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我的絕技作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的絕技作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的絕技作文1
我們班有一名同學(xué),他的名字叫林子陽,大家可不要去惹他,否則會遭到他“四大絕技”的瘋狂攻擊:
絕技一:“九陰白骨爪”
前兩天,林子陽因為一點小事和同學(xué)吵了起來,吵著吵著,便打了起來。我呆呆的站在一旁觀戰(zhàn),卻不懂得上去勸他們停下。就在這時,林子陽豎起他那堅韌的爪子,朝那為同學(xué)撲去……(結(jié)果可想而知)
絕技二:“狗咬”
我們常說“君子動口不動手”,一天下課時,我跟子陽開一個玩笑,結(jié)果惹火他了,他正要動手時,我情急之下說出了“君子動口不動手”那句老話,稍等片刻,林子陽露出他那鋒利的牙齒朝我張牙舞爪向我撲來,嚇得我東逃西竄。好不容易找到一個休息的.地方,誰知林子陽窮追不舍,逃到最后,我無法再跑了,只好連連向他求饒。
絕技三:“超聲波”
“這節(jié)課就上到這里,下課”,“呀呼”,班上的幾個男同學(xué)叫了起來。子陽也叫了起來,可他這不是叫,而是“尖叫”。頓時,一股震耳欲聾的聲音從子陽的嘴巴里傳出來,頓時天崩地裂。有的同學(xué)趕緊跑到教室外面,有的同學(xué)捂住耳朵,有的同學(xué)趴到桌子底下。哇!子陽的“超聲波”真厲害呀。
絕技四:“人質(zhì)”威脅
所謂的“人質(zhì)”就是你最喜歡的物品,“人質(zhì)”威脅就是拿你最喜歡的物品拿來威脅。子陽常常使出這招,雖然他身手不是很好,但是使用這招時可是屢試不爽。
子陽是這樣使用的:你先惹了他一下,他轉(zhuǎn)過來瞟了你一眼,然后便回過頭。然后猛地一轉(zhuǎn)身,以迅雷不及掩耳之速搶走你心愛的物品,這樣,你想不道歉也得道歉。
怎么樣?有哪位“大俠”想跟他挑?那天我?guī)闳䲡?/p>
我的絕技作文2
每個人都有自己獨特的興趣愛好,有人愛繪畫,用畫筆將生活描繪得五彩繽紛;有人愛寫作,用筆墨縱橫直抒胸臆;有人愛閱讀,用書籍把小屋布置得滿室書香……而我也有自己的獨門絕技——算二十四點。
國慶期間上大學(xué)數(shù)學(xué)系的哥哥抽空來到我家,正巧苦讀《二十四點秘籍》的我終于鉆研成功,自覺領(lǐng)悟了真諦,立即向哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn)。比賽開始了,我全神貫注,眼睛死死盯著牌上的點數(shù),即使眼睛酸痛難忍也不愿隨意閉合,就怕哥哥會在這短短幾秒鐘內(nèi)靈光一現(xiàn)報出正確答案。我的`大腦飛速運轉(zhuǎn),好似一臺精準(zhǔn)的計算器,嘴中念念有詞,進行一系列的計算分析,竟然連連破解了好幾個連哥哥也百思不得其解的牌面,大家不禁對我的計算能力刮目相看。這下哥哥也急了,他一改原先漫不經(jīng)心的態(tài)度,全心投入到比賽中,想憑借手中為數(shù)不多的紙牌和高超的計算能力力挽狂瀾,只可惜紙牌數(shù)已差距太大,哥哥即使再強的計算能力也心有余而力不足,只能以失敗告終。
哥哥失敗了,父親居然開始向我發(fā)起挑戰(zhàn)。父親是我算二十四點的啟蒙老師,為了提高我的計算能力和興趣可沒少跟我比賽。不過“青出于藍而勝于藍”,在我的不懈努力下,現(xiàn)在我的計算能力已經(jīng)明顯超過老爸了,他一出場便連連敗北,不到一杯茶的功夫,就全軍覆沒了。
沒錯,算二十四點,正是我的拿手好戲!可你別看我現(xiàn)在是百戰(zhàn)百勝、所向披靡,可那背后鮮為人知的艱辛才是這風(fēng)光最結(jié)實的屏障。有很長一段時間,我放學(xué)后便將書包一甩,順手抓起紙牌打亂順序,一個人在書桌前反復(fù)練習(xí),有空還經(jīng)常整頁整頁地做計算題,強化自己的計算能力,長期如此單調(diào)而又枯燥的訓(xùn)練才最終得以有今日的輝煌,真可謂是先苦后甜!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經(jīng)過魔鬼般的訓(xùn)練,我的計算能力飛速提高,而“二十四點”也成了我形影不離的好友,讓我感到無比的自豪與喜悅!
我的絕技作文3
那天碰巧是爸爸媽媽回來看我們,于是我便使出了我的拿手絕技,對爸媽說:“今天我來露一手,煎蛋,你們吃完后要打分哦!”
于是我把圍裙系在身上,帶上媽媽買回來的廚師帽,真神氣!
下面我要正式展示我的絕技啦!先把油倒入鍋中,再開煤氣,“砰”的一聲,火燃起來了,鍋里一開始非常淡定,不一會兒就像冬眠的火山,一下子就沸騰起來,油像無數(shù)顆小雨點。
我急得馬上把火關(guān)掉,呼……還好!還好!......哎,魂都快嚇沒了......
等油涼得差不多的'時候,我便把雞蛋敲破,倒入鍋中,扶著鍋的扶手。過了一會兒把雞蛋翻一面,再把鍋蓋上。
一分鐘過后,我急忙把鍋蓋打開,拿上鐵鏟,翻了幾次,啊哈!做好了!我一開門,弟弟就沖進來說:“雞蛋呢?雞蛋呢?”看見我手上拿著盤子,里面裝有雞蛋,弟弟像貓見了魚一般,好像要馬上沖上來,連盤子一口咬著似的,太可怕了!
“雞蛋來嘍!香噴噴的雞蛋來嘍!”在弟弟快要吃到的時候,我馬上閃開,弟弟差點就咬到木頭上了。
哈哈!叫你要來搶雞蛋呢!再見,壞蛋弟弟!
“爸媽,這是我的拿手絕活,你們一定要細細品嘗哦!”
媽媽吃了一點兒就馬上說:“好吃!好吃!”過了一會兒,爸爸把所有雞蛋都吃完了,他說:“沒想到會這么好吃,也太好吃了吧!我女兒真厲害!”
太好了!爸爸媽媽都很愛吃我做的煎雞蛋哦!
第一次做給爸爸媽媽吃的拿手絕活成功啦!下次你來了我家,我會親自做給你吃的,讓你也嘗嘗。
我的絕技作文4
說起獨門絕技,我的獨門絕技,就屬仰臥起坐了。
體育課上,老師說:“今天我們要做仰臥起坐!甭犨@句話,所有同學(xué)都驚呆了,臉上什么表情都有,而我對仰臥起坐有一些了解,但心還是七上八下的,很不是滋味。
兩人一組,一個人先按著另一個人的腳,另一個人開始做。老師說:“一分鐘,開始!”看著同學(xué)們這么用力的做著,先起頭,再把頭放下去,有的同學(xué)做不起來拉褲子,抱腿的都有,真是看不下去了。第一輪結(jié)束了,該輪到我們上場了,只聽“開始!”一聲令下,我便飛快的“跑”了起來,真沒想到自己竟如此的飛快,一會兒上,一會兒下,有一名同學(xué),起都起不來,真像一只笨熊!再看看我哥,他正用力的“走”第二個、第三個,做一個,停一個,休息一會兒。雖然我不是全班第一,但是,心里卻別提有多高興了。
在往后,每次上跆拳道課上,都有練我的“獨門絕技”,我一次又一次練習(xí),最終成了我這個班的.第一名。
體育運動會上,雖然其它項目并沒有好到哪里去,但是我的獨門絕技鼓勵了我,一分鐘做七十二個,七十二個,這是很令人驚訝的數(shù)字,但我并不那么覺得,如果你們真不信,可以去問去問體育老師——鄭老師,他可是一直看著我的。
經(jīng)過不斷努力,仰臥起坐已經(jīng)成了我的獨門絕技,如果你們想看,我可以做給你們看哦!
我的絕技作文5
大家都知道我會飛牌這一項絕技,都認為很帥,可是沒有人能想到這練飛牌背后的辛苦。
20xx年3月左右我開始練習(xí)力準(zhǔn)飛牌,一開始我都不知道飛牌能扎入木頭,我學(xué)他的原因是看熱點時發(fā)現(xiàn)了一個南陽八歲孩子玩飛牌的視頻,他的飛牌切入了西瓜、蘿卜等,我覺得很厲害很帥,我羨慕極了。那是我就想:“一個八歲的孩子都行,我覺得我也行”,可是試了半天牌怎么也飛不出去。當(dāng)視頻結(jié)束的時候才說出了手法,我按著他說的手法練習(xí)還是飛不出去。我就開始從網(wǎng)上搜索,花了很長時間才找到了一個很詳細地練習(xí)方法。從那以后,我每天練習(xí)飛牌一個小時,有時達到三個小時,練習(xí)的過程很累也很辛苦,汗水濕透了我的衣服,而且手腕很疼。過了大概一個多月,我總結(jié)出了自己的飛牌技巧。首先拿牌是關(guān)鍵,中指、食指第一關(guān)節(jié)夾住牌的左上角,像射箭一樣拉臂,左手指向目標(biāo),然后腳蹬地,大臂拉動小臂向前推,最后扭腰瞬間抖手腕,手指在那一瞬間松開,手腕一定要抖的干脆。飛牌是一項全身運動項目,身體任何一部分沒協(xié)調(diào)好都會影響牌的準(zhǔn)度和威力。
通過不斷的刻苦練習(xí)、不斷地看視頻研究,我的`飛牌技術(shù)有了很大的提高,現(xiàn)在我的飛牌能扎入蘋果、切入西瓜,切斷黃瓜了,有時還能扎入木板里,那飛牌瞬間的力度讓我震驚。我喜愛飛牌這項絕技,因為我有一個目標(biāo),那就是把飛牌技術(shù)創(chuàng)始人白登春打敗,破了他的吉尼斯世界紀(jì)錄,我相信我總有一天會超越他的。
我的飛牌絕技教過很多人,一部分人沒練會放棄了,一部分人練會了手法力度沒有進展,只有我從沒停歇過,因為我還沒實現(xiàn)我的目標(biāo)。我會繼續(xù)堅持練飛牌,達到目標(biāo)也不停歇。
我的絕技作文6
人人都有拿手絕技,有的人歌聲像百靈鳥一樣清脆,有人雕刻得工藝品惟妙惟肖,有人舞跳得猶如平靜湖面上的一只白天鵝……我也有拿手絕技(不過很普通)——煎蛋。
金黃色的`雞蛋液離開蛋殼,躍進碗里,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”我快速地把蛋液攪拌均勻,開火,倒油,“吧嗞~吧滋~”花生油在鍋里放肆地跳躍,一旁的我只能小心翼翼地拿著鏟子在鍋里攪油。雖然我已經(jīng)很熟練,但是,被油燙傷的滋味是真不好受的!
把碗里的蛋慢慢倒入油鍋里,輕輕搖晃,“像一棵海草海草,隨風(fēng)飄揚……”也不知是誰家飄出來的歌,在給我伴奏呢!蛋晃平后,等它煎至金黃,就可以翻面了,對了,記得撒些鹽去哦!煎完一個、兩個……關(guān)火,裝盤,大功告成!
下面開啟品嘗模式,“吧嘰,吧嘰!焙谩孟覃}放多了……
終于吃完了,咸死我了,看來,還是要多加練習(xí)呀!
周末,明友來我家玩,嘻嘻!這下可以大顯身手啦!飛奔冰箱,拿出幾個蛋蛋,磕開,攪拌,開火,倒油,倒蛋,煎蛋,撒鹽,關(guān)火,裝盤,我心想:這次應(yīng)該沒問題了吧。
同學(xué)拿起筷子,夾了一小塊雞蛋放進嘴里,我激動的心一直在砰砰直跳。突然,同學(xué)眼睛一亮,豎起了大拇指,我立刻松了口氣,開心地笑了。
經(jīng)過這么多次的練習(xí),我相信我的煎蛋技術(shù)很好了,不服來戰(zhàn),等你哦!
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