美麗的校園作文(通用25篇)
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文(通用25篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文 1
我的學校鯨園小學像一顆明珠閃爍在三角花園的右邊?傮w來說,它比較古典,我非常喜歡。
站在校門口,黑色長方形的校門首先映入眼簾,它像一個穿著黑色制服的威嚴的警察,又高又大,盡心盡責地守護著我的校園。
走進校門,一條林蔭小道鋪展在前方。小道兩邊有兩排站得整整齊齊的.樹木,郁郁蔥蔥。穿過小道,便來到操場上。操場上熱鬧極了,有的同學在打籃球,有的同學在踢足球,還有的同學在跑道上奔跑,在這里灑下他們熱情、快樂的汗水。
我們學校最美麗的就數我們的六角樓了,它與眾不同的地方就在于它有六個角。順著樓梯來到三樓,就是我們明亮而寬敞的教室了。陽光透過玻璃灑在教室里,顯得一塵不染。桌椅被排列得整整齊齊的,像兩條筆挺的長龍。上課時,教室里同學們的朗朗讀書聲、老師洪亮的講課聲以及同學們積極回答問題的聲音間歇傳出,和成一首美妙的交響曲。下課時,教室瞬間沸騰了,一片歡聲笑語,我仿佛看見教室里走出來一個個軍事家、科學家、藝術家……從三樓往下看,學校的美景盡收眼底。
走過一條長長的甬路,來到我們美麗的后花園。那里花木扶疏,景色宜人,花朵的顏色讓人眼花繚亂:紅的、黃的、藍的、紫的、白的……五彩繽紛。同學們課間都來這玩耍,同學們的歡聲笑語連成一片。這里真是讓我流連忘返啊!
“如果學校能把操場變得大一點該有多好。 蔽页3W匝宰哉Z地感嘆到。
我愛你——我美麗、莊嚴而古典的學校!
美麗的校園作文 2
我們學校是個很寬闊的地方,它在菩薩廟大于村。一進校門就是一個寬闊的操場。
以前操場坑坑洼洼,一到雨季我們只能在泥濘中走過。不過現在,學校發(fā)生的巨大變化,走進校門,你就會看見,在校道兩旁有許多松樹。往前走,進入眼簾的是一排青翠欲滴的松樹,他們好像一位位士兵守護著學校。小操場上經常會有許多小朋友在玩耍,中央一個用水泥鋪砌而成的升旗臺,升旗臺頂端,那紅旗就像一團燃燒的.火焰。操場北邊是教學樓,在操場邊站著就會聽見朗朗的讀書聲,同學們在寬敞明亮的教室里學習有著良好的學習環(huán)境,同學們學習勁頭更大了。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場上,低年級的同學們在操場上跳繩、捉謎藏,高年級的同學們在操場上打籃球、踢鍵子,好玩極了。
。∥覀兊膶W校真美呀!校園使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。
美麗的校園作文 3
我們的學校是一個美麗的地方,校園里風景優(yōu)美。
一走進校門,映入眼簾的是一個大花壇。到了春天,花壇里是百花爭艷,芳香撲鼻。你瞧,桃花一朵又一朵,競相開放著,粉紅粉紅的桃花頂著嫩黃色的花蕊,調皮地探出了頭。還有的是含苞待放,嬌滴滴的,好像小姑娘似的。而桃花散發(fā)的氣味真是沁人心脾,路過的同學都駐足觀賞,陶醉其中。
在花壇的旁邊有三棵大柳樹。夏天的時候,大柳樹布滿了青翠欲滴的葉子,密密麻麻的樹葉為我們遮擋住陽光。有時,調皮的陽光也會透過樹縫,照射下來,投下斑駁一片。抬頭一望,大柳樹就像一把傘為大家遮陰,綠色的樹枝總有碗口那么大。
教學樓前面矗立著一根筆直的旗桿,上面飄揚著鮮紅的五星紅旗。旗桿下面鋪著灰色的石板,每到星期一的升旗儀式,小升旗員們就是站在這里,將五星紅旗高高升起。操場上有長長的跑道,跑道圍繞著綠油油的草坪,草坪很大,上面擺放著足球球門,一到放學時刻,草坪上總是歡聲一片,踢足球的,吶喊助威的,喊聲此起彼伏,熱鬧極了!
跑道再走過去一點就是籃球場,喜愛打籃球的.同學總是會在這里一較高下。女同學們呢,就比較文靜啦,她們喜歡在課余時間,跑到操場外圍的大樹下,成群結隊地談論著什么,時不時傳來一陣陣悅耳的笑聲。
我愛我們的校園,她的美麗深深地印在我的心里。
美麗的校園作文 4
我們的校園是充滿歡聲笑語的樂園,一年四季都有美麗的景色。
春天,百花盛開,粉紅的桃花、淡黃的杏花,都露出了他們可愛的笑容。柳樹長出了嫩綠的枝葉,在和煦的春風中梳理著自己的長發(fā)。教學樓里傳來了同學們朗朗的讀書聲,這是同學們在播下希望的種子。下課了,同學們去花園例捉蝴蝶,逮螞蚱,我不禁想起:“兒童急走追黃蝶。飛入菜花無處尋。”
夏天,大樹枝繁葉茂,綠樹成蔭,我們在大樹下嬉戲、乘涼。教學樓旁有一條清澈的小水池,池里開滿了粉紅的荷花,像一個個亭亭玉立的少女,優(yōu)雅地站在碧綠的`荷葉旁。
秋天是一位魔法師,他輕輕揮一下魔法棒,楓葉便紅了,遠遠望去,就像是一團團燃燒的火焰;近看,又像是一個個小手掌。秋風吹過,大樹的葉子便落了,像蝴蝶一樣,在空中展開翅膀翩翩起舞。大雁們排著整齊的隊伍從校園上空飛過,準備去南方過冬了。
冬天,我們的小臉都凍得通紅,但是“歲寒三友”卻不畏嚴寒。松樹像是站在冰雪中的士兵,竹子在寒風中依然堅勁挺拔,梅花在風雪中依然散發(fā)出淡淡的清香。“歲寒三友”教會我們在學習中,要不怕困難,堅強勇敢。
我們的校園是一個充滿智慧的校園,我愛我們的校園。
美麗的校園作文 5
我的學校是個討人喜歡的大花園。你不信?就由我?guī)ьI你去看看吧!
一走進校門,就看見一條寬闊平坦的通道,兩旁各有一排整齊的魚尾葵熱情地歡迎我們來學習。
再往前走,出現在我眼簾的是個美麗的大花壇。大花壇中間有兩棵杜鵑花,它長得像兩吧綠色的大傘。也像兩朵鮮艷p漂亮的綠磨菇。也許是可愛的小白兔剛從陡峭的山上采下來的。在陽光下,有些天真活潑的小同學在樹下玩耍p遮陽。
圍著兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇。有正方形的;有三角形的;有五角星的;有長方形的;還有橢圓形的。在這形態(tài)各異的花壇了,種了淡雅清秀的花,長得密密麻麻,挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗。其實,它們不同爭美麗,自己有自己的特點。你看,十里飄香的桂花p嬌艷的海棠花p雪白的梨花p火紅的杜鵑花。連蜜蜂也飛來演奏在它們頭上唱著悅耳的.歌兒,蝴蝶在它們身旁擺動著優(yōu)美的舞姿。往四周看,各種各樣的花壇了,是綠油油p生機勃勃的大草坪。遠遠望去,像一塊綠色的地毯。腳踩在溫柔的草上,好像天上的白云,好像好吃的棉花糖,軟綿綿的。下著綿綿的春雨時,剛從大地母親懷里伸出來的小草,貪婪地吮吸著春天的甘露成長。
草坪上長著幾棵粗壯p筆直的魚尾葵,他舒展著枝葉,形態(tài)萬千,有的像一只老鷹在空中盤旋,有的像一雙溫柔的母親的雙手,充滿母愛,有的像一把綠色的大傘,幫同學們遮陽擋雨。
我愛我們的校園,也愛這個美麗的大花壇。
美麗的校園作文 6
我的校園,坐落在山西省大同市,校名是第十四小學。我的校園非常美麗,一年四季各具特色,現在請隨我一起來欣賞我的校園吧。
春天,是生機勃勃的。一進校園,就可以看到道路兩旁的小草探出嫩綠色的小腦袋,盡情地享受春風的撫摸。柳樹、楊樹也長出了嫩芽,脆脆的,綠綠的,煞是可愛。花壇里,紅的、白的、紫的……各種各樣的花,爭相斗艷,經過春雨的洗禮,他們將身子挺得直直的,好像在歡迎校園里的小朋友。燕子從南方飛回來,嘰嘰喳喳地叫著,好像在呼喚著其他的小伙伴。
夏天,是熱鬧的。知了在樹上鳴叫,好像在說:“好熱,好熱!睒淠咀兊妹⑵饋,為莘莘學子撐起了一片綠蔭,你瞧,他們讀得多認真啊!課間十分鐘,同學們在操場上玩得汗流浹背,吶喊聲、加油聲、嬉笑聲……響徹整個校園。
秋天,是收獲的季節(jié)。假期過后,同學們背上書包,重返校園,“貪婪’地吸收著知識。樹葉漸漸枯黃,但是顆顆誘人的.果實卻掛滿樹梢,給人“春華秋實”的感受。
冬天,是小朋友的樂園。小雪花趕來湊熱鬧,校園里頓時白茫茫一片。小朋友們穿上厚厚的衣服,在校園里打雪仗、堆雪人……,雖然小臉被凍得通紅,時不時地搓手哈氣,但臉上卻洋溢著幸福的笑容,玩得開心極了。只聽“叮鈴鈴……”上課鈴響起,他們才戀戀不舍地回到教室。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園!
美麗的校園作文 7
在美麗的樂清灣,有所被小河環(huán)繞著的校園,名叫育英學校。它建于1993年,培育過成千上萬個育英學子,是一座美麗的學校。
走進校園,第一眼看見的就是那迎賓泉,它噴水像巨象、像紗布、像大手寧靜時,水的波紋都沒有。迎賓泉的名字是怎么來的呢?我大概說一下:每當有客人老師來時,它就會噴水,像是在對他們招手致敬呢。
在迎賓泉的后面,有許許多多的花,有紅色的、白色的、藍色的。它們有的像小手,有的像小臉蛋花兒也有一股股的'清香,隨時會吸引著蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。
過了迎賓泉就是教學樓大門,進門后就是中庭,這里小草綠油油的,像個小哨兵一樣,筆直的挺立著。再進教學樓,就會看見一個又一個明亮的大教室,每一個有100平方米,里面都是干凈清爽的。當聽到同學們洪亮的讀書聲時,會讓人情不自禁的有讀書的沖動。右拐后,就來到了食堂,在門外就會聞到一陣陣的菜香味。
出了教學樓后,就來到了操場,那里有籃球架、主席臺
過了操場后就是寢室,里面的被子疊的方方正正的,氣味清香,這是大家洗澡、睡覺的地方。
這就是我們的育英學校,我們學習成長的地方。
美麗的校園作文 8
我們的校園真美麗!那里有五顏六色的小花,碧綠碧綠的小草,還有一棵棵像撐開的綠絨大傘的榕樹。那里既是我們學習又是我們快樂成長的好地方。
操場給我留下了很多的歡樂。那里有一條又長又彎的跑道,火紅火紅的,像鋪了一塊長長的地毯。跑道中間有兩個寬闊的足球場,每當上足球課的時候,這里就成了同學們的樂園,他們奔跑的身影閃爍著快樂的光華,專注的神情濃縮著無畏的精神。操場的周圍有高高的大樹,樹底下還有各種各樣的小花。春天,小花怒放,樹木抽出嫩綠的枝條,到處一片生機勃勃的景象;夏天,太陽像個大火輪,炙烤著大地,這時候這些樹可幫了我們一個大忙,我們可以在這乘涼、嬉戲呢!
大廳的左右兩邊的風景就更迷人了。左邊是植物園,那里的`桂花香漂滿我們整個校園,很多時候我都會閉目深呼吸,享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風向儀、地球儀等,它們的到來,讓我開拓了視野。再看右邊的生物園,那小鹿一家相處得多融。“唏R、熊貓長得可壯了!“嘟嚕嚕,嘟嚕!笔悄睦飩鱽淼穆曇簦颗!原來是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢!它們時而躍出水面,時而露出嘴巴吐幾串泡泡,時而潛入水底翻幾個身。它們玩得可開心了!
我們的校園真美,我愛我們的學校!
美麗的校園作文 9
我有一個美麗的學校,就是玉潭鎮(zhèn)的大街嶺小學。
學校每一個季節(jié)都有不同的景色。
春天,萬物復蘇。學校里的樹長出了新的嫩葉,花爭相開放,特別是喇叭花開得特別旺盛,五顏六色的,簇擁在一起,吸引學們駐足觀看。
到了夏天,綠樹成蔭。春天的嫩葉已經變成了綠油油的了,知了在樹上不停地叫著,仿佛在渲染這連綿的燥熱。風撫摸過樹葉的肌膚,發(fā)出沙沙的.響聲,穿過操場,拍打我們的胸膛,帶來愜意與清涼。體育課上迎著陽光奔跑的同學們揮灑著汗水,也洋溢著快樂的笑容。
一到秋天,那碧玉的綠葉就變成了金黃色,枯葉散落在地下,形成了金黃色的地毯。小草低下了頭,小花漸漸失去了顏色,那滿樹的紅楓就像一個個手掌,輕飄飄地落下來。
冬天,學校已被雪籠罩了。雪花就像小精靈飄落在地上,學校里的樹葉已經掉光,只剩下樹樁與樹枝了,還有那花和草已經被白雪籠罩著,只有那最大的樹直著腰筆直站在那里,像個士兵為我們的學校站崗。
我們的教室在教學樓的第二層,走進教室,會聽到響亮的讀書聲。我們的教室寬敞,明亮,整潔,教室前后都有一個黑板,黑板上畫著形狀各異的圖案和豐富多彩的內容。
我非常喜歡我的學校。
美麗的校園作文 10
一次偶然的機會,我和伙伴們一起漫游校園,回憶校園的四季的變化。
春天的校園,風似有似無地吹拂著,輕輕吹拂過每個人稚嫩的臉龐,猶如春姑娘送給我們的吻。
夏天的校園是一個炎熱卻富有希望的校園,呼呼的熏風吹在人的脖子上,感到熱熱的暖暖的。濃郁的樹蔭讓人忘卻學習后的疲憊,夏日的太陽如火爐無情地籠罩在校園上空。每當下課時,我們在操場上嬉戲玩耍,摘下一片三角梅,校園里彌漫三角梅的花香,走近一看,小小的密密的一個花枝上開滿了數不清的花朵,嬌媚的'三角梅一簇簇憩在軟軟的枝條上,像小姑娘穿上紅艷的裙子在擺動著柔美的腰肢。
夏天轉瞬即逝,取而代之的是秋天,秋天的校園是金色的,涼爽的秋風習習,操場上鋪滿了“紅地毯”,楓葉染紅了大地。秋天的校園是多么迷人,比春天成熟,比夏天少一份蠻橫,像一位藝術家抄起畫筆,盡情地把校園的美畫得淋漓盡致。
秋天如匆匆的過客,轉眼間迎來了冬天,冬悄然而至,秋天的黃不復存在,光禿禿的,而寒冷的校園似乎多了一份莊嚴。冬天的校園里的大榕樹,還是那么挺拔,就像站崗的士兵保衛(wèi)著我們的校園。冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬里,卻有著自己的獨特風格。
四季輪回,裝點著校園,美麗多姿的校園,伴我成長,我愛我的校園。
美麗的校園作文 11
我們的校園是一個非常美麗的地方,那里一年四季鮮花盛開。
每當春季來臨,教學樓前的含笑花悄悄地綻開了笑臉!象牙色的含笑花蕊吐著芬芳的幽香,擴散出淡淡的水果般的甜沁。天井里的白玉蘭也默默地透出一縷縷沁人心脾的暗香。紫藤架上的紫藤花了,引來了無數同學在它下面嬉戲。
盛夏時節(jié),操場邊的.大合歡樹上的葉子開始變得更繁茂了。到了6月,大合歡樹的枝上“蹦”出了許多粉紅色的小絨花,遠遠望去合歡樹仿佛穿上了一條條粉色的“裙子”。愛運動的同學在絨花下鍛煉那可是校園最美的芳華。
秋高氣爽的10月,學校角角落落里的桂花樹上掛滿了黃色金色的花朵,整個校園里彌漫著甜甜的花香。秋風輕輕一吹,桂花瓣就給校園“披”上了一條鵝黃色的“地毯”,它們好像在大聲訴說著“秋天的校園真美啊!”
料峭的冬日來臨了,學校天井里的臘梅花悄悄綻放了,黃色透亮的杯狀小花就像被蠟染過一般。它的怒放給寒冷的校園帶來了濃濃的詩情畫意。
我們的校園四季花開真是一個美麗的地方!我愛我的校園。
美麗的校園作文 12
我們的校園十分美麗!
春天,校園里的大樹抽出嫩綠的新葉,整齊得排列著,一陣微風拂過,傳遞著春的信息。小草害羞地鉆出地面,向春姑娘招手歡迎,還有幾棵小樹上,長著沒成熟綠果子呢!
夏天,那月季和一些不知名的花開得正旺呢!可最引人注意的還是那片小樹林,同學們在樹陰下玩耍、休息,最合適不過了,就算上課了,大家歡快的笑聲也久久回蕩著。從上空看下來,這簡直是綠色的海洋。
秋天,校園里的小菜園,是人最多的地方,那西紅柿,紅得像個火球似的;小青菜也綠得跟翡翠一樣;還有玉米,金黃金黃的……春天時綠油油的`果子也熟了,圓溜溜的,活像個小皮球。樹上落下來的葉子,像一只只蝴蝶翩翩起舞,踩上去發(fā)出“咔碴咔碴”的聲音。
冬天,校園里的窗戶上開滿了霜花,千姿百態(tài),只要稍加聯(lián)想,異彩紛呈的圖畫就會出現在你眼前。樹上雖然什么都沒有了,但是只要下一場雪,準會把大樹裝扮得銀裝素裹,渾身就像長滿了潔白的羽毛一樣。
我愛我們的學校,在這樣美麗的校園里上學,我很快樂,我感到驕傲!
美麗的校園作文 13
我的校園非常漂亮,大家都很喜歡它,但有個小花園一一紅領巾小農場,讓我留連忘返。
春天來了,小草從土地里慢慢地鉆出來,昂著頭好奇地看著這個世界,花兒在小草底下悄悄地綻放,鳥兒們在枝頭歡快地歌唱,蝴蝶在一旁跳舞,花兒露出笑臉,歡快地說:“春天到了!春天到了!”一陣微風吹過,一縷縷淡淡的清香在校園里彌漫開來,哦!原來是小花園的迎春花開了,它們全身黃燦燦的,遠遠望去,好像一片片小金葉。我不禁嘆道:“春天真美。”
夏天,小草生機勃勃的,在陽光的照射下,綠得仿佛像一塊翠綠的翡翠,花兒們長得高過了小草,有紅的、粉的、黃的、藍的…五彩繽紛,顏色各異。許多小蜜蜂在花上開心的.采著蜜,許多蝴蝶在花叢中飛舞。夏天的校園呈現出一片生機勃勃的景象。
秋天,桂花開了。小米粒般的花朵一叢叢,一簇簇的,美麗極了。金黃色的花瓣飄落在花園里,像是秋姑娘給大地鋪上了金黃色的地毯,到處都彌漫著花香,使人們感到心曠神怡。小螞蟻們正在尋找準備過冬的食物。秋天是個收獲的季節(jié)。
冬天到了。小草都枯萎了,花兒也謝了,雪花飛舞,大地只剩下白茫茫的一片。突然我眼前一亮,發(fā)現有幾朵粉紅色的臘梅花悄悄地探出了頭,花朵像剛剛出生的嬰兒一樣,粉粉的、嫩嫩的,顯得格外的紅,格外的美。這時的花園一片寂靜。這就是我們美麗的校園,你們喜歡嗎?
美麗的校園作文 14
暑假轉眼就過去,隨之而來的,是我期盼已久的初中生活。
當踏入校園,我就情不自禁地感嘆出聲:“好美!”清澈的的綠水微波蕩漾,湖面上橫跨著一座小石橋,橋欄上雕刻著各種花紋圖案,栩栩如生,美不勝收。
走過橋,入眼的是滿目的翠綠——呀!原來是一片竹林!那一節(jié)節(jié)挺立的竹竿,筆直筆直地豎立,嫩綠的.竹葉上還掛著幾滴“瓊漿玉露”,使竹子少了幾分堅勁,多了幾分柔美?粗@片竹林,我不禁想起了鄭板橋詩人的一句詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”這竹可真不愧是歲寒三友之一,真是一點兒也不浪得虛名。
走在幽靜的小路上,聽著聲聲蟬鳴,這是何等的幽靜閑適。
這是,一道聲音忽然響起,打破了這份寧靜。隨著聲音的方向緩步而去,這才發(fā)現,這聲音是同學們的朗朗書聲,十分悅耳動聽。
把目光轉向操場,綠瑩瑩的草地外,是一圈塑膠跑道它留下了我們一個又一個的腳印,記錄了我們一段又一段拼搏的時光。
最招人喜歡的還是操場邊的“英語角”。綠油油的爬山虎順著柱子,墻壁生長,甚至倒掛下來,微風一吹,隨風舞動,倒與綠紗有幾分相似,一串連著一串,一層貼著一層。
步入校園,我人生中新的旅程,新的開始,我的成功,或是失敗,都會被這所新校園見證。
我一定要努力拼搏,不讓自己留下遺憾……
美麗的校園作文 15
我在美麗、可愛的校園里度過了許多歡樂的時光。校園的景色可真是賞心悅目啊!
進了學校大門就是雕塑了,雕塑的名字叫五彩娃。它是由紅、粉、黃、藍、綠、橙這六個顏色組成的。它從遠處看一朵花,近看像一個小娃娃,這就是孩子是祖國未來的`花朵呀!它的六個顏色還象征著和平、智慧、團結、友誼、勇敢。這個五彩娃還是我們學校的標志呢。雕塑的下面有一個電子熒光屏,每天都會放出我們一天的安排、活動。
雕塑旁邊就是一棵幾十年的皂莢樹,它的樹葉那么綠那么密,樹干那么挺拔,初夏時,下雨的時候,四周新葉滿枝的皂莢樹,被密密的雨簾籠罩著,一眼望去,綠蒙蒙的一片,像是在雨中融化了似的。秋天,葉子黃了,一陣風吹過,就像有一只無形的手,把葉子拽下來,樹葉紛紛落下。包圍著皂莢樹的月季花每當開花時總是那么美那么鮮艷。
前面就是五彩疊瀑了,它是由紅、黃、藍、綠、淺藍這五種顏色組成的早上我們進來時,它便噴出美麗的噴泉來迎接我們。池底有許多高貴、美麗的金魚,紅色的、白色的、還有花的呢!校園的最里面就是教學樓和操場,那里是我們每天學習和玩耍的地方。
我們的校園多美呀!
美麗的校園作文 16
今天是我上小學后的第一次值日哦!我即開心又有點擔心,開心的`事我又長大了懂事了可以自己當值日生,擔心的事怕做的不好被老師批評!午飯后輪到我們第三組做值日,我們這組分工很明細,我負責擦桌子、水杯架,女同學負責拖地,個子高有力量的男同學負責提水。不一會兒教室被我們打掃的很干凈!我們都很開心!
美麗的校園作文 17
我們的學校環(huán)山小學,座落于公安局旁。
一走進校園,首先映入我們眼簾的就是用白色大理石高一米大幾搭的石碑,上面記載著愛因斯坦、孔子、達芬奇這3位名人的生平簡介。緊挨著石碑后面的就是用一塊塊玻璃砌成的高臺,上面擺放著三位名人的雕像,他們時刻提醒著我們好好學習,天天向上!
來到教學樓的紫藤架下,不銹鋼上鋪著茂密的紫藤花。春天,樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子;夏天,紫藤花開了,花朵小巧玲瓏,就像一個個小鈴鐺。一陣風吹來,花朵碰著樹葉,我仿佛聽到“叮叮當”的`聲音,讓人賞心悅目;到了秋天,紫藤花長出一顆顆小果子,它們躲在密密層層的樹葉里,好像在和我們捉迷藏,不仔細看是看不到的;冬天,紫藤花枯萎了,只剩下幾片頑強的葉子,還在枝頭發(fā)抖。
紫藤花架后面有一片林子,林子旁邊長著好些石頭,大的小的形狀千奇百怪。有一的像直插云霄的寶劍,有的像擎天柱,有的像春雨過后的春筍,還有的像飛入云彩上面的火劍!
我們校園的景物一年四季都很美麗,我真為我是環(huán)山人而自豪、驕傲!
美麗的校園作文 18
當歲月的風撼動生命的樹枝,日子如秋葉片片飄落,鋪滿一地時,歡悅抑郁和悲哀都被踩在腳下,凝成永恒,青春的征程在生命的風中搖曳成一串風鈴。驀然回首,幾多甘甜,幾多苦澀,都已成記憶中的風景。
漫步校園,那份純真,那份豁達,令人陶醉。因時光匆匆流逝而痛苦時,為取得成績而歡呼時,除了曾經還是曾經。翻開成績冊時,一頁,一頁,如秋葉般飄落下來。
拾起一頁,是曾經的輝煌,拾起一頁是曾經的落寞,又有哪一頁能看清楚的表明現在的擁有?我們迷戀往日的榮譽,如同把塵封的獎章掛在胸前,那不是輝煌,更不是驕傲,而是一條無形的.繩索。
拾起一頁,是枝頭的新芽,拾起一頁,是地上的枯黃,又有哪一頁能經得起高枝嚴寒的摧殘?徜徉在校園的走廊上,望著一張張陌生又而微笑著的面孔,心中升起一陣陣愉悅。走在花叢,那份馨香是人心醉。來到樹下,翻開一本帶有清香的詩集,取一片青葉夾在書中,方發(fā)現自己又虛度了一個春秋。
曾經的我,愛在這書中暢游。想和海明威去看老人出海捕魚,領略人魚搏擊與海的瞬間精彩;感受冰心筆下那盞溫暖的小橘燈的情感和溫暖;為聞一多怒對反動派拍案而起而激動;為魯迅發(fā)自內心的“救救孩子”的呼喊而感嘆……曾經的我也愛在這棵樹下,聞著花香,領略書中的陶淵明對世外桃園的向往;領略劉禹錫那身居陋室卻高尚的品德……
于是,我去尋夢。推開門,打開窗,窗下的憂傷一瀉千里,曾經的榮譽不再去追隨,今日的努力更會成就明日的輝煌!讓我們背上青春的行李,踏上征程,摘取一路的好風光!
打開春天的天窗,窗外是另一種景色……青春歲月,逝去的是汗水,迎來的是輝煌!
美麗的校園作文 19
三月是萬物復蘇的季節(jié)。看看外面,太陽比以往任何時候都暖和。她照耀著大地,雪融化了,樹木喝足了雪,享受著溫暖的陽光。
我們的校園正在享受這個新的生活季節(jié)。我們校園的冰雪還沒有完全融化,地上有一層薄薄的冰和一些碎冰。
校園里的大部分植物又開始活了。榆樹的軟枝上長出了綠豆大小的葉苞,葉苞頂端嫩綠,露出一點小葉尖。過一段時間可能會大一些,樹枝也是棕色的。如果你從遠處看,你看不到葉苞片的尖端是嫩綠色的。
在一棵又大又厚的榆樹下,有四種不同高度和風格的石頭桌椅。石頭桌椅上還有鳥糞。附近住著一只不知名的黑鳥和一些小麻雀。夏天,他們站在樹枝上唱歌;覓食;很開心。
在大榆樹的'右邊,有一堵土磚墻。墻上爬滿了去年落葉的波士頓常春藤。我想,波士頓常春藤沒有腳是貼不住墻的。我走來走去,看到爬山虎長出了新的腳,嫩綠的,緊緊地貼在墻上。我覺得過幾周肯定會長出嫩葉。
雖然我們三月份的校園里沒有鮮花和鮮花,但我覺得以后會更美好!
美麗的校園作文 20
人的一生有三分之一是在學校度過的,學校的凈土以她特有的氣質像花朵一樣滋養(yǎng)著我們精致的生活。如果把我的學校比作一棵茂盛的樹,和諧的生態(tài)是樹的根;和諧的師生關系是一棵樹的枝條;同學之間的友誼是一棵樹的脈絡;良好的學風和校風是一棵樹的精髓。
和諧生態(tài)
生態(tài)是一個地方物質環(huán)境和精神環(huán)境的表現,是我們學校應得的。環(huán)保和經濟是老師每天告訴我們的主要內容。每年的3月12日,植樹節(jié),所有的老師和學生都動員起來,投入到緊張而有趣的體力勞動中。為了保護正在生長的樹苗,他們在樹的表皮刷上一層保護層,然后進行修剪。新種的幼苗被澆水以使它們茁壯成長。微風吹過,汗水蒸發(fā),搖曳的樹枝向我們招手。當我們走在小徑狹窄、樹木搖曳的小徑上,覺得腳下的路就是教育人攀登高峰的路,一種安慰和努力在心中升起。
和諧的師生關系
對于桑迪的學生來說,上學路上與老師的深厚友誼遠遠超過成長路上與父母的親情。看,看,校園里和諧的師生關系隨處可見。雖然她的太陽穴是灰色的,但她融入了正在打籃球的學生,微笑著,跳躍著,都表現出一種和諧的師生氣氛;郎朗看書,偶爾抬頭,老師點頭,用慈祥的目光對我們微笑。這種和諧的師生關系讓我們從幼稚走向成熟,從理想走向現實。
同學之間和同學之間的友誼
“嗨!我做不到。我告訴你!边@種簡單的話語包含著純粹簡單的情感!斑@本練習冊很好,我借給你。”這種無私的語言生動地詮釋了少年的單純。"我們周六去看生病的.藍藍,給她帶課堂筆記!"這種簡單的語言把友誼升華到了最高境界。在友誼之后的友誼互動中,同學們畫出了一幅生動的友誼圖畫。
學風校風是天堂的靈魂
說到我們學校的學風,沒完沒了,大家都在爭先恐后的做一個學習成績優(yōu)秀的學生。他學習好,我下載他的可靠性和好學;她樂于助人,我抄襲了她的性格;他從不罵人,我也積極使用禮貌用語;值得一提的是,每次學校考考場,從來沒有老師監(jiān)考,學生以誠信修身,以信仰修身為人生準則。
朋友,就是在這個校園里,我快樂的學習,踏實的做人,為我的人生打下了堅實的基礎。誠實、健康和勤奮為我的未來鋪平了道路。你說,我經歷過這樣的校園,我的未來不是
是無限光嗎?
美麗的校園作文 21
我們的校園——環(huán)山小學,坐落在公安局的旁邊。那里鳥語花香,風景宜人,是個學習的好地方。
一進校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡介,三位名人分別是:孔子、達·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱,泥柱上鑲嵌著長方形的玻璃,玻璃上矗立著孔子、達·芬奇、愛因斯坦的雕像。
一直往前走,來到我們學校的宣傳欄對面的紫藤花架前,這里是我們學校美麗的景點之一。春天,紫藤花抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,偶爾有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天,紫藤花葉長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了陽光,在茂密的枝葉里長著一串串好似鈴鐺般的'花朵,一陣風吹來好像會發(fā)出“叮叮當當”的聲音呢!因此,小朋友們最喜歡在樹下嬉鬧、乘涼。秋天,紫藤花的葉子還是那么蒼翠,枝葉間長著像黃豆一樣的果實,它們躲在枝葉間,不仔細看是看不見的。冬天,紫藤花上堆滿了積雪,一片白茫茫的。
繞過紫藤花架,便看見了一片石林,那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子,還像等待飛向天際的火箭。
看!我們的學校多么美麗呀!
美麗的校園作文 22
我的另一棟房子?冬兒外國語實驗學校不僅是我們學習的天堂,也是一個大花園。
不,現在是秋天,大花園里有一股濃濃的香味。不用看,我也知道這是我們學校的桂花,因為只有桂花的香味才那么清爽。
上課的時候,在香味的指引下,我和好朋友來到桂花樹下欣賞它的美麗。我看到一簇簇黃白色的花芽藏在綠油油、濕淋淋的葉子里,真的像一個害羞的小女孩。我不禁感嘆:“好美,好香!”這時,一陣風吹過,小花瓣慢慢落下來,像蝴蝶隨風飛舞,灑在我們的頭上和身上,溫柔地撫摸著我,不自覺地讓我沐浴在“桂花雨”中。我情不自禁地轉過身,高昂著頭,貪婪地享受著這美妙的時刻,呼吸著桂花特有的香味。我撿起地上的'幾朵桂花,放在手上。我發(fā)現有的桂花有四瓣,有的只有三瓣。我把桂花放在手里,揉了一遍又一遍,然后放在鼻子底下!巴!好香!”我的好朋友聽到我的贊嘆,也拿起幾朵桂花在手上摩挲。她也嘆了口氣:“這比法國香水還要香!”正當我們如癡如醉的時候,上課鈴響了,我們不得不回到教室。
美麗的校園作文 23
今天,孫老師帶領我們觀察了初秋的校園,F在我們大致看一下樓上操場的綠化帶,葉子和草幾乎沒什么變化。但是當我們下樓走進去的時候,會發(fā)現有些葉子的邊緣已經開始變黃了,像小裙子一樣。
樓下那排銀杏樹,有的葉子還是綠的,有的綠的已經黃了,有的'完全黃了,開始土崩瓦解。有的甚至告別了樹母,慢慢落在沙灘上。
那棵高大的合歡樹。春天,它的樹枝光禿禿的,什么也沒有,但是現在呢?然而它卻變成了一棵枝葉眾多的大樹,長出了許多豆莢!太美了!
轉身看看旁邊石榴樹上的紅色小石榴。在陽光下,它們真的像紅寶石一樣閃閃發(fā)光。這些頑皮的小石榴藏在綠葉下,好像在和我們捉迷藏。
這是我們初秋的校園,一個處處透露著秋天氣息的校園。
美麗的校園作文 24
快樂總在一瞬間,痛苦方是永遠。
——錢鐘書
我一向敬佩鐘書先生思想的深邃,文筆的洗練,可是對這句話卻不盡贊同,難道快樂真的總在一瞬間嗎?我看校園生活如一杯酒,久而彌香,耐人回味。
初一的生活好像雞尾酒,老師的訓斥,家長的責罵如同冰糖給人以絲絲寒意,可冰終會化去,糖卻將甜留在酒中,闖了禍,怯生生的站在班主任面前,似乎在那板著的臉上,也能找到幾分寬容,幾絲笑意,喝下一口,仍然能找到甜蜜所在。
初二的`生活如同一杯啤酒,會考的壓力如同酒中的苦味必不可少,但是啤酒的度數并不高,因為還有老師,家長在為你遮風擋雨,只要想到努力就會有回報,這時你的笑容定會盈滿眉梢,一大口喝下去:爽。
初三的生活如同一杯烈性酒,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,傷其筋骨,餓其體膚,空乏其力。中考那沉重的壓力,使每一個人肩上的壓力好沉好沉,成功者自然坐在好中學的的大板凳,杯中的酒自然里茅臺,失敗者只能就著花生米,喝著老白干,可無論是默默無人者,還是功成名就,端著酒都是一樣的問心無愧,其樂融融,一句話:盡力了就沒有遺憾。
沒有遺憾,不本身就是一種快樂嗎?
每當你剛睡醒,蒙蒙睜開雙眼,一出門就與微風撞了個滿懷,這不就是一種快樂嗎?和同學們一起在教室學習,這本身不就是一種快樂嗎?獨自一人坐在花壇邊,賞著花,聽蜜蜂嗡嗡叫,這難道不是快樂嗎?
也許校園生活是一種灑脫,無所謂好歹不計較得失,任由快樂掌控生活的舵。
我們坐在操場上,聽著風的故事,接受著她的撫摸,好快樂!
美麗的校園作文 25
我們的校園位于風景優(yōu)美的海州花園附近,是一個學習的好地方。走進校園,一個顯眼的`屏幕映入眼簾。屏幕的正面寫著八個金字:勤懇誠實,團結活潑。屏幕背面寫著四個字:讀書報國。其中鑲嵌著一枚;铡_@些話總是激勵我們努力學習,將來為祖國服務。屏風前藏著一盆盆鮮花。它們吸引蜜蜂和蝴蝶,使屏幕更有吸引力。屏幕后面是升旗臺。升旗臺中間立著一根筆直的旗桿。五星紅旗迎風飄揚。它是如此的紅。風停了,就垂下來,圍在旗桿上,像一把立著的紅纓槍,一把高聳的火把。繞過升旗臺,你會看到四塊籃球板。這些籃球板不簡單。體育課,男學生喜歡在這里打籃球。操場的兩邊都種了樹。他們高大挺拔,像哨兵一樣保護著我們的校園。操場周圍是一條帶狀的紅色跑道。走過操場,前面是一棟六層的教學樓,一樓是禮堂,二到六樓是教室,我們在那里學習知識。我們的校園就像一個美麗的花園,多么美麗可愛,我們在這里茁壯成長。
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