遵紀(jì)守法從我做起作文[必備]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的遵紀(jì)守法從我做起作文，希望能夠幫助到大家。

遵紀(jì)守法從我做起作文1

　　法律離我們并不遙遠(yuǎn)，無論是在家庭生活、社會生活中，法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法，懂法，用法，不犯法。才能像法國的泰〃德薩米說的 “這些神圣的法律，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液中，并同我們共呼吸;它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的”。遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家有沒有健全的法制、遵紀(jì)守法的國民，是衡量是否是一個真正文明、強(qiáng)大的國家的標(biāo)準(zhǔn)之一。依照這個標(biāo)準(zhǔn)，雖然我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但 “遵紀(jì)守法”四個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動。只有當(dāng)“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的.榮辱觀真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時尚時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)�，傲立于世界民族之林�?/p>

　　遵紀(jì)守法是保障社會秩序、維護(hù)社會和諧安寧的重要條件。遵紀(jì)守法不僅是大到遵守國家的根本大法、各項制度政令，更應(yīng)該是小到遵守公司的“法”。 公司也有公司的“法”，公司里的“法”既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括公司的各項規(guī)章制度、紀(jì)律。集團(tuán)公司去年通報的XX公司的幾起交通事故，里面就有因為不遵守交通法規(guī)而導(dǎo)致事故發(fā)生的案例在。這些違反法律、集團(tuán)公司規(guī)章制度的人并沒有深刻認(rèn)識到事故發(fā)生的必然性：一個人的行為日久會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣日久會形成一種性格，一種性格日久會成就一種命運(yùn)，最終導(dǎo)致自食惡果。因此學(xué)法、懂法、守法、用法，不僅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，更是對每個公民自身的保障。一個有法制觀念的人，他的守法行為能夠促進(jìn)他的人生發(fā)展，并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。

　　“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則�！弊鳛樨�(fù)責(zé)集團(tuán)公司財務(wù)工作的我們，往小了說，如若不遵守財務(wù)規(guī)章制度，輕則賬務(wù)混亂，重則可能導(dǎo)致違法犯罪的發(fā)生，因此，我們在日常的工作學(xué)習(xí)中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。應(yīng)當(dāng)在自己以后的工作當(dāng)中，認(rèn)真總結(jié)身邊已發(fā)生的一些案例，并引以為戒，時刻督促自己嚴(yán)格遵循集團(tuán)公司的各項規(guī)章制度和法令法規(guī)，為促進(jìn)裝備財務(wù)部的各項工作得到健康的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

遵紀(jì)守法從我做起作文2

　　法律對于犯罪人來說是“黑色的”，它代表處罰；對于無辜受害者是“紅色的”，代表的是公平、正義；對大多數(shù)人來講是“無色的”，因為他們沒有法律意識，不懂法。我們只有懂法，用法，順法，才能將中華精神發(fā)揚(yáng)光大！

　　在我們身邊就有許多未成年人，法律意識淡薄，險些喪命。經(jīng)�？吹椒艑W(xué)的孩子，完全無視紅綠燈，有的紅燈還亮著就開始沖刺，有的看也不看就大膽地往前走，還好開車的叔叔趕緊踩剎車，不然又有無辜的生命消失了。每當(dāng)看到這一幕，我心里總要涌起一個問號――為什么每天都會發(fā)生那么多的悲劇呢？這可能與每個人的法律意識有著直接的關(guān)系吧。

　　“國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)”,我們是小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起，從小做起，學(xué)習(xí)法律 ，懂得法律，運(yùn)用法律，傳承中華美德。

　　除了未成年人，一些成年人也根本不把法放在眼里。最近我住的小區(qū)有幾戶人家里都被偷了，小區(qū)保安和居民團(tuán)結(jié)一致把那個小偷捉住了，沒想到是一個二十幾歲的年輕力壯的小伙子。我想：他那么年輕，有手有腳，為什么不能從簡單的工作做起，靠自己養(yǎng)活自己？人就要有精氣神、有骨氣、遵紀(jì)守法，并通過自己的努力過上幸福的、有尊嚴(yán)的生活。干了違法的事，終將被社會所唾棄�！胺ňW(wǎng)恢恢疏而不漏”，等待每一個犯罪人的都將是嚴(yán)厲的.法律。

　　法律是國家的利器，是百姓安居樂業(yè)，國富民強(qiáng)的保障。回望歷史長河，商鞅變法使秦國國力快速增長，為秦國統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。盧梭說：“法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的心里�！狈�律信仰是人類走向法治和秩序的必由之路�？梢姺�律意識的培養(yǎng)對建立法治國家是非常重要的。

　　國無法不治，民無法不立，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。凡事守法、依法，則社會安寧，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。每個公民都要依法律己、自覺守法、崇尚法律、學(xué)習(xí)法律，做知法、守法的好公民。圓我中國夢，揚(yáng)我中華魂！

　　我們是祖國的未來和希望，“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”，遵紀(jì)守法，從我做起，人人都做好公民，人人都有中華魂！

　　編輯寄語：

　　小作者用了親眼看到的事實作為有力依托，呼吁大家知法守法。語言慷鏘有力，收尾工作也得到了升華。小作者棒棒噠，再接再厲喲。

遵紀(jì)守法從我做起作文3

　　人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道何去何從時，你將作出如何選擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非選錯了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是學(xué)生。這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,要從小樹立省法律意識.遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個好學(xué)生。同時我們要慎重交友，不能和不認(rèn)識的人聊天、交流。

　　對學(xué)生來說，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園也有犯罪事件的發(fā)生，如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的'正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

　　俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死亡。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。

　　“紅燈停，綠燈行”，交通就不會不通暢，如果有“殺人償命，欠債還錢”社會就會混亂，甚至走向滅亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來、祖國的花朵，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。

　　法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無時不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。法律知識非常重要，所以我們要多了解一些法律小知識，提高法律

　　意識，提高明辨是非的能力，學(xué)會自我保護(hù)意識，弘揚(yáng)法律知識。創(chuàng)建和諧校園，為了我們今天能更好的學(xué)習(xí)，為了我們明天能夠健康的走向社會，我們應(yīng)當(dāng)把法律知識課作為我們的必修課。

遵紀(jì)守法從我做起作文4

　　我相信每個人都幻想過屬于自己的平行宇宙：自由的遨游，為所欲為，毫無顧忌�？蓢�有國法家有家規(guī)，平行宇宙終是幻想的存在。

　　在這個物欲橫流的社會里，無處不無名與利的爭奪，愛與恨的糾纏。幸好，有那最厲害的武器：法律�？刂屏藟娜藗兊囊靶呐c邪惡，讓世界保持美好。

　　我記得那天，媽媽因工作原因去參觀了女子監(jiān)獄。里面有著大大小小犯了罪的人們，他們過著懺悔的生活，專心改造。媽媽說，她在她們的眼睛里看到了后悔與未消失的善良。只有認(rèn)真悔過，他們才有獲得自由的可能。媽媽說，法律，是可親的，可敬的'。

　　我記得那天，電視里的《今日說法》播放著一個令人痛心的新聞：兒子殺死雙親。這引起了我的深思：如果法律觀念更早的樹立在他心中，是不是就不會有今天了？如果他樹立好道德觀念，是不是就不會有今天了。電視上的專家說：法律是具有約束力，是具有懲罰性的。

　　我記得那天，同學(xué)告訴我：在人潮擁擠，車輛川流不息的街頭，一位老太太被人砸了攤子，打得鼻青臉腫。當(dāng)大家都大喊抓住肇事者的時候，他卻逃之夭夭。過了幾個小時，警察們最終把他找到。他依法賠付了損失與醫(yī)藥費(fèi)。警察叔叔說，法律是公平，公正的。

　　既然法律它是可親的，可敬的、是具有約束力，是具有懲罰性的，是對受害人有保護(hù)作用及安撫作用的。作為新時代的我們，有什么理由不去遵守呢？

　　我們，作為一名新時代的小學(xué)生，作為一名致力于儀表美，語言美，行為美，心靈美的小學(xué)生，應(yīng)時刻審視自己的一言一行，時刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀(jì)。在任何時候，我們都應(yīng)自尊自愛，注重儀表。

　　校園里，尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話起立，給老師提意見態(tài)度誠懇。同學(xué)之間，我們也要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人。

　　在家里，勤勞儉樸，孝敬長輩。多與父母溝通，多幫他們做事。照顧比自己幼小的兄弟姊妹，不以大欺小，不打架，不拌嘴。

　　在外面，任何時候維護(hù)國家榮譽(yù)、見義智為，與他人友好相處；不勾搭結(jié)伴去營業(yè)性歌舞廳，網(wǎng)吧，酒吧；多合作，多交流與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。

　　法律是把雙刃劍，它既可維護(hù)個人的權(quán)利，也會約束個人的行為。若每個人都遵紀(jì)守法，和平與他人共處。那么每個人都會感受到法律的可親可敬。這就是法律的神圣。

　　因此，同學(xué)們，讓我們一起努力，從我們做起，從點點滴滴做起。遵守，維護(hù)那神圣，可親又可敬的法律吧。讓我們中國幾千年的文明古國繼續(xù)延續(xù)下去，越來越好吧！

　　編輯寄語：

　　文章挺有深度，如果內(nèi)容上把一些行為準(zhǔn)則的內(nèi)容換一種寫作技巧去表達(dá)出來會更好，繼續(xù)加油哦。

遵紀(jì)守法從我做起作文5

　　國不可一日無法，家不可一日無規(guī)，校不可一日無紀(jì)。我是新時代的中學(xué)生，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。

　　俗語說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，更要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度，切實做到：誠實守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動；遵守公德，愛護(hù)公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，關(guān)心他人；團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校！

　　我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，五千多年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，還也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。那么，文明是什么呢？文明，就是路上相遇時的微笑；就是同學(xué)困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是不小心撞到別人時一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動；是不隨地吐痰；等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣。

　　這使我想起一則故事：

　　“程門立雪”的故事，大家都很熟。楊時有事去找老師，來到老師家，發(fā)現(xiàn)老師在睡覺，楊時為了不打攪?yán)蠋熚缢�，楊時竟在大雪之中站在程頤的門外。最后楊時終成宋代大儒。這則故事都說了主人公的行為，做到了尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。

　　我作為新時代的`中學(xué)生我們要向他們多學(xué)習(xí)。還要做到珍惜青春大好時光，努力學(xué)習(xí)。“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時代，正是人生讀書的好時候，不要讓“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請記�。簳r間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。

　　現(xiàn)在開始，我要來做好我自己，讓我們每一名同學(xué)都獻(xiàn)出一朵文明的花朵，增添文明的色彩。讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時光吧！

遵紀(jì)守法從我做起作文6

　　人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道何去何從時，你將做出如何選擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非選錯了道路是自己后悔，當(dāng)然尤其是學(xué)生。這些正享受生活的美好和自由的可貴的我們，要從小樹立省法律意識，遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個好學(xué)生。同時我們要慎重交友，不能和不認(rèn)識的人聊天、交流。

　　對學(xué)生來說，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，雞啊強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園也有犯罪事件的發(fā)生，如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的`正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

　　俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，他們誰自由的；魚兒在水中游，他們是自由的。但是如果把鳥兒放入水中，讓魚兒離開了水，那他們不僅的不當(dāng)自由，而且很快就會死亡。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了想走和自由。此外，紀(jì)律限制自由，有保護(hù)自由，如果你走進(jìn)閱覽室，里面竟淺淺的，只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家都可以享受著靜心閱讀不受干擾的自由，若有人不遵守紀(jì)律，高聲談笑，大聲喧嘩，這自由就消失了。

　　“紅燈停，綠燈行”，交通就不會不通暢，如果有人“殺人不償命，欠債不還錢”，社會就會混亂，甚至走向滅亡。法律像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空，由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培育守法意識同等更重要，對于我們青少年來說，我們是祖國的花朵、祖國的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、城實、手心的人，成為一個對祖國和社會有用的人。

　　又一次，我正要去上學(xué)的時候，走到馬路邊兒上，突然，我發(fā)現(xiàn)有一位五六年級的大哥哥，他明明知道這時是紅燈，可是，他朝左右望了望，便走了過去。我想：“大哥哥大姐姐應(yīng)該給小弟弟小妹妹做好榜樣呀！怎么能這樣呢？哎！

　　還有一次，我發(fā)現(xiàn)一個小男孩拿著樹枝在一輛黑色汽車聲亂估，那可憐兮兮的油漆一點一點的掉了下來。而且，周圍還沒有人制止他。

　　法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，它既賦予你權(quán)力，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無時不在，無處不在，它就在我們的身邊，他就在我們心中，法律知識非常重要，所以我們要多了解一些法律小知識，提高法律意識，提高明辨是非的能力，學(xué)會自我保護(hù)意識，弘揚(yáng)法律知識。創(chuàng)建和諧校園，為了我們今天能更好地學(xué)習(xí)，為了我們明天能夠建剛的走線社會，我們應(yīng)把法律知識課作為我們的必修課。

遵紀(jì)守法從我做起作文7

　　12月4日，大家對于這個日子可能不太熟悉，這是全國法制宣傳日。 常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓�！眹鵁o法不治，民無法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。

　　一.學(xué)法。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

　　二.守法。黨的召開以后相信中國將是一個法制更加完備的社會，而我們每一個公民必須具備較高的法律素質(zhì)。我們廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

　　三.用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的衛(wèi)士，時刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利，履行應(yīng)盡的法律義務(wù)。

　　四.宣傳法。不僅我們小學(xué)生需要用法律知識武裝頭腦，還要用法律意識武裝我們中國。我們應(yīng)該鼓勵我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法律知識。唯有如此，才能使我們國實現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)。

　　作為當(dāng)代小學(xué)生，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時代，更影響著我們的終生。

　　國有國法，校有校規(guī)。極少數(shù)同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、為一點小事打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

　　“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則�！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一名學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的`小學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。

　　和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防范意識，學(xué)會自我保護(hù)，特別提醒以下幾點：(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。過馬路時要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈;上下樓梯靠右行走，不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;(4)注意運(yùn)動安全。隨著陽光長跑體育活動的開展，希望全體同學(xué)在運(yùn)動中感受快樂與健康的同時，注意運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動中量力而行，防止運(yùn)動創(chuàng)傷。

　　同學(xué)們!健康現(xiàn)在，才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”，努力汲取人類文明的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀(jì)守法，文明修身。 最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂地度過每一天!

遵紀(jì)守法從我做起作文8

　　“無以規(guī)矩，不成方圓”，我們在成長過程中，都少不了法律的保護(hù)。當(dāng)然，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)懂法律，守法律，不違法，法律是我們行為的規(guī)范，我們必須遵守法律的規(guī)章制度。

　　無論是在生活中，學(xué)習(xí)中，還是在家庭里，學(xué)校里，社會里，法律都時時刻刻在我們身邊。

　　在道路上，我時�？吹接腥顺�載駕駛，還有人闖紅燈，還有人無證駕駛和酒駕，還有人駕駛不允許使用的三輪車，甚至還有未達(dá)到規(guī)定年齡的中小學(xué)生駕駛著摩托車在道路上橫行霸道。這些違法行為不僅要靠警察來監(jiān)督，管理，還要靠每個人的自覺性，自制性。要知道，如果我們不自覺地遵守交通規(guī)則的話，將會釀成大禍，據(jù)統(tǒng)計，在二零零五年，我國大約有四十五起交通事故，造成大約九萬八千人死亡。像這樣既不利于人又不利于己的事情為什么還要做呢？所以，我們每個人都應(yīng)該自覺地遵守交通規(guī)則，我們必須做到：紅燈停綠燈行，酒后不開車，不疲勞駕駛，不無證駕駛，不超載駕駛，不超速駕駛，使用正規(guī)車輛，未達(dá)到規(guī)定年齡不能擅自駕車出門。為了你和他人的安全，請自覺遵守交通規(guī)則。

　　搶劫，會對他人造成財物上的巨大損失和心理上造成傷害。有的劫匪十分卑鄙，他們竟對手無寸鐵的小學(xué)生下手，威脅他們，并搶去他們的'錢財，給他們造成了心理的陰影；而有的劫匪則在光天化日下?lián)寠Z路人的錢財，造成了財物上的損失；還有的劫匪手持武器，對他人進(jìn)行攻擊，對他人造成人身傷害，并且搶奪他人的錢財。像這種傷害他人，且對他人的財物造成巨大損失的事，我們更不能做，并且要大力打擊，維護(hù)個人的利益和人身安全。面對不法侵害，我們要保持冷靜，機(jī)智應(yīng)對。遭遇不法分子的侵害，有能力將其制服時，我們要采取恰當(dāng)?shù)姆绞�，與其搏斗，如沒有能力將其制服，我們也可以采取恰當(dāng)?shù)姆椒�及時脫身，如：呼救法，周旋法，恐嚇法。萬不得已時，也要對可能出現(xiàn)的不同后果進(jìn)行比較，選擇其輕，把損失降到最小，保住最大的合法權(quán)益，保證自己的安全。

　　“ 勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，遵紀(jì)守法，還應(yīng)從小事做起，如：不隨地吐痰，亂丟垃圾，破壞公物，文明的行為舉止，禮貌用語等。

　　我們作為這個城市的市民，我們要做的就是懂法律，守法律，不違法，還要做一個有道德品質(zhì)的人。守法是我們每個市民都應(yīng)該做的，也是我們每個市民必須要做的。道德是人們追求的較高境界，那么不違法則是人們行為的底線。

　　遵紀(jì)守法，從我做起，從小事做起。

遵紀(jì)守法從我做起作文9

　　在人生的大舞臺上，我們每個人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長又短暫的學(xué)生時代中，我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生，因此我們每個人都要對自己的角色負(fù)責(zé)，不管是今天還是明天，惟有認(rèn)真地對待，才會留下不可彌補(bǔ)的遺憾。

　　那么，如何扮好學(xué)生角色呢？其實，答案很簡單，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在學(xué)校的舞臺上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。

　　我們學(xué)校歷來非常重視學(xué)生尊規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育，而歷屆的學(xué)生也做得很好，現(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng)，絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展，紀(jì)律約束與個性張揚(yáng)的關(guān)系，不能很好的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如：有德同學(xué)對校規(guī)校紀(jì)無所謂，或者抱著僥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾；有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性，其實都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙，有的`同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價，并為此后悔不已。

　　作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)明白，沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由，約束個性，而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益，并為安全提供保障，提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性，這才是校規(guī)校紀(jì)的實際意義。實際上，一個沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī)，不要盲目作為，否則必將為此付出代價。

　　我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表，希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項規(guī)章制度，爭做尊規(guī)守紀(jì)的模范。當(dāng)我們用理性和智慧真正理解和認(rèn)識規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù)，而是一個利己的選擇和道德的義務(wù)，我們就能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。

　　孔子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動”這就是告訴我們“懂禮儀，講文明，守紀(jì)律”是做人的根本，作為一名新時代的中學(xué)生，作為一名致力于儀表美，語言美，行為美，心靈美的中學(xué)生，時刻審視自己的一言一行，時刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀(jì)，我們責(zé)無旁貸！我們應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中德要求來調(diào)整自己的言行，努力提高遵守校規(guī)校紀(jì)的能力，做一名嚴(yán)于律己的合格學(xué)生。