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美在我身邊
美在我身邊1
音樂因有了伴奏而悅耳動聽,青春因奮斗而精彩絕倫,世界因有了五彩斑斕而充滿活力。美,無處不在,身邊因有了美而更加動人……
一聲親切的問候,一個甜美的微笑,一句意味深長的鼓勵……這些都是美。美,就在我身邊。
美,是運(yùn)動會上同學(xué)們矯健的身姿。一眼望去,操場上“人聲鼎沸”,運(yùn)動員個個摩拳擦掌,為獲得榮譽(yù)積極做著準(zhǔn)備。而正在比賽的,則心無雜念,只想努力迸發(fā)。拉拉隊(duì)大聲吶喊,都捏著一把汗,希望鼓勵之聲能給予運(yùn)動員動力。校運(yùn)會充滿著激情,洋溢著喜悅,構(gòu)成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美,就在我身邊。
美,是教室里同學(xué)們的笑聲。回想往事,一切都仿佛在昨天發(fā)生。我們從陌生到相識,從熟悉到即將到來的離別。這一漫長而又短暫的'兩年多,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,收獲過成功的喜悅,我們手拉手,心連心,一同走過。然而,最美的還是你們的笑聲,回環(huán)縈繞在耳邊,是那樣的優(yōu)美。美,就在我身邊。
美,是老師們孜孜不倦的教誨。我從一個無知的小孩,如今擁有知識的相隨,這是每一個老師辛勤的成果。課堂上,老師們傳授知識給我們,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;課間,老師們有如我們親密的伙伴,無所不談,是我們傾吐心事的好對象;犯錯時(shí),老師們不會板著臉斥責(zé),而是臉帶微笑,耐心地教導(dǎo)。老師們語重深長的話語,是那樣的美,我一字一句都銘記于心。她們的每一句都傾注了不少的心血,因此我無法忘懷這美好的教誨。美,就在我身邊。
人生就如蔚藍(lán)的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊,無處不在。人生有了美而豐富多彩,世界有了美而精彩。所以,帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧,去尋找身邊的美,相信你會有意外的收獲。
美在我身邊2
美,這短短的一個字,我們說得容易,但做起來卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美,但并不代表生活中沿有美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí),美就在我們身邊,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。
當(dāng)我們匆匆地走在上學(xué)的路上,心想著該怎么度過這漫長的一天時(shí)。卻不曾留意到,這時(shí)的道路已經(jīng)么干凈了,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市一時(shí)間變得干凈一點(diǎn),在人們還在睡覺時(shí),就已經(jīng)開始工作了。這難道不是美嗎?走進(jìn)校園里,向老師問好,這難道不是美嗎?下面就來說說我在生活中遇到的美吧。
放學(xué)了,我背著沉重的書包向車站走去,F(xiàn)在已經(jīng)是乘車的高峰期了,車上可能沒有座位了。我想。
終于,車來了,我憑借我小巧玲瓏的身體鉆上了公交車。“車還有一個座位”我高興地叫起來。我不管三七二十一,像發(fā)現(xiàn)了獵物一樣,向空位沖了過去。終于坐下來了,我舒了一口氣。
車子開出去幾站后,人越來越多了。別說座了,就連站著想抓個扶手不可能了。這時(shí),上來了一位拿著拐杖的.老奶奶,走路遙遙晃晃的。司機(jī)看見了,就一次一次地播著廣播:“給有需要的乘客讓座,謝謝。”這時(shí),吵吵鬧鬧的車上立刻變得雅雀無聲了。這時(shí)我的思想開始斗爭了:到底讓不讓呢?還是讓吧,不然這位老奶奶可能會站不穩(wěn)摔倒的。但是,車上這么多人,為什么偏要我讓呢。再說,我也背著個這重的書包,要是來個急剎車,我也會摔倒的呀。
沒等我做出決定。就有一位小姑娘站起來,對奶奶說:“老奶奶,我快到站了,您坐這吧。”老奶奶連忙辭:“不用了,謝謝!毙」媚镞B忙說:“您就坐吧,老師經(jīng)常教育我們要關(guān)愛老人呢!崩夏棠讨缓米铝。我看了,臉“刷”一下紅了。
高尚的品德、愛心……這都是實(shí)實(shí)在在的美,正因?yàn)槿绱,所以美就在我身邊?/p>
美在我身邊3
一陣幽香,沁如我的魂;一把火光,照亮我的心;一棵大樹,為我撇下陰涼。美,無處不在,因?yàn)樗驮谖疑磉叀?————題記
世人只會贊美佳釀,贊美豐盛的筵席,贊美那足以稱為偉大的東西,卻忽略了身邊一點(diǎn)一滴的美好。有的人,指著蒼天罵上帝,埋怨命運(yùn)的不公認(rèn)為現(xiàn)在是真情貶值、愛情泛濫,世態(tài)炎涼的時(shí)代。其實(shí),人生路上有許許多多美好的事情值得我們?nèi)プ非,去珍惜。但我們卻輕而易舉地把它們踏在腳下視而不見。
路旁開了一朵別致幽雅的野花是美;河邊柳樹抽出了新芽是美;黃鶯輕啼唱出幾絲嫩綠,紫燕飛舞剪出絲許鵝黃也是美;在泥濘小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意關(guān)心別人的`行為又何嘗不是氣貫長虹的美?
人生路上的磕磕絆絆、曲曲折折,不是我們以后最美最美的回憶嗎?雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、皎潔的明月、波濤洶涌的大海是美;有沉魚落雁之容、閉月羞花之貌是美;滿腹經(jīng)綸、才華橫溢的人也算美,但我們的美也同樣有令人驚詫的地方:我們有青春的活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨(dú)特的個性。我們愛會愛得瀟瀟灑灑,恨會恨得天長地久。美在我們身上會得以淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
世界之大,滄海桑田,美總是隱于云海峰巒,藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的風(fēng)景,卻忘了體會美的真諦。所以,請不要一味地敬畏名山大川,一味地贊嘆大漠孤煙,因?yàn)槟愕纳磉叺教幎加忻。只要你肯發(fā)現(xiàn),你就一定能擁抱美。就像有位名人說的“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
美,就在我身邊!
美在我身邊4
音樂因有了伴奏而悅耳動聽,青春因奮斗而精彩絕倫,世界因有了五彩斑斕而充滿活力。美,無處不在,身邊因有了美而更加動人……
一聲親切的問候,一個甜美的微笑,一句意味深長的鼓勵……這些都是美。美,就在我身邊。
美,是運(yùn)動會上同學(xué)們那矯健的身姿。一眼望去,操場上“人聲鼎沸”,運(yùn)動員個個摩拳擦掌,為班級獲得榮譽(yù)積極做著準(zhǔn)備。而正在比賽的,則心無雜念,只想努力迸發(fā)。拉拉隊(duì)大聲吶喊,都捏著一把汗,希望鼓勵之聲能給予運(yùn)動員動力。校運(yùn)會充滿著激情,洋溢著喜悅,構(gòu)成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美,就在我身邊。
美,是教室里同學(xué)們的'笑聲;叵胪拢磺卸挤路鹪谧蛱彀l(fā)生。我們從陌生到相識,從熟悉到即將到來的離別。這一漫長而又短暫的兩年多,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,收獲過成功的喜悅,我們手拉手,心連心,一同走過。然而,最美的還是你們的笑聲,回環(huán)縈繞在耳邊,是那樣的優(yōu)美。美,就在我身邊。
美,是老師孜孜不倦的教誨。我從一個無知的小孩,如今擁有知識的相隨,這是每一個老師辛勤的成果。課堂上,老師傳授知識給我們,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;課間,老師有如我們親密的伙伴,無所不談,是我們傾吐心事的好對象;犯錯時(shí),老師不會板著臉斥責(zé),而是臉帶微笑,耐心地教導(dǎo)。老師語重深長的話語,是那樣的美,我一字一句都銘記于心。他們的每一句都傾注了不少的心血,因此我無法忘懷這美好的教誨。美,就在我身邊。
人生就如蔚藍(lán)的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊,無處不在。人生有了美而豐富多彩,世界有了美而精彩。所以,帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧,去尋找生活中的美,相信你會有意外的收獲。
美在我身邊5
法國雕塑大師羅丹有句名言:“世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!币徊菀荒,一季一景,都是大自然賜于我們的美好景色。只要我們用心去尋找,去感受,就會發(fā)現(xiàn):美,就在身邊。
小區(qū)的花壇里,也處處有著美妙的地方——青草在一片枯黃中鉆出,為毫無生氣的枯叢添上了幾分顯眼的嫩綠,執(zhí)著的向我們昭示著春的到來。下過雨后,晶瑩的雨珠便聚在草葉上,好像一顆小小的珍珠,是那樣的透明而圓潤。陽光穿過云層照在上邊,它便綻放出一丁點(diǎn)兒七彩的光暈。透過放大鏡般的水珠,可以隱約看見草葉上纖細(xì)的莖脈。
在草叢深處,還能找到各種大大小小的蝸!〉募瓤蓯塾至岘嚒.(dāng)它們探出腦袋時(shí),小小的觸角大約只有頭發(fā)絲那樣的細(xì);大的又黑又亮,脖子能伸得老長。它們在這片草叢中,自由而悠閑地生活著……有一次,我看到一只蝸牛正在花壇邊津津有味地享用著一片爛葉。只見它的嘴從頭下翻出來,包住一個角,舔幾下又縮回去。當(dāng)陽光照在它身上時(shí),整個身體變得半透明,很是好看。
“美”不但存在于自然萬物,還存在于一個人的思想品德。
在某些公共場所,地上到處都是各種垃圾以及骯臟不堪的.污水,一不小心踩下去還會飛濺到鞋子或褲腳。這些垃圾既影響市容又破壞環(huán)境。然而,在角落處,就能看見有清潔工人在一旁默默地清理著地上零七八碎的垃圾。正是那些看似低微的清潔工,在默默中給了我們的城市以潔凈——在大家還沒起床時(shí),他們就開始工作,掃清落葉與雜物讓道路保持整潔,讓垃圾不再出現(xiàn)在人們的視野中,使人們更加神清氣爽地走在干凈的大道上。
在學(xué)校,偶爾會看到有水龍頭在墻上一滴一滴地流失水源……這時(shí),有些人就會用自己的一雙手,擰緊開關(guān)讓水龍頭不再“流淚”。
“美在身邊”,只要我們有一顆愛美的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)——世上并不缺少美。
美在我身邊6
美一個好聽的字,每當(dāng)人們想起或者聽到,心中不免會激動,人長的好看為美。相反,不美則為丑。而在我的眼中,憑借一個人的外貌就能判斷出一個人的美丑,那簡直是荒謬的再也不能荒謬的事了。
在這個現(xiàn)代化的社會中,人們過重的以外貌來判斷一個人的美丑,而忽略了人們心中最本質(zhì),最淳樸的心靈美。
在我童年時(shí)期,經(jīng)常去外婆家,每一次到這里都會有意外的收獲。記得,那是一個寒冷的冬天,外面到處白茫茫的一片,我在雪地里盡情的玩耍,忽然見一位老奶奶在雪地里一跛一跛的走著,可能是地太滑,老奶奶不慎跌倒,但恰好被正在掃院子的外公所看見了,外公趕緊放下手中的活,急急忙忙的跑到老奶奶面前,背起老奶奶。外公看見老奶奶的手凍的又紅又紫,嘴里不知嘀咕著什么,邊說邊把自己的手套摘下給她戴。然而正是這普通的舉動觸動了我的心,等外公回到家后,我看到外公那腫裂的手,就對外公說:外公,外公,你怎么把手套給她戴了,你不怕冷嗎?外公笑了笑,語重心長地對我說:當(dāng)我們看到別人身處困境時(shí),應(yīng)全力幫助他,這是一種美的象征,如果換作他人也會這么做的。我撓了撓后腦,一臉茫然。孩子,你現(xiàn)在不明白沒關(guān)系,等你長大后自然就會明白了,外公說。
現(xiàn)在,我長大了,由于學(xué)業(yè)的緊迫,我回外婆家的次數(shù)越來越少了,以至于外公說的話也漸漸淡忘了。直到有一天,我在電視上看到一則報(bào)道:一名女子在騎電動車時(shí),由于剎車不靈而摔倒,可過了差不多一小時(shí),竟然沒有一人來扶。當(dāng)我聽到這則報(bào)道時(shí),心顫了一下,童年時(shí)外公對我說的話又重新浮現(xiàn)了出來,我終于明白了外公所講的話,此時(shí)我惱羞成怒,這是人情的埋沒,還是社會的退化,人類的科技在不斷發(fā)展,到底隨之而來的是什么?
醒醒吧!放下你們那顆虛榮而又冷漠的`心,你們那顆真正充滿善良、美麗的心去那兒了?
雖然如此,但生活中的美總還是有的。托舉哥,最美老師他們雖然相貌平平,卻有著一顆不同于常人的美麗的心,弘揚(yáng)著社會的正能量,他們是值得我們欽佩的!
讓我們一起來尋找生活中那些最美麗的人,一起弘揚(yáng)社會的美。
美在我身邊7
美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經(jīng)意地流露。只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)美,那么,美就無處不在。
在學(xué)校生活中,同學(xué)之間便有許多美的存在。記得一次上體育課,老師要求跑步五圈。由于前一天下過雨,地上還殘留著很多水。一位同學(xué)在跑步時(shí)不小心跌倒了,整個人撲在了地上,樣子十分滑稽。我想她當(dāng)時(shí)的心情一定十分矛盾,因?yàn)樘弁矗M型瑢W(xué)來將自己扶起,但是又不希望被同學(xué)發(fā)現(xiàn),害怕同學(xué)嘲笑。然而,沒有嘲笑的聲音,旁邊的同學(xué)將將她扶起,前面的同學(xué)跑過來問有沒有傷著那兒。沒有事先的準(zhǔn)備,更沒有精心的排練,但是大家的行為卻又是那么的.一致。我想當(dāng)時(shí)的情景一定是操場上最美的畫卷。
還有一次,在課堂上一位同學(xué)身體不舒服,毫無防備地吐了一地。有的同學(xué)不禁捂住鼻子,滿臉厭惡的神情。這位同學(xué)當(dāng)時(shí)也慌了,愣在座位上。這時(shí)班上的幾位同學(xué)在沒有經(jīng)過老師的指示下跑出教室拿來拖把,自發(fā)地清理著地上的殘留物。捂著鼻子的同學(xué)也放下了手。沒有任何個人色彩,沒有任何功利的東西,這一切的行為僅僅只是出于對同學(xué)的關(guān)心,純粹只是同學(xué)之間的愛。那幾個同學(xué)的成績或許不是最好的,或許在老師的眼中不是聽話的優(yōu)等生,但是在那一刻,他們的行為無疑是最美的,在高尚的!在我眼中,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比某些自私自利總以自我為中心的所謂的“優(yōu)等生”強(qiáng)很多。我想既然他們可以這樣自發(fā)地去幫助同學(xué),那么他們的心靈也是美的,是純潔的,是高尚的。
美有很多,但是真正的美是從心靈深處散發(fā)出的,人類的美的本性,沒有任何的“污染”。人是因可愛而美麗,而不是因美麗才可愛。
生活中缺少的并不是美而是缺少發(fā)現(xiàn),用心去觀察去體會,你就會發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在我們身邊。
美在我身邊8
美在我們身邊。當(dāng)林海燕把百萬巨款由己手轉(zhuǎn)交給別人時(shí)候,我們笑她癡。當(dāng)劉冬冬給老師挑出毛病的時(shí)候,我們笑他呆。殊不知這是人性的情在綻放,師生的恩在蕩漾。這是美在發(fā)揚(yáng)!萬物有陰有陽,有善有惡,有丑有美。我們要有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在我四年級的時(shí)候,有一天,放學(xué)了,我和我的朋友們一同去車站坐車回家,車站人山人海。不一會兒,車來了。我們一群小孩吵吵嚷嚷地?cái)D上來車,搶到了夢寐以求的座位,這時(shí),一個老人也跟了上來。看了看亂哄哄的車廂,皺了皺眉頭,剛欲朝離自己近的座位坐下,一道黑影搶先他一步坐下,定睛一看,原來是一個六年級的囂張男孩。老人強(qiáng)壓下自己心中的火氣,他的話還沒有說完,那六年級的孩子便不耐煩地說:“你先發(fā)現(xiàn)的,我不管,我只講拳頭!”說著,還亮出拳頭比劃了幾下,老人被氣得渾身發(fā)抖,這時(shí),一個怯怯的聲音響了起來:“老爺爺,坐這兒吧!蔽衣劼暥,看見一個瘦弱的一年級的小朋友正顫顫巍巍地站了起來,老人剛想制止,卻聽那小孩又說:“老師教導(dǎo)過我們,要助人為樂,尤其是對老年人!彼鞘菪〉纳眢w在我看來是仿若山岳般浩瀚沉教,從脆生生的稚嫩嗓音中,我聽到的卻是警鐘長鳴,屏蔽我的愚昧,喚醒我的.良知,這是愛的力量,這是情的展現(xiàn),它在告訴我:人間需要愛,人間需要情,我們不是渾身充滿油污與異味的人,我們也不是所謂的凡夫俗子,只是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一只體驗(yàn)美的心靈,一張傳承美的嘴巴,一雙創(chuàng)造美的手掌。人人都美,物物都美。
一天,我們敞開心扉,用另一雙眼睛去觀察這個世界,你會由衷的發(fā)現(xiàn):原來,美,就在你我身邊。
美在我身邊9
夏天又來了,這令人煩悶的時(shí)節(jié),來的總是很準(zhǔn)時(shí)。本就心情不好的我,火氣又開始升高。巷口開始傳來吆喝聲:“賣花嘞~賣花嘞~牡丹,繡球,玫瑰,月季應(yīng)有盡有的嘞~。”
“真煩!這老大爺莫不是瘋了不成?這么熱的天氣難道感受不到嗎?”我從床上彈起,從床底找到拖鞋,穿起,扒拉扒拉的拖鞋聲在樓梯間回想。
走出小區(qū),一個老大爺坐在了一輛破三輪車前,三輪車上擺滿了花卉果真是應(yīng)有盡有。老大爺穿了一件略微有些破舊的白色背心,腳上穿了一雙超市打折促銷的拖鞋,臉上掛著樸實(shí)的微笑。
“小姑娘,來買花嗎?”他似乎注意到了我的目光,對我和善一笑!班拧拧堑难。”原本想問的話卻梗在了心頭。“有什么花推薦的嘛?”“閨女兒,你自己挑選有啥喜歡的嗎!蔽腋┫律砣ゲ榭矗@些華被養(yǎng)的真的很好。枝葉青翠欲滴,一盆盆的花仿佛開出了它們的靈魂一樣。牡丹的大氣,玫瑰的浪漫,月季的含羞,繡球的小家碧玉全開在了那欲語未說的小花苞里了。
有一盆突然引起了我的注意。我該怎樣形容它呢?他長在了一個小小的泥土盆里如若不注意你還真的發(fā)現(xiàn)不了,這樣的一個小角落居然有著一位“清新佳人”。許是它才剛剛開放潔白的花骨朵兒還未完全綻開。
“閨女兒,選好了嗎?”老大爺停止了抽煙!熬鸵@盆吧。”我指了指角落里的.茉莉。“閨女兒,咋不選那些開好了的呢?何必望著這盆還未長開的呢?”我笑了笑沒有再說話。
走在回家的路上,我小心翼翼捧著那盆小小的茉莉小心的樣子像是捧著全世界。望著這盆潔白的茉莉周遭的事物都再與我無關(guān)。連榕樹上知了的鳴叫都聽起來比平時(shí)悅耳了幾分。微風(fēng)攜來淡淡的茉莉的氣息也使燥熱的夏天慢慢平靜了下來。
美在我身邊10
靜靜地我呆呆地望著星光燦爛的夜晚,仰望著浩瀚的天空,感受著身邊的美。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”當(dāng)祖國的花朵在綠葉的呵護(hù)下熟睡時(shí),辛勤的園丁卻在燈光下為他們修枝剪葉。老師是園丁,當(dāng)我們再溫暖的被窩睡覺時(shí),辛勤的老師卻在燈下為我們批改作業(yè)。當(dāng)粉筆沙沙得在黑板上勾勒優(yōu)美的圖案時(shí),卻在犧牲自己。老師是蠟燭照亮自己的學(xué)生而犧牲著自己。老師真美。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!毕叺牧鴺涑槌鏊乔啻涞闹l,風(fēng)兒輕輕吹過,搖擺著她纖細(xì)的身姿?,調(diào)皮的她把柳條伸入到溪中,當(dāng)魚兒游到旁邊輕輕地吐幾顆泡泡,她搖曳了幾下柳條好想他們在交談些什么。雖然我不知道他們再聊什么,但是我知道他們是快樂的。要不怎么會柳蕩魚游呢。溪邊的`花朵在綠葉的映襯下更加?jì)善G,一個個在耀眼的陽光下擺弄著妖嬈的身姿,以引來觀者高昂的贊許。我微微地閉上雙眼,感受這這無限的美意,不覺的嘆了一聲:“啊,大自然真美!
“兒行千里母擔(dān)憂!薄芭畠海人院眯┝藛?”那邊傳來了母親的輕輕問候。女兒用沙啞的聲音安慰母親說:“媽,好多了,您放心吧,我會照顧自己的,我已經(jīng)長大了!边@邊聽起來有些喧鬧,但是聽得最清楚的是母親的抽咽。正處于叛逆時(shí)期的女兒竟然學(xué)會了安慰母親。雖然我不知道那通電話打到什么時(shí)候,但是女兒對母親的安慰讓我敬佩;仡^想想自己和母親吵架的畫面我底下了頭。這通電話真美。
水的清澈明凈真美。
云的潔白無暇真美。
家鄉(xiāng)的林蔭小道真美。
花的芬芳四溢真美。
荷葉上晶瑩剔透的露珠真美。
我,十六歲,花季的青春更美。
望著浩瀚的天空,望著星光浩瀚的夜晚,我呆呆地感受著身邊的美。
美在我身邊11
“最美的愛從這里起航,我們的心像紅帆高高飄揚(yáng),揚(yáng)起歡樂,揚(yáng)起希望……”每當(dāng)我唱起這首歌,我就想起那個美麗的早晨,那個美麗的身影,那群可愛的人!
那是一個星期六的早晨,爸爸有事不能開車送我去學(xué)鋼琴了,我和媽媽只能去坐公交車了。我們來到離家最近的法院公交站點(diǎn),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在那里等候了,有一家三口格外引人注目,媽媽長發(fā)披肩,爸爸西裝筆挺,最有趣的是他們家的小弟弟了,應(yīng)該是剛剛學(xué)會走路,步履蹣跚的樣子真是可愛!媽媽的目光始終追隨著他,生怕他摔倒了。突然,弟弟像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸:一個被風(fēng)吹過來的塑料袋,他馬上追著跑起來,侯車人的`目光都被他吸引過來了。在媽媽的幫助下,小弟弟終于“捉”住了塑料袋,送進(jìn)了它的家——垃圾筒。侯車的人毫不吝嗇地夸獎小弟弟,小弟弟高興得手舞足蹈。
1路車緩緩地駛過來了,大家自然地排好了隊(duì),那一家三口正好在我們前面。前面的人都上了車,阿姨也上了車,叔叔和小弟弟卻往旁邊一閃,伸手示意讓我們先上,我和媽媽趕緊擺手,他卻堅(jiān)持讓我們先上。我想這就是媽媽經(jīng)常給我講的“l(fā)adyfirst”的紳士風(fēng)度吧!上了車我和媽媽找了空座坐下,車上還有一個空座,但叔叔卻抓著吊環(huán),站在那里。一會兒中心醫(yī)院站點(diǎn)上來一位老爺爺,叔叔伸手示意讓老爺爺坐。公交車?yán)^續(xù)向前行駛,車上的空座漸漸多了,叔叔才坐了下來。微風(fēng)吹拂著我的面頰,那位叔叔、弟弟,還有那一群人,美麗的身影一直映在我的眼前……
美,就在我的身邊,我要仔細(xì)去尋找生活中的美,因?yàn)槊罒o處不在,我也要做一個美的小使者,去創(chuàng)造美,去傳播美!
美在我身邊12
輕輕地,我發(fā)現(xiàn)了美;小溪?dú)g快地流,汩汩的泉水才讓我感受到了身旁真正的美。那崎嶇的小路,那穿越時(shí)空的隧道,那蕩漾在藍(lán)天的白云,還有那回響在耳邊的'歌謠,才讓我體會到了那句詩:“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。”
清晨第一縷陽光灑向大地,一切都是新鮮而有活力的。我早早起床,心中早已默默地高興,因?yàn)楹芸炀鸵バ蕾p大自然的美景了。一路迎著溪流,隨著山勢,溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。
大約過了三個小時(shí),我們就到了采摘獼猴桃的地方了。這兒的獼猴桃可真多呀!形態(tài)各異,小巧玲瓏。有的像一個娃娃,躲在里頭,還不肯出來呢;有的像雞蛋,圓咚咚的,真是可愛極了!還有的像橄欖球,好似可以玩一樣!這兒的獼猴桃看起來可真新鮮,真好吃呀,我都口水直流三千尺了。喲,一個個獼猴林可真夠大呀,樹林也很寬廣,獼猴桃林滿山遍野,恐怕再快的速度,一天也不能全部摘完吧!
“泉水叮咚,泉水叮咚……”我坐上車,又要去“小橋流水人家”了!一路上,我一邊哼著歌曲,一邊和同學(xué)玩游戲,心情真實(shí)舒暢無比!又過了兩分鐘左右,我們就到達(dá)了目的地了。我拿出瓶子,直奔向水中。哇!泉水好涼呀,像冰一樣;泉水好清呀,清澈見底;泉水好綠呀,閃閃發(fā)光。有過清澈的泉水,我看見同學(xué)們好似在找什么,正在一塊一塊地翻石頭。哦,原來在找螃蟹呢!
瞧,同學(xué)們都在拼命地翻石頭找螃蟹呢。一塊石頭翻下去沒有,再去翻第二塊。就這樣一塊一塊地翻來翻去,好似在找什么神奇的寶貝。你看,有的同學(xué)捉了好幾只,有的同學(xué)卻一只也沒捉住。而這時(shí),我的眼睛正注視著一直映入我眼簾的小魚,靜悄悄地走過去,把瓶和蓋向內(nèi)一攏,啊,捉住了,捉住了,終于抓住一只小魚了。
是呀,大自然是多么神奇,多么美麗,又是多么沁人心脾呀!這次的旅行不僅是快樂的,也是一個難忘之旅。
美在我身邊13
無論站在半山腰,還是巍巍山頂,都能看見不同的美景。確實(shí),美是無處不在的。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么,美就在我們的身邊。
在五一假期,我們一家人回老家去度假。午飯過后,我領(lǐng)著剛?cè)龤q的妹妹到處閑逛。突然,我眼前一亮,地上有一個小綠點(diǎn)。在陽光的照耀下,閃爍著迷人的光彩。
我仔細(xì)一看,原來是一只綠色的小甲蟲。妹妹仿佛對這只甲蟲很有興趣,立刻蹲了下來,仔細(xì)地端詳著在她眼里很不尋常的蟲子。
忽然,一陣風(fēng)刮來,甲蟲被猛烈的風(fēng)拋進(jìn)了溝底。我失望了,正準(zhǔn)備離開。但妹妹狠狠拉著我的手,不肯讓我走。我無可奈何,只好留下來,陪妹妹一起觀察這只蟲子。
在小溝的對面,是一堵光滑的墻。只見小蟲努力地向上攀爬著,每次快要爬上地面了,卻由于它的.力量有限,再加上,墻面布滿青苔,它一次又一次地滑了下來。就這樣,它重復(fù)嘗試了許多次,遺憾的是,沒有一次成功。
妹妹的眼眸中閃著激動的亮光,她目不轉(zhuǎn)睛地看著這只看似渺小的蟲子。它現(xiàn)在停了下來,并沒有一如既往地向上攀爬。它是在尋找其他好方法了嗎?還是……
“加油,加油!”妹妹用稚嫩的童音為小蟲喝彩。果然,小蟲發(fā)現(xiàn)了一根爬在墻壁上的藤蔓。它順著藤蔓,沿著墻面,終于爬上了地面。它成功了!妹妹歡呼雀躍起來!
小蟲憑借著自己的堅(jiān)持不懈和聰明才智,成功地將自己從困境中解救出來。它的美,不僅在于閃閃發(fā)光的外表,而且美在頑強(qiáng)的毅力和智慧的靈魂。
或許,在成人的世界,這只是一只平凡而普通的蟲子;可在孩子的眼中,是充滿驚喜的;而在妹妹的眼里,這就是不一樣的美。但愿我們每一個人,都能擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心!
美在我身邊14
春夏秋冬,四季更替,都有裝點(diǎn)它們的美麗植物。鮮有人想過,在我們的生活中,也有“裝點(diǎn)”生活的奉獻(xiàn)者。美,就在我身邊。
迎春花·魯迅
她,在冬天快要離開的時(shí)候出現(xiàn)了,身穿黃色的衣服,嬌小而瘦弱,她頂著風(fēng)霜和春雷,告訴百花:春天的腳步近了,近了,春天就要來了。
迎春花讓我想到了魯迅先生,他將“早”刻在桌子上,從此,便時(shí)時(shí)早,事事早,奮斗了一生,是革命陣營里不畏嚴(yán)寒的吶喊先行者。
荷花·母親
她,在炎熱的夏天亭亭玉立,“出淤泥而不染”,身穿亮麗的衣裳,人們紛紛去欣賞她,摘取蓮蓬吃,她沒有一絲怨言。在池塘里,在陽光下,她成長著,奉獻(xiàn)著······
母親也如同這美麗的荷花,她也才曾青春,也曾美麗,但為了照顧我們,將芳華褪去,全身心呵護(hù)那掌心的“蓮蓬”。
桂花·老師
她,一朵朵螞蟻般大小的花,聚在一起,發(fā)出濃郁的香氣,也許一陣風(fēng)將她的.性命奪去,但,縱然走了吧,也要將芳香傳播得更遠(yuǎn)······
我們的老師就如同這傳播芳香的桂花,給予我們知識,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
松樹·解放軍
在荒山上,在巖石里,他出現(xiàn)了,挺拔的身姿,青翠的枝干,擁有鐵一樣的身軀與骨骼,大雪也奈何不了他,當(dāng)陽光灑滿大地時(shí),他英勇的站著,更加堅(jiān)強(qiáng)了。
松樹正如那些可敬的解放軍叔叔,無論是寒冷的邊境,還是炎熱的西沙群島,都有他們保家衛(wèi)國的身影,我們向他們致敬。
有了嬌艷的花朵,四季才會繽紛;有了奉獻(xiàn)的人們,世界才會更美。讓我們用心去感受身邊的美麗!
美在我身邊15
生活中處處充滿著美,只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如白衣天使救死扶傷,她們純潔、善良、富有愛心的美;又如保家衛(wèi)國的軍人,犧牲與家人團(tuán)聚,勇敢正義、任勞任怨,無私奉獻(xiàn)的美;再如消防員叔叔,不為名利,為了人民的生命和財(cái)產(chǎn)勇于獻(xiàn)身的美。生活中還有許許多多這樣的美,是這些美讓我們的生活變得更加絢麗多彩,更加幸福美滿。
一個天氣炎熱的下午,我出門在垃圾桶旁又看見了那熟悉的身影!芭,是他。”他是一位小區(qū)環(huán)衛(wèi)工,年齡與我爺爺相仿,六七十歲,臉上帶著認(rèn)真和細(xì)心的神情。他先將一大捆紙板擺放整齊,又用兩根繩子呈十字將紙板捆住,然后正反各打一個結(jié),這樣一連打了四捆,衣服早已被汗水浸濕了,時(shí)不時(shí)有豆大的汗珠從臉上滴落,連脖子上掛的'毛巾也成了濕毛巾。盡管衣服早已濕透,但他的臉上卻綻開了笑容,心滿意足地拎著幾捆紙板和一袋子塑料瓶走了。我望著他默默遠(yuǎn)去的身影,心里不由埋怨:“這位環(huán)衛(wèi)工爺爺可真是的,就連工作時(shí)間都在撿瓶子、捆紙板,賣廢品賺錢,為了這點(diǎn)錢在工作時(shí)間分心,也太不應(yīng)該了!
幾天后,我在小區(qū)門口的捐贈箱又發(fā)現(xiàn)了他的身影,只見他把一疊嶄新的衣服放入箱內(nèi)。我好奇地走上前問道:“爺爺,您為什么要把新衣服放入箱中呢?”環(huán)衛(wèi)工爺爺滄桑的臉上露出了笑容:“小朋友,我在電視上看到有許多山區(qū)的孩子都穿著舊衣服,這不,我想著穿新衣服能給孩子們帶來些新氣象,所以我就買了一些新衣服贈送給他們。“隨后,爺爺用手摸了摸我的頭說:“小朋友,我要去工作了,再見!蓖h(yuǎn)去的背影,往日的一幕幕瞬間浮現(xiàn)在我眼前,我一下明白了許多,爺爺?shù)谋秤按丝淌悄敲锤叽,那么美麗…?/p>
生活中的美無處不在,即使如一位普通的環(huán)衛(wèi)工爺爺,身上也散發(fā)著令人難以抗拒的美。
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