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我的理想作文

時(shí)間:2023-10-01 19:31:45 好文 我要投稿

我的理想作文15篇(精華)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的理想作文,歡迎閱讀與收藏。

我的理想作文15篇(精華)

我的理想作文1

  諸葛亮說(shuō)過(guò):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)!泵總(gè)人都有自己的理想:在太空中留下自己的足跡;用自己的雙手拉回在死亡邊緣的人;孕育一個(gè)個(gè)祖國(guó)的花朵……而我的理想則是當(dāng)一位偉大的詩(shī)人。

  從小,我就受著各種詩(shī)詞的熏陶。我喜歡“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的陶淵明,也喜歡“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡睦钐,更喜歡“安得廣廈千萬(wàn)間”的杜子美……在這些詩(shī)詞的熏陶下,我不知不覺(jué)地喜歡上了詩(shī)詞。

  還記得我學(xué)的第一首詩(shī):“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月。低頭思故鄉(xiāng)。”學(xué)這首詩(shī)時(shí),我還是個(gè)小屁孩兒呢!現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,詩(shī)詞懂得又多了。四年級(jí)時(shí)我一有空閑,就看那《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,經(jīng)?吹娜绨V如醉。在那時(shí),我便立志要做一位詩(shī)人。

  現(xiàn)在呢,我有時(shí)漫步河畔邊,看到夕陽(yáng)落山時(shí),便想到“夕陽(yáng)無(wú)限好”;看到柳枝迎風(fēng)搖擺時(shí),便想到“萬(wàn)條垂下綠絲絳”;看到波光粼粼的水面時(shí),便不由得想到“水光瀲滟晴方好”……每每想到這一句句耳熟能詳?shù)脑?shī)句,我想當(dāng)詩(shī)人的欲望便更強(qiáng)了。

  如果我如愿以償,真的成為了一個(gè)偉大的詩(shī)人,我一定努力的寫詩(shī),讓看我詩(shī)的人贊不絕口,讓我的詩(shī)像和煦的春風(fēng)消融凝結(jié)在人們心中的冰塊;讓我的詩(shī)像溫暖的陽(yáng)光驅(qū)散積聚在人們心頭的'陰云;讓我的詩(shī)像綿綿的春雨,沖洗飄落在人們心頭的塵!

  “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。我一定會(huì)加倍努力,向著自己的理想邁近,成為現(xiàn)代詩(shī)人中的風(fēng)流人物!

我的理想作文2

  如果有人問(wèn)我,我的理想是什么,我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說(shuō),我的理想是考名牌大學(xué)。

  考上大學(xué),對(duì)于我這樣平淡無(wú)奇的人來(lái)說(shuō),豈非易事?以前的我只會(huì)上課時(shí)專心致志,卻不知舉一反三;只會(huì)看故事書卻不了解古典名著;只會(huì)聽(tīng)老師講課堂知識(shí)卻不知生活中處處有知識(shí),這樣的考大學(xué),十有八九是沒(méi)戲。

  但在我學(xué)完《走一步再走一步》這一課之后,我覺(jué)悟了。那篇課文告訴我一個(gè)具有深刻含義的哲理:不要總想著考大學(xué),你若真想考,就應(yīng)從每一天、每一節(jié)課開(kāi)始做。上好每一節(jié)課,寫好每一個(gè)字,聽(tīng)好每一個(gè)重點(diǎn),這是最重要的。接著步步向上,才能越來(lái)越接近理想。說(shuō)得非常的對(duì),人必須要有一個(gè)明確的目標(biāo),讓這個(gè)目標(biāo)成為學(xué)習(xí)的一股動(dòng)力,一直鼓舞著你向前。

  這幾天我一直在思考,學(xué)習(xí)到底是為了什么?是為了考上大學(xué)?那考上之后呢?周恩來(lái)為中華之崛起而讀書,那我呢?到今天才明白,學(xué)習(xí)為了自己,更是為了國(guó)家,為了未來(lái);蛟S我不能象毛澤東、周恩來(lái)那樣轟轟烈烈,但我至少可以盡我所能,考上大學(xué)大學(xué)為國(guó)家爭(zhēng)光。

  我相信自己有這樣的.潛能,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。

我的理想作文3

  小時(shí)候,每天期待放學(xué)路上的羊肉串。每每路過(guò)攤位,雙眼緊盯散發(fā)著孜然香味的肉串上,小手不自覺(jué)地指向它,拉著爺爺說(shuō):“要”?粗蛉獯b進(jìn)袋子里才安心。小心拿過(guò)來(lái)提著,回到家解開(kāi)袋子和姐姐分享,然后悄悄躲進(jìn)屋子里慢慢品嘗。雖然每次“平分”都被姐姐騙,但還是很滿足。咂吧砸吧小嘴樂(lè)個(gè)不停,那時(shí)我和爺爺講以后要當(dāng)羊肉串老板,就會(huì)有吃不完地羊肉串,爺爺笑著說(shuō):“好”。記憶中爺爺一直都掛著笑臉,爺爺走后他們都說(shuō)疼你的人又少了一個(gè),難過(guò)的是和爺爺最深刻的相處只停留在飄滿香味的小路上。懷念那時(shí)的味道,懷念停留在記憶的時(shí)光,懷念童言無(wú)忌的理想。

  老師

  長(zhǎng)大后,想做一名老師。這個(gè)念頭是突然興起的,那天中午我向手哈著熱氣拿過(guò)一個(gè)剛出鍋的.饅頭對(duì)奶奶說(shuō):“長(zhǎng)大我也要當(dāng)老師,就可以打?qū)W生了”,因?yàn)榉稿e(cuò)誤被老師打過(guò)的我憤憤不平地和奶奶講著,奶奶說(shuō):“自己不認(rèn)真,還怪老師打你活該”。我哼了一聲低頭吃飯,奶奶和爸爸講我要當(dāng)老師,爸爸樂(lè)了好久,見(jiàn)到叔叔伯伯朋友都會(huì)講“我女兒有出息要當(dāng)老師,大教育家”。那是一個(gè)父親對(duì)女兒的期待,他離開(kāi)后,我才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的歲月父親的記憶竟少得可憐。

  奮斗

  我不知道未來(lái)在哪里,未來(lái)的路做何抉擇,有時(shí)很茫然。奶奶年紀(jì)大了,每次想要控制好自己的情緒卻還要頂嘴,過(guò)后又很自責(zé),沒(méi)辦法去完成家長(zhǎng)對(duì)我的期望。那天姐姐哭了很久對(duì)叔叔說(shuō):“你們根本不知道我有多難,我從走出去到登上臺(tái)去講課,經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間……”我明白她的壓力,也懂得這將會(huì)是我的壓力。理想的腳步似乎越走越遠(yuǎn),我有時(shí)不敢再去想。

  不管什么樣的理想,都承載著記憶。不管什么樣的理想,都包含著奮斗。學(xué)習(xí),工作,生活都是如此。只有記憶承載下的奮斗才會(huì)讓理想更加堅(jiān)定。

我的理想作文4

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都有自己的理想,我們每個(gè)人都應(yīng)該為了自己的理想而努力奮斗。

  從上學(xué)到現(xiàn)在我一直有一個(gè)美好的理想,這個(gè)理想激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。我的.理想是什么呢?大家都想知道吧。我想當(dāng)一名作家。為什么要當(dāng)作家呢?因?yàn)樵诿看巫x書的時(shí)候,我總能在知識(shí)的海洋里盡情發(fā)揮自己的想象力,找到屬于自己的快樂(lè)。有句話說(shuō)的好——書籍是智慧的源泉。我們的知識(shí)都是從書籍中汲取來(lái)的,F(xiàn)在,我還是一名小學(xué)生,正遨游在知識(shí)的海洋里,從中享受快樂(lè),發(fā)揮自己的想象力?磿,可以讓我的寫作水平大大提高。

  我喜歡寫作,我想當(dāng)一名作家。我下定決心,要為這個(gè)理想努力,努力,在努力。理想是我的精神動(dòng)力,引導(dǎo)我努力前進(jìn)。今天,我必須付出最大的努力,才能實(shí)現(xiàn)我的理想。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),天天向上,才能去實(shí)現(xiàn)我的理想。

  在以后的道路上,無(wú)論遇到什么事情,我都不會(huì)害怕,因?yàn),我?jiān)信只要我充滿信心,就一定會(huì)沖破難關(guān),戰(zhàn)勝一切困難,走向成功。

  我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的理想作文5

  走過(guò)天真爛漫的童年,步入懵懂的少年時(shí)代。在這個(gè)朦朧的季節(jié),或許我們每個(gè)人都已經(jīng)有了自己的理想。如教師、科學(xué)家、探險(xiǎn)家、工程師、歌星等等。而我的理想也是在這個(gè)季節(jié)產(chǎn)生的。雖然,那是在一瞬間產(chǎn)生的,但它,卻成了我終生的追求。

  去年夏天的一個(gè)傍晚,空氣里的燥熱剛剛抽去了一點(diǎn)點(diǎn),晚霞就把半個(gè)天空裝飾的無(wú)比美麗。我和爸爸一起去看生病的爺爺。恰好,姑媽也從很遠(yuǎn)的地方趕來(lái)看爺爺,頓時(shí),空氣里彌漫著其樂(lè)融融的氣息。姑媽見(jiàn)我和爸爸來(lái)了,就開(kāi)始動(dòng)手做飯,等飯做好后,我扶爺爺下床吃飯,剛要下床,爺爺就暈倒了。因?yàn)槲倚,不懂事,不但不喊爸爸,而且還拍手哈哈大笑。爸爸見(jiàn)爺爺?shù)乖诘厣,慌忙中就讓我去找車,我象兔子一樣飛奔而去。

  不一會(huì)兒,叫來(lái)了一輛三輪車。爸爸和姑媽把爺爺抬到車上,急急忙忙向醫(yī)院趕去。到了醫(yī)院,醫(yī)生讓爸爸交錢,這時(shí),爸爸傻眼了。于是向醫(yī)生解釋道:

  “因?yàn)樽叩眉保藥уX,求您先把人收下,我回家去拿。”

  誰(shuí)知那位醫(yī)生冷冰冰地吐了一句:

  “誰(shuí)能相信你能不能拿來(lái)”

  “我只有五十幾塊錢,先交上,我現(xiàn)在就回家去拿,行嗎?”爸爸請(qǐng)求道。

  醫(yī)生還是不答應(yīng)。爸爸無(wú)奈之中只好把爺爺和我安頓到一家店里,爸爸回去拿錢。不一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,又把爺爺帶到醫(yī)院接受治療。剛進(jìn)醫(yī)院就進(jìn)了搶救室,醫(yī)生說(shuō):“再遲半小時(shí),老人就沒(méi)命了……”

  我一直在想:“治病救人是醫(yī)生的`天職,為什么沒(méi)錢就不能救人呢?難道錢比人的生命更重要嗎?”

  也就是從那一刻起,我就樹(shù)立了一個(gè)理想,將來(lái)一定要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生,到那時(shí),我就會(huì)給那些沒(méi)錢的病人免費(fèi)治療,為那些病人創(chuàng)造幸福。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,將來(lái)一定要努力實(shí)現(xiàn)它。

  同學(xué)們,讓我們共同踏上青春之路,去實(shí)現(xiàn)我們各自的目標(biāo)。因?yàn)槁飞洗荷,天上太?yáng)正晴。

我的理想作文6

  每一個(gè)人都有自己夢(mèng)寐以求的理想,我也不例外。我的理想就是——當(dāng)一名護(hù)士。

  我之所以想要當(dāng)護(hù)士,是因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上的那些革命戰(zhàn)士們。他們不怕困難,也不怕受傷,向敵人沖鋒陷陣。戰(zhàn)士們也有自己的理想,他們的理想就是精忠報(bào)國(guó)吧!難道我們不應(yīng)該保護(hù)那些愛(ài)國(guó)之人嗎?

  “有志者,事竟成”。我想,只要努力,就一定能實(shí)現(xiàn)。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要發(fā)奮圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,要積極

  發(fā)言。不要只靠老師的'課內(nèi)指導(dǎo),自己也要在課外多多看書,了解資料,這樣腦袋里的的知識(shí)就會(huì)更加廣泛。爭(zhēng)取努力學(xué)習(xí),天天向上。

  考上醫(yī)學(xué)院,做一名普普通通,但全心全意為病人服務(wù)的護(hù)士。我覺(jué)得,當(dāng)醫(yī)護(hù)人員最重要的就是有一顆善良的心和一顆愛(ài)心。如果連著兩顆心都沒(méi)有,就根本不配當(dāng)醫(yī)生。所以,我要從小養(yǎng)起,有

  愛(ài)心,有善良的心。如:看見(jiàn)有人摔倒了,要過(guò)去扶起來(lái);有老婆婆、孕婦,上公共汽車,就應(yīng)該禮讓他人;有盲人過(guò)馬路,也要樂(lè)于助

  人,把他們扶過(guò)馬路……這些,都值得學(xué)習(xí)。

  我相信“皇天不負(fù)有心人”,我努力學(xué)習(xí)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想,讓我的手救回許多人的生命,讓病人們倍受到醫(yī)務(wù)人員的幫助、關(guān)懷。我相信一定會(huì)成功的!

我的理想作文7

  世界上人人都有一個(gè)理想,而我的理想就是當(dāng)一名老師。

  我知道要想當(dāng)老師也許不是那么簡(jiǎn)單,需要滿腹經(jīng)綸,飽讀詩(shī)書,也需要有足夠的耐心。每當(dāng)我看到老師給我們孜孜不倦地教導(dǎo)時(shí),我都會(huì)想:換成是我,我能做到嗎?老師這份工作可能一般人覺(jué)得有知識(shí)就可以了,但我覺(jué)得更重要的是有一顆堅(jiān)守工作的責(zé)任心。畢竟老師需要每天早上準(zhǔn)時(shí)到校,況且他們來(lái)得還比我們?cè)绲亩,之后又是一連串的瑣事:讓值日生去值日,帶著同學(xué)們?cè)缱x,帶著同學(xué)們跑操……老師要做的事情太多太多了,可是我并不會(huì)因此就退縮,因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)持理想的心。也許當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,我說(shuō)的這些還只是冰山一角,可是我會(huì)努力,成為一名優(yōu)秀的'老師。

  老師是一份辛苦的工作,可是這是我的理想,我就一定會(huì)堅(jiān)持,我想當(dāng)一名老師,因?yàn)槲蚁霃膶W(xué)生們身上回看我的童年,記住我最天真爛漫的時(shí)候;我想當(dāng)一名老師,因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)記得老師教給我的知識(shí),讓我永遠(yuǎn)做一個(gè)有修養(yǎng)的人……理想不只是嘴上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單,只有實(shí)際行動(dòng)才能助我完成理想,我一定要好好學(xué)習(xí),以萬(wàn)事俱備的狀態(tài)面對(duì)理想,實(shí)現(xiàn)理想!

我的理想作文8

  俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立!比绻粋(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大理想,他就不可能有所作為。理想才是我們創(chuàng)新的動(dòng)力;才是我們奮斗的動(dòng)力;才是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。

  我的理想是當(dāng)一名老師。同學(xué)們,哪一個(gè)科學(xué)家不是老師教出來(lái)的?哪一個(gè)文學(xué)才子不是老師教出來(lái)的?哪一個(gè)老師不是上一代老師教出來(lái)的'?因此,我要當(dāng)老師。

  如果我當(dāng)上了老師,我一定讓同學(xué)們擁有充實(shí)的童年,擁有快樂(lè)的童年。你們看教室里,我給同學(xué)們講著故事,同學(xué)們津津有味的聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)還傳出了歡快的笑聲;草坪上,我和同學(xué)們一起嬉戲打鬧,玩得不亦樂(lè)乎;我還經(jīng)常和同學(xué)們聊天他們有什么不愿和別人講的話,都說(shuō)給我聽(tīng)。每聊上一會(huì)兒,他們便會(huì)喜笑顏開(kāi),緊鎖的眉頭也都張開(kāi)了。看著他們那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,我也和他們一起歡笑。

  如果我當(dāng)上了老師,我就用我那能說(shuō)會(huì)道的嘴,把那些歷史故事、神話故事、成語(yǔ)故事……都一一將給他們聽(tīng)。讓孩子們和我一樣,有一張能說(shuō)會(huì)道、滔滔不絕的嘴。

  如果我當(dāng)上了老師……

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,為了實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng),從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)知識(shí),不斷充實(shí)自己,讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。我堅(jiān)信,在我的努力下,我一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的理想作文9

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,指引我走向正確的路;理想是路,帶我走向新的征程。我的理想是什么呢?我的理想是當(dāng)一名偉大的`發(fā)明家。

  時(shí)光飛逝,長(zhǎng)大后,我發(fā)明出一種可以消除噪音的機(jī)器,把它放在車上,汽車的噪音消失了;把它放在輪船上,輪船的發(fā)動(dòng)機(jī)沒(méi)有了噪音;把它放在飛機(jī)上,飛機(jī)上原有的噪音也不見(jiàn)了……。

  我還想發(fā)明出一種不可回收垃圾轉(zhuǎn)換器,無(wú)論什么不可回收的垃圾放進(jìn)去,都會(huì)立刻轉(zhuǎn)化成有用的東西。如果把沉睡地下幾十年的塑料袋放進(jìn)去,就可以出來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)潔凈飲水杯;如果把廢舊書紙放進(jìn)去,就可以出來(lái)一捆捆嶄新的白紙……

  我還想發(fā)明出一種非常神奇的藥水,讓將近滅絕的生物繁殖升息;我還想發(fā)明出一種可以凈化空氣和海水的凈化液,讓海水和空氣變得更清澈更清新……

  我非常想讓這些我的這些的理想全部變成現(xiàn)實(shí),但是,光想是不行的,我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后努力拼搏,我一定要讓我的理想變成現(xiàn)實(shí)了!

我的理想作文10

  每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想往往有不同。有的想當(dāng)一名科學(xué)家、醫(yī)生、教師、警察,而我想當(dāng)一名知識(shí)淵博的作家。

  至于為什么要當(dāng)作家,是因?yàn)樾r(shí)候看中國(guó)四大古典名著的連環(huán)畫,被精彩的故事情節(jié)所吸引。直到后來(lái)讀《水滸傳》原著,才不得不佩服大師手筆:場(chǎng)面恢宏,個(gè)性靈光,人物鮮活,思想光茫四射……所以我也要當(dāng)一名舉世聞名的作家。

  從小我自以為自己是個(gè)很笨、很沒(méi)頭腦的學(xué)生,但自從上了五年級(jí)李老師教我們語(yǔ)文的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)過(guò)“你們之間是沒(méi)有一個(gè)笨學(xué)生的,要對(duì)自己有信心,從小立志;如果老是認(rèn)為自己笨的,就什么也學(xué)不成了”這句話之后,我對(duì)自己說(shuō):“既然要當(dāng)一名作家,就要對(duì)自己有信心,有一個(gè)固定的目標(biāo),就理應(yīng)朝著目標(biāo)勇往直前。”

  如果我是一名作家,我會(huì)寫出一部部小說(shuō),讓世界撒滿愛(ài),充滿奉獻(xiàn)之樂(lè),讓清晰的筆跡印下我的智慧,像陽(yáng)光一樣照耀大地的靈魂,人人懂得感恩。我要寫家庭,讓人們感到親情的`溫暖,讓孩子們知道我們的媽媽十月懷胎生下我們,多么的不容易。讓人們知道這世間最偉大的愛(ài)是母愛(ài),讓人們從小學(xué)會(huì)感恩父母,報(bào)答父母。我要寫朋友,讓人們知道友情的珍貴,友情的力量。珍惜有緣人,人生道路上可以克服很多困難,幫助你走上理想的彼岸。我還要寫給那些認(rèn)為自己不幸的人,讓我的文字像《莊子》、《大學(xué)》、耕云導(dǎo)師《愛(ài)的人生》那樣有靈魂,浸潤(rùn)他們“受傷的心靈”,修身養(yǎng)性,懂得“人生失意十之八九”,要學(xué)會(huì)在痛苦不幸中堅(jiān)強(qiáng)生存,奮發(fā)向上——心正,家齊,國(guó)治,而后天下平!……

  所以,上課時(shí)我要認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,積極發(fā)言;平時(shí)大量閱讀,刻苦鉆研,勤于練筆,不惜汗水,相信一定有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的。

  理想,能給天下不幸者以快樂(lè)!這是高爾基說(shuō)的話,以及李老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話,深深地刻在我的心里。我可以告訴老師、父母、同學(xué):我有理想,所以我快樂(lè);我有理想,所以我沒(méi)什么不幸;我有理想,所以我從不渾渾噩噩地混日子。我想高聲對(duì)自己說(shuō)對(duì)全世界說(shuō):“奮斗吧,少年!”

我的理想作文11

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路。世界上每一個(gè)都擁有自己的理想,我的理想是成為一名醫(yī)生。

  一名醫(yī)生的責(zé)任是什么呢?那責(zé)任就是使病人快樂(lè),幫助他們恢復(fù)健康,恢復(fù)力量,這是白求恩說(shuō)過(guò)的一句話。我的爺爺就是一名醫(yī)生,每當(dāng)我看到爺爺給那些病人打針、輸液,臉上那副痛苦的表情,渾身不停地發(fā)抖,還不停哀叫著,再看看他們的親人在一旁默默地落著淚,我忍不住捂住了眼睛,不忍心再看了。我很同情這些病人,但我深深地知道,光考同情他們是沒(méi)用的,主要還是靠醫(yī)生治療他們,照顧他們。我勵(lì)志做一個(gè)名醫(yī)生,來(lái)好好回報(bào)這個(gè)社會(huì),幫助這些病人擺脫病魔的困擾,恢復(fù)健康。這是多么一個(gè)偉大的職業(yè)呀!

  我雖然有成為醫(yī)生的美好心愿,但平時(shí)不多學(xué)一些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),再好的`理想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我只要一到周末,寫完作業(yè)我就會(huì)抓緊時(shí)間看醫(yī)學(xué)書籍,在網(wǎng)上查找醫(yī)學(xué)知識(shí),電視上《健康之路》等醫(yī)學(xué)欄目我也是每次必看。爺爺經(jīng)?湮叶玫尼t(yī)學(xué)知識(shí)多,但我從來(lái)不驕傲,更重要的是現(xiàn)在勤奮刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)考進(jìn)醫(yī)學(xué)院,做一名出色的醫(yī)生。

  理想是每一個(gè)一輩子的追求目標(biāo),有了理想,生活才有價(jià)值,我要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗!

我的理想作文12

  每個(gè)人都有自己的理想,沒(méi)有理想的人是最可憐的人,沒(méi)有理想的人就沒(méi)有方向,生活就沒(méi)有希望,就不會(huì)奮斗,我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生,履行救死扶傷的神圣職責(zé),在病人最需要的時(shí)候,伸出援助之手,給他們帶去生的希望。

  我之所以有這個(gè)理想就是因?yàn)椋疑磉呍?jīng)發(fā)生過(guò)這樣的故事:我的姑父因?yàn)楦伟┩砥,在醫(yī)院無(wú)法醫(yī)治,而放棄治療,最后,只能回到家中,通過(guò)藥物來(lái)維持生命,可是,上帝卻不留情面,姑父就在家中呆了幾天,就走了,哥哥痛哭了好幾天。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我從幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始練習(xí)了,我用媽媽輸液剩下的針管、輸液器、止血帶……來(lái)練習(xí),我把玩具小熊當(dāng)成病人,然后把水當(dāng)成藥,認(rèn)真地將“藥物”用針管吸進(jìn)去,然后,再細(xì)心的`把“藥物”打進(jìn)小熊的身體。

  后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我知道,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)才能當(dāng)成一名合格的醫(yī)生。媽媽知道了我的心思,他常常告訴我,做一名醫(yī)生得非常細(xì)心、認(rèn)真、謹(jǐn)慎,因?yàn)槊恳粋(gè)藥方都可能關(guān)系到一條人命,所在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,從不小看粗心,我知道小錯(cuò)可能會(huì)釀成大錯(cuò),我也從不原諒自己的馬虎,我明白,倘若我長(zhǎng)大了站在手術(shù)臺(tái)前,這馬虎就是對(duì)患者最大的不負(fù)責(zé)任。

  小溪的理想是大海,所以他日夜不停地流淌;蒼鷹的理想是藍(lán)天,所以總是向著藍(lán)天最高處飛翔。理想是前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有理想,生活就像一潭死水,死氣沉沉,毫無(wú)生機(jī);沒(méi)有理想,人們就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。

  有理想的人才對(duì)生活充滿喜愛(ài);有理想的人才會(huì)最大限度的發(fā)揮自己的聰明才智,為人類做出貢獻(xiàn)。我會(huì)為我自己的理想而奮斗。

我的理想作文13

  “大家好!請(qǐng)掌聲有請(qǐng)國(guó)際著名美食家——?jiǎng)⑹缇晷〗!?/p>

  “啪啪啪——”

  臺(tái)下掌聲熱烈,坐滿了觀眾和娛樂(lè)記者。此時(shí),有記者向我提問(wèn):

  “請(qǐng)問(wèn)你是怎么想到做美食家的呢?”

  我面帶笑容,飛快地環(huán)視了一下整個(gè)大廳,看到的是一個(gè)帶眼鏡的文質(zhì)彬彬的年輕人。

  “我想做美食家是有幾個(gè)原因的.!蔽疑晕⑼nD下,接著說(shuō):

  “第一個(gè)原因是我曾經(jīng)看過(guò)一部電影——《美食王國(guó)里的老鼠》,看完之后我就覺(jué)得美食家可以解決人的“生死”這個(gè)大問(wèn)題。你看,美食家的一個(gè)“好”字,就使一家瀕臨破產(chǎn)的小店一下子煥然一新;

  第二個(gè)原因是美食家不見(jiàn)可以吃到全球最美味的食物,還可以擁有一大筆的“財(cái)富”,可以去世界各地旅行,并且不用為食物發(fā)愁!

  剛回答完這個(gè)問(wèn)題,接著又有一個(gè)年輕漂亮的小姐向我提問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)一下,你是如何成功的呢?”

  “我的成功,主要來(lái)自堅(jiān)持不懈的努力。要成為美食家,就得站如松,坐如鐘。經(jīng)常鍛煉身體,保持身體處于最活躍旺盛的狀態(tài),才能品出最美味的食物。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,母親對(duì)我的鼓勵(lì)總能讓我獲得堅(jiān)持下去的動(dòng)力。母親對(duì)我成功有很大的作用,沒(méi)有她也就沒(méi)有今天的我!”

  “叮叮叮——”

  鬧鈴?fù)蝗豁懥,將我一下子拋出?mèng)境!我發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上,陽(yáng)光透過(guò)窗子,灑在我的臉上。為了明天,為了成為一個(gè)合格的美食家,從今天開(kāi)始,我就要奮斗啦!

我的理想作文14

  《查理九世》、《幽默三國(guó)》、《絕境狼王》……手捧著一本本好書,我體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣,同時(shí),我也從中汲取了許多“營(yíng)養(yǎng)”?墒牵瑳](méi)有書本后那些辛勤寫作的作家,哪來(lái)那么多好書呢?因此,我的理想是——當(dāng)一名作家。

  我生活在一個(gè)書香世家中,爸爸媽媽都因?yàn)榭磿糯魃狭烁叨葦?shù)的眼鏡。如果把家里的書都堆起來(lái),至少有一層樓那么高,可能還不止呢!可以說(shuō),我從小就跟書結(jié)下了不解之緣。正所謂“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,在閱讀的過(guò)程中,我也漸漸地愛(ài)上了寫作。

  我經(jīng)常想:別人能夠?qū)懗鼍蕜?dòng)人的小說(shuō),我怎么就不可以呢?在閱讀中,我悟出了寫小說(shuō)的三大要點(diǎn)。也就是說(shuō),只有達(dá)到這三點(diǎn),才有可能成為一個(gè)好的作家,寫出好的作品。告訴你,我已經(jīng)在為當(dāng)作家“打地基”了!寫作第一要點(diǎn),就是寫出它的“營(yíng)養(yǎng)” ——你能用它告訴別人什么道理。因此,我平常非常留心觀察生活中的一切,我相信,生活會(huì)讓我的作品更富含“營(yíng)養(yǎng)”。寫作第二要點(diǎn) —— 情節(jié),也是非常重要的。如果情節(jié)枯燥無(wú)味,誰(shuí)還會(huì)愿意看你的作品呢?于是,每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)發(fā)揮自己的想象力,在一個(gè)小本子上寫提綱、打草稿,為寫小說(shuō)做準(zhǔn)備。寫作第三要點(diǎn)——文筆,文筆能夠襯托出“營(yíng)養(yǎng)”的'深度,并使人留下心靈的震撼。為了練就好的“文筆”,我一定要上好每一節(jié)語(yǔ)文課、作文課,并且更多地閱讀!告訴你一個(gè)秘密,我正在寫一本大約七八萬(wàn)字的小說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)寫了兩萬(wàn)字啦!

  我成為作家后,一定要寫出能夠凈化人們心靈的小說(shuō)!很多人都說(shuō)中國(guó)人素質(zhì)差,我要用自己的努力,通過(guò)自己的作品提高國(guó)民的素質(zhì)!我要讓全世界都知道,中國(guó)人的素質(zhì)一點(diǎn)都不差!中國(guó)人是很有教養(yǎng)的!

  我一定要通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為祖國(guó)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!二十年后,等著瞧吧!

我的理想作文15

  理想一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。

  理想夢(mèng)想的起航。

  理想成功的開(kāi)始。

  說(shuō)到理想狀態(tài)“兩個(gè)字”總是在心中激起熱血。它吸引你,激勵(lì)你,讓你朝著目標(biāo)前進(jìn),永不停止。我的理想是進(jìn)入北京大學(xué)。我的大學(xué)夢(mèng)一直在推動(dòng)著我。這個(gè)理想在我二年級(jí)時(shí)就萌發(fā)了。我母親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)大學(xué)是好的',并不時(shí)地談?wù)撌拇髮W(xué)。那時(shí),我把它們視為教堂的圣地。我的家人也希望我能考上一所好大學(xué)。給我留下深刻印象的是我父母的承諾,如果我進(jìn)入一所著名的大學(xué),我將在我的家鄉(xiāng)演唱三天。

  除了家庭原因,更多的是我的愿望。自從我讀了北京大學(xué)的簡(jiǎn)介,我就一直渴望著它。北京大學(xué)是中國(guó)公認(rèn)的最高學(xué)府,也是亞洲和世界上最重要的大學(xué)之一。它的校園面積也很大。此外,在許多國(guó)內(nèi)外大學(xué)排名中,它在中國(guó)大陸的大學(xué)中排名第一。20xx年,英國(guó)的QS亞洲大學(xué)排名第六,北京大學(xué)排名第六。它是中國(guó)大陸唯一進(jìn)入前十名的大學(xué)。它有著濃厚的古代氣息,如春園、勺園、龍潤(rùn)園和景春園。光是這個(gè)名字就令人著迷。這也是我渴望的原因之一。此外,大學(xué)生活令人著迷也是最重要的一點(diǎn)。我們可以獨(dú)立生活,甚至可以自己掙學(xué)費(fèi)和零花錢。在此期間,我們真正鍛煉了我們的意志和能力。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我必須把我的200%的努力投入到這個(gè)目標(biāo)中,并且勇敢地向前邁進(jìn)。無(wú)論我在路上遇到多么困難,我都不愿意跌倒,永不放棄,永不停止!只要你心中有理想和堅(jiān)定的信念,你一定會(huì)成功!北京大學(xué),我在這里。

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