個(gè)勇敢的孩子!庇辛俗晕夜膭(lì),我又鼓起勇氣走了一段路。忽然,我看見了一位身穿警服的女警察,我立刻快步走在了她的前面,因?yàn)槟菢游矣X得比較有安全感。
終于到了藥店,我鼓起勇氣對(duì)老板說:“叔叔,有沒有棉花賣呀?”叔叔說:“對(duì)不起,小朋友,棉花剛好買完了,現(xiàn)在要預(yù)定才有喲!”我正想:要不要預(yù)定呢?突然,媽媽就好像神一樣冒了出來了,我大吃一驚,姐姐巴巴地說:“你、你怎么會(huì)在這里?”媽媽說:“因?yàn)槲乙Wo(hù)你呀!”最后,我和媽媽一起回家了。
經(jīng)過這次經(jīng)驗(yàn),我漸漸學(xué)會(huì)了:自己搭公交車、自己去學(xué)校對(duì)面買文具等等。我慢慢覺得自己也像一個(gè)小大人了,我也覺得我的膽量越來越大,是個(gè)勇敢地孩子了。
關(guān)于勇敢的作文14
時(shí)光匆匆,就像一條小河,河水快速的流過。轉(zhuǎn)眼間,我邁入了中學(xué),告別了豐富多彩的小學(xué),也漸漸發(fā)現(xiàn),原來,我也很勇敢。
說到勇敢,我腦海中就像放電影一樣,浮現(xiàn)出了一幅幅清晰的情景。那天,太陽火辣辣地炙烤著大地,樹上的知了在不停地叫著:“熱死了,熱死了,熱死了……”樹上的葉子,也一動(dòng)不動(dòng)的。操場(chǎng)上,人聲鼎沸,仿佛市場(chǎng)上的叫賣聲。我看到這里,心里不由得更加緊張起來……
隆重的演講比賽開始了,我輕聲慢步地走上臺(tái),汗水布滿了我的額頭。開始演講了!白鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委們,親愛的同學(xué)們,你們好。我是……”剛開始,我的心怦怦直跳,像心里有只兔子,蹦蹦直跳。后來,我便不知不覺地放松下來,沒有那么緊張了。漫長(zhǎng)的幾分鐘終于熬了過去,我順利演講完了,松了口氣,走下了臺(tái)。
那次,是我有史以來,第一次的演講,再加上我膽小的個(gè)性,難免會(huì)有緊張。不過,我卻發(fā)現(xiàn)了:哦,原來,我并不膽小,我很勇敢!比賽結(jié)果是可喜的`,我取得了“二等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。后來,我不在膽小,我變得勇敢了。每一次打預(yù)防針,我不再像“縮頭烏龜”,老是往后“縮”,遲遲不愿意打。而是勇敢地把手臂伸給阿姨,在打預(yù)防針的過程中,我不喊痛,連阿姨也夸我是個(gè)勇敢的孩子,我聽了,心里比吃了蜜還甜。
回首往事,每當(dāng)我想起這些,我總會(huì)對(duì)自己說:“你是最棒的!”你一定能戰(zhàn)勝這些困難,瞧,你現(xiàn)在不是變得勇敢了嗎?
關(guān)于勇敢的作文15
小時(shí)候,我是生活在外公家的。那時(shí)外公家里養(yǎng)了狗,那條狗性情溫和,從不咬人,不管主人到了哪里,它都是最忠誠跟著主人,不管是鄰居朋友們對(duì)這條狗的印象都是很好的
可是在六歲的那一年,為了防止狗來咬人和襲擊人,也不管好狗壞狗要把狗都抓起來殺了。想到外公家的這條性情溫和的狗也要被殺,對(duì)誰來說都是太殘忍了一些,所以外公就決定把狗鎖在一間小木屋里。
有人來抓狗的那一天,外公卻有事要出去,他交代我說:“要看好狗,不要讓他跑出來!蓖夤吆螅覒阎o張的心情守著狗,可過了很長(zhǎng)時(shí)間,那些抓狗的人還沒來,我就覺得很無聊,跑出去玩了。
當(dāng)我回來的.時(shí)候,眼前的景象讓我驚呆了,那條狗竟然從木屋里出來坐在門口,我嚇?biāo)懒?它怎么跑出來的,聽說抓狗的就快來了,怎么辦?當(dāng)時(shí)我心里七上八下的。過了一會(huì)兒,我就哇哇大哭,狗也一直望著我,像是在安慰我一樣。又過了一會(huì)兒,一個(gè)小伙伴聽到我的哭聲走來了,她看到這樣的情況就說:“把狗抱回木屋去吧!”因?yàn)槲夷懽雍苄。Ч肺沂墙^對(duì)不敢的,就說:“不行不行!”又過了一會(huì),就聽到有人叫道:“抓狗的來啦!”我聽了,心急如焚地說:“怎么辦啊?算了,把它抱回去吧!不能讓它被捉走!庇谑牵揖桶压反罅σ惶,抱到那個(gè)小木屋,把門鎖住,正好,人來了,幸運(yùn)的是狗沒被發(fā)現(xiàn),我也松了口氣。外公回來后,知道了這件事,就夸我說:“你在緊急的時(shí)候能勇敢面對(duì)問題,非常好!”我聽了之后心里美滋滋的。
長(zhǎng)大后,回想起這件事,這讓我得到了一個(gè)啟示:不管遇到了什么事,都要勇敢面對(duì),不要害怕。如果當(dāng)時(shí)我沒有及時(shí)把狗抱回去,現(xiàn)在狗都已經(jīng)死了,到現(xiàn)在,那條狗都已經(jīng)生了好多條小狗崽,如果當(dāng)時(shí)沒有把狗抱回去,那么這些小狗也看不到了。
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