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一張舊照片作文集錦(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的一張舊照片作文,希望能夠幫助到大家。
一張舊照片作文1
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在課本上看到了一張舊照片。它記錄了1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险镜恼鎸(shí)情景。
照片上,一片本來(lái)繁華的上海卻被一陣狂轟濫炸中,變成廢墟。只留下斷裂的天橋,扭曲的鐵路,破碎的房屋,滿地的'磚瓦碎片……還有一個(gè)小男孩。
這個(gè)小男孩只有兩三歲,為什么會(huì)坐在廢墟中嚎啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許小男孩的爸爸媽媽正要帶她乘坐火車外出逃難,去尋找一個(gè)安全地帶。沒(méi)想到,還沒(méi)有上火車,日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)就投下了罪惡的炸彈。小男孩從此失去了爸爸媽媽,只能坐在地上無(wú)助的撕心裂肺地痛哭……
可是,我想在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,日本侵略者遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止對(duì)一個(gè)火車站侵略。一定還有很多孩子,在日本侵略者無(wú)情的炸彈中失去了親人,又得不到幫助。那些孩子可能沒(méi)有長(zhǎng)大就失去了生命,因?yàn)闆](méi)人會(huì)給他飯吃。也可能活下來(lái)長(zhǎng)大了,但是,如果沒(méi)有人管它,也許會(huì)變成小偷因?yàn)闆](méi)有錢(qián)財(cái),也生存不了,更沒(méi)有人告訴他該做什么,不該做什么。
想到這些,我真恨日本侵略者。他們毀了多少個(gè)幸福的家庭?他們讓多少孩子沒(méi)有父母,沒(méi)有關(guān)愛(ài),只有在街上流浪?我看著這幅照片,想著想著,覺(jué)得我們的生活比戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子幸福很多了,我們有父母親人。我也很同情經(jīng)歷戰(zhàn)火、蕭炎的孩子,我想如果世上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),那該多好?那些孩子可以像我們一樣過(guò)上幸福的日子了。
一張舊照片作文2
人的一生,都會(huì)遇到印象最深刻的事。要如何把回憶存在心中?我會(huì)輕輕地按下快門(mén)“啪!”一聲,把時(shí)光變成永久的記憶。
把時(shí)光倒轉(zhuǎn),回到照片里的時(shí)間,住在外地的爺爺奶奶跑到地方來(lái)看我們。那時(shí)候,媽媽和爸爸去國(guó)外玩,爺爺奶奶只好住下來(lái)。他們倆個(gè)決定帶著我去住家旁邊的小公園玩,還不忘記要帶照相機(jī)。那時(shí)的我,笑得好燦爛、好興奮!爺爺還特地拿出他的寶貝腳架,把我們快樂(lè)、幸福又開(kāi)心的畫(huà)面給拍了起來(lái)。在我們的笑聲中,歲月悄悄從指縫中走過(guò),也留下了不能抹去的痕跡。蔚藍(lán)的天空轉(zhuǎn)成柑子色的晚霞,時(shí)間提醒我們離開(kāi)的時(shí)候到了,我們依依不舍地再次把這一瞬間的美好給紀(jì)錄下來(lái)。
時(shí)光飛逝,我已從什么都不懂又天真無(wú)邪的小女孩,變成了亭亭玉立的“大”姐姐了。再度看到那張照片時(shí),換來(lái)的不是高興,也不是幸福,而是忘不了的遺憾!故事里的奶奶變成了黑夜最閃耀的一顆星了,真讓我十分感慨。這張舊照片也是我最后一次跟爺爺與奶奶的.合照。
時(shí)光之門(mén),讓我們永遠(yuǎn)也回不了過(guò)去,只能靠著相片、記憶、想像來(lái)拼湊過(guò)去的每一刻。那張舊照片,是我最不想去回憶的照片。每當(dāng)想到她,我的眼淚就會(huì)不自覺(jué)地嘩啦嘩啦地流下來(lái)。如果我們不珍惜時(shí)光的每分每秒,我們的人生永遠(yuǎn)只能在照片里回味,而不能變得更燦爛、更精彩!
一張舊照片作文3
星期天,我在家里打掃衛(wèi)生時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。哦,這是我那年去北京游玩的時(shí)候拍的。
這張照片是20xx年暑假時(shí)在天安門(mén)前拍的。照片上只有我自己。照片上的我擺了一個(gè)跳的姿勢(shì),背后是天安門(mén)。那一次游玩是我最難忘的一次,因?yàn)槟谴挝覀兺媪怂奶臁?/p>
那天是在北京游玩的最后一天,我們?cè)谫e館里收拾了一下就坐大巴車去了天安門(mén)廣場(chǎng)。不一會(huì)兒,我們就到了天安門(mén)廣場(chǎng)。哇,這里人好多呀!媽媽帶著我和弟弟去看了毛爺爺,我們還給他獻(xiàn)了朵花。我們來(lái)到了天安門(mén)前,媽媽看見(jiàn)很多人在天安門(mén)前拍照。媽媽就提議說(shuō):“我們也來(lái)拍張照吧!趙新月,快到那兒去,我給你拍一張!”我趕快站到媽媽指定的'地方,媽媽大聲說(shuō):“笑一笑,不要一直那么站著,擺個(gè)姿勢(shì)!”我聽(tīng)了媽媽的話,臉上露出了微笑,并做了一個(gè)準(zhǔn)備跳起的動(dòng)作。媽媽說(shuō):“3、2、1!”聽(tīng)了“3、2、1”,我一跳起,“咔嚓”一聲,媽媽就將我拍了下來(lái)。接著,媽媽說(shuō):“再拍一張!你跳得太晚了!”于是,我又?jǐn)[了一個(gè)可愛(ài)的姿勢(shì)!3、2、1!好了,這張還不錯(cuò)!眿寢屨f(shuō)。就是這張照片,到現(xiàn)在我還保留著。
每當(dāng)看到這張照片時(shí),我就會(huì)想起那天我們度過(guò)的美好時(shí)光。以后,我還要一直好好保存著它。
一張舊照片作文4
一張照片大家都不陌生吧,可是今天的一張照片卻帶給我無(wú)比巨大的震撼。大家想知道這張照片的故事嗎?我給大家講講吧!
這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。轟炸前這里熱鬧非凡,人來(lái)人往,一個(gè)母親正帶著一個(gè)三四歲的孩子去鄉(xiāng)下探望外婆;疖囌镜蔫F軌筆直的通向遠(yuǎn)方,房屋和月臺(tái)都很堅(jiān)固。
可是,突然間,天上飛機(jī)轟隆隆的響,像一只覓食的蒼鷹,聲音像錘子一樣,一聲一聲地敲擊著人們的.心。有的人不知所措地抬頭望著天空,有的人趕忙帶著孩子逃跑。轉(zhuǎn)眼間,這里成了一片廢墟。被炸彈炸得面目全非,房屋炸毀,鐵軌彎曲,天橋好像隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)。空氣中彌漫著硝煙。
一個(gè)孩子衣服破爛不堪,他坐在被炸毀的鐵軌上,撕心裂肺地哭著,喊著:“媽媽!媽媽!你在哪里?”他傷心欲絕,此時(shí)此刻,他的媽媽再也聽(tīng)不到了。后來(lái),他被一個(gè)好心人收留了,長(zhǎng)大后成了一個(gè)保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士,為母親報(bào)仇。
看了這張照片,使我想到了一句話“落后就要挨打”。我們做為一名當(dāng)代的兒童,就應(yīng)該努力讀書(shū),不再讓國(guó)家受到欺凌。
一張舊照片作文5
。保梗常纺辏冈拢玻溉眨虾;疖嚹险荆藖(lái)人往,有的人帶著家人去旅游,有的人在侯車室等車,有的人剛下火車,有賣油餅的,有賣香煙的,還有賣糖葫蘆的.不過(guò)有一個(gè)一兩歲的小孩穿著一件嶄新的`衣服,她的爸爸抱著他要到奶奶家去看望奶奶,上海火車站非常熱鬧.
突然,刺耳的警報(bào)聲傳到了每一個(gè)人的耳朵里,人們都非常驚慌,四處逃生,頓時(shí),上海火車站一片混亂,有的人都把行李扔了拼命往前跑,可是根本跑不動(dòng),因?yàn)槿颂嗔,這時(shí),飛機(jī)在火車站的上空轟鳴著,旋轉(zhuǎn)著,呼嘯著.這時(shí)從飛機(jī)上投下了一連串的罪惡的子彈,燃燒彈,把候車室、人街天橋都炸平了,把鐵軌炸扭曲了。
轟炸后天橋斷了,鐵軌扭曲了,磚瓦碎片滿地都是,血流成河,到處都是焦黑殘缺的尸體,彌漫著濃弄的硝煙,有的是在叫自己的孩子,有的孩子叫著父母。這個(gè)孩子坐在地上大聲喊叫著爸爸媽媽,他的衣服不再嶄新,而是破破舊舊,他的身邊廢墟一片。
這時(shí)有人聽(tīng)到了小孩子的哭聲,這個(gè)好心人把這個(gè)小孩收養(yǎng)了,小孩子在他的照顧下漸漸地長(zhǎng)大了。
我們控訴日本侵略者的侵華行為,那罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)使幸福的家庭不再幸福,讓無(wú)數(shù)的父母失去了孩子,讓無(wú)數(shù)的小孩子成為孤兒到處流浪。日本侵略者在中國(guó)犯下了滔天的罪行。所以我們?nèi)澜缛嗣裥袆?dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),共享和平帶給我們的快樂(lè)。
一張舊照片作文6
在我的映象當(dāng)中,我見(jiàn)過(guò)許多五彩繽紛的照片。但是,翻開(kāi)課本,就會(huì)看到一張黑白照片,這張照片卻讓我記憶深刻。
這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸火車南站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。照片上,看到的是一片廢虛。房屋倒塌,天橋斷了,地上是碎瓦、方磚。在天橋下,坐著一個(gè)3、4歲的小男孩,他正在號(hào)啕大哭。這個(gè)小孩為什么哭?他的'父母在哪里?當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事?這個(gè)孤獨(dú)的孩子以后的命運(yùn)將如何?一連串的問(wèn)題在我的腦海里連綿不斷、思緒萬(wàn)千。
從照片上看,只看見(jiàn)了他獨(dú)自一人,是不是她和爸爸媽媽走散了?還是爸爸媽媽被埋在廢墟下?日本侵略者使他無(wú)家可歸。他沒(méi)有了爸爸媽媽的關(guān)懷,眨眼之間,這個(gè)原本幸福的孩子卻變成了可憐的孤兒。他以后只能孤苦伶仃的過(guò)日子了。
他痛恨日本侵略者,更痛很無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng),使他失去了溫暖幸福的家。今天,我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的‘和平之花’。我們一定要熱愛(ài)和平,勇敢的用自己的生命保衛(wèi)和平。
一張舊照片作文7
這是一九三七年八月二十八日日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí)被記者拍下的真實(shí)場(chǎng)景。
照片上,一座座斷裂的天橋,倒塌的房屋,滿地都是殘磚斷瓦。地上血流成河,到處都是血肉模糊的尸體……
“哇,媽媽快來(lái),我好怕呀……”突來(lái)一聲哭喊,讓記者的鏡頭不由自主地轉(zhuǎn)向這個(gè)四五歲的小男孩,這個(gè)小男孩的臉上沾滿了灰塵,身上濺滿了血,手腳不停地?fù)]舞著,此刻,上;疖囌咀兊孟袼酪话愕腵沉寂。也許,這個(gè)小男孩剛剛還在媽媽的懷里撒著嬌,可現(xiàn)在,他再也找不到他的爸爸媽媽了,也許,他的爸爸媽媽正是為了救他,讓自己埋在廢墟里了,也許,在炸彈落下的一瞬間,他的爸爸媽媽就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人間。此時(shí),一架架轟炸機(jī)在頭頂盤(pán)旋著呼嘯而過(guò),一枚枚威力十足地炸彈在他身邊爆炸,炸毀了他美麗的童年,他被這突如其來(lái)的變故驚呆了,他無(wú)助地坐在地上哭泣著。
他可能不明白發(fā)生了什么事,可是,他的命運(yùn)卻已注定要改變。愛(ài)他的爸爸媽媽在哪里啊?沒(méi)有了疼愛(ài)他的爸爸媽媽,只有孤苦伶仃的他生活在這硝煙彌漫的世界里。
我痛恨日本侵略者,它給中國(guó)人發(fā)帶來(lái)了深重的苦難,多少人失去了親人,流浪在街頭。那時(shí)候,中國(guó)正處于一個(gè)動(dòng)蕩的年代,國(guó)困民貧,處處受人欺侮。今天,中國(guó)人民站起來(lái)了!祖國(guó)日益強(qiáng)大,但“和平之花”依然是那么嬌嫩。我們渴望和平,雖然我們不能制止戰(zhàn)爭(zhēng),但我們能壯大和平力量,讓明天的世界成為真正充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園!
一張舊照片作文8
在媽媽的手機(jī)里有許多照片,其中有一張照片是我最喜歡的,那是在日照拍的。
那張照片上的我在朝著高水區(qū)走去,臉上的表情非常氣憤。為什么一臉氣憤呢?這里面還有一個(gè)故事呢,你們想聽(tīng)嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧。那天我們坐火車去日照玩,有我、媽媽、媽媽的朋友還有小哥哥。我們六點(diǎn)就出發(fā)去坐火車了。我們坐上了火車后,便在火車上休息、吃零食……大約三個(gè)多小時(shí)后,我們到了日照?墒且幌禄疖囄覀兙兔月妨,幸好媽媽的朋友來(lái)了,把我們四個(gè)帶到了海邊。我們買好游泳圈,便歡快地跑到海邊開(kāi)始玩水了。我們向?qū)Ψ綕娝浅8吲d。這時(shí),阿姨說(shuō):“我們?nèi)ジ咚畢^(qū)玩!蔽覀儙讉(gè)去到了高水區(qū),高水區(qū)的浪也太大了,我被拍打的.一下到水底了,一下又浮了上來(lái)!昂K嫦贪。 蔽也唤f(shuō)。沒(méi)留意間,我竟一下子被沖回岸邊了!翱蓯!真是氣死我了!”我氣憤地又回到高水區(qū)。浪又來(lái)了,我把臉背朝海浪。“嘿!它沒(méi)把我沖走。”我朝它做了個(gè)鬼臉。接著又來(lái)了好幾個(gè)海浪,我一個(gè)個(gè)的躲過(guò)去了。我們玩得開(kāi)心時(shí),媽媽給我們拍了很多照片,其中有一張就是我滿臉氣憤走向高水區(qū)拍的。
這張照片是我最喜歡的,每當(dāng)看到這張照片,我還會(huì)覺(jué)得像是剛剛發(fā)生過(guò)的一樣。
一張舊照片作文9
翻開(kāi)相冊(cè),一張我長(zhǎng)著蝴蝶翅膀的照片映入了我的眼簾?粗掌衔夷菭N爛的笑容,讓我回憶起了媽媽帶我去新加坡科技館的快樂(lè)時(shí)光,在那里有會(huì)跳舞的草,有模擬龍卷風(fēng)的產(chǎn)生過(guò)程,有像竹子一樣的竹節(jié)蟲(chóng),還有在花叢中翩翩起舞的蝴蝶……
不過(guò)令我印象最深刻的,就要數(shù)那些婀娜多姿的蝴蝶們了,因?yàn)槟抢锏墓ぷ魅藛T不會(huì)把蝴蝶罩起來(lái),而是讓你和蝴蝶進(jìn)行一次親密的接觸,我親眼看見(jiàn)了馬上就要出來(lái)的落葉蝶和一些還沒(méi)有孵化出來(lái)的蝴蝶卵。我還看見(jiàn)了有的蝴蝶還在生孩子,有的在吃西瓜菠蘿,還有的在花叢中跳舞……我通過(guò)觀察展板上的圖片來(lái)了解蝴蝶的生活史:“先有卵,再有的幼蟲(chóng),然后有的是發(fā)育期,再有的是變成蝴蝶要住的小房子,最后,蝴蝶就飛出來(lái)了!
走到這張拼起來(lái)的彩虹翅膀的'大圖片前,工作人員告訴我:“玻璃里面的蝴蝶全部都是用死去的真蝴蝶標(biāo)本做成的!”當(dāng)時(shí),我驚的大門(mén)牙都快掉了,我看了一遍又一遍,那一圈一圈圍起來(lái)的蝴蝶就像一道優(yōu)美得彩虹,當(dāng)中的小圓圈就像是彩虹上面又加上了一顆顆五顏六色的鉆石在閃閃發(fā)光。為了紀(jì)念這里美好的一切拍下了這張照片作為留念,在我看來(lái)照片中一只只美麗的蝴蝶就是我放飛夢(mèng)想的時(shí)候。美麗的蝴蝶令我永遠(yuǎn)難忘。
一張舊照片作文10
一日悠閑的下午, 我心血來(lái)潮突然有整理照片的興致,想看看我那些有趣的照片。照片的種類非常的多,有笑的、有哭的,還有被燙到時(shí)的表情,令我看得哈哈大笑、不亦樂(lè)乎。翻著翻著,一張舊照片吸引了我的`目光頓時(shí)回憶像潮水般涌入腦海……
還記得這張照片,是我小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)拍的,現(xiàn)在回想起來(lái),印象最深刻的就是在頒獎(jiǎng)典禮,我們班拿到田徑總錦標(biāo)冠軍的畫(huà)面,那時(shí)候的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)表 達(dá),經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的訓(xùn)練,我們將努力化為收獲,這種感動(dòng)是最真實(shí)的,當(dāng)我們拿著獎(jiǎng)杯,繞著校園跑時(shí),那種拿到冠軍的快感,到現(xiàn)在想起,嘴角也會(huì)不自覺(jué)的上 揚(yáng)。
一張照片是一幅畫(huà),一張照片是一個(gè)美妙的故事。而這一段記憶,或許會(huì)再向本里氧化泛黃,但因?yàn)槲覔碛羞@張照片,使這 一段故事,在我心中印下不可抹滅的痕跡。當(dāng)我在一。二是年后,再度拿起這張照片, 往事會(huì)像電影一樣又出現(xiàn)在我眼前,我會(huì)把這張照片珍藏?zé)o數(shù)年,等他日有空,再拿出來(lái)細(xì)細(xì)玩味…
一張舊照片作文11
今天是20xx年8月28日。我翻開(kāi)課本,一張黑白照片映入眼簾。它攝于74四年前的今天:1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí),被拍下來(lái)的真實(shí)情景。
我在照片看到的,本來(lái)是一個(gè)繁榮而又美麗的國(guó)際大都市上海,在一陣狂轟濫炸中,轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟。只留下了斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的破磚爛瓦,空氣中還彌漫著剛剛炸過(guò)的硝煙和灰塵……還有一個(gè)孤獨(dú)的小孩兒。
這個(gè)僅有三四歲的小孩兒,為什么會(huì)獨(dú)自坐在廢墟上放聲大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個(gè)個(gè)的疑問(wèn)在我腦海里呈現(xiàn)。也許,他的爸爸媽媽正要帶他乘火車外出,去尋找一個(gè)安全的地方。沒(méi)想到,他們還未登上火車,爸爸、媽媽就被日本侵略者投下的.炸得粉身碎骨。他仍在哭叫著:“爸爸、媽媽!本褪菦](méi)人回答他。年幼的他從此失去了爸爸媽媽,無(wú)奈的坐在地上撕心裂肺地痛哭。這些可惡的日本侵略者,難道他們沒(méi)有爸爸媽媽嗎?難道他們就沒(méi)有自己的孩子嗎?侵略者無(wú)辜的殺害我們中國(guó)的老百姓,破壞我們美好的家園。
所以,作為我們這一代人,一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)牢記今天,不能讓歷史重演。我們要努力學(xué)習(xí),為中華之崛起而奮斗,不能讓侵略者再次再次欺凌我們的祖國(guó)!
一張舊照片作文12
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r(shí)的真實(shí)情景。
1937年8月28日下午,上;疖嚹险拒囁R龍,熱鬧非凡。站內(nèi)擁擠不堪:有的人背著包袱,有的人推著行李,有的人抱著小孩……人如潮水般涌向月臺(tái),準(zhǔn)備乘坐火車離開(kāi)這一座被戰(zhàn)爭(zhēng)侵略的城市。
忽然,天空中傳來(lái)“嗡嗡”的飛機(jī)聲,幾架飛機(jī)像蒼蠅般出現(xiàn)在上空。還沒(méi)等人們醒悟過(guò)來(lái),“隆隆”幾聲巨響,硝煙滾滾,車站內(nèi)的建筑物一瞬間倒塌了,碎磚斷瓦飛濺,殘?jiān)珨啾!肮碜觼?lái)了,快跑!”“爸爸媽媽,你們?cè)谀!”大家驚慌失措,逃的逃,哭的哭,叫的叫,亂成一片。剎那間,硝煙滾滾,血肉橫飛……原本繁華的火車站變得死一般的沉寂:天橋已經(jīng)斷裂得不成樣子,周圍的房屋殘破不堪,滿地都是鐵皮鋼筋、斷磚碎瓦……
突然,從廢墟里傳來(lái)一陣哭聲,一個(gè)孩子孤獨(dú)地坐在扭曲的鐵軌上嚎啕大哭。他不知道發(fā)生了什么事,他不知道父母為什么倒在地上一動(dòng)不動(dòng),不知道今后會(huì)成為一個(gè)孤兒,更不知道未來(lái)應(yīng)該如何生存……
看到這里,我想在那個(gè)年代,日本侵略者對(duì)我們中國(guó)的侵略遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)火車站。一定還有許多可憐的'孩子,在無(wú)情的戰(zhàn)火中失去了親人。世界上有一半的孤兒是由戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。那些孩子很可能還沒(méi)長(zhǎng)大就死了,也有可能過(guò)著“食不果腹,衣不蔽體”的生活……
要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),那該多好。
一張舊照片作文13
我的房間里擺著一張照片,這張照片是我一年級(jí)的暑假里照的'。每當(dāng)我看到這張舊照片,我的思緒就又被帶到了那一天。
那個(gè)暑假,我去參加了一代天驕·領(lǐng)袖班。在那里,我見(jiàn)了好多老師。比如:王昆老師、無(wú)顏老師,董勝利老師……還有很多親朋好友和叔叔阿姨。其中,我印象最深刻的老師就是董勝利老師了,他帶著我們進(jìn)行了一個(gè)活動(dòng)。那個(gè)活動(dòng)的規(guī)則是:一個(gè)人蒙著眼睛,一個(gè)人指揮蒙著眼睛的人撿起地下的東西。很快,活動(dòng)開(kāi)始了。活動(dòng)時(shí),我心里想:我們隊(duì)一定要贏。過(guò)了一會(huì)兒,活動(dòng)結(jié)束了,我們隊(duì)真的贏了。我心想:我真想和董勝利老師合個(gè)影啊。我單獨(dú)去到董勝利老師的休息室,我害羞地說(shuō):“董老師,我能和你合個(gè)影嗎?”董老師說(shuō):“可以!”然后,攝影師給我和董老師拍了個(gè)合影。我和董老師都對(duì)著鏡頭,露出了笑容。那一刻,我心里非常非常開(kāi)心和激動(dòng)。
這就是我的一張舊照片,每當(dāng)我看到這張照片,我就想起那一天。
一張舊照片作文14
提起舊照片,很多人都會(huì)想到1937年8月28日的戰(zhàn)爭(zhēng)。
這一天,上海南站和往常一樣,涌動(dòng)的人群川流不息。正在這時(shí),日本的飛機(jī)在天空中飛來(lái),扔下了可怕的炸彈,房子瞬間炸得倒塌了。有的人喊著“快跑呀”“快跑呀”,尖叫聲頓時(shí)連成了一片。人們驚慌失措?蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù),哭聲、叫聲、喊聲……讓人震耳欲聾。人們的涌動(dòng)停止了,一片片的尸體倒在了血泊中,剛才還在喧嘩的人們,現(xiàn)在死一般寂靜,只是偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)低微的叫聲。
“媽媽救我!”“爸爸快來(lái)保護(hù)我!”突然傳來(lái)了一個(gè)男孩的哭聲,他的媽媽在哪里?爸爸在哪里?他的媽媽?xiě)?yīng)該就在他的眼前,爸爸應(yīng)該就在倒塌的房屋底下死亡了。男孩兒坐在扭曲的鐵軌中間,滿身是血,這個(gè)男孩兒不知道自己的媽媽爸爸在哪里,也不知道以后該怎樣生存。就在孩子撕心裂肺哭的時(shí)候,一位好心的'爺爺把這一個(gè)小生命從血流成河的尸體里抱了起來(lái),于是這個(gè)小男孩兒幸運(yùn)地存活了下來(lái)。這張舊照片不是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)留下的滔天罪行嗎?孤苦零丁的孩子不已證明你們?cè)谥袊?guó)的“東亞共榮”嗎?
這張舊照片,讓我知道了什么是熱愛(ài)和平,讓我認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)有多么可怕。
一張舊照片作文15
1937年8月28日,日本正進(jìn)行著全面侵華,飛機(jī)大炮狂轟亂炸。
上海原有南北兩個(gè)車站,可北車站處于戰(zhàn)場(chǎng)狀態(tài),交通完全癱瘓,只剩下南車站成為唯一的逃離希望。附近的難民涌入上海南站,這時(shí)天邊飛來(lái)日本的轟炸機(jī),傳來(lái)一陣陣轟隆隆的響聲,場(chǎng)面一片凄慘。轟炸機(jī)投下一枚枚炸彈,把這座古色古香的火車站炸成了廢墟:天臺(tái)炸落,碎石滿地,鐵軌扭曲,月臺(tái)上一具具尸體,整個(gè)火車站不僅有焦黑的尸體還彌漫著悲傷的氣息。
這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)一位孩子的哭聲,他哭泣的很傷心,斷斷續(xù)續(xù)用虛弱的言語(yǔ)不斷呼喚著自己的.爸爸媽媽,可惜他的爸爸媽媽為了保護(hù)他,早已被炸落的天臺(tái)掩埋,和別的尸體埋藏在這一堆廢墟之下。日本飛機(jī)在上空盤(pán)旋后趾高氣揚(yáng)地飛走了。
戰(zhàn)地記者在戰(zhàn)場(chǎng)上幸存并拍下了很多照片,其中也拍到了這張照片。他看到了這個(gè)孤獨(dú)的孩子之后,心生憐憫之心,收留了他。把他培養(yǎng)大,成為一位領(lǐng)袖戰(zhàn)士,把我們的祖國(guó)發(fā)展強(qiáng)大作出貢獻(xiàn)。
我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大,我們要知道和平是比任何的物質(zhì)財(cái)富珍貴無(wú)數(shù)倍的東西。我們一定要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,強(qiáng)盛自己,強(qiáng)盛祖國(guó)!
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